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NEONATO

Se llama neonato al beb recin nacido, que es un beb que tiene 30 das o menos, contados desde el da de su nacimiento, ya sea que haya sido por parto natural , cesrea, nacidos antes de tiempo, en tiempo y forma o pasados los nueve meses de embarazo. Se trata de una etapa corta pero determinante para el resto de la vida del recin nacido, porque durante estos das es que se descubrirn todos aquellos defectos congnitos o genticos con los que pueda haber nacido el neonato, incluso, de ser detectada alguna enfermedad, podr ser tratada casi desde su inicio y por tanto evitar as males futuros que se hagan ms complejos como consecuencia del paso del tiempo. Tendrn lugar una serie de pruebas y exanimaciones que permitirn determinar la salud o alguna enfermedad, que padezca el neonato. Por ejemplo, Test de Apgar que consiste en sencillos parmetros cardiovasculares y neurolgicos que punta del 0 a 10, se podr conocer el estado del neonato al respecto de las mencionadas cuestiones. El que califica de 8 para arriba se considerar totalmente saludable. Respecto del peso, el estndar nos indica 3,250 3,500 para los varones y 3,000 3,250 para las mujeres. Para conocer si ha habido algn cambio significativo se recomienda repetir las pruebas a las 48 horas, antes de dar la alta mdica al beb y a su madre. El neonato requerir de un cuidado y de una atencin constante como consecuencia de la debilidad que presenta. Deber ser sujetado con ambas manos asegurndose que tanto su cabeza como cuello estn sujetados, se debern evitar los movimientos bruscos. En tanto, la principal manera de comunicacin con su entorno ser a travs del llanto, mediante el mismo expresar ganas de comer o cualquier otro

tipo de malestar, por tanto, hay que estar atentos a los llantos reiterados. Y los reflejos que s o s deber observar son: orientacin o bsqueda, succin, tnico cervical, prensin y de andar.

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES Y BACHILLERATO TECNOLGICO AZTLAN


ENFERMERA GENERAL

EQUIVALENCIAS

GRUPO: 6 "B"

MATERIA:

CLINICAS DE ENFERMERIA IV

CATEDRTICO: M.E FLAVIANO CARBAJAL ROJAS

ALUMNA: YESSICA KARINA HERNNDEZ ARVIZU

CUALIDADES DE LA ADMINISTRACION

El administrador debe de ser un profesional preparado eficientemente para asumir las ms altas responsabilidades en la gestin de una organizacin moderna, sea sta de carcter pblico o privado.

PERFIL DEL ADMINISTRADOR 1.-Cualidades Fsicas 2.-Cualidades Morales 3.-Cualidades Intelectuales 4.-Conocimientos Generales 5.-Conocimientos Especficos 6.-Experiencia

Se puede resumir que el ADMINISTRADOR debe tener los siguientes actitudes: A lto grado de autoestima y responsabilidad D isposicin para el uso y manejo de equipo y tecnologa M otivacin para la bsqueda y el logro de metas

valores y

I ntegridad y honestidad N ormas de conducta, principios y tica en la prctica profesional I ndependencia, con una actitud crtica y constructiva S ensibilidad social y humanstica T rabajo en equipo R econocimiento de la importancia de la lealtad hacia la representantes. A segurar entrenamie R esponsabilidad para alcanzar el bienestar comn

empresa

sus

TRANSTORNOS DE ANSIEDAD

Todos hemos sentido ansiedad alguna vez en nuestras vidas. Es una reaccin normal ante ciertas circunstancias que pueden representar un peligro para nosotros, y nuestro sistema de supervivencia est tratando de protegernos

Hay muchos ejemplos cotidianos en donde es muy natural e incluso til sentir ansiedad. Sin embargo tambin hay muchas ocasiones en que una persona siente una ansiedad demasiado intensa, que en lugar de ayudarle a sobrevivir le est afectando e impidiendo funcionar en su vida correctamente.

La caracterstica principal de un trastorno de ansiedad, es que se trata de un miedo irracional, es decir que no tiene ningn sentido que est ah y que est interfiriendo con el funcionamiento de la persona en su vida.

Trastorno de ansiedad generalizada. Se caracteriza por una ansiedad crnica, no muy intensa, pero que mantiene a la persona en constante preocupacin sobre asuntos de su vida como las finanzas, su salud, relaciones personales o laborales. Estas preocupaciones son infundadas, y generan en la persona irritabilidad, tensin muscular, dificultad para dormir y dificultad para concentrarse. Trastorno de pnico. Se refiere a personas que presentan episodios de pnico intenso, sin ninguna razn aparente y en lugares o situaciones totalmente inesperados. El sistema de alarma del organismo se activa y la persona comienza a sentir un intenso miedo y una sensacin de que va a morir, y al mismo tiempo tiene reacciones fsicas como taquicardia, dificultad para respirar, mareo, sudoracin de las manos y hormigueo en brazos y piernas. El trastorno de pnico puede desencadenar una agorafobia, ya que la persona desarrolla un temor a salir de su casa por miedo a sufrir un ataque de pnico en la calle y no tener quien le ayude. Agorafobia. Un componente importante de la agorafobia son los ataques de pnico. La agorafobia es un miedo a estar en lugares o en situaciones de las que sera difcil escapar, o en donde la persona siente que nadie la ayudara si es que llega a tener un ataque de pnico. Comnmente el miedo es a salir a

lugares como centros comerciales, mercados, cines, elevadores, autopistas, etc. o incluso el quedarse solo en casa. En ocasiones la persona se siente ms tranquila si es acompaada por alguien de confianza. Fobia social. Las personas con fobia social tienen un intenso miedo a estar en situaciones sociales como fiestas, reuniones, cursos, juntas, etc. Cualquier situacin en donde la persona siente que est expuesta a las crticas y a ser juzgada por los dems. Normalmente estas personas tienden a evitar todo tipo de interaccin social y se aslan. Estrs post-traumtico. Muchas personas que han vivido experiencias traumticas como un accidente, una violacin, un secuestro, una guerra o un terremoto, siguen experimentando el terror que sintieron en el evento mucho tiempo despus de que ste sucedi. Tienen pesadillas, recuerdos repetitivos del evento, reviven el evento y el miedo en su mente como si estuvieran ah nuevamente, miedo a que algo les va a suceder, prdida de inters en actividades, falta de concentracin e irritabilidad. (ver artculo sobre ests post traumtico) Trastorno obsesivo-compulsivo. La obsesividad se refiere a un pensamiento repetitivo que no tiene sentido, pero que contina apareciendo en la mente de la persona. La complusividad se refiere a una conducta repetitiva que generalmente est alimentada por el pensamiento obsesivo. Esta conducta tiene el objetivo de reducir la ansiedad generada por el pensamiento. Un ejemplo es la persona que necesita regresar a su casa constantemente a revisar si cerr bien la puerta.

CUIDADOS DE ENFERMERA:

Los cuidados irn dirigidos a examinar con el paciente estrategias eficaces de afrontamiento y a prestarle apoyo psicolgico: Valorar nivel de ansiedad de la persona, en caso de necesidad (ataques de pnico), avisar al especialista.

Hablar con la persona, ayudndole a expresar sus sentimientos. Escucha activa. Animarle a que haga preguntas sobre aquello que le preocupe. Informacin, despejar sus dudas si el enfermo lo desea. Permanecer junto al paciente siempre que nos demande y sea posible. Ensearle estrategias de afrontamiento de la ansiedad como tcnicas de relajacin pasiva, masajes, tcnicas de pensamiento positivo guiado. Disminuir la estimulacin sensorial (ruidos, luz, visitas...) Evitar en lo posible la transmisin de la ansiedad a los familiares y equipo teraputico. Administrar tratamiento prescrito en casos de ataques de pnico.

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES Y BACHILLERATO TECNOLGICO AZTLAN

ENFERMERA GENERAL

EQUIVALENCIAS

GRUPO: 6 "B"

MATERIA:

PSIQUIATRIA

CATEDRTICO: DOLORES GARCIA GONZALEZ

ALUMNA: YESSICA KARINA HERNNDEZ ARVIZU