MINISTERIO DE TRABAJO Y PROMOCIN DEL EMPLEO Av. Salaverry 655 - Jess Mara Telfono: 630-6000 Segunda edicin: Julio 2012 500 Ejemplares Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2012-08174
Copyright: DIRECCIN GENERAL DE PROMOCIN DEL EMPLEO DIRECCIN DE PROMOCION DEL EMPLEO Y AUTOEMPLEO Impreso en los Talleres de: CORPORACIN CREAGRAMA E.I.R.L. Telefax: 330-4870 correo: creagrama.eirl@gmail.com
PRESENTACIN
Las Polticas Nacionales de Empleo presentadas en el siguiente documento, constituyen un conjunto de acciones especficas que el Gobierno Central, a travs de la Comisin Intersectorial de Empleo (CIE), propone como respuesta al problema del desempleo y subempleo en el pas. En armona con lo establecido en los artculos N 22, 23, 27 y 59 de la Constitucin Poltica del Per; la Decimocuarta Poltica del Acuerdo Nacional, la Ley N 29518, Ley Orgnica del Poder Ejecutivo; el Decreto Supremo N 027-2007-PCM que define y establece las Polticas Nacionales de obligatorio cumplimiento para las entidades del Gobierno Nacional; el Texto nico Ordenado del Decreto Legislativo N 728, Ley de Productividad y Competitividad Laboral, aprobado mediante Decreto Supremo N 003-97-TR; la Ley N 29381, Ley de Organizacin y Funciones del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo, y la Resolucin Ministerial N 105-2011-TR que aprueba los Lineamientos de Poltica Socio Laboral 2011 2015 de los sectores Trabajo y Promocin del Empleo (MTPE); la Ley N 28983, Ley de Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres; as como, en cumplimiento de los compromisos adquiridos por el Per a travs de los Convenios Internacionales ratificados y la Agenda Hemisfrica 2006 2015, propuesta por la Oficina Internacional del Trabajo (OIT). En efecto, el Convenio 122 de la OIT, ratificado por el Per, obliga al pas a aplicar una poltica de empleo. En el artculo 1, inciso 1 del Convenio 122 se seala que con objeto de estimular el crecimiento y el desarrollo econmico, de elevar el nivel de vida, de satisfacer las necesidades de mano de obra y de resolver el problema de desempleo y del subempleo, todo miembro deber formular y llevar a cabo, como objetivo de mayor importancia, una poltica activa de fomentar el empleo pleno, productivo y libremente elegido, y en el inciso 3 agrega que dicha poltica deber tener en cuenta el nivel y la etapa de desarrollo econmico, as como las relaciones existentes entre los objetivos del empleo y los dems objetivos econmicos y sociales (). De esta forma el pas, en correspondencia a los compromisos supranacionales, ha asumido el reto de elaborar las Polticas Nacionales de Empleo. Conscientes del rol y el liderazgo que el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo (MTPE) debe asumir y desempear en la solucin de los problemas del empleo en el pas, a travs de la Direccin General de Promocin del Empleo (DGPE), primero, se dio inicio a la sistematizacin de las polticas sectoriales y luego las polticas nacionales orientadas a la creacin de empleo decente y la mejora de las condiciones de vida de la poblacin. Al pasar del mbito sectorial al nacional, la propuesta inicial de la DGPE del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo fue asumida y revisada por la CIE originando el presente documento de Polticas Nacionales de Empleo de carcter nacional e intersectorial en la perspectiva de elevar la calidad de vida de la poblacin con nfasis en los sectores menos protegidos en un marco de justicia social y gobernabilidad democrtica. En este sentido, las Polticas Nacionales de Empleo constituyen el resultado de la participacin de diversos actores sociales e instituciones centrales y regionales en diversas reuniones y espacios de dilogo. Dicha propuesta ha recibido comentarios y aportes de expertos reconocidos en el tema del empleo y polticas sociales, as como de los Directores y Funcionarios de las Direcciones de Lnea y Coordinadores de los Programas de Empleo del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo. Asimismo, para la elaboracin de las Polticas Nacionales de Empleo se cont con la asistencia tcnica de la OIT, logrando afinar la propuesta que fue validada por funcionarios de los Gobiernos Regionales en el Taller de Validacin de las Polticas Nacionales de Empleo y Planes de la Micro y Pequea Empresa. Cabe precisar que las Polticas Nacionales de Empleo fueron presentadas para su revisin y anlisis al Pleno del Consejo Nacional de Trabajo y Promocin del Empleo (CNTPE), las cuales, luego de haber sido debidamente revisadas por la Comisin Tcnica de Empleo del CNTPE, se aprobaron tripartitamente y en consenso. Este acuerdo, adems, qued ratificado por el Pleno del CNTPE, en reunin de fecha 26.05.2011. Las Polticas Nacionales de Empleo se enmarcan en los objetivos nacionales desarrollados en el Plan Bicentenario: El Per hacia el 2021, el mismo que a su vez se sustenta en la Declaracin Universal de los
Derechos Humanos y en las Polticas de Estado del Acuerdo Nacional. As tambin, las Polticas Nacionales de Empleo se fundamentan en un esquema articulador y de organizacin de las polticas, basado en los mbitos de influencia especfica de las mismas; por lo que se plantea un esquema de 6 mbitos, las 6-E, para organizar las polticas. El mbito del entorno, de naturaleza transversal, est relacionado a las polticas que promueven el crecimiento con generacin de empleo decente. Entre estas encontramos las polticas de promocin de la inversin privada, las que promueven el aumento de la productividad y de la competitividad, las que promueven el desarrollo de infraestructura pblica, las orientadas al desarrollo rural, as como las de proteccin social. El mbito del empleo est relacionado a la insercin laboral (incluyendo la dinmica nacional, regional, y local), al funcionamiento del mercado de trabajo, a las condiciones de trabajo, la promocin del empleo decente, y la proteccin social de las trabajadoras y los trabajadores. El mbito de la empleabilidad est relacionado a la formacin tcnico-productiva y profesional de la fuerza laboral, a la capacitacin tcnica, y al re-entrenamiento de la fuerza laboral. El mbito del emprendimiento est relacionado a la generacin y desarrollo de ideas empresariales de negocios o de autoempleos productivos, as como a la creacin de nuevas micro y pequeas empresas que generan empleo decente. El mbito de la equidad, de naturaleza transversal, est relacionado a la igualdad de oportunidades y a la no discriminacin en el mercado de trabajo. El mbito del espacio, tambin de naturaleza transversal, corresponde a los lineamientos especficos de articulacin intersectorial y dilogo social, orientados a articular intersectorial y territorialmente las polticas econmicas y sociales para la generacin de empleo. En estas 6-E, se pueden ubicar polticas activas o pasivas, sectoriales o intersectoriales, especficas o transversales, as como las polticas macro y micro. Tambin es posible ubicar las instancias de Gobierno involucradas en los diferentes mbitos: nacional, regional, y local. El presente documento contiene en las secciones 1 y 2 la justificacin y descripcin del proceso de elaboracin de las Polticas Nacionales de Empleo. Las secciones 3 a 6 presentan un breve balance de la situacin del empleo en general, as como del empleo femenino, juvenil y de la poblacin de origen indgena, mostrando la magnitud y diversidad de los retos que se enfrentan. La seccin 7 resalta la importancia del dilogo social en la elaboracin e implementacin de polticas pblicas. La seccin 8 muestra los principales problemas encontrados en el diagnstico; y, la seccin 9 presenta las Polticas Nacionales de Empleo, en la que se exponen cada una en el esquema de las 6-E. Finalmente, se presenta un Anexo que contiene los principales problemas identificados y polticas especficas, el marco institucional y el glosario de trminos.
NDICE
1. JUSTIFICACIN ...................................................................................................................................................................................... 7
2. ELABORACIN DEL DOCUMENTO ................................................................................................................................................. 10 3. LA SITUACIN DEL EMPLEO ............................................................................................................................................................. 11 3.1. La poblacin y la fuerza de trabajo ..................................................................................................................................... 11 3.2. Evolucin del empleo ............................................................................................................................................................... 11 3.3. Evolucin del desempleo........................................................................................................................................................ 15 3.4. Crecimiento, empleo, ingresos y pobreza ........................................................................................................................ 16 3.5. El problema de la insercin laboral ..................................................................................................................................... 17 3.6. Proteccin social, condiciones del trabajo y calidad del empleo............................................................................. 18 3.7. Estructura sectorial del empleo ............................................................................................................................................ 20 3.8. Ingresos por trabajo .................................................................................................................................................................. 21 3.9. La formalidad e informalidad laboral ................................................................................................................................. 21 3.10. Productividad de los recursos humanos ........................................................................................................................... 25 3.11. Empleo y legislacin laboral .................................................................................................................................................. 29 3.12. La negociacin colectiva ......................................................................................................................................................... 29 4. LA SITUACIN DEL EMPLEO FEMENINO ...................................................................................................................................... 31 4.1. Desempleo femenino ............................................................................................................................................................... 32 4.2. La insercin laboral de las mujeres...................................................................................................................................... 33 4.3. Niveles de proteccin social en la PEA femenina ........................................................................................................... 34 4.4. Subempleo femenino............................................................................................................................................................... 35 4.5. Estructura sectorial del empleo femenino........................................................................................................................ 36 4.6. Nivel educativo ........................................................................................................................................................................... 37 4.7. Empleo femenino en el sector informal ............................................................................................................................ 37 4.8. Ingresos de PEA ocupada femenina ................................................................................................................................... 38 4.9. Mujeres jefas de hogar ............................................................................................................................................................. 39 5. LA SITUACIN DEL EMPLEO JUVENIL EN EL PER ................................................................................................................... 40 5.1. Tendencia poblacional juvenil .............................................................................................................................................. 40 5.2. El mapa laboral-educativo juvenil ....................................................................................................................................... 40 5.3. Mercado de trabajo juvenil .................................................................................................................................................... 42 5.4. Relacin educacin- empleo ................................................................................................................................................. 47 5.5. Emprendimiento juvenil y autoempleo productivo ..................................................................................................... 50 6. LA SITUACIN DEL EMPLEO PARA PERSONAS DE ORIGEN INDIGENA ............................................................................. 51 6.1. Caractersticas de la PET de origen indgena ................................................................................................................... 51 6.2. Insercin laboral ......................................................................................................................................................................... 52 5
6.3. Proteccin social, condiciones del trabajo y calidad del empleo............................................................................. 53 6.4. Distribucin del empleo segn sector de actividad...................................................................................................... 55 7. DILOGO SOCIAL ................................................................................................................................................................................. 56 8. PRINCIPALES PROBLEMAS SEGN DIAGNSTICO ................................................................................................................... 59 9. LAS POLTICAS NACIONALES DE EMPLEO................................................................................................................................... 60 9.1. Definicin y objetivos............................................................................................................................................................... 60 9.2. Tipologas de polticas de empleo ....................................................................................................................................... 60 9.3. Un esquema articulador: La organizacin en base a las 6-E....................................................................................... 60 Polticas Nacionales Empleo ........................................................................................................................................................... 63 ANEXO 1: PRINCIPALES PROBLEMAS Y POLITICAS ESPECIFICAS RELACIONADAS .............................................................. 85 ANEXO 2: MARCO INSTITUCIONAL ....................................................................................................................................................... 90 ANEXO 3: GLOSARIO DE TRMINOS ..................................................................................................................................................... 91 ANEXO 4: DECRETO SUPREMO PCM ..................................................................................................................................................... 97
1. JUSTIFICACIN
El Estado Peruano implementa polticas activas y pasivas para el mercado de trabajo con el propsito de mejorar las condiciones de insercin laboral, de mejorar la empleabilidad de grupos vulnerables, enfrentar el desempleo y mitigar sus efectos, apoyando a la poblacin activa en riesgo de desocupacin. Se debe reconocer, sin embargo, que las polticas relacionadas nicamente al mbito del mercado de trabajo no son suficientes para promover la generacin de empleo decente. Es condicin necesaria para ello el crecimiento sostenido de la economa y, por tanto, es fundamental la expansin de la inversin privada y la productividad en el pas. El desarrollo de nuevos emprendimientos productivos y, la mejora de la productividad de las empresas redundan en la creacin de empleos, pero para superar los desafos de la pobreza y el subempleo, se requiere que este aumento del empleo se concentre en empleos decentes.
Empleo decente Se define al empleo decente como el trabajo productivo en el cual los derechos son respetados, con seguridad y proteccin y con la posibilidad de participacin en las decisiones que afectan a los trabajadores (Somava, 2000). Otros contenidos asignados al empleo decente incluyen: empleos de calidad y en cantidad suficiente; ingresos adecuados; seguridad en el empleo; con formacin profesional continua y pertinente a la empleabilidad; con respeto a los derechos de los trabajadores; fortalecimiento sindical y negociacin colectiva; con participacin de los trabajadores en las decisiones de poltica econmica y social; con dilogo social y tripartismo; con proteccin social en el empleo y en la sociedad; en condiciones de libertad; con equidad para todos los miembros de la sociedad; con dignidad (Espinoza, 2003). Basado en Somava (2000): Introduction, en Globalizing Europe. Decent work in the information economy. Informe del Director General, Sixth European Regional Meeting; Ginebra, OIT; y Espinoza (2003): Trabajo decente y proteccin social; Santiago, OIT.
El Estado tambin implementa polticas orientadas a garantizar la estabilidad macroeconmica y jurdica, a incrementar la inversin privada y el clima de negocios, incrementar la productividad y la competitividad, la proteccin social (en acceso universal a la salud, lucha contra la pobreza, inclusin, desarrollo de capacidades sociales, etc.), la provisin de infraestructura pblica, etc. En el mbito formativo, el Estado implementa polticas orientadas a fomentar el acceso universal a la educacin con estndares adecuados de calidad, la formacin profesional y tcnica, y el acceso y promocin del uso de nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin.
Lamentablemente, tanto las polticas del mercado de trabajo como aquellas orientadas a promover el crecimiento y la inversin, as como aquellas orientadas al mbito formativo y social, estn desarticuladas, lo que limita su potencial y/o genera duplicidades que se pueden evitar. Es por ello que se requiere enmarcar las polticas que contribuyen a la generacin de empleo decente en una Poltica Nacional de Empleo plenamente articulada como gua orientadora, siendo necesario su esquema, aprobacin e implementacin. Considerando la articulacin entre la produccin y el bienestar de las personas y tomando en cuenta las diferentes necesidades entre mujeres y hombres, as como de grupos en situacin de vulnerabilidad, se requiere polticas de empleo que promuevan la generacin de empleo decente, la equidad y que contribuyan a reducir la pobreza. La evidencia de los ltimos aos muestra que el crecimiento por s mismo no promueve el empleo decente . Adems, pese al crecimiento registrado en nuestro pas an existen elevados niveles de pobreza1. Como es de esperarse, la generacin de empleo decente se ha concentrado en empresas formales que demandan mayor calificacin de la fuerza laboral, sobre todo en aquellas de mayor tamao relativo y que representan no ms del 15% en trminos de la Poblacin Econmicamente Activa ocupada nacional. Por otro lado, se debe tener en cuenta que si bien la agricultura costea de exportacin est generando nuevos
1 Daz, Juan J. Employment and earnings trends in Peru, 1997-2008: Evidence from household surveys. Manuscrito, GRADE. 2009
empleos, no estara remunerando adecuadamente a la PEA ocupada, lo que se traduce en la persistencia del subempleo por ingresos. Entre otras razones, esto puede obedecer a la sobreabundancia relativa de mano de obra y a su bajo nivel de calificacin. La heterogeneidad productiva del pas requiere adems de polticas de empleo que permitan aprovechar el crecimiento de los sectores ms dinmicos, a fin de impulsar y desarrollar la productividad. Esto se dar siempre que exista un crecimiento similar de todos los sectores, acompaados por una importante poltica social, que generara una fuerte redistribucin intrasectorial y por tanto, un aumento del empleo y la reduccin de la pobreza. Es necesario que las polticas de empleo diferencien y consideren las caractersticas y necesidades especficas de mujeres y hombres, as como de grupos poblacionales en situacin vulnerable. La mejora de la empleabilidad de los grupos sociales vulnerables, a travs de la Crisis econmica y empleo: El Pacto Mundial para el adquisicin de competencias para las ocupaciones Empleo y puestos de trabajo demandados por el mercado Durante la 98 Conferencia Internacional del Trabajo, la OIT laboral, requiere el complemento de polticas adopt la resolucin Para recuperarse de la crisis: Un Pacto especficas. Tales medidas suponen que el Estado Mundial para el Empleo como respuesta a la recesin debe tener la capacidad de impulsar estos procesos mundial basada en los principios de empleo decente. y contar con los recursos pblicos para programas Entre las polticas para hacer frente a la crisis econmica de mediano y largo plazo. Tambin es necesario en Amrica Latina se resalta la importancia de polticas tomar en cuenta los desafos que impone la reciente orientadas a incrementar la inversin pblica para crisis econmica en el desarrollo e implementacin compensar la reduccin de la inversin privada, los de polticas que promuevan el empleo decente para programas de empleo temporal, las estrategias para mejorar la capacitacin de los trabajadores mediante mujeres y hombres en igualdad de oportunidades.
programas de formacin y el rol de los servicios pblicos de empleo como articuladores territoriales de las polticas pblicas de empleo. Se discute tambin la importancia de las polticas de proteccin, en particular de los programas de transferencias condicionadas y modificaciones en los mecanismos de proteccin frente al desempleo. Finalmente, en cuanto al ajuste del salario mnimo se discute sus ventajas y desventajas, y se seala que los ajustes han sido cautelosos respecto a la inflacin pasada en los pases de la regin.
Se requiere fortalecer el objetivo de acceso al empleo pleno, digno y productivo, contenido en el Acuerdo Nacional mediante la articulacin de polticas sectoriales y polticas activas del mercado de trabajo; as como la coordinacin entre diversas entidades pblicas y sus programas respectivos.
Esto permitir que exista coherencia con la poltica nacional y fortalecer sus intervenciones estableciendo metas concretas en materia de Basado en OIT (2009): Panorama Laboral 2009, Amrica empleo, a travs de acuerdos sociales nacionales, Latina y el Caribe. regionales y locales. En esa lnea, es importante e indispensable el dilogo social, ms an si se considera el proceso de descentralizacin por el que atraviesa el pas. Al respecto, la Agenda Hemisfrica 2006 2015 de la Oficina Internacional de Trabajo (OIT) seala que la legitimidad social de las polticas de empleo, respaldadas por el consenso a nivel nacional, regional y local, logrado a travs de la participacin de los actores involucrados permitir que stas se conviertan en autnticas polticas de Estado y que superen los efmeros lmites de un perodo de gobierno: () a travs del dilogo social se puede abordar temas como las estrategias de desarrollo y de lucha contra la pobreza; las polticas para enfrentar el desempleo; la nueva institucionalidad laboral; el respeto de los principios y derechos fundamentales en el trabajo; la promocin de la igualdad de oportunidades en materia de gnero y de etnia; la revisin de las normas que dan lugar a la desproteccin de los trabajadores y la de aquellas que pudieran dificultar la reduccin del desempleo y de la informalidad; la extensin de la cobertura de la proteccin social; la formalizacin de la economa informal; la proteccin de quienes se encuentran en la economa informal; y los problemas relativos a los trabajadores migrantes2. Las Polticas Nacionales de Empleo se nutren de la Agenda Hemisfrica 2006 2015 elaborada por la OIT
2
OIT, (2006): Trabajo decente en las Amricas: una agenda hemisfrica, 2006-2015. Informe del Director General, XVI Reunin Regional Americana, Brasilia.
Empleo decente y la agenda hemisfrica La agenda hemisfrica plantea cuatro objetivos estratgicos de polticas generales para promover el empleo decente en las Amricas: (i) promover y cumplir las normas y derechos laborales fundamentales; (ii) generacin de mayores oportunidades de trabajo para hombres y mujeres y ms y mejores empresas; (iii) mayor eficacia y cobertura de la proteccin social; y (iv) promocin del dilogo social y fortalecimiento del tripartismo y organizaciones de los actores sociales. Para cada uno de estos objetivos estratgicos y polticas generales, la agenda plantea las siguientes reas de intervencin especfica: (i) la igualdad de gnero; (ii) empleo para los jvenes; pequea y microempresa; economa informal; sector rural y desarrollo local; formacin profesional; servicios de empleo; salarios y remuneraciones; (iii) seguridad y salud en el trabajo; trabajadores migrantes. Basado en OIT (2006): Trabajo decente en las Amricas: una agenda hemisfrica, 2006-2015.
y se enmarcan en el Plan Bicentenario: El Per hacia el 2021, respecto del Objetivo Nacional: Economa competitiva con alto nivel de empleo y productividad, mediante el cual se busca lograr una economa dinmica y diversificada, que se encuentre integrada competitivamente a la economa mundial, cuyo mercado interno presente reglas estables y que promuevan tanto la inversin privada como la generacin de empleo y elevada productividad del trabajo. En tal sentido, especficamente, dicho Objetivo Nacional resulta compatible con la poltica 1 desarrollada en el presente documento, que busca promover la inversin, el aumento de la productividad, competitividad, infraestructura pblica y desarrollo rural, para el crecimiento econmico y generacin de empleo decente.
En cuanto a la base normativa, las Polticas Nacionales de Empleo se sustentan en el Texto nico Ordenado del Decreto Ley N 728, la Ley de Formacin y Promocin Laboral aprobado mediante Decreto Supremo N 003-97-TR, el Decreto Supremo N 027-2007PCM y su norma modificatoria que define y establece las Polticas Nacionales de obligatorio cumplimiento, la Resolucin Ministerial N 105-2011-TR sobre los Lineamientos de Poltica Socio Laboral 2011 2015 del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo, del Decreto Ley N 28983, la Ley de Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres, y del Plan Nacional de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Varones 20062010. 9
Durante el segundo semestre de 2007, la Direccin Nacional de Promocin del Empleo y Formacin Profesional (DNPEFP) del MTPE, a travs de su Direccin de Promocin del Empleo, elabor una propuesta de Polticas Nacionales de Empleo. Durante los meses de enero y febrero de 2008 se recibieron comentarios y aportes de expertos en temas de empleo. Posteriormente la DNPEFP, la Direccin Nacional de la MYPE y los Programas de Empleo del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo, con asistencia tcnica de la OIT, trabajaron en dicha propuesta obteniendo un documento consensuado. Luego se realiz el Taller de Validacin de las Polticas Nacionales de Empleo y Planes de la Micro y Pequea Empresa, con la participacin de 42 funcionarios de los 25 gobiernos regionales del pas, quienes participaron activamente analizando, comentando y validando la propuesta. Con fecha posterior se llev a cabo una nueva presentacin de la propuesta ante expertos en los temas de empleo y polticas sociales, para recoger sus comentarios e incluirlos en el documento. Asimismo, las direcciones de lnea de la DNPEFP analizaron, debatieron y formularon la Propuesta Final de las Polticas Nacionales de Empleo, la misma que fue presentada en el Taller Macro Regional de Capacitacin y Asistencia Tcnica para el Reforzamiento de las Funciones Transferidas a los Gobiernos Regionales. En este evento estuvieron presentes 58 funcionarios regionales. 10 Con el propsito de conocer la opinin de los diversos actores sociales del pas, el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo insert la versin electrnica del documento de las Polticas Nacionales de Empleo en su pgina web institucional. Asimismo, a fin de conocer la opinin de los sectores del gobierno, se solicit a los diferentes ministerios brindar sus comentarios y/o sugerencias respecto a dichas polticas. Entre noviembre de 2009 y enero de 2010, las Polticas Nacionales de Empleo fueron discutidas y revisadas al interior de la Comisin Intersectorial de Empleo3 con la participacin de cada uno de los sectores miembros de la CIE que han dado opinin sobre el documento y han contribuido a enriquecerla. Con fecha 31.03.2011 se presentaron las Polticas Nacionales de Empleo ante el Consejo Nacional de Trabajo y Promocin del Empleo - CNTPE, para la su respectiva revisin y anlisis. A su vez, estas fueron discutidas en la Comisin Tcnica de Empleo en tres sesiones informativas, las cuales se aprobaron por unanimidad y, con fecha 26.05.2011, el Pleno del CNTPE ratific la aprobacin de las Polticas Nacionales de Empleo. Finalmente, el documento Polticas Nacionales de Empleo fue aprobado en el Consejo de Ministros el 15.06.11 y mediante D.S. N 052-2011-PCM del 21.06.11 fueron incorporadas como Anexo del numeral 9.1 del artculo 2 del D.S. N 027-2007-PCM, que define y establece las Polticas Nacionales de obligatorio cumplimiento para las entidades del Gobierno Nacional.
En calidad de Comisin Multisectorial de naturaleza permanente, de conformidad con lo previsto en el numeral 3 del artculo 36 de la Ley Orgnica del Poder Ejecutivo, Ley N 29158.
3
11
15 14 13 12 11 10 9
8%
Crecimiento anual
7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% 0%
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
Empleo
2005
2006
2007
2008
Crecimiento
Fuente: ENAHO 1997 - 2002, IV trimestre; ENAHO continua 2003 - 2008, IV trimestre
Rural
6.0
10 %
7.5 % 5.7 % 4.8 % 3.2 % 2.3 % 4.6 % 2.6 % 2.0 % 0.6 % 0.7 % 4.1 %
9% 8%
Crecimiento anual
7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% 0%
12
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
Empleo
2005
2006
2007
2008
Crecimiento
Fuente: ENAHO 1997 - 2002, IV trimestre; ENAHO continua 2003 - 2008, IV trimestre
Urbano
10.0
10 %
7.7 % 6.0 % 6.2 %
9% 8%
Crecimiento anual
7% 6%
3.9 %
5% 4% 3% 2% 1% 0%
0.8 %
1.1 %
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
Empleo
2005
2006
2007
2008
Crecimiento
Fuente: ENAHO 1997 - 2002, IV trimestre; ENAHO continua 2003 - 2008, IV trimestre
Fuente: Daz (2009): Employment and earnings trends in Peru, 1997-2008: Evidence from household surveys. Manuscrito, GRADE.
En conjunto, se crearon unos 2.84 millones de empleos en las zonas urbanas desde 1997 hasta 2008 y 1.71 millones de empleos en zonas rurales. Durante la recesin (1997- 2001) el empleo urbano creci a una tasa anual del 2%, mientras que el empleo rural creci en un 3.7% (que se explica principalmente por la expansin del empleo familiar no remunerado). Por otra parte, durante el perodo de bonanza econmica (2002 2008), el empleo creci 4.2% en las zonas urbanas y el 3.3% en las zonas rurales. Sin embargo, mientras que el empleo rural total se expandi durante el perodo de auge, su tasa anual de crecimiento ha ido desacelerando. Se debe resaltar que a medida que la expansin econmica aceler la creacin de empleo, comenz a superar el crecimiento de la PET y, como consecuencia, la tasa de empleo a la poblacin se expandi desde 2002 en adelante. El Grfico 2 muestra la evolucin de la tasa de participacin en la fuerza laboral, de empleo a poblacin y de crecimiento del PIB per cpita. Recurdese que la PET creci continuamente durante todo el perodo 1997-2008 (5.5 millones de personas). Como era de esperar, la tasa de empleo a poblacin reaccion a las condiciones econmicas: durante 1997-2002 disminuy de 67% en 1997 a 65% en 2002, mientras que el empleo creci a tasas menores que la PET y el PBI per cpita mostr tasas de crecimiento oscilantes por debajo del 1%; por el contrario, desde 2002 hasta 2008, mientras que el PIB per cpita creci a tasas superiores al 2,6%, la tasa de empleo a la poblacin aument en 6.3 puntos porcentuales, as, en 2008 la tasa de empleo alcanz el 71%, es decir 4.2 puntos ms que su nivel inicial de 1997.
Grfico 2. Per: Crecimiento del PBI per cpita y evolucin de las tasas de participacin y de empleo, 1997-2008
0.10
0.76 0.74
Porcentaje de la poblacin
0.72 0.70
13
5.1 % 3.6 %
0.68
-0.7 % -2.3 %
1997 1998 1999 2000
-1.2 %
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
asa de Participacin
Fuente: ENAHO 1997-2002, IV trimestre; ENAHO continua 2003-2008, IV trimestre.BCRP, para el caso del PBI Tomado de Daz (2009): Employment and earnings trends in Peru, 1997-2008: Evidence from household surveys." Manuscrito, GRADE.
Una caracterstica que ayuda a entender la manera cmo se ajusta el mercado laboral en el Per es que la participacin del empleo remunerado se reduce en la crisis y aumenta en la poca de expansin econmica.
14
Por otro lado, la formalidad laboral tambin responde de manera pro-cclica. As, mientras el empleo formal e informal aument de manera contina durante 1997-2008, la tasa de empleo formal (PEA ocupada formal sobre PET) se mantuvo estancada durante 1997-2002, pero aument cerca de 5 puntos durante la expansin de 2002-2008 como se muestra en los Grficos 3 y 4. De otro lado, el impacto de la crisis internacional se aprecia tambin en la disminucin de la tasa de empleo formal en 2008. Grfico 4. Per: Empleo informal y formal, 1997-2008
15
Las condiciones que la poblacin enfrenta en el mercado de trabajo repercuten en las condiciones de vida y la situacin de pobreza o no pobreza de sus familias. En particular, estimados de Daz (2009) muestran que los ingresos laborales representan cerca del 80% de los ingresos familiares totales.
Durante la expansin econmica reciente tanto el nmero de preceptores por hogar como los ingresos familiares per cpita crecieron de manera concurrente con la reduccin de la pobreza, que pas de representar el 54.3% en 2002 a 34.9% en 2008. A partir de la informacin panel de la ENAHO, se estima que entre 2002 y 2006, 21% del incremento de los ingresos familiares se explic por el aumento del ingreso medio por perceptor, mientras que 47% se explic por aumento del nmero de perceptores por hogar.
17
El rea rural se caracteriza por registrar bajos niveles de desocupacin pues por el tipo de actividad que se desarrolla en estas zonas (agricultura y ganadera) todos los miembros del hogar tienen una activa participacin. Generalmente, la tasa de desempleo rural es 1% o menor que 1%. Diaz: Employment and earning trends in Peru, 1997-2008: Evidence from household surveys. Manuscrito GRADE.
Cuadro 1. Per: Distribucin de la PEA ocupada por mbito geogrfico y estructura de mercado, 2004 y 2008 Estructura de mercado Indicadores Tasa de participacin Tasa de ocupacin Tasa de desempleo Estructura de mercado (PEA ocupada = 100) Sector pblico Sector privado 1/ De 2 a 9 trabajadores De 10 a 49 trabajadores De 50 a ms trabajadores Independiente Profesional, tcnico o afn No profesional, no tcnico T.F.N.R. 2/ Resto 3/ Total relativo PEA ocupada 18 9.8 41.9 22.2 8.8 10.9 32.9 2.2 30.7 9.5 6.0 100 8,269,984 3.0 19.1 14.1 3.4 1.6 40.7 0.2 40.5 35.6 1.6 100 4,962,835 7.2 33.4 19.1 6.8 7.4 35.8 1.4 34.4 19.3 4.3 100 13,232,818 10.2 44.8 22.1 9.4 13.3 33.1 1.9 31.1 6.4 5.6 100 9,481,397 3.5 21.8 16.0 3.8 2.0 43.2 0.1 43.1 29.7 1.8 100 5,372,578 7.8 36.5 19.9 7.4 9.2 36.7 1.3 35.5 14.8 4.2 100 14,853,975 66.9 92.7 7.3 82.1 99.2 0.8 71.7 95.0 5.0 70.0 94.0 6.0 81.8 99.1 0.9 73.7 95.8 4.2 2004 Urbano Rural Total Urbano 2008 Rural Total
Nota: Bases INEI actualizadas al 27 de mayo de 2009. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL) 1/ Se incluye a los empleadores. 2/ Trabajador familiar no remunerado. 3/ Incluye en su mayora trabajadores del hogar, practicantes, otros.
En 2008, solo el 9.2% de la PEA ocupada trabaja en condicin asalariada en la mediana y gran empresa del sector privado, estratos en los que las condiciones de trabajo se adecuan mejor a la legislacin laboral y en los que la productividad por trabajador es mayor. Al respecto, en 2007, la mediana empresa y la gran empresa registraron un nivel de producto por trabajador de US$ 2250 mensual y US$ 4000 mensual5 , respectivamente.
Chacaltana, Juan. Una evaluacin del rgimen laboral especial para la microempresa en Per, al cuarto ao de vigencia. Estudio elaborado por encargo de la OIT (Mimeo). 2008.
Cuadro 2. Per: Proteccin social y modalidad contractual, 2005 y 2008 1/ 2005 Urbano Proteccin social Con seguro 2/ ESSALUD Seguro Privado de salud EPS Seguro FFAA/FFPP Afiliado al sistema de pensiones Privado 3/ Pblico Modalidad contractual (PEA ocupada) Con contrato Plazo indeterminado A plazo fijo Locacin de servicios Sin contrato Otros no especificados Modalidad contractual (Asalariados privados) Con contrato Plazo indeterminado A plazo fijo Locacin de servicios Sin contrato NEP 34.7 10.9 23.7 4.5 60.7 0.1 13.6 3.7 9.9 0.5 85.9 0.0 30.5 9.5 21.0 3.7 65.7 0.1 41.1 12.0 29.1 4.4 54.2 0.3 11.5 1.7 9.8 1.2 87.3 0.0 35.4 10.0 25.4 3.8 60.5 0.3 29.6 24.0 3.3 0.2 2.1 20.3 13.2 7.1 59.7 19.4 8.5 10.9 2.5 37.1 0.7 5.8 5.5 0.0 0.0 0.2 3.2 1.6 1.5 54.2 4.3 1.6 2.6 0.2 49.6 0.1 20.7 17.1 2.1 0.1 1.4 13.9 8.9 5.0 57.7 13.8 5.9 7.8 1.6 41.8 0.5 36.0 29.5 3.3 0.9 2.3 25.8 17.4 8.3 60.5 23.9 9.9 14.0 3.1 32.8 0.7 5.8 5.4 0.1 0.0 0.2 3.7 2.1 1.7 51.2 4.3 1.2 3.0 1.2 45.7 0.1 25.1 20.8 2.2 0.5 1.6 17.8 11.9 5.9 57.1 16.8 6.8 10.0 2.4 37.5 0.5 19 Rural Total Urbano 2008 Rural Total
Nota: Bases de datos INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009. 1/ Se refiere al total de los rangos de edad de 15 a 65 aos de edad. 2/ No es posible calcular quin paga las cuotas al seguro de salud. 3/ Considera a los empleados y obreros del sector privado Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL) Chacaltana, Juan. Una evaluacin del rgimen laboral especial para la microempresa en Per, al cuarto ao de vigencia. Estudio elaborado por encargo de la OIT (Mimeo). 2008.
Por otro lado, la proporcin de trabajadores que cuentan con un contrato laboral es tambin baja si se considera a toda la PEA ocupada, el 57% est sujeta a modalidad contractual, solo 17% cuenta con un contrato (10% a plazo fijo y 7% a plazo indeterminado), 2% corresponde a locacin de servicios y el resto de trabajadores no cuenta con contrato o no reporta informacin. Si se restringe a los asalariados del sector privado, la incidencia de contratos aumenta respecto al total de la PEA ocupada, aunque la proporcin sigue siendo baja. As, entre los asalariados del sector privado, 35% tiene un contrato laboral, 25% a plazo fijo y 10% a plazo indeterminado y 4% se inserta bajo la modalidad de locacin de servicios.
Una dimensin clave de la calidad del empleo est relacionada al mbito de los ingresos percibidos por los trabajadores. La distribucin de la PEA ocupada segn subempleo y empleo adecuado permite una aproximacin a la calidad del empleo en funcin de las horas trabajadas as como del ingreso percibido en comparacin a una canasta de consumo familiar. Las estadsticas ms recientes para 2008 indican que solo la mitad de la PEA se inserta en condicin de empleo adecuado, es decir, percibiendo un ingreso que le permite solventar el costo de una canasta familiar de alimentos. Por el contrario, la otra mitad se divide entre el desempleo y el subempleo. En el caso del subempleo, el porcentaje de la PEA en esta condicin alcanz el 46%, siendo el subempleo por ingresos el problema ms agudo: 37% de subempleo por ingresos frente a 10% de subempleo por horas. Al igual que en el caso del desempleo, las mujeres y los jvenes son los grupos ms vulnerables, pues enfrentan las tasas ms altas de subempleo por horas e ingresos.6 Con la expansin econmica de los aos recientes, el subempleo por ingresos muestra una reduccin de 6 puntos porcentuales entre 2004 y 2008, el subempleo por horas ha aumentado ligeramente, mientras que por el empleo adecuado aument en 6 puntos porcentuales. Cuadro 3. Per: Desempleo, subempleo y empleo adecuado, 2004 y 2008 Niveles de empleo Desempleo Subempleo Por horas Por ingresos Empleo adecuado Total relativo PEA total 20 2004 Urbano 7.3 45.7 9.4 36.3 47.0 100.0 Rural 0.8 60.6 7.3 53.3 38.6 100.0 Total 5.0 51.1 8.7 42.4 44.0 100.0 Urbano 6.0 40.6 9.9 30.6 53.5 100.0 2008 Rural 0.9 56.5 9.3 47.2 42.6 100.0 Total 4.2 46.1 9.7 36.4 49.7 100.0 15,504,614
Nota: Bases de datos INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
Comercio 16.8 %
Construccin 4.1 %
Notas: Bases INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009. Ingreso monetario deflactado con el IPC general promedio del ao en estudio. Para el clculo de los ingresos se excluye a los trabajadores familiares no remunerados. 1/ Se incluye a los empleadores. 2/ Se considera a los trabajadores del hogar y practicantes. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 2008. Elaboracin: MTPE-PEEL.
Cuadro 5. Per: PEA ocupada segn sector formal e informal, 2004 y 2008 Estructura de mercado Sector formal Asalariado sector pblico Asalariado sector privado 1/ De 10 a 49 trabajadores De 50 a ms trabajadores Independiente Profesional, tcnico o afn Sector informal Asalariado sector privado 1/ De 2 a 9 trabajadores Independiente No profesional, no tcnico T.F.N.R. 2/ Resto 3/ Total relativo PEA ocupada 30.7 9.5 6.0 100 40.5 35.6 1.6 100 34.4 19.3 4.3 100 31.1 6.4 5.6 100 43.1 29.7 1.8 100 35.5 14.8 4.2 100 22.2 14.1 19.1 22.1 16.0 19.9 2.2 68.3 0.2 91.8 1.4 77.1 1.9 65.2 0.1 90.6 1.3 74.4 8.8 10.9 3.4 1.6 6.8 7.4 9.4 13.3 3.8 2.0 7.4 9.2 2004 Urbano 31.7 9.8 Rural 8.2 3.0 Total 22.9 7.2 Urbano 34.8 10.2 2008 Rural 9.4 3.5 Total 25.6 7.8
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Nota: Bases INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009 1/ Se incluye a los empleadores. 2/ Trabajador familiar no remunerado 3/ Incluye en su mayora trabajadores del hogar, practicantes, otros. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
Del total de la PEA en el sector informal, el 56% trabajaba en zonas urbanas, en tanto que el 44% restante lo haca en zonas rurales. Mientras que el sector informal de las zonas urbanas estaba compuesto mayormente por trabajadores independientes no calificados y por unidades empresariales de 1 a 10 trabajadores, en el sector informal de zonas rurales estaba compuesto principalmente por trabajadores independientes no calificados y por trabajadores familiares no remunerados (TFNR). La presencia de TFNR en las unidades empresariales de menos de 4 trabajadores asciende a ms de dos tercios de la PEA ocupada en dicho segmento empresarial. Asimismo, algunos planes nacionales han incluido el tema del empleo informal, tal es el caso del Plan Nacional de Competitividad, que en la Poltica 7.1 del Objetivo Estratgico N 2, sobre poltica econmica, mercado financiero y de capitales, hace referencia a promover la creacin del empleo formal.7 Asimismo, a travs del Consejo Nacional de Competitividad (CNC) se llevan a cabo acciones de promocin dentro del Consejo Nacional de Trabajo y Promocin del Empleo.
Vase el Plan Nacional de Competitividad. Matriz de Estrategias, Polticas y Acciones. Este plan fue aprobado mediante el DS. N 0572005-PCM. 8 MEF. Marco Macroeconmico Multianual 2007-2009.
De acuerdo a la Encuesta Nacional de Variacin Mensual del Empleo, en los aos 2004, 2005, 2006 y 2007 las tasas de crecimiento del empleo en las empresas de 10 y ms trabajadores fueron 2.7%, 4.5%, 7.3% y 8.3% respectivamente. A nivel de Per Urbano, el empleo en empresas de 10 y ms trabajadores en el rea urbana creci 8.3% en el 2008, destacando el aumento del empleo en Lima Metropolitana (8.6%) por segundo ao consecutivo, ubicndose por encima del registrado en el resto urbano (7.6%). Esta tendencia es contraria a la registrada del 2004 al 2006 en que el empleo en el resto urbano fue mayor al de Lima Metropolitana. Esto se explicara por el aumento en inversiones y produccin agrcola de exportacin y por el impacto de la minera en el comercio, servicios, transportes, etc. Se trata de empresas, principalmente medianas y grandes, con mayor productividad, lo que les permite ser competitivas en el mercado exterior y mantener su posicionamiento interno. Grfico 11. Per Urbano: Crecimiento del empleo en empresas de 10 y ms trabajadores, 1999- 2008
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Por su parte, la mayor demanda de trabajo se viene concentrando en requerimientos de empleo asalariado de mayor calificacin relativa (nuestro recurso relativamente escaso), lo cual puede estar explicando el aumento de los diferenciales de ingreso a favor de dicho segmento, en comparacin con los trabajadores menos especializados que se localizan en las empresas de menor tamao relativo. Los sectores que presentan el mayor crecimiento del empleo privado en los dos ltimos aos son: el comercio y los servicios (ver Grfico 12). Cabe destacar que en el 2008 el crecimiento del empleo en los sectores de comercio, almacenamiento y comunicaciones, y servicios registraron una variacin mayor a la del ao anterior y a su vez por encima del promedio urbano nacional (14.2%, 9.8% y 8.8%, respectivamente). No fue el caso de la industria que registr una variacin del -0.8%. El comportamiento de la mayora de los sectores obedecera al fuerte dinamismo de la demanda interna, en el caso de la industria su reduccin se debera a los efectos de la crisis internacional. El crecimiento econmico de los ltimos aos, basado en actividades que se realizan fuera de la capital, abona en el fortalecimiento del proceso de descentralizacin. De otro lado, el crecimiento fuera de Lima Metropolitana, en tanto incorpore ms y mejor trabajo, permitir compensar las inequidades existentes.
Grfico 12. Per Urbano: Distribucin del empleo en empresas privadas de 10 y ms trabajadores segn sector de actividad, 2008
Industria manufacturera 29.5 % Comercio 17.3 % Transportes y comunicaciones 8.4 % Extractivas 6.0 %
Servicios 38.9 %
Nota: Al mes de agosto de 2008. No se considera el sector construccin. Fuente: MTPE. Encuesta Nacional de Variacin mensual el empleo. Elaboracin: MTPE PEEL.
En el caso de las remuneraciones reales promedio de los empleados se mostr un comportamiento decreciente. Luego de un aumento continuo de 1997 al 2000, la remuneracin se redujo en 2001, aument en 2002 y 2003 y a partir de 2004 viene reducindose de manera continua, hasta ser menor que la registrada en 1999. As, en el perodo 2002 2008 (de crecimiento en la economa) la remuneracin del empleado experiment una reduccin de 6.%. De esta forma, las remuneraciones de los empleados durante los ltimos 10 aos, solo se han incrementado en 0.8%, crecimiento inferior al experimentado por las remuneraciones de los ejecutivos y obreros (17% y 4.9%, respectivamente). Un aspecto destacable es que entre el 2005-2007 se han observado cadas de diferente proporcin- en las remuneraciones de los trabajadores ejecutivos, empleados y obreros, lo que indicara una reduccin del poder de compra del promedio de los trabajadores asalariados en empresas de 10 y ms trabajadores, sin embargo, la remuneracin de los ejecutivos registraron una recuperacin en junio del 2008, no as la de los empleados que continuaron con la tendencia decreciente.
Oliva, Carlos, Pablo Secada y Bruno Franco. Obstculos para el aumento de la competitividad en el Per. Lima: Instituto Peruano de Economa, 2002. 10 Idem 11 Chacaltana, Juan. Empleo y regulacin laboral en el Per. Economa y Sociedad. 55 (2005). 7-14. 12 Chacaltana, Juan. Capacitacin laboral proporcionada por las empresas: el caso peruano. Informe final. Lima: CEDEP, 2004. 13 Vase Oliva, Carlos et al. Op. Cit. y Chacaltana, Juan. Op. Cit. 2004.
El Consejo Nacional de Trabajo y Promocin del Empleo ha implementado diversas estrategias con miras a la inclusin del tema Competitividad y Productividad en su agenda, as como la difusin del Plan Nacional de Competitividad como parte de la estrategia de promocin del dilogo social a nivel regional. Adicionalmente, el Consejo Nacional para el Desarrollo de la Micro y Pequea Empresa (CODEMYPE), conformado por representantes de los sectores pblicos, privado y acadmico, aprob el Plan Nacional de Promocin y Formalizacin para la Competitividad y el Desarrollo de la Micro y Pequea Empresa 2005-2009. De igual forma, se ha constituido el Fondo Concursable para Proyectos de Innovacin Tecnolgica, con el aporte de la CAF y gestionado por una Unidad de Coordinacin integrada por ADEX, SNI y PRODUCE. Dicho Fondo se constituye como un mecanismo de respaldo para las empresas organizadas en forma asociativa que tengan iniciativas de innovacin tecnolgica y de investigacin aplicada que mejoren su productividad y competitividad. A ello se suma el lanzamiento del Programa de Incremento de la Productividad en el Agro Nacional.
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En trminos relativos, el producto por trabajador en el sector de pequea empresa es 2.6 veces el de las microempresas (individuales y con trabajadores), la mediana empresa genera un producto por trabajador 8.4 veces superior, mientras que la gran empresa genera producto por trabajador 16 veces mayor. Como seala Villarn (2007),14 un reto para el pas es generar la expansin y crecimiento de la MYPE con potencial empresarial para cerrar la brecha entre este estrato y el de la mediana y gran empresa, pues es all donde se genera la mayor cantidad de empleo en el Per. Grfico 16. Per: producto por trabajador segn tamao de empresa, 2006
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14
Villarn (2007): Polticas e instituciones de apoyo a la Mype en el Per. Lima: SASE (Mimeo).
Fuente: INEI Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008 Elaboracin: MTPE.
Cuadro 7. Lima Metropolitana: Promedio de remuneraciones brutas nominales de empleados y obreros por negociacin colectiva, segn ramas de actividad econmica junio 2008 Con Negociacin Colectiva Sin Negociacin Colectiva Ramas de Actividad Econmica Empleados Obreros Empleados Obreros Agricultura, pesca Minera Industria Electricidad, gas, agua Construccin Comercio Transporte, almac. y comunicaciones Establecimientos, financieros, seguros Servicios no gubernamentales Total
Fuente: Encuesta de Sueldos y Salarios. Elaboracin: MTPE - PEEL.
1109.72 6977.65 3737.97 4381.65 1435.04 3664.08 3848.40 3981.87 2483.41 3343.02 934.51 1371.77 1002.16 1428.79 3642.07 1234.93 2188.76 1669.76
3017.92 5629.5 2458.5 5870.3 2629.67 2193.98 2124.42 2853.04 2197.08 2326.65
Como se detalla en el cuadro N 7, en junio de 2008, las remuneraciones promedio de los empleados sin negociacin colectivas representaron el 69.6% de las remuneraciones promedio de aquellos con negociacin colectiva. En el caso de los obreros sin negociacin colectiva, ellos perciben una remuneracin igual al 73.5% de los obreros con negociacin colectiva. 30 Es importante considerar que la negociacin colectiva no puede estar desconectada de la productividad a nivel de cada empresa, convirtindose en un poderoso incentivo al aumento de la productividad tanto por parte de los trabajadores como de los empleadores.
Segn la ENAHO, en el 2008 la PET del Per ascendi a 21 millones de personas, 52% eran mujeres y el 48% hombres. Por su parte, la PEA ascendi a 15 millones y medio de personas, de las cuales, el 45.6 % son mujeres. La participacin de las mujeres en el mercado laboral peruano es menor en comparacin con la de los hombres; mientras que la tasa de actividad masculina en el 2008 fue de 82.9%, la de la mujer alcanz el 65.0%. Pese a ello, se observa que la participacin de la mujer en el mercado laboral ha venido aumentando a travs del tiempo. En los aos setenta solo tres de cada diez mujeres participaban en el mercado de trabajo, mientras que en los noventa 5 de 10 lo hacen. No solo la participacin laboral femenina ha aumentado notablemente, sino que este aumento ha venido acompaado de cambios en las caractersticas del capital humano. En el mercado de trabajo, la mujer promedio muestra ms aos de escolaridad y experiencia. Sin embargo, persisten brechas de gnero en comparacin al resto de pases de Amrica Latina y del mundo. En el Per existe una alta segregacin ocupacional por gnero, es decir, la prevalencia de ocupaciones de hombres y ocupaciones de mujeres es an marcada. Estos datos confirmaran que todava persisten ciertos roles tradicionales en las familias, correspondiendo a la mujer el cuidado de los hijos y el hogar y al hombre el sustento econmico. Grfico 17. Per: Tasa de participacin segn sexo, 2004-2007
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La decisin de participacin de la mujer en el mercado laboral depende de mltiples factores, siendo determinantes el nmero de hijos, la educacin, el estado civil, el cuidado del hogar, el nivel de ingresos en la familia, la ayuda domstica a la que puedan tener acceso, as como cuestiones culturales como los papeles o roles que desempean los hombres y las mujeres en la sociedad. Adems, el perodo de permanencia en el mercado laboral presenta mayores interrupciones en las mujeres que en los hombres, principalmente por el perodo de embarazo o maternidad que las aleja por un tiempo del mbito laboral.
La situacin de la economa tambin influye en la decisin de la mujer de participar en el mercado laboral. En los ciclos expansivos existe una mayor probabilidad de encontrar trabajo, mientras que en los perodos de recesin es ms difcil, pues las familias tienen que buscar ingresos, por lo que la mayora de los miembros de la familia ingresan al mercado de trabajo, sobre todo en el sector informal. Segn refieren algunos analistas,15 este fenmeno de crecimiento del empleo femenino, est relacionado con diversos factores: flexibilizacin del mercado laboral (que permite contratar y despedir); demanda de trabajo fino en actividades de exportacin no tradicional, especialmente textiles, confecciones, agroindustria; paulatino aumento de los niveles educativos de las mujeres, especialmente jvenes urbanas;16 descenso en las tasas globales de fecundidad, de 4.3 hijos en 1986 hasta 2.9 en el ao 200017 (que permite contratar mujeres con menores tiempos de embarazo.
Fuente: MTPE Encuesta de Hogares Especializada en Niveles de Empleo, 2008. Elaboracin: MTPE-PEEL.
15
Entre otros, vase Jaramillo, Miguel; opo, Hugo; y Daz, Juan Jos. La investigacin sobre el mercado laboral peruano: instituciones, capacitacin y grupos desfavorecidos. En: Investigacin , polticas y desarrollo. GRADE, 2007; Garavito, Cecilia. Participacin de la mujer en el mercado laboral y diferencial de ingresos por sexo. En: La mujer en el mercado de trabajo. Lima: Asociacin Laboral para el Desarrollo (ADEC/ATC). 1994. 16 La repercusin de este fenmeno se expresa en una mayor participacin de la mujer en la vida poltica, econmica y social, en un mayor inters y capacidad para incorporarse al mercado laboral y por tanto en un crecimiento sostenido de la oferta de la fuerza laboral. 17 Per: Encuesta Demogrfica y de Salud Familiar (ENDES) 2000. INEI. Lima, 2001.
Tambin se evidencia un alto porcentaje de mujeres desempleadas que han tenido experiencia laboral previa. En el 2004, el 84,8% de las trabajadoras eran desempleadas cesantes, en tanto que el 15,2% eran aspirantes. Por otro lado, el desempleo femenino tiene poca duracin (aproximadamente hasta cuatro semanas). Estas caractersticas reflejan la alta movilidad y rotacin laboral del mercado de trabajo femenino. El desempleo afecta mayoritariamente a las mujeres jvenes que se encuentran en una etapa de incorporacin al mercado laboral. Adems, hay que tomar en cuenta que la participacin laboral femenina es ms sensible a las fluctuaciones de la macro-economa: diversos especialistas han demostrado que en momentos de contraccin del empleo, las mujeres tienden a retirarse del mercado laboral con ms facilidad que los hombres, declarndose como inactivas. La otra gran variable que influye en la brecha es el nivel educativo. Las ms altas tasas de desempleo se dan entre la poblacin que tiene secundaria (13%) y superior no universitaria (11.5%), perjudicando mayormente a las mujeres respecto a los hombres. El desempleo abierto aumenta significativamente a partir del nivel secundario y superior, pero son las mujeres con secundaria completa, con superior no universitaria completa y superior universitaria completa las ms perjudicadas de encontrarse desempleadas en comparacin a los hombres. El desempleo femenino trae obvios efectos negativos para las mujeres y sus familias, especialmente para las que son cabezas de hogar. Al respecto hay que tomar en cuenta que un perodo de largo desempleo lleva a una disminucin de la autoestima de las desempleadas y puede traducirse en una aceptacin de sueldos muy bajos en puestos muy precarios, en el aumento de la tasa de inactividad en funcin del desaliento, lo que ayuda a reproducir el crculo de la pobreza de estos hogares. 18 Por tanto, el cierre de las brechas de gnero en cuanto a la participacin laboral y el desempleo, no es por s mismo una garanta de mejores condiciones laborales y de vida para las mujeres y no refleja necesariamente una mayor emancipacin o un avance hacia una mayor equidad social y de gnero.
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18
Abramo, Valenzuela y Pollack, M.: Equidad de gnero en el mundo del trabajo en Amrica Latina: Avances y desafos 5 aos despus de Beijing. OIT, 2000, p. 12.
Cuadro 9. Per: PEA ocupada segn sexo y estructura de mercado, 2004 y 2008 2004 Hombre Niveles de empleo Tasa de participacin Tasa de ocupacin Tasa de desempleo Estructura de mercado Asalariado sector pblico Asalariado sector privado 1/ De 2 a 9 trabajadores De 10 a 49 trabajadores De 50 a ms trabajadores Independiente Profesional, tcnico o afn No profesional, no tcnico T.F.N.R. 2/ Resto 3/ Total relativo PEA ocupada 34 1.8 35.5 10.8 1.2 100 7,380,032 1.0 33.0 29.9 8.3 100 5,852,787 1.4 34.4 19.3 4.3 100 13,232,818 1.5 35.3 8.0 1.2 100 8,121,691 1.0 35.6 23.0 7.9 100 6,732,285 1.3 35.5 14.8 4.2 100 14,853,975 25.2 8.6 9.6 11.5 4.6 4.7 19.1 6.8 7.4 25.2 9.0 11.8 13.5 5.4 6.1 19.9 7.4 9.2 7.2 7.2 7.2 7.9 7.5 7.8 81.3 95.5 4.5 61.0 94.5 5.5 71.7 95.0 5.0 82.9 96.3 3.7 65.0 95.2 4.8 73.7 95.8 4.2 Mujer Total Hombre 2008 Mujer Total
1/ Resto: Incluye a las trabajadoras del hogar y otros 2/ El tamao de empresa se define por el volumen de trabajadores. La microempresa est conformada por unidades empresariales que tienen de 2 a 9 trabajadores, la pequea empresa se sita en el rango de 10 a 49 trabajadores y la mediana y grande de 50 trabajadores a ms. Fuente: MTPE Encuesta de Hogares Especializada en Niveles de Empleo, 2007. Elaboracin: MTPE-PEEL.
Las mujeres que se vienen incorporando el mercado de trabajo lo hacen mayormente en ocupaciones estereotipadas como femeninas. Este patrn se relaciona fuertemente con las diferencias salariales por gnero.
Cuadro 10. Per: Proteccin social, afiliacin al sistema de pensiones y modalidad contractual por sexo, 2005 y 2008 2005 Hombre Proteccin social Con seguro 2/ ESSALUD Seguro Privado de salud EPS Seguro FFAA/FFPP Afiliado al sistema de pensiones Privado 3/ Pblico Modalidad contractual (PEA ocupada) Con contrato Plazo indeterminado A plazo fijo Locacion de servicios Sin contrato Otros no especificados Modalidad contractual (Asalariados privados) Con contrato Plazo indeterminado Temporal Locacion de servicios Sin contrato NEP 30.7 10.2 20.5 3.3 66.0 0.0 30.0 7.9 22.1 4.8 65.0 0.3 30.5 9.5 21.0 3.7 65.7 0.1 35.7 10.8 24.8 3.4 60.6 0.3 35.0 8.3 26.7 4.5 60.4 0.1 35.4 10.0 25.4 3.8 60.5 0.3 21.0 16.9 2.3 0.2 1.6 17.2 11.8 5.3 53.7 15.8 6.7 9.1 1.8 35.5 0.5 20.1 17.2 1.7 0.1 1.2 9.6 5.1 4.5 62.5 11.1 4.9 6.2 1.4 49.5 0.5 20.6 17.0 2.0 0.1 1.4 13.8 8.9 5.0 57.6 13.7 5.9 7.8 1.6 41.7 0.5 25.8 21.1 2.4 0.5 1.8 21.7 15.5 6.2 54.4 19.1 7.4 11.8 2.6 32.1 0.5 24.2 20.4 2.0 0.6 1.2 13.1 7.5 5.6 60.4 14.0 6.0 8.0 2.1 44.0 0.4 25.1 20.8 2.2 0.5 1.6 17.8 11.9 5.9 57.1 16.8 6.8 10.0 2.4 37.5 0.5 35 Mujer Total Hombre 2008 Mujer Total
Nota: Bases de datos INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009 1/ Se refiere al total de los rangos de edad de 15 a 65 aos de edad 2/ No es posible calcular quin paga las cuotas al seguro de salud. 3/ Considera a los empleados y obreros del sector privado Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2005
Cuadro 11. Per: Empleo adecuado y subempleo por sexo, 2004 y 2008 Niveles de empleo Desempleo Subempleo Por horas Por ingresos Empleo adecuado Total relativo TOTAL PEA 2004 Hombre 4.5 48.9 6.7 42.2 46.5 100.0 7,730,274 Mujer 5.5 53.7 11.0 42.7 40.8 100.0 6,196,052 Total 5.0 51.1 8.7 42.4 44.0 100.0 13,926,326 Hombre 3.7 41.6 7.1 34.5 54.8 100.0 8,432,170 2008 Mujer 4.8 51.6 12.9 38.7 43.6 100.0 7,072,443 Total 4.2 46.1 9.7 36.4 49.7 100.0 15,504,614
Nota: Bases INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009 Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 - 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
El subempleo femenino en el Per est caracterizado no solo por bajas remuneraciones, sino tambin por precarias condiciones de trabajo: jornadas extensas, desproteccin fsica y legal, alto grado de riesgo, entre otros. Una proporcin considerable de mujeres trabajan en sus domicilios y en otros oficios generados por cuenta propia, las cuales no cuentan con la debida proteccin laboral. El subempleo por ingresos en Lima, medido por un ingreso menor a la canasta bsica mnima requerida, alcanza al 30% del total de la PEA, y el medido por horas trabajadas, al 9% de la PEA. Entre las mujeres, una de cada tres mujeres activas laboralmente est percibiendo ingresos que no cubren la canasta mnima familiar.
Nota: Bases INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 2008. Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL).
Nota: Bases INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009. 1/ Considera la educacin completa e incompleta. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 2008. Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL).
37
2008
2004
0%
10 %
20%
30%
40%
Sector formal
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Sector Informal
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 2008. Elaboracin: MTPE-PEEL.
20
Segn el MTPE, forman parte del sector informal: los trabajadores de la microempresas, los independientes no calificados, los trabajadores familiares no remunerados y los trabajadores del hogar, por la baja productividad de las actividades que realizan, as como por la ausencia de proteccin social que los ubica en una situacin precaria.
Existen algunas variables que influyen en el trabajo de la mujer en el sector informal, tales como la composicin de las unidades familiares y el nmero de hijos que tienen. Para la mujer la informalidad es una alternativa de trabajo de fcil acceso debido a la flexibilidad de las horas de trabajo, pues le permite disponer de ms tiempo para distribuirlo entre las actividades laborales y domsticas. Sobre esto, cabe resaltar que generalmente se formulan estrategias familiares que involucran una divisin de trabajo y delegacin de responsabilidades, con participacin de la mayora de integrantes del hogar.
Notas: Bases INEI actualizadas al 27 de mayo del 2009. Ingreso monetario deflactado con el IPC general promedio del ao en estudio Para el clculo de los ingresos se excluye a los trabajadores familiares no remunerados 1/ Se incluye a los empleadores 2/ Incluye trabajadores del hogar, practicantes, otros. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 - 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
Segn rangos de ingresos se observa mayores distorsiones. Para el 2008, el 55.9% de la poblacin percibi ingresos entre S/. 500 y S/. 1,500 mensuales. Analizando segn sexo, tenemos que las mujeres se concentran mayoritariamente entre los ingresos de S/. 200 y S/. 800, mientras que los hombres se concentran en el rango de S/. 800 y S/. 2,000. Segn CEPAL21, las diferencias en los ingresos entre hombres y mujeres se deben a varios factores: i) el tipo de empleo en que se insertan las mujeres tienen menor valor econmico; ii) la dificultad de las mujeres para cumplir las horas de trabajo necesarias para un mejor ingreso debido a la combinacin entre obligaciones laborales y domsticas; iii) el llamado techo de cristal que limita a las mujeres a alcanzar sus metas profesionales por tener que cumplir las labores de madres y iv) la discriminacin salarial directa, es decir por un trabajo idntico las mujeres perciben menos que los varones. As, la brecha salarial entre hombres y mujeres, es slo una consecuencia ms de la segregacin en el empleo.
21
Giosa Z, Noem y Rodrguez E., Corina. Estrategias de desarrollo y equidad de gnero: una propuesta de abordaje y su aplicacin al caso de las industrias manufactureras de exportacin en Mxico y Centroamrica. CEPAL. Serie Mujer y Desarrollo 97.
A pesar de las limitantes existentes, la mayor participacin laboral de las mujeres ha representado una significativa contribucin econmica en el hogar, sea porque sobre ella recae la jefatura o por el aporte de sus ingresos a los gastos y el bienestar de la familia.
39
22
OIT-PNUD, Trabajo y Familia: Hacia nuevas formas de conciliacin con corresponsabilidad social. 2009
1993 % 100,0 50,3 49,7 100,0 7,8 66,8 25,4 Millones 23,1 11,6 11,5 7,1 0,5 4,7 1,9 28,6 20,4 8,2 % 100,0 50,2 49,8 100,0 7,0 66,4 26,5 28,2 14,3 14,2 8,9 0,6 5,4 2,8 29,2 19,2 10,0
17,8 8,9 8,8 5,3 0,4 3,6 1,4 27,7 20,1 7,6
Al combinar estas dos dimensiones, la de insercin laboral y la educativa o formativa, se configura el mapa laboral-educativo juvenil, que permite observar algunos de los problemas que afectan a la juventud en el pas. El mapa muestra que algunos jvenes solo trabajan, otros solo estudian, mientras que algunos no trabajan y no estudian. Asimismo, ms de 900 mil jvenes estudian y trabajan, mientras que cerca de 1.2 millones solo estudian; sin embargo, cerca de 1.6 millones de jvenes no trabajan ni estudian, configurando un grupo de riesgo potencial que amerita acciones de atencin de carcter multisectorial. Grfico 19. Per: Mapa laboral-educativo juvenil, 2008 (Miles de jvenes)
E: 2,312
124
Precario: 4,273
783
1,261
I: 2,593
D: 432
142
NN: 1,620
Notas: D: Desempleado; NN: No estudia y no trabaja; I: Inactivo; E: Estudia. Elaboracin: Chacaltana, Juan: Magnitud y heterogeneidad: polticas de fomento del empleo juvenil y las micro y pequeas empresas. CEPAL. 2009. Fuente: INEI elaborado en base a ENAHO 2008 y proyecciones censales. Cifras poblacionales son preliminares.
41
Tanto los y las jvenes de reas urbanas y rurales enfrentan problemas de insercin adecuada en el mercado laboral, sin embargo, la naturaleza de los problemas de fondo difieren entre ambas reas. As, el desempleo y el fenmeno de los jvenes que no trabajan y no estudian, son bsicamente problemas de las reas urbanas en cuanto a su magnitud. En las reas rurales en cambio, el desempleo es muy bajo, en parte porque el trabajo familiar no remunerado en la agricultura es muy elevado. Al mismo tiempo, si bien la agricultura es la actividad central para el empleo en reas rurales, esta actividad explica cada vez menos ingresos para las familias (menos de la mitad segn estudios recientes). As, lo rural se presenta como un espacio altamente heterogneo, tanto por las caractersticas de los jvenes que ah residen como por los espacios geogrficos involucrados: no es lo mismo residir en las zonas rurales en la costa que en la sierra o la selva.
mbito geogrfico Mujer Urbano 48.1 51.9 Rural 52.1 47.9 30.5 69.5 46.8 27.8 25.4 2.3 32.5 56.9 5.9 2.3 0.0 100.0
Total jvenes 49.3 50.7 24.8 75.2 39.8 32.0 28.2 1.0 14.4 59.1 12.9 12.5 0.0 100.0
19.5 80.5 40.4 32.1 27.5 0.6 12.8 61.6 12.7 12.3 0.0 100.0
30.0 70.0 39.2 31.8 28.9 1.5 16.0 56.8 13.1 12.6 0.0 100
22.4 77.6 36.9 33.8 29.4 0.5 6.7 60.1 15.9 16.8 0.0 100.0
En cuanto al estado civil, 3 de cada 4 jvenes es soltero, situacin inversa a lo que se observa para los adultos de 30 a 65 aos. Segn sexo, se observa que entre los hombres jvenes cerca de 81% son solteros, mientras que entre las mujeres este porcentaje es de 70%. Segn mbito geogrfico, el porcentaje de solteros es menor en las reas rurales que en las urbanas, aunque las diferencias son menos marcadas que en el caso de la comparacin segn sexo. Segn la edad, el 40% de los jvenes se encuentra entre los 15 y 19 aos de edad, 32% pertenecen al grupo de 20 y 24 aos de edad y 28% tiene entre 25 y 29 aos de edad. Segn mbito geogrfico, la concentracin de la poblacin juvenil rural en el grupo de 15 a 19 es casi de10 puntos porcentuales, ms elevada que en caso de sus pares urbanos, mientras que en el grupo de 25 a 29 la concentracin es de 5 puntos porcentuales menor que en reas urbanas. Esto se debera a que precisamente despus de los 20 aos empieza el proceso migratorio del campo a la ciudad por razones relacionas a la bsqueda de empleo y de oferta educativa secundaria y postsecundaria que es escasa o inexistente en muchas reas rurales del pas23 . Respecto al nivel educativo, cerca de 60% de la poblacin juvenil cuenta con estudios de secundaria, mientras que poco ms de 25% cuenta con educacin postsecundaria (no universitaria o universitaria) y solo 15% cuenta con estudios de primaria o menos. Por el contrario, en el caso de la poblacin de 30 a 65 aos, cerca de 7% no cuentan con educacin o solo alcanzaron el nivel de inicial, 32% alcanzaron la primaria, 35% la secundaria y 26% algn estudio post secundario. La comparacin de cifras entre estos dos grupos etreos
23
Jaramillo, Miguel; opo, Hugo; y Daz, Juan Jos. La investigacin sobre el mercado laboral peruano: instituciones, capacitacin y grupos desfavorecidos. En Investigacin, polticas y desarrollo en el Per. GRADE. 2007
refleja la expansin de la cobertura del sistema educativo de las ltimas tres dcadas. Sin embargo, a pesar del incremento en la cantidad de educacin, persiste un problema generalizado en la calidad de la formacin y en el caso particular de la formacin orientada al trabajo, un problema adicional de pertinencia24 . Segn sexo, existe una mayor concentracin de hombres jvenes en los grupos con educacin secundaria y superior en comparacin a las mujeres, aunque se debe considerar que en las ltimas tres dcadas se ha incrementado el acceso de las mujeres a la educacin. Como es de esperar, aun se observan diferencias marcadas en el acceso a la educacin entre reas urbanas y rurales. As, en el caso de los jvenes urbanos, solo el 7% cuenta con educacin primaria, mientras que ese porcentaje se incrementa hasta el 33% en las reas rurales. En el caso de la educacin superior, en las reas urbanas cerca de 33% de los jvenes cuentan con estudios de educacin superior, en reas rurales ese porcentaje se reduce a 8%. Esto sin duda est relacionado con que la oferta de educacin post secundaria es muy escasa en zonas rurales, lo cual limita las posibilidades de acceso y cuando existe es dbil, desincentivando la formacin25 .
43
24 25
Chacaltana, Juan. Polticas de empleo para jvenes. CEPAL-GTZ. 2006. MTPE-MINEDU. Lineamientos nacionales de poltica de la formacin profesional en el Per. 2007.
Cuadro 17. Per: Participacin, desempleo y estructura del mercado laboral, 2008 Sexo Hombre Tasa de participacin Tasa de desempleo 70.5 5.2 Mujer 55.1 5.5 mbito geogrfico Urbano 58.6 7.0 Rural 72.3 1.5 Total jvenes 62.7 5.4
Estructura de la ocupacin (Ocupados=100) Sector Pblico Empresas privadas Micro Pequea Mediana y grande Patrones o empleadores Trabajador independiente TFNR Trabajadores del hogar 4.0 54.2 29.4 11.5 13.3 2.7 20.2 16.3 2.6 4.1 34.7 17.8 8.0 8.9 1.3 20.3 26.4 13.2 4.3 54.9 26.5 12.5 15.9 2.1 19.8 9.8 9.1 3.6 27.6 19.8 5.0 2.8 2.0 21.1 41.6 4.1 4.1 45.5 24.2 9.9 11.4 2.1 20.2 20.8 7.3
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
Cuadro 18. Per: Proteccin social, modalidad contractual e ingresos, 2008 Sexo Hombre Proteccin social Con seguro de salud ESSALUD Seguro Privado EPS Seguro FFAA/FFPP Afiliado a sistema de pensiones Modalidad contractual Con contrato Plazo indeterminado Temporal Sin contrato NEP 21.1 1.6 19.5 55.4 23.5 18.0 1.5 16.5 60.1 21.9 26.9 2.3 24.5 50.6 22.6 6.3 0.1 6.2 70.5 23.3 19.7 1.6 18.2 57.5 22.8 22.0 10.2 11.8 27.0 51.0 15.7 13.2 1.8 0.5 0.9 17.4 15.1 13.0 1.9 0.5 0.6 12.0 22.1 18.7 2.8 0.7 1.1 21.0 3.0 2.7 0.1 0.0 0.2 3.6 15.4 13.1 1.8 0.5 0.8 15.0 28.6 25.2 2.5 0.7 2.1 30.4 Mujer mbito Geogrfico Urbano Rural Total Jvenes Adultos 30 a 65
Promedio de ingresos de la PEA ocupada (Nuevos Soles) 2/ Media Mediana 704 548 584 415 753 575 365 271 654 498 45
1/ No es posible calcular quin paga las cuotas al seguro de salud 2/ Excluye a los trabajadores familiares no remunerados. Fuente: INEI ENAHO continua 2008.
Una manera de determinar la calidad de los empleos a los que acceden los jvenes es a travs del indicador de subempleo y de empleo adecuado. Si se descompone la PEA juvenil entre los desempleados y los ocupados segn el tipo de insercin se encuentra que 49% de los jvenes se encuentran subempleados (11% por horas y 38% por ingresos), mientras que 43% se insertan en empleos cuyos ingresos permiten cubrir el valor de una canasta bsica de alimentos, el 8% restante se encuentra desempleado. El subempleo afecta en mayor proporcin a las mujeres jvenes (52% frente a 47% en el caso de los hombres) y a los y las jvenes de reas rurales (58% frente a 45% en el caso de los y las jvenes urbanos). Cuadro 19. Per: Desempleo, subempleo y empleo adecuado, 2008 Sexo Hombre PEA Desempleo Subempleo Subempleo por horas Subempleo por ingresos Empleo adecuado 100.0 6,9 47,0 9,5 37,5 46,1 Mujer 100.0 9,0 51,7 12,1 39,5 39,3 mbito geogrfico Urbano 100.0 10,7 44,6 10,1 34,5 44,7 Rural 100.0 2,0 58,4 12,0 46,4 39,5 Total jvenes 100.0 7,9 49,1 10,7 38,4 43,0
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
46
Cuadro 21. Per: Distribucin PEA ocupada juvenil por sector de actividad, 2008 Sexo Hombre PEA ocupada Sector de Actividad Extractivas (Agric., ganad., pesca y minera) Industria manufacturera Construccin Comercio Servicios no personales Servicios personales Hogar 33,7 13,8 7,6 11,4 26,4 6,6 0,4 23,3 11,0 0,4 24,7 17,8 12,2 10,5 7,5 16,2 5,4 22,7 29,9 12,1 6,2 69,7 5,7 2,6 7,2 8,8 3,4 2,6 29,1 12,6 4,4 17,4 22,6 9,1 4,9 100.0 Mujer 100.0 mbito geogrfico Urbano 100.0 Rural 100.0 Total jvenes 100.0
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
Analizando la estructura del empleo sectorial de los y las jvenes, puede observarse que el aumento ms importante del empleo juvenil entre el 2004 y el 2008 se dio en el sector de servicios no personales, seguido por el sector manufactura, alcanzando un 12.6% de los y las jvenes ocupados, en comparacin de 10.6% para el ao 2004. Con respecto a la desagregacin segn sexo, la mayor concentracin del empleo entre los jvenes se da en el sector extractivo con ms de un tercio de la poblacin juvenil masculina ocupada, mientras que para las mujeres, mayor relevancia cobra el sector comercio (24.7%). Este ltimo dato es importante de tener en
consideracin debido al cambio que representa con respecto al ao 2004, perodo en el cual el sector extractivo segua siendo el predominante en la concentracin del empleo juvenil para ambos sexos (29% para las mujeres). El mbito geogrfico no presenta mayores cambios. Es evidente que en las zonas rurales predomine la concentracin del empleo juvenil en actividades extractivas (actividades agrcolas y ganaderas principalmente) donde se emplea casi el 70% de la mano de obra juvenil, mientras que para el mbito urbano, la mayor proporcin de los y las jvenes ocupados recae sobre el sector de servicios no personales, con alrededor del 30% de los y las jvenes ocupados.
Cuadro 22. Per: Distribucin PEA juvenil por nivel educativo, 2004 Sexo Hombre PEA Nivel Educativo Sin nivel Primaria incompleta Primaria completa Secundaria incompleta Secundaria completa Superior no universitaria incompleta Superior no universitaria completa Superior universitaria incompleta Superior universitaria completa 0,6 7,3 10,0 27,6 32,7 6,1 7,0 5,0 3,6 2,0 11,4 11,1 21,8 29,7 5,9 8,1 5,2 4,8 0,4 3,5 4,9 22,1 38,1 7,9 9,9 7,2 6,0 3,0 20,1 21,4 30,8 18,2 2,3 2,6 1,0 0,6 1,2 9,1 10,5 25,0 31,4 6,0 7,5 5,1 4,1 100.0 Mujer 100.0 mbito geogrfico Urbano 100.0 Rural 100.0 Total jvenes 100.0 47
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2004 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
Cuadro 23. Per: Distribucin PEA juvenil por Nivel Educativo, 2008 Sexo Hombre PEA Nivel Educativo Sin nivel Primaria incompleta Primaria completa Secundaria incompleta Secundaria completa Superior no universitaria incompleta Superior no universitaria completa Superior universitaria incompleta Superior universitaria completa 0,36 6,42 8,54 24,96 34,19 6,85 7,84 6,74 4,10 1,43 9,08 8,93 20,69 30,85 6,95 8,55 7,60 5,91 0,20 3,29 3,72 19,85 36,75 8,66 10,59 9,96 6,98 2,18 16,59 19,09 29,64 24,26 3,23 3,13 1,25 0,63 0,84 7,62 8,72 23,03 32,68 6,89 8,16 7,13 4,92 100.0 Mujer 100.0 mbito geogrfico Urbano 100.0 Rural 100.0 Total jvenes 100.0
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008 Elaboracin: MTPE - Programa de Estadsticas y Estudios Laborales (PEEL)
Son muy pocos los jvenes que acceden a formacin en competencias laborales. Segn la ENAHO 2008, solo 3.5% de ellos obtuvieron capacitacin para el trabajo. Segn sexo, 2.9% de las mujeres lograron capacitacin, mientras que entre los hombres, el porcentaje asciendi a 4%. Segn mbito geogrfico, alrededor del 2% de los jvenes rurales se han capacitado, en el caso de los urbanos este porcentaje alcanz al 4% . 48 Grfico 20. Per: Porcentaje de jvenes capacitados, 2008
9% 8% 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% 0%
9% 8% 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% 0%
En el caso rural, se tiene el problema de la falta de acceso a entidades de formacin como una limitacin central, especialmente por el tema de las distancias y la compleja geografa del Per. Otro problema especifico, es que an si hubiera disponibilidad de entidades de formacin, las que se ubican en dichas zonas usualmente tienden a tener los menores niveles de calidad26 .
26
MTPE-MINEDU. Idem.
En el caso de los jvenes que se han capacitado en las zonas urbanas, el principal proveedor de capacitacin es el centro de trabajo. En el caso rural, predominan otros proveedores como las iglesias, ONGs, entre otros. La intervencin del Estado se incrementa en el mbito rural. Cuadro 24. Per: Proveedor de la capacitacin, 2008 Sexo Hombre Gobierno central Gobierno regional Gobierno municipal Iglesia / ONG Empresa / centro de trabajo Otra No sabe
Fuente: INEI - ENAHO continua 2008.
mbito geogrfico Mujer 4.2 3.6 7.0 12.8 67.8 3.3 1.3 Urbano 2.7 1.9 4.0 3.3 83.6 3.6 1.0 Rural 10.1 7.4 8.4 35.4 36.4 2.3 0.0
Las calificaciones recibidas no se adecuan a los requerimientos de las ocupaciones en que se desempean los ms educados.27 En el caso de los jvenes en Lima Metropolitana, se registra una disminucin en dicha adecuacin de 45.7% en 2006 a 30.5% en el 2007. En consecuencia, la sub-utilizacin de las calificaciones de los y las jvenes subi de 54.3% a 69.5% en el mismo perodo. La menor adecuacin se da en la educacin superior no universitaria completa y en la educacin superior universitaria completa, cuyo ndice de adecuacin tiende a descender desde 1997. El MTPE, respecto a la educacin tcnica para el 2008, constat una adecuacin y sub-utilizacin de las calificaciones de 46.6% y 51.7% respectivamente. 28 Grfico 21. Lima Metropolitana: PEA ocupada juvenil segn adecuacin ocupacional, 2005-2007
100 80
49
50.5
60
55.7
51.7
40 20 0
45.7
41.8
46.6
2006
Adecuado
2007
Sub utilizado
2008
Se considera al nivel de educacin tcnica y/o universitaria completa de jvenes de 15 a 29 aos de edad. Fuente: MTPE Encuesta de Hogares Especializada en Niveles de Empleo, 2006 - 2008. Elaboracin: MTPE-PEEL.
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Considera los niveles educativos superior no universitario y universitario completos. El indicador de adecuacin ocupacional mide el grado de ajuste entre la educacin formal y la ocupacin ejercida. En caso de que esto no ocurriese estaramos frente a un desajuste que puede tener dos manifestaciones: i) sobre-utilizacin, cuando la ocupacin ejercida requiere una calificacin superior a la obtenida; y ii) sub-utilizacin, cuando la ocupacin desempeada requiere un nivel de calificacin menor al adquirido. 28 El MTPE estim en 2006 un indicador de adecuacin ocupacional que muestra un alto grado de sub-utilizacin de la mano de obra, tanto universitaria como tcnica, que supera el 46% en promedio para los profesionales y 55% en el caso de tcnicos. Se ha identificado a los grupos profesionales con mayores problemas de sub-utilizacin, destacando los profesionales de derecho y ciencias econmicas, siendo estas especialidades las que presentan la mayor poblacin estudiantil. Vase MTPE. Diagnstico del empleo en el Per. Versin preliminar. Lima: MTPE, 2006.
Se considera al nivel de educacin tcnica y/o universitaria completa de jvenes de 15 a 29 aos de edad. Fuente: MTPE Encuesta de Hogares Especializada en Niveles de Empleo, 2006 - 2008. Elaboracin: MTPE-PEEL
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Vase, Jaramillo, Miguel. Los emprendimientos juveniles en Amrica Latina Una respuesta ante las dificultades de empleo? En: Tendencias y Debates, 3. Buenos Aires: Red Etis, 2004 (http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001443/144355s.pdf); y, Gonzlez, Luis. Notas sobre proyectos de emprendimiento juveniles en Amrica latina y el caribe. En Trabajo Decente y Juventud. Amrica Latina. Documentos de Baser Vol. I. Lima: OIT, 2007. Tambin ver, Barreda, Javier. Capacitacin, emprendimiento y competitividad. En: Ell Peruano, 16 de septiembre de 2010. Lima
La poblacin indgena constituye un grupo en situacin de vulnerabilidad, mostrando mayores tasas de pobreza, menor acceso a servicios de educacin y salud, y mayores dificultades de acceso al empleo decente entre otros.30 Sin embargo, una aproximacin cuantitativa a la situacin de la poblacin indgena en el mercado de trabajo enfrenta la dificultad de conceptualizar propiamente lo indgena. Para efecto de establecer la magnitud de la heterogeneidad entre la poblacin indgena y no indgena, se utiliza la lengua materna como criterio para identificar a la poblacin de origen indgena en la encuestas de hogares, ENAHO 2008.
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Vase, por empleo, Trivelli (2005) Los hogares indgenas y la pobreza en el Per: Una mirada a partir de la informacin cuantitativa, Documento de Trabajo 141, IEP; Valdivia, Benavides y Torero (2007), Exclusin, identidad tnica y polticas de inclusin social en el Per: el caso de la poblacin indgena y la poblacin afrodescentiente, En: Investigacin, polticas y desarrollo en el Per, GRADE; Benavides y Valdivia (2004) Metas del Milenio y la brecha tnica en el Per, GRADE.
Cuadro 25. Per: Caractersticas generales de la PET de origen indgena, 2008 Sexo Hombre Sexo Hombre Mujer Estado civil Casado Soltero Rangos de edad 15-19 20-24 25-29 30 a ms Nivel educativo Sin nivel/inicial Primaria Secundaria Superior no universitaria Superior universitaria NEP 52 Total 6.2 45.0 38.1 5.6 5.1 0.0 100.0 30.2 44.3 21.2 3.1 1.3 0.0 100.0 13.9 38.5 34.1 7.4 6.1 0.0 100.0 22.0 48.5 26.1 2.3 1.1 0.0 100.0 18.8 44.6 29.2 4.3 3.1 0.0 100.0 3.9 22.6 46.0 13.1 14.5 0.0 100.0 14.2 7.9 8.2 69.8 11.1 8.2 8.7 72.1 6.1 7.3 7.8 78.8 16.6 8.5 8.8 66.1 12.6 8.0 8.4 71.0 20.6 13.7 11.8 53.9 70.1 29.9 61.7 38.4 67.4 32.6 64.5 35.5 65.6 34.4 49.4 50.6 45.7 54.3 48.5 51.5 47.4 52.6 48.5 51.5 Mujer mbito geogrfico Urbano Rural Total origen indgena No indgena
Nota: se considera como origen indgena a la lengua materna Quechua, Aymara u otra lengua nativa. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008.
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Segn la OIT, el trabajo independiente que incluye el trabajo domstico y a los trabajadores familiares auxiliares es ms frecuente entre los/as trabajadores/as indgenas que entre aquellos pertenecientes a otros grupos tnicos. Las ocupaciones tpicas de las indgenas son trabajos no calificados. La poblacin ocupada femenina indgena se concentra en el grupo de trabajadores agrcolas, pecuarios y de pesca. Se observa as, un proceso de fuerte proletarizacin de las mujeres indgenas, tanto expresado por su ocupacin temporal como asalariadas en las zonas de agro exportacin, como por el aumento del trabajo domstico de las jvenes indgenas en las zonas urbanas, y por la reciente incorporacin de las mujeres jvenes en la industria textil. La mayora de las jvenes indgenas siguen siendo campesinas, obreras agrcolas temporales y artesanas.
Cuadro 26. Per: Participacin, desempleo y estructura del mercado laboral, 2008 Sexo Hombre Tasa de participacin Tasa de desempleo Estructura de la ocupacin (Ocupados=100) Sector Pblico Empresas privadas Micro Pequea Mediana y grande No especificado Patrones o empleadores Trabajador independiente TFNR Trabajadores del hogar 7.4 22.2 14.0 3.6 4.5 0.1 7.0 53.3 9.6 0.5 2.4 9.3 7.3 1.3 0.7 0.0 2.9 40.6 39.5 5.3 8.6 25.2 15.2 4.3 5.7 0.1 7.0 45.7 7.6 5.9 3.0 10.9 8.3 1.5 1.1 0.0 3.9 48.0 33.0 1.2 5.0 15.9 10.7 2.5 2.7 0.0 5.0 47.2 24.1 2.8 9.1 35.6 17.7 7.6 10.0 0.4 5.8 33.7 12.1 3.8 88.5 1.2 Mujer 75.4 1.6 mbito geogrfico Urbano 75.1 2.9 Rural 85.8 0.5 Total origen indgena 81.6 1.4 No indgena 71.4 5.1
Nota: se considera como origen indgena a la lengua materna Quechua, Aymara u otra lengua nativa. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008.
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Cuadro 27. Per: Proteccin social, modalidad contractual e ingresos, 2008 Sexo Hombre Proteccin social Con seguro de salud ESSALUD Seguro Privado EPS Seguro FFAA/FFPP Afiliado a sistema de pensiones Modalidad contractual Con contrato Plazo indeterminado Temporal Sin contrato NEP 12.4 4.5 7.9 26.8 60.8 3.2 0.8 2.4 53.3 43.6 14.7 6.1 8.6 31.9 53.4 4.2 0.8 3.4 43.9 51.9 7.9 2.7 5.2 39.6 52.4 23.3 8.0 15.3 36.5 40.2 12.9 12.0 0.2 0.0 0.8 20.1 8.6 8.0 0.2 0.0 0.5 4.0 23.2 21.2 0.5 0.0 1.7 25.0 4.1 4.0 0.1 0.0 0.0 5.3 10.8 10.1 0.2 0.0 0.6 12.3 27.7 24.1 2.8 0.7 1.8 28.4 Mujer mbito geogrfico Urbano Rural Total origen indgena No indgena
Promedio de ingresos de la PEA ocupada (Nuevos Soles) 2/ Media Mediana 54 607 436 358 224 707 534 364 246 511 352 854 571
Nota: se considera como origen indgena a la lengua materna Quechua, Aymara u otra lengua nativa. 1/ No es posible calcular quin paga las cuotas al seguro de salud. 2/ Excluye a los trabajadores familiares no remunerados. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008.
En cuanto a la modalidad contractual, tambin se observa desventajas en la insercin laboral para los trabajadores de origen indgena. Mientras entre los ocupados no indgenas 23% cuenta con un contrato de trabajo, entre los ocupados indgenas este porcentaje es de solo 8%. Se observa adems que la incidencia de los contratos temporales entre los ocupados de origen indgena es ms del doble que el de los contratos a plazo indeterminado. Situacin similar de desventaja se observa en los ingresos por trabajo. Los ocupados de origen indgena perciben en promedio ingresos 1.7 veces menores que sus pares de origen no indgena. Nuevamente, las mujeres y residentes rurales presentan mayores desventajas. Considerando el criterio de empleo adecuado y subempleo, la tasa de subempleo es 11 puntos porcentuales ms elevada para quienes tienen origen indgena, mientras que la tasa de empleo adecuado es 10 puntos porcentuales menor.
Cuadro 28. Per: Desempleo, subempleo y empleo adecuado, 2008 Sexo Hombre PEA Desempleo Subempleo Subempleo por horas Subempleo por ingresos Empleo adecuado 100.0 2.8 47.6 7.3 40.3 49.1 Mujer 100.0 4.3 63.6 8.7 55.0 31.1 mbito geogrfico Urbano 100.0 6.5 38.7 8.6 30.1 53.9 Rural 100.0 0.8 69.3 7.4 61.9 29.3 Total origen indgena 100.0 3.5 55.0 7.9 47.1 40.7 No indgena 100.0 4.4 44.0 9.0 35.1 50.9
Nota: se considera como origen indgena a la lengua materna Quechua, Aymara u otra lengua nativa. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008.
Nota: se considera como origen indgena a la lengua materna Quechua, Aymara u otra lengua nativa. Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2008.
7. DILOGO SOCIAL32
En los ltimos aos, los pases de Amrica Latina han venido afrontando cambios de ndole poltico y econmico en el marco de procesos de consolidacin democrtica. Estos cambios plantean constantes desafos a los actores sociales y los gobiernos, y proporcionan un ambiente propicio para la bsqueda de espacios de participacin y dilogo social. Por ello, es importante el fortalecimiento de mecanismos institucionales para el dilogo y la colaboracin entre los interlocutores sociales y los gobiernos para lograr soluciones apropiadas a los retos a los que se enfrentan el mundo del trabajo y de la economa, en el marco de los procesos de consolidacin democrtica, integracin regional y globalizacin. El dilogo social voluntario comprende las negociaciones y consultas e incluso el mero intercambio de informacin entre representantes de los gobiernos, empleadores y trabajadores sobre materias de inters comn relativas a las polticas econmicas y sociales, segn seala la OIT. Puede adoptar la forma de un proceso tripartito o consistir en relaciones de carcter bipartito entre los trabajadores y empleadores, con o sin intervencin indirecta del gobierno. El dilogo social a nivel nacional consiste en su forma ms bsica en el intercambio de informacin, seguido por la consulta y en su mayor grado de intensidad, la negociacin. Grfico 22. El tringulo del dilogo social
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Alta
Negociacin
Intensidad del dilogo
Para que el dilogo social nacional sea viable a mediano y largo plazo, se sugiere poner en marcha un ciclo de dilogo social. Este consiste en un proceso de consultas y rondas de debates sistemticos que conducen a acuerdos y posturas comunes, que se ponen en marcha con el seguimiento y evaluacin necesarios para retroalimentar la siguiente ronda de debate y negociacin. El dilogo social eficaz es una herramienta nica de desarrollo social y cohesin social porque permite conferir legitimidad a las decisiones adoptadas como resultado de este proceso.
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Debate Negociacin
Seguimiento Evaluacin
En el Per, el Consejo Nacional del Trabajo y Promocin del Empleo (CNTPE) se crea como espacio formal de dilogo social sobre polticas laborales, adscrito al Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo.33 Est integrado por representantes del gobierno, gremios de trabajadores y de empleadores. Su cometido principal es revisar de comn acuerdo las polticas laborales y proponer alternativas. El CNTPE tiene competencia para la discusin y concertacin de polticas en materia de trabajo, de promocin del empleo y proteccin social, en funcin del desarrollo nacional y regional. Asimismo, participa en la determinacin de las remuneraciones mnimas. El reconocimiento y la importancia del dilogo social como poltica de Estado se puso de manifiesto en el Foro del Acuerdo Nacional y en la suscripcin del Pacto de Mediano Plazo por la Inversin y el Empleo Digno, comprometindose los representantes a concertar esfuerzos para la mejora de la productividad laboral y la competitividad de las empresas, articulando a este propsito la mejora de las condiciones para acceder a un empleo digno. Los actores sociales involucrados en el CNTPE son los siguientes: 1. Sector Empleador: Confederacin Nacional de Instituciones Empresariales Privadas (CONFIEP), entidad que cuenta con ocho representantes. Actualmente dichos representantes pertenecen a la Sociedad Nacional de Minera Petrleo y Energa, la Asociacin de Bancos, la Cmara Peruana de la Construccin, la Sociedad Nacional de Pesquera, la Sociedad de Comercio Exterior, la Asociacin de Exportadores, la Asociacin de Pequeos y Medianos Industriales y los Conglomerados de Pequea Empresa en el Per. Sociedad Nacional de Industrias (SNI). Cmara de Comercio de Lima (CCL). 2. Sector Trabajo: Confederacin General de Trabajadores del Per (CGTP). Central Unitaria de Trabajadores (CUT).
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En el marco del proceso de modernizacin del Estado, en junio de 2009 se promulg la Ley de Organizacin y Funciones del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo (MTPE), Ley N 29381 que establece como rea programtica de accin del Sector Trabajo, el dilogo social y la concertacin laboral (artculo 4, literal), disposicin concordante con la Constitucin Polticas del Per y el Convenio 144 OIT sobre la Consulta Tripartita, instrumento ratificado por nuestro pas.
Confederacin de Trabajadores del Per (CTP). Central Autnoma de Trabajadores del Per (CATP).
Con el propsito de desarrollar un plan que proponga medidas conjuntas entre el Estado y los actores sociales a fin de prevenir y/o revertir los efectos de la crisis internacional tanto en la economa como en el empleo, el CNTPE ha consensuado las siguientes propuestas presentadas por la Comisin Anticrisis: 1. A favor de la economa: Mayor simplificacin administrativa. Mayor participacin de las mypes en las compras del estado. Impulsar el acceso al financiamiento a tasas competitivas a travs de COFIDE y del Sistema financiero para respaldar las operaciones de factoring de las mypes urbanas y agrcolas. Elevar la contribucin de COFIDE al FOGAPI. Potenciar ExportaFcil. Fortalecimiento de las instituciones pblicas PROMPERU, SENASA, DIGESA e ITP. Impulsar el desarrollo de oficinas comerciales en el exterior y de un programa agresivo de inteligencia comercial. Impulsar la implementacin de planes estratgicos de exportacin. Reestructurar el rgimen de exportacin de servicios (beneficios de exportacin de bienes). Impulsar programas sociales focalizados e intensivos en empleo, con enfoque de presupuesto por resultados y con mecanismos de vigilancia y transparencia. Fortalecer el Programa Trabaja Per. 2. A favor de la productividad. Promover incentivos para la capacitacin laboral e innovacin tecnolgica en la empresa. Impulsar una poltica concertada para elevar la productividad en el agro. 58 3. A favor del mercado de trabajo. Programa de reconversin laboral del MTPE. Programas: Fondoempleo Proyecto de Reconversin, Projoven; y Servicios Nacional de Empleo. Redireccin de Fondoempleo. Asimismo, la Comisin Anticrisis plante propuestas que no lograron consenso, otras que requieren mayor anlisis y una propuesta que actualmente es debate en el pleno, entre las ms importantes tenemos: 1. Remuneracin mnima (actualmente en debate). 2. Sistema privado de pensiones. 3. Devolucin del IGV. 4. Franja salarial. 5. Horas extras. 6. Subsidios a la maternidad e incapacidad. Finalmente, la CNTPE contina con su compromiso por brindar apoyo de los distintos niveles de Gobierno para mantener su participacin en las Comisiones Tcnicas y en el Pleno del Consejo, pues la relacin de cooperacin es fundamental para el diseo y ejecucin armnica de las polticas pblicas, en materia laboral. Asimismo, en el marco del Plan de Capacitacin Continua y Fortalecimiento de los Actores Sociales, elaborada por la Secretara Tcnica del CNTPE, se espera difundir la metodologa y prcticas de gestin de mesas de dilogo laboral, promoviendo la instalacin de mesas de dilogo socio laboral, y brindando asistencia a las ya instaladas: Ucayali, Cajamarca, La Libertad, Ancash, Hunuco, Moquegua y Apurmac. La OIT menciona en su informe Panorama Laboral 2008 para Amrica Latina y El Caribe que el dilogo social entre empleadores, trabajadores y gobiernos ser an ms esencial durante este perodo de crisis para asegurar la transparencia y participacin en la toma de decisiones en condiciones de igualdad.
PRINCIPALES PROBLEMAS Si bien es cierto la PEA ha aumentado, permanece el reto de generar mayor empleo decente. Los niveles de proteccin social a los que accede la PEA ocupada son muy bajos, especialmente en reas rurales. La proporcin de trabajadores que cuenta con un contrato laboral es baja. La mayor parte de la PEA ocupada se concentra en sectores de productividad baja. El 74.4% de la PEA ocupada trabaja en el sector informal. Cerca del 52% de la PEA no cuenta con una legislacin que la promueva y la proteja. La productividad en las microempresas es muy baja en comparacin con la productividad en empresas medianas y grandes. La negociacin colectiva en nuestro pas es an baja e involucra a un mnimo de trabajadores.
La tasa de actividad masculina es mayor al de la mujer . Existe una alta segregacin ocupacional por gnero. La mujer contina mostrando una mayor tasa de desempleo respecto al hombre. Los hogares con jefas de hogar se encuentran en condiciones de vulnerabilidad. La PEA femenina en el Per se encuentra subempleada por bajos ingresos, esto se debe al tipo de actividad que realizan (actividades informales, eventuales). La brecha de ingresos entre hombres y mujeres se va incrementando en el 2006 esto se explica principalmente por factores discriminatorios. 59
Existen 1.6 millones de jvenes que no trabajan ni estudian, configurando un grupo de riesgo potencial. Los jvenes de reas urbanas y rurales enfrentan problemas de insercin adecuada en el mercado de trabajo. La PEA juvenil ocupada cuenta con menor proteccin social que la poblacin adulta. La mayor parte de la PEA juvenil ocupada no cuenta contrato de trabajo. En las zonas rurales la proteccin social de los jvenes es menor a la de las zonas urbanas. Los jvenes cuentan con limitado acceso a la capacitacin para el trabajo, especialmente en el mbito rural. Existe escasa oferta de formacin y capacitacin para el emprendimiento.
El acceso a la proteccin social es menor para la PEA ocupada de origen indgena que para la no indgena. Las mujeres y residentes rurales de origen indgena muestran menor acceso a la seguridad de salud y pensionaria que sus pares hombres y urbanos. Los ocupados de origen indgena tienen desventajas en la insercin laboral.
Las Polticas Nacionales de Empleo son criterios y lineamientos de accin del Estado que buscan la generacin de empleo decente, y son las siguientes: 1. Promover la inversin, aumento de la productividad, competitividad, infraestructura pblica y desarrollo rural, para el crecimiento econmico y generacin de empleo decente. 2. Promover la insercin laboral productiva, formal y con empleo decente. 3. Promover la formacin ocupacional, tcnica y profesional, as como la capacitacin y reconversin laboral, en concordancia con los requerimientos del mercado de trabajo. 4. Desarrollar e incrementar las capacidades emprendedoras de la poblacin en edad de trabajar e impulsar sus emprendimientos en un marco de inclusin social, competitividad y enfoque de gnero. 5. Promover la igualdad de oportunidades y de trato, as como la no discriminacin en el mercado de trabajo, con enfoque de gnero. 6. Promover la coordinacin intersectorial y territorialmente de las polticas econmicas y sociales para la generacin de empleo decente en un marco de dilogo social. Son objetivos generales de las Polticas Nacionales de Empleo promover: La generacin de empleo decente para mujeres y hombres en igualdad de oportunidades, y la reduccin de la informalidad laboral. La mejora de la empleabilidad de las trabajadoras y los trabajadores. La mejora de las capacidades emprendedoras y la empresarialidad. La igualdad de oportunidades con equidad de gnero en el mercado de trabajo.
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9.2.
Las Polticas Nacionales de Empleo pueden ser de carcter muy variado, dependiendo del tipo de accin o de su alcance. Segn el tipo de accin, las polticas se pueden organizar en las siguientes categoras: 1. Polticas activas y pasivas del mercado de trabajo. 2. Polticas sectoriales e intersectoriales. 3. Polticas especficas y polticas transversales. 4. Polticas macro, meso y micro. Por otro lado, las polticas de empleo se pueden organizar en funcin de las diferentes instancias de Gobierno que las disean e implementan: 1. Gobierno nacional: a. Sectores b. Otras instituciones (ESSALUD, SIS, ONP, CONCYTEC, etc.) 2. Gobiernos regionales. 3. Gobiernos locales.
Como se ha sealado, las Polticas Nacionales de Empleo tienen que ser reconocidas como Polticas de Estado, que para su implementacin consideran como condicin necesaria la existencia de un entorno macroeconmico y jurdico estable, que contribuya al crecimiento econmico sostenido y que se sustente en:
1. Polticas macroeconmicas orientadas a conservar los equilibrios fiscal, monetario y externo, promoviendo la confianza del sector privado en el manejo econmico del pas. 2. Mecanismos de coordinacin y complementariedad entre las polticas macroeconmicas, sociales y de empleo. 3. Estabilidad jurdica. 4. Cumplimiento de la ley en todos los niveles, fortaleciendo las capacidades de fiscalizacin y verificacin del Estado. De esta forma, la articulacin y organizacin de las Polticas Nacionales de Empleo se basa en un esquema de mbitos de influencia especfica de las diversas polticas. Se proponen seis mbitos relacionados: 1. ENTORNO. mbito relacionado a las polticas que promueven el crecimiento con generacin de empleo decente. Entre estas encontramos las de promocin de la inversin privada, las que promueven el aumento de la productividad y de la competitividad, las que promueven el desarrollo de infraestructura pblica, las orientadas al desarrollo rural, as como las de proteccin social. 2. EMPLEO. mbito relacionado a la insercin laboral (incluyendo las dinmicas nacional, regional, y local), al funcionamiento del mercado de trabajo, a las condiciones de trabajo, la promocin del empleo decente, y la proteccin social de las trabajadoras y los trabajadores. 3. EMPLEABILIDAD. mbito relacionado a la formacin tcnico-productiva y profesional de la fuerza laboral, capacitacin laboral, formacin continua, a la capacitacin tcnica, y al re-entrenamiento de la fuerza laboral. 4. EMPRENDIMIENTO. mbito relacionado a la generacin y desarrollo de ideas empresariales de negocios o de autoempleos productivos, as como a la creacin de nuevas micro y pequeas empresas que generan empleo decente. 5. EQUIDAD. mbito relacionado a la igualdad de oportunidades y trato, as como a la no discriminacin en el mercado de trabajo. 6. ESPACIO. Adicionalmente, se deben considerar lineamientos especficos de articulacin intersectorial y dilogo social, orientados a coordinar intersectorial y territorialmente las polticas econmicas y sociales para la generacin de empleo. En estos seis mbitos, las 6-E, podemos ubicar polticas activas o pasivas, sectoriales o intersectoriales, especficas o transversales, as como las polticas macro y micro. Tambin es posible ubicar las diferentes instancias de Gobierno involucradas en los diferentes mbitos. Al organizar las polticas en los mbitos de accin, se hace evidente la necesidad de articular los diferentes criterios y lineamientos de accin involucrados en cada mbito y que permiten lograr los objetivos mencionados anteriormente. Al mismo tiempo, esta organizacin facilita la identificacin de metas sectoriales e intersectoriales, de instancias nacionales, regionales o locales, en funcin de dichos objetivos. Se debe reconocer, sin embargo, que aunque el documento organiza las polticas de empleo en mbitos de accin, ello no limita en modo alguno la naturaleza y/o alcance transversal de las polticas de entorno, equidad y espacio que tienen influencia y aplicacin transversal entre si, y en los mbitos de empleo, empleabilidad y emprendimiento. Se trata de una poltica, perfectible y est abierta a recibir opiniones que la enriquezca. Adems, es flexible pues busca ser adaptable a los cambios. Igualmente, el documento cumple con un criterio de temporalidad pues su implementacin est prevista en el perodo del 2010 al 2015. El diagrama siguiente muestra el esquema de organizacin de las polticas de empleo en funcin de los seis mbitos de accin descritos. Como se aprecia, este esquema permite identificar polticas especficas y transversales, activas y pasivas, sectoriales e intersectoriales, nacionales, regionales o locales, as como polticas macro y micro. En el diagrama tambin se identifican a los sectores que forman parte de la Comisin Intersectorial de Empleo (CIE) que ha desarrollado, a travs de la coordinacin del MTPE, las Polticas Nacionales de Empleo. Se incluye en el diagrama a MINEDU que actualmente no forma parte de la CIE, pero cuyas competencias en mbito formativo son imprescindibles para el desarrollo de polticas que promueven la empleabilidad de la fuerza laboral. 61
Contexto Macroeconmico y Jurdico Estable: Polticas macroeconmicas orientadas a conservar los equilibrios fiscal, monetario y externo Coordinacin y complementariedad entre las polticas macroeconmicas, sociales y de empleo Estabilidad jurdica - Cumplimiento de la ley en todos los niveles Fortalecimiento de las capacidades de fiscalizacin y verificacin del Estado. EMPLEABILIDAD Promover la formacin contnua, ocupacional, tcnica y profesional, la capacitacin y reconversin laboral, as como la certificacin de competencias laborales en concordancia con los requerimientos del mercado de trabajo EMPRENDIMIENTO Desarrollar e incrementar las capacidades emprendedoras de la poblacin en edad de trabajar e impulsar sus emprendimientos en un marco de inclusin social, competitividad y enfoque de gnero. EQUIDAD Promover la igualdad de oportunidades y de trato, as como la no discriminacin en el mercado de trabajo, con enfoque de gnero.
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ENTORNO Promocin de la inversin, aumento de la productividad, competitividad, infraestructura pblica, y desarrollo rural, para el crecimiento econmico y generacin de empleo decente.
POLTICAS Promocin de la inversin. Productividad. Competitividad. Infraestructura. Desarrollo rural. Proteccin social.
POLTICAS ACTIVAS Y PASIVAS DEL MERCADO DE TRABAJO POLTICAS SECTORIALES E INTERSECTORIALES POLTICAS ESPECIFICAS Y TRANSVERSALES
ESPACIO Promover la coordinacin intersectorial y territorialmente de las polticas econmicas y sociales para la generacin de empleo decente en un marco de dilogo social.
MEF MINEM MINAG MINEDU MINCETUR PCMMIMDES PRODUCE MRE TRANSPORTES VIVIENDA Planes Nacionales
POLTICA 1:
Promocin de la inversin, aumento de la productividad, competitividad, infraestructura pblica y desarrollo rural, para el crecimiento econmico y generacin de empleo decente. POLTICAS ESPECFICAS 1.1 Promover la inversin privada nacional y extranjera. ESTRATEGIAS 1.1.1 Fortalecer ejes programticos y mecanismos orientados a mejorar el clima de negocios en el pas. 1.1.2 Perfeccionar los mecanismos de proteccin de los derechos de propiedad intelectual. 1.1.3 Adecuar el marco normativo para promover las concesiones y asociaciones pblicoprivadas, en el marco de la transparencia, rendicin de cuentas y cumplimiento de obligaciones. 1.2 Promover el aumento de la productividad sostenido a travs de la inversin en ciencia, tecnologa e innovacin, as como la transferencia tecnolgica. ESTRATEGIAS 1.2.1 Proveer recursos para el desarrollo de capacidades y aumento de la investigacin en ciencia, tecnologa e innovacin en universidades pblicas y servicios pblicos de adiestramiento y capacitacin, de acuerdo a los requerimientos del sector productivo. 1.2.2 Desarrollar e implementar mecanismos competitivos de financiamiento para la asignacin de recursos a las instituciones con mejor desempeo en la investigacin en ciencia y tecnologa. 1.2.3 Promover la difusin y asimilacin de conocimientos tcnicos, nuevas tcnicas y tecnologas que aumentan la productividad de las empresas. 1.2.4 Implementar y fortalecer Centros de Innovacin Tecnolgica, para la expansin de la cobertura de los servicios de asistencia tcnica, asesora, y capacitacin, de acuerdo a los requerimientos del sector productivo. 1.2.5 Desarrollar e implementar mecanismos e incentivos para promover la inversin en investigacin y desarrollo de las empresas nacionales que generen innovaciones productivas. 63
1.3 Promover la competitividad del pas as como las inversiones privadas orientadas a las exportaciones, en especial aquellas que generan mayor valor agregado y son intensivas en mano de obra calificada. ESTRATEGIAS 1.3.1 Realizar prospectiva de mercados internos y externos orientada a identificar demanda por bienes y servicios producidos en el pas. 1.3.2 Promover la expansin de mercados externos a travs de acuerdos, convenios y tratados comerciales. 1.3.3 Posicionar los productos nacionales en el mercado externo 1.3.4 Promover la certificacin de la calidad de los productos nacionales y la certificacin de la denominacin de origen para productos tradicionales. 1.4 Promover la inversin pblica y privada en la construccin y mantenimiento de infraestructura pblica. ESTRATEGIAS 1.4.1 Promover la inversin pblica intensiva en mano de obra para el mantenimiento de la infraestructura pblica existente as como para la construccin de nueva infraestructura portuaria, vial, de generacin elctrica, de agua y saneamiento, y de telecomunicaciones. 1.4.2 Fortalecer las instancias de planeamiento y coordinacin nacional, regional y local para desarrollar polticas sectoriales, iniciativas de proyectos y programas de inversin en infraestructura pblica y promocin de la inversin privada. 64 1.4.3 Desarrollar mecanismos que permitan y promuevan la reconversin hacia una nueva matriz energtica, ms diversificada y menos dependiente del petrleo. 1.4.4 Promover la inversin privada en el mantenimiento de la infraestructura pblica existente y la construccin de nueva infraestructura pblica a travs de concesiones y asociaciones pblico-privadas. 1.4.5 Fortalecer los mecanismos de informacin sobre generacin de empleo en programas y proyectos de inversin en infraestructura pblica. 1.5 Impulsar el desarrollo rural sostenible y la asociatividad entre productores, promoviendo la inversin, el desarrollo de los recursos humanos y la expansin de mercados, con igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. ESTRATEGIAS 1.5.1 Concertar polticas nacionales, regionales y locales de desarrollo rural sostenible a travs del dilogo social. 1.5.2 Incorporar mecanismos de desarrollo rural sostenible en los planes nacionales, regionales y locales. 1.5.3 Impulsar y fortalecer el desarrollo de cadenas productivas a travs del fomento de la innovacin tecnolgica y la diversificacin de actividades, creando oportunidades de empleo decente para los productores rurales. 1.5.4 Desarrollar mecanismos que fomenten la asociatividad de productores hombres y mujeres para propiciar que sus experiencias se complementen en favor del desarrollo rural sostenible.
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POLTICA 2:
Promover la insercin laboral productiva, formal y con empleo decente. POLTICAS ESPECFICAS 2.1 Fortalecer e institucionalizar el Servicio Nacional de Empleo para facilitar la insercin de las trabajadoras y los trabajadores en el mercado de trabajo formal. ESTRATEGIAS 2.1.1 Articular los servicios pblicos de empleo nacionales, regionales y locales en el Servicio Nacional del Empleo. 2.1.2 Vincular el Servicio Nacional del Empleo con las agencias privadas de empleo y las entidades formativas. 2.1.3 Promover el uso de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin en el Servicio Nacional del Empleo. 2.1.4 Promover las alianzas estratgicas con servicios pblicos de empleo extranjeros en el marco de la integracin regional y una economa globalizada. 2.2 Generar y sistematizar informacin del mercado de trabajo y del mercado formativo. ESTRATEGIAS 2.2.1 Desarrollar informacin e investigacin del mercado de trabajo y del mercado formativo. 2.2.2 Sistematizar informacin sobre los mercados de trabajo y formativos de los principales pases de destino de los migrantes, poniendo nfasis en los pases con los que se hayan suscrito acuerdos o exista mayor registro de migracin internacional. 2.2.3 Promover el fortalecimiento e implementacin de los observatorios socioeconmicos laborales. 2.2.4 Establecer un sistema de informacin y difusin de la informacin de los mercados de trabajo y formativo, considerando alianzas con el sector privado. 2.2.5 Promover convenios bilaterales y multilaterales de regulacin, ordenacin e informacin de flujos migratorios laborales, que garanticen la proteccin de los trabajadores y las trabajadoras migrantes y sus familias, en coordinacin con Relaciones Exteriores. 2.3 Promover el empleo para los y las jvenes que les permita construir trayectorias de empleo decente. ESTRATEGIAS 2.3.1 Promover incentivos a las empresas de aquellos sectores intensivos en mano de obra, para la contratacin de los y las jvenes en puestos de trabajo o suscripcin de convenios de modalidades formativas laborales. 2.3.2 Fortalecer el Servicio de Orientacin Vocacional e Informacin Ocupacional del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo, considerando las necesidades y capacidades de los y las jvenes y los requerimientos del mercado de trabajo. 67
2.3.3 Promover el retorno al pas de los y las jvenes altamente capacitados para su insercin o reinsercin laboral en sectores con alto valor agregado y productividad, as como la especializacin de los y las jvenes en el exterior asegurando su retorno. 2.3.4 Promover la responsabilidad y participacin activa de los gobiernos regionales y locales en el fomento del empleo juvenil y el desarrollo de programas que mejoren la empleabilidad y las actividades empresariales de los y las jvenes. 2.3.5 Promover que los y las jvenes rurales se vinculen con cadenas productivas y de valor existentes, y fomentar la creacin de redes de productores rurales para incrementar la competitividad territorial. 2.3.6 Actualizar y mejorar el marco normativo relacionado con el empleo juvenil garantizando su cumplimiento. 2.3.7 Incorporar la poltica de promocin del empleo juvenil en la agenda de las instancias de concertacin social tripartitas (Consejo Nacional de Trabajo y Promocin del Empleo, Consejo Nacional para el Desarrollo de la Micro y Pequea Empresa, entre otras) de la Comisin Intersectorial de Empleo34 , incluyendo mecanismos para la consulta a las organizaciones juveniles. 2.4 Fomentar la implementacin de planes integrados de desarrollo nacional, regional y local con igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, que incluyan programas y proyectos de promocin del empleo. ESTRATEGIAS 68 2.4.1 Fortalecer las capacidades nacionales y regionales en la formulacin e implementacin de polticas activas de empleo, as como en la implementacin de planes de desarrollo nacional, regional o local, convocando el apoyo y asistencia de la cooperacin internacional y horizontal. 2.4.2 Promover normativas y acciones regionales, locales y sectoriales de promocin del empleo, en concordancia con las de mbito nacional, que permitan la implementacin de polticas activas de empleo. 2.4.3 Promover la implementacin de proyectos de codesarrollo vinculados al desarrollo econmico regional y local. 2.4.4 Promover polticas de promocin del empleo en regiones fronterizas, en correspondencia con las estrategias de desarrollo e integracin fronterizos; y acuerdos de regularizacin administrativa de trabajadores migrantes en situacin irregular en zonas fronterizas 2.4.5 Desarrollar lineamientos bsicos para promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en la elaboracin e implementacin de planes de desarrollo de carcter nacional, regional y local. 2.5 Promover la proteccin del trabajador y la trabajadora ante la prdida del empleo. ESTRATEGIAS 2.5.1 Promover la ampliacin de la cobertura de la Compensacin por Tiempo de Servicios (CTS) en los trabajadores y las trabajadoras asalariados, a travs de procesos que promuevan la formalidad laboral.
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En calidad de Comisin Multisectorial de naturaleza permanente, de conformidad con lo previsto en el numeral 3 del artculo 36 de la Ley Orgnica del Poder Ejecutivo, Ley N 29158.
2.5.2 Fortalecer las acciones de verificacin del cumplimiento de la normativa de la CTS. 2.5.3 Salvaguardar el objetivo de la CTS como mecanismo de proteccin social inherente para los trabajadores y las trabajadoras frente a la prdida del empleo. 2.5.4 Evaluar y proponer mecanismos e instrumentos complementarios y/o alternativos para que provean proteccin en caso de prdida del empleo. 2.6 Promover y garantizar el acceso al aseguramiento de la salud y a la previsin social. ESTRATEGIAS 2.6.1 Promover la ampliacin de la cobertura de proteccin social hasta alcanzar el acceso universal. 2.6.2 Fortalecer las entidades a cargo de la proteccin social en salud y previsin (ESSALUD, SIS, ONP, MTPE), perfeccionando su marco normativo, los recursos disponibles, su organizacin y procedimientos para optimizar la gestin en proteccin social. 2.6.3 Implementar estrategias no contributivas de primer piso orientadas a ampliar el acceso al aseguramiento de la salud y a la previsin pensionaria de los trabajadores y las trabajadoras, y proveer proteccin social a grupos en situacin vulnerable. 2.6.4 Vigilar el cumplimiento de la normativa del aseguramiento de la salud y de la previsin pensionaria de los trabajadores y las trabajadoras. 2.6.5 Promover el desarrollo del mercado privado de prestaciones de servicios de aseguramiento de la salud y de previsin pensionaria, tanto para trabajadores dependientes como autoempleados. 2.6.6 Generar un sistema de registro de informacin integrado que permita determinar el nivel al acceso a la proteccin en salud y previsin pensionaria. 2.6.7 Promover convenios bilaterales y multilaterales de seguridad social, que garanticen la proteccin de los trabajadores y las trabajadoras migrantes y sus familias, en coordinacin con Relaciones Exteriores. 2.7 Promover y fortalecer los criterios y mecanismos para la determinacin y ajuste de la remuneracin mnima en un entorno de dilogo social, as como fomentar la negociacin colectiva para el aumento de la productividad. ESTRATEGIAS 2.7.1 Fortalecer el Consejo Nacional de Trabajo y Promocin del Empleo como instancia de dilogo tripartita para la discusin y determinacin de la remuneracin mnima, promoviendo el dilogo permanente y el seguimiento de los acuerdos consensuados. 2.7.2 Determinar los criterios econmicos y sociales que permitan establecer el nivel de la remuneracin mnima, considerando las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras, el costo de vida, el nivel de la productividad en la economa, entre otros criterios. 2.7.3 Promover que se establezcan los criterios para determinar la oportunidad y la frecuencia con la que se debe revisar, modificar y/o ajustar la remuneracin mnima. 2.7.4 Promover que se establezcan los criterios para determinar el rgimen de la remuneracin mnima, nica o diferenciada, considerando la necesidad de las trabajadoras y los trabajadores. 69
2.7.5 Desarrollar la normatividad y/o institucionalidad que refleje los criterios y procedimientos para la determinacin de la remuneracin mnima. 2.7.6 Promover la negociacin colectiva basada en compromisos e incentivos para el aumento de la productividad. 2.8 Fortalecer la capacidad de prevencin de conflictos laborales de los servicios inspectivos del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo. ESTRATEGIAS 2.8.1 Fortalecer el Sistema Nacional de Inspecciones Laborales, capacitando de manera permanente a los inspectores, personal administrativo, y funcionarios encargados de los procedimientos de sancin que integran el sistema de inspeccin laboral. 2.8.2 Fortalecer la capacidad de fiscalizacin del uso adecuado de los contratos de duracin determinada de acuerdo al principio de causalidad. 2.8.3 Fortalecer los servicios de orientacin que provee el Sistema Nacional de Inspecciones Laborales, y promover el uso de dichos servicios. 2.8.4 Fortalecer acciones de difusin de la legislacin y normativa laboral, destacando la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y un trabajo de igual valor, mecanismo de prevencin de los conflictos laborales; y promover la capacitacin de las organizaciones sindicales de trabajadores y empleadores. 2.9 Prevenir y erradicar las peores formas de trabajo infantil y el trabajo forzoso. ESTRATEGIAS 70 2.9.1 Fortalecer el Comit Directivo Nacional para la Prevencin y Erradicacin del Trabajo Infantil y promover la creacin y/o fortalecimiento de Comits Regionales, especialmente en las zonas de deteccin de mayor registro de trabajo infantil. 2.9.2 Fortalecer la Comisin Nacional para la Lucha contra el Trabajo Forzoso y el Grupo de Trabajo Multisectorial Permanente contra la Trata de Personas, y promover la creacin y/o fortalecimiento de Comits Regionales contra el trabajo forzoso y la trata de personas. 2.9.3 Vigilar por el cumplimiento del Plan Nacional para la Prevencin y Erradicacin del Trabajo Infantil, as como del Plan Nacional de Lucha contra el Trabajo Forzoso. 2.9.4 Determinar directrices dirigidas a la prevencin y erradicacin de las peores formas del trabajo infantil, en concordancia con los Convenios 182 y 138 de la OIT. 2.9.5 Generar informacin sistemtica, pertinente y oportuna para apoyar la formulacin de estrategias orientadas a prevenir y erradicar las peores formas del trabajo infantil y el trabajo forzoso. 2.9.6 Desarrollar actividades focalizadas para prevenir el reclutamiento y para rescatar y rehabilitar a las vctimas del trabajo forzoso. 2.9.7 Involucrar a las empresas, trabajadores y resto de la sociedad civil en la lucha contra el trabajo forzoso.
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POLTICA 3:
Promover la formacin ocupacional, tcnica y profesional, as como la capacitacin y reconversin laboral, en concordancia con los requerimientos del mercado de trabajo. POLTICAS ESPECFICAS 3.1 Promover la educacin para el trabajo, la formacin tcnica y profesional de calidad y pertinente, con igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. ESTRATEGIAS 3.1.1 Proveer una educacin bsica de calidad, con igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, promoviendo el mejoramiento continuo y permanente de los servicios educativos del Estado. 3.1.2 Fortalecer las Universidades Estatales, los Institutos Superiores Tecnolgicos y Centros de Educacin Tcnico Productivos Estatales; as como, los servicios de adiestramiento y capacitacin tcnico-profesionales (SENCICO, SENATI, CENFOTUR, INICTEL); y los CITE, mejorando de manera permanente la calidad de la formacin que ofrecen. 3.1.3 Fomentar el desarrollo de capacidades, competencias laborales y empresariales de los recursos humanos, para que respondan a los retos del desarrollo, promoviendo el desarrollo de la innovacin y la tecnologa. 3.1.4 Fomentar la articulacin de los requerimientos del sector productivo a nivel nacional, regional y local con la oferta formativa que se brinda en los centros de formacin profesional, los CITES y otros, a fin de mejorar la productividad empresarial. 3.1.5 Desarrollar mecanismos que difundan carreras no tradicionales entre mujeres y varones incentivando su accesibilidad con independencia del sexo del trabajador. 3.2 Promover la acreditacin de las instituciones de formacin profesional, as como la certificacin de las competencias laborales y ocupacionales obtenidas a travs de la experiencia. ESTRATEGIAS 3.2.1 Mejorar el marco normativo para la regulacin, certificacin de competencias laborales y de la calidad de la formacin, y la acreditacin de las instituciones formativas, delimitando la competencia de las diversas entidades involucradas (MINEDU, MTPE, CONAFU, SINEACE). 3.2.2 Fortalecer las capacidades de regulacin, certificacin y acreditacin del MINEDU, MTPE, CONAFU, y SINEACE. 3.2.3 Fortalecer y/o promover el desarrollo de sistemas de certificacin de competencias laborales de los servicios nacionales de adiestramiento y capacitacin (SENATI, SENCICO, CENFOTUR, INICTEL). 3.2.4 Desarrollar un sistema integral de normalizacin y certificacin de competencias laborales y ocupacionales, incluyendo las competencias adquiridas a travs de la experiencia. 3.2.5 Desarrollar un sistema de informacin a partir de un registro nacional de trabajadoras y trabajadores con certificacin de sus competencias laborales, que permita acreditar dichas competencias ante posibles empleadores.
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3.2.6 Promover acuerdos de homologacin de certificacin de competencias laborales y ocupacionales y ttulos profesionales, tcnicos o acadmicos, entre los servicios nacionales de adiestramiento y capacitacin, o el que haga sus veces, y universidades respectivamente, y sus similares en los principales pases de destino de los migrantes peruanos. 3.3 Promover la capacitacin de los trabajadores en la empresa para mejorar permanentemente su productividad. ESTRATEGIAS 3.3.1 Establecer y mejorar permanentemente mecanismos para incentivar la inversin de las empresas del sector privado en capacitacin inicial y en servicio de sus trabajadoras y trabajadores, as como la formacin continua. 3.3.2 Promover y fortalecer las modalidades formativas laborales como mecanismo para desarrollar competencias generales y especficas para el trabajo, mejorando su normativa y adecundola a los requerimientos tcnico-productivos. 3.3.3 Desarrollar mecanismos de incentivos para las empresas que capaciten con igualdad de oportunidades entre trabajadores y trabajadoras. 3.4 Desarrollar, fortalecer e incrementar la cobertura, calidad y pertinencia de la capacitacin laboral, el reentrenamiento, el perfeccionamiento, la especializacin y la reconversin laboral. ESTRATEGIAS 3.4.1 Promover el uso de los servicios de perfeccionamiento y especializacin que ofrecen los servicios nacionales de adiestramiento y capacitacin. 3.4.2 Destinar mayores recursos para los servicios nacionales de adiestramiento y capacitacin que proveen servicios de perfeccionamiento y especializacin ocupacional. 3.4.3 Fortalecer programas que promuevan el acceso a capacitacin laboral de calidad y pertinente para grupos vulnerables, que mejore sus niveles de empleabilidad y facilite su insercin y/o reinsercin laboral, sin discriminacin de sexo, edad o de otra ndole. 3.4.4 Fortalecer programas que promuevan el acceso al reentrenamiento, perfeccionamiento y especializacin de los trabajadores, considerando en particular a grupos en situacin vulnerable. 3.4.5 Fortalecer programas de reconversin laboral que permitan a las trabajadoras y los trabajadores conseguir empleo decente ante la prdida de empleo a lo largo del ciclo de vida laboral. 73
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POLTICA 4:
Desarrollar e incrementar las capacidades emprendedoras de la poblacin en edad de trabajar e impulsar sus emprendimientos en un marco de inclusin social, competitividad y con igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. POLTICAS ESPECFICAS 4.1 Promover el autoempleo productivo formal. ESTRATEGIAS 4.1.1 Promover la incorporacin de los trabajadores y las trabajadoras autoempleados en la legislacin, as como su acceso al aseguramiento de la salud y a la previsin pensionaria. 4.1.2 Desarrollar y promover mecanismos para la formalizacin de los trabajadores y las trabajadoras autoempleados o para la creacin de su micro o pequea empresa. 4.1.3 Promover servicios de desarrollo empresarial y asistencia tcnica orientados a mejorar los emprendimientos del autoempleo productivo y crear su micro o pequea empresa. 4.1.4 Articular y promover instrumentos y medios de financiamiento, incluyendo las remesas de migrantes, negocios orientados a los emprendimientos de autoempleo productivo, y formacin de empresas formales. 4.2 Promover el desarrollo de capacidades emprendedoras y empresariales, as como la actividad empresarial de las personas en edad de trabajar, en especial de la mujer. ESTRATEGIAS 4.2.1 Fortalecer la formacin de capacidades emprendedoras en la educacin bsica, ocupacional, superior tecnolgica y superior universitaria. 4.2.2 Impulsar programas y proyectos orientados a mejorar la capacidad emprendedora y empresarial, en especial de los y las jvenes y las mujeres, a travs de servicios de capacitacin en creacin de empresas, gestin empresarial y aspectos tcnicos productivos y tecnolgicos, contribuyendo a integrarlos a redes empresariales. 4.2.3 Potenciar las acciones de emprendimientos econmicos de las mujeres a travs de programas de apoyo tcnico en convenio con la empresa privada. 4.3 Promover el emprendimiento, la formalizacin, la asociatividad y la competitividad de las MYPE y cooperativas para un mayor acceso a mercados internos y externos. ESTRATEGIAS 4.3.1 Fomentar la productividad y competitividad de las MYPE a nivel regional y local, promoviendo su articulacin comercial, la innovacin tecnolgica y el acceso al mercado crediticio y de servicios de desarrollo empresarial, favoreciendo un entorno adecuado para consolidar un tejido productivo y empresarial. 4.3.2 Disear mecanismos que promuevan y fortalezcan la formalizacin de las MYPE.
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4.3.3 Disear mecanismos que promuevan la expansin de la cobertura de la proteccin social para los trabajadores de las MYPE. 4.3.4 Fortalecer el acceso de las MYPE a la contratacin pblica y a las compras estatales. 4.3.5 Promover la asociatividad para facilitar el acceso de las MYPE a los mercados nacional, regional y local, estimulando el desarrollo de redes de proveedores, la cooperacin y el desarrollo de conglomerados (clusters) en cadenas productivas competitivas y sostenibles. 4.3.6 Impulsar y fortalecer programas y proyectos que otorguen servicios de desarrollo empresarial y de asistencia tcnica a los emprendedores para el fomento de iniciativas empresariales, la promocin y desarrollo de las MYPE y su articulacin a dinmicas y redes productivas regionales.
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POLTICA 5:
Promover la igualdad de oportunidades y de trato, as como la no discriminacin en el mercado de trabajo, con igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. POLTICAS ESPECFICAS 5.1 Promover la igualdad de oportunidades y de trato entre hombres y mujeres y la no discriminacin en el mercado de trabajo, garantizando el ejercicio pleno de los derechos econmicos de las mujeres, en particular de aquellas en situacin de vulnerabilidad. ESTRATEGIAS 5.1.1 Vigilar de manera permanente la situacin y necesidades especficas de las mujeres en la implementacin de las polticas pblicas y estrategias de promocin del empleo decente. 5.1.2 Disear e implementar mecanismos de accin afirmativa a favor de las mujeres para disminuir la segregacin ocupacional por gnero, as como para promover su acceso a puestos directivos y trabajos de alta especializacin, tanto en el sector pblico como en el sector privado. 5.1.3 Incorporar en las polticas activas de empleo la perspectiva de la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, y la corresponsabilidad entre mujeres y hombres en la asuncin de obligaciones familiares, posibilitando el acceso y participacin laboral de la mujer. 5.1.4 Desarrollar acciones especficas dirigidas a la promocin del empleo femenino y el acceso a puestos de trabajo decente en igualdad de condiciones y oportunidades, poniendo nfasis en las necesidades particulares de las mujeres con discapacidad, indgenas, rurales, jvenes y migrantes. 5.1.5 Promover incentivos en las empresas que implementen servicios de cuidado infantil y/o condiciones de trabajo destinadas a superar la discriminacin y la segmentacin ocupacional de la mujer, por sus necesidades familiares. 5.1.6 Disear e implementar mecanismos para prevenir y sancionar el hostigamiento sexual. 5.1.7 Promover centros de apoyo a la promocin de la lactancia materna y cunas infantiles que permitan el desarrollo laboral de las mujeres. 5.1.8 Promover normas que amparen a las trabajadoras y los trabajadores con responsabilidades familiares. 5.1.9 Fomentar iniciativas empresariales de las mujeres, impulsando programas y proyectos orientados a mejorar sus emprendimientos, mediante capacitacin en gestin empresarial y aspectos tecnolgicos, facilitando su acceso a microcrditos y a la asociatividad. 5.2 Promover la igualdad de oportunidades y de trato, as como la no discriminacin en el mercado de trabajo de otros grupos sociales en situacin de vulnerabilidad. ESTRATEGIAS 5.2.1 Promover la inclusin en el mercado de trabajo de grupos sociales en situacin de vulnerabilidad, eliminando las barreras discriminatorias de hombres y mujeres con discapacidad, adultos mayores, poblaciones indgenas,afro-descendientes y personas afectadas con VIH/SIDA.
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5.2.2 Incentivar la mejora en las condiciones de empleo de grupos sociales en situacin de vulnerabilidad. 5.2.3 Promover el marco institucional que permita viabilizar los programas y proyectos de generacin de empleo para grupos sociales en situacin de vulnerabilidad a nivel nacional, regional y local. 5.3 Promover la participacin de grupos en situacin de vulnerabilidad en los servicios, programas y proyectos de empleo del Estado. ESTRATEGIAS 5.3.1 Fortalecer programas y/o proyectos orientados a la generacin de empleos temporales para grupos en situacin de vulnerabilidad. 5.3.2 Incorporar criterios de expansin de naturaleza anti-cclica en los programas de empleo temporal para mitigar efectos adversos de las crisis econmicas que afectan a grupos en situacin de vulnerabilidad. 5.3.3 Implementar programas, proyectos, y/o mecanismos para incentivar la demanda de empleo en el sector privado por trabajadores de grupos en situacin de vulnerabilidad. 5.4 Promover la capacitacin, reentrenamiento y servicios de intermediacin e insercin laboral considerando las necesidades particulares de grupos en situacin de vulnerabilidad. ESTRATEGIAS 5.4.1 Promover que los servicios de capacitacin y reentrenamiento incorporen criterios que atiendan las necesidades de las madres trabajadoras. 80 5.4.2 Proponer normas promocionales e implementar y desarrollar servicios de formacin profesional, reconversin profesional, orientacin y colocacin para las personas con discapacidad; fomentando el trabajo independiente y modalidades de trabajo con uso de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin. 5.4.3 Promover la reinsercin laboral de los adultos mayores, particularmente de aquellos sin proteccin social, segn sus caractersticas, habilidades y experiencias, impulsando programas de reconversin laboral y empleos productivos especficos en el marco de un envejecimiento til y productivo y la valorizacin social de la experiencia del adulto mayor.
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POLTICA 6:
Promover la coordinacin intersectorial y territorialmente de las polticas econmicas y sociales para la generacin de empleo decente en un marco de dilogo social. POLTICAS ESPECFICAS 6.1 Fortalecer espacios de coordinacin intersectorial y territorial que articule las polticas sectoriales, las polticas sociales y las polticas de empleo. ESTRATEGIAS 6.1.1 Fortalecer la Comisin Intersectorial de Empleo y otros espacios nacionales, como la Comisin Interministerial de Asuntos Sociales- CIAS, y desconcentrados de coordinacin de polticas sectoriales de alcance nacional y regional, para avanzar en la integracin de polticas a nivel nacional. 6.1.2 Fortalecer el CODEMYPE como espacio para la promocin de las MYPE y los COREMYPE a nivel regional. 6.1.3 Promover y fortalecer la Mesa de Trabajo Intersectorial para la Gestin Migratoria en el Per, y el Grupo de Trabajo Multisectorial Permanente contra la Trata de Personas. 6.1.4 Promover y fortalecer la articulacin entre el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo y el Ministerio de Educacin para impulsar la generacin de informacin estadstica de los mercados de trabajo y formativo. 82 6.1.5 Promover la articulacin entre el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo, el Ministerio de Educacin y el Ministerio de la Produccin, as como con los representantes del sector empresarial y de las trabajadoras y los trabajadores, para consensuar polticas nacionales y regionales que favorezcan el desarrollo de capacidades y su contribucin al incremento de la productividad y competitividad empresarial. 6.1.6 Promover y fortalecer la articulacin entre el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo, el Ministerio de Educacin y el Ministerio de la Produccin, para impulsar el emprendimiento y el crecimiento de la MYPE competitiva. 6.1.7 Promover y fortalecer los espacios de coordinacin territorial de alcance nacional y regional. 6.1.8 Promover rganos consultivos en materia de promocin del empleo, la formacin profesional, las MYPE y cooperativas a nivel sectorial y regional. 6.2 Fomentar e institucionalizar espacios de dilogo social, con la participacin de actores sociales y otros agentes vinculados con la promocin y generacin de empleo, creando mecanismos de consulta de polticas pblicas. ESTRATEGIAS 6.2.1 Proponer alianzas estratgicas, pactos sociales y acuerdos entre entidades pblicas y privadas, nacionales, regionales y locales, para la promocin del empleo, la formacin profesional y las MYPE y cooperativas. 6.2.2 Consolidar y fortalecer el Consejo Nacional de Trabajo y Promocin del Empleo, e incorporar la temtica de gnero y juventud, promoviendo una mayor representacin de mujeres y jvenes.
6.2.3 Promover la inclusin de la temtica del empleo, la formacin profesional y las MYPE y cooperativas en las agendas de los gremios empresariales, organizaciones laborales y sociales vinculadas. 6.2.4 Promover la incorporacin del tema de promocin del empleo juvenil en la agenda de prioridades de polticas del gobierno nacional y en los gobiernos regionales y locales. 6.2.5 Proponer y consolidar acuerdos de cooperacin entre actores sociales, entidades nacionales y organismos internacionales, para el desarrollo de investigaciones, transferencia de tecnologa y capacitacin en gestin empresarial. 6.2.6 Proponer, consolidar y ratificar acuerdos de cooperacin entre entidades nacionales, actores sociales y organismos internacionales para una adecuada gestin de las migraciones laborales.
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TEMA
ENTORNO EMPLEABILIDAD EMPRENDIMIENTO EMPRENDIMIENTO EMPLEO ESPACIO, ARTICULACION INTERSECTORIAL Y DIALOGO SOCIAL
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TEMA La tasa de actividad masculina es mayor Poltica 5.1 al de la mujer. Poltica 5.2 EQUIDAD EMPLEO EQUIDAD EQUIDAD EMPLEO EMPLEABILIDAD EQUIDAD Existe una alta segregacin ocupacional Poltica 2.2 por gnero. Poltica 5.1 Poltica 5.2 La mujer continua mostrando una Poltica 5.1 mayor tasa de desempleo respecto al Poltica 5.2 hombre. Los hogares con jefas de hogar Poltica 2.4 se encuentran en condiciones de Poltica 2.5 vulnerabilidad. Poltica 3.4 Poltica 5.1 Poltica 5.3 Poltica 5.4 La PEA femenina en el Per se encuentra subempleada por bajos ingresos esto se debe al tipo de actividad que realizan(actividades informales, eventuales). Poltica 3.4 Poltica 5.1 Poltica 2.3 Poltica 2.4 Poltica 2.5 Poltica 2.6
PROBLEMAS
MBITO DE INFLUENCIA
La brecha de ingresos entre hombres Poltica 2.8 y mujeres se va incrementando esto Poltica 3.4 se explica principalmente por factores Poltica 5.2 discriminatorios. Poltica 5.3
TEMA EMPLEO EMPLEABILIDAD EQUIDAD ESPACIO EMPLEO EMPLEABILIDAD EQUIDAD EMPLEO EQUIDAD EMPLEO EQUIDAD ENTORNO EMPLEO Poltica 5.1 EQUIDAD Existen 1.6 millones de jvenes que no Poltica 2.3 trabajan ni estudian, configurando un Poltica 2.4 grupo de riesgo potencial. Poltica 3.1 Poltica 3.2 Poltica 5.1 Poltica 6.1 Poltica 6.2 Los jvenes de reas urbanas y rurales Poltica 2.2 enfrentan problemas de insercin Poltica 2.3 adecuada en el mercado de trabajo. Poltica 3.1 Poltica 5.1 La PEA juvenil ocupada cuenta con Poltica 2.3 menor proteccin social que la Poltica 2.5 poblacin adulta. Poltica 2.6 Poltica 5.1 La mayor parte de la PEA juvenil Poltica 2.2 ocupada no cuenta con un contrato de Poltica 2.3 trabajo. Poltica 2.5 Poltica 2.6 Poltica 5.1 En las zonas rurales, la proteccin social Poltica 1.5 de los jvenes es menor a la de las Poltica 2.3 zonas urbanas. Poltica 2.5 Poltica 2.6
PROBLEMAS
MBITO DE INFLUENCIA
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TEMA Los jvenes cuentan con limitado Poltica 3.1 acceso a la capacitacin para el trabajo, Poltica 3.2 especialmente en el mbito rural. Poltica 3.4 EMPLEABILIDAD EMPRENDIMIENTO EQUIDAD EMPLEO EMPLEABILIDAD EMPRENDIMIENTO EQUIDAD EMPLEO EMPRENDIMIENTO EMPLEO EMPLEABILIDAD EMPRENDIMIENTO EMPLEO EMPLEABILIDAD Poltica 4.1 Poltica 4.2 EMPRENDIMIENTO Poltica 4.1 Poltica 4.2 Poltica 5.1 Poltica 2.3 Poltica 3.1 Poltica 3.2 Poltica 4.2 Poltica 5.1 Existe escasa oferta de formacin y Poltica 2.3 capacitacin para emprendimiento. Poltica 4.1 Poltica 4.2 Poltica 2.3 Poltica 3.1 Poltica 4.1 Poltica 4.2 Poltica 2.3 Poltica 3.1
PROBLEMAS
MBITO DE INFLUENCIA
TEMA EMPLEO EQUIDAD EMPLEO El acceso a la proteccin social es Poltica 2.5 menor para la PEA ocupada de origen Poltica 2.6 indgena que para la no indgena. Poltica 5.2 Poltica 5.3 Poltica 5.4 Poltica 2.5 Poltica 2.6 Poltica 5.1 Poltica 5.2 Poltica 5.3 Poltica 5.4 EMPLEO EQUIDAD EQUIDAD Las mujeres y residentes rurales de origen indgena muestran menor acceso a la seguridad de salud y pensionaria que sus pares hombres y urbanos. Los ocupados de origen indgena tienen Poltica 2.2 desventajas en la insercin laboral. Poltica 5.2 Poltica 5.3 Poltica 5.4
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2. Internacional 90 Los Convenios OIT ratificados por el Estado Peruano obligan a formular e implementar una poltica de empleo y actuar en el mbito laboral a fin de garantizar la igualdad de hombres y mujeres. El convenio 122, seala que para estimular el crecimiento y el desarrollo econmico, y satisfacer y mejorar el nivel de vida de la poblacin, los Estados debern ejecutar, como objetivo de mayor importancia, una poltica activa orientada al pleno empleo, productivo y libremente elegido. La poltica deber garantizar un trabajo que sea productivo, y la libertad de acceso a la formacin requerida para desempear las ocupaciones que prefieran, en la cual utilizaran la formacin y las facultades que posean, sin que exista discriminacin de ningn tipo. El convenio 111, dispone que se debe garantizar el acceso a los medios de formacin profesional, a todo tipo de ocupaciones, a la admisin en el empleo y a las condiciones de trabajo, sin ningn tipo de discriminacin. En tanto, el convenio 156 establece la igualdad de oportunidades y de trato entre trabajadores con responsabilidades familiares, y en tal sentido, el Estado debe garantizar que estas personas puedan ejercer su derecho al trabajo sin ser objeto de discriminacin. Para ello, se podrn adoptar una serie de medidas entre las que destaca el desarrollar o promover servicios comunitarios , pblicos o privados, tales como los servicios y medios de asistencia a la infancia y de asistencia familiar Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) constituyen un conjunto de metas y objetivos para el ao 2015 que establecen niveles mnimos deseables de 8 objetivos clave, que tratan de sintetizar los problemas ms graves que enfrenta una gran parte de la poblacin en el planeta. Estas metas fueron establecidas de manera conjunta por 179 pases en septiembre del 2000, durante la Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas (NNUU), pero con el tiempo han logrado legitimarse como el conjunto de indicadores de progreso de los pases hacia el logro de condiciones mnimas de desarrollo.
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Codesarrollo: El Conjunto de acciones (polticas, programas y proyectos) impulsados tanto por las Administraciones Pblicas como por las organizaciones sociales, con el objetivo de vincular a las comunidades de inmigrantes con el desarrollo econmico, social, poltico y cultural de sus pases de origen. Competencias laborales: Conjunto de capacidades integradas (conocimientos, habilidades, actitudes y valores) adaptadas a un contexto laboral especfico, que se evidencian en el desempeo y logro de resultados esperados. Crecimiento Econmico: Se refiere al incremento en un determinado perodo de tiempo, del producto bruto interno (PBI), que mide el nivel de actividad econmica y se define como el valor de los bienes y servicios finales producidos por una economa en un perodo determinado. Puede ser medido en valores corrientes o valores constantes, a precios de un ao base. El PBI puede tambin ser definido como la suma de los valores agregados de todos los sectores de la economa, es decir, el valor que agrega cada empresa en el proceso de produccin es igual al valor de la produccin que genera menos el valor de los bienes intermedios o insumos utilizados. Crisis Econmica: Es la fase ms depresiva de la evolucin de un proceso econmico con movimientos cclicos descendentes, evidenciados en la disminucin de por lo menos, dos trimestres continuos del PBI Real Demanda Interna: Constituye en una economa la suma del consumo privado, publico, la inversin privada, inversin pblica, as como la variacin de los inventarios. Deuda Pblica: Acumulacin, pendiente de pago, de pasivos reconocidos por el Sector Pblico frente al resto de la economa y el mundo, generados por operaciones del Sector Pblico en el pasado. Puede ser clasificado en: Interna: Monto de obligaciones contradas con agentes econmicos residentes en el pas. Estas obligaciones pueden efectuarse en efectivo (crditos del sistema financiero) o en valores (bonos de la deuda pblica). Externa: Contrada con agentes econmicos no residentes en el pas.
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Dilogo Social: Comprende todo tipo de negociaciones y consultas e incluso el mero intercambio de informacin entre representantes de los gobiernos, los empleadores, y trabajadores sobre temas de inters comn relativos a las polticas econmicas y sociales, siendo su finalidad la concertacin social.
10. Economa Informal: Trmino con que se alude a todo un sector productivo, de gran importancia tanto en las economas desarrolladas, que se caracteriza por no responder a las consideraciones de los mercados formales. No existen factores legales que controlen su actividad, como ocurre en los dems mercados. 11. Equidad: Hace referencia a brindar las mismas condiciones de igualdad, trato, oportunidades e inclusin a las personas, reconociendo sus caractersticas especficas (sexo, clase, etnia, edad, nacionalidad, religin, entre otras). 12. Empleabilidad: Capacidad de acceder, crear y gestionar un empleo, conservarlo o transitar hacia otro sin mayor dificultad permitiendo a la persona garantizar su propia estabilidad socioeconmica dentro el mercado laboral. 13. Empresas Promocionales para Personas con Discapacidad: Es aquella constituida como persona natural o jurdica, bajo cualquier forma de organizacin o gestin empresarial y que desarrolla cualquier tipo de actividad de produccin o de comercializacin de bienes o prestacin de servicios, y que ocupen un mnimo de 30 por ciento de sus trabajadores con personas con discapacidad. 14. Emprendurismo: Son los procesos que llevan a las personas a desarrollar y/o potenciar sistemticamente sus capacidades emprendedoras, que constituyan su fortaleza para convertir las ideas innovadoras en oportunidades de negocio y stas en empresas exitosas. 15. Estructura de mercado: Clasificacin que se hace a los diferentes grupos de ocupados que existen diferenciados bsicamente por quin es el demandante de trabajo: sector pblico, sector privado, hogares, y el grupo de independientes que son demandantes y oferentes de trabajo a la vez. El sector privado incluye a empleadores y asalariados y se subdivide en: 92 Microempresas: menos de 10 trabajadores Pequea empresa: de 10 a 49 trabajadores Mediana y gran empresa: de 50 a ms trabajadores. 16. Exportaciones: Son bsicamente la demanda del resto del mundo por los bienes nacionales. 17. Exportaciones Tradicionales: Son los productos de exportacin que histricamente han constituido la mayor parte del valor de nuestras exportaciones, legalmente estn definidos en la lista de exportaciones tradicionales del D. S. No. 076-92-EF. Entre ellos se considera a los siguientes productos: algodn, azcar, caf, harina y aceite de pescado, cobre, estao, hierro, oro, plata, plomo, zinc, molibdeno, petrleo crudo y derivados, el rubro resto de agrcolas que comprende a la hoja de coca y derivados, melazas, lanas y pieles y el rubro resto de mineros que incluye al bismuto y tungsteno, principalmente. 18. Exportaciones no Tradicionales: Las exportaciones no tradicionales constituyen productos de exportacin que tienen cierto grado de transformacin o aumento de su valor agregado y que, histricamente, no se transaban con el exterior en montos significativos. 19. Infraestructura Pblica: Es la inversin pblica en servicios considerados como esenciales para el desarrollo de una economa moderna: obras pblicas, transporte, energa, comunicaciones, entre otros. 20. Inclusin: La gestin promueve la incorporacin econmica, social, poltica y cultural de los grupos sociales excluidos y vulnerables, y de las personas con discapacidad de cualquier tipo que limita su desempeo y participacin activa en la sociedad. 21. Inversin Pblica: Es el gasto que realizan las entidades del sector pblico en la ejecucin de proyectos orientados a apoyar la produccin, el desarrollo de la infraestructura bsica productiva, lograr una mayor
y mejor accesibilidad de la poblacin a los servicios pblicos de salud, educacin y saneamiento bsico, incluye gastos destinados a mejorar el desarrollo urbanstico as como tambin programas, proyectos y actividades orientadas a apoyar el desarrollo humano. 22. Grupos Vulnerables: Se hace referencia a aquellas personas que encuentran dificultades para insertarse en el mercado de trabajo, que sufren algn tipo de discriminacin, y que estn ms expuestas a los vaivenes del mercado de trabajo. La condicin de ser mujer, joven, tener alguna discapacidad, o pertenecer a determinados grupos tnicos, son limitantes para la participacin en el mercado de trabajo. 23. Migracin Laboral: Proceso por el cual buscadores de empleo o trabajadores se trasladan de su lugar de origen a otros pases, ciudades o regiones, asumiendo con ello: el cambio de su residencia, una estada temporal (o permanente) fuera y la expectativa o certeza de un nuevo puesto de trabajo 24. PEA Adecuadamente Empleada: Est conformada por dos grupos de trabajadores: Aquellos que laboran 35 horas o ms a la semana y reciben ingresos por encima del ingreso mnimo referencial, y aquellos que laboran menos de 35 horas semanales y no desean trabajar ms horas. 25. PEA Desocupada: Se considera en sta categora a las personas de 14 aos y ms que, en el perodo de referencia no tenan trabajo, buscaron activamente trabajo durante la semana de referencia y no lo encontraron. 26. Poblacin Econmicamente Activa (PEA): Son todas las personas en edad de trabajar que, en la semana de referencia, se encontraban trabajando (ocupados) o buscando activamente trabajo (desocupados). 27. PEA No Econmicamente Activos o Inactivos: Son todas las personas que pertenecen a la poblacin en edad de trabajar que, en la semana de referencia, no han trabajado ni buscado trabajo y no desean trabajar. Dentro de este grupo se encuentran las amas de casa, los estudiantes, los rentistas y los jubilados, que no se encontraban trabajando ni buscando trabajo. Tambin se consideran dentro de este grupo a los familiares no remunerados que trabajan menos de 15 horas de trabajo semanales durante el perodo de referencia. 28. PEA Ocupada: Es el conjunto de la PEA que trabaja en una actividad econmica, sea o no en forma remunerada en el perodo de referencia. En este grupo se encuentra las personas que: Tienen una ocupacin o trabajo al servicio de un empleador o por cuenta propia, y perciben a cambio una remuneracin en dinero o especie. Tienen una ocupacin remunerada, no trabajaron por encontrarse enfermos, de vacaciones, licencia, en huelga o cierre temporal del establecimiento. El independiente que se encontraba temporalmente ausente de su trabajo durante el perodo de referencia pero la empresa o negocio sigui funcionando. Las personas que prestan servicios en las Fuerzas Armadas, Fuerzas Policiales o en el clero.
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29. PEA Sub empleada: Son los trabajadores cuya ocupacin no es adecuada cuantitativa y cualitativamente, respecto a determinadas normas. En el caso del Per se considera dos grupos de subempleo, por horas y por ingresos. 30. Poblacin en Edad de Trabajar (PET): Conjunto de personas que estn aptas en cuanto a edad para el ejercicio de funciones productivas. Este lmite etreo es diferente para cada pas y depende de la legislacin, el acceso a la educacin y las costumbres nacionales. En el Per, se considera a toda la poblacin de 14 aos y ms como poblacin en edad activa o poblacin en edad de trabajar (PET). 31. PBI real: Es un indicador que mide solo los cambios en el nivel de actividad de un pas usando los precios de un ao base para determinar el valor de la produccin final de bienes y servicios en un perodo dado. 32. Poltica Fiscal: Corresponde al diseo, la gestin y monitoreo de las variables agregadas asociadas al gasto pblico, finanzas publicas, tributacin, entre otras; con el objetivo de lograr estabilidad en una economa.
33. Poltica Macroeconmica: Corresponde a los lineamientos, directrices y gestin de las variables agregadas de una economa. 34. Poltica Monetaria: Corresponde al diseo, la gestin y monitoreo de las variables agregadas asociadas al manejo monetario y cambiario; con el objetivo de lograr estabilidad en una economa, usualmente es una funcin encargada al banco central. 35. Polticas Econmicas: Conjunto de medidas de polticas fiscal, poltica de rentas, poltica de cambio y poltica monetaria que son manejadas por las autoridades econmicas de un pas para conseguir determinados objetivos macroeconmicos. 36. Polticas Sociales: Conjunto de directrices, orientaciones, criterios y lineamientos conducentes a la preservacin y elevacin del bienestar social, procurando que los beneficios del desarrollo alcancen a todas las capas de la sociedad con la mayor equidad. 37. Polticas de Empleo: Medidas e instrumentos de distinta naturaleza en el mbito econmico, social e institucional que afectan el nivel y la calidad del empleo. 38. Polticas Activas de Empleo: Conjunto de programas y medidas que tienen por objetivo mejorar las posibilidades de acceso al mercado de trabajo de los desempleados (por cuenta propia o ajena); adaptar la formacin y recalificacin para el empleo; y, fomentar las capacidades empresariales y la economa social. 39. Polticas Nacionales: Constituye toda norma que con ese nombre emite el Poder Ejecutivo en su calidad de ente rector, con el propsito de defi nir objetivos prioritarios, lineamientos y contenidos principales de poltica pblica as como los estndares nacionales de cumplimiento y provisin que deben ser alcanzados para asegurar una adecuada prestacin de los servicios y el normal desarrollo de las actividades privadas. Las polticas nacionales conforman la poltica general de gobierno. 94 40. Polticas Pasivas de Empleo: Conjunto de programas y medidas que actan indirectamente sobre el mercado de trabajo a travs del aumento en la demanda, proporcionando un ingreso a quienes pierden su empleo. 41. Polticas Sectoriales: Subconjunto de polticas nacionales que afecta una actividad econmica y social especfica pblica o privada. Consideran los intereses generales del Estado y la diversidad de las realidades regionales y locales, concordando con el carcter unitario y descentralizado del gobierno de la Repblica. Para su formulacin el Poder Ejecutivo establece mecanismos de coordinacin con los gobiernos regionales, gobiernos locales y otras entidades, segn requiera o corresponda a la naturaleza de cada poltica. 42. Productividad: Relacin entre la cantidad de producto obtenido y unas cantidades dadas de insumos o factores productivos. La productividad puede calcularse respecto a un factor productivo en particular, a una unidad productiva o una actividad econmica. Se dice que un factor es ms productivo cuando con la misma cantidad utilizada del factor se obtiene un volumen mayor de produccin. Una unidad productiva o actividad econmica ser ms productiva cuando se puede obtener una cantidad mayor de producto con su mismo costo de produccin. 43. Pueblos indgenas: Son aquellos que descienden de poblaciones que habitaban en el pas o en una regin geogrfica a la que perteneci el pas en la poca de la conquista o la colonia o del establecimiento de las actuales fronteras estatales y que, cualquiera que sea su situacin jurdica conservan todas sus propias instituciones sociales, econmicas, culturales y polticas o parte de ellas. Estos incluyen los grupos no contactados y aquellos que estando integrados no han sido an reconocidos legalmente como comunidades nativas o campesinas. (Reglamento de la Ley sobre Conservacin y Aprovechamiento Sostenible de la Diversidad Biolgica, Glosario de Trminos). 44. Rama de Actividad Econmica: Incluye la actividad desarrollada por todos los establecimientos cuya produccin de bienes y servicios es homognea y que desarrollan, adicionalmente, otras actividades productivas de forma marginal y mnima.
45. Ratio empleo / poblacin: Mide el porcentaje de las personas de la (PET) que se encuentran trabajando. 46. Recesin: Etapa del ciclo econmico, caracterizada por una disminucin en la produccin, aumento en el desempleo, y cadas de los beneficios y los precios. A veces se le denomina depresin, sin embargo se diferencia de esta ltima en que se prolonga por un perodo de tiempo menor. 47. Reconversin laboral: Proceso que tiene como finalidad adecuar la formacin de trabajadores a las nuevas condiciones del mercado, para facilitar su reinsercin en el empleo y aumentar la productividad. 48. Remuneracin Mnima: Es aquel que se obtiene de dividir el costo de la Canasta Mnima de Consumo (elaborado en base a los requerimientos mnimos nutricionales en caloras y protenas) entre el nmero promedio de perceptores del hogar. Se asumen que existen dos perceptores de ingreso por hogar. 49. Remuneracin Mnima Diferenciada: Se refiere a la remuneracin mnima, que puede tomar como elemento bsico el costo de vida, el tamao de empresa u otro, que no es el mismo en las diferentes regiones, empresas o sectores econmicos, lo que genera una diferenciacin entre reas rurales y urbanas, empresas, sectores, etc. 50. Rentabilidad: Beneficio que se obtiene de una inversin o en la gestin de una empresa. 51. Sector Privado: En cuentas nacionales, est constituida por los hogares y las empresas privadas y las instituciones privadas sin fines de lucro. 52. Sector Pblico: En cuentas nacionales, se refiere a la parte del sistema econmico que est relacionado con la actividad estatal, ya sea financiera o no financiera. Incluye a las Entidades pertenecientes al Gobierno Central e Instancias Descentralizadas as como a las empresas pblicas financieras y no financieras. 53. Segmentacin Ocupacional: La tendencia de restringirla a determinados oficios relacionados con los roles de gnero, por sus necesidades familiares. 54. Sistema Privado de Pensiones: Sistema de previsin social circunscrito al otorgamiento de pensiones de vejez, invalidez y sobrevivencia. Funciona bajo la modalidad de cuentas individuales de capitalizacin, administradas por las Administradoras de Fondos de Pensiones y, reguladas y supervisadas por la superintendencia respectiva. 55. Sostenibilidad Poltica: Capacidad de garantizar que la aplicacin de un programa o poltica que ha demostrado resultados positivos contine mas all del horizonte de su aplicacin como piloto o del horizonte del gobierno que la impulso. 56. Subempleo por Horas (visible): Es aquel en el que se labora menos de 35 horas a la semana, se desea trabajar horas adicionales y se est en disposicin de hacerlo. 57. Subempleo por Ingresos (invisible): Es aquel en el que se labora 35 ms horas semanales, pero su ingreso es menor al ingreso mnimo de referencia. 58. Sustentabilidad: Conjunto de estrategias interconectadas que necesitan ser construidas en niveles micro, meso, macro, con el objeto de poner en marcha procesos de transformacin econmicos, sociales, culturales y polticos capaces por un lado de rehabilitar el deterioro ambiental y tambin social , y por el otro, capaces de mantener los sistemas de vida del planeta y de renovar los sistemas de vida de las personas ahora y en el futuro, bajo los principios de equidad, redistribucin de la riqueza y justicia social. 59. Tasa de Actividad: Mide la participacin de la poblacin en edad de trabajar (PET) en el mercado de trabajo, sea trabajando o buscando trabajo. La tasa de actividad nos indica qu porcentaje de la PET constituye la oferta laboral. 60. Tasa de Adecuadamente Empleado: Mide la proporcin de la oferta laboral (PEA) que se encuentra adecuadamente empleada. 95
61. Tasa de Desempleo: Nos indica qu proporcin de la oferta laboral (PEA) se encuentra desempleada. 62. Tasa de Empleo a Poblacin: Se trata del ratio empleo / poblacin, que mide el porcentaje de las personas de la (PET) que se encuentran trabajando. 63. Tasa de Subempleo: Nos indica qu proporcin de la oferta laboral (PEA) se encuentra subempleada. 64. Trabajador Independiente: Es aquella persona que trabaja en forma individual o asociada, explotando una empresa, negocio o profesin, y que no tiene trabajadores remunerados a su cargo. 65. Trabajador Familiar No Remunerado: Es la persona que presta sus servicios en una empresa o negocio, con cuyo patrn o dueo tiene lazos de parentesco sin percibir remuneracin. En algunos casos recibe propina u otras formas de pago diferentes a sueldo, salario o comisiones. (OIT, Octava Conferencia Internacional de Estadgrafos del Trabajo). 66. Trabajo Decente: Es el trabajo productivo con remuneracin justa, seguridad en el lugar de trabajo y proteccin social para el trabajador y su familia, mejores perspectivas para el desarrollo personal y social, libertad para que se manifiesten sus preocupaciones, se organicen y participen en la toma de decisiones que afecta sus vidas, as como la igualdad de oportunidades y de trato para mujeres y hombres.
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