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ARTICULO: Un artculo es un texto que presenta la postura personal de un periodista o de un analista o de un pensador, frente a un acontecimiento, un problema actual o de inters

general. Mediante estos textos se pretende muchas veces influir en la opinin de los lectores. Para lograrlo el escritor emplea argumentos o razones que seducen al lector acercndolo a su postura, persuadindolo a un tema o hecho. En el artculo, generalmente se parte del planteamiento de un problema o situacin problemtica, o sea, de opiniones encontradas u opuestas. Quien escribe un artculo no solo analiza los hechos, sino que al interpretarlos o dar su opinin, argumenta a favor o en contra de ellos. Todos estos factores hacen del artculo un texto argumentativo. Por extensin, tambin se llama articulistas a quienes escriben en revistas cientficas o de otro tipo, defendiendo sus enfoques o posturas personales. Asimismo, las enciclopedias tambin cuentan con articulistas, que usan su conocimiento para abarcar todo el significado de una palabra o un concepto como son los artculos enciclopdicos o apartados enciclopdicos para una enciclopedia, siguiendo para ello un determinado estilo enciclopdico.

DETERMINANTE: Determinante (lingstica) Un determinante es un morfema que, siendo adyacente un sintagma nominal, forma con l un sintagma determinante cumpliendo la funcin de especializarlo o cuantificarlo. Existen fundamentalmente cuatro tipos: predeterminantes, actualizadores (artculo, posesivo, demostrativo, ...), cuantificadores e interrogativo-exclamativos. Algunos determinantes pueden posponerse, pero entonces cabe llamarles ms bien adjetivos determinativos: "El libro ese". Los determinantes se utilizan para sealar el objeto al que se refieren y delimitar su significado. Sustantivo Los sustantivos son palabras cuyos referentes son clases de entidades fijas (a diferencia de los pronombres cuyos referentes son contextuales), no estados de hechos o relaciones gramaticales. Los pronombres personales en cada contexto tienen un referente pero este cambia de contexto a contexto ("yo" no tiene referente fijo sino que depende de quien habla), por su parte los verbos designan estados de hechos, procesos o relaciones entre entidades, mientras que las preposiciones generalmente indican relaciones abstractas. Sintcticamente los sustantivos funcionan como ncleos de sintagma nominal, es decir, como argumentos del verbo o complementos del nombre.

Adjetivo El adjetivo (del latn adjectvus, "que se agrega") es una parte de la oracin o clase de palabra que complementa a un sustantivo o nombre para calificarlo; expresa caractersticas o propiedades atribuidas a un sustantivo, ya sean concretas (el libro verde, el libro grande), ya sean abstractas (el libro difcil). Estos adjetivos acompaan al sustantivo (libro) y cumplen la funcin de especificar o resaltar alguna de sus caractersticas y se dice que lo determinan, pues, al aadir un adjetivo ya no se habla de cualquier libro, sino precisamente de un libro verde. Por significado, seala una cualidad atribuida a un sustantivo, bien abstracta (cognoscible por la mente, como en "libro difcil"), bien concreta ("perceptible por los sentidos, como en "libro verde"). Pronombre Los pronombres son palabras o morfemas cuyo referente no es fijo sino que se determina en relacin con otras que normalmente ya se han nombrado. Pragmticamente se refieren con frecuencia a personas o cosas reales extralingsticas ms que a sustantivos del contexto. A esta propiedad de referirse a otros elementos tanto lingsticos como extralingsticos se la denomina dexis; por ejemplo: Pedro no es tan listo como l pensaba'; ellos comen mucho. Todas las lenguas humanas tienen pronombres, adems todas ellas tienen pronombres personales y posesivos que obligatoriamente expresan persona. Tambin es frecuente entre las lenguas del mundo que los pronombres expresen nmero e incluso gnero. En las lenguas flexivas generalmente expresan tambin caso. De hecho es habitual en las lenguas del mundo que en el pronombre se expresen ms categoras gramaticales que las que se expresan en el verbo o el nombre. Por ejemplo, en ingls los pronombres personales admiten gnero pero los nombres no. En espaol admiten caso morfolgico, a diferencia de los nombres. En chino mandarn expresan nmero pero en el nombre esa categora usualmente no se expresa. Preposicin: Preposiciones en espaol La lista tradicional de preposiciones del idioma espaol es: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, so, sobre, tras. La lista oficial de la RAE y ASALE para el espaol actual es: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, segn, sin, so, sobre, tras, versus y va.1 Algunas precisiones de la gramtica de la RAE y ASALE publicada en 2009, y en su versin bsica en 2011, acerca de la lista de preposiciones del espaol actual, son: Versus es preposicin latina y se ha incorporado al espaol desde el ingls. Puede significar, en funcin del contexto, 'contra' o 'frente a', preposicin y locucin prepositiva que estn consideradas preferibles a versus.2

Va, procedente de un sustantivo, indica el lugar por el que se pasa o el medio: Fue a Varsovia va Berln o Ser emitido va satlite.2 Los adverbios relativos donde y cuando pueden usarse como preposiciones o cuasipreposiciones cuando preceden a determinados sintagmas nominales: donde su madre, cuando la guerra.2 Aunque excepto, menos y salvo se han considerado en ocasiones preposiciones, actualmente se clasifican como conjunciones.3 Incluso, sin embargo y no obstante se consideran pertenecientes a la categora de los adverbios.3 Pro se considera un prefijo separable, puesto que no se usa con un grupo nominal definido: se dice manifestaciones a favor de la defensa de los animales, pero no manifestaciones pro la defensa de los animales. El comportamiento gramatical de pro cuando precede a un adjetivo es el de un prefijo que forma una sola palabra con l: Algunos congresistas progubernamentales...4 La conjuncin en espaol La conjuncin es una parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar oraciones y establecer relaciones de jerarqua entre ellas. Adems de explicar el tipo de relacin semntica o de significado que existe entre ellas. Por ejemplo, en Laura va a trabajar y Samuel se queda en casa, se enlazan dos oraciones para construir una mayor, el tipo de relacin que hay entre ambas es de igualdad, de forma que se pueden intercambiar, y se suman los significados de ambas. La conjuncin slo tiene significado gramatical y no posee significado lxico; su significado lo adquiere en las relaciones oracionales que puede presentar. Valor aditivo: Laura compra y vende objetos. Valor de oposicin: Samuel trabaja y no todos los das.

Interjeccin Oh redirige aqu. Para otras acepciones, vase OH (desambiguacin). Aj redirige aqu. Para la localidad balnearia argentina, vase Mar de Aj. La interjeccin es un tipo de enunciado en una lengua natural que expresa alguna impresin sbita, exclamativa o un sentimiento profundo, como asombro, sorpresa, dolor, molestia, amor, etc. Sirven tambin para apelar al interlocutor, o como frmula de saludo, despedida, conformidad, etc.; por ejemplo: Alto!: se usa como llamada enrgica imperativa. Ay!: se emplea para expresar un sentimiento vivo. Eh!: se usa para preguntar, llamar, despreciar, reprender o advertir.

Hola!: se usa como salutacin familiar. Por lo tanto, son semnticamente equivalentes a una oracin completa, y expresan o describen elementalmente una accin sin estar sintcticamente organizados, por ello puede considerarse que no son una parte de la oracin (aunque algunos gramticos las incluyen en el inventario de clases de palabras), sino que son signos lingsticos pregramaticales que desempean las tres funciones del lenguaje segn Karl Bhler: expresiva, conativa y representativa. Equivalen tambin a oraciones sin desarrollo las expresiones interjectivas del tipo cielo santo!, Dios mo!, recrcholis!, rayos y truenos!, demonios!, cielos!, etc. Las interjecciones son palabras generalmente nicas, que no tienen variaciones y se emplean muy habitualmente en forma aislada de una oracin por lo que funcionan como una oracin completa y que expresan sentidos admirativos o de asombro, alegra, saludo o bienvenida, alarma, asco, y similares, en forma exclamativa, por lo cual generalmente se escriben entre signos de admiracin. Existen asimismo algunas interjecciones de sentido interrogativo, o confirmativo de lo antes expresado, que ocasionalmente se intercalan en una oracin, y que, obviamente, se escriben entre signos de interrogacin Verbo El verbo es la parte de la oracin o categora lxica que expresa existencia, accin, consecucin, condicin o estado del sujeto, semnticamente expresa una predicacin completa. En la oracin, el verbo funciona como el ncleo del predicado. Los verbos segn su valencia o gramtica pueden ser clasificados en intransitivos, transitivos, ditransitivos, etc. Son transitivos cuando el verbo requiere ms de un argumento obligatorio. Los intransitivos tienen un slo argumento obligatorio. Adverbio Un adverbio es un tipo de palabra invariable que acta como ncleo del sintagma adverbial, complementando a un verbo, un adjetivo o un adverbio (por ejemplo: lento, lentamente). Las funciones sintcticas del adverbio son, aparte de la de ncleo del sintagma adverbial, las de complemento circunstancial del verbo, la de cuantificador, grado o complemento del adjetivo (muy bueno, recin hecho) y las de cuantificador de otro adverbio (bastante lejos). Algunos adverbios pueden funcionar como predicado dirigido hacia un sujeto y junto a una cpula verbal (est divinamente). Algunas de las palabras consideradas por la gramtica tradicional precientfica como adverbios pueden considerarse en categoras independientes. As los adverbios de ubicacin, modo y cantidad parecen formar una clase natural, pero los adverbios epistmicos parecen formar desde el punto de vista sintctico una clase aparte. Por ejemplo los adverbios de negacin en

muchas lenguas pueden considerarse una clase aparte (epistmicos negativos). Estas palabras negativas pueden actuar como ncleos del llamado sintagma de negacin que tiene propiedades y requerimientos sintcticos diferentes al de un sintagma adverbial.

escucha chico esto es para ti.. mi corazn te entregue pensando que esto sera para siempre que tonta fui al creer eso mis acciones hablan mas que mis palabras estoy dolda (pero a ti no te importa slo lo tomas como un juego) hice todo por ti (contigo tocaba el cielo) pero t.. (lo tomas como juego) chico lo veo en tus ojos y se que tienes miedo pero no pierdes nada con intentarlo se que el compromiso te da miedo pero enserio te vas a dejar vencer? esto fue como un sueo en el momento en donde justo viene la mejor parte y bum.! te despiertan y ya no puedes volver de nuevo as es esto y ya no existe el '' volver una vez mas' xq el dao ya esta hecho y s volvemos slo tendr temor de que vuelva a pasar de nuevo la puerta hacia amor la cerrarte t y ah me qued esto le paso a una amiga