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English language for 1 ESO

UNIT 0

Teresa Alcolea Martnez

THE COLOURS White Yellow Orange Pink THE NUMBERS 1 2 3 4 5 One Two Three Four Five 6 7 8 9 10 Six Seven Eight Nine Ten 11 12 13 14 15 Eleven Twelve Thirteen Fourteen Fifteen 16 17 18 19 20 Sixteen Seventeen Eighteen Nineteen Twenty 30 40 50 60 70 Thirty Forty Fifty Sixty Seventy 80 90 100 1000 1000000 Eighty Ninety One hundred One thousand One million Blanco Amarillo Naranja Rosa Red Green Grey Black Rojo Verde Gris Negro Blue Navy blue Violet Brown Azul Azul marino Violeta Marrn

SAYING HELLO AND GOODBYE Hello! / Hi! How are you? Im fine, thank you. And you? Im O.K., thanks Goodbye! / Bye! THE FAMILY PARENTS Father Mother Brother Sister Son Daughter Husband Wife

Hola Qu tal? Yo estoy bien, gracias. Y t? Estoy bien, gracias Adios

Padres Padre Madre Hermano Hermana Hijo Hija Marido Esposa

GRAND-PARENTS Grand-father Grand-mother Grand-son Grand-daughter To Ta Primo a Sobrino -a

Abuelos Abuelo Abuela Nieto Nieta Uncle Aunt Cousin Nephew / niece

ASKING FOR INFORMATION (preguntar informacin de la persona) Whats your name? My name is .... Whats your surname? My surname is ... How old are you? I am ... years old Where are you from? Im from Spain Where do you live? I live in Minglanilla What is your address? My address is (n+nombre+street) What is your telephone number? My telephone number is What do you like? I like music, sports,

Cmo te llamas? Me llamo ... Cmo te apellidas? Me apellido... Cuntos aos tienes? Tengo ... aos De dnde eres? Soy de Espaa Dnde vives? Vivo en Minglanilla Cul es tu direccin? Mi direccin es... Cul es tu nmero de telfono? Mi nmero de telfono es... Qu te gusta? Me gusta la msica, el deporte,...

English language for 1 ESO CLASS VOCABULARY


Table Chair Desk Teacher Student / pupil Blackboard Chalk Door Window TV Radio

Teresa Alcolea Martnez

Mesa Silla Pupitre Profesor Alumno Pizarra Tiza Puerta Ventana Televisin Radio

Bag / rucksack Book Workbook Notebook Pen Pencil Rubber Ruler Pencil case Hanger Shelf

Cartera / mochila Libro Cuadernillo Libreta Bolgrafo Lpiz Goma Regla Estuche Percha Estantera

PHYSICAL DESCRIPTION (descripcin fsica) With verb to be Tall Short Fat Slim Thin With verb to have Straight hair Wavy hair Curly hair Long hair Short hair Dark hair Brown hair Red hair

Alto/a Bajo/a Gordo/a Delgado/a Flaco/a

Strong Weak Handsome Pretty Ugly

Fuerte Dbil Guapo Guapa Feo/a

Pelo liso Pelo ondulado Pelo rizado Pelo largo Pelo corto Pelo negro / oscuro Pelo castao Pelirrojo

Blond / fair hair Blonde / fair hair Big / small eyes Big / small nose Big / small ears Big / small mouth Moustache Beard

Pelo rubio (l) Pelo rubio (ella) Ojos grandes / pequeos Nariz grande / pequea Orejas grandes / pequeas Boca grande / pequea Bigote Barba

PERSONALITY (personalidad) Friendly / Nice Unfriendly Open Shy Talkative Good

Amigable / simpatico Desagradable Abierto Tmido Hablador Bueno

Bad Rude Intelligent Silla / Stupid Hard-working Lazy

Malo Grosero Inteligente Tonto / idiota Trabajador Vago

English language for 1 ESO

UNIT 1

Teresa Alcolea Martnez

PERSONAL PRONOUNS (pronombres personales) I You He She It We You They VERB TO BE (ser / estar) AFFIRMATIVE I am Im You are Youre He / she / it is He / she / its We are Were You are Youre They are Theyre NEGATIVE Im not You arent He / she / it isnt We arent You arent They arent INTERROGATIVE Am I? Are you? Is he / she / it? Are we? Are you? Are they?

Yo T l Ella Ello (animales o cosas) Nosotros as Vosotros as Ellos as

A/AN (un/ una), SOME (algunos/ algunas/ algo de) A + consonant: a house, a person, a bag... An + vowel: an apple, an elephant, an intelligent person Some: Algunos, algunas, algo de: Some houses, some water PLURAL OF NOUNS (el plural de los nombres) Noun + -s: house-s, student-s Noun + -es: class-es, pass-es... Exceptions: Man-men / Woman-women / Child-children / tooth-teeth

DAYS OF THE WEEK (das de la semana) Monday Lunes Tuesday Martes Wednesday Mircoles Thursday Jueves Friday Viernes Saturday Sbado Sunday Domingo

THE MONTHS (los meses) January February March

Enero Febrero Marzo

April May June

Abril Mayo Junio

July Julio August Agosto September septiembr e

October November December

Octubre Noviembre Diciembre

SUBJECTS (asignaturas) English French Spanish Literature Maths Science

Ingls (lengua) Francs Espaol Literatura Matemticas Ciencias

History Art Computer Studies Music P.E. (Physical Education) Break

Historia Arte Informtica Msica Educacin fsica Recreo

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Teresa Alcolea Martnez

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UNIT 2

Teresa Alcolea Martnez

PREPOSITIONS OF PLACE (preposiciones de lugar) IN: dentro de ON: sobre, encima de UNDER: debajo de BEHIND: detrs de NEXT TO: junto a IN FRONT OF: delante de OPPOSITE: enfrente de BETWEEN: entre THERE IS, THERE ARE (el hay espaol) THERE IS: Cuando decimos que hay UNA COSA there is a house o algo que NO PODEMOS CONTAR (azcar, agua...) there is water THERE ARE: Cuando decimos que hay VARIAS COSAS there are three houses Las formas negativas e interrogativas del THERE IS / ARE son THERE ISNT, THERE ARENT, IS THERE...? y ARE THERE? SOME and ANY (algunos, algunas, ningunos, ningunas, algo de, nada de) SOME: Lo utilizamos en frases AFIRMATIVAS para decir que hay algunas cosas (contable) o algo de (incontable). Ejemplo: There are some houses (hay algunas casas) / There is some water (hay algo de agua) ANY: Lo utlizamos en frases: NEGATIVAS: Para decir que no hay ningunas cosas (contable) o no hay nada de (incontable) Ejemplo: There arent any houses (no hay ningunas casas) / There isnt any water (no hay nada de agua) INTERROGATIVAS: Para preguntar si hay algunas cosas (contable) o algo de (incontable) Ejemplo: Are there any houses? (hay algunas casas?) / Is there any water? (hay algo de agua?)

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UNIT 3

Teresa Alcolea Martnez

VERB TO HAVE (haber / tener) AFFIRMATIVE I have Ive (got) You have Youve (got) He / she / it has He / she / its (got) We have Weve (got) You have Youve (got) They have Theyve (got) NEGATIVE I havent (got) You havent (got) He / she / it hasnt (got) We havent (got) You havent (got) They havent (got) INTERROGATIVE Have I (got)? Have you (got)? Has he / she / it (got)? Have we (got)? Have you (got)? Have they (got)?

PLURAL FORMS (los plurales): Forma normal: Nombre + -s: house-houses Cuando el nombre acaba en O, -S, -SS, -SH, -X: Nombre + -es: dish-dishes Cuando el nombre acaba en consonante +Y: Se quita la Y y se pone el nombre + -ies: diary-diaries IRREGULAR PLURALS (plurales irregulares): SINGULAR Child Man Woman Mouse Fish Sheep Tooth Foot PLURAL children men women mice fish sheep teeth feet SIGNIFICADO Nio-os Hombre-s Mujer-es Ratn-ratones Pez-peces Oveja-s Diente-s Pie-s

THIS, THAT, THESE, THOSE (esto, eso, testos, esos) THIS THAT THESE THOSE PARTS OF THE BODY (las partes del cuerpo) Head (cabeza): Face Hair Eye Mouth Body (cuerpo): Trunk Back Neck Belly Arm Leg Esto, a Eso, a Estos, as Esos, as

Cara Pelo Ojo Boca

Nose Ear Tongue Tooth / teeth

Nariz Oreja Lengua Diente-dientes

Tronco Espalda Cuello Barriga Brazo Pierna

Hand Thumb Fingers Foot-feet Toe

Mano Pulgar Dedos Pie-pies Dedo del pie

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UNITS 4 AND 5

Teresa Alcolea Martnez

SIMPLE PRESENT Se usa para hbitos y descripciones

En el afirmativo:
Se pone el verbo tal y como est en el infinitivo, pero en la tercera persona (he/ she/ it) se aade una S al final En los verbos que acaban en S / SH / CH / X se pone es (watchwatches) En los verbos que acaban en O se pone oes (do-does) En los verbos que acaban en Y la Y se sustituye por ies (study-studies)

En el negativo: se pone DONT ms el verbo, o DOESNT en HE / SHE / IT (el verbo NO cambia) En el interrogativo: se pone DO ms el sujeto ms el verbo, o DOES en HE / SHE / IT (el verbo NO cambia)
EJEMPLO: VERBO GO AFFIRMATIVE I GO YOU GO HE / SHE / IT GOES WE / YOU / THEY GO FREQUENCY ADVERBS Always Usually / normally Often NEGATIVE I DONT GO YOU DONT GO HE / SHE / IT DOESNT GO WE / YOU / THEY DONT GO INTERROGATIVE DO I GO? DO YOU GO? DOES HE / SHE / IT GO? DO WE / YOU / THEY GO?

Siempre Normalmente A menudo

Sometimes Seldom / rarely / hardly ever Never

A veces Rara vez Nunca

Se ponen DELANTE del verbo Ejemplo: I sometimes buy milk (A veces compro leche) TIME EXPRESSIONS FOR THE PRESENT SIMPLE

Once, twice, 3 times, 4 times + a day + a week + a month + a year Every + day, every week, every month In the morning / every morning In the afternoon / every afternoon In the evening / every evening At night / every night

Una vez, dos, tres, cuatro veces... al da a la semana al mes al ao Todos los das, todas las semanas, meses... Por la maana / todas las maanas Por la tarde / todas las maanas Por el anochecer / todos los anocheceres Por la noche / todas las maanas

Se ponen al final de la frase Ejemplo: I study French three times a week (yo estudio francs tres veces por semana)

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DAILY ACTIVITIES (actividades de la vida diaria) Wake up Get up Have a shower Have breakfast Have lunch Have dinner Get dressed Leave home Go to school / work Study Work Leave school / work

Teresa Alcolea Martnez

Despertarse Levantarse Ducharse Desayunar Comer (a medioda) Cenar Vestirse Irse de casa Ir al colegio / trabajo Estudiar Trabajar Salir del colegio/trabajo

Come back home Watch TV Listen to music Do the homework Do the housework Go shopping Play with the computer Play a musical instrument Meet the friends Go out / party / to the disco Go to bed Sleep

Volver a casa Ver la televisin Escuchar msica Hacer los deberes Hacer las tareas de la casa Ir de compras Jugar con el ordenador Tocar un instrumento Ver a los amigos Salir / ir de fiesta / a la discoteca Irse a la cama Dormir

Para decir a qu hora haces cada actividad, se dice: I AT (y la hora). Ejemplo: I WAKE UP AT SEVEN OCLOCK POSSESSIVE ADJECTIVES (adjetivos posesivos) I YOU HE SHE IT WE YOU THEY MY YOUR HIS HER ITS OUR YOUR THEIR Mi mis Tutus Su sus (l) Su sus (ella) Su sus (ello) Nuestroaosas Vuestroaosas Su sus (ellos-as)

SAXON GENITIVE (genitivo sajn, usado para posesin) POSESOR + S + COSA POSEDA Ejemplo: Peters house (la casa de Pedro) Si hay varios poseedores se aade slo una tras la palabra:The boys house (la casa de los chicos)

English language for 1 ESO

UNIT 6

Teresa Alcolea Martnez

PLACES (lugares) Bus stop Coffee shop Cinema Library Police station Post office

Parada de autobs Cafetera Cine Biblioteca Estacin de polica Oficina de correos

School Sports shop Supermarket Town hall Train station Bus station

Colegio Tienda deportiva Supermercado Ayuntamiento Estacin de trenes Estacin de autobuses

GIVING DIRECTIONS (dar indicaciones): TURN LEFT: Gira a la izquierda TURN RIGHT: Gira a la derecha GO STRAIGHT: Sigue recto STOP: Para CROSS HERE: Cruza aqu

A: Can you tell me where the is, please?= Puede decirme dnde est el, por favor? B: Yes, of course. Its in (street)=S, claro. Est en la calle A: How do I get there?=Cmo llego all? B: Go straight on and take the first, second, third street on the left-right= Sigue recto y coge la primera, segunda, tercera... calle a la izquierda-derecha. B:The is opposite-next to the= El est enfrente-junto al A: Thank you!=Gracias B: You are welcome. Bye!=De nada. Adios
FORMA: SUJETO + TO BE EN PRESENTE (afirmativo, negativo o interrogativo)+ VERBO EN ING Say the way to go to... THE LIBRARY THE POST OFFICE THE POLICE STATION THE SPORTS SHOP

THE CINEMA

SCHOOL

THE SUPERMARKE T THE COFFEE SHOP

HOME

THE TOWN HALL

THE PARK

WORK

The town hall: ______________________________________________________________________ The police station: ______________________________________________________________________ The post office: ______________________________________________________________________

English language for 1 ESO CAN / CANT


Se usa para hablar de HABILIDADES y para PEDIR o DAR PERMISO

Teresa Alcolea Martnez

FORMA: SUJETO + CAN / CANT + INFINITIVO SIN TO Ejemplo: I can play the guitar / Can I go to the toilet, please?, Yes, you can MUST / MUSTNT Se usa para hablar de DEBERES y PROHIBICIONES FORMA: SUJETO + MUST / MUSTNT + INFINITIVO SIN TO Ejemplo: I must study hard / I mustnt smoke

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PRESENT CONTINUOUS Se usa para hablar de:

UNIT 7

Teresa Alcolea Martnez

Planes futuros (en ese caso se traduce como ir a + verbo): Im travelling tomorrow=voy a viajar maana. Esto no lo vamos a estudiar ahora, pero que lo sepis para otro ao Se traduce por estoy comiendo, est hablando, etc. FORMA: SUJETO + TO BE EN PRESENTE (afirmativo, negativo o interrogativo)+ VERBO EN ING AFFIRMATIVE I am studying (contrado) Im studying You are studying (contrado) Youre studying He / she / it is studying (contrado) He / she / its studying We are studying (contrado) Were studying You are studying (contrado) Youre studying They are studying (contrado) Theyre studying Reglas ortogrficas: NEGATIVE Im not studying You arent studying He / she / it isnt studying INTERROGATIVE Am I studying ? Are you studying ? Is he / she / it studying ?

Acciones en el momento de hablar (I am talking=estoy comiendo)

We arent studying You arent studying They arent studying

Are we studying ? Are you studying ? Are they studying ?

Verbos que acaban en e muda: sta desaparece al aadir ing: come-coming Verbos que acaban en ie: la ie se cambia por y antes de aadir ing: lie-lying Verbos que acaban en CONSONANTE+VOCAL+CONSONANTE: o Si el verbo es de una slaba: se dobla la ltima consonante al aadir ing: putputting, run-running Excepcin: verbos que acaban en w, x, y: fix-fixing, blow-blowing, playplaying Si el verbo es de ms de una slaba: se dobla la ltima consonante al aadir ing SLO si el acento sonoro recae en la ltima slaba: permit-permitting, visit-visiting

Expresiones de tiempo de presente continuo: Se ponen al final de la frase, y son: Now Right now At this moment At present Ahora Ahora mismo En este momento Ahora

THE WEATHER (el tiempo) Whats the weather like in? =(Qu tiempo hace en?) Its... =( est nublado, lloviendo...) Cloudy Foggy Raining Snowing

Nublado Con niebla Lloviendo Nevando

Windy Hot Warm Cold

Ventoso Caluroso Templado Fro

English language for 1 ESO Sunny

Teresa Alcolea Martnez Soleado

English language for 1 ESO

UNIT 8

Teresa Alcolea Martnez

COUNTRIES AND NATIONALITIES (pases y nacionalidades) Australia-Australian Brazil-Brazilian Canada-Canadian China-Chinese England-English France-French Germany-German Greece-Greek

Australia-australiano-a Brasil-brasileo-a Canad-canadiense China-chino-a Inglaterra-ingls-a Francia-francs-a Alemania-alemn-a Grecia-griego-a

India-Indian Italy-Italian Japan-Japanese Nigeria-Nigerian Peru-Peruvian Russia-Russian Scotland-Scottish Spain-Spanish

India-indio Italia-italiano-a Japn-japons-a Nigeria-nigeriano-a Per-peruano-a Rusia-ruso-a Escocia-escocs-a Espaa-espaol-a

TO BE (SIMPLE PAST): Era, estaba / fue, estuvo Funciona igual que en presente para hacer el negativo (con nt) y para hacer la pregunta (inversin sujeto-verbo). Significa era, estaba, fue, estuvo. AFFIRMATIVE I was You were He / she / it was We / you / they were NEGATIVE I wasnt You werent He / she / it wasnt We / you / they werent INTERROGATIVE Was I ? Were you ? Was he / she / it ? Were we / you / they ?

TIME EXPRESSIONS FOR THE PAST TENSE: Yesterday Yesterday morning, afternoon, evening, night Last + day/ night/week/month/year/ Monday, May, summer Two days / weeks/months/years + ago

Ayer Ayer + por la maana, tarde, noche El pasado + da, noche, semana, mes, ao, lunes, mayo, verano... Hace + dos das, semanas, meses, aos...

TIME PREPOSITIONS ON, IN, AT (preposiciones de tiempo) Usamos las diferentes preposiciones con diferentes partculas de tiempo: Meses y aos - in May, in 2006 Estaciones del ao- in winter Partes del da- in the morning, afternoon or evening PERO at night! Con fechas especficas - on Friday, on New Year's Day, on April the 19th Con horas concretas - at 7 o'clock, at 6.15 at night

IN ON AT

English language for 1 ESO

UNIT 9

Teresa Alcolea Martnez

SIMPLE PAST Para hacer el pasado del resto de los verbos tenemos que distinguir entre verbos regulares e irregulares. La dificultad slo existe en el afirmativo, puesto que en la forma negativa o interrogativa se usa LA MISMA FORMA para todos los verbos. No hay un mtodo para distinguir entre verbos regulares e irregulares. Los verbos irregulares son los de la lista de la pgina 128 (y otros que no estudiaremos todava). El resto que estudiemos sern regulares. SIMPLE PAST. AFFIRMATIVE: REGULAR VERBS: Se aade ed a la palabra en infinitivo (forma que nos dan siempre para estudiar). Si el verbo acaba en e, slo se aade d a la palabra. Si el verbo acaba en consonante + y, aadimos ied: study-studied

EJEMPLO: FINISH = acabar. FINISH-ED = acabar en pasado NUNCA SE AADE OTRA COSA, NI SIQUIERA HAY CAMBIOS EN HE / SHE / IT Ejemplo: I studied You studied He / she / it studied We / you / they studied IRREGULAR VERBS: Se usa la segunda forma de la lista de la pgina 128 para todos los pronombres (I, you, he...) EJEMPLO: become-became (I, you, he, she, it, we, you, they became) SIMPLE PAST: NEGATIVE AND INTERROGATIVE: Tiene dos ventajas: No tienes problemas de que el verbo sea regular o irregular porque usamos el infinitivo del verbo Funciona muy parecido al presente simple, porque necesita de AUXILIAR (recordad el DO, DOES, DONT, DOESNT), pero es an ms fcil porque no hacemos diferenciacin de tercera persona. Es decir, . FORMA: Yo estudiaba-estudi T estudiabas-estudiaste l, ella, ello estudiaba-estudi Nosotros-as, vosotros-as, ellos-as estudiaban-estudiaron

Negativo: SUJETO + DIDNT + VERBO EN INFINITIVO + COMPLEMENTOS Interrogativo: DID + SUJETO + VERBO EN INFINITIVO + COMPLEMENTOS + ?

Ejemplos: SIMPLE PAST AFFIRMATIVE I went to school yesterday NEGATIVE I didnt go to school yesterday INTERROGATIVE Did you go to school yesterday?

English language for 1 ESO


Reglas ortogrficas de formacin del pasado regular:

Teresa Alcolea Martnez

Verbos que acaban en e muda: slo se aade -d: bake-baked; hope-hoped Verbos que acaban en consonante + y: la y se cambia por i antes de aadir ed: studystudied; copy-copied Verbos que acaban en CONSONANTE+VOCAL+CONSONANTE: o Si el verbo es de una slaba: se dobla la ltima consonante al aadir ed: planplanned, stop-stopped

Excepcin: verbos que acaban en w, x, y: fix-fixed, play-played Si el verbo es de ms de una slaba: se dobla la ltima consonante al aadir ed SLO si el acento sonoro recae en la ltima slaba: permit-permitted, visit-visited