Está en la página 1de 2

Atendiendo al lavarropas. Es sabido que la estimulacin temprana es la base del desarrollo intelectual de la primera infancia.

Todas las tcnicas, experiencias o actividades que estimulan las capacidades del beb, son fundamentales para su futuro desarrollo intelectual. Cuanto ms capacidad de atender a la realidad tenga un nio, mayores posibilidades de xito tendr en su desarrollo intelectual, emocional y afectivo. Aprender no es ms que saber trasmitir, aplicar y hacer uso de lo contemplado. Por ello, el aprendizaje del nio en los aspectos motrices, cognitivos, comunicativos y emocionales, est ntimamente relacionado con la atencin que el nio presta a la realidad. Sin duda, que tiene tanta importancia el amor de sus padres como una buena alimentacin. Pero sobre todas la cosas, se necesita que el nio sea capaz de abrir sus sentidos, al mundo que se aparece ante l. Hilario an no ha cumplido su primer ao. Es por ello que no tiene idea de motores, rulemanes, poleas o correas. Pero cuando se coloca frente al lavarropas, su emocin, su curiosidad e inters, se agudizan como si estuviera en una especie de arrobamiento mstico. Todos sus sentidos se concentran en ese sencillo aparato, que lo entusiasma por extensos perodos. l prefiere los lavarropas de tambor horizontal, para poder ver la cada permanente de la ropa. Viendo girar las prendas uno y otra vez, manifiesta una impresionante admiracin, ante un enigma que no logra descifrar. Con un respeto mstico, parece encontrarse ante un misterio inexplicable. No se hace grandes interrogantes acerca de la corriente elctrica o los problemas mecnicos. Slo le preocupa que la mquina funcione por un largo rato. De este modo, va comprendiendo que hay algo profundo, misterioso e incomprensible, encubierto detrs de la realidad cotidiana de un simple lavado de ropa. Comprende que puede haber tanta profundidad oculta detrs del incomprensible mundo atmico, como en el simple girar de un lavarropas. Y es esa incomprensible y misteriosa infinitud, la que lograr maravillar el intelecto de un beb. As como un beb no pude vivir sin el amor y el cuidado de los adultos; tampoco puede vivir sin la contemplacin de la verdad. El espritu humano no puede estar aislado del cario de sus semejantes ni del encuentro con la verdad. Su vida se va desarrollando en el permanente encuentro con la verdad, el bien y el misterio. La curiosidad y el asombro son una realidad patente en los primeros aos del nio; que logra deslumbrarse ante situaciones tan triviales como el simple girar de un tambor horizontal. En su vida intelectual, son tan necesarios los nutrientes adecuados para su desarrollo, como una correcta dimensin contemplativa. Hay una enormidad de estmulos, novedades y realidades que logran encantarlo. Aunque la atencin que Hilario presta al eficiente aparato, sera la envidia de cualquier docente. En nuestro irreflexivo mundo cotidiano es bastante complejo, mantener la atencin de un pequeo por ms de media hora. A veces los nios, pueden tener una actitud mucho ms contemplativa e intuitiva que quienes poseen varios ttulos universitarios. Puede haber una mayor profundidad especulativa en la mirada de un nio, que en una exposicin doctoral repleta de datos intiles. Por ello, para Simn Weil, la verdad ms vulgar, cuando invade toda el alma es como una revelacin. Hay un extrao orden en ese aparato, que le recuerda al beb, algo de su vida intrauterina. Le produce una cierta nostalgia de algo que ha vivido hace menos de una ao. No puede comprender qu es lo que sucede en ese girar de la ropa, que se le aparece como una realidad luminosa, que no puede expresar ni agotar. El fruto natural que brota de esa contemplacin es el asombro y la alegra. El profundo encuentro con la verdad de las cosas, lo va haciendo ms sabio y alimenta su espritu.

Sin duda que hay una larga serie de medios, que pueden favorecer la estimulacin y el desarrollo cognitivo de nuestros hijos. Los psiclogos han desarrollados voluminosos tratados acerca del desarrollo intelectual del beb. Pero si usted necesita mantener a su hijo atento a alguna situacin durante unos minutos, sin duda que puede optar por colocarlo frente al lavarropas. Aunque si prefiere algo ms especfico; puede probar con el ratn Mickey, Doki, Pocoyo, los Bacyardingans, Doctora juguetes o El Jardn de Claril.

http://www.horaciohernandez.blogspot.com.ar/