I.E.A.C.

JOS EMILIO LEFEBVRE Docente: Samuel Hernndez Natividad

COMUNICACIN 3 AO DE SECUNDARIA

LA ORACIN
DEFINICIN. La oracin es una unidad comunicativa con sentido completo e independencia sintctica. CLASIFICACIN. La oracin puede clasificarse de acuerdo a los siguientes criterios: A. Clasificacin semntica: (Segn la actitud del hablante) 1. Enunciativa. Son aquellas oraciones en las que se afirma o se niega algo. Ejemplos: El examen no ser el mircoles. Fui con l a la fiesta. 2. Desiderativa. Son aquellas en las que se expresa un deseo. Ejemplos: Ojal venga temprano! Me gustara ser ingeniero. 3. Dubitativa. Son aquellas en las que se formula una duda. Ejemplos: Quizs vaya a la fiesta. Tal vez lo conozco. 4. Interrogativa. Son aquellas en las que se formula una pregunta. Ejemplos: Tendrs tiempo maana? Quin arregl el carro? 5. Exhortativa. Son aquellas que expresan una peticin, orden, mandato o prohibicin. Ejemplos: Haz lo que te digo. Regresa antes que se haga de noche. 6. Exclamativa. Expresan sorpresa o admiracin, emocin, fastidio, molestia. Ejemplo: Te odio! Cunto siento lo ocurrido! B. Clasificacin sintctica: De acuerdo con el nmero de verbos que presenten: 1. Oracin simple. Presenta un nico verbo en su conformacin. Ejemplo: Ella pensaba todo el da en l. Javier toca la guitarra. 2. Oracin compuesta Presenta ms de un verbo en su estructura. Ejemplo: Micaela fue a la fiesta, pero lleg tardsimo. Entr, salud y camin hacia su habitacin. En los letreros de un primer avin hay dos oraciones independientes entre s.

Abrchese el cinturn. No fume. En el segundo avin se dice lo mismo, pero de otra forma: con una sola oracin. Abrchese el cinturn y no fume.

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Como podemos ver: En el primer caso hay escritas dos oraciones simples. En el segundo caso hay escrita una oracin compuesta. Oraciones simples Abrchese el cinturn. No fume. Como puede observarse, en un oracin simple hay un solo verbo en forma personal: Abrchese. En cambio, en una oracin compuesta hay ms de un verbo en forma personal: abrchese y fume. Oracin simple es la que tiene un solo verbo en forma personal. Oracin compuesta es la que tiene ms de un verbo en forma personal.
De acuerdo a su estructura: 1. Oracin bimembre. Pueden ser divididas en sujeto y predicado. Ejemplo: Los turistas llegaron a su destino. S P 2. Oracin unimembre. No se puede dividir en sujeto y predicado. Ejemplo: Auxilio! Silencio, por favor.

Oraciones compuestas Abrchese el cinturn y no fume

ACTIVIDADES I. Lee atentamente las siguientes oraciones. Identifica su clase de acuerdo al criterio semntico: 1. Atindeme bien. 2. Nunca hemos hablado de dinero. 3. Cuntos tarros de leche compraste? 4. Ojal sea cierto lo que promete. 5. No deben baarse playas contaminadas. 6. Qu horror, Dios mo! 7. Tal vez llegue a tiempo. 8. En esa oficina slo atienden por las maanas. 9. Posiblemente no regrese hasta maana. 10. Posiblemente no regrese hasta maana. 11. Me prestas tu revista? 12. No abras la puerta. 13. Ojal ganemos el partido. 14. A lo mejor no quiere ir. 15. Dios quiera que sane! _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

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II. Convierte las siguientes oraciones en otras que expresen lo que se seala entre parntesis: 1. Se casar con el otro pretendiente? (a dubitativa) ________________________________________________________________ 2. La solucin del problema ser fcil. (a interrogativa) ________________________________________________________________ 3. Usted no respeta el crucero peatonal. (a exhortativa) ________________________________________________________________ 4. Llegara a tiempo a la reunin. (a dubitativa) ________________________________________________________________ 5. Son las diez de la maana. (a exclamativa) ________________________________________________________________ 6. La fiesta ser divertida. (a desiderativa) ________________________________________________________________ 7. Llova demasiado en la sierra. (a exclamativa) ________________________________________________________________ 8. Qu trabajo tan difcil! (a enunciativa) ________________________________________________________________ 9. El mnibus parte a las seis en punto. (a dubitativa) ________________________________________________________________ 10. El trnsito se ha normalizado. (a interrogativa) ________________________________________________________________ III. Subraya los verbos conjugados de estas oraciones y escribe en cada caso si la oraciones simple o compuesta: 1. Le encantan los cerros, por eso adora la sierra. 2. Marita se levanta tempransimo y corre. 3. Cada semana le da una vuelta ms al parque. 4. Cuando termina de hacer ejercicio, va a sus clases. 5. Regres, acab sus tareas y sali con sus amigas. 6. A todos nos parece bien que sea tan deportista. 7. Susana ya resolvi tres problemas de aritmtica. 8. Mientras yo copio un problema, ella ya hizo tres. _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

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9. El profesor es muy exigente. 10. Mi cuaderno est ordenado. IV. Forma oraciones compuestas y escrbelas.

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ORACIN SIMPLE Se levant pronto. Estuvo en la piscina. No estudi. Se ley la leccin.

CONJUNCIN y o ni pero

ORACIN SIMPLE Fue de paseo. Sac buenas notas. No hizo los problemas. Nad mucho.