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MATRCULA AL NIVEL INICIAL Y PRIMARIA SE REALIZA RESPETANDO EDAD CRONOLGICA DEL MENOR.

El objetivo es salvaguardar el respeto por los procesos de desarrollo del menor hacindolo estudiar en el aula o grado que le corresponde.

DIRECTIVA N 014-2012-MINEDU-VMGP
NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AO ESCOLAR 2013 EN LA EDUCACIN BSICA

6.1.7 De la Matrcula Escolar


- La matrcula, ratificacin de matrcula y los traslados se efectan de conformidad con los Lineamientos para el proceso de Matrcula Escolar en las IE pblicas de Educacin Bsica aprobado por la R.M.N 0516-2007-ED. - La presentacin del DNI o el pasaporte del estudiante adems del control de vacunas son fundamentales. De carecer de algn documento, este se debe regularizar a ms tardar al finalizar el primer semestre del ao escolar. La Direccin de la Institucin Educativa debe orientar para la obtencin de los documentos mencionados ante el Registro Civil o RENIEC y el Centro de Salud de su localidad, en coordinacin con la Defensora Escolar del Nio y del Adolescente, donde hubiera. Hasta no contar con los documentos pertinentes se proceder como inscripcin transitoria. - En las Instituciones Educativas privadas se debe brindar informacin sobre las condiciones pedaggicas a las que se ajustar la prestacin del servicio educativo durante el ao escolar y las responsabilidades que asume la Institucin Educativa y el padre, madre de familia o Tutor, lo que ser registrado en un documento suscrito por el padre o madre de familia y la direccin, en concordancia con la Ley N 26549 y su modificatoria Ley N 27665, Ley de los Centros Educativos Privados y el Decreto Supremo N 009-2006-ED, que aprueba el Reglamento de las Instituciones Privadas de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva. Las Instituciones Educativas en todos los niveles y modalidades reservan vacantes para estudiantes con necesidades educativas especiales3 asociadas a discapacidad, sin exceder el nmero de 2 por aula; asignndole al tutor de aula el articular la coordinacin con el equipo SAANEE, a fin de garantizar la

atencin educativa pertinente. Deben considerar adems que, en caso de incluir a ms de 10 nios o nias con discapacidad, se debe contar con una profesora especializada en educacin especial sin aula a cargo, para el asesoramiento de los docentes de aula y el acompaamiento de los estudiantes. Los estudiantes con discapacidad matriculados de todo nivel y modalidad deben participar en todas las actividades con los mismos derechos, deberes y obligaciones que los dems estudiantes. La matricula del estudiante con discapacidad se realiza teniendo en cuenta la edad cronolgica establecida para cada grado, considerando la permanencia de dos aos en un grado, por nica vez, en el nivel. Es responsabilidad del director regularizar su historial escolar. La matrcula del estudiante con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad no est condicionada por la presentacin de documentos o requisito alguno. Se debe garantizar que el aula con estudiantes con discapacidad tenga una carga menor a lo establecido para el nivel educativo.

6.1.7.1 Educacin Bsica Regular.Las Instituciones Educativas pblicas y privadas, en la matricula del ao escolar 2013, tendrn en cuenta lo siguiente: Inicial - La matrcula para los nios y nias del ciclo I, se realiza de manera flexible en cualquier poca del ao de acuerdo a la necesidad de las familias y los estudiantes, ubicndolos en los grupos de edad que corresponda. Los nios que cumplen 3 aos al 31 de marzo son promovidos de manera automtica al ciclo II. - En el caso de los nios y nias de 3 a 5 aos, se realiza de acuerdo a la edad cronolgica cumplida al 31 de marzo del 2013. Los nios que cumplen 6 aos al 31 de marzo son promovidos de manera automtica a la Educacin Primaria. - Los nios y nias que excepcionalmente regularizaron sus matriculas en virtud de lo dispuesto en la Resolucin Ministerial 044-2012 ED, o amparados en cualquiera de las excepciones previstas en la Directiva para el Desarrollo del ao escolar 2012, deben continuar sus estudios de manera progresiva en el aula o grado que les corresponda, para lo cual deben presentar la respectiva ficha nica de matrcula.

- El Director de la Institucin Educativa y/o profesora coordinadora a cargo de Programas son los responsables de asegurar la matrcula de los nios y nias en el aula que les corresponde segn su edad cronolgica. - En los procesos de admisin, inscripcin, ingreso y/o matricula en el nivel de Educacin Inicial y el Primer Grado de Primaria, por ningn motivo la institucin educativa pblica o privada someter al nios o nia a procesos de evaluacin - En el caso de la IE cuya oferta de vacantes sea inferior a la demanda, los criterios de priorizacin para el otorgamiento de una vacante, debern basarse en aspectos que no involucren las capacidades y caractersticas del nio postulante, salvo el caso de necesidades educativas especiales evidentes que no est en condiciones de atender. - Los criterios arriba indicados debern responder a aspectos objetivos que no entraen discriminacin o exclusin social, y sern establecidos con anterioridad a la convocatoria anual para el ingreso de nuevos alumnos y publicado en un lugar visible para garantizar la transparencia e igualdad de oportunidades de todos los postulantes. - En caso que la IE tenga dentro de su misin y visin alguna caracterstica que sea intrnseca a sus objetivos institucionales, ello puede ser considerado dentro de los criterios de priorizacin. Primaria La matrcula para el primer grado de Educacin Primaria de Educacin Bsica Regular se realizar considerando lo siguiente: - Cumplir 6 aos al 31 de marzo de 2013. - Los nios y nias que durante el 2011 fueron matriculados en inicial de 5 aos al amparo de la Resolucin Ministerial 044-2012-ED, o de cualquiera de las excepciones previstas en la Directiva para el Desarrollo del ao escolar 2012 podrn matricularse en el primer grado, para lo cual deben presentar la ficha nica de matrcula. Secundaria La matrcula en el primer grado de Educacin Secundaria, presencial, de alternancia o a distancia, procede con la presentacin de la Ficha nica de Matrcula, el Documento Nacional de Identidad (DNI) y el Certificado de Estudios que acredite haber aprobado el sexto grado de Educacin Primaria.

Para los adolescentes con discapacidad la certificacin requerida contiene los criterios especficos concordantes con las adaptaciones curriculares pertinentes. En caso de acceder al nivel mediante Prueba de Ubicacin, se har constar expresamente. La matrcula de 2 a 5 grado procede con un rea o taller pendiente de aprobacin. La Direccin de la IE, durante el ao lectivo, implementar un Programa de Recuperacin Pedaggica para ofrecer al estudiante oportunidades de evaluacin de las reas y talleres pendientes de aprobacin.

6.1.7.2 Educacin Bsica Alternativa.La matrcula o su ratificacin se realizan antes de iniciar cada perodo promocional. El CEBA puede iniciar matrculas durante el perodo promocional en tanto que sta no sea menor de 20 estudiantes en mbitos urbanos o 15 estudiantes mbitos rurales o de fronteras por ciclo/grado y deber prever el trmino de su perodo promocional. Los CEBA pblicos que no cuentan con metas de atencin en los centros de referencia, deben abrir perifricos, dando cuenta a la instancia de gestin educativa descentralizada correspondiente. Los CEBA privados solo podrn establecer dos periodos promocionales durante el ao lectivo considerando tiempos de descanso entre periodos no menor de treinta das. La matrcula para el ciclo inicial e intermedio del PEBAJA, en cualquiera de los grados, se inicia a partir de los 14 aos de edad. La matrcula en el ciclo avanzado del PEBAJA es para personas con extra edad escolar para EBR, teniendo en cuenta lo siguiente: 1er. grado 15 aos a ms, 2do. grado 16 aos a ms, 3er. grado 17 aos a ms y 4to. grado 18 aos a ms. En el programa de alfabetizacin la matrcula es a partir de los 15 aos de edad. Por ningn motivo, habr matrcula para personas que no cuenten con las edades establecidas por los programas o que no se encuentren en extra edad. Los estudiantes que fueron matriculados en el Programa de Educacin Bsica Alternativa de Nios y Adolescentes (PEBANA) pueden continuar sus estudios en la modalidad hasta concluir su Educacin Bsica. La Direccin del CEBA facilita la matrcula de los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) leves o moderadas. El ingreso de un estudiante con NEE a la EBA se realiza a solicitud del Centro de Educacin

Bsica Especial (CEBE), o peticin del padre de familia o tutor o del mismo estudiante. En ambos casos, el SAANEE del rea de influencia brinda las orientaciones necesarias para la matrcula, ubicacin y adaptaciones curriculares y metodolgicas en relacin con las NEE. Los traslados de estudiantes de la modalidad de EBA a EBR o viceversa son de acuerdo al cuadro de equivalencia vigente.

6.1.7.3 Educacin Bsica Especial.Los Centros de Educacin Bsica Especial matriculan a los estudiantes con Necesidades Especiales asociadas a discapacidad severa y multidiscapacidad teniendo como referente a la edad normativa en los niveles de inicial y primaria. Los estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad atendidos en los CEBE que hayan culminado el nivel Primaria, sern registrados en el programa de la primaria Posterior, hasta los 20 aos de edad. Su estructura se organiza en tres niveles: Nivel Nivel - Nivel 3: 19 a 20 aos 1: 2: 15 17 a a 16 18 aos aos

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