PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL ECUADOR SEDEIBARRA DISEO Y PROGRAMACIN Dr. Franklin Miranda.

MGs Gabriel Cabrera

CAPTULO 4
4.1 Anlisis de Impactos 4.1.2 Impacto Educativo Este proyecto busca influir en el rea educativa, ya que existe muy poco conocimiento en escuelas y colegios acerca de la reutilizacin y reciclaje de los productos, y como estos pueden aportar para mejorar esta falencia, 4.1.2.1 PONDERACIN
+3: Alto positivo +2: Medio positivo +1: Bajo positivo 0: Sin cambio -1: Bajo negativo -2: Medio negativo -3: Alto negativo
Nivel de Impacto

Indicador

-3

-2

-1

+1

+2

+3

nivel de conocimiento de los productos actualizaciones acerca de los temas compromiso de los estudiantes

Indicador 1: nivel de conocimiento de los productos se ha colocado +1 ya que habr un pequeo incremento en el reconocimiento de los productos de eco diseo Indicador 2:actualizaciones acerca de los temas se ha colocado +2 ya que habr una gran tarea encargada de actualizar a los estudiantes acerca de los temas de la ecologa Indicador 3: compromiso de los estudiantes se ha colocado 0 por que no habr un cambio de parte de ellos E= 3 X=3/3 X1= 1//

Anlisis: Este impacto alcanzo el nivel de bajo positivo, esto se refiere a que puede generar un impacto considerable en la educacin

4.1.3 Impacto Ambiental

Sin duda este impacto es en el que se busaca obtener un cambio ya que con la disminucin de los desechos reciclables se evitarn procesos como el de la produccin de materiales desde cero 4.1.3.1 PONDERACIN
+3: Alto positivo +2: Medio positivo +1: Bajo positivo 0: Sin cambio -1: Bajo negativo -2: Medio negativo -3: Alto negativo

Nivel de Impacto

Indicador

-3

-2

-1

+1

+2

+3

Disminucin de desechos plsticos Correcta recoleccin de desechos plsticos Procesamiento de los desechos plsticos Indicador 1: Disminucin de desechos plsticos se ha calificado con +2 ya que habr una disminucin considerable de los desechos porque los desechos plsticos se volvern materias primas Indicador 2: Correcta recoleccin de desechos plsticos se ha colocado +2 por que se har una labor ms seria y responsable con la recoleccin y se aumentar las reas de cobertura y recoleccin Indicador 3: Procesamiento de los desechos plsticos se ha colocado +1 porque habr un poco de incremento en el procesamiento de los desechos plsticos ya que no se cuenta con las maquinarias suficientes para abastecer esta gran demanda

E= 5

X=5/3

X2= 1,6//

Anlisis: Este impacto alcanz un impacto considerable de medio positivo y lo convierte en un potentado para generar una conciencia ambiental en la gente
4.1.4 Impacto Social Se lograr un impacto considerable ya que se busca que en la ciudadana y en la comunidad comience a ganar terreno los productos responsables con el medio ambiente porque habr un incremento en la concientizacin y conservacin ciudadana 4.1.4.1 PONDERACIN
+3: Alto positivo +2: Medio positivo +1: Bajo positivo 0: Sin cambio -1: Bajo negativo4 -2: Medio negativo -3: Alto negativo
Nivel de Impacto

Indicador

-3

-2

-1

+1

+2

+3

Concientizacin ciudadana acerca de la ecologa Aporte de la comunidad en la correcta separacin de los desechos Conciencia en la compra de productos de eco diseo
Indicador 1:

Concientizacin ciudadana acerca de la ecologa se ha colocado +1 ya que se lograr en pequea cantidad el respeto al medio ambiente, travs de propuestas ecolgicas y solucin a problemas
Indicador 2:

Aporte de la comunidad en la correcta separacin de los desechos se ha colocado 0 ya que por el momento la gente no separa los diferentes tipos de desechos y no existe la conciencia ni esa buna costumbre Conciencia en la compra de productos de eco diseo se ha colocado +1 ya que se incrementar en la gente el deseo de comprar productos ecolgicos ya que son econmicos y dan la sensacin de que se est contribuyendo con la conservacin del planeta
Indicador 3:

E= 2X=2/3

X3= 0,6//

Anlisis:Este impacto alcanzo el nivel de bajo positivo, lo que lo hace considerable para que la gente genere un conciencia social 4.1.5 Impacto econmico Este impacto sin duda es importante ya que busca la sostenibilidad y la sustentabilidad del proyecto, ya que est orientado a generar ganancias para el proyecto
4.1.5.1 PONDERACIN
+3: Alto positivo +2: Medio positivo +1: Bajo positivo 0: Sin cambio -1: Bajo negativo4 -2: Medio negativo -3: Alto negativo
Nivel de Impacto

Indicador

-3

-2

-1

+1

+2

+3

Necesidad del producto y satisfaccin Ahorro en los productos Compra por diseo

Indicador 1:Necesidad

del producto y satisfaccin se ha colocado 0 ya que la gente podra adquirir otros productos sin necesidad de eco diseo ya que otros productos pueden suplir la misma funcin
Indicador 2:Ahorro

en los productos se ha colocado +3 ya que habr una gran disminucin en los costos de los procesos y materia prima lo que lleva a una disminucin considerable del costo final de los productos
Indicador 3:Compra

por diseo se ha colocado +2 ya que con el diseo, la creatividad se va a ganar a los consumidores que van a querer adquirir estos productos

E= 5X=5/3

X4= 1,6//

Anlisis:El impacto econmico ha logrado un impacto medio positivo lo que lo convierte en un nivel lo suficientemente alto compara tomarlo en cuenta para establecerlo

4.2Anlisis Final 4.2.2 Impacto General 4.2.2.1 PONDERACIN

+3: Alto positivo +2: Medio positivo +1: Bajo positivo 0: Sin cambio -1: Bajo negativo4 -2: Medio negativo -3: Alto negativo
Nivel de Impacto

Indicador

-3

-2

-1

+1

+2

+3

Impacto Educativo Impacto Ambiental

Impacto Social Impacto Econmico

E= 4.8X= 4.8/4Xf= 1,2//

Anlisis: Tras reunir todos los impactos y juntarlos este proyecto tiene un impacto bajo positivo, lo que nos demuestra que es rentable y se lo puede establecer en nuestra sociedad