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PGINA 7

historia
Mapas
con
PGINAs 4-5
Andaluca
se pone guapa para la FIL
PGINAs 2-3
Danza contempornea
en busca de identidad
PGINA 6
El fotoperiodismo
destaca en Jalisco
SUPLEMENTO DE ARTE NM. 10 LUNES 12 DE JUNIO DE 2006
12 de junio de 2006 Lagace- Lagace-
12 de junio de 2006
d
a
n
z
a
AdriAnA nAvArro
P
arece que bailar resulta
fascinante, fcil y de-
licioso: se encienden
las luces, comienza la
msica, inicia el movi-
miento de los cuerpos,
los bailarines llevan el ritmo con el
corazn, muestran su arte en sus in-
terpretaciones en los escenarios de
Guadalajara, a pesar de las envidias,
codicias, frustraciones, carencias,
tristezas, alegras, pasiones y enojos
que existen tras bambalinas.
La dcada de los 70 represent el
comienzo de la danza moderna en
nuestra ciudad, cuando el bailarn
Onsimo Gonzlez decidi fundar
la primera compaa de la Universi-
dad de Guadalajara.
Fue durante los aos 80 y fnales
de los 90 cuando la danza contem-
pornea se desarroll como tal y se
propici la creacin de varias com-
paas, entre ellas: Gineceo y Anzar
de la UdeG, en 1995.
Segn datos de la Secretara de
Cultura, en la actualidad hay regis-
tradas 82 instituciones pblicas y
privadas que se dedican a la danza:
32 ofrecen jazz o contemporneo, 19
de clsico, ocho entre contempor-
neo y clsico, seis de folclrico, seis
de varios gneros y 11 de estilos
como el famenco, el polinesio, afri-
cano, tahitiano o hawaiano.
La necesidad de los artistas de
recorrer en pocos aos el camino
andado a lo largo de varias dcadas
por otras culturas con tradicin dan-
cstica, ha generado numerosas con-
fusiones y carencias en la escena de
la danza contempornea actual de la
ciudad.
En los ltimos 10 aos han sur-
gido ms maestros o bailarines que
se dicen estar vinculados con esta.
Incluso, desde hace tiempo, Jalisco
cuenta con el Festival de Danza Con-
tempornea, explic Josu Cabrera,
bailarn e investigador, quien acaba
de presentar el libro: La danza con-
tempornea. Surgimiento en el mun-
do, su llegada a Mxico y su devenir
en la ciudad de Guadalajara.
La UdeG tiene
dos compaas
de danza
contempornea:
Anzar y Gineceo.
Protagonistas de
esta expresin
artstica analizan
la coyuntura con
buena dosis de
autocrtica
Contemporneos
y vicisitudes
de
El grupo Anzar en
un ensayo. Foto:
Francisco Quirarte
Sin embargo, la principal difcul-
tadpor la que atraviesa esta manifes-
tacin artstica es que los bailarines
no tienen la capacidad de ser auto-
sufcientes: no pueden mantenerse
por la falta de buenos ingresos, por
lo que buscan otras actividades para
vivir y descuidan su arte.
En esto coincidi Mnica Cas-
tellanos, directora de la compaa
de danza contempornea Anzar de
la UdeG: Muchos bailarines tene-
mos que estar en otros proyectos
para poder tener ms recursos eco-
nmicos, pero lo ideal sera que el
bailarn viviera de su salario para
que se dedicara en cuerpo y alma a
la danza, y no trabaje en otras cosas
que no tiene que ver con su carrera.
Adems, los apoyos gubernamen-
tales son muy pocos, inclusive las
becas para los artistas no son suf-
cientes.
Tras el maquillaje
Uno de los mayores retos para la
danza contempornea es que los
artistas deben dejar a un lado los
recelos y envidias intestinas, y bus-
car ms el acercamiento con lo que
estn haciendo otros grupos, dijo
Josu Cabrera: Simplemente, la
UdeG tiene dos compaas que es-
tn peleadas. La naturaleza de las
pasiones y las personalidades de
los bailarines merma la calidad de
la danza, los artistas lo pueden solu-
cionar porque no tiene que ver con
gobiernos ni con presupuestos.
No solo Cabrera opin sobre las
rivalidades que existen dentro del
gremio, tambin bailarines y estu-
diantes de danza, quienes fuera de
grabadoras aseguraron que en el
medio se roban proyectos, hablan
mal de otros grupos sin conocerlos,
se distancian y no trabajan en con-
junto para mejorar.
Josu indic, adems, que a los
creadores les convienen ser ms
sensibles a la percepcin del pbli-
co, porque muchos de los artistas
se dejan llevar por la intuicin y no
se permiten pensar en qu opina el
espectador de su coreografa, lo que
trae como consecuencia obras con
las que el pblico no se siente iden-
tifcado.
A las funciones siempre asisten
los mismos espectadores. El nuevo
pblico va por invitacin de algn
conocido y cuando una persona ve
por primera vez un espectculo,
desconoce la calidad y su gnero.
Hace falta clarifcar quines son
los grupos profesionales y quines
son grupos amateurs. Llegas a ver
un espectculo y no sabes si es tea-
trodanza, moderno o contempo-
rneo y quien nunca ha tenido un
acercamiento dice: Gucala, esto
no es danza.
Mientras, Hiram Abif, direc-
tor de la Compaa Gineceo de la
UdeG, coincidi en este punto con
Cabrera y agreg que la causa de
que el pblico no asista con regula-
baile
Presentaciones
[
Gineceo
presentara
este mes
Palabras en
silencio, en
el Teatro
Experimental.
[
Anzar
presentar
a fnales de julio
Rota, en el Teatro
Degollado.
Las dos compaas de danza contempornea de
la Universidad de Guadalajara, Gineceo y An-
zar, han logrado posicionarse a un buen nivel
estatal, nacional e internacional, dijo Bertha
Vargas, coordinadora de Grupos y Espacios de
la UdeG.
La compaa Gineceo est conformada por
Melody Estefanie, Elisa Flix, Lorena Ram-
rez y Mnica Armas, y tiene como meta posi-
cionar al grupo dentro de la escena dancstica
nacional. Su flosofa es que la danza sea para
todos, entregada honesta y profesional, donde
el artista no compite, comparte, dijo Hiram, su
director.
Anzar, conformada por Bato Ruiz, Conrado
Morales, Claudia Herrera, Eva Luz Castillo, Eliza-
beth Mercado, Rafael Carln y Yolanda Tiscareo,
apuesta por la creacin, colectiva, el desarrollo y
la difusin de la danza, creando atmsferas que
inviten al espectador al disfrute del lenguaje es-
ttico de la danza y a evocar sus propias viven-
cias, explic Mnica Castellanos, directora de la
compaa.
Los talleres de danza de Gineneo se enfocan
a nuevos talentos, mientras que Anzar se dedi-
ca a perfeccionar a los bailarines ya consolida-
dos. [
PAS DE DEUX
Pasin por el
movimiento
ridad a los espectculos dancsticos
es porque desconoce y no refexiona
sobre la danza.
Al pblico, como a muchos bai-
larines, le falta informacin de cmo
apreciar o dar una lectura escnica
a una obra, mientras que en la ma-
yora de los peridicos o revistas
no existe la crtica de la danza y si
existe, es inconciente y superfcial.
Cmo va a haber crticos o inves-
tigadores si el Sistema Nacional de
Danza u otra institucin pblica o
privada no ofrece cursos de historia
de la danza, esttica, sociologa de
manera regular?
Mnica Castellanos aadi que el
problema radica en que poco a poco
han eliminado la presencia de la
danza en los diferentes teatros, con
lo que se merma la continuidad en
las presentaciones y no existen tem-
poradas para que el pblico sienta
atraccin por verla.
Hiram Abif resumi que las di-
fcultades para la danza contempo-
rnea se concentran en la excesiva
burocracia, la falta de fnanciamien-
to, la falta de valoracin por parte de
la sociedad y la poca profesionaliza-
cin de los espectculos que se pre-
sentan en nuestra ciudad: Cmo
pretendemos que la gente vaya a
ver espectculos si la calidad de las
obras que presentan son defcien-
tes?
Cabrera opin que tambin falla
profesionalizacin dentro del gre-
mio e, incluso, an no se consolida
la carrera de danza contempornea
de la UdeG. Pero aadi que actual-
mente muchos grupos bailan con
calidad, entre ellos: Gineceo, Anzar,
Danzares, Guadalajara en Movi-
miento Atempodanza, Paloma Mar-
tnez y Sandra Soto.
Hiram Abif complement la idea
y dijo que faltan maestros faculta-
dos para encarar de manera efcaz la
docencia y no solo por chambismo.
La danza exige no solo el desarrollo
corporal de las habilidades del cuer-
po, exige una efciente y profunda
preparacin intelectual a fn de ob-
tener los elementos y conocimien-
tos necesarios para la vida artstica
profesional.
Una nueva funcin
Patricia Vega, quien desde hace 24
aos se dedica a este arte y es direc-
tora de los talleres de danza de la
UdeG, asegur que se requiere un
mayor nmero de espacios y redi-
reccionar las polticas culturales y
presupuestos en apoyo a la cultura.
Es necesario romper los espa-
cios convencionales en donde se
baila, y llevar el arte a escuelas o
plazas pblicas, para lograr que la
gente se interese ms
Mnica Catellanos indic que
la prxima construccin del Cen-
tro Cultural Universitario, terreno
ubicado en el cruce del anillo Peri-
frico y avenida Parres Arias, en la
zona conocida como Los Belenes,
podr ser un vnculo para integrar
a toda las agrupaciones de danza
contempornea, dar continuidad a
este arte y evitar desaparezcan los
grupos.
Hiram Abif subray que los crea-
dores deben asumir la responsabili-
dad de lograr una experimentacin
honesta y en verdad contempor-
nea, adems de investigar, analizar
y enriquecer el movimiento a travs
del dominio de ofcio coreogrfco y
la signifcacin del movimiento, sin
olvidar que un artista tiene que ser
humilde, amar con fervor su disci-
plina, su labor y su trabajo, y sentir
la danza como la vida.
La danza es la manifestacin
fsica del amor, de la vida, el mo-
vimiento, el arte, es un manera de
exorcizar la locura. Mientras que la
creacin de por s ya es un milagro,
y si esta nace del corazn, de la men-
te, del cuerpo, cualquiera que sea su
suerte, hay un premio que nunca
podr faltar: lo hallarn en el fondo
de su corazn.
Cabrera recalc la necesidad de
clarifcarle al pblico el gnero de
las danzas que cada grupo presenta,
ya sea contempornea, experimen-
tal, moderna o danzateatro. Ade-
ms, visualiz un futuro prometedor
donde los grupos de danza tendrn
ms peso y los polticos se sentirn
ms presionados a incluir propues-
tas y planes para la danza.[
El grupo Gineceo
durante una
sesin de ensayo.
Foto: Jess
Gutirrez
bloc de
notAs
danza
contempornea
La danza
contempornea
surgi como
una reaccin
en contra de
las posiciones
y movimientos
estilizados del
ballet clsico,
alejndose de su
estricto criterio
tradicional y
romntico,
de cualquier
cdigo y regla
acadmica.
12 de junio de 2006 La gaceta La gaceta
12 de junio de 2006 12 de junio de 2006 La gaceta La gaceta
12 de junio de 2006
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Juan Carrillo Armenta
S
obre las mesas yacen
extendidos los ms da-
ados, enfermos y muti-
lados. Algunos agonizan
despus de aos de uso,
abandono y soledad. Un
examen minucioso permite hacer
un diagnstico preciso de su esta-
do. Luego, poco a poco, con mucha
paciencia y extremo cuidado, los in-
tervienen, reparan y alivian, hasta
darlos de alta despus de meses.
Son algunos de los ms de mil
650 valiosos y algunos antiqusimos
mapas que intervienen los alumnos
del octavo semestre de la Escuela
de Conservacin y Restauracin de
Occidente (ECRO), provenientes de
la Mapoteca Histrica del Departa-
mento de Geografa y Ordenacin
Territorial, en el Centro Universita-
rio de Ciencias Sociales y Humani-
dades (CUCSH), de la Universidad
de Guadalajara.
Algunos de nuestros mapas
estn en buen estado, pero la mayo-
ra estn bastante deteriorados. Por
eso los enviamos a restauracin,
para rescatar en lo posible la ma-
yor informacin, seala el respon-
sable de la Mapoteca Histrica del
CUCSH, Moiss Prez Muoz.
Con mapas que datan del siglo
XVI, como uno de los primeros tra-
zos de la fundacin de la ciudad de
Guadalajara de 1550, buscan poner
de nuevo al alcance de la gente una
informacin histrica, valiosa e im-
prescindible para diversos investi-
gadores.
En este momento ya tenemos
restaurados alrededor de 260 mapas
que ya pueden ser consultados. Es-
tamos conscientes de que no es una
labor fcil ni sencilla, por lo que
buscaremos otros sitios para ace-
lerar este proceso de restauracin,
que pensamos podramos lograrlo
en cinco o seis aos ms.
Manos expertas
Una decena de alumnos de la
ECRO, ataviados con impecables
batas blancas, se mueven alrede-
dor de sus mesas de trabajo. Sobre
estas descansan los 14 mapas que
desde hace cuatro meses restauran
con paciencia y esmero, y cuya la-
bor asemeja las salas de cuidados
intensivos de un hospital.
Con diferentes herramientas
de trabajo, como qumicos, pince-
les, papeles, lpices, pegamentos,
pero sobre todo los ojos, la atencin
y el pulso bien puestos en su traba-
jo, puede constatarse la historia de
vida de los mapas: cmo fueron re-
cibidos, rotos, mal enrollados o do-
blados, con manchas de humedad,
rasgaduras, llenos de adhesivos y
cinta, y los cambios que han sufrido
los hoy viejos papeles amarillentos.
La restauradora Lucrecia Vlez
Kaiser, responsable del seminario
de Restauracin y papel de obra
grfca de la ECRO, vigila que los
alumnos no cometan ningn error
y sigan al pie de la letra lo que pare-
ce ser el catecismo del restaurador:
mnima intervencin, respeto al
original y reversibilidad de mate-
riales.
Actuamos sobre estos docu-
mentos con mucha prudencia y
cuidado. Somos conscientes de
que son bienes culturales, testimo-
nios materiales de otro momento
histrico y que debe perdurar para
las siguientes generaciones. Si nos
excedemos en una intervencin po-
dramos modifcar la materia y la
esttica, por lo que es importante
antes que nada hacer un diagnsti-
co de qu, por qu y con qu lo voy a
intervenir, explic Vlez Kaiser.
Los ltimos mapas que han
recibido del CUCSH son del siglo
XIX. El papel moderno es ms
susceptible de deteriorarse que el
antiguo, por la menor calidad y por
En la Escuela de Conservacin y Restauracin de
Occidente se trabaja sobre ms de mil documentos de
la Mapoteca Histrica del Departamento de Geografa
y Ordenacin Territorial, del Centro Universitario de
Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de
Guadalajara. Una labor que implica destreza y pasin
los nuevos qumicos que sirvieron
para abaratar costos. Nuestra labor
requiere paciencia, precisin, cons-
tancia, delicadeza y conocimientos
de qumica, fotografa, arte y cultu-
ra.
Explic que algunos documen-
tos estn rotos de alguna parte y
solo necesitan algn refuerzo, es
decir, reparar las roturas o injertar
algn faltante. Pero otros necesitan
algn soporte auxiliar en la parte
anterior, lo que hace la interven-
cin ms complicada, porque hay
que determinar la solubilidad de las
tintas y la resistencia mecnica del
papel.
Tenemos que hacer unregistro
grfco y fotogrfco, una historia
clnica, un informe y propuesta de
restauracin. En la historia clnica
debe detallarse cmo est la obra, el
deterioro, cuntas tintas tiene, si es
un manuscrito o fue hecho en im-
prenta. Es decir, cmo llega la obra
y cmo la entregaremos.
Sobre cunto tiempo tarda un
mapa en restaurarse, coment:
Depende del estado de conserva-
cin y los materiales constitutivos:
el tipo de tintas utilizadas, calidad
y soporte de papel, tipo de coloreo,
vara mucho. Hemos restaurado
algunos mapas a lo largo de un se-
mestre. Hay que tomar en cuenta
que el proceso es didctico, para
que aprendan los alumnos, pero a
un profesional dedicado de tiempo
completo le llevara de tres a cuatro
meses.
Vlez Kaiser explic que los ma-
teriales que utilizan para reparar las
obras suelen ser costosos, porque se
requiere, por ejemplo, papel japo-
ns, hecho de fbras muy estables,
de un PH neutro que ha sido proba-
do con xito en la restauracin. Los
adhesivos tambin son especiales.
El tamao de la obra, y el mayor o
menor deterioro determinan el pre-
cio de la restauracin.
Cuando a un mapa le hace falta
un pedazo, le hacemos injertos con
el mismo papel japons. Calcamos
la forma exacta del faltante, hace-
mos la reintegracin y tratamos
que el color del faltante quede lo
ms parecido al original. Todo lo
hacemos a mano, cont entusias-
mada. En la pintura puede ser
relativamente fcil poder seguir el
curso de una forma especfca como
de una mano, un manto, un paisaje,
un rostro, pero en la obra impresa,
cuando falta un texto, por lo gene-
ral no lo reponemos, porque sera
muy difcil reproducir la letra o la
impresin, si se hizo en imprenta, y
sobre todo lo difcil que representa
recuperar la idea y redaccin de los
textos originales.
Aunque el contexto de la ora-
cin pudiera guiarnos, hay ideas
que creemos son difciles de repro-
ducir y quedaran a la libre inter-
pretacin del restaurador. Una error
de este tipo alterara el documento,
por lo que preferimos dejarlo como
est y solo complementar lneas y
cosas sencillas con el mismo tipo de
color y papel para efectos visuales.
Valor histrico
Moiss Prez Muoz seal que
el valor histrico que tiene la Ma-
poteca Histrica del CUCSH es la
informacin tan valiosa que puede
proporcionar a un sinnmero de
profesionales, no solo de geografa,
sino de historia, sociologa, estudios
polticos y materias afnes.
Por ahora no permitimos la
consulta de los mapas ms daa-
dos, por obvias razones. Aunque en
general cualquiera puede consultar
nuestros documentos va una solici-
tud, tenemos algunas restricciones
porque hay mapas que solo pueden
ser tomados en fotografa digital,
pero que tienen una buena resolu-
cin.
Subray que las personas que
consultan los mapas de manera di-
recta deben utilizar durante su es-
tancia guantes, cubrebocas y una
serie de cuidados para impedir que
se daen por humedad o sudor.
Explic que tambin tienen ma-
pas de pases como Panam, Costa
Rica, El Salvador, Colombia, Brasil,
Argentina, Espaa, Francia, Yugosla-
via, Medio Oriente y Japn, mapas
que fueron llegando a nuestras ma-
nos con el transcurso de los aos.
Fundado el Instituto de Geo-
grafa y Estadstica de la Universi-
dad de Guadalajara en 1942, fue
recibiendo donaciones de otros
acervos, fondos y colecciones parti-
culares. Del Museo de Guadalajara
recibi en 1963 una donacin muy
importante, lo que ayud a incre-
mentar el importante acervo con el
que ahora contamos.
Tenemos mapas con caracte-
rsticas particulares de Guadalajara
de 1875 y otros de aquellos aos, que
describen las propiedades de cons-
truccin: el autor, la simbologa, la
orientacin, una serie de caracters-
ticas importantes y sui gneris.
La Mapoteca Histrica del
CUCSH puede consultarse en la
planta de fondos generales ubicada
en la biblioteca Manuel Rodrguez
Lapuente, del CUCSH. [
3
Estudiantes en
plena faena.
Foto: Francisco
Quirarte
Vocacin
Ser restaurador
Creada por decreto como orga-
nismo pblico descentralizado,
la Escuela de Conservacin
y Restauracin de Occidente
(ECRO) fue fundada por el Go-
bierno del estado de Jalisco el 7
de marzo de 2000.
Su director general, el ar-
quitecto Alejandro Canales,
explic que dada la impor-
tancia que tiene para nuestra
sociedad el estudio, preserva-
cin y disfrute del patrimonio
cultural local, regional y nacio-
nal, nos hemos dado a la tarea
de formar profesionales de la
conservacin y restauracin de
bienes culturales muebles.
La labor de un restaurador
incluyesalvaguardar, compren-
der y difundir nuestra histo-
ria, valores e identidad desde
una perspectiva tica, crtica y
plural de la cultura, dijo.
Por lo tanto, los egresados
de la licenciatura en restaura-
cin de bienes muebles (ciclo
20062007) sern capaces de
valorar, contextualizar, diagnos-
ticar, conservar y restaurar ob-
jetos y colecciones diversos en
cuanto a su origen, signifcado,
composicin y alteracin, tales
como cermica, pintura, mural
y de caballete, escultura poli-
cromada, documentos grfcos,
metales y textiles, entre otros.
Para los interesados, la
convocatoria para el ciclo 2006
2007 est abierta. Los interesa-
dos pueden solicitar informes
en Analco 285, esquina Medra-
no, o a los telfonos 36 17 14 09,
36 17 28 19 y 36 17 27 41.
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La gaceta La gaceta
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La fotografa hecha en Jalisco se ha destacado en los ltimos
aos sobre todo en materia de fotoperiodismo, seala estudio
a
r
t
e
s
rIcArdo IbArrA
E
n la agenda diaria de los aos 80, los
fotgrafos comenzaron a desvanecer
fashazo a fashazo la tradicional
imagen de Jalisco. En esa dcada, una
secuencia distinta de imgenes comenzaron a
aparecer en aquellos largos rollos fotogrfcos.
Cuadro por cuadro emergi la fotografa de
vanguardia, un estilo inculcado en los tiempos
de las nuevas tecnologas.
Previo al periodo de vanguardia, como ca-
lifc la investigadora Patricia Cisneros Her-
nndez, la lente jalisciense se vea demasiado
a s misma. El ojo puesto en las propuestas
visuales del exterior era casi nulo. La vista de
los jaliscienses era insensible a las imgenes
proyectadas en otras partes. No captaban la
luz del medio fotogrfco nacional ni interna-
cional.
La ruptura con ese periodo de letargo y el
distanciamiento de la prctica fotogrfca tra-
dicional o contempornea, sucedieron al
tiempo que se establecan las llamadas demo-
cracias en el mundo: Alemania derrumbaba el
Muro entre civilizaciones primitivas y cientf-
cas, las polticas revolucionarias en la Amrica
del Sur decaan.
A la par, el video se volvi popular. Comen-
z la era de las cmaras en mano: paseos, fes-
tas, reuniones familiares. Las grabaciones de
video eran la fascinacin moderna. Tambin
surgieron las cmaras magnticas y el uso de
las computadoras para la creacin artstica. La
mutacin de la fotografa era inevitable.
Haba cierta inmadurez, que los mismos
fotgrafos reconocen. Ni siquiera hay un cat-
logo de fotografas, no hay textos que descri-
ban la tendencia del arte visual, tampoco se
vean exposiciones ni publicaciones dedicadas
a la foto, explic la historiadora de arte, quien
elabor el estudio Tendencias en la prctica fo-
togrfca en Jalisco, 19802004.
En su perspectiva, la fotografa que se ha-
ca en los 90 marcara a lo que hoy imprimen
peridicos, espacios artsticos y publicaciones.
En los 90 se puede percibir una madurez en el
trabajo de fotoperiodismo, el desnudo y la foto-
grafa experimental. Ya a partir de 1985, la fo-
tografa conceptual se convierte en una de las
propuestas ms experimentales, donde la idea
o concepto se convierte en el elemento primor-
dial. Hay mayor bsqueda personal, explic
la tambin fotgrafa. Busca su yo a travs del
otro.
Jalisco es mejor conocido en Mxico y otros
lugares del mundo por el fotoperiodismo, le si-
guen, sin un orden especfco, la fotografa de
desnudo y conceptual o experimental, dice el
estudio.
Cada categora tiene sus representantes. En
fotoperiodismo, la maestra destaca a Jos Her-
nndez Claire, Rafael del Ro, Mariano Aparicio
y Humberto Muiz. El desnudo es guiado por
el maestro Luis Caballo y el grupo conformado
en Rendija. En las experimentaciones concep-
tuales la reina es Cecilia Hurtado y la acompa-
a Jos Martnez Verea.
Dentro de esta tendencia vanguardista re-
salt el trabajo hecho por Avelino Sordo Vilchis
y Sergio Garibay. Encaballado entre ambos
periodos, est el paisajista Alberto Gmez Bar-
bosa.
Los antecedentes de la fotografa de van-
guardia en Jalisco fueron registrados por otros
no menos notables: la lente de Juan Rulfo ins-
pecciona desde las pirmides hasta los rasca-
cielos del Paseo de la Reforma, aunque se ase-
gura que no hay en su fotografa una intencin
artstica, sino la aproximacin del conocedor
de la historia de Mxico.
La tendencia de la fotografa en Jalisco muta-
r, tanto los profesionales de la lente como los
dems artistas son vctimas de las condiciones
que les ha tocado en suerte vivir y como tales, su
labor es producto de esas circunstancias. [
C
arlos Fuentes, en su libro El espejo
enterrado nos habla de que Jos
Guadalupe Posada presenta en un
grabado que se titula El Teatro de
la Ilusin, una atraccin de feria que tiene
como entrada la boca del demonio, y luego
comenta: La muerte nos espera en la fe-
ria, en el carnaval que pone de cabeza las
categoras sociales y las fcciones polticas.
El gran espectculo igualitario que disuel-
ve las fronteras entre escenario y auditorio,
entre actor y espectador, entre el que mira y
es mirado.
En el trabajo periodstico, cuando se elabo-
ra una crnica, a veces una persona se hace
responsable de la narracin de lo que suce-
de en el escenario y otra persona se dedica
a la nota de color, es decir el espectculo
abajo del escenario.
Hay periodistas hbiles que combinan
muy bien los dos tipos de crnica, pero ra-
ramente tienen la oportunidad para expla-
yarse y permitirle al lector, radioescucha o
televidente que pueda echar un ojo al gato
y el otro al garabato. Sin embargo Posada
s poda hacerlo, segn Fuentes, y podemos
conocer la vida cotidiana de principios del
siglo XX en una sola estampa de este genial
artista hidroclido.
Pero lo que dice Fuentes nos lleva a pre-
guntarnos, ya no qu reporteros, sino qu
medios son capaces de presentar una visin
desde los dos lados de la representacin que
congrega la diversidad humana.
Al margen de que los medios pongan
atencin a este recurso, se despierta la in-
terrogante: Cmo nos vern los candidatos
desde su posicin? cmo nos vemos noso-
tros en este proceso electoral?
La informacin sobre qu dicen los can-
didatos entre s o a nosotros es muy profusa,
pero sobre cmo nos ven a los votantes, no
sabemos. Ser porque para ellos somos sim-
ples consumidores de fguras o piensos que
vende cada partido, y eso no es halagador, o
porque no tienen una idea clara de quin es
el votante.
Sea cual fuere la respuesta, una cosa s es
cierta: hoy los partidos, sus candidatos y los
medios, han convertido el proceso electoral
en una feria de atracciones, donde nos es-
quilman nuestra credibilidad, nos divierten
o nos hacen vivir una ilusin.
Los noticieros slo se ocupan de los asis-
tentes a los mtines si hay escndalo o nom-
bres famosos, pero no nos ilustran sobre
qu hacen los espontneos o los acarreados
en los encuentros entre candidatos y posi-
bles votantes.
Usted qu tipo de ciudadano es? [
Usted mira o es
mirado?
Antonio venzor
castaeda
Periodista cultural
hueles a pura
5
Fe frrea. Foto:
Jos Hernndez
Claire
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La gaceta La gaceta
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La gaceta La gaceta
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susANA MArtNez/sevIllA, esPAA
D
iversa, compleja, entre-
gada al mundo, para que
se le conozca como es:
Andaluca, La puerta de
entrada a Europa, que promete no
esconder ninguno de sus ngulos el
prximo noviembre, cuando sea la
anftriona de la Feria Internacional
del Libro (FIL) en Guadalajara.
Al interior de la Capilla de Afue-
ra, en el Monasterio de la Cartuja
en Sevilla, Espaa, se anunci la
semana pasada la participacin de
60 escritores y 70 editoriales, como
protagonistas de la FIL, que en 2006
celebrar 20 aos de existencia.
En la prxima edicin de la fe-
ria ms importante del libro en
espaol, que se realizar del 25 de
noviembre al 3 de diciembre, desta-
carn las obras de Francisco Ayala
y Adolfo Snchez Vzquez, conside-
rados como la columna vertebral de
lo que Andaluca pretende mostrar
al mundo: la realidad del exilio.
Adems de dar a conocer al mun-
do ms de tres mil ttulos de origen
andaluz, las autoridades de la Junta
de Gobierno de esa comunidad au-
tnoma pretenden que todos conoz-
can la calidad de vida de los andalu-
ces, que se encuentran distribuidos
en ocho provincias: ser una mues-
tra de sus colores, sus olores, paisa-
jes, baile y literatura.
Para ello prepararon lo que de-
nominan como un tringulo de pro-
gramas para la FIL, que consiste en
actividades literarias, acadmicas, y
editoriales, adems de la msica y
una muestra de sus costumbres.
La consejera de cultura de la
Junta Local de Andaluca, Rosa
Torres, anunci la participacin del
Premio Nobel de Literatura, Jos
Saramago, quien sin haber nacido
en la cuna del famenco, ofrecer
su visin de una tierra que conoce
a la perfeccin. Queramos que
hubiese una visin de Andaluca
desde alguien que no fuese anda-
luz y qu mejor que Jos Sarama-
go, que, saben?, est casado con
Pilar de Ro, que es una andaluza
que pasea el nombre de Andaluca
La regin invitada de honor de la prxima Feria Internacional del Libro de Guadalajara
anunci un programa cultural donde destacan Jos Saramago, Cristina Hoyos, Joaqun
Sabina y una exposicin de Picasso, entre otras actividades
l
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e
r
a
t
u
r
a
con muchsima importancia.
La relacin cultural entre Mxi-
co y Andaluca ser analizada por
autores como Jos Manuel Caballe-
ro Bonald, Pablo Garca Baena, Ma-
ra Victoria Atencia y Antonio Gala,
entre una innumerable lista.
Los clsicos de la literatura es-
paola como Emilio Prados, Juan
Ramn Jimnez, Luis Cernuda, An-
tonio Machado y Rafael Alberti, es-
tarn presentes con su obra, al igual
que el escritor Antonio Rodrguez
Almodvar, Premio Nacional de Li-
teratura Infantil y Juvenil 2006, que
ser el pilar de FIL nios.
De las actividades acadmicas
destaca la participacin del exjefe
de Gobierno espaol, Felipe Gonz-
lez, quien ofrecer una conferencia
sobre cultura y paz en el marco de
la FIL.
La explanada de la Expo Guada-
lajara sede de la Feria se con-
vertir, como cada ao, en escenario
de grandes espectculos. Para esta
edicin se espera La Gran Gala de
Andaluca y la actuacin del Ballet
Flamenco del mismo nombre, bajo
la direccin de Cristina Hoyos, ade-
ms de las actuaciones de Joaqun
Sabina, Miguel Ros, Nia Pastori,
Efecto Mariposa, Danza Invisible y
el famenco contemporneo a car-
go de Tomasito, Diego Carrasco y
Chambao.
Documentales y largometrajes
producidos entre 1998 y 2006 como
Astronautas, Habana blues, 7 vr-
genes y Malas temporadas forma-
rn parte del ciclo de cine Andaluz,
cuya sede ser el Cine Foro de la
Universidad de Guadalajara.
El teatro tendr su espacio es-
telar en la programacin, con la re-
presentacin de Solas por el Centro
Andaluz de Teatro (CAT).
En la propuesta cultural de An-
daluca tiene gran peso el captulo
de exposiciones, que se montarn
en diversos espacios musesticos y
expositivos de la ciudad. La ms re-
levante es El siglo XX en la Mlaga
de Picasso, un recorrido cronolgico
e historiogrfco por los distintos
movimientos y lenguajes artsticos
que se suceden en la ciudad natal
del pintor universal, preparada para
el Museo de las Artes de la Universi-
dad de Guadalajara. Otras sedes de
exposicin sern la Casa Vallarta,
el Museo de las Artes de Zapopan
(MAZ) y la Casa Escorza.
Otra de las grandes apuestas
en este apartado de artes plsticas
es la exposicin sobre Luis Gordi-
llo y Manuel Quejido. Destacan las
muestras fotogrfcas AFAL 1956/63
y Jos ngel Valente. Para siempre:
la sombra, de Manuel Falces, as
como una exposicin sobre el vi-
deoarte con 24 horas de proyeccin
ininterrumpida de una seleccin de
obras del ms amplio registro pro-
ducidas en Andaluca.
La Junta de Gobierno de Anda-
luca nvertir milln y medio de
euros para llevar a la FIL lo ms
representativo de su cultura: los
olores y colores de Andaluca que
habrn de mostrar al mundo a lo
largo de nueve das. Aunque habr
un preestreno en Espaa, la compa-
a de famenco monta El Romance
del Gitano como espectculo estelar
para la FIL. Un total de 22 personas
practican cmo poner movimiento a
una decena de poemas de Federico
Garca Lorca con coreografas de
Cristina Hoyos. [
todo
Andaluca
El famenco
tradicional y
contemporneo
estar presente
en la FIL. Foto:
Cortesa FIL
Cartel
pone
Jos Saramago
Cristina Hoyos
Jos Manuel Caballero Bonald
Adolfo Snchez
Francisco Ayala
Joaqun Sabina
Miguel Ros
Nia Pastori
Efecto Mariposa
Danza Invisible
Tomasito
Chambao
Invitados de lujo

12 de junio de 2006
La gaceta
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HORA CERO
ENRIQUE GALLEGOS
GASETA fUGAz
por ARDURO SUAVES
EL LUGAR COMN por SERGIO
CRUxIGRAMA por SCAR TAGLE cruxigrama@hotmail.com SUDOkU
que el CUALTOS debiera ser
CULTOS
el autogol como autocrtica
dios es redondo y los
futbolistas cuadrados
indecisin vocacional: teatro,
estudio o cabaret
con dinero cualquier revista es
poderosa
el medio ambiente de un pas
a medias
CEO a la izquierda
nubarrn y cuenta nueva
gracias a un acorden entr
a la escuela de msica
habr una rueda de prensa,
dios meditico
amores cannes
no le han quitado una pluma a
mi papelera
este pas ra, ra, ra este
pas ra, ra, ra este pas
ra, ra, ra
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
SUDOkU SOLUCIN ANTERIOR CRUxIGRAMA
Instrucciones para el sudoku
Completar todas las casillas colocando nmeros del
1 al 9, teniendo en cuenta que no pueden coincidir
dos nmeros iguales en la misma fla o en la misma
columna.
Agua fundacional
LLUVIA INCIERTA QUE
[ MAGNIFICA LA NOCHE.
Invisible goteo del pensamiento,
llena no llena la alegre palabra,
la lenta confguracin del
[ momento.
Espera silenciosa del nacimiento;
sbito trueno recrea su mbito,
el resplandor inunda la morada:
inmensa intrusin tiene rostro:
[ habla.
Agua hablante susurra historias,
impuestas intuiciones de
[ aristcrata;
pero slo hay un origen al pie del
[ rbol,
slo un resplandor determina el
[ perfl.
Ms que la retahla de palabras,
ms que el incoloro premeditado
ya el agua anticipa, confgura
el mundo del antes y el despus.
Seleccin: Filemn Hernndez
Horizontales
1. DirigelaBibliotecaIberoamericanaOctavio
Paz.AutordeJos TrigoyNoticias del
imperio(dospalabras).
7. Clulaprogenitora.Cuandosedividees
capazdegenerarunaigualasmismay
otradiferente.
11. Prefjodeigual.
12. Losestudiantesdeleyescursanlamateria
dederecho____________.
14. Noveladelescritordela1horizontal:
___________de Mxico.
16. Mediogalo.
18. CantinatradicionaldelDF.Seamenizacon
salterio,noconbel canto(La).
19. ElmsrecienteflmedeAlejandroGonzlez
Irritu.
21. Formadepronombreendesuso.
23. Calcio.
24. Observaentapato.
25. Laquecumplenlosdevotosempeandosu
palabra.
27. InvestigadoresdelCUCBApruebanun
antibiticode________contralatia.
28. Samario.
29. Terminacinverbal.
30. NacienTaiwn.HarealizadolosflmesEl
tigre y el dragn yEl secreto en la montaa:
_______Lee.
32. CorrientevanguardistadearteenelsigloXX.
35. Saqueimparable,entenis.
37. ElequipodelaUdeGensegundadivisin.
42. Yo___yoy mi circunstancia (Ortegay Gasset).
43. Textohindde35captulosquetratasobre
elcomportamientosexualdelhombre(dos
palabras).
Verticales
1. LaUniversidadlosofreceenderecho
administrativo,gobiernoygestinpblica,
cine,entreotros.
2. Pronombredemostrativo.
3. Nadielopela,ohablasolocomoelto_______.
4. Elcocodelosadolescentes.
5. Cineastaespaol:Amor brujo.
6. Lasltimasdedeshonra.
7. J,k,l,
8. ObradeVerdi.
9. Seiscientosromano.
10. ParejacinematogrfcadeFredAstaire.
13. Dosgordas.
15. Aparatoreproductordemsica,elhitdela
compaadelamanzana.
17. rboldelassalicceas,creceenzonas
templadas,troncoaltoconmuchasramas,
hojasalternasovaladasoacorazonadasy
maderablancayligera,muyresistentealagua.
19. Sonidodeldisparo.
20. Prefjodedos.
22. Divaspoperas:Thala,PaulinaRubio,
_______Valenzuela.
23. Elrectnguloverdedelasemociones
patagoleras.
26. Contraccin.
27. Radio.
31. PersonajedeMattGroening.
33. AparececonJamesStewartenEl hombre
que saba demasiado yconRockHudsonen
Pijama para dos.
34. Unastrillizas.
36. JuanadeAsbajelofue.
37. Homfonasaveces.
38. Milcienromano,decabeza.
39. Elfnaldetrompos.
40. Rutenio.
41. Siglascomerciales.
megapixel
Instantes Foto: Orlando Lpez
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M U S I C A B U T A C A
O S A N G R A T L A S
N N E N O B I F E
T E C O E T N I C A F
E T A P S O E C R O A
C V U R 0 L E
A M A R A L O M C A N
R E O V E N T A S A
L J A D F O X
O G R O B A C H E L E T
DVD
MEMORIAS DE
UNA GEISHA
Estados Unidos, 2005
Director: Rob Marshall
Duracin: 145 min.
Gnero: Drama
En Memorias de una geisha se ve representado un mun-
do que para occidente parece casi mgico, pero que es a
la vez crudo y muestra una oscura realidad: la explota-
cin sexual infantil.
La historia se desarrolla en Japn, unos aos antes
de la Segunda Guerra Mundial. Una nia es enviada
por su familia para trabajar como sirvienta en una casa
de geishas. Ella crece y se transforma en una de ellas.
Con la fortuna y fama por delante, Sayuri se relacio-
na con el hombre ms poderoso de ese momento, sin
embargo su corazn pertenece a otro, alguien a quien
ella no puede alcanzar. Protagonizado por Zhang Ziyi,
Ken Watanabe, Michelle Yeoh y Youki Kudoh, este fl-
me es dirigido por Rob Marshall (Chicago) y producido
por Steven Spielberg. Memorias de una geisha obtuvo
los Oscar a mejor diseo de vestuario, direccin de arte y
fotografa. La pelcula se encuentra disponible en tiendas
y videoclubes.[
Tercer round, polmica entre periodistas. Mircoles 23:45 horas. Canal 2
LIbROS
HAStA qUE tE
ENcUENtRE
Autor: John Irving
Editorial: Tusquets (2006)
Esta es la undcima novela de John Irving (New
Hampshire, EU, 1942). En ella narra la historia del
actor Jack Burns. Su madre, Alice, es una tatuadora
de Toronto. Su padre, William Burns, un joven orga-
nista de Edimburgo, adicto a los tatuajes.
En 1969, con solo cuatro aos, Jack acompaa a
su madre en un viaje por los diferentes puertos del
mar del Norte y del Bltico a la bsqueda de su pa-
dre, que abandon a Alice tras dejarla embarazada.
No tienen suerte. Cuando, convertido en actor, ce-
lebre la obtencin de un Oscar
en 2000, partir de nuevo hacia
Europa, esta vez solo, atrado
por el misterio de su desconoci-
do padre.
Irving escribe en la dedica-
toria su deseo de que su hijo no viva una infancia
como la que se describe aqu.[
LITERATURA
La trivia.
Consulta la
seccin ADN
y gnate este
libro
eduArdo cAstAedA H
Despus de una dcada sin
parar se tomaron 2006 de sab-
tico, lo que abre un espacio para
que quien los conoce, repase
su discografa y para quien no
ha tenido el gusto, se acerque a
Paris Combo, conjunto musical
francs que ancla su obra en la
tradicin sonora de su pas y
que incorpora ritmos latinos y
arabescos a sus creaciones.
El quinteto ha sido cataloga-
multiculturas
Paris Combo es un faro que
ha llamado a los melmanos
a aventurarse en territorio
francs. De base retro con mirada
contempornea, el grupo cuenta
con cuatro lbumes de estudio y
uno en concierto
Combo
do por revistas especializadas
anglosajonas y francesas como
una propuesta multicultural
que logra combinar con talen-
to, frescura y profundidad las
infuencias y experiencias de
sus integrantes. Comandados
por Belle du Berry (Bndicte
Grimault), quien canta, escribe
las canciones y buena parte de
la msica, Paris Combo entreg
su hasta ahora ltimo disco en
2004. Con Motifs estuvieron de
gira todo 2005. Fue bien recibi-
do por la crtica e hizo crecer sus
seguidores en ambas orillas del
Atlntico. Los anteriores discos
de la banda son: Paris Combo
Living Room y Attraction.
Lo que es maravilloso de
Paris Combo es que logra sonar
actual y retro a la vez, ha dicho
Jacob Edgar, vicepresidente de
desarrollo de productos de la
frma Putumayo, que incluy al
grupo en la compilacin French
Caf.
En un artculo sobre la banda
publicado por The Chicago Tri-
bune, Edgar explica que Paris
Combo conjuga una imagen de
Francia que lo mismo celebra
sus estereotipos que los desarti-
cula. Cada miembro del grupo
tiene un carcter excntrico, que
adems son fnos msicos devo-
tos de Django Reinhardt, Edith
Piaf, el jazz gitano y una mirada
de formatos que han moldeado
la msica popular francesa a lo
largo del tiempo. [
CD
Baila! A Latin Dance Party
Putumayo records
De Cuba a Europa un recorrido
con las mejores mezclas de salsa,
cumbia y merengue.
AOL Music DJ Sessions
INgrooves
Electrnica abstracta, sonidos
suaves que conforman una mezcla
entre el trip hop y el acid jazz.
CD
Rather ripped
sonic Youth
Su lanzamiento nmero 20. El
mejor noise rock del planeta, de
los padres del grunge.
CD
1012 de junio de 2006 La gaceta La gaceta
11 12 de junio de 2006
msica
Del 12.06.06 al 18.06.06
grfica
ADN
artes
Cuatro nuevas exposiciones en el
MAZ: Serial killer, de Toms Lpez
Rocha, una coleccin del Museo
Marco, Tesoros grfcos del Reich y
Bolita, por favor.
ageNDa De actiViDaDes cULtUraLes
msica
Se extiende la temporada
de 4 Bailes hasta el 16 de
julio en el estudio Diana.
Sbados, a las 19:00 horas, y
domingos, a las 18:00 horas.
Curso taller de grfca contempornea.
Imparte Alejandro Camacho. Para jvenes
de 18 a 23 aos, en el Museo de Arte de
Zapopan. Inicio: 13 de junio.
Informes en el telfono 38 18 25 75.
Red Radio Universidad de Guadalajara
Cuadrante 104.3 de FM
www.radio.udg.mx
Puerto Vallarta
104.3 de FM, XHUGP
www.radio.pv.udg.mx
CUCinega
107.9 de FM, XHUG
cienega.udg.mx
CUSur
94.3 de FM, XHUGG
Autln
102.3 de FM, XHAUT
www.cucsur.udg.mx
CULagos
104.7 de FM, XHUGL
CUNorte
104.7 de FM, XHUGC
Blackmail Boy
Director: Michalis Reppas
16:00, 18:00, 20:00 y
22:00 horas.
Videosala CAAV
la Venus ruBia
Director: Josef Von
Stenberg
16:00, 18:00 y 20:00 horas
Videosala exconvento del
Carmen
mis dos mujeres
Director: Benoit Cohen
20:15 horas
Alianza Francesa (Lpez
Cotilla 1199). Entrada libre
sumas y restas
16:00, 18:00, 20:00 y
22:00 horas. Cineforo
ciNe
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2
the Blues: padrinos e hijos
Director: Marc Levin. 16:00, 18:00 y
20:00 horas. Videosala CAAV (Lerdo
de Tejada 2071)
ms que
noticias
20:00 horas, canal 4
tV
TeRCeR SALN
De PiNToReS De
JALiSCo
Centro de Arte
Moderno
piNtUra
la Vida secreta de
las palaBras
Director: Isabel Coixet
16:00, 18:00, 20:00 y
22:00 horas
Cineforo
la mujer del
cuadro
Director: Fritz Lang
16:00 horas
Videosala CAAV
annimo
Veneciano
Director: Enrico Mara
Salerno
18:00 y 20:00 horas
Videosala CAAV
la celestina
Director: Gerardo Vera
16:00, 18:00 y 20:00 horas
Videosala exconvento del
Carmen
ciNe
la Vida y
muerte
de peter
sellers
Director: Ste-
phen Hopkins
relaciones con
16:00, 18:00 y
20:00 horas
Videosala
exconvento del
Carmen
extremes
Director: Takas-
hi Mike. 16:00,
18:00 y 20:00
horas
Videosala CAAV
torrente 3, el
protector
Director: Santiago Segura
16:00, 18:00 y 20:00 horas
Videosala CAAV
la Vida y muerte de
peter sellers
Director: Stephen Hopkins
16:00, 18:00 y 20:00 horas
Videosala exconvento del
Carmen
L
as mil y una noches
es la fuente litera-
ria que ha nutrido
las fantasas uni-
versales durante centurias.
Toca ahora a una de nuestras
grandes mentes del cabaret
contemporneo, Jesusa Ro-
drguez, hacer uso y abuso de
las metforas mgicas para
traerlas a escena junto con la
sensualidad y voz de Regina
Orozco, y la lucidez y acidez
musical de Liliana Felipe.
Todo es un peligro para
Mxico: que gane la izquier-
da, que pierda la derecha, que
vuelva el PRI, hay quien le
teme a Patricia Mercado. Pero
algo que a los mexicanos les
da ms miedo que las prxi-
mas elecciones es el cuerpo
humano. El que cuando no es
metrosexuado es rechazado,
castrado, olvidado o incom-
prendido.
Una noche mgica, enso-
adora y sensual entre com-
posiciones de Liliana Felipe,
Luis Alcaraz, Joaqun Par-
dav, Camille SaintSans y
muchos otros ms, desconoci-
dos y annimos. [
La Gaceta y el Saln del Libro de la
FIL te regalan el libro: Hasta que te
encuentre
Solo tienes que ser el primero en
contestar a la pregunta:
Cul es la nacionalidad de John
irving?
*La respuesta deber enviarse al
correo electrnico: o2cultura@
redudg.udg.mx
El nombre del ganador aparecer
publicado en la edicin del 19 de junio.
El ganador en La Gaceta anterior es:
Miguel ngel Hernndez Amador
Respuesta: Robert Langdon
esferas
Beso francs
y latino
20:00 horas
Canal 21
ozma
18:30 horas
Canal 4
tV
ms que
noticias
20:00 horas. Canal 4
la Brjula
Obra negra
16:00 horas. Canal 4
mundo
caracol
11:30 horas. Canal 4
tV
esferas
Jalisco visto por
sus ex gobernado-
res (2da. parte)
20:00 horas. Canal 4
mundo
caracol
10:00 horas. Canal 21
raptV
Cibersexo
15:30 horas. Canal 4
tV
La triVia
ciNe
ciNe
Viaje alrededor del mundo
Recital con la pianista Marita Zimmer y
el tenor Jorge Tadeo
20:30 horas
Museo de Arte de Zapopan (descuento
a maestros y estudiantes)
SeLeCTRoN
presentacin de su disco Dis Aquil
House.
21:00 horas
Teatro Estudio Cavaret
raDio
C
omo parte del programa
del Museo de las Artes
para abrir espacios de
expresin a artistas
de otras localidades, llegan el
prximo 15 de junio tres jvenes
creadores con dibujos, pinturas
e instalaciones a intervenir las
paredes del museo. Los tres son
compaeros de estudio en la Es-
cuela Nacional La Esmeralda de
la ciudad de Mxico. Con dibujos
y pinturas, Roco Maldonado pre-
senta Cuerpos y Georgina Quin-
tana Retratos de la naturaleza.
Y Juan Esperanza crea El cuerpo
ausente con pintura e instalacin.
La inauguracin se llevar a cabo
a las 20:30 horas y estar expues-
ta hasta el 20 de agosto.[
Intervencin en el MUSA
artes
Mundo
Noticias
del
5 x 2
Director:
Francois Ozon
16:00, 18:00 y
22:00 horas
Cineforo
16 aos de
alcohol
Director:
Richard Jobson
16:00, 18:00 y
20:00 horas
Videosala
CAAV
anomala
Director: Oxide
Pang Chun
16:00, 18:00 y
20:00 horas
Videosala
exconvento
del Carmen
TeATRo JoVeN PARA JVeNeS
Compaa Detrs del Teln
20:30 horas. Centro cultural Chapalita
BALLeT foLCLRiCo iNfANTiL
Teatro Diana
20:00 horas
teatro
C
ontactointernacional es
el nuevo noticiero que
Radio U presenta de lu-
nes a jueves de 12:30 a
13:00 horas. En l, la periodista Elsa
Arenas, desde cabina, har contacto
con corresponsales en Venezuela,
Bolivia, Ecuador, Per, Brasil, Chi-
le, Argentina, Colombia y Uruguay.
Desde tierras sureas, con el apoyo
de Paulina Castro, los nuevos colabo-
radores de Radio U 104.3FM in-
formarn con puntualidad la noticia
ms destacada del da.
El estilo del noticiero ser so-
brio. Los 30 minutos de noticias
internacionales sern exportados al
Instituto Mexicano de la Radio, en
el centro del pas, y al Telesur, en
Venezuela.[
saraBand
Director: Ingmar
Bergman
16:00, 18:00, 20:00 y
22:00 horas
Cineforo
one day in
europe
Director: Hannes
Sthr
20:00 horas
Auditorio Goethe
(Morelos 2080)
la jaura
humana
Director: Arthur Penn
16:00, 18:00 y 20:00
horas
Videosala exconvento
del Carmen
ciNe
Noches rabes
al pastor
Con Regina Orozco y
Jesusa Rodrguez
Junio 13, 20:30
horas
Boletos de 80 a 300
pesos en el sistema
Ticketmaster (38 18
38 00) y taquillas
del teatro Diana.
desnudo
Sentimientos al
La Gaceta y el Cineforo te invitan
al cine. Las primeras 10 personas
que se presenten con este cupn
el lunes 12 de junio en las ofcinas
de la redaccin de 12:00 a 14:00
horas, recibirn un boleto (piso 6,
Edifcio Administrativo, Vallarta y
Enrique Daz de Len).
La Gaceta y el teatro Diana te
invitan al espectculo Noches
rabes al pastor. Las primeras
seis personas que se presenten
con este cupn en las ofcinas
de la redaccin el lunes 12 de
junio, de 12:00 a 14:00 horas,
recibirn un boleto (piso 6, Edifcio
Administrativo, Vallarta y Enrique
Daz de Len).
M
ortem es la ms
reciente exposi-
cin de Martha
Pacheco que
tiene como sede la sala seis del
exconvento del Carmen (Jurez
638). Son en total 35 obras en
leo, acrlico y dibujo. La temti-
ca de la exposicin es la muerte
y toma como punto de partida
los cadveres. Estar expuesta
hasta el 18 de junio. [
Los muertos de Pacheco
artes
sumas y restas
Director: Vctor Manuel Gaviria
Un joven colombiano intenta alejarse
del narcotrfco y cae vctima de una
trampa mortal. 16:00, 16:00, 18:00,
20:00 y 22:00 horas. Cineforo
ciNe
exPoSiCiN
mULTiDiSCiPLiNARiA
De fRAy GABRieL
ChVez De LA moRA
Arte y artesanas al servicio
de la Liturgia. Centro
Cultural Casa Vallarta
la
Brjula
20:00 horas
Canal 4
raptV
20:30 horas
Canal 21
tV
artes
DaNza
ciNe
12
12 de junio de 2006
La gaceta
Horacio
Franco
4
Foto: Abel Hernndez
la vida misma
Horacio Franco (Distrito Federal, 1963) es
uno de los fautistas ms famosos del
mundo. Vive en Guadalajara. Estudi en el
Conservatorio Nacional en Mxico y en el
Sweelinck Conservatorium en Amsterdam.
Ha dado conciertos en Estados Unidos,
Canad, Amrica Central, Amrica del Sur,
Europa y el Cercano Oriente.
la fama es un
engao
por JuAN cArrIllo ArMeNtA
chilango
Una gente que naci en el DF
y que no tiene nada diferente
a un tapato, veracruzano, yu-
cateco. Simplemente nos toc
nacer ah, y tan vivimos como
sufrimos.
fauta
Es un vehculo para expresar mis emociones. Es una prolongacin de
m mismo, de mi voz. Tengo una relacin muy cercana con la fauta,
que es tambin muy paternal. Por supuesto que la fauta es ancestral,
lo que me ha impregnado de una mentalidad abierta y eclctica para
todo tipo de msica. Adems, es el instrumento que me ha dado de
comer toda mi vida.
poltica
Es una ciencia social pero, en vista de lo que sucede
en nuestro pas, es un arma de dos flos: nos puede
provocar tanto admiracin como asco. Como ciudada-
nos debemos ser conscientes de lo que queremos en
este ao, para saber por quin votar. No entiendo por
qu no podemos voltear hacia los partidos
ms pequeos, si ninguno de los tres par-
tidos actuales nos dice nada.
futuro
Es el resultado de lo que uno planea. No
creo que sea por el poder de la magia ni
creo en ninguna entidad suprema que
te programe para lo que te va a suceder,
sino que todo tiene una consecuencia
de lo que t mismo cultivas. El futuro
es la cosecha de lo que t ahora
siembras.
disciplina
Una manera de vida con
la que te comprometes
contigo mismo y con tu
vida para hacer preci-
samente lo que quieres,
para bien.
inspiracin
Es un estado de percepcin tal, que te sientes atrado para hacer
arte, belleza, amor o expresar cualquier sentimiento positivo.
joven
La juventud es una etapa de la vida y un atributo. Ser joven puede
signifcar ser inexperto o mano de obra barata. Puede representar
una serie de elementos que te hacen una gente con energa para la
vida. No hay que desperdiciar la juventud ni en drogas, fojeras o
indisciplinas, sino aprovecharla para planear tu vida hacia el futuro.
fama
El prestigio es un engao, porque es algo que puedes
comprar, tener o haber adquirido con una trayectoria p-
blica o de una serie de mritos, pero eso no signifca que
eso te haga un mejor ser humano.
Lunes 12
de junio de 2006
ao 6, edicin 440
ejemplar gratuito
Economa
La bsqueda del hilo negro
en la campaa electoral
5 Foto: Tonatiuh Figueroa
Los
trabajadores
universitarios,
reconocidos
pgina 15
Baos y
cultura de la
higiene
pginas 10 y 11
d e l a Un i v e r s i d a d d e Gu a d a l a j a r a
lunes 12 de junio de 2006
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Rector general: Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez Vicerrector: Dr. Ral Vargas Lpez Secretario general: Mtro. Carlos Jorge Briseo Torres Director
General de Medios: Mtro. Gabriel Torres Espinoza Directora de Informacin: Mtra. Fidela Navarro Rodrguez CONSEJO EDITORIAL: Mtra. Mara Elena Hernndez Ramrez Dr. Francisco
Aceves Gonzlez Dr. Jorge Ceja Martnez Mtro. Marco A. Corts Guardado Mtra. Irma Amzquita Castaeda Dra. Dulce Mara Ziga Chvez Dr. Marco Aurelio Larios Dra. Mara
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grfco: Miriam Mairena Navarro Diagramacin y sistemas: Fernando Ocegueda Luna Correccin: Paulo Csar Pardo, Liliana Ruiz Velasco, Patricia Prez Esparza Ventas y publicidad:
31 34 22 22 extensin 2616 Distribucin: Vicente Prez Mrquez: 31 34 22 22 extensin 2616 Edicin electrnica: www.udg.mx/gaceta
directorio
c
o
r
r
e
o
-
e
Expresa tu opinin. Enva un mensaje a este correo con una
extensin mxima de 200 palabras. Debe incluir nombre completo y
telfono. La Gaceta se reserva el derecho de edicin y publicacin
lagaceta@redudg.udg.mx
Has intentado
suicidarte?
No? Pinsalo otra vez. No? En-
tonces, en qu mundo vives? Te
llaman tanto la atencin aquellos
colores que tienen los empaques
plsticos, que corres a comprarlos.
Una vez satisfecho, dejas rodar la
botella. Su destino ser la quema
que emitir gases nocivos para la
capa de ozono, o las decenas de
aos que tardar en su degrada-
cin, o, si tenemos suerte, su reci-
claje. Tambin te hace feliz rociarte
desodorante. Cuando vuelvas a ha-
cerlo, primero lee la etiqueta o pre-
gunta a un experto y encuentra la
dichosa sustancia que produce ese
efecto (clorofuorocarbono CFC).
Este qumico es un perfecto degra-
dador de la capa que hace sobrevi-
vir a la Tierra. Te fascina hacer uso
de la tecnologa que requiere pilas,
de preferencia de larga duracin,
sufciente para contaminar 175 mil
litros de agua, ms de la que bebe
una persona durante toda su vida.
Ahora bien, t intentas suicidar-
te todos los das con todas tus accio-
nes, al transgredir contra el medio
ambiente.
Creas que la degeneracin de la
capa de ozono solo atentaba contra
nuestra piel, produciendo as dife-
rentes tipos de cncer. Lo lamento,.
Estabas equivocado. Los rayos UV
tambin trastornan tu vista, pues
pueden causar la ceguera, y daan
tu material gentico (ADN) causan-
do mutaciones que, con el avance
de generaciones, tu descendencia
ir heredando hasta ocasionarle
ms fcilmente alguna malforma-
cin. No conforme con eso, resulta
que tambin reducen la efectividad
del sistema inmunolgico. Tu de-
fensa se agota minuto a minuto y,
confrmado por el PNUMA (Progra-
ma de las Naciones Unidas para el
Medio Ambiente), cada vez te haces
ms un fcil y orgulloso acreedor de
enfermedades infecciosas (leishma-
niosis, malaria, triquinosis, Lyme,
enfermedades provocadas por hon-
gos...).
Lo lamentable es que no sola-
mente te afectas a ti, sino que daas
a terceros, destruyendo de manera
paulatina nuestra fora y fauna.
DULCE ALEJANDRA SERRANO VILA
Da mundial del medio
ambiente
Desde hace varios aos se ha cele-
brado el Da mundial del medio am-
biente, con el objetivo de fomentar
en la poblacin mundial una con-
ciencia de los problemas ambienta-
les que se viven da a da, adems
de dar a conocer la necesidad de
conservar y mejorar el medio am-
biente y promover la atencin y
accin poltica. Todo esto, con el fn
de motivar que la poblacin se pre-
ocupe por la situacin mundial y lo-
grar un cambio de actitud hacia los
temas ambientales, que tanta falta
hace en la comunidad. Esta actitud
es indispensable para garantizar un
futuro para nosotros y las genera-
ciones que vienen. As que te invi-
to a que t tambin hagas tu parte
dentro de este trabajo para preser-
var la vida en este planeta. Haz con-
ciencia de lo que puede pasar en un
futuro no muy lejano.
ANA MERCEDES HERRERA JIMNEZ
Rplica
Con relacin a la carta titulada Mala
historia, publicada en esta seccin
del nmero anterior, consideramos
necesario aclarar lo siguiente:
La Delegacin de estudiantes
de historia somos quienes gestio-
namos de manera exclusiva los
recursos para ponentes en los en-
cuentros de estudiantes de historia.
Quien frma la nota Juan Gonz-
lez es completamente ajeno a es-
tas gestiones, por lo cual desconoce
los pormenores de las mismas. El
CUCSH siempre ha apoyado tales
actividades, en la medida en que su
presupuesto lo permite, sin pedir a
cambio ningn servicio social a los
benefciarios. El servicio social de-
rivado del encuentro de Campeche
fue voluntariamente aceptado por
cada ponente, en base a un acuerdo
frmado con la Coordinacin de Ser-
vicios Estudiantiles, dependencia
ajena al CUCSH. Para el reciente
encuentro de Zacatecas, el CUCSH
nos otorg recursos para transporte
y hospedaje, sin ningn compromi-
so a cambio.
Consideramos injusto que la
buena relacin entre las autorida-
des del CUCSH y los futuros bene-
fciarios de dichos recursos se vea
afectada por una opinin mal infor-
mada.
DELEGACIN DE ESTUDIANTES DE HISTO-
RIA DE LA UDEG. INFORMES: DELEGA-
CION_HISTORIA_UDG@yAHOO.COM.Mx
T piensas votar?
Una cosa que debe preocupar es el
hecho de que muchos jvenes no
piensan votar, ya sea porque les pa-
rece una prdida de tiempo, al pen-
sar que las cosas seguirn igual, o
por otras razones. Yo digo que si no
votas, no tienes derecho de quejar-
te o de reclamar porque t no ests
participando, y dejas que los dems
decidan por ti.
Tal vez es difcil saber qu ha-
cer o por quin votar, pero noso-
tros somos los que pueden marcar
un verdadero cambio, puesto que
somos la generacin activa, el fu-
turo. Solo es cuestin de que nos
sentemos un rato y nos pongamos a
meditar quin sera el mejor candi-
dato, quin trae mejores propuestas
para nuestro bienestar. Entonces, la
pregunta es: piensas votar, pien-
sas formar parte de las decisiones o
solo esperars a que los dems deci-
dan por ti?
WENDy ANA LUZ RODRGUEZ SNCHEZ
Salud sin educadores
En verdad somos los indicados
para educar en salud? Es una pre-
gunta que todos los que integramos
este centro universitario debera-
mos hacernos. En verdad somos
el futuro de los especialistas en sa-
lud?, qu es lo que hacemos des-
cuidando la nuestra?
Para nadie es un secreto que
como estudiantes llevamos una
vida un poco apresurada. Todo es
altibajos, desveladas y malpasadas,
sin contar con el esfuerzo extra de
los estudiantes que trabajan o rea-
lizan alguna otra actividad. Pero a
pesar de todo esto, si queremos ser
ejemplo futuro de una poblacin,
debemos empezar ahora mismo a
cuidar nuestra salud.
Y todos sabemos que la salud no
es solamente la falta de enferme-
dad, sino un estado ntegro de salud
fsica, mental y emocional, pero co-
mencemos con lo ms simple:
Qu cuidado pones en tu ali-
mentacin?, comes a tus horas y lo
que deberas?, practicas algn tipo
de deporte?
Hay mucho por hacer, verdad?
Pero si comenzamos con pequeas
actividades en pro de nuestra salud,
iremos transformando nuestros
malos hbitos poco a poco, para que
llegado el da, seamos verdaderos
especialistas de la salud.
GABRIELA VARGAS HARO
Fe de erratas
En la seccin CorreoE de la edi-
cin 439 de La Gaceta, se public
una carta con el ttulo El dao est
hecho, que se atribuye a Rafael
Alejandro Gonzlez Ochoa, cuando
en realidad la escribi Rodrigo Ale-
jandro Montero Barragn. Ofrece-
mos disculpas a los involucrados y
a los lectores.
LA REDACCIN
lunes 12 de junio de 2006
Elaborador y responsable del estudio: Centro de Estudios de Mercadotecnia y Opinin, de la Universidad de Guadalajara. Fecha de levantamiento:
11 y 12 de enero de 2006. Universo de estudio: hogares de la zona metropolitana de Guadalajara que cuentan con el servicio telefnico. Tamao
de muestra: 400 casos. Tcnica de muestreo: aleatorio simple. Tcnica de levantamiento de campo: entrevistas va telefnica, asegurando el
anonimato de los entrevistados. Confabilidad estadstica: 95%. Grado de error estadstico: 5%.
Cules cree que son las
ventajas de la aplicacin
de juicios orales?
Zona metropolitana de Guadalajara
Encuesta CEO
Juicios orales
observatorio
La ruta
del sabor
Las mximas de LA MxIMA
Foto: Abel Hernandez
Lo que les
reconozco a los
alumnos es que
cuidan mucho el
agua. Tanto as,
que muchos no
le bajan
Alma Hernndez,
intendente del
CUCEA, sobre la
condicin de los
sanitarios del
centro
Vamos a tratar de ejercer esa presin sana que consiste en desalentar que
cualquier cuate de repente aviente una declaracin tpica de cantina
Jos Trinidad Padilla, Rector general de la UdeG, respecto a que los medios de la Universidad no difundirn los ataques
entre candidatos
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%
32.0%
26.3%
25.3%
7.5%
5.5%
3.5% Otra
Disminucin de los gastos
administrativos de un juicio
No s
Rapidez en el proceso
de un juicio
Mayor transparencia en la
aplicacin de la justicia penal
Previenen la corrupcin
en los juicios
lunes 12 de junio de 2006 lunes 12 de junio de 2006
Los partidos contendientes por la gubernatura
tienen coincidencias en el terreno econmico, pero
carecen de diagnstico, explican especialistas
Josefina Real
L
as propuestas
econmicas de
los tres parti-
dos con ms
posibilidades
de quedarse
con la guber-
natura de Ja-
lisco representan una coleccin
de buenos deseos, pero carecende
un diagnstico real de la situacin
que guarda Jalisco, de acuerdo
con especialistas en la materia.
La coincidencia entre los tres
son las grandes ausencias en te-
mas prioritarios, expresaron los
acadmicos consultados. Sinem-
bargo, la mejor de las propues-
tas, explican, es la de la coalicin
p
r
i
m
e
r

p
l
a
n
o
Propuestas que
buscan Pesos
yectos, sobre todo en los renglo-
nes de infraestructura y vialidad,
pero ninguno indica los meca-
nismos de fnanciamiento para
subsanar ese problema. Tampo-
co hacen un balance del perfl de
la deuda del estado.
3. Ninguno de los candidatos
propone el fortalecimiento de las
instituciones fnancieras de la
entidad.
4. Ninguno habla de la situa-
cin de la industria electrnica, a
pesar de que este sector signifc
uncrecimiento durante el sexenio
de Alberto Crdenas Jimnez.
5. Ninguno propone la puesta
en marcha de una poltica indus-
trial.
6. Ninguno hace sugerencias
para solucionar el comercio in-
formal y el ambulantaje, a pesar
de que dos de los tres candida-
tos conocen el problema, pues
fueron presidentes municipales,
uno en Guadalajara y otro en Za-
popan. El ambulantaje debe ser
revisado y regulado por los tres
niveles de gobierno (municipal,
estatal y federal).
Las coincidencias radican por
lo menos en la terminologa eco-
nmica. Hablan de transparen-
cia, de economa participativa,
de que sern ms cercanos a la
gente, y no olvidaron las regio-
nes, las cadenas productivas, ni
las micro, pequeas y medianas
empresas (Mipymes) o la proble-
mtica del campo.
Estamos hablando de un ca-
tlogo de buenos deseos en don-
de algunos son ms concretos
que otros. Para hacer una pro-
puesta se necesita un diagnsti-
co, y aqu no lo hay.
Por su parte, el investigador,
Francisco Garca Romero pref-
ri expresar sus puntos de vista
en torno a las sugerencias econ-
micas de los partidos en forma
separada. Manifest que el PAN
hace una propuesta a travs de
una economa simple, y de llegar
a la gubernatura dara continui-
dad a lo que han realizado sus
antecesores.
Asegur que la mejor de las
propuestas la ha presentado la
coalicin PRDPT, mientras que
la propuesta del PRI es la me-
nos coherente de todas.
Enrique Ibarra
Para que Jalisco recupere el li-
derazgo econmico que ha per-
dido en los ltimos aos, Ibarra
Pedroza da a conocer la mejor
alternativa. l hace una enume-
racin exhaustiva y muy puntual
en su plataforma. Sugiere accio-
nes en el orden institucional,
econmico e instrumental con
mucho sentido y mucha idea.
Me parecen fundamentadas.
En sntesis, su propuesta econ-
mica se encuadra en un desarro-
llo para el estado.
Emilio Gonzlez
El PAN sugiere una propuesta
basada en una lectura muy sim-
ple de la economa, y me parece
que adems da una lectura muy
alejada de la complejidad de lo
que es hoy el aparato productivo
econmico estatal y de la socie-
dad misma de Jalisco.
Este partido utiliz los manua-
les de economa ms elementales,
que no responden a los grandes
retos de la entidad. En sntesis,
su propuesta econmica es la que
han manejado los gobiernos pa-
nistas: con rostro humano.
Arturo Zamora
En el caso de las propuestas eco-
nmicas del PRI, el acadmico
seal que realiza una combi-
nacin rara de elementos de eco-
noma, con trminos administra-
tivos y de poltica que terminan
por no cuajar en una propuesta
manejable. Hay una mezcla de
conceptos, de categoras que no
da para hacer undiagnstico de la
economa de Jalisco, a pesar de la
experiencia que ha tenido el PRI
en los cuadros burocrticos.
Lo ms rescatable del candi-
dato priista es su preocupacin
por otorgar mayor poder adqui-
sitivo a las familias jaliscienses.
En sntesis, su propuesta econ-
mica no encaja en ningn len-
guaje econmico: ni es liberal,
ni conservadora, ni promotora,
ni fexible. Est deshilvanada.
El que sigue
Para Francisco Garca Romero,
cualquiera de los tres que llegue
a la gubernatura debe disear un
proyecto de desarrollo econmico
propio de Jalisco. Es una realidad
que hoy en da no es indispensa-
ble ni necesario que se sigan los
lineamientos del centro del pas.
Hoy hay que impulsar un pro-
yecto econmico desde el estado.
Por su parte, Medina Ortega
expres que el siguiente gober-
nador debe tomar en cuenta que
si el presidente de la repblica
pertenece a un partido contra-
rio, el mandatario estatal deber
demostrar una gran capacidad
de negociacin.
Hasta hace poco, el Plan Na-
cional de Desarrollo (PND) se
converta en el eje rector para
los tres rdenes de gobierno, y
ahora no necesariamente vamos
a tener ese tipo de situaciones.
T a nivel federal puedes esta-
blecer los programas que quie-
ras, pero la negociacin con el
gobernador deber establecer
las prioridades de la entidad. [
5La generacin
de empleos a
travs de proyectos
productivos y
la creacin de
infraestructura son
ideas que plantean
los candidatos.
Foto: Tonatiuh
Figueroa
Ideas de campaa
PRI
Desarrollo urbano con reser-
vas territoriales.
Impulsar el metrobs superf-
cial.
Garantizar los mnimos de
bienestar para los adultos ma-
yores.
Competitividad.
Descentralizacin del poder y
las fnanzas pblicas.
Fortalecimiento y expansin
del mercado interno.
La economa del conocimiento
es la nueva divisa de la globa-
lizacin.
Las cadenas productivas del
agave, la caa de azcar, la ga-
nadera y la agroindustria son
la fuerza del estado.
Construir una nueva cultura
laboral.
PAN
Aprovechamiento del activo
que signifca el capital social.
Crecimiento sostenido a travs
de una cultura emprendedora.
Competitividad.
Sociedad del conocimiento.
La era que vivimos se rige por
una constante transformacin
tecnolgica que se ve refejada
principalmente a travs de la
mundializacin y la globaliza-
cin.
Propiciar la implementacin
de tecnologa para la mejora
de procesos.
Infraestructura con benefcio
social y con conectividad de
los pueblos y comunidades.
Desarrollo sustentable.
Consolidar el modelo de desa-
rrollo regional.
Plan estratgico para la regin
metropolitana.
Abasto de agua.
Desarrollo rural.
Impulsar el desarrollo de vi-
vienda.
PRDPT
Delimitar con toda precisin
los instrumentos, objetivos y
alcances de la poltica de pro-
mocin econmica del gobier-
no.
Implementarpolticaspblicas
que fortalezcan a los sectores
tradicionales de la industria.
Favorecer la exportacindel te-
quila embotellado y contribuir
en una planeacin estratgica
en la cadena agavetequila.
Competitividad.
Posicionar la produccin de
Jalisco en los mercados inter-
nacionales.
Vinculacin efectiva de las
empresas sobre todo, las Mi-

pymes e implementar alter-


nativas de fnanciamiento.
Fortalecer el mercado de con-
sumo interno.
Fortalecer con la colaboracin
de las universidades locales la
infraestructura cientfca y tec-
nolgica.
Implementar polticas para
que los jvenes puedan acce-
der a un empleo bien remune-
rado.
Anteponer la utilidad pblica
al benefcio privado en el tra-
tamiento de los problemas es-
tratgicos.
Promover la constitucin de
una fgura idnea que ejerza
las funciones propias de un go-
bierno metropolitano.
Enfatizar la bsqueda de solu-
ciones al problema de la movi-
lidad urbana.
Instruir al Comit de planea-
cin para el desarrollo del
estado (Coplade) para que ela-
bore un nuevo plan de regio-
nalizacin.
Someter al Congreso de Jalis-
co una nueva ley de desarrollo
urbano.
Disear un programa estatal
de ciudades medias.
Elaborar el proyecto ejecutivo
del macrolibramiento.
Evaluar la red carretera de Ja-
lisco, rehabilitar los tramos de
mayor deterioro y modernizar
las carreteras Guadalajara
Barra de Navidad, Guadalaja-
raColotln y convertir la va
GuadalajaraMascotaPuerto
Vallarta en una supercarrete-
ra
Rehabilitar las vas frreas
existentes y construir nuevas
rutas para operar un sistema
ferroviario interregional.
Construir el tren suburbano en
la regin centro de Jalisco.
Construir la tercera lnea del
tren ligero y ampliar en ambos
extremos las dos ya existen-
tes.
Implementar en el mediano
plazo el sistema del metrobs
en la ZMG.
Revisar el funcionamiento del
transporte pblico en la ZMG.
Construir una red de parques
y rincones recreativos.
Disear el proyecto de rehabi-
litacin de los centros histri-
cos de los municipios metropo-
litanos.
Dar continuidad a las vas re-
creativas y ampliar su opera-
cin en las principales ciuda-
des del estado.
fuente: ieeJ

Por el bien de todos, integrada


por el Partido de la Revolucin
Democrtica y el Partido del Tra-
bajo (PT).
El Partido Accin Nacional
(PAN) sugiere una continuidad
de lo que han implementado los
gobiernos de su partido, mientras
que el Partido Revolucionario
Institucional (PRI) mezcla con-
ceptos econmicos, administrati-
vos y polticos en su plataforma.
Entrevistados por separado,
los profesores investigadores
del Departamento de Econo-
ma, del Centro Universitario
de Ciencias Econmico Admi-
nistrativas (CUCEA), de la Uni-
versidad de Guadalajara, Ja-
vier Medina Ortega y Francisco
Garca Romero, expresaron lo
anterior al desmenuzar para
este rotativo las propuestas que
los partidos contendientes en-
tregaron como sus plataformas
a las autoridades del Instituto
Electoral del Estado de Jalisco
(IEEJ).
El acadmico Medina Ortega
hizo un anlisis global de las pro-
puestas de Arturo Zamora Jimnez,
Emilio Gonzlez Mrquez y Enri-
que Ibarra Pedroza, y encontr seis
grandes ausencias en las que coin-
ciden los tres aspirantes al gobierno
de Jalisco:
1. Hablan de la prdida de la com-
petitividad del estado, pero ninguno
hace un diagnstico de las causas ni
enumera los sectores en donde Jalis-
co ha perdido dinamismo.
2. Los tres sealan grandes pro-
lunes 12 de junio de 2006

g
o
r
a
Sera muy
saludable
varios
das sin
campaas
electorales.
Pero
claro, esto
no es el
programa
de Votando
por un
sueo.
Nada de
esto podr
suceder.
Esto es la
realpolitik.
Investigador del Departamento de
Estudios sobre Movimientos Sociales
del CUCSH
Mxico y la
OCDE
M
xico es miembro de la
Organizacin para la
Cooperacin y el Desar-
rollo Econmicos (OCDE)
desde el 18 de mayo de
1994, fecha en la que se convirti en su miem-
bro nmero 25. En este momento en que se
habla de impulsar una OCDE global y que un
mexicano preside a la Organizacin, es con-
veniente tratar de responder a las siguientes
preguntas: qu hace un pas en desarrollo
como Mxico en la OCDE?, cules son los
objetivos de la OCDE y de qu manera han
tenido efecto sobre la poltica econmica de
nuestro pas?
Recordemos que la participacin de Mxi-
co en la OCDE se promovi en el periodo Sa-
linista, poca en la que se quera por decreto
ubicar al pas entre los ms desarrollados.
Dos sucesos importantes contribuyeron a su
aceptacin: 1) el proceso de liberalizacin y
privatizacin llevado en Mxico en los 90, y 2)
la negociacin del TLCAN.
Estos dos acontecimientos facilitaron la
entrada a la OCDE. El proceso de inclusin
conllev una serie de condiciones a las que
se tuvo que ajustar nuestro pas, por lo que
se tuvieron que hacer adecuaciones al marco
legal mexicano que fueran compatibles con
las reglas bsicas del organismo.
Las reformas legislativas que se impulsa-
ron estaban relacionadas con temas como el
medio ambiente, inversin extranjera y ap-
ertura comercial y fnanciera, acordes con la
frma del TLCAN.
Se podra decir que el ingreso de Mxico a
la OCDE fue propiciado por el gobierno mexi-
cano, que prepar el terreno para ingresar al
mundo desarrollado y moderno.
Sin embargo, estas reformas se llevaron a
cabo olvidando las desigualdades econmi-
cas. En otras palabras, se presentaron cifras
y reformas gubernamentales como si fueran
logros de la administracin, pero se dejaron a
un lado las contradicciones sobre la realidad
poltica, econmica y social del pas.
Por ultimo, es conveniente sealar que la
incidencia de la OCDE en Mxico ha sido la
de diagnosticar los avances y retrocesos de
los principales sectores en los ltimos aos,
as como constituir una fuente de infor-
macin til para el gobierno y ONGs, pero la
informacin no siempre ha sido efectiva: fue
incapaz de predecir la crisis de 1995. [
E
n general me pareci lento y
por momentos hasta tedioso. No
es que esperara sangre o que
todos los contendientes se subi-
eran al ring. Repitieron las
mismas promesas que hemos estado
escuchando hasta el cansancio duran-
te estos procesos electorales tan largos
como caros. Fue positivo, si as se quiere ver,
que no se entretuvieran en dimes y diretes
y mejor emplearan sus pocos
minutos en tratar de explicarse.
Sin que modifique esta opinin
general, result interesante la
propuesta de Andrs Manuel Lpez
Obrador, respecto de llevar a rango
Constitucional las figuras
clsicas de la democracia
directa: plebiscito, refern-
dum, iniciativa popular y revocacin
de mandato. Claro que su inclusin
por s misma no hacen la democ-
racia y mucho menos la democ-
racia directa. stas ya existen
en varias constituciones de
diversas entidades de la Repblica
pero no en nuestra Constitucin General.
Jalisco es una de estas entidades y no
por ello podemos afirmar que seamos
los campeones de la democracia. Todo
lo contrario.
Luego de este tipo de debates la pregun-
Carlos Rafael Avia Vazquez
La pregunta tradicional es si alguien gan. En mi opinin, ninguno gan y por tanto
no deberan estarse declarando como futuros presidentes de la repblica. Todos
tendrn que esperarse al 2 de julio por la noche. Aunque siendo realistas, no todos;
quiz solo dos, a lo sumo tres.
ta tradicional es si alguien gan. Y claro, de
inmediato, apenas unos segundos despus
de terminado este evento, lo que sigui fue
una lluvia de spots televisivos previamente
preparados por todos los partidos y candida-
tos diciendo lo mismo. Cada uno afirmando
que haba ganado contundentemente. En mi
opinin, ninguno gan y por tanto no
deberan estarse de- clarando como
futuros presidentes de la repblica.
Profesor investigador,
Departamento de Finanzas, CUCEA
Despus del debate
Jorge Regalado
Todos tendrn que esperarse al 2 de julio
por la noche. Bueno siendo realista no to-
dos; quiz slo dos, a lo sumo tres.
La segunda pregunta es, y despus del
debate qu? Pues yo dira que ya nos dejen
en paz a los ciudadanos. Los candidatos ya
dijeron lo que tenan que decir y prometer
y que, si en todo el tiempo en que han es-
tado actuando no lograron convencer a al-
guien, pues ya no lo conseguirn en los das
que restan. Sera muy saludable pero ya, no
uno sino varios das sin campaas electora-
les y que en todo caso los recursos que les
queden a los partidos los regresen al erario
pblico, para que se destinen a cuestiones
realmente importantes para los millones de
mexicanos que se baten a diario para ase-
gurar siquiera una comida (populismo puro
se dir).
Pero claro, esto no es el programa de Vo-
tando por un sueo. Nada de esto podr su-
ceder. Esto es la realpolitik dirn los exper-
tos. Todos se gastarn
hasta el ltimo centavo
y si pueden hacerlo seguirn
en campaa hasta despus del
lmite marcado por la ley. Pero
bueno, en todo caso despus
del debate, cuando menos
las campaas deberan ser
modificadas sustancial-
mente para mejorarlas, claro.
De esta manera, todos los
spots y mensajes tele-
visivos que descali-
fican al otro deberan
ser retirados de inmediato y adems no
invadir todo el tiempo televisivo y
radiofnico. Realmente es una
molestia tener que desayu-
nar, comer y cenar con el
tema electoral. Asimismo,
deberan ser prohibidas las
llamadas telefnicas de los candi-
datos a los telfonos particulares
de cualquiera de nosotros. Nadie,
por ms candidato que sea tiene
derecho a invadir la privacidad familiar, o
no? [
lunes 12 de junio de 2006
un Frankestein
para presidente
POL TI CA
Especialistas de la UdeG analizaron el debate de los candidatos a la presidencia
5Los cinco
candidatos
debatieron el
pasado 6 de junio.
Foto: IFE
MARTHA EVA LOERA
T
odos re-
probados,
ningn can-
didato a la
presidencia
de la Rep-
blica result
venc edor
en el debate que tuvo lugar para que
expusieran sus propuestas en torno a
la Seguridad Pblica y combate a la
corrupcin, gobernabilidad, poltica
exterior y migratoria; federalismo,
fortalecimiento municipal y desarro-
llo regional, as como Reforma del
Estado afrm Javier Hurtado Gonz-
lez, profesor investigador del Centro
Universitario de Ciencias Sociales y
Humanidades (CUCSH).
Las razones por las que los se-
ores candidatos estn reprobados
es porque no muestran la estatura
necesaria para ocupar el cargo de
jefe del estado, sentenci el acad-
mico.
Yo esperaba poder escuchar
propuestas claras, efectivas, una
refexin profunda de cmo hacer
que nuestra democracia pueda ser
efcaz, cmo hacer que sea ms par-
ticipativa, cul sera el nuevo dise-
o institucional y de distribucin
de atribuciones entre los poderes
pblicos, cules seran las nuevas
propuestas de relaciones entre or-
denes de gobierno en un esquema
de federalismo
En el debate del 6 de junio par-
ticiparon Patricia Mercado, del par-
tido Alternativa Socialdemcrata y
Campesina; Roberto Madrazo, por
la Alianza por Mxico; Felipe Cal-
dern, del Partido Accin Nacional
(PAN); Roberto Campa Cifrin, de
Nueva Alianza y Andrs Manuel
Lpez Obrador, de la Coalicin por
el Bien de Todos.
Aunque estuvieron presentes
los cinco candidatos presidenciales,
bsicamente lo que por televisin
se vio fue un debate de los dos can-
didatos punteros, Felipe Caldern y
Lpez Obrador, entre quienes est
la verdadera disputa, y un Roberto
Madrazo claramente ubicado en un
lejano y distante tercer lugar agreg
Teresa Marroqun Pineda, coordina-
dora de la licenciatura de estudios
polticos, del Centro Universitario
de Ciencias Sociales y Humanida-
des (CUCSH)
De los tres candidatos no se hace
uno, indic Javier Hurtado, duran-
te una conferencia de prensa que
tuvo lugar en la sala de prensa de la
Direccin General de Medios de la
Universidad de Guadalajara, un da
despus del debate.
Despus de verlo concluyo que
ojal se pudiera hacer una especie
de Frankestein: en una sola perso-
na concentrar lo positivo de los tres
proyectos, creo que en sntesis ese
sera el mejor candidato a la presi-
dencia.
En materia de gobernabilidad se
fueron por las ramas. Hubo ataques
al actual gobierno. Quien fue ms
concreto en este sentido fue Felipe
Caldern que mencion un gobier-
no de coalicin sin especifcar cmo
lo hara; Lpez Obrador fue ms all
al hablar de un nuevo acuerdo pol-
tico nacional.
Felipe Caldern
Felipe Caldern se comport de ma-
nera egocntrica, sobrada, muy pre-
potente. Lleg hasta el exceso de
casi proponer la poltica en acuer-
dos migratorios a Estados Unidos.
El candidato albiceleste puede ser
un peligro en un esquema presiden-
cial de gobierno, ya que por su ego-
centrismo, combinado con la mano
dura que dice tener representara
un retorno a un sistema presiden-
cial ejecutivo-cntrico, seal Ja-
vier Hurtado.
El candidato del blanquiazul se
centr en temas econmicos, con
muchas recetas como de manual de
cocina.
Su actitud fue retadora, incluso
irnica y burlona. En algunos casos
atropell su propuesta por privile-
giar el ataque al ex jefe de Gobierno
del Distrito Federal, agreg Teresa
Marroqun Pineda.
Dirigi su mensaje al ciudadano
temeroso, explotando la idea de los
peligros que se ciernen sobre el pas
y de los riesgos de la crisis y endeu-
damiento para l, la opcin es entre
la inestabilidad de su adversario y la
estabilidad de la propuesta panista,
por ello gran parte de su mensaje
lo dirigi a los padres de familia,
buscando su empata al exponer
su constante preocupacin por los
hijos
Andrs Manuel Lpez Obrador
Probablemente para algunos Lpez
m
i
r
a
d
a
s
Obrador sea otro peligro. Es un can-
didato que polariza a los de arriba y
los de abajo, los buenos y los malos,
los pobres y ricos, extern Javier
Hurtado.
Este candidato se dirigi a los
sectores populares, a los despose-
dos y desheredados, a los que re-
claman un lugar en la definicin
del rumbo del pas. Su principal
fortaleza estuvo en el tema de la
reforma del Estado, al proponer
un Estado social democrtico y
de derecho agreg Teresa Marro-
qun.
El nfasis lo coloca en la ciudada-
na, y su principal apuesta es acabar
con la polarizacin, la desigualdad y
los privilegios para unos cuantos.
Roberto Madrazo
Roberto Madrazo, por su parte,
puso mucho nfasis en lo poltico.
Muy estudiado, forzado, fngido,
muy acartonado y rgido. A eso hay
que agregar una gran desventa-
ja que tiene: en realidad es difcil
creer en lo que dice, dijo Javier
Hurtado.
Destin mucho tiempo a criti-
car la falta de voluntad y de visin
de estadista del presidente Fox,
aunque su propuesta de una nue-
va gobernabilidad y de un gran
acuerdo entre los poderes pbli-
cos y sus ciudadanos es intere-
sante y habra que conocer, cmo,
concretamente, plantea el candi-
dato llevarla a cabo, aadi Teresa
Marroqun.
Madrazo considera la impunidad
y el insufciente desarrollo econmi-
co como los principales problemas,
por lo que el nfasis lo coloc en la
seguridad, el empleo y la disminu-
cin de la pobreza.
Patricia Mercado
Patricia Mercado reconoci que an-
tes de exigir a los Estados Unidos
la legalizacin de los que viven all
y respeto a los derechos humanos
de nuestros paisanos hay que ser
coherentes con lo que pasa al inte-
rior del pas, indic Jorge Antonio
Hernndez Velsquez, jefe del de-
partamento de estudios econmi-
cos e internacionales del Centro
Universitario de la Cinega (CU-
CIENEGA)
Dirigi su mensaje fundamen-
talmente a la mujer, en seguida a
los jvenes y a minoras diversas.
Se mostr conciliadora y proposi-
tiva.
Roberto Campa
Propuso una poltica de estado que
no slo se gest slo entre los canci-
lleres y el presidente, sino que tam-
bin incluya la participacin del se-
nado. Propone, adems un Consejo
Exterior Mexicano, explic Antonio
Hernndez. [
lunes 12 de junio de 2006
miradas
M
xico vislumbra un camino
vertiginoso hacia la conso-
lidacin de la democracia
poltica. Acceder, opinar,
proponer, exigir y ejercer
con libertad, son los ingre-
dientes de este horizonte sociopoltico que, a
pesar de mantener an temas pendientes como
la desigualdad, la pobreza, la injusticia y el repar-
to desproporcionado de los recursos econmicos,
elementos del Estado que merman el progreso
democrtico, intentan instaurar formas ms ef-
caces de participacin mediante las cuales el ciu-
dadano forme parte de los procesos que modelen
una atmsfera de desarrollo y crecimiento.
La participacin mediante el voto es un fun-
damento que legitima la democracia. El Insti-
tuto Electoral del Estado de Jalisco (IEEJ) es el
organismo estatal encargado de seleccionar de
manera aleatoria a los candidatos a funcionarios
de casilla, de capacitarlos y ejecutar diversas es-
trategias, con el objetivo de motivar a la ciuda-
dana y valorar su participacin. La eleccin la
hacen los ciudadanos, el funcionario de casilla es
el ms importante en este eslabn porque es el
que va a contar la voluntad ciudadana, afrm el
licenciado Luis Gabriel Mota, director de capaci-
tacin electoral y educacin cvica.
El Centro de Estudios de Mercadotecnia y
Opinin (CEO) realiz en mayo un estudio para
identifcar el conocimiento y la disposicin a par-
ticipar como funcionario de casilla que tiene la
sociedad. De 400 casos levantados va telefnica
entre hombres y mujeres, 32.2 por ciento ha sido
convocado alguna vez a participar y de este por-
centaje, 58.9 por ciento acudi a la cita.
A pesar de que 82.5 por ciento de los encues-
tados afrmaron s saber lo que es un funcionario
de casilla, solo 26.4 por ciento dijo mostrar mu-
cho inters por mantenerse informado sobre el
papel de esta fgura, la mitad observ poco inte-
rs y 23.2 por ciento contest que no le interesa
nada informarse al respecto.
En cuanto al concepto que tiene la poblacin
de lo que es un funcionario de casilla, 73.8 por
ciento coincidi que es una responsabilidad como
ciudadano, 12.7 por ciento lo defni como un rol
que fomenta la democracia, para 4.2 por ciento
signifca una desagradable obligacin, seguido
por 4.0 por ciento que lo percibe como una prdi-
da de tiempo y para 3.5 por ciento es una cuestin
que no le interesa. Por ltimo, 60.6 por ciento se
manifest a favor de participar, contrario a la ma-
nifestacin de 39.2 por ciento que seal que no.
A pesar de que la ley no sanciona a quienes
rechacen fungir como funcionarios de casilla,
es pertinente asumir con valor cvico esta labor
para continuar cimentando las bases de una de-
mocracia de y para los ciudadanos. [
Funcionarios de
casilla, ejercicio de la
democracia ciudadana
Mario LiMn Carranza
investigador de estudios de
MerCado, deL Centro de estudios de
MerCadoteCnia y opinin de La udeg
Votan por la separacin
IglesiaEstado
POL TI CA
Candidatos a la gubernatura
charlaron en el CUCSH sobre este
tema. Mientras los polticos no
deben asumir alguna preferencia
religiosa, el gobierno debe
promover la coexistencia de los
diferentes credos en el pas, fueron
algunas de las ideas expresadas
LA GACETA
L
a laicidad del Estado mexicano debe
garantizarse, fue la coincidencia de los
candidatos a la gubernatura que parti-
ciparon en las charlas tituladas Creer
y votar, dilogo con los candidatos al gobierno
del estado de Jalisco, que organizaron el De-
partamento de Estudios Jurdicos y el Centro
de Estudios de Religin y Sociedad, de la Uni-
versidad de Guadalajara.
La convocatoria se hizo extensa a todos los
partidos polticos. Emilio Gonzlez, del Partido
Accin Nacional (PAN), declin la invitacin,
y Arturo Zamora, del Partido Revolucionario
Institucional (PRI), no asisti a la cita argu-
mentando motivos de agenda. Los dems ofre-
cieron su ponencia, por separado, durante la
semana pasada en el auditorio Carlos Ramrez
Ladewig, del Centro Universitario de Ciencias
Sociales y Humanidades (CUCSH).
El lunes 6 de junio, Enrique Ibarra Pedro-
za, candidato del Partido de la Revolucin De-
mocrtica (PRD), expres que en un Estado
laico sus gobernantes jams debern asumir
ningn tipo de preferencia religiosa, ni negar
a otras religiones el derecho a coexistir, aun
cuando en Mxico la mayora de sus habitantes
profesa el catolicismo.
Este derecho est consagrado tanto en la
constitucin mexicana como en la Declaracin
Universal de los Derechos Humanos, pues la
poltica y la religin son mbitos que pueden
coexistir como un signo de pluralidad y tole-
rancia, aunque de manera separada, explic.
Dijo que la libertad religiosa tiene que pre-
valecer siempre y cuando no sean violentados
los derechos de terceros mediante algn tipo
de expresin religiosa, ni se discrimine o quie-
ran imponer obligaciones a sus miembros.
Bajo estas condiciones, el Estado debe generar
condiciones para que las iglesias crezcan.
Entre los principales motivos de discrimi-
nacin en Mxico estn las creencias religiosas
y las razones tnicas, situacin que resulta ne-
cesario erradicar, porque todos los mexicanos
tienen el derecho de creer en lo que deseen.
Este debe ser uno de los derechos esenciales
en nuestro pas.
5Olivia Ornelas
Torres, del PASC,
dio su charla el mar-
tes 7 de junio. Foto:
Tonatiuh Figueroa
La candidata por el Partido Alternativa
Socialdemcrata y Campesina (PASC), Oli-
va Ornelas Torres, declar el martes 7 que
debera estar previsto en la ley el abuso de
la religiosidad de los votantes por parte de
los candidatos durantes los procesos electo-
rales.
Las tareas pendientes para el gobierno
son una cruzada nacional de tolerancia
hacia los dems credos, para garantizar un
respeto a todos los cultos, y exigir que no
haya ningn tipo de intervencin religiosa
hacia las preferencias electorales de los fe-
les, prctica que todava se realiza.
La candidata del PASC se pronunci a fa-
vor de las sociedades de convivencia mutua
o matrimonios gay. La intencin, asegur,
es promover la tolerancia y la no discrimi-
nacin, pues con ello se asegurar una na-
cin ms libre. [
lunes 12 de junio de 2006
miradas
Universitario de Ciencias Biolgi-
cas y Agropecuarias (CUCBA) y de
Cuba, realizan diversos estudios
desde hace ocho meses, que inclu-
yen pruebas testimoniales, estu-
dios clnicos en humanos y anli-
sis en animales.
Uno de los lderes del proyec-
to, el acadmico Jorge lvarez
Ousset, explic en conferencia de
prensa realizada la semana pasa-
da en Guadalajara, que conoci la
planta Cymbopogon citratos, con la
cual desarroll un ungento anal-
gsico.
El investigador explic que
doctores australianos (ganadores
del Premio Nobel) probaron que la
gastritis es causada por la bacte-
ria, que se transmite por la ingesta
de alimentos contaminados y est
presente en ms de 50 por ciento
de la poblacin mundial, aunque
no todos la desarrollan. No obstan-
te, habitantes de pases pobres son
los que ms padecen tal afeccin.
A su vez, cientfcos japoneses
han demostrado con pruebas in
vitro que los aceites extrados de
la hierba limn tienen buen poten-
cial como terapia alternativa para
erradicar el problema.
Tomando en cuenta las propie-
dades de la planta ya conocidas,
los estudiosos de la UdeG han
encontrado en los primeros resul-
tados que con este aceite podra
aliviarse este mal.
Indic que la sustancia es el t
de limn famoso, que lo venden en
cualquier mercado. Con esta se
ha curado a ms de 300 personas
que padecan problemas gastroin-
testinales. No obstante, falta com-
probar estos resultados de manera
cientfca, al menos en Mxico.
Con ese objetivo hicieron un lla-
mado para que gastroenterlogos
elaboren un protocolo en la pobla-
cin jalisciense a fn de comprobar,
de manera cientfca, el efecto de
esta sustancia en el tratamiento de
la enfermedad.
Como parte de este proyecto
universitario, investigadores de
Cuba llevan a cabo estudios clni-
cos y cientfcos en seres humanos,
mediante pruebas de aliento o en-
doscopias. Hasta ahora, los resul-
tados que nos envan por internet
son magnfcos, indic lvarez
Ousset. En los jvenes y ancianos
aceite de limn
contra la gastritis
Con estudios
impulsados por la UdeG,
buscan comprobar
las propiedades del
extracto de la planta
en seres humanos.
Los primeros avances
muestran buenos
resultados
SALUD
3En dosis peque-
as, el aceite de
la planta de t de
limn es un exce-
lente remedio. Foto:
Abel Hernndez
en los que han aplicado la sustan-
cia, ha desaparecido la gastritis.
El jefe del Laboratorio de Neu-
romorfologa, del Departamento
de Medicina Veterinaria, Jacinto
Bauelos Pineda, explic que han
realizado pruebas en roedores y
han encontrado que el aceite en
altas dosis (equivalente a beber
400 mililitros de aceite) es daino,
pero en uso teraputico no genera
toxicidad aparente.
Mario Alberto Ruiz Lpez, jefe
del Departamento de Botnica
y Zoologa, y lvarez Ousset co-
incidieron en que Mxico posee
una amplia diversidad de plantas
con mltiples propiedades, y la-
mentaron que no se apoye y va-
lore la medicina natural para el
desarrollo de fitofrmacos, mien-
tras en naciones como Cuba s
existe este impulso.
Entre los benefcios de utilizar
los derivados naturales, como el
del aceite de la hierba de limn,
en comparacin con la medicina
aloptica, se cuenta que las bac-
terias no adquieren resistencia y,
adems, son ms econmicos.
El tratamiento convencional
cuesta de mil doscientos a dos mil
pesos, mientras que con la alterna-
tiva natural es posible que cueste
solo 100 pesos.
Los estudiosos de la Univer-
sidad de Guadalajara y de Cuba
continuarn con los estudios tanto
en ratones (para conocer toxicidad
del extracto) y en humanos para
conocer su efcacia.
Los universitarios comentaron
que buscarn fnanciamiento ex-
terno.
El CETI desarrollar las presen-
taciones de producto en cpsulas y
paletas de dulce, entre otros. [
BLOC DE
NOTAS
Hierba limn
Sinnimos:
hierba limn,
esencia de Lem-
ongras, verbena
de las indias.
Extraccin: el
aceite esencial se
obtiene mediante
la destilacin al
vapor a partir de
las hojas frescas
y parcialmente
secas, fnamente
cortadas.
Caractersticas:
lquido amarillo,
mbar o marrn
rojizo, con un
aroma fresco,
herbceo alimo-
nado.
Efecto: analgsi-
co, antidepresivo,
antimicrobiano y
antisptico, entre
otros
FUENTE: CUCBA
EDUARDO CARRILLO
C
on tan solo ingerir una
gota de aceite purifcada
y extrada de la planta
conocida como hierba
limn (cada ocho horas, durante
14 das), existe la posibilidad de
eliminar la bacteria Helicobacter
pylori, principal causante de in-
fecciones gastrointestinales en
la poblacin mundial, de acuerdo
con estudiosos de la UdeG.
Para determinar si esto es po-
sible, investigadores del Centro
lunes 12 de junio de 2006 10 lunes 12 de junio de 2006 11
WC DE ANTOLOGA
miradas
Omar alejandrO ruiz ibarra
estudiante de la licenciatura de mercadotecnia
Los baos del CUCEA estn asquerosos. Por el
aspecto, uno podra deducir que solo los lavan dos
das a la semana.

diana Paulina martnez
estudiante de la licenciatura en turismo
Pues a m s me consta que limpian los baos,
lo he visto. Si estn sucios, es porque no hay
disciplina por parte de algunos alumnos.

dgar alOnsO arriaga sOls
Falta higiene en los sanitarios que se encuentran en
el CUCS, la mayora de ellos estn muy desagradables
y por qu no decirlo, en psimas condiciones, esto
debido a que no le bajan al retrete, no depositan los
papeles en el cesto.

sOfa lPez Valdez
estudiante de la licenciatura de biologa, en el cucba
Los baos estn muy cochinos. Opino que deberan
hacer otros nuevos.

natalia gOnzlez garca
estudiante del cucsh
No hay jabn, no hay papel, no hay nada. El de
sociologa est limpio, tiene todo, pero no nos dejan
entrar.
QUEJOSOS
En sealar culpables la opinin se divide: unos
achacan todo al personal de limpieza, afrman que
no desempea de manera efciente su trabajo,
exigen que las autoridades cambien mobiliario,
otros reconocen que la actitud de algunos usuarios
es la causante de todo.
Los baos de los centros
universitarios son una pesadilla
lo mismo para los intendentes
que para los estudiantes
martha eVa lOera
G
raftean las paredes, embarran los
azulejos de excremento, orinan fuera,
tapan los sanitarios, se llevan lo que
pueden: rollos de papel, pastillas des-
odorantes, jaboneras, piezas de regadera, botes
de basura, cadenasComo verdaderos vndalos
se comportan algunos de los usuarios de los ba-
os en los centros universitarios de la Universi-
dad de Guadalajara de la zona metropolitana.
Ms que de recintos educativos, parecen sa-
nitarios de correccional. A pesar de los esfuerzos
de las autoridades que se han preocupado por re-
modelar los sanitarios en distintos ncleos uni-
versitarios, lucen asquerosos, huelen a orines, da
nuseas entrar.
Las principales vctimas, adems de los usua-
rios que buscan un lugar limpio, son los inten-
dentes que hacen el aseo. Hay quienes una vez
hecha la tarea, le ponen llave para evitar trabajar
doble, otros optanpor hacerse patos, hay quienes
laborande manera efciente enmedio de muchos
sinsabores y dolores de cabeza.
Uno de estos mozos que sufren record: Yo
s lo voy a decir. En una ocasin les puse en una
hoja que pegu a la pared, una grosera: Tu mobi-
liario es para ti, pa que lo cuides, no seas puerco
hijo de. Djeme contarle qu me respondieron:
Para eso ests, hijo tambin de la tuya. Rollos de
papel ni ponemos. Se los roban, incluso tambin
el surtidor, por eso no tiene caso.
Tampoco hay jabn para lavarse las manos.
De pura maldad lo tiran. Cuando los llego a ca-
char, noms se ren. Lo que pasa es que no los
ubica uno, tantos canijos que son. No es que no
quiera hacer el aseo, es que hay mucho desma-
droso, afrm Francisco Javier Gonzlez Gar-
ca, quien hace la limpieza del bao de hombres
en el E, en el Centro Universitario de Ciencias
Exactas e Ingenieras (CUCEI).
Por lo que se pudo constatar en diferentes
ncleos, hay usuarios que hacen sus necesida-
des fuera de la tasa, vomitan, tiran restos de co-
mida, tapan los sanitarios con toallas sanitarias,
papel de bao, envases y con todo lo que se les
ocurre, se paran sobre las tasas y dejan pintados
sus zapatos. El hecho de que a los intendentes
les toque asear los baos parece un castigo ms
que un trabajo digno. Es para cada uno como vi-
vir el mismo inferno con distintos diablos.
Lo que les reconozco a los alumnos es que
cuidan mucho el agua. Tanto as que muchos no
le bajan. Me he llegado a encontrar boxers lle-
nos de popo en el suelo. Las mujeres embarran
de sangre o mocos las paredes. Es cansado bo-
rrar letreros. Hay uno que alguien escribe diario
sobre las paredes. Es un muchacho que busca
pareja gay. Hasta el correo me s: discretoencu-
cea@hotmail.com. Ah otra cosa! Hay un mani-
tico que diario orina en el bote de la basura, eso
s me da mucho asco!, extern Alma Guiller-
mina Hernndez Daz, quien asea los baos de
los edifcios A al C, del Centro Universitario de
Ciencias Econmico Administrativas (CUCEA).
En un concurso de baos sucios dentro del
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Hu-
manidades (CUCSH), los de estudios polticos se
llevaran la palma de oro a los ms cochinos. El
motivo, los alumnos no se esfuerzan por poner
de su parte para tener los espacios limpios, indi-
c Moiss Chvez Aranda, coordinador de Servi-
cios generales del centro.
En el Centro Universitario de Ciencias Biol-
gicas y Agropecuarias (CUCBA), los ms nausea-
bundos son los del edifcio O. Tanto, que algunos
intendentes no quieren limpiar, asegur Francis-
co Javier Crabes Torres, coordinador de Servi-
cios generales.
Esfuerzo en vano
En todos los centros universitarios de la zona
metropolitana hay baos donde el comn deno-
minador, adems de la falta de higiene, es el de-
terioro del mobiliario. Los esfuerzos que hacen
las autoridades de los ncleos universitarios in-
cluyen remodelaciones y mantenimiento cons-
tante. Sin embargo, todo parece en vano.
El CUCEI cuenta con 78 baos. Las autorida-
des mandaronremodelar 70 por ciento. Les pusie-
ron fuxmetros, manerales, secadora de manos y
cristales, principalmente. Si usted se mete, hay
algunos que estn destrozados. Hay grafteados o
rayados, a otros les faltan manguerases un pro-
blema, indic Jos Ascensin Muoz Torres.
En cuanto al CUCBA, de acuerdo con infor-
macin proporcionada por Francisco Javier C-
rabes, hace un ao terminaron de cambiar los
retretes. Sin embargo, lucen como si tuvieran
cinco aos de uso.
En el Centro Universitario de Ciencias de
la Salud (CUCS) hay 26 mdulos sanitarios. De
2004 a la fecha cambiaron la infraestructura
hidrosanitaria, drenaje, azulejo y pisos, sobre
todo de 60 por ciento de ellos.
El personal encargado del aseo tiene ins-
trucciones de revisar cada dos horas los sani-
tarios, y de ser necesario, limpiarlos, pero en el
lapso que el intendente no vigila, los usuarios
lo aprovechan para hacer desbarajustes, afr-
m Jorge Alberto Calvillo Vargas.
Hace alrededor de cuatro aos se instalaron
en los baos del CUCEA tasas nuevas, se pusie-
ron manerales y descargas de agua automtica,
pero hay chavos muy destructivos. Daaron
algunos equipos y los tuvieron que quitar, de
acuerdo con Antonio Ruiz Hernndez, personal
de dicha coordinacin de Servicios generales.
En cuanto al CUCSH, se reporta que el man-
tenimiento del bao es constante. Mandan pin-
tar, hacer trabajos de fontanera o cambio de
mobiliario cuando as se requiere. Sin embar-
go, los sanitarios no duran aseados.
El Centro Universitario de Arte, Arquitectura y
Diseo(CUAAD) cuenta conseis mdulos de sani-
tarios abiertos a los estudiantes. Las autoridades
mandaron instalar sensores para que de manera
automtica se vayan los desechos al drenaje. Sin
embargo, muchos de ellos ya no sirven, de acuer-
do con lo que este semanario pudo constatar.
Donde las pasiones se liberan
Es en los sanitarios donde los alumnos desaho-
gan sus enojos, expresan su valemadrismo, sus
prejuicios, su individualismo, sus preferencias
polticas y hasta sexuales, con mensajes y le-
treros de la ms diversa ndole escatolgica.
El porqu de esas actitudes entre algunos
usuarios de los baos tiene explicaciones mul-
tifactoriales: el individualismo prevaleciente,
la rebelda y la seguridad que brinda el anoni-
mato. Cada uno puede presentarse de manera
independiente o en conjunto.
Hace algunos aos, el lema: la letra consan-
gre entra era una realidad en una escuela. Esa
institucin era violenta. En apariencia, la ense-
anza ha cambiado en el discurso. La realidad
es que la agresin se transform. Un ejemplo
es el maestro autoritario, que aun cuando no
golpea al nio o al joven lo tiene controlado por
la lista de asistencia y por la califcacin, afr-
m Patricia Ortega Medelln, psicloga social, e
investigadora del CUCS.
Si el jovenest enojado por algo que conside-
ra injusto, una manera de desahogarse es hurtan-
do objetos de los mdulos sanitarios. La lgica es:
tpusiste eso, pues ahora yo lo quito, tmandas
limpiar, yo lo ensucio. No creo que necesiten lo
que extraen, lo ms seguro es que despus lo tiren
a la basura, explic Ortega Medelln.
A eso hay que agregar una actitud extrema-
damente individualista, dijo. No hay una re-
fexin de que toda accin tiene consecuencias
para los dems. Dentro de este esquema mi
vida es lo ms importante, si otro tiene que la-
var, limpiar o sentarse donde yo ensucie, pues
ese es su problema.
Una de las soluciones posibles es que las
autoridades y acadmicos sean ms sensibles.
Deben estar dispuestos a dialogar con los cha-
vos para llegar a acuerdos donde ambas partes
tengan responsabilidades y derechos, dijo.
Limpio es mejor
Si alguien entra a un bao que est sucio y tie-
ne contacto con heces fecales, puede adquirir
enfermedades gastrointestinales que pueden
poner en grave riesgo la salud. Una de ellas es
el clera, afrm Sergio Esparza Ahumada, m-
dico infectlogo y secretario tcnico del Comit
de infecciones nosocomiales del Hospital Civil
Fray Antonio Alcalde. No necesariamente
tiene que ser visible el excremento para que
una superfcie est contaminada. Las partcu-
las pueden ser muy pequeas. [
6Los responsables
de la limpieza no se
dan abasto, aunque
en ocasiones
logran que luzcan
relucientes. Fotos:
Abel Hernndez
lunes 12 de junio de 2006 1
Que La Primavera
siga soplando
MEDI O AMBI ENTE
El bosque ms grande cercano
a la zona metropolitana de
Guadalajara funciona como
termorregulador natural, con
los vientos que enva da a da
puntualmente
GLORIA R. MUOZ
H
ubo un tiempo en que la zona
metropolitana de Guadalajara
(ZMG) tena un tamao menor
al del bosque La Primavera,
hoy es al contrario. En los ltimos 50 aos
la superficie de este se ha visto reducida 25
por ciento en la actualidad cuenta con 30
mil 500 hectreas. De continuar la prdida
de masa forestal, la temperatura de nuestra
ciudad se incrementara a tal grado que se-
ra insoportable el calor, la contaminacin se
disparara an ms, habra escasez de agua y
se extinguiran las 961 especies de plantas y
190 de animales que habitan en el lugar.
En un estudio realizado en el Centro Uni-
versitario de Ciencias Exactas e Ingenieras
(CUCEI), de la Universidad de Guadalajara
(UdeG), por los doctores rusos Anatoliy Fi-
lonov e Irina Tereshchennko y el maestro
Adalberto Daz Vera, llamado Influencia y
afectacin del bosque de La Primavera al
5El bosque
necesita planes
de conservacin
a mediano y largo
plazo, sealan espe-
cialistas. Foto: Abel
Hernndez
[
El bosque
La
Primavera fue
declarado rea
natural protegida
en 1980 y tiene
30 mil 500
hectreas de
superfcie.
De esa rea,
50 por ciento
es propiedad
privada, 30
por ciento
es propiedad
social (ejidos y
comunidades)
y 20 por ciento
es propiedad
pblica.
La Primavera
hace que en
la ZMG haya
relativamente
pocos das
calurosos
e inviernos
benignos.
clima urbano de la zona metropolitana de
Guadalajara, se concluye que existe una
alta correlacin entre ambos, al ser el prime-
ro un termorregulador y ofrecer aire fresco y
limpio a la ciudad todos los das por medio
de sus vientos.
Los estudios realizados revelan la gran
importancia de seguir contando con una
gran rea verde, pues de seguir con la defo-
restacin del bosque, el estilo de vida en la
ZMG cambiara por completo.
En entrevista, el responsable del Depar-
tamento de Fsica, Anatoliy Filonov, inform
que cada 10 aos la temperatura en la ciudad
ha aumentado en promedio 0.3 grados cent-
grados, por lo que dentro de 100 aos la capi-
tal del estado y sus reas colindantes tendran
tres grados ms, pero si seguimos daando
el bosque, esto va a pasar ms rpido.
Vaticin que con la tendencia degradato-
ria de La Primavera, dentro de algunos aos
no se podr sobrevivir sin un ventilador.
Esto significa que cada coche, cada casa,
debe tener aire acondicionado, al prender
este equipo gastas energa y generas calor,
sera un crculo vicioso, explic.
Describe el fsico ruso que La Primavera
es como una mquina: en el da Guadala-
jara se calienta, sobre todo en los meses de
abril y mayo, y el aire caliente sube. Si sali
tiene que compensarse, y es cuando sopla y
entra el viento fro del bosque a la ciudad.
Los vientos tienen un horario fijo de en-
trada a la ciudad. Diariamente el bosque de
miradas
La Primavera los enva a partir de las 6 de la
tarde y hasta la una de la maana. Se carac-
terizan por soplar fuertemente hasta alcan-
zar una pulsa de 20 metros por segundo.
Otro dato descubierto en este estudio
es que en la poca de lluvia la ZMG tiene
mayor precipitacin pluvial que el bosque
La Primavera. Esto se debe a las partculas
suspendidas. Cuando frenas el coche, las
llantas que pasan por el asfalto desprenden
pequeas partculas de llanta y de freno, y el
viento que siempre tenemos las sube. Estas
sirven como ncleos para concentrar unidad
y formar gotas de lluvia, seal Filonov.
La investigacin tambin concluye que la
diferencia de temperatura promedio del bos-
que y la ciudad es de 2.2 grados centgrados,
y se comprob que el nico pulmn de la
ZMG amortigua los fuertes cambios climti-
cos, como el fenmeno de El Nio. Por ello,
urge proteger el bosque y detener la expan-
sin de la ciudad, se afirma.
A la prctica
Sobre cmo podra ser de utilidad dicha in-
vestigacin a la sociedad, el doctor Agustn
Gallegos Rodrguez, del Centro Universita-
rio de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias
(CUCBA), se puso en contacto con Adalberto
Daz, a fin de llevar el estudio al plano del
manejo del bosque La Primavera, ya que los
datos pueden servir para su conservacin.
Es decir, con la informacin obtenida de las
diversas estaciones climticas establecidas
en el bosque, se podran prevenir incendios
forestales, al ubicar los tres factores que los
provocan: temperaturas elevadas, humedades
relativas bajas y la velocidad del viento.
Adems, como los datos muestran cules
son las zonas ms frescas de La Primavera,
se podra conocer en qu lugar conviene ms
reforestar poco antes del temporal de llu-
vias y establecer reas fijadoras de agua.
Gallegos Rodrguez coincide con el fsico
ruso en que el bosque La Primavera juega
un papel muy importante para conservar el
ambiente de Guadalajara, al mantener una
temperatura agradable con sus vientos, cap-
turar dixido de carbono que es toda la
contaminacin y liberar una gran cantidad
de oxgeno. Sirve como filtrador de agua, la
funcin del bosque es precisamente ser una
esponja y no permitir que el agua escurra
con cantidad de tierra y que, a final de cuen-
tas, llegue a inundar algn poblado. De se-
guir con la devastacin, predice que habr
un impacto ecolgico fuerte.
Por otro lado, el investigador del CUC-
BA comprob, a travs de un muestreo, que
los factores que estn acabando con la ve-
getacin del bosque son la urbanizacin, la
agricultura y los visitantes. Descarta como
principal causa de deforestacin los incen-
dios forestales, que efectivamente causan
un dao ecolgico, pero despus el rea se
regenera naturalmente. En cambio, los
asentamientos humanos quitan espacio a la
fauna y, adems, requieren agua, drenaje y
zona para desechos, causando un impacto
drstico.
Recomienda que si los ciudadanos en
verdad estn preocupados por mantener en
buen estado La Primavera, lo mejor es que
no vayan. [
lunes 12 de junio de 2006 1
Editorial universitaria, una referencia nacional
La Universidad de Guadalajara protege
sus inters no solo por la educacin, sino
por la difusin del conocimiento a travs de la ela-
boracin de publicaciones que fomenten el desa-
rrollo de la lectura y nuevos conocimientos en los
lectores. Lo anterior lo logra gracias al trabajo de
la Editorial Universitaria, empresa autosuficiente,
que en 2005 obtuvo el premio APEX a la excelencia
editorial.
Materiales didcticos para los niveles medio supe-
rior y superior, obras para la divulgacin del conoci-
miento, de las cuales la mayora de sus autores son
investigadores y profesores de la UdeG, son algunas
de las publicaciones de Editorial Universitaria, las
cuales, en su mayora estn dirigidos a la comunidad
universitaria.
La Editorial Universitaria vende alrededor de 120
mil libros al ao. Es importante destacar que esta edi-
torial subsiste con las ventas que genera.
Para publicar algn texto bajo este sello es
necesario entregar una descripcin del proyecto,
especificando por qu es importante difundir esa
obra, as como a quin est dirigido el contenido
Libreras Gonvill y las principales ferias del libro
del pas, adems de la sede de Editorial Universita-
ria (Francisco Rojas Gonzlez, nmero 131, colonia
Ladrn de Guevara), son los lugares en donde se
pueden adquirir los textos que ofrece esta editorial.
Prximamente aumentarn los puntos de venta para
facilitar el acceso a los libros. [
LAS CUENTAS CLARAS
miradas
GLORIA R. MUOZ
P
orque la unin hace la fuerza, investi-
gadores pertenecientes a las cinco uni-
versidades que conforman la Red Aca-
dmica Interdisciplinaria de la Cuenca
Lerma decidieron establecer un plan de trabajo en
comn para ayudar a salvar y recuperar la Cuen-
ca LermaSantiagoChapala, que sufre debido a
la contaminacin generada por la descargas de
aguas industriales, agrcolas y domsticas.
Para lograr el tan ansiado saneamiento, las
universidades de Guadalajara, de Guanajuato,
Michoacana San Nicols de Hidalgo, la Autno-
ma de Quertaro, la de Nayarit y la del estado
de Mxico, unifcarn los estudios efectuados
por sus respectivos investigadores sobre los
problemas hdricos que sufre la regin. Repre-
sentantes de estas instituciones se reunieron
en Guadalajara el 6 y 7 de junio pasados.
Posteriormente, conjuntarn las solucio-
nes en un plan maestro de recuperacin de la
Cuenca que estara listo dentro de 18 meses, y
en el que se establecer cul es el tratamiento
adecuado del agua, cmo mejorar su distribu-
cin y optimizacin, pero sobre todo, alcanzar
un desarrollo sostenible.
El coordinador de la Red Lerma, el doctor
Carlos Daz Delgado, de la Universidad Aut-
noma del Estado de Mxico, especifca que el
primer paso ser organizar metodolgicamen-
te los datos. Despus, con la informacin obte-
nida se generar una estructura de trabajo y
de soluciones que van a generar la implicacin
de la industria privada como del sector guber-
namental. Asimismo, se pretende identifcar
cules son los proyectos y las estrategias fal-
tantes para la recuperacin de la Cuenca.
El tambin coordinador del Centro Intera-
mericano de Recursos del Agua explica que
en este lugar desde hace una dcada se vienen
realizando estudios que permitirn defnir cu-
les son las zonas prioritarias a rescatar entre
ellas, las subcuencas del Alto Lerma.
Por la cuenca LermaChapala
Cinco universidades preparan un plan maestro de recuperacin de la cuenca, que establecer cul es el tratamiento
adecuado del agua y cmo mejorar su distribucin para alcanzar un desarrollo sostenible
El papel de la Red Acadmica Interdisciplina-
ria ser brindar asesoras. La toma de decisiones
recaer en las entidades gubernamentales a nivel
federal, estatal y municipal que debern tener
conciencia para que resolvamos entre todos un
problema que nos atae. No podemos continuar
en estas condiciones. El problema somos todos y
en nosotros est la solucin. De igual manera, es
necesario que se involucren los usuarios.
Por su parte, el rector del Centro Universita-
rio de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI),
Vctor Gonzlez lvarez, refere que adems la
red busca optimizar los recursos fnancieros
destinados por las propias universidades y el
Consejo Nacional de Ciencias y Tecnologa (Co-
nacyt), involucrar a los integrantes a resolver
problemas locales, formar recursos humanos
en diferentes reas relacionadas con el recurso
hdrico y analizar qu acciones debern reali-
zarse primero y cules tendran mayor impacto
dentro de la Cuenca.
Coincide con el coordinador de la Red en
que el proyecto que plantearn ser a corto,
mediano y largo plazo, siendo el objetivo prin-
cipal analizar las posibilidades de mitigacin
o recuperacin de los impactos negativos de la
Cuenca y propiciar mejoras.
El CUCEI pretende que la Comisin Nacio-
nal del Agua (CNA) establezca verdaderas pol-
ticas de descarga a los afuentes, que permitan
que el agua tenga un tratamiento mnimo.
Para el representante de la Universidad Mi-
choacana San Nicols de Hidalgo, Rodolfo Fa-
ras Rodrguez, la gran contaminacin que pade-
ce la Cuenca Lerma Chapala trae consecuencias
socioeconmicas. Ahora con la globalizacin no
podemos vender productos agrcolas, porque no
logramos alcanzar los niveles de calidad.
Lamenta que la mentalidad de los usuarios
de la Cuenca sea que contaminar el agua no
tiene ningn impacto, lo cierto es que el proble-
ma ya nos rebas, el ro se encuentra totalmen-
te contaminado y el verdadero problema ser
cuando nos falte el agua. [
4Lago de Chapala.
Las universidades
forman una red
que busca crear
conciencia sobre
lo perjudicial que
resulta seguir
contaminando el
agua. Foto: Abel
Hernndez
MEDI O AMBI ENTE
lunes 12 de junio de 2006 1
Formalizan
protocolo de
jubilacin
UNI VERSI DAD
Firmaron el primer Protocolo de jubilacin de
personal acadmico, entre el CUCBA y el STAUdeG
LILIANA ANGUIANO RODRGUEZ*
A
s como la humanidad
desarroll el ritual para
el arribo de un nuevo
periodo o estacin y de
un nuevo ciclo en la
vida, todo cambio tras-
cendente ha sido protocolizado como
parte del proceso civilizatorio. El matri-
monio y el bautizo son un ejemplo de
ello, seal el lder de los acadmicos,
Carlos Orozco Santilln, en la frma del
primer Protocolo de jubilacin de perso-
nal acadmico, celebrado entre el CUC-
BA y el STAUdeG.
El convenio, signado el lunes 5 de ju-
nio en el saln de usos mltiples del cam-
pus de Las Agujas, tiene un propsito
tico ms que jurdico para construir en
la memoria colectiva de las nuevas gene-
raciones de universitarios la importancia
de servir y de ser reconocidos por ello.
Establece el compromiso de la insti-
tucin universitaria y de las represen-
taciones sindicales correspondientes a
brindar una despedida digna e institu-
cional a quien ha dedicado su vida a la
enseanza en nuestra mxima casa de
estudios.
Por parte del CUCBA se acord infor-
mar oportuna y sistemticamente a la
representacin de sus jubilados respec-
to a los acadmicos que inician el pro-
ceso de jubilacin; invitar al acto proto-
colario a la representacin del gremio
sindical, as como al personal acadmi-
co de la divisin y del departamento de
adscripcin.
Entre las acciones que corresponden
al STAUdeG est la entrega de una pre-
sea al acadmico en el acto de jubilacin,
una carpeta de orientacin respecto a
sus benefcios gremiales, derechos y pre-
rrogativas; asimismo auxiliarlo en la ges-
tin correspondiente.
Este acuerdo cobr vigencia a partir
de su frma y ambas instituciones uni-
versitarias se comprometieron tambin
a apoyar fnancieramente los programas,
proyectos y actividades que se originen,
segn su disponibilidad presupuestal.
Carlos Orozco Santilln reconoci en
este acto la reivindicacin de alta sensi-
bilidad y trascendencia que podra re-
producirse en cada una de las dependen-
cias donde se ha creado una comisin de
jubilados.
Despus de todo, todas estas comi-
siones, de acuerdo a la ley orgnica y
ms all de la suspensin de una rela-
cin laboral, siempre perteneceremos a
la comunidad universitaria, seal el
convocante doctor Rodolfo Barba, pre-
sidente de la comisin de jubilados del
CUCBA. [
*JEFA DE LA UNIDAD DE
COMUNICACIN SOCIAL DEL
STAUDEG
5 Foto: STAUdeG
D
e los problemas de de-
sarrollo, quiz el df-
cit de atencin con hi-
peractividad (TDAH)
es el que se reporta
con mayor frecuencia
en la poblacin infantil. En un estudio
realizado en el Instituto de Neurocien-
cias de la Universidad de Guadalajara,
se observ que 8.9 por ciento de los seis
mil 639 nios asistentes a 16 primarias
pblicas de la zona metropolitana de
Guadalajara presenta comportamien-
tos propios de este trastorno, de acuer-
do con el reporte de sus padres.
El TDAH se caracteriza por conduc-
tas relacionadas con inatencin, hipe-
ractividad e impulsividad, que se pre-
sentan en una frecuencia inapropiada.
Para emitir este diagnstico, algunas
de estas conductas deben estar pre-
sentes antes de los siete aos de edad,
y las alteraciones que producen, ser
evidentes en, al menos, dos ambientes
diferentes, de manera que se afecta el
funcionamiento acadmico, social y fa-
miliar. El TDAH es una condicin que
puede estar presente a todo lo largo de
la vida de un individuo.
Adems de las caractersticas con-
ductuales, estos nios exhiben limita-
ciones de tipo cognitivo, sobre todo en
las funciones ejecutivas, que nos per-
miten mantener un comportamiento
propositivo hasta cumplir con la meta
preestablecida. En especfco, se han
reportado difcultades para planear y
organizar la actividad, en la velocidad
de ejecucin y falta de fexibilidad de
pensamiento.
Muchas veces, el TDAH se encuen-
tra asociado a trastornos del aprendiza-
je tales como el trastorno de lectura o
la dislexia, o bien forma parte del cua-
dro de sndromes especfcos, como el
velocardiofacial. En adolescentes y
adultos, el TDAH puede asociarse en
algunos casos con abandono escolar,
alcoholismo, drogadiccin, ansiedad
y depresin mayor, por lo que el trata-
miento oportuno puede disminuir sus
consecuencias negativas.
Este trastorno resulta de anorma-
lidades a nivel del sistema nervioso
central, que afectan sobre todo la cor-
teza dorsolateral prefrontal, corteza
anterior del cngulo, ncleo caudado y
cerebelo.
El TDAH existe virtualmente en
todos los pases, pero su prevalencia
vara de manera considerable entre los
reportes debido, por lo menos en par-
te, a caractersticas poblacionales. En
efecto, estudios realizados en diferen-
tes pases y comunidades encuentran
una prevalencia que va del seis por
ciento, reportada en Brasil; al 17.1 por
ciento, observada por un equipo enca-
bezado por el doctor David Pineda, en
Colombia.
Si bien una gran cantidad de los es-
tudios dirigidos a conocer la prevalen-
cia de este problema se realizaron en la
dcada de los aos 90, los estudios en
Mxico sobre este tema son escasos e
inician en la presente dcada. El trabajo
antes mencionado, realizado en el Ins-
tituto de Neurociencias, de la UdeG, y
dirigido por la doctora Esmeralda Matu-
te, tena como objetivo central conocer
la prevalencia del TDAH en las escuelas
pblicas de Guadalajara y dio como re-
sultado la tesis de maestra en ciencias
del comportamiento, opcin neurocien-
cias, de Omar Barrios. Entre otros resul-
tados destaca el hecho de que el TDAH
es ms frecuente en nios que en nias,
en una proporcin de dos a una.
Este problema no es una entidad cl-
nica homognea. Para el diagnstico se
considera la presencia de al menos seis
de nueve rasgos conductuales relacio-
nados con la inatencin, y tambin seis
de nueve relacionados con hiperactivi-
dadimpulsividad. Con la combinacin
de estos rasgos, se reconocen tres sub-
tipos. De ellos, en la muestra estudiada
el ms frecuente es el tipo combinado
(inatentohiperactivoimpulsivo), se-
guido del hiperactivo. El menos fre-
cuente es el inatento.
Como conductas observadas con
mayor frecuencia en estos nios, des-
tacaron, de inatencin, se distrae f-
cilmente con estmulos irrelevantes;
de hiperactividad, mueve en exceso
manos o pies, o se muestra inquieto
cuando est sentado; en tanto que de
impulsividad, se reporta con mayor
frecuencia: interrumpe las conver-
saciones, juegos o actividades de los
dems. Hay comportamientos que
por su alta frecuencia en la poblacin
infantil de Guadalajara resultan poco
informativos para la emisin de este
diagnstico, tal es el caso de habla de-
masiado.
Tanto por su alta prevalencia como
por el impacto poco favorable que tie-
ne en la vida de los sujetos, el TDAH se
considera un problema de salud pbli-
ca. En este contexto, la relevancia de es-
tudios de este tipo realizados en nuestra
poblacin queda as manifesta. [
TDAH: un problema frecuente
en escolares tapatos
doCtora esMeraLda Matute
direCtora deL instituto de neuroCienCias
deL CuCBa, de La udeg
miradas
lunes 12 de junio de 2006 1
El Consejo Nacional
de la Asociacin
Nacional de
Universidades e
Instituciones de
Educacin Superior
- C O N V O C A -
A todos los profesores e
investigadores, de nacionalidad
mexicana, y que trabajen en alguna de
las instituciones afliadas a la ANUIES,
a que presenten trabajos con objeto de
concursar para obtener el
Premio ANUIES a los Mejores
Ensayos sobre
Temas Relevantes de la
Educacin Superior
A los profesionales, de nacionalidad
mexicana, para que presenten
la candidatura de su tesis de
posgrado, con el objeto de
concursar para obtener el
Premio ANUIES a la Mejor Tesis
sobre la Educacin Superior
(Doctorado)
A los seores titulares de las
instituciones pertenecientes a
la Asociacin, a que presenten
candidatos para concursar por el
Premio ANUIES 2006 por la
Contribucin a la Educacin
Superior
(Gestin)
La documentacin tendr que
remitirse directamente al Secretario
General Ejecutivo de la ANUIES,
Tenayuca No. 200, Col. Santa Cruz
Atoyac, C. P. 03310, Mxico, D.F.,
a partir de la publicacin de esta
convocatoria y hasta el viernes 28
de julio del presente ao.
Inscripcin, participacin e informes:
ANUIES:
Pgina Web: www.anuies.mx
Sra. Rosario Prez Nieto
0155-54204923, mperez@anuies.mx
Universidad de Guadalajara:
Secretara Tcnica de la Rectora
General de la Universidad de
Guadalajara.
Tels. 01 (33)31342260, 31342259, Fax:
31342262.
Ana Mara Garca Castaeda
Secretario Tcnico de la Rectora
General
anamaria@redud.udg.mx
Judith A. Saldate Mrquez
judithm@redudg.udg.mx
EDUARDO CARRILLO
D
urante la ceremonia en la que fue-
ron reconocidos 301 trabajadores
por 20, 25, 30 y 40 aos de servicio
en la Universidad de Guadalajara,
el sindicato de administrativos solicit mejoras
salariales y nuevas plazas a las autoridades de
esta casa de estudios.
En el marco de los festejos por el Da del tra-
bajador universitario (8 de junio), el secretario
general del Sindicato nico de Trabajadores de
la UdeG (SUTUdeG), Ral Bernal Lomel, criti-
c al gobierno federal por haber disminuido el
presupuesto a la educacin superior pblica y
solicit al Rector general, mejoras salariales.
En nombre de nuestros agremiados, y aun
sabiendo de la escasez del recurso econmico,
le pedimos hacer un esfuerzo maysculo, para
que dentro del presupuesto del prximo ao,
tenga cabida una bolsa econmica para otorgar
una reclasifcacin salarial, por todos los traba-
jadores administrativos esperada, y ms justa
y necesaria.
En el acto, efectuado en el teatro Diana, Ber-
nal Lomel seal que en esta casa de estudios ha
crecido la infraestructura y matrcula, pero no la
plantilla laboral. Falta una gran cantidad de pla-
zas y niveles salariales congruentes a los trabajos
de carcter profesional que realizan muchos de m
i
r
a
d
a
s
Reconocen a los
trabajadores de la udeG
El sindicato de administrativos
solicita mejoras su salariales
nuestros compaeros agremiados y a quienes la
Universidad no les ha hecho justicia.
En representacin de los homenajeados,
Esther Caldern, que labora en la UdeG desde
hace 25 aos, agradeci este reconocimiento,
pero ms el que sea en vida, pues ello motiva
un mejor desempeo en el personal universita-
rio, y solicit a las autoridades de esta casa de
estudios que la justicia salarial llegue pronto.
Ante estas peticiones, el Rector general,
Jos Trinidad Padilla Lpez, indic que la
Universidad redoblar esfuerzos a fn de ges-
tionar ms recursos para este rubro. Es cono-
cido, dijo, que las polticas nacionales relati-
vas al pago a los trabajadores universitarios
han impuesto topes salariales que no ha sido
posible romper.
Vamos a trabajar. Recojo este justo reclamo
y esta solicitud que se ha hecho aqu, para que
en la previsin del presupuesto del ao prximo
los gobiernos federal o estatal nos puedan apor-
tar alguna cantidad que se destine a la reclasi-
fcacin, como la que hicimos hace dos aos,
sobre todo de los trabajadores que estn ms
rezagados.
Indic que sin los administrativos el apren-
dizaje, la superacin de los estudiantes, la cer-
tifcacin de los programas de estudio, el ma-
nejo fnanciero, los servicios de conservacin
y mantenimiento, la extensin, investigacin
y docencia no seran viables, pues no estara-
mos en posibilidades de realizar una gestin
exitosa, que en estos ltimos aos ha recibido
importantes reconocimientos. [
UNI VERSI DAD 5Trinidad Padilla
Lpez (de lentes),
en la ceremonia
realizada en el
teatro Diana. Foto:
Tonatiuh Figueroa
lunes 12 de junio de 2006 1
p
a
r
a
n
i
n
f
o
Andrs Valdez Zepeda
JUAN CARRILLO ARMENTA
Es experto en poltica, elecciones, campaas,
mercadotecnia, polticas pblicas y asuntos
gobierno. Escribe y atiende a la prensa a la
hora que lo soliciten y tiene 18 libros publica-
dos, ocho de ellos dedicados de manera exclu-
siva a cuestiones de mercadotecnia poltica,
un tema poco explorado en Mxico.
Adems, el jefe del Departamento de Ad-
ministracin, del Centro Universitario de
Ciencias Econmico Administrativas (CU-
CEA), acaba de ser nombrado miembro del
comit de seleccin de Becas Fullbright-Gar-
ca Robles, en las reas de polticas pblicas.
Adems, el mes pasado el Conacyt lo in-
vit a formar parte del comit evaluador que
dictaminar las propuestas presentadas en el
Programa Iberoamericano de Ciencia y Tec-
nologa para el Desarrollo.
Originario de San Martn Hidalgo, Jalisco,
Andrs Valdez Zepeda se cri en el seno de una
familia campesina. Lleg a Guadalajara para
estudiar en la Preparatoria 7, de la UdeG.
Luego de presentar su solicitud y exmenes
de admisin fue el primero de su pueblo en ser
aceptado en la Universidad de Chapingo. Estu-
di para ingeniero agrnomo en sociologa ru-
ral y ah mismo fungi como presidente de los
estudiantes en aquella universidad.
Miguel Gonzlez
Gmez
Y
o crea que eso de ser maestro no era lo mo,
me haban invitado a dar clases en la Facultad
de Letras pero no quise. Lo de dar clases en
al prepa 2 me cay de sorpresa, y fue en rea-
lidad la necesidad lo que me llev a aceptar. Luego me
di cuenta que s me gustaba y las ventajas que ofreca
el estar en la UdeG. Me dejaba hablar de la literatura,
que era lo que ms me gustaba, y del lenguaje, que es la
pertenencia ms importante del ser humano. Adems
me dejaba buenos espacios de tiempo para escribir, que
era lo que siempre haba querido hacer.
Yo estudi la carrera de derecho, aunque supe todo
el tiempo que no me iba a dedicar a eso.
Despus tuve la oportunidad de estudiar la licencia-
tura en flosofa y estar en la Escuela de Graduados que
era un proyecto para doctorarnos en literatura, pero
luego no se llev a cabo. De todos modos estuve ah dos
aos.
Nac en los Altos de Jalisco en un pueblo que no s
si conozcan, la Capilla de Guadalupe; ah estuve hasta
que cumpl 12 aos, luego me qued en Guadalajara,
pero las impresiones de la infancia fueron imborrables
y algo de ese ambiente pueblerino plasm en un libro
que escrib llamado Las cosas del tiempo.
Ensear literatura siempre es un gusto aunque haya
muchos estudiantes a quienes ni les interese. De todos
modos yo creo que me qued dando clases en prepara-
toria porque vi que los chavos a esa edad tienen mucha
nobleza y aprenden honestamente. Entre mis estudian-
tes hubo algunos que luego se dedicaron profesional-
mente a las letras.
Adems, en aquel entonces no haba talleres de lec-
tura ni de escritura, entonces en mi clase yo trataba de
ensearles algo de eso.
Hoy que estamos en la poca de la imagen, la lite-
ratura se ve afectada e internet no ayuda, aun cuando
podra ser una buena herramienta al lado de los libros.
Son retos y siempre los hay. Sin embargo, de mi parte
yo creo que cumpl un ciclo hace ocho aos que me ju-
bil y no extrao el dar clases, porque me he dedicado
ms a escribir. Ahora les toca a otros. Pero ay de aquel
que piense suprimir la enseanza de la literatura!
porque en tal caso yo hasta volvera a dar clases.[
Entrevista: Rebeca Ferreiro Gonzlez
5 Foto: Adriana Gonzlez
5 Foto: Tonatiuh
Figueroa
MATERI A GRI S
Luego form parte de la Coordinacin Na-
cional de Estudiantes Mexicanos (CENEM)
donde conoc a Tonatiuh Bravo Padilla y tam-
bin coincidimos, junto con Carlos Briseo To-
rres, en la maestra en administracin pblica
en la Universidad de Nuevo Mxico. Luego
estudi el doctorado en estudios latinoameri-
canos en ciencias polticas en la Universidad
de Nuevo Mxico, que conclu en 1996.
En Estados Unidos tuvo oportunidad de
tomar un curso relacionado con campaas y
elecciones. A partir de ah tuve la inquietud
de investigar qu haba sobre mercadotecnia
en Mxico y descubr que prcticamente no
haba nada. De ah naci mi inters sobre el
tema del marketing poltico, explic.
En efecto, a 10 aos de distancia, la edito-
rial Trillas le acaba de publicar El arte de ganar
elecciones. El marketing poltico del siglo 21.
Revela que a veces tiene que esconderse
para dedicarle tiempo a sus propias investi-
gaciones y escritos. Miembro del Sistema
Nacional de Investigadores (SIN) nivel uno,
desde 1998, Valdez Zepeda escribe para dife-
rentes revistas indexadas y otras de carcter
poltico.
Se confesa ms un hombre de tendencia
de izquierda, por lo que comparte la poltica
y el perfl ideolgico de Andrs Manuel Lpez
Obrador.[
MEMORI A ABI ERTA
lunes 12 de junio de 2006 1
c
a
m
p
u
s
CUCBA
Estudian a las serpientes
E
n Jalisco hay 120 especies
de serpientes, de las cuales
13 son venenosas. A fin de
estudiarlas y protegerlas,
as como encontrar y pro-
ducir vacunas, el Centro
Universitario de Ciencias Biolgicas y
Agropecuarias (CUCBA) crea un laborato-
rio de herpetologa y un herpetario.
El encargado del proyecto, Eduardo
Fanti Echegoyn, coment que en el rea
de Zoologa del CUCBA no exista una
sede especializada en estos animales, por
lo que era necesario su establecimiento.
Una de las razones es capacitar a los estu-
diantes para que conozcan a los animales,
los manejen y los reproduzcan.
La meta consiste en hacer investiga-
cin en cuanto a la herpetologa, puesto
que existen muchas reas de los reptiles
que se desconocen, como la bioqumica
de sus venenos y la produccin de ant-
dotos.
Uno de los planes que tenemos a me-
diano plazo consiste en la produccin de
antiveneno contra el monstruo de Gila,
nica lagartija venenosa que hay en
Mxico y de la que no se produce vacu-
na en ningn lugar del mundo. La idea
radica en que el CUCBA la genere de ma-
nera oficial y pueda ser utilizada por la
poblacin.
Otro de los objetivos del proyecto con-
siste en reproducir en cautiverio especies
en peligro de extincin y liberarlas en su
ambiente natural.
El acadmico de la UdeG, Fanti Eche-
goyn, quien colabor en el Zoolgico
Guadalajara, dijo que a unas semanas de
comenzar el trabajo ya tienen un espa-
cio para sus actividades, aunque todava
desconocen los recursos que sern desti-
nados a esta rea. Vamos a crecer lenta-
mente. Espero que en un ao ya estemos
reproduciendo.
En este momento el CUCBA tiene 40
animales. Al final del ao tendr 500. La
meta es lograr una poblacin de dos mil.
De acuerdo con el acadmico, en Jalis-
co hay 13 especies de coralillo, una vbora
de mar y cuatro especies de alacranes con
veneno mortal para el hombre, de las ms
de 200 que existen en Mxico. [
CUNORTE
Dos nuevas carreras
E
l prximo 21 de agosto, da en
que inicia el calendario 2006
B, arrancan dos nuevas carre-
ras en el Centro Universitario
del Norte (CUNorte), con sede
en Colotln: agronegocios e
ingeniera en computacin y electrnica.
Esta ltima nace con el fn de generar en
los jvenes de la regin una vocacin para
desarrollar sistemas de automatizacin y
control, y disear electrnicos, con miras a
establecer una conectividad entre los dife-
rentes puntos de la zona norte de Jalisco.
A travs de esta carrera se puede im-
pulsar un nuevo ambiente econmico y as
propiciar un nuevo ambiente comercial. Es
importante difundirla porque es un rea
en donde se produce e incentiva el aspecto
econmico, seal la maestra Susana Ruiz,
coordinadora del programa.
El plan de estudios de esta ingeniera
consta de cuatro ejes: el bsico, en el que
impartirn materias como matemticas y f-
sica; el especializado, con cursos sobre rob-
tica, software en diferentes niveles y manejo
de ensambladores; el de diseo electrnico
industrial, y el de comunicaciones.
La licenciatura en agronegocios, que tendr
una duracin de ocho semestres, busca formar
profesionales capacitados para dar valor agre-
gado a productos agroalimentarios, adems de
fomentar la creacin de empresas dedicadas a
su transformacin.Alejandro Gonzlez, coordi-
nador del programa, seal: El campo ha sido
un rea descuidada por el gobierno. Con el ini-
cio de esta carrera, se transformarn mtodos
de comercializacin y produccin para que lo
que mandemos al extranjero, no nos lo regre-
sen empaquetado y ms caro.
El plan de estudios de la licenciatura se
centra en la aplicacin de lo aprendido en el
aula. Desde el primer semestre impartirn
prctica de campo y analizarn los entornos
de la regin. Las materias abordarn tam-
bin las caractersticas demogrfcas y eco-
nmicas del entorno, entre otros aspectos,
y habr mdulos para aprender a organizar
productores y conseguir fnanciamiento.
Los interesados en estas dos carreras tie-
nen hasta el 16 de junio para entregar sus
papeles y hacer los trmites correspondien-
tes en el CUNorte. [
CUCI NEGA
Agronegocios para
Atotonilco
A
partir del calendario
escolar que inicia en fe-
brero de 2007, el Centro
Universitario de la Ci-
nega (CUCinega) ofre-
cer la licenciatura en
agronegocios, en su sede de Atotonilco, con
la fnalidad de fortalecer la vocacin produc-
tiva de esa regin del estado.
Este nuevo programa de estudios que en
breve ser presentado al Consejo General Uni-
versitario de la UdeG para su aprobacin ser
ofrecido en conjunto con el Centro Universita-
rio de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias y
otros campus que podran sumarse al proyec-
to.
El secretario general de la UdeG, Carlos Bri-
seo Torres, dijo en rueda de prensa que con
esta carrera inician el proyecto de fortaleci-
miento de las dos sedes del CUCinega, ya que
las instalaciones de Ocotln estn saturadas de
alumnos.
Queremos fortalecer estas instancias me-
diante carreras afnes a la vocacin productiva,
que permitan fomentar una cultura emprende-
dora entre los jvenes y le den vitalidad econ-
mica y laboral a esas poblaciones. Atotonilco y
La Barca son regiones agrcolas y es importante
que la Universidad ofrezca una formacin en-
caminada a dar valor agregado a los productos
y responder a las necesidades de este sector.
Este proyecto se complementara con los
programas de estudios de las carreras de mer-
cadotecnia y negocios internacionales que ya
se ofrecen en Ocotln, inform su rector Fran-
cisco Cullar.
Anunci que trabajan en el plan de estudios
que conformara la licenciatura en agrobiotec-
nologa, que sera impartida en La Barca.
Las autoridades universitarias anunciaron
tambin la apertura de la sede del Proulex en
Atotonilco, que atender la demanda de cursos
para aprendizaje de idiomas entre los universi-
tarios y la comunidad de Atotonilco.
El director de Proulex, Javier Espinoza de
los Monteros, dijo que trabajarn de manera es-
pecial en el programa Comunidades bilinges,
en el que los estudiantes sern capacitados en
el manejo del ingls tcnico, de acuerdo con su
rea de desarrollo, a fn de complementar sus
estudios universitarios.
Este programa ya fue implementado en la
sede Ocotln del CUCinega, del que est por
egresar la primera generacin. [
HOSPI TAL CI VI L
Atencin certifcada
D
espus de dos aos tres me-
ses, tiempo en que se imple-
ment el sistema de certifca-
cin, las unidades de servicio
de hematooncologa pedi-
trica y de nutricin y die-
ttica, del Hospital Civil Juan I. Menchaca,
recibieron la certifcacin ISO 9001:2000, por
parte de la empresa certifcadora Applus LGAI,
SA de CV.
La Unidad de servicio de hematooncolo-
ga peditrica, del hospital en el que se forman
alumnos de la Universidad de Guadalajara es
la primera a nivel pblico y privado en alcan-
zar la certifcacin en sus 43 procesos, lo que
representa un servicio de calidad para los ni-
os con cncer. En este proceso de certifcacin
estuvieron involucradas 136 personas.
El director de este nosocomio, Miguel Ro-
berto Kumasawa Ichikawa, mencion que la
calidad es el objetivo que a diario busca este
organismo descentralizado, con el fn de satis-
facer a la poblacin usuaria.[
lunes 12 de junio de 2006 1
p
i
z
a
r
r

n
cursos
Curso taller Elearning & teaching,
la enseanza en la red
Estrategias didcticas y metodolgicas. Imparte
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Universidad Oberta de Catalunya. Del 26 al 30 de
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metodologa de la investigacin I, metodologa de la
investigacin II, ingls bsico, ingls intermedio, intro-
duccin al gobierno electrnico, diseo y operacin de
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Imagen y Sonido, para nios
Miniclub de cine: El enigma tras la imagen y el
sonido. Miniclub de animacin: Imaginacin en
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a 14:00 horas. Informes en el CUAAD, en el telfono
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Meteorologa
Pararrayos, del 12 al 23 de junio; celdas fotovol-
taicas, del 11 de agosto al 22 de septiembre;
electrosttica, del 16 al 27 de octubre; seleccin y
mantenimiento de telescopios y binoculares, del 6
al 17 de noviembre. Duracin: 20 horas cada uno.
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15 98 29, 36 16 49 37. Correo electrnico: nebur-
ban@astro.iam.udg.mx. Pgina: www.iam.udg.mx.
diplomados
Diplomado en cine
Organiza el Centro Universitario de Arte, Arquitectura y
Diseo. Mdulos en narrativa, guin, cmara, montaje
y realizacin. Duracin: 150 horas. Informes en el
telfono 36 98 66 13.
maestras
Maestra en desarrollo local y
territorio
Reconocida en el Programa integral de fortalecimiento
al posgrado del Conacyt. Duracin: dos aos. Registro
de solicitudes: hasta el 1 de julio de 2006. Inicio de
cursos: 22 de agosto. Informes en el Departamento de
Geografa y Ordenacin Territorial, del CUCSH. Telfono
38 19 33 17. Correo electrnico: klozano@csh.udg.mx.
Pgina: www.geografa.cucsh.udg.mx/es/maestria.html.
Maestra en ciencias en
hidrometeorologa
Con especialidad en oceanografa y meteorologa fsica,
investigacin y modelacin de los procesos termodi-
nmicos en lagos y mares mexicanos. Investigacin y
modelacin de variabilidad climtica y meteorolgica de
diferentes escalas. Registro hasta el 30 de junio. Inicio
de cursos: 21 de agosto. Informes en la pgina: www.
fsica.cucei.udg.mx/hidro/index.html. Correo electrnico:
itereshc@cencar.udg.mx
Maestra en ciencias en microbiologa
e inocuidad de alimentos
Con lneas de investigacin en: biologa molecular,
descontaminacin microbiolgica de frutas y hortalizas,
bacterias cido lcticas prebiticas. Registro hasta el 30
de junio. Inicio de cursos: 21 de agosto. Informes en el
telfono 36 50 03 74, y en el correo electrnico: luzvy@
yahoo.com.
Maestra en gestin pblica
Con especialidad en: anlisis de las polticas pblicas,
marketing pblico, transparencia y rendicin de cuentas.
Registro hasta el 30 de junio. Inicio de clases: 21 de
agosto. Informes y registro en los telfonos 37 70 34
33, 23 y 24, extensiones 5296, 5331. Correo electr-
nico mtriagp@cucea.udg.mx. Pgina: www.cucea.udg.
mx/posgrados.
Maestra en literaturas comparadas
(con tres terminales)
Orientacin a las literaturas comparadas, a la confron-
tacin dialgica entre el discurso literario y cientfico,
y a las culturas comparadas. Fecha lmite de registro:
16 de junio. Informes en los telfonos 36 30 97 87,
36 30 97 88. Correo electrnico: mliteraturas@csh.
ugd.mx.
seminario
III Seminario nacional sobre paisaje
Ponencias y talleres sobre diferentes tpicos del paisaje,
desde el abordaje cientfco ambiental hasta el artstico.
Para profesionales y estudiantes de distintas disciplinas.
Organiza el Departamento de Ciencias Ambientales, del
CUCBA, del 21 al 23 de junio. Mayores informes en el
telfono 37 77 11 50, extensin 3264.
XX Foro de especialistas
universitarios en lenguas
extranjeras
Ciudadana global y aprendizaje de idiomas, del 14 al
17 de junio en el Centro Universitario de la Costa. Infor-
mes e inscripciones en el telfono (01 322) 226 22 41.
II Encuentro nacional
de tutora
Del 12 al 14 de octubre en la ciudad de Monterrey. Cierre
de recepcin de trabajos: 13 de junio. Mayores informes
en el Programa institucional de tutora acadmica, en el
telfono 31 34 46 59, y en la pgina: www.udg.mx/tutoria
lunes 12 de junio de 2006 0
Obtiene Jalisco
heptacampeonato en
la Olimpiada Nacional
444
Ofrece CUCEI talleres
de yoga. Telfono:
3942-5969, extensin
7424 444
En el Mundial de Futbol:
Mxico contra Angola,
viernes, 14:00 horas
444
deportes
Tres veces
campeones
Desde su creacin hace tres aos, el equipo de
futbol americano Leones Negros ha conseguido
triunfos en tres de cuatro torneos. La ltima
hazaa fue en la Liga Interestatal
LAURA SEPLVEDA VELZqUEZ
L
o consiguieron. El equipo de
futbol americano Leones Ne-
gros obtuvo el bicampeonato
de la Liga Interestatal, en la
categora intermedia, en la que
participan diversos equipos de
la regin occidente del pas. Con este resulta-
do, acumulan ya tres campeonatos de los cu-
atro en que han participado desde su creacin,
hace tres aos.
La fnal de dicha liga tuvo lugar en el Es-
tadio Olmpico de esta casa de estudios, el
pasado 4 de junio, en donde los universitarios
recibieron al representativo de la Universidad
del Valle de Atemajac (Univa), para culminar el
partido empatados a 0, pero por mejor puntaje
obtenido durante el torneo, los Leones se cor-
onaron campeones.
Jorge Daniel Rodrguez Gmez, quien jue-
ga de frontal externo defensivo, explic que el
equipo tiene tres aos de conformado, lapso en
el que han participado en tres torneos de cat-
egora intermedia y en uno juvenil.
Solo perdimos un torneo en la categora
intermedia. La clave para obtener los resulta-
dos es que el equipo ya tiene una continuidad
gracias a que se ha mantenido una base de
jugadores, adems del esfuerzo de todos, que
hemos adquirido un buen nivel de juego y no
dejamos caer el equipo.
Explic que dentro de unos das iniciarn
los entrenamientos del equipo juvenil de cara
a lo que ser su participacin en un torneo de
esta categora.
Para la intermedia vendr un receso, pero
continuarn con los entrenamientos para llegar
en las mejores condiciones fsicas y tcnicas al
torneo programado para fnales de ao, en el
que participarn equipos de Puerto Vallarta,
as como de otros planteles de la Universidad
de Guadalajara y de la regin.
Luego de este triunfo, el equipo espera que
el apoyo de la Universidad sea mayor, ya que
hasta la fecha ellos son los que han sacado el
equipo adelante.
De la Universidad lo que hemos recibido
fue el permiso de llamarnos Leones Negros,
nos rentan el autobs del CUCEI, las utileras
las compramos nosotros. Actualmente tenemos
alrededor de 45 y queremos el apoyo porque al
parecer el rector del CUCEI tiene contactos con
la Universidad de Nebraska, Estados Unidos, y
nos haba comentado que exista la posibilidad
de hacer contactos para que nos apoyaran con
utileras. Otra ayuda podra ser que ya no nos
cobren la renta del campo, que no nos dejen
tan olvidados.
El equipo est integrado por 45 jugadores,
en su mayora estudiantes del CUCEI, as como
de las preparatorias 12, Vocacional y Politcni-
co.
Los jvenes interesados en integrarse al
equipo solo deben presentarse a los entre-
namientos, que tienen lugar de lunes a vi-
ernes de 19:00 a 21:00 horas y sbados de 15:00
a 17:00 horas, en la Unidad Deportiva del Tec-
nolgico
El equipo es entrenado por Marco Antonio
Crdenas, quien tiene 32 aos en el deporte,
adems de otros cuatro entrenadores que tam-
bin han practicado esta disciplina. [
El equipo Leones Negros
(de camisa oscura) en
accin. El esfuerzo no solo
se da en la cancha, sino
tambin en el bolsillo. La
UdeG les renta la utiliera,
la cancha y el camin
donde se transportan.
Piden apoyo. Foto: CUCEI
Los partidos de la temporada
Leones Negros 1 0 Lagos de Moreno
Tecnolgico de
Len
0 Leones Negros
Univa 0 0 Leones Negros
Lagos de Moreno 0 0 Leones Negros
Leones Negros 1
Tecnolgico de
Len
Leones Negros 0 0 Univa
lunes 12 de junio de 2006 1
4444El Centro Universitario de
Ciencias Sociales y Humanidades
otorg reconocimientos a cerca de
90 deportistas, estudiantes de ese
centro universitario, por su destacado
desempeo en disciplinas como
futbol, taekwondo, atletismo, triatln
y voleibol.
Algunos de los atletas reconocidos
fueron: Violeta Ren Gmez Mayoral,
de atletismo, quien particip en el
Centroamericano realizado en marzo de
este ao; Miguel ngel Esparza, quien
compiti en el Mundial de atletismo
en Nueva Zelanda; Olivia Mrquez,
integrante de las Leonas Negras y
campeona en la Liga Mexicana de
Futbol Femenil, y Leonardo Saucedo,
de triatln, quien durante este ao ha
destacado en diversas competencias
nacionales e internacionales.
BREVES
Reconocen a
deportistas
deportes
Buenos resultados en
campeonato de eskrima
4444Con la participacin de 50
eskrimistas de diversas instituciones
de educacin, el pasado 26 de mayo se
llev a cabo el Campeonato Nacional
de Eskrima Kali Arnis 2006, en el Centro
Universitario del Sur (CUSur).
Gracias a la semilla plantada por
el grupo de eskrima del CUSur, ya
hay estudiantes practicando este
deporte en el Centro Universitario de
la Cinega, en el Mdulo Zapotiltic de
la Preparatoria Regional de Ciudad
Guzmn, en el Instituto Tecnolgico
de Jiquilpan, Michoacn, en el Centro
Universitario de los Valles y en el
Centro Universitario de la Costa Sur.
Resultados
COMBATE MUJERES LIGERO
1. Kenia Zobeida Regalado Guizar
(CUSUR)
2. Mara de Jess Garca Romero
(Preparatoria Cd. Guzmn)

COMBATE MUJERES PESADO
1. Maritza Edith Villa Rodrguez
(CUSUR)
2. Liliana Vigil Hernndez(TEC de Cd.
Guzmn)

COMBATE HOMBRE LIGERO
1. Francisco Javier de la Cruz Martnez
(CUSUR)
2. Omar Cruz Cartas (CUSUR)
COMBATE HOMBRE PESADO
1. Jos Alberto Campos (CUSUR)
2. scar Jess Saavedra Cervantes
(CUCinega)
3. Carlos Solano (TEC de Cd. Guzmn).
LAURA SEPLVEDA VELZqUEZ
L
as autoridades universita-
rias no quitan el dedo del
rengln y continan con los
esfuerzos para que el futbol
y el basquetbol regresen a los mxi-
mos circuitos de competencia.
Es por ello que continan con
los acercamientos con empresarios
y personas interesadas en crear un
fdeicomiso o patronato que haga re-
surgir a los Leones Negros.
El presidente de los equipos de
futbol de segunda y tercera divisin,
y rector del Centro Universitario de
Ciencias de la Salud, Vctor Ram-
rez Anguiano, precis que el Rec-
tor general de esta casa de estudios
est muy interesado en conformar
dichos conjuntos.
Seguimos con estas intenciones
y el inters de contar con equipos de
futbol y basquetbol en los primeros
circuitos. Incluso, el Rector general
ha dado instrucciones de buscar la
manera en que pueda concretarse el
proyecto.
El funcionario argument que,
lamentablemente para la Universi-
dad, en Jalisco no hay mucho inte-
rs por parte de la iniciativa privada,
de los empresarios e industriales,
para crear un patronato o promotora
que se hiciera cargo de operar y de
fnanciar el proyecto.
Eso es lo que nos ha detenido.
Tenemos patrocinios por parte de
algunos empresarios, como la fami-
lia Acosta Gonzlez, y de algunas
empresas de cervezas y artculos de-
portivos, pero no ha existido el apo-
yo sufciente para contar con equipo
en la primera divisin profesional.
Ramrez Anguiano adelant que
por lo pronto continan en la bs-
queda de patrocinadores y gente
que quiera apoyar a la Universidad,
mediante proyectos deportivos, por
lo que pronto tendrn una reunin
con un empresario de la ciudad de
Mxico, interesado en un proyecto
de deporte profesional para el Cen-
tro Cultural Universitario (que se
construye en los Belenes), el Ncleo
Tecnolgico y el futbol profesional.
Aunado a esto, en breve, el Rec-
tor general, Jos Trinidad Padilla
Con la mira en el
deporte profesional
La UdeG busca conformar un patronato que genere los recursos necesarios para que los
equipos de futbol y basquetbol de los Leones Negros regresen a los mximos circuitos
Lpez dar a conocer la designacin
de un personaje distinguido de la
Universidad de Guadalajara y de la
ciudad para contribuir en la realiza-
cin de todos estos proyectos. [
JULIETA CARRILLO
[
Espero que regresen pronto
los Leones Negros, ya que hay
mucha calidad en los estudiantes.
DER NORIEGA GMEZ
[
Hace falta un equipo de futbol
de la Universidad en la primera
divisin.
SCAR PIA
[
Soy Len Negro de hueso
colorado, me encantara que
hubiera equipos de basquetbol y futbol
profesional.
LA AFICIN OPINA
5Los planes
de tener equipo
de futbol Leones
Negros en el
mximo circuito no
se han concretado
por falta de
apoyo. Foto: Abel
Hernndez
lunes 12 de junio de 2006
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
A travs de la
COORDINACIN DE VINCULACIN Y SERVICIO SOCIAL
Y LA UNIDAD DE SERVICIO SOCIAL
C O N V O C A
A todos los universitarios de esta Institucin y Escuelas Incorporadas a la Universidad de Guadalajara a participar en la
Presea al servicio social universitario
Irene Robledo Garca
Promocin 2005, cuyo objetivo es: Reconocer a los Prestadores de Servicio Social, que hayan destacado con su participacin o aportaciones al servicio social, bajo las siguientes
B A S E S
I. PARTICIPACIN
Podrn participar en ste, los estudiantes de la Universidad
de Guadalajara y escuelas Incorporadas que hayan realizado
actividades de servicio social en los calendarios escolares
2005 A y 2005 B, as como los Universitarios egresados,
profesores, investigadores, administradores y directivos en las
CATEGORAS de
1. Estudiantil
2. Aportaciones acadmicas al servicio social universitario
a) Para acadmicos e investigadores
b) Para administraciones y directivos
3. Trayectoria universitaria con aportaciones al servicio social
4. Trayectoria social con aportaciones al servicio social
universitario y al prestigio de la Institucin
La participacin en todas las categoras podr ser de manera
individual o colectiva. Adems, las postulaciones debern
apegarse a los siguientes LINEAMIENTOS:
1. CATEGORIA ESTUDIANTIL:
Si es colectiva, la postulacin tendr que hacerse por miembros
de la comunidad que haya recibido el benefcio de la labor
social.
Si es individual, la postulacin podr ser realizada por los
mismos compaeros del grupo
2. APORTACIONES ACADMICAS:
Individual o colectiva, la postulacin podr ser realizada tanto
por autonominacin, como por personas fsicas o morales
3. TRAYECTORIA UNIVERSITARIA y
4. TRAYECTORIA SOCIAL
En estas categoras no se aceptan autonominaciones, las
postulaciones tendrn que ser realizadas por personas fsicas
(sin parentesco alguno) o morales
II. DE LOS DOCUMENTOS
La inscripcin al concurso, as como la recepcin de documentos,
se realizar en la ofcina de la Unidad de Servicio Social de la
Universidad de Guadalajara, rea de Brigadas, ubicadas en
Escorza No. 175, en el horario de lunes a viernes de 9:00 a
18:00 horas con el Mtro. Hctor S. Snchez Gonzlez
Los postulantes debern de presentar cinco tantos del expediente
en sobre cerrado conteniendo la siguiente documentacin:
En hoja de portada a computadora informar sobre la
Categora en la que participa
Nombre, cdigo, domicilio, telfono del o los
participantes, correo electrnico
Perfl profesional, Centro Universitario o
Institucin incorporada.
En caso de ser universitarios, ciclo, nombre de
la instancia receptora, clave, nombre completo
del programa y nombre del responsable
Para estudiantes: copia fotosttica de la carta de
asignacin del programa de Servicio Social, copia de
la credencial de estudiante o IFE
Para quienes concluyeron su servicio social, copia
fotosttica de la carta de liberacin y copia de la
credencial del IFE
Para quienes postulan en la categora II, currculum
vitae, constancia de la aplicacin de la aportacin de
investigacin o administrativa por parte de la instancia
involucrada y copia de la credencial del IFE
Para los que postulan en las categoras III y IV,
currculum vitae, constancia del centro de trabajo y
copia de la credencial del IFE
III. DE LA ACREDITACION:
CATEGORIA ESTUDIANTIL
Memoria descriptiva de las actividades generales y
particulares realizadas en el cumplimiento del Servicio
Social y benefcios obtenidos en la comunidad y en
materia de desarrollo personal.
Complementar con testimonios visuales.
CATEGORIA APORTACIONES ACADMICAS
Tanto si es autonominacin como si es postulado por terceros,
carta indicando la trascendencia de la aportacin acadmica
adems del *trabajo escrito conteniendo justifcacin, objetivo,
desarrollo, evaluacin de resultados y conclusin
CATEGORIA TRAYECTORIA UNIVERSITARIA Y
CATEGORIA TRAYECTORIA SOCIAL
Carta propuesta de quien postula indicando las
razones por las cuales postula al o los candidatos.
Registro histrico escrito describiendo la trayectoria
que le hace merecedor de ser postulado(a).
Benefcio social logrado
*En computadora, se sugiere editar con letra Arial 12 puntos a
doble espacio
Fecha lmite de entrega: 14 de julio de 2006
IV. SELECCIN Y EVALUACIN DEL JURADO
El jurado estar conformado por los integrantes del
Comit Tcnico de Servicio Social de la Universidad
de Guadalajara.
Los criterios de evaluacin se efectuarn con base en
la trascendencia acadmica y el impacto a la sociedad
de los trabajos presentados, en cumplimiento de su
servicio social.
El fallo del jurado ser inapelable y se dar a conocer
en el mes de Septiembre a travs de la Gaceta
Universitaria.
Los trabajos presentados pasarn a hacer
propiedad de la UdeG, quedando en resguardo en la
Coordinacin de Vinculacin y Servicio Social.
V. PREMIACIN
PRESEA la Universidad de Guadalajara, en reconocimiento,
entregar a cada una de las categoras:
ESTATUILLA EN BRONCE DE LA MAESTRA
IRENE ROBLEDO GARCIA
Y RECONOCIMIENTO DE PARTICIPACIN
En ceremonia presidida por las autoridades universitarias, en el
mes de Octubre del 2006.
Notas:
El Comit se reserva el derecho de solicitar
informacin complementaria referente a la
presentacin del o los candidatos y el trabajo.
La UdeG, se reserva el derecho de publicar cualquier
trabajo que participe en el concurso, otorgando el
crdito correspondiente al autor o autores.
Los imprevistos no considerados en la presente
convocatoria sern resueltos por el consejo tcnico.
A T E N T A M E N T E
PIENSA Y TRABAJA
Guadalajara Jalisco, 01 de junio de 2006
2006. Ao del Bicentenario del Natalicio del Benemrito de
las Amricas.
Don Benito Jurez Garca
Comit Tcnico de Servicio Social
De la Universidad de Guadalajara
Mtro. Roberto Castellanos Vieyra
Coordinador del Comit Tcnico
Unidad de Servicio Social Universitario
Lic. Jos Guadalupe Yaes Rivera
CUCEA
Mtro. Marco Alfredo Sedano Olvera
CUCEI
Dr. Eduardo Prez Caldern
CUCS
Lic. Alfredo Don Olivera
CUCSH
Psic. Mara Elena Jimnez Hernndez
CONVENIOS
Mtro. Miguel Angel Alcntara Ochoa
ESC. INCORPORADAS
Mtro. Hctor S. Snchez Gonzlez
BRIGADAS
Arq. Marco Antonio Cuesta Gonzlez
CUAAD
lunes 12 de junio de 2006 23
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CUCBA 2009706
MADERA CARRILLO
HUMBERTO
315808
PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE
C
40 ACREDITA
CUCBA 2407841 POSOS PONCE PEDRO 823795 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR A 40 ACREDITA
CUCBA 2227487
ZAUDO HERNANDEZ
JULIA
494162 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUAAD 2217643
DE AGUINAGA ZUNO LUIS
VICENTE
922756 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR A 40 ACREDITA
CUAAD 2218755 MARTINEZ COBOS MARIO 823326 PROFESOR DOCENTE TITULAR A 40 ACREDITA
CUCS 9715673 AMBRIZ RAMOS ARACELI 315996
PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE
C
40 ACREDITA
CUCS 6901727 MARTINEZ AYON CESAR 842317 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUCS 8311145 ROBLES GOMEZ CECILIA 855646 PROFESOR DOCENTE TITULAR C 40 ACREDITA
CUCS 9201912
ROMERO PRADO MARINA
MA DE JESUS
850399 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUCS 8013241
RUIZ GONZALEZ
FRANCISCO JAVIER
842288 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUCEI 2004593
CRUZ GOMEZ RAUL
CANDELARIO
805280 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUCEI 2400537
DURON GONZALEZ
MONICA JUDITH
805272 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE C 40 ACREDITA
CUCEI 2324725
FRANCO LOPEZ VELARDE
EMMANUEL
805311 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUCEI 2116537
GARCIA SANDOVAL JUAN
PAULO
805290 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUCEI 2324733
GONZALEZ PLASCENCIA
MARCO ALBERTO
805306 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE B 40 NO ACREDITA
CUCEI 2000733
JIMENEZ AMEZCUA
DANIEL
805274
PROFESOR INVESTIGADOR ASOCIADO
A
40 ACREDITA
CUCEI 2130459
LEBOEUF PASQUIER
JEROME
840331 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR B 40 ACREDITA
CUCEI 9700285
MACIAS PEREZ MARTHA
PATRICIA
314213 TECNICO ACADEMICO TITULAR B 20 ACREDITA
CUCEI 9318585
PUERTO COVARRUBIAS
ALMA PATRICIA
805282 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUCEI 9518592
RODRIGUEZ DOMINGUEZ
ALMA LETICIA
805283 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUCEI 9803432 TORRES TONCHE PABLO 805284 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUCSH 9805281
BERMEJO PAJARITO
MA.FRANCISCA DE LA L
805363
PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE
C
40 ACREDITA
CUCSH 2138492 CARBAJAL LOPEZ DAVID 805358
PROFESOR INVESTIGADOR ASOCIADO
C
40 ACREDITA
CUCSH 9405895 FLORES RUBIO ESTELA 912757
PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE
C
40 ACREDITA
CUCSH 2118157
FLORES RUBIO MA.DEL
CARMEN
807022
PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE
C
40 ACREDITA
CUCSH 9405909 FLORES RUBIO SILVIA 315711
PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE
C
40 ACREDITA
CUCSH 8006822
GOMEZ BOCANEGRA
JORGE MARTIN
907571 PROFESOR DOCENTE TITULAR A 40 ACREDITA
CUCSH 9703322
HERRERA GALLARDO
ROBERTO
761714 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUCSH 7801017
KELLEY HERNANDEZ
SANTIAGO ALFREDO
764764 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUCSH 9514074
LOPEZ PEDROZA MARIA
GUADALUPE
321601
PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE
C
40 ACREDITA
CUCSH 8710872
MENDOZA MEJIA MIGUEL
ANGEL
315308 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE B 20 ACREDITA
CUCSH 9717099
VAZQUEZ ANDERSON
ANNEL ALEJANDRA
805345 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO B 40 ACREDITA
CUCOSTA 8906637
GALVAN ALVAREZ HUGO
ISAAC
789845 PROFESOR DOCENTE ASISTENTE C 40 ACREDITA
CUCOSTA 9612459
VELAZQUEZ RUIZ MIGUEL
ANGEL
789847 PROFESOR DOCENTE ASISTENTE C 40 ACREDITA
CUCSUR 2001772
BALCAZAR MEDINA
OSCAR ENRIQUE
590839 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUCSUR 2120542 OLGUIN LOPEZ JOSE LUIS 315859
PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE
C
40 ACREDITA
CUALTOS 9036385
BALPUESTA PEREZ JORGE
ALBERTO
827368 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO B 40 ACREDITA
CUALTOS 8928932
HUERTA PEREZ VIOLETA
DEL CARMEN
835649 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO B 40 ACREDITA
CUALTOS 2323702
NARVAEZ AGUIRRE
ANDRES CARLOS
855821 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUALTOS 2119536 PEREZ PULIDO IGNACIO 827459 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE B 40 ACREDITA
CUVALLES 9001506 ALCALA FLORES MANUEL 917699 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO B 40 ACREDITA
CUVALLES 9029192
CORTES GUTIERREZ
GLADYS IVETTE
919596 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUVALLES 9118462
LOPEZ PALOMAR MA. DEL
REFUGIO
910996 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUVALLES 9319891
MORFIN ZEPEDA MARTHA
ELENA
919989 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUVALLES 9704728
NOLASCO SALCEDO MA.
DEL CARMEN
851342 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUVALLES 8309809
QUINTERO TAPIA OSCAR
ALFREDO
907348 PROFESOR DOCENTE TITULAR A 40 ACREDITA
CUVALLES 8011044
RUVALCABA MEZA JESUS
SALVADOR
920513 PROFESOR DOCENTE TITULAR B 40 ACREDITA
CUSUR 8117632
CARDENAS RAMOS JOSE
LUIS
826994 PROFESOR DOCENTE TITULAR A 40 ACREDITA
CUSUR 2101238
RAMIREZ ANAYA JESSICA
DEL PILAR
826755
PROFESOR INVESTIGADOR ASOCIADO
B
40 ACREDITA
CUCEA 2021625
CABRERA GONZALEZ
GUSTAVO
828911 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 NO ACREDITA
CUCEA 2123789
CUEVAS RODRIGUEZ
ENRIQUE
780438 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR A 40 ACREDITA
CUCEA 9107452 FIGUEROA NERI FABIOLA 592079
PROFESOR INVESTIGADOR ASOCIADO
C
40 ACREDITA
CUCEA 9620907
FRANCO REBOREDA
CARLOS ALBERTO
906598 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUCEA 9905057 GODINEZ ORTIZ RAMON 789824 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO C 40 ACREDITA
CUCEA 2119102
GUTIERREZ DIAZ DE LEON
LUIS ALBERTO
315663
PROFESOR INVESTIGADOR ASOCIADO
B
40 ACREDITA
CUCEA 2300931
HERNANDEZ PEREZ
ANGELINA
780033 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO A 40 ACREDITA
CUCEA 9312773
NOVELO URDANIVIA SILVIA
GUADALUPE
897582 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR A 40 ACREDITA
CUCEA 2408732
SOLORZANO GUTIERREZ
PAOLA ADRIANA
837494
PROFESOR INVESTIGADOR ASOCIADO
A
40 ACREDITA
CUCEA 9302433
TORRES MERCADO MA.
ASUNCION
908328 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO B 40 ACREDITA
SEMS 2400235
AGUIRRE GONZALEZ DORA
MARIA
64722 PROFESOR DOCENTE ASISTENTE C 40 ACREDITA
SEMS 2320312
AYALA SAUCEDO
GRICELDA
850105 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE B 40 ACREDITA
SEMS 8714304
CASTRO RAMOS ALMA
DELIA
908364 PROFESOR DOCENTE TITULAR A 40 ACREDITA
SEMS 2000512
CEJA ZAMBRANO ANA
BERTHA
850857 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
SEMS 8210934
DUEAS PEA BLANCA
ISELA
759121 PROFESOR DOCENTE TITULAR C 40 ACREDITA
SEMS 9412212 GALINDO TORRES BERTHA 804179 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO B 20 ACREDITA
SEMS 9220755
GOMEZ MATA GUILLERMO
ARTURO
824320 PROFESOR DOCENTE TITULAR A 40 ACREDITA
SEMS 2402394
MARTINEZ GARCIA
ENGRACIA
47804 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE C 40 ACREDITA
SEMS 8819947
MEDRANO MARTINEZ
SERGIO
912861 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
SEMS 9308644 MICHEL MICHEL RENE 760653 PROFESOR DOCENTE ASOCIADO B 20 ACREDITA
SEMS 2216515
MONTAO PEREZ MARIA
ARACELI
66313 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
SEMS 9704523
RAMIREZ CORONADO
MARIA LORENA
47694 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 20 ACREDITA
SEMS 9219587 RUBIO CASILLAS ALBERTO 495022 TECNICO ACADEMICO ASOCIADO A 40 ACREDITA
SEMS 2315335
VARGAS URIBE EDITH
ANDREA
849483 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE C 40 ACREDITA
SEMS 2127598
VARO LOZA JOSE DE
JESUS
47645 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE B 20 ACREDITA
SEMS 9611525
VELASCO AGUILAR JOSE
HECTOR
47813 TECNICO ACADEMICO ASISTENTE B 40 ACREDITA
SUV 9412743 ALMEIDA LOPEZ MONICA 917143 PROFESOR DOCENTE TITULAR A 40 ACREDITA
COORDINACIN GENERAL ACADMICA
En cumplimiento con lo establecido en los apartados V y VI de la convocatoria del Concurso para Obtener la Defnitividad, emitida por el Rector General, el da 1 de mayo
de 2006 y en atencin a la evaluacin y dictaminacin realizada por las Comisiones Dictaminadoras para el ingreso y la promocin del personal acadmico de los Centros
Universitarios, Sistema de Educacin Media Superior y Administracin General, se publican los siguientes:
RESULTADOS
DEPENDENCIA CODIGO NOMBRE PUESTO CATEGORIA CH RESULTADO DEPENDENCIA CODIGO NOMBRE PUESTO CATEGORIA CH RESULTADO
A T E N T A M E N T E
PIENSA Y TRABAJA
Guadalajara, Jal., 12 de junio de 2006
COMISIONES DICTAMINADORAS PARA EL INGRESO Y LA PROMOCIN DEL PERSONAL ACADMICO
Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo
Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras
Centro Universitario de la Costa
Administracin General
Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Centro Universitario de los Altos
Centro Universitario del Sur
Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
Centro Universitario de la Costa Sur
Sistema de Educacin Media Superior
lunes 12 de junio de 2006
C
A
M
P
E
O
N
E
S
E
N
C
O
N
O
C
I
M
I
E
N
T
O
S
Primera persona Q Gustavo Velarde, Preparatoria Jalisco, 18 aos, quiere estudiar contadura; Samuel
Chvez, Preparatoria de Tonal, 19 aos, le interesa estudiar artes audiovisuales; Emilio Espinoza, Preparatoria 7,
17 aos, quiere ser matemtico; Jorge Alejandro Jimnez, Preparatoria de Jalisco, 15 aos, le llama la medicina;
Jos de Jess Orendin, Preparatoria 7, 18 aos, y Francisco Javier Fras, Preparatoria 7, 19 aos.
Estos jvenes
participaron en
el IV Concurso
Nacional de
Conocimientos,
organizado por la
ANUIES
JUAN CARRILLO ARMENTA
S
on los mejores estu-
diantes de preparato-
ria en Mxico en su
rea. Participaron en
el IV Concurso Nacio-
nal de
Conocimientos,
or gani z ado
por la Red Nacional del Nivel
Medio Superior de la ANUIES,
el pasado 18 de mayo de 2006.
No se amilanaron ni se co-
hibieron al competir contra es-
tudiantes de 19 universidades.
La sede fue la Universidad Au-
tnoma del Estado de Morelos
(UAEM), en Cuernavaca, de
donde se trajeron dos primeros
lugares en espaol, un primero
y tercer lugar en matemticas,
y un segundo y tercer lugar en
fsica.
Espaol
Gustavo Velarde Correa, de la
Preparatoria de Jalisco, compiti
en la categora de ensayo, contra
cerca de 30 alumnos. El tema fue
sobre violencia intrafamiliar y
obtuvo el primer lugar.
Redact en las tres horas dos
cuartillas a mano sobre el tema,
en las que trat de explicar las
implicaciones, los trastornos, las
causas y los efectos de quienes lo
padecen y mencion hasta unas
cifras.
Explica que los criterios de
evaluacin tomaban en cuen-
ta la profundidad del tema, sin
consultar ningn
texto, por lo
que tuvo que
echar mano
de todos sus
recursos inte-
lectuales para
hacer un
do c u-
men-
co, concurs en la misma moda-
lidad de matemticas y solo tuvo
una falla en un problema y eso le
cost el tercer lugar.
Emilio Espinoza y yo con-
cursamos contra 57 estudiantes.
l tuvo un examen perfecto y
yo solo tuve algunos errores en
algunas ecuaciones, una ligera
falla que hizo la diferencia, aun-
que estoy contento con el tercer
lugar que obtuve.
Fsica
Jos de Jess Orendin Salazar y
Francisco Javier Fras Mrquez,
ambos alumnos del sexto semes-
tre de la Preparatoria 7, obtuvie-
ron el segundo y tercer lugar en
concursos de conocimientos de
fsica.
Participamos contra cerca
de 80 compaeros. Nos hicieron
preguntas de opciones y resolver
algunos problemas de fsica. Por
ejemplo, nos decan que calcul-
ramos la altura a la que fue lan-
zado un objeto que lleva la mitad
de su altura y falta un segundo
para llegar al piso. [
to que para los jueces result el
ganador.
Por su parte, Samuel Chvez
Lara, de la Preparatoria de Tonal,
obtuvo el primer lugar en espaol,
dentro de la categora de lectura de
comprensin y redaccin. Compiti
contra ms de 40 compaeros.
El examen consisti en la lec-
tura de un texto. Luego los jueces
nos hicieron cinco preguntas sobre
la intencin del autor, qu compa-
raciones haca y la posible interpre-
tacin a favor o en contra de lo que
quera decir.
Subraya que los indicadores a
evaluar fueron la estructura y con-
tenidos del ensayo en las que toma-
ron en cuenta la coherencia, la pre-
cisin y el razonamiento del texto,
as como las argumentaciones de
cada pregunta.
Matemticas
Emilio Espinoza Lara Malors, de la
Preparatoria 7, gan la medalla de
oro al demostrar un dominio perfec-
to de la aritmtica y del lgebra al
contestar los 11 problemas de ma-
nera impecable, as como las tres
preguntas fnales en las que tuvo
que ingenirselas para encontrar la
solucin ms pertinente.
Nos preguntaron temas rela-
cionadas con el primer y segundo
semestre de preparatoria, como
ecuaciones lineales y sistemas de
ecuaciones. Las primeras 11 pre-
guntas tenamos que contestarlas
como cualquier examen, pero las l-
timas tres implicaban problemas de
aplicacin. Tenamos que buscar la
solucin, porque no te decan cmo
resolverlo.
Jorge Alejandro Jimnez Ber-
nardino, de la Preparatoria de Jalis-
talento U
Foto: Archivo
C
A
M
P

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