Está en la página 1de 22

2

Criterio
Universidad de Guadalajara
DIRECTORIO Rector general: Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez. Vicerrector: Mtro. Tonatiuh Bravo Padilla. Secretario general: Mtro. Carlos Jorge Briseo Torres. Director de la Oficina de Comunicacin Social: Mtro. Jos Manuel Jurado Parres. CONSEJO EDITORIAL Mtra. Mara Elena Hernndez Ramrez. Dr. Francisco Aceves Gonzlez. Dr. Jorge Ceja Martnez. Mtro. Marco A. Corts Guardado. Dr. Andrs Valdez Zepeda. Mtro. Gabriel Torres Espinoza. Dra. Dulce Mara Ziga Chvez. Dr. Marco Aurelio Larios. Dra. Mara del Refugio Torres Vitela. Dra. Galina Petrovna Zaitseva. Mtra. Silvia Valencia Abundiz. Lic. Carlos Ramiro Ruiz Moreno. Dr. Javier Hurtado Gonzlez. Lic. Jorge Alarcn lvarez. Mtra. Margarita Sierra Daz de Rivera.

Goytisolo: slo la verdad en la ficcin puede oponerse a la mentira oficial


Ponencia del escritor espaol en la Ctedra Julio Cortzar, en la Uia.
Arturo Garca Hernndez/ La Jornada estaban los habitantes de Sarajevo por los extremistas serbios. Era casi una venganza ante la indiferencia: tomar un avin, salir del horror, llegar a un mundo alegre, confiado y someterlo a un asedio como el de Sarajevo. La picaresca espaola, de judos conversos Goytisolo, quien fue presentado ante el alumnado por el escritor y periodista mexicano Federico Campbell, inscribi al gobierno de Jos Mara Aznar en su relacin: Desde la guerra de Irak, hemos vivido en Espaa un sistema de manipulacin y mentiras organizado por el gobierno, como no pueden ustedes imaginar. Remarc que a partir de entonces, se cre un sistema de manipulacin y ocultamiento que alcanz su mxima expresin con los atentados en Madrid del 11 de marzo, cuando Aznar se empe en culpar a ETA, aun cuando todo apuntaba hacia Al Qaeda. Reconocido defensor de la tolerancia y la diversidad, Juan Goytisolo tambin se refiri a etapas histricas en las que por razones religiosas, tnicas o polticas se alteraron o prohibieron obras literarias. Sobre todo las que ofrecan una visin crtica de los poderes polticos, econmicos o religiosos. Y destac algo que histricamente se ha querido ocultar: toda la novelstica picaresca espaola de los siglos XV, XVI y XVII es obra de judos conversos. Autores que habitaban fsica y socialmente en la periferia de la sociedad espaola de entonces, lo cual les permita una mejor visin del conjunto. Distante de nacionalismos y regionalismos, aadi que eso es lo que ha pretendido cultivar como escritor.

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
Coordinadora general: Cristina Flix Machado. cristyf@redudg.udg.mx Coordinador de informacin: Jos Luis Ulloa. jluis@redudg.udg.mx Coordinador de diseo: Santiago Salcido Velasco ssalcido@redudg.udg.mx Diagramacin: Miriam Mairena, Fernando Ocegueda Correccin: Miguel Garca A., Paulo Csar Pardo. Distribucin: Patricia Sedano. Ventas y publicidad: Tels. 3134-2222 ext. 2615 Edicin electrnica: www.comsoc.udg.mx

Certificado de licitud en trmite.

FRANCISCO QUIRARTE

Publicacin semanal editada por la Oficina de Comunicacin Social. Informacin y correspondencia remitirla al piso 6 del edificio Administrativo de la Universidad de Guadalajara, avenidas Jurez y Enriquez Daz de Len, tel. 3134-2222, exts. 2613, 2614, fax ext: 2624. Guadalajara, Jalisco, Mxico. Se autoriza la reproduccin del material, citando la fuente.

Slo la verdad de la ficcin puede oponerse a la mentira y a la manipulacin oficiales. As resumi Juan Goytisolo al explicar la relacin que existe el periodismo y la literatura frente a la realidad. Durante su participacin en la Ctedra Julio Cortzar, el pasado 24 de marzo, en la Universidad Iberoamerica (Uia), el escritor y periodista hizo un severo cuestionamiento del manejo en los grandes medios y agencias de los recientes conflictos blicos en el mundo. Goytisolo, quien estuvo en Sarajevo en tres ocasiones (1993, 1994, 1995), cuando la ciudad estaba sitiada, record la ocasin en que las milicias serbias dejaron caer ms de 360 obuses y morteros sobre la poblacin bosnia. La defensa bosnia respondi con 38. El parte informativo de los agresores fue: Nutrido intercambio de fuego artillero. Ante los estudiantes que asistieron a escucharlo, el autor cont que escribi Los cuadernos de Sarajevo para denunciar el genocidio y la limpieza tnica contra los bosnios. Cuando volvi a visitar la ciudad, encontr que la situacin haba empeorado. Una imagen lo impresion: El hotel Hollyday Inn tena la fachada entera prcticamente destruida y quedaba a la deriva de los francotiradores. Slo haba un murete de proteccin que permita pasar sin que te dispararan. Vi a una mujer que lleg hasta ese lugar y camin 200 metros casi arrodillada. Yo la miraba desde un agujerito en un plstico. Nunca he sufrido tanto como al ver a aquella mujer. Ya no poda escribir un segundo cuaderno de Sarajevo. Esto me dio la imagen fortsima de que slo la verdad en la ficcin puede oponerse a la mentira oficial. Entonces escribi la novela El sitio de los sitios. La idea fue asediar al lector como

Cuestion el manejo de los grandes medios y las agencias en los conflictos blicos en el mundo. Esa manipulacin informativa alcanz su mxima expresin con el 11-M, seal.

Preparatorianos y sus malabares

3
Correos electrnicos: cristyf@redudg.udg.mx / jluis@redudg.udg.mx Oficina de Comunicacin social, Jurez 976, piso 6. Edificio administrativo de la Universidad de Guadalajara

EN JALISCO, EN MARCHA LA NUEVA CULTURA


Los pases del mundo en que la cultura predomina y hacen de esta uno de los principales entretenimientos para la convivencia y el aprendizaje, contribuyen a la amplitud de opciones finas, para el regocijo de quienes las aprovechan. En Mxico hace muchos aos que no vivimos un fenmeno de esta naturaleza y dimensiones, uno que articule las diferentes expresiones del arte, para proyectarlas al pblico. En escala nacional queda demostrado que en Jalisco la cultura avanza a pasos agigantados, hacia su consolidacin, a pesar de que no faltan quienes obstaculizan estos proyectos de vital importancia para una entidad. Este avance de la cultura en s mismo pone en evidencia y desprestigia a quienes usan la calumnia, en momentos en que padecemos gobiernos incapaces, faltos de voluntad y talento para crear todo tipo de proyectos de formacin para sus gobernados. Para lograr cambios histricos en todos los niveles son necesarios hombres y mujeres capaces de transformar y de contribuir a ello sin miedo a las limitaciones. Sabemos perfectamente que los logros y conquistas de esta casa de estudios, como la creacin de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, la Muestra de cine mexicano e iberoamericano, los homenajes a intelectuales, literatos y poetas, nos ofrecen otra visin cultural, fortalecen nuestras races y costumbres. Hoy nace el Centro cultural universitario, inmueble nico en Amrica latina, lugar y espacio que dar oportunidad de expresin a muchas personas y agrupaciones. Un ncleo como este lo estbamos esperando durante aos. Sabemos que escribir nuevas pginas en la cultura jalisciense. Arturo Gutirrez Vega, ngeles Arredondo Torres, Jaime Ramos Corona, estudiantes del CUCSH.

Primero debemos conocer el factor de alta peligrosidad social que conlleva a una inminente crisis de la inteligencia colectiva. Segundo: reformar sin temor, lo que requiere de saber cul es el elemento esencial que configura la tranquilidad de la ciudadana. Esta constituye en cierta forma la respuesta a un texto publicado el 1 de marzo de 2004, en Gaceta Universitaria, en la pgina 16. Voy a lo siguiente: la foto publicada en esa pgina es la ma, con mi uniforme, porque soy polica de Guadalajara. Da con da doy lo mejor de m al pblico en general, trato de cambiar el mal concepto en que se nos tiene. Es importante que sepan que entre la tropa hay compaeros con capacidad intelectual y que nos ofenden las publicaciones patito que hacen los comunicadores sin escrpulos. Los buenos policas somos muchos y estamos decididos a dar una seguridad pblica de primer mundo a nuestro municipio. A diario recibo gritos y ofensas de la ciudadana. Simio es una de las palabras con que nos agreden. Por cierto, si nos consideran orangutanes, por qu no se han tomado la molestia de donarnos un libro para ver si perdemos tal condicin? Los encargados de sembrar la desconfianza utilizan de manera sutil y sugestiva, el argumento de que el polica o sea, yo, no es confiable y por consiguiente esperan poco de m. La ciudadana solo recuerda el bombardeo indiscriminado acerca de que somos lo peor, por lo que gracias a este tipo de publicidad las personas esperan lo peor de nosotros. Es irrefutable el hecho de que se han equivocado. Si pretendemos aspirar a tener una ciudad de primer mundo, habr que capacitar a los comunicadores. Desde estas pginas reitero mi respeto y consideracin a la ciudadana. Rodolfo Granado Garca, ciudadano y oficial de polica.

En todos sus niveles, los mexicanos esperamos poco de la justicia comn para el ciudadano en general. De no tratarse de un asunto de inters poltico o de seguridad nacional, nos inspiran poca confianza quienes ostentan en sus manos lo que no por cotidiano deja de tener impacto en los individuos: el polica, el agente investigador, el inspector municipal, el agente vial, el juez, el actuario, en sntesis, aquellos que representan la justicia y que se han convertido en un lastre y el calvario para muchos conciudadanos que se enfrentan a la burocracia, la ineficiencia, el anacronismo y la corruptela cuando de pedir una justa decisin se trata. Gaceta Universitaria

el prximo mes instalaremos mdulos en las preparatorias 3, 5 y 8, as como en los centros universitarios de Ciencias Exactas, Ciencias de la Salud y Ciencias Econmico Administrativas. Sin duda estos logros no seran posibles sin el esfuerzo de miles de estudiantes que salieron a la calle, de la sociedad que nos apoyo en todo momento, de la Secretara de Vialidad y de la empresa. La FEU sigue cumpliendo con los estudiantes. Ricardo Villanueva Lomel, presidente de la FEU.

UN LOGRO DE LA FEU
La instalacin de mdulos de venta de transvales (boletos) en las dependencias universitarias, es un paso ms en la lucha de nuestra federacin por beneficiar a los estudiantes. Lograr que el descuento en el costo del pasaje fuera elevado a rango de ley ha sido una de las victorias ms importantes del actual periodo del comit ejecutivo de la FEU. Las batallas, manifestaciones y la exigencia que desde su nacimiento dio nuestra organizacin se vieron cristalizadas el da que el Congreso local aprob la reforma a la Ley de los servicios de vialidad, trnsito y transporte del estado de Jalisco, en su artculo 147, que establece el descuento del 50 por ciento en el pasaje para los estudiantes de secundaria, educacin media superior y superior. Con esta conquista no solo fueron beneficiados los estudiantes de la Universidad de Guadalajara, sino tambin los de secundaria y de otras instituciones educativas, pblicas y privadas, as como maestros en periodo escolar. De esta manera la lucha de los estudiantes universitarios tuvo un impacto favorable para la comunidad jalisciense. Sin embargo, la aprobacin de la reforma no garantiz automticamente que los estudiantes tuvieran acceso a ese beneficio, pues algunos choferes se han resistido a respetarlo. Adems, no tener a la mano los transvales con los que hacen efectivo el descuento implica ir a los mdulos de venta, que se encuentran alejados de las instalaciones universitarias. Al ver este problema, junto con la empresa responsable de elaborarlos y distribuirlos y con la Secretara de Vialidad y Transporte, establecimos un convenio para que instalaran mdulos de ventas en diferentes planteles de la Universidad. As, ya tenemos mdulos en el CUCSH, CUCBA, preparatorias 6, 10 y recientemente en la 2. Para facilitar la compra de los transvales,

QU PASA CON LA FEU?


En referencia a un comunicado que me toc leer en un medio de informacin impreso que, como ste, nos permite a los jvenes expresarnos en esta seccin, hago los siguientes comentarios. Tal impreso tiene como ttulo Quin lucha por nuestros derechos? y hace la propuesta de crear una defensora de los derechos estudiantiles en la Universidad de Guadalajara, tal y como existe en el ITESO. Respecto a ello quiero hacer algunos comentarios como alumno que soy de la UdeG y decir que me dara mucho gusto que cristalizara una propuesta de esta naturaleza. A la vez, deseo hacer llegar a la FEU y a su presidente, mi indignacin: acaso no es l, como su presidente, el que tiene la obligacin de defender nuestros derechos? No es l nuestro ombudsman?No votamos por l para eso? En dnde ests que no te vemos? Mi amigo, djame decirte que esa es tu chamba. Solo necesitamos que cumplas con el trabajo que elegiste al postularte para presidente. Nadie te oblig. Acaso no dijiste eso cuando viniste a mi saln como candidato, cuando queras convencerme para que votara por ti? Solo pido lo que merezco por haber votado por ti. Cumple lo que me prometiste. Nada ms escucho que la FEU hace conciertos. Es todo lo que abarcan? Sera lamentable. Tengo ms preguntas: Qu ha pasado con el famoso y radical artculo 35? Por qu la FEU no nos defiende? No valemos nada para ustedes? No somos sus representados? Quiero hacer un llamado a todos los estudiantes a que nos expresemos pblicamente, a que no nos quedemos callados. Espero que esta crtica sirva como una llamada de atencin a todos los que conforman la FEU. Jos Gonzlez, estudiante de filosofa y letras. Texto editado.

SOBRE LA QUEJA DE GRANADO GARCA


Con relacin a la queja del seor Rodolfo Granado Garca, Gaceta Universitaria transcribe un prrafo del artculo que le provoc malestar y por lo que se considera aludido, escrito por el profesor investigador y secretario general del STAUdeG, Carlos Orozco Santilln, titulado La ansiada seguridad jurdica, acompaado de una fotografa en la que aparecen dos policas en bicicleta.

LO COMPLEJO DE LA ANSIADA SEGURIDAD JURDICA


Hay personas que no logran comprender lo complejo que resulta consolidar la seguridad jurdica. La receta para arreglar y entender esto, es la siguiente:

Aumenta el uso de drogas sintticas

Salud
A pesar de que no figuran entre las drogas ilegales ms consumidas (lugar que ocupan la marihuana y la cocana), las anfetaminas y metanfetaminas han crecido en popularidad y consumo en los ltimos aos, especialmente entre la poblacin joven de entre 17 y 30 aos de edad, ingestin asociada a la asistencia a centros de diversin y fiestas masivas. El doctor Octavio Campollo, investigador del Centro Universitario de Ciencias de la Salud advierte de los riesgos de usar ese tipo de drogas.

Ciencia y tecnologa
Investigadores del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA), de la UdeG, crearon nuevos hbridos de maz de alta calidad, que ayudarn a disminuir los ndices de desnutricin infantil en reas rurales y citadinas de Jalisco. El investigador Mario Abel Garca Vzquez, dedicado al mejoramiento gentico, afirm que estas variedades sern una alternativa de alimentacin, puesto que carne, leche y huevo tienen un alto costo.

PERSPECTIVA

Salud
Vctor Gonzlez

pesar de que no figuran entre las drogas ilegales ms consumidas (lugar que ocupan la marihuana y la cocana), las anfetaminas y metanfetaminas han crecido en popularidad y consumo en los ltimos aos, especialmente entre la poblacin joven de entre 17 y 30 aos de edad, ingestin asociada a la asistencia a centros de diversin y fiestas masivas. Uno de los principales riesgos de usar este tipo de drogas es que al no existir un control de calidad, el usuario no sabe qu consume, en qu concentracin y con qu sustancias son adulteradas, lo que potencia el riesgo de una intoxicacin y la posibilidad de efectos dainos y de adiccin, explic el doctor Octavio Campollo, investigador del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS). En el artculo Aspectos generales en el consumo de metanfetaminas, publicado por el Centro de estudios en adicciones, del CUCS, el investigador Aurelio Martnez Garca explica que el 3-4-metilenedioximetanfetamina (MDMA), conocido popularmente como xtasis, es una sustancia estimulante sintetizada por vez primera en 1910 por los laboratorios Merck, en Alemania y patentado como un frmaco anorxico en 1914. En los setenta y ochenta es utilizado de nuevo con fines de experimentacin farmacoteraputica y en 1985, al demostrarse su neurotoxicidad en animales, fue clasificada como sustancia restringida. Hoy, sin uso mdico autorizado, es fabricada en laboratorios clandestinos. Entre los efectos sicolgicos identificados por el consumo de xtasis, figuran la sensacin de euforia, locuacidad, intensificacin de la vivencia de energa fsica y emocional, mejora de la autoestima y baja de la autocrtica, emotividad desinhibida y mayor facilidad para el contacto interpersonal, as como una estimulacin afrodisaca. El consumo continuo de anfetaminas y metanfetaminas conlleva riesgos de padecer depresin, trastornos de ansiedad, ataques de pnico y trastornos sicticos. Algunos de los efectos residuales tras el consumo son

Aumenta el uso de drogas sintticas


Especialmente entre los jvenes de entre 17 y 30 aos de edad.

Es comn que consuman varias sustancias juntas, cuya combinacin puede ser riesgosa

depresin, insomnio, dolor de cabeza, prdida de apetito y dificultad para pensar con fluidez. El doctor Octavio Campollo advirti que contrario a lo que algunos piensan, el MDMA es

una droga que causa adiccin y tras su consumo aparecen todas las caractersticas de un proceso adictivo, como son la tolerancia cada vez mayor a este frmaco y el sndrome de abstinencia (malestar por no tener la sustancia

en el organismo y deseos de conseguirla). Uno de los riesgos ms importantes es la no garanta de consumir una sustancia de calidad, porque muchas veces el comprador adquiere un producto adulterado

que provoca efectos similares, pero que en ocasiones puede ser ms daino. Con tal de obtener mayores beneficios, los traficantes ofrecen productos de baja calidad y ms toxicidad, porque es difcil conocer la pureza de la sustancia. Tambin es comn que el usuario consuma varias sustancias juntas, cuya combinacin puede ser riesgosa. La ms reciente encuesta nacional de adicciones menciona que el xtasis es una droga de moda entre la poblacin juvenil, colocada como la cuarta o quinta entre la preferencia de los usuarios. El doctor Luis Javier Robles, del Consejo estatal contra la adicciones en Jalisco (CECAJ), explic que la marihuana y la cocana siguen siendo las drogas ilegales ms consumidas, y que hace algunos aos las metanfetaminas ni siquiera aparecan en esta lista. La importancia de estudiar el uso y efectos de las metanfetaminas como adiccin consiste en que en los ltimos aos ha aumentado su uso, especialmente entre la poblacin joven y es de esperar que esta tendencia crezca en los prximos aos, por lo que los especialistas coincidieron en sealar que la informacin resulta la mejor manera de prevenir este problema de salud pblica. Desde hace cinco aos el Centro de estudios de alcoholismo y adicciones organiza el Foro de investigacin en alcoholismo y adicciones. Este ao el encuentro se realizar el 23 y 24 de abril, en Guadalajara.

INTERNET

En breve, unidad mvil dental


Las Brigadas multidisciplinarias incrementarn sus servicios odontolgicos en Poncitln y comunidades aledaas.
Laura Seplveda Velzquez lgsepulveda@redudg.udg.mx La Unidad de brigadas multidisciplinarias adscrita a la Coordinacin de Servicio Social contar en breve con una unidad mvil dental, con la que dar servicio todos los das de la semana al municipio de Poncitln y comunidades aledaas; aunado a esto inaugurarn dos consultorios ms, que se suman a los ocho existentes. El coordinador de las brigadas, Marco Antonio Gonzlez Mora, explic que estos consultorios que ya existen, no solo funcionarn sbados y domingos, sino toda la semana. Hemos avanzado en cuanto a servicios odontolgicos hacia las comunidades de menos recursos; los prestadores de servicio social de odontologa no se dan abasto con los pacientes, por lo que vamos a incrementar el horario de atencin y ofreceremos las consultas en turno matutino y vespertino, porque se incorporaron 50 odontlogos. En lo que corresponde a la unidad mvil dental explic que esta ser donada por las autoridades municipales de Poncitln y la Universidad contribuir con la mano de obra. Con esa unidad vamos a trabajar tambin entre semana y los municipios beneficiados, adems de Poncitln, son Atequiza, Atotonilquillo, Ixtlahuacn del Ro, Chapala y Mezcala. Nosotros vamos a ser los responsables y le daremos seguimiento a esa unidad que trabajar por medio de las brigadas y que podra iniciar los trabajos en junio o julio. Dio a conocer que inaugurarn dos nuevas clnicas, pues ya tienen los equipos odontolgicos y solo faltan los espacios fsicos; la certeza es que estarn ubicados en los municipios de Tlajomulco y Cocula.

PERSPECTIVA

Sociedad

Globalicrticos y globaliflicos en la ciudad


Juan Carrillo Armenta juafracarrillo@hotmail.com

n la III Cumbre de jefes de estado y gobierno de Amrica Latina, el Caribe y la Unin Europea, a celebrarse en Guadalajara el prximo 28 de mayo, veremos grupos que combinan la protesta con la propuesta, es decir, movimientos que buscan otro mundo posible, seala Jaime Preciado, profesor investigador del Departamento de Estudios Iberolatinoamericanos, de la Universidad de Guadalajara. A falta de un mejor nombre que globalifbicos, Preciado propone el de globalicrticos, o mejor an, altermundistas, para sealar a aquellos grupos que trabajan, paralelo a este tipo de reuniones, por otras alternativas. Ellos no solo quieren impedir las conferencias o restringir su accin a realizar pintas y desmanes, sino que tambin buscan detener acuerdos entre Europa y Amrica que resulten perjudiciales para las clases ms desfavorecidas. Han logrado constituir un mecanismo de coordinacin, una red de redes llamada Alianza

social continental, para discutir qu opciones pueden sustituir a los acuerdos comerciales neoliberales, como el Tratado de libre comercio de las Amricas. Dicha alianza est constituida por organizaciones no gubernamentales, grupos de la sociedad civil, movimientos populares e indgenas que no estn en la misma canasta que los gobiernos oficiales o los empresarios, quienes negocian esquemas de libre comercio impositivos o unilaterales. Qu buscarn en esta III Cumbre los altermundistas? Tratarn de evitar que las relaciones entre Amrica latina y Europa caigan en la misma simplicidad y dependencia utilitarista que ha impreso Estados Unidos a sus tratados de libre comercio, ya que la Unin Europea, representada en esta ocasin por 25 pases, podra caer en las mismas tentaciones. Cul es la esencia de las propuestas de estos grupos? Buscan acuerdos justos y que no sean excluidos de las negociaciones, pues estas aperturas econmicas han sido

negativas para nosotros. Las naciones ricas piden una apertura irrestricta, sin condicionamientos y sin bsqueda de reciprocidades en las fronteras y los recursos, aspecto que constituye el primer paso para la transnacionalizacin de nuestras economas y la privatizacin de nuestros bienes. Buscan subordinar su comercio a las grandes transnacionales, as como a los capitales ms fuertes. Claro que estos acuerdos solo son posibles por la colaboracin con los globaliflicos, o sea, aquellos empresarios que gustan de estos encuentros y que obtienen las mayores ventajas. Guadalajara est preparada para contener posibles actos de violencia? Estoy seguro que s. Creo que nuestra infraestructura turstica es amplia, y que las condiciones de seguridad tambin respondern a las exigencias de este evento. En este sentido, resulta importante que ganemos una posicin en el mbito internacional, que diversifiquemos nuestras relaciones, para no solo depender de Estados Unidos.

INTERNET

Guadalajara est preparada para la III Cumbre de jefes de estado

EXPECTATIVAS
Esta reunin ser importante, porque adems de los 15 estados que configuran la Unin Europea, habr otros 10, para conformar 25 naciones que estarn reunidas fuera de Europa. En total habr 58 pases. P re c i a d o s e a l a q u e n o solo hablarn de problemas c o m e rc i a l e s o e c o n m i c o s , sino tambin de temas polticos, de la crisis del campo latinoamericano, la integracin

social y la cooperacin internacional. En esta reunin podran lograr una concertacin poltica importante, sobre todo por la presencia de Espaa, pas con un nuevo rgimen que tal vez favorezca una alianza positiva con Europa. Otro reto a resolver en esta reunin ser la crisis social que viven pases como Hait, Ecuador, Argentina y Bolivia, cuyos problemas internos podran rebasar la capacidad de sus instituciones.

Espaa pinta su raya frente a EU


Juan Carrillo Armenta juafracarrillo@hotmail.com Jos Luis Rodrguez Zapatero, el recin vencedor de las elecciones generales en Espaa, propiciar un mejor intercambio con las naciones latinoamericanas y marcar su raya frente a Estados Unidos, seal Jorge Ceja, jefe del Departamento de Estudios Iberoamericanos, de la Universidad de Guadalajara. Rodrguez Zapatero, lder del Partido Socialista Obrero Espaol (PSOE), ha reiterado su decisin de hacer regresar a las tropas espaolas en Irak si antes del 30 de junio Naciones Unidas no se ha hecho cargo de la situacin, hecho que marca una brecha con relacin a las tendencias ideolgicas del gobierno de Jos Mara Aznar. Es claro que el nuevo gobierno espaol ser ms receptivo hacia los reclamos de sus ciudadanos (90 por ciento de ellos estuvo en desacuerdo con que Espaa participara en la guerra contra Irak) para resolver los conflictos en su pas y en el mbito internacional. Tambin habremos de esperar una mejor relacin con Cuba, ya que los vnculos entre Fidel Castro y Aznar estaban muy desgatados y se haban distanciado en sus relaciones diplomticas. Ese mismo acercamiento podra acontecer con las naciones caribeas y latinoamericanas, sobre todo ahora que viene la prxima Cumbre euroiberoamericana en Guadalajara. no encontrar respaldo de los espaoles y habr un distanciamiento con su gobierno.

A ARREGLAR LA CASA
Para Jorge Ceja, y de acuerdo con la actitud mostrada hasta el momento por el prximo presidente espaol, tambin habr un acercamiento y un dilogo con los grupos ms radicales de Espaa, la ETA incluida. Tambin resolver los problemas y reclamos de la sociedad civil espaola, pues las prcticas neoliberales de sus antecesores han contribuido al deterioro del estado de bienestar del pas, por lo que una de las preocupaciones de Rodrguez Zapatero ser resarcir los reclamos de carcter social, como el empleo de los trabajadores de aquel pas. Aade que este caso es un ejemplo para que todos los dems gobiernos pongan sus barbas a remojar en cuanto a tomar en serio las necesidades, los reclamos y el sentir de los gobernados, pues ahora a ninguna persona le gusta que su gobierno mienta. As que el cambio en Espaa ser muy saludable.

ESPAA PINTA SU RAYA


El lder socialista espaol afirm que cuando obtuvo el triunfo en las elecciones recibi muchas felicitaciones del extranjero, aunque George Bush no le llam. Rodrguez Zapatero coment que le llamaron la atencin unas declaraciones del secretario de estado estadunidense, Collin Powell, realizadas a media tarde del domingo del triunfo, en las que dijo que esperaba que, ganara quien ganara, mantendran la lucha antirerrorista. As que sus fuertes declaraciones de los ltimos das, cuando afirm: no cuenten con Espaa para hacer guerras injustas, son un claro aviso para el gobierno de Bush, de que, por lo menos en lo que resta de su administracin,

PERSPECTIVA

Educacin

Mxico atrae a pocos estudiantes extranjeros


El sistema educativo en Mxico no es competitivo.
Martha Eva Loera

Faltan polticas para la internacionalizacin de la educacin


El concepto de internacionalizacin tiene como base la movilidad de estudiantes, cuando habra que integrarla a los programas acadmicos.
Aime Muiz Lafaltadepolticasnacionaleshadetenido el desarrollo de la internacionalizacin en el sector educativo de Mxico, seal Jocelyne Gacel-vila, coordinadora de cooperacin acadmica, de la Universidad de Guadalajara, en la sesin plenaria (20 de marzo), para clausurar la IX Conferencia de la educacin superior en Amrica del norte, organizada por Conahec. De acuerdo con esta funcionaria, las autoridades no siguen las lneas de colaboracin que podra haber y restringen el concepto de internacionalizacin tan solo a la movilidad de estudiantes, cuando habra que incluir los programas acadmicos. El Plan nacional de educacin 2001-2002 no utiliza el trmino internacionalizacin, sino nicamente movilidad estudiantil. Falta planeacin y presupuesto a polticas que permitan la internacionalizacin de la educacin. Destac que las estrategias dedicadas a esa tarea no son comprensivas ni estn orientadas a todos los rubros de las universidades. El impacto es limitado, pues continan enfocadas a un mbito particular de las instituciones de enseanza. Gacel-vila coment que la universidad mexicana est lejos de llegar a dicho objetivo, porque carece de recursos. En este sentido resulta importante retomar lineamientos de otros pases que han alcanzado esa meta. Debemos seguir las tendencias mundiales de la educacin, porque de lo contrario no seremos competitivos. Adoptar estrategias internacionales constituye el camino ms rpido para mejorar las condiciones educativas en Mxico. A pesar de que son ms los estudiantes que enviamos a otros pases, en la actualidad apreciamos un incremento en los que llegan de Europa y Asia, no as de EU y Canad.

ay ms estudiantes mexicanos en el extranjero que extranjeros en Mxico, lo que implica para el pas que por concepto de educacin superior salgan ms divisas que las que entran, afirm Hctor Corts Fregoso, investigador del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas (CUCEA). Tan solo en Espaa hay alrededor de 3 mil 500 estudiantes mexicanos (la mayora cursa estudios a nivel doctorado), pero los estudiantes espaoles en Mxico no llegan a esa cantidad ni a ese nivel. El investigador explic que Espaa es el pas que ms atrae la atencin de los mexicanos para hacer estudios de posgrado. Hctor Corts Fregoso planea realizar un estudio en torno a este tema. Considera que los estudiantes de posgrado interesados en el tema deberan involucrarse. Esta situacin, en primer lugar, afecta a las instituciones de educacin superior, pues son mayores los costos que lo beneficios que esto representa. Eso no quiere decir que en Mxico no haya estudiantes extranjeros, pero la mayora lleg al pas gracias a algn convenio de colaboracin entre universidades mexicanas y extranjeras y un gran porcentaje de ellos cursan estudios a nivel licenciatura, ya que estn en Mxico por un semestre, por ejemplo. Dijo que exportar educacin superior es parte de la tradicin de muchas instituciones de educacin superior de naciones como Estados Unidos, Francia y Gran Bretaa. Estas no solo promueven sus estudios de posgrado, sino que tambin aprovechan su propio idioma para atraer divisas extranjeras; en comparacin, son pocos los extranjeros que tienen inters en estudiar espaol en Mxico. Uno de los problemas que enfrentaran en Mxico si decidieran trabajar para equilibrar ese dficit es que su sistema de educacin superior no es competitivo, en trminos generales. Para hacerlo competitivo es necesario

LOLA TORRES

Espaa es el pas que atrae la atencin de los mexicanos para estudios de posgrado

La UNAM, posicionada entre las mejores del mundo por el centralismo que prevalece en nuestro pas. Dicha universidad recibe cerca de 17 mil millones de pesos de presupuesto cada ao.
una reforma estructural del sistema de educacin superior mexicano. Esto implica, entre otras muchas cosas, que las universidades pblicas tengan ms presencia en el mbito nacional y no solo en el estatal. Los profesores, adems, deben contar con la esperanza de que no solo obtendrn trabajo en la universidad de la que egresaron, sino en otras instituciones de educacin superior de diferentes estados, si se superan y son competitivos. Estados Unidos y Gran Bretaa, por ejemplo, tienen un sistema de educacin superior altamente competitivo, que permite trasladar los mejores recursos a donde sean mejor aprovechados. Ellos buscan a los mejores profesores. Los investigadores ms competitivos en su rea de conocimiento son disputados por tres, cuatro o cinco universidades, cosa que no sucede en muchas instituciones de educacin superior mexicanas. De las 500 universidades clasificadas como las ms importantes a nivel mundial, solo una es mexicana: la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Seal que esta institucin est posicionada entre las mejores del mundo por el centralismo que prevalece en nuestro pas. La UNAM recibe cerca de 17 mil millones de pesos de presupuesto cada ao. Hay que destacar que de las primeras 100 universidades ms importantes, 57 son de Estados Unidos.

PERSPECTIVA

Ecologa y veterinaria

Galardn a la Preparatoria Jalisco


La Sociedad del lago de Chapala reconoci la labor de profesores y alumnos.
Lorena Ortiz Profesores y alumnos de segundo semestre de la Preparatoria Jalisco, de la Universidad de Guadalajara, fueron reconocidos por la Sociedad del lago de Chapala (Lake Chapala Society), por su labor en beneficio de este cuerpo acutico, trabajo que el plantel educativo efecta desde 2000. Cada ao, en la ribera norte del lago, en los municipios de Chapala y Jocotepec, la comunidad de ambos municipios premian a las personas u organizaciones que se destacan por su labor comunitaria. Dicha premiacin la realizan desde hace 17 aos, pero esta es la primera vez que la UdeG, por medio de la Preparatoria Jalisco recibe tal galardn. Aurora Michel, coordinadora de la sociedad, entreg el reconocimiento a Pedro Vernica Rosales, director de la Preparatoria Jalisco. Michel destac la labor de los estudiantes, como excelente e indispensable para las tareas a favor del lago. Son chicos que se preocupan por su futuro, porque lo que hagan ahora les afectar maana. Me parece importante que tengan esa visin. Pedro Vernica indic que cada ao la escuela apoya esta iniciativa de los maestros para que los alumnos asistan a prestar este servicio a la comunidad. Nos parece valioso que los muchachos tomen conciencia del entorno y de los problemas del lago de Chapala. La labor que la Preparatoria Jalisco realiza desde el 2000 es coordinada por cuatro profesores que imparten la materia de geografa a los segundos semestres. Ellos son Rosa Mara Sandoval, Rosalo Almaguer Rodrguez, Alicia Quinez y Bernardo Bocardo Pinedo. Rosa Mara Sandoval coment que cada ao acuden al llamado del lago alrededor de 400 alumnos, quienes tienen la encomienda de efectuar tres tareas: recoleccin de basura, extraccin de lirio y labores de reforestacin. Estn conscientes del alcance que puede tener su trabajo, por lo que muchas veces hasta ellos mismos pagan su transporte. La profesora Sandoval agreg que este ao la visita la harn el 5 de junio, Da mundial del medio. Para este ao pretendemos que se integren maestros de la materia de ecologa, as como alumnos de otros semestres.

Urgente tratar las aguas residuales


Alejandra Tello Es urgente tratar las aguas residuales de la ZMG, lo que debi iniciar desde el ao 2000, advirti el coordinador del Comit universitario para el estudio del agua (Acqua), y rector del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI), maestro Hctor Salgado Rodrguez, quien agreg que las aguas residuales tratadas no deben vertirse en la cuenca. Dio a conocer que el consumo promedio por habitante en Guadalajara es de 300 litros de agua diariamente, mientras que la norma internacional prev un consumo de 150. Catorce por ciento de las ms de 860 mil tomas de la metrpoli registran fugas. Inform que la UdeG ha implementado una campaa de ahorro, mediante la Coordinacin de Servicio Social, gracias a la cual los alumnos visitan casa por casa para concienciar a la poblacin. El director de Aqcua, Jos de Jess Gonzlez Hinojosa, mencion que la crisis en el abastecimiento de agua potable lo origina la contaminacin de los mantos acuferos. En la cuenca existen 30 mil empresas contaminantes y por desgracia no tenemos estadsticas del nmero de personas afectadas en su salud o la cifra de muertes por esta causa. Pequeas, medianas y grandes empresas de los estados de Mxico, Quertaro, Guanajuato, Michoacn y Jalisco generan una alta contaminacin. Las ms de tres mil 500 identificadas descargan y vierten contaminantes orgnicos e inorgnicos al ro Lerma sin tratamiento alguno, entre los que hay metales y plaguicidas. Sin agua 115 millones de personas Pese a las fuertes inversiones financieras y a los planes de capacitacin constante, en Amrica latina existen 115 millones de personas sin agua, situacin que evidencia el serio problema de abastecimiento del vital lquido, expres el ingeniero Emiliano Rodrguez Briseo, asesor de la Comisin estatal de aguas y saneamiento del estado de Jalisco, al inaugurar el programa de actividades de la III Jornada del agua, organizado por el Centro Universitario de la Costa y el Seapal Vallarta, con motivo del Da internacional del agua.

LOLA TORRES

Fue reconocido el trabajo del plantel educativo

Perruna campaa antirrbica


Luis Eduardo Carrillo luiseduardocarrillo@yahoo.com.mx Ms de 32 mil perros y gatos en la zona metropolitana de Guadalajara fueron vacunados contra la rabia, por el Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA), de la UdeG, del 8 al 12 de marzo pasado. Para esta trigsima edicin de la Campaa de vacunacin antirrbica 2004, fueron superadas la meta y el nmero de dosis, en relacin con el ao pasado. En total aplicamos 32 mil 12, mientras que en la anterior alcanzamos 28 mil inoculaciones, cifra que representa un aumento de casi 15 por ciento, inform el jefe del Departamento de Medicina Veterinaria, del CUCBA, Ral Leonel Cervantes Mireles. Participaron ms de mil 100 estudiantes de todos los semestres de medicina veterinaria, de esta casa de estudios, y una cantidad superior a los 125 acadmicos, quienes supervisaron el funcionamiento de los mismos. Para esta labor conformaron un aproximado de 120 brigadas fijas, 12 mviles y una clnica ambulatoria. Las vacunas fueron aplicadas en Huentitn, Oblatos, Tonal, Tetln, Zapopan, Tlaquepaque, la zona industrial, centro, Minerva y del Tecnolgico. La clnica ambulatoria apoy en reas como Javier Mina y Gmez de Mendiola, paseos Lomas altas y de la Aurora boreal, as como en el santuario del Perpetuo Socorro. De acuerdo con Cervantes Mireles, una novedad de esta edicin fue la fecha para aplicar vacunas en Zapopan, ya que se pas al mircoles, medida que report una mayor participacin de la ciudadana. Pusimos en servicio la clnica ambulatoria, que tuvo una afluencia masiva. Los acadmicos brindaron asesoras sobre vacunacin y problemas comunes de los animales. Para los interesados, el CUCBA realiza una campaa permanente de vacunacin en la clnica escuela veterinaria. Quienes deseen aprovechar este servicio pueden acudir a prolongacin Sierra Mojada, edificio N, puerta tres peatonal.

10

PERSPECTIVA

Ciencia y tecnologa

Maces con ms protenas


El CUCBA cre hbridos de maz con mayor valor nutrimental.
Luis Eduardo Carrillo luiseduardocarrillo@yahoo.com.mx (un vaso) y lo comparamos con otro con leche, el primero tiene 90 por ciento ms en valor nutritivo que el segundo. El CUCBA se ha caracterizado por realizar estas investigaciones desde hace 20 aos. Ha trabajado con organismos como el Centro Internacional de Mejoramiento de Maz y Trigo (CIMMYT). Con ellos hemos tenido programas conjuntos de mejoramiento, efectuado varias tesis de licenciatura y maestra. Hoy trabajamos en dos tesis doctorales. Como producto tenemos hbridos mejorados y adaptados a las condiciones de Jalisco. El doctor Garca Vzquez dijo que estos materiales, evaluados en el CUCBA durante tres aos consecutivos, sern registrados ante la Secretara de Agricultura, Pesca y Alimentacin, para lo cual realizan una descripcin varietal, es decir, una representacin grfica cuantitativa y cualitativa entre los paps del hbrido y el nuevo material, adems de su forma, color de hojas, de espiga, tamao, etctera, a fin de comprobar la propiedad intelectual del producto. Dio a conocer que ese proceso les llevar lo que resta del ao. Tambin incrementarn la produccin de estos individuos para vincularnos con los agricultores de Jalisco y transferir la tecnologa. Una vez que los productores adopten estos materiales y comprueben que no hay desventajas con relacin al maz normal, la idea es acercarnos a las empresas dedicadas a la fabricacin de harinas e incorporarlos al proceso de produccin de tortilla, a fin de sustituir el maz normal con el nuevo y brindar a la poblacin un producto ms nutritivo. En el trabajo colaboraron el rector del CUCBA, Salvador Mena Mungua y el investigador Florencio Resndiz.

INTERNET

nvestigadores del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA), de la UdeG, crearon nuevos hbridos de maz de alta calidad, que ayudarn a disminuir los ndices de desnutricin infantil en reas rurales y citadinas de Jalisco. El investigador Mario Abel Garca Vzquez, dedicado al mejoramiento gentico, afirm que estas variedades sern una alternativa de alimentacin, puesto que carne, leche y huevo tienen un alto costo. Agreg que los nuevos maces con mayor contenido en protena no son diferentes a los tradicionales en cuanto a forma o rendimiento. Solo les aadieron una caracterstica: mayor nutriente. En un inicio encontramos en la naturaleza un maz con esa mutacin y la hemos empleado para mejorar el maz normal. El cambio fue en el contenido de protenas. Dicho grano contiene cuatro de estas: albminas, globulinas, glutaminas y prolaminas. Las ltimas son las que contiene el maz normal en mayor cantidad, pero con menor calidad. El anlisis midi cantidad de aminocidos esenciales que los humanos no producimos y que adquirimos a travs de los alimentos. El maz normal es fuente de carbohidratos, energa, mientras que en el de alta protena incluimos una modificacin en el patrn de aminocidos esenciales, principalmente licina y triptofano, que se incrementan hasta en 200 por ciento. Para darte una idea, nuestro hbrido, si lo hacemos maicena

Sern una alternativa de alimentacin

Buscan disminuir el cobre en el tequila


Aime Muiz Machuca Con el propsito de mejorar los estndares de calidad del tequila, con base en la norma que establece que el contenido de cobre en esta bebida no debe exceder de las dos partes por milln, el laboratorio de electroqumica y corrosin, del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras, se ha dedicado a buscar la forma de disminuirlo. Hay una norma mexicana que establece que la concentracin del cobre en el tequila no debe exceder las dos partes por milln, pero en el proceso de destilado alcanza alrededor de siete partes por milln, por lo que decidimos investigar cmo eliminar el exceso para llegar a la norma, explic Maximiliano Brcena Soto, profesor investigador de dicho laboratorio. Advirti que el proyecto, coordinado por Norberto Casillas, est enfocado a buscar la forma de quitar el cobre que se incorpora a la bebida durante el proceso de destilacin, para que esto no afecte el sabor y calidad de la bebida, pues ese metal cumple funciones importantes dentro de sta. El cobre funciona como catalizador para descomponer los mercaptanos, que le dan un mal sabor a la bebida. Estas propiedades catalticas son positivas, pero hay que disminuir su concentracin. Agreg que podra ser eliminado el exceso de cobre con la sustitucin de los tinacos de cobre utilizados, por otros de acero inoxidable. Sin embargo esto provocara que el cobre desapareciera por completo, lo que tambin afectara la calidad de la bebida, por lo que buscaron disminuirlo mediante electrlisis. Hicimos un anlisis de qu tanto afecta una electrlisis a la bebida, porque el hecho de ponerle corriente puede formar otros compuestos no deseables. En este anlisis encontramos que no hubo una gran diferencia, sino que al parecer la electrlisis puede ser usada para disminuir ese exceso de cobre para cumplir con la norma. Hasta el momento no han definido si la bebida mantiene su sabor, pues el trabajo solo se aboc al contenido, por lo que darn continuidad al estudio. Hasta este momento llegamos a la conclusin de que es posible disminuirlo con electrodos de cobre o de grafito. Hicimos el anlisis de la composicin qumica antes y despus de la electrlisis y hubo algunos cambios, pero an no podemos determinar nada en cuestiones de calidad, es decir, nos falta catar el tequila antes y despus de este procedimiento. Estamos todava en estudios preliminares. Todava no podemos decir cul es la mejor opcin, asegur Brcena Soto. Destac que la accin del cobre en el ser humano no es daina, a menos que el consumo sea excesivo: ingerir un litro diario de tequila. Como el tequila es exportado, requerimos cumplir con ciertos requisitos de calidad y dentro de stos est el hecho de que tenga dos partes por milln.

12

NOSOTROS

Gente UdeG

Gladis Rojas Castaeda


Martha Eva Loera

FRANCISCO QUIRARTE

ladis Rojas Castaeda, bibliotecaria del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas, piensa que trabajar en el Centro de recursos informativos (Ceri) constituye una oportunidad para profundizar en el fascinante mundo de los libros. A diferencia de lo que podra creerse, el Ceri no solo contiene libros de carreras relacionadas con el mbito econmico administrativo, sino tambin con el literario, y hasta obras sobre feng chui, religin y recetas de cocina. Esto es lgico, una biblioteca que presuma estar completa,

adquiere libros especializados en diversas categoras y temas, pues debemos considerar que los lectores tienen diferentes gustos e intereses. Seal que incluso del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo (CUAAD) acuden alumnos para consultar textos de arte. Su trabajo consiste en ayudar al usuario a encontrar la informacin que busca, acomodar y reparar los volmenes y atender el servicio de prstamo externo y las devoluciones. Gladis tiene 11 aos en la Universidad de Guadalajara. Lo que ms disfruto de mi cargo es ayudar a los usuarios, ver que salen

satisfechos de nuestro servicio, y que gracias a esto les quedan ganas de regresar. Adems de una manera para ganarse la vida, ser bibliotecaria representa una excelente oportunidad para adquirir el hbito de la lectura. Es curioso, pero al estar rodeada de libros surge de inmediato el inters por leerlos. Un da comienzas a leer unas pginas, te sumerges en la lectura y poco a poco avanzas, hasta que terminas el volumen. Sin embargo, el cuento no termina ah, porque otro texto llama tu atencin y comienzas a adquirir el hbito, adems de que si lees, el tiempo pasa volando.

Labora en el Centro de recursos informativos del CUCEA

CUNorte logr la certificacin ISO 9001:2000


Inauguran en Colotln una repetidora de Radio Universidad de Guadalajara
Martha Eva Loera El Campus Universitario del Norte (CUNorte) logr la certificacin ISO 9001: 2000 en los procesos de diagnstico de necesidades educativas, diseo instruccional y administracin de las unidades de aprendizaje. Este es el principal logro que cosechamos este ao, afirm el doctor Cndido Gonzlez Prez, coordinador ejecutivo del CUNorte, durante su tercer informe de actividades. En septiembre de 2003 CUNorte inici la etapa de certificacin de la norma ISO 9001:2000, y a fines de marzo aprob los requerimientos establecidos internacionalmente. Fuimos informados que en breve nos ser proporcionado el nmero de certificado, mismo que podr ser consultado va internet. El documento fsico nos ser entregado en un plazo mximo de seis semanas. Con la implantacin del Sistema de gestin de la calidad, el Campus Universitario del Norte es una de las primeras instituciones universitarias a nivel nacional y de Latinoamrica en poner en marcha un proceso de mejora permanente repetidora de Radio Universidad de Guadalajara. Hemos tenido que sortear una gran cantidad de obstculos, pero finalmente es una realidad. El Rector general de la mxima casa de estudios de Jalisco manifest su esperanza de que en corto plazo las producciones radiofnicas que en sta se realicen, alcancen la penetracin tanto en la regin Norte como en el resto de Jalisco y en Zacatecas. Es este un instrumento de difusin cultural y cientfica importante. La inversin que hemos realizado en la instalacin de esta emisora deber reflejarse en proyectos de vinculacin con los diversos sectores sociales y en la participacin de la comunidad en el desarrollo de una radio de calidad, comprometida con las necesidades y expectativas de los habitantes de esta regin. Este proyecto, sumado a las actividades de vinculacin y extensin que ya realiza este campus universitario, entre las que destacan sus publicaciones y la organizacin de foros de divulgacin y anlisis, nos permitir vincularnos ms con la poblacin y dar mayor fuerza a la funcin sustantiva de extensin universitaria. Al finalizar, el Rector general de la mxima casa de estudios de Jalisco procedi a inaugurar la estacin repetidora de Radio Universidad de Guadalajara.

MIGUEL SNCHEZ

Rector del CUNorte, Cndido Gonzlez Prez

del servicio educativo, asistido por computadora, bajo las normas de calidad ISO 9001:2000. Manifest que en CUNorte es conveniente, necesario y posible un sistema de gestin de la calidad. La capacitacin permanente, la formacin de equipos, la cooperacin, los objetivos comunes y el mejoramiento de las condiciones de trabajo son elementos importantes para crear una organizacin de servicios educativos slidos y eficientes. Jos Trinidad Padilla Lpez, Rector general de la Universidad de Guadalajara,

manifest su beneplcito porque CUNorte obtuvo su certificacin ISO 9001:2000. Esto es un indicador de que el trabajo que se est realizando en materia de innovacin educativa en este campus, va en serio Destac que en la red universitaria de Jalisco hacen un esfuerzo extraordinario por asegurar la pertinencia y calidad de la oferta educativa, en el sentido de que las carreras que ofrecen contribuyan al desarrollo social y econmico de las regiones donde la UdeG tiene presencia. El coordinador ejecutivo del CUNorte anunci la inauguracin de la estacin

NOSOTROS

13

Estudiantes

Volver al pasado
Francisco Antonio Gama Tejeda*

Cartn

n la pasada edicin del 15 de marzo de Gaceta Universitaria tuve un encuentro con Leo, el universitario, quien me invit a analizar lo que el Rector general de esta casa de estudios, Jos Trinidad Padilla Lpez, coment en su tercer informe de actividades acerca de la excesiva oferta de espacios educativos en universidades existentes en la zona metropolitana de Guadalajara, as como la importancia de que las mismas estn regularizadas y cumplan con los estndares establecidos. Este anlisis me remiti a recordar aquella cinta ochentera en la que Michael J. Fox regresa al pasado a modificar ciertos patrones para cambiar el futuro. Al escribir estas lneas pretendo regresar tambin al pasado, si bien no para modificar ningn patrn que permita ofrecer nuevos escenarios futuros, ya que esto resultara imposible, pero s para refrescar la memoria de algunos y evitar que tomen decisiones que puedan afectar negativamente la de por s desgastada relacin Estado-universidad. En 1997, en la asignacin de recursos de parte del Estado, la UdeG estuvo condicionada a la voluntad del gobernador en turno (Alberto Crdenas Jimnez, ACJ), sin contar con bases objetivas para la racionalizacin de dicho presupuesto. Esto origin que la relacin Estado-universidad sufriera desgastes y que el gobierno estatal obrara con animadversin hacia la universidad pblica, segn afirm el entonces rector de la UdeG, Vctor Gonzlez Romero. Esta situacin se agrav, al grado que a fin de que las demandas de la comunidad universitaria fueran escuchadas, hubo necesidad de salir a las calles a manifestar esa inconformidad. Otro recurso que emple la UdeG fue la conocida iniciativa popular para obtener ms recursos para la Universidad, calificada por el legislativo del estado como una utilizacin perversa de las alternativas democrticas. Esta iniciativa atraves satisfactoriamente los umbrales del legislativo, pero al encontrarse con el ejecutivo este recurri al veto para deshacerse de la misma, lo que fue conocido como el veto de Beto. Tiempo despus y ante la inminente amenaza de los universitarios de ocupar de nuevo las calles, ACJ decide aprobar dicha iniciativa, solo que sujetndola a ciertas condiciones que tendan a violentar la autonoma universitaria. En este pequeo contexto histrico es evidente que las que resultaron beneficiadas fueron esas universidades de cochera, mismas que al ver que la mxima casa de estudios de Jalisco no poda hacer frente al crecimiento anrquico de la demanda de espacios educativos, aprovecharon la situacin para expandir sus tentculos y atrapar a jvenes incautos desesperados por estudiar. La reflexin final es que as como yo, muchos se remonten al pasado y hagan una evaluacin comparativa de los problemas que enfrenta en un sentido restringido la UdeG y en un sentido ms amplio la sociedad en general. Si bien es cierto que el problema de la asignacin de recursos compete al mbito federal, tambin lo es que el gobierno del estado tiene la obligacin de gestionar y realizar acciones para que la universidad cuente con los fondos necesarios para garantizar el ptimo funcionamiento de esta. Espero que los universitarios no tengamos de nuevo la necesidad de salir a la calle para que sean escuchadas nuestras demandas. * Estudiante de administracin de recursos humanos (CUCEA).

Posicionamiento del poder meditico


Elva Araceli Fabin* Indiscutiblemente el pas se encuentra ante una de las crisis polticas ms severas de los ltimos tiempos, en funcin de la prdida de credibilidad de la sociedad hacia los partidos polticos, a raz de la cantidad de escndalos que estos han provocado y que han sido difundidos, debatidos y criticados fuertemente por los medios de comunicacin masiva, los que por su parte han emitido y contagiado sus juicios de valor y tendencias partidistas a la sociedad a travs de la imagen noticiosa y sus espacios de opinin. A pesar de que los partidos y los funcionarios pblicos saben que los medios de comunicacin se encuentran constantemente enfocados hacia sus actividades de vigilancia del entorno, tienden a exponerse y a caer en las trampas, por lo que sus planes y proyectos se vienen abajo, lo mismo que sus aspiraciones a diversos cargos de eleccin popular y su reputacin poltica y personal. Los escndalos son importantes porque son algo que, en nuestro mundo meditico, afecta a las autnticas fuentes del poder (Thompson, 2001:13). Los medios ya no son todopoderosos, por a sus propios conflictos e intereses, y a la espiral del silencio, teora de la expresin colectiva con temor al aislamiento, por parte de las minoras, que ya no funciona como tal, pues hace constatar que las preferencias ideolgicas estn bien definidas y que la direccin de una accin es perfectamente obvia para la sociedad. Los medios de comunicacin masiva poseen el control pblico y privado de los actores pblicos, los que adems se encuentran constantemente expuestos en la esfera poltica, aunque ah tales diferencias son imperceptibles gracias a la filtracin de informacin que no hace distinciones, sino mixturas de comportamiento y afinidades. Tales turbulencias privadas, por su carcter de ilegales o inmorales, desatadas en un espacio pblico, provocan que el sistema de partidos incremente la ineficiencia del sistema democrtico, que es a fin de cuentas el que resulta ms afectado. La falta de credibilidad en las instituciones favorece el derrumbe del poder poltico. Aunque estas son algunas de las consecuencias que genera la noticia, no por ello significa que sea una de las fuentes ms fidedignas o confiables, mediante la cual se fundamente una opinin colectiva o individual; por el contrario, promueve un mayor debate y agudiza la percepcin de los espectadores en un clima de politizacin meditica, en la que todos quieren aparecer, pues de lo contrario simplemente no existen. Lo que est en juego es el poder simblico: el capital que genera inters, credibilidad y votos; este a su vez es traducido como representaciones polticas. Eso es lo que se gana o pierde, y lo disputan ambos poderes. Lo importante es transformar el poder simblico en poder poltico, aunque cada uno con sus respectivas caractersticas. Quin resultar el indiscutible vencedor en esta lucha? Tengo la expectativa de que ser la sociedad. Esta establecer un lmite para ambos poderes y tomar el que caracterice la libertad de expresin y una eleccin racional. *Estudios Polticos y Gobierno (CUCSH).

NOSOTROS

15

Nuestra identidad

Constantino Rogelio Del Ro o el juicio de amparo contra los ceses polticos


Juan Real Ledezma1

aci en 1913, en San Jernimo, pequeo poblado de la costa del estado de Guerrero. Fueron sus padres los seores Francisca Snchez y Manuel del Ro Otero. Ante los embates revolucionarios se traslad con su familia a Colima, donde realiz estudios de preparatoria y de normal. Luego pas a Guadalajara, donde con grandes esfuerzos revalid sus estudios de bachillerato, aunque primero fue admitido solo como oyente en las ctedras de la Facultad de Derecho y de Economa, de la Universidad de Guadalajara. Al vencer con entusiasmo las dificultades de ser fuereo y solo un oyente, fue designado miembro de la delegacin estudiantil al Primer Congreso de Universitarios Mexicanos, celebrado en la ciudad de Mxico, en septiembre de 1933. La delegacin estaba presidida por el rector Enrique Daz de Len. En dicho Congreso se enfrentaron las posiciones de la libertad de ctedra y el socialismo estatal. Al rector Daz de Len le llam la atencin el entusiasmo y convicciones del joven Constantino, por lo que le prometi regularizar su situacin al regresar a Guadalajara, como en efecto sucedi. As, tras presentar varios exmenes a ttulo de suficiencia, los cuales aprob con calificaciones mximas y mencin honorfica, recibi en 1937 su grado de abogado. Para cubrir la licencia del abogado Jos Luis Herrera, fue nombrado profesor de la ctedra de Derecho Constitucional. Ms tarde impartira la de Previsin Social e Instituciones de Seguros. En 1938, cuando solo contaba con 25 aos, es nombrado director de la Facultad de Derecho y Economa. Como tal expidi el 1 de octubre de 1940, el primer reglamento de la Facultad, el cual constaba de 77 artculos y un transitorio, documento que regulaba cuidadosamente los planes de estudio, para garantizar la orientacin socialista de la enseanza, la adecuada seriacin de las ctedras y las reglas para la admisin y los exmenes profesionales. Adems estableci la ctedra de Teora General del Estado y fund el Bufete Jurdico de Servicio Social. El 30 de diciembre de 1939, el gobernador Silvano Barba Gonzlez expidi la Ley Orgnica de los Servicios Culturales del Estado de Jalisco, por la cual se converta la Universidad en un simple departamento estatal. La comunidad universitaria consider que esto prcticamente desapareca a la Universidad de Guadalajara. Para encabezar

su defensa se nombr al licenciado Del Ro, quien realiz con acierto dicha tarea. Las grajeadas estudiantiles y la aplicacin del reglamento de la Facultad, que anulaba toda posibilidad de apartarse de los lineamientos de la enseanza socialista, venan causando molestias a varios catedrticos. Los problemas se agravaron con la renuncia masiva de los catedrticos, quienes en un acto acadmico se sintieron agraviados por las palabras del estudiante Rafael Gutirrez e interpretaron que el director de la Facultad haba promovido el insulto. As, en la sesin del Consejo Universitario del 19 de marzo de 1942, tras un acalorado debate aprobaron por 10 votos a favor y dos en contra, su destitucin como director de la Facultad y catedrtico, con el argumento de que era para restablecer la

disciplina y el prestigio de la dependencia. En dicha sesin no se le respet su garanta de audiencia. Ante lo cual el licenciado Del Ro, argumentando violacin a sus garantas individuales, se ampar contra dicha medida. El 26 de agosto de 1944, la Segunda Sala de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin confirm, mediante una ejecutoria, la sentencia del juez segundo de distrito de Jalisco, que le concedi el amparo. En consecuencia, la Universidad deba restituirlo como director de la Facultad y catedrtico. Sin embargo, el licenciado Del Ro envi un oficio al rector Ignacio Jacobo, en el cual declinaba ser reinstalado en su cargo de director y en sus ctedras, adems de ceder sus sueldos para la compra de libros de la biblioteca de la Facultad. Argumentaba:

De todas maneras, al promover [juicio de] amparo contra actos de ese H. Concejo Universitario, solo me guiaba el deseo, de sentar el saludable precedente de que en la Universidad no deben expedirse ceses con fines netamente polticos. Tras dejar la Universidad se dedic al ejercicio libre de su profesin de abogado. En 1965 regres como catedrtico de la Facultad de Derecho e imparti las materias de Derecho Constitucional, Garantas y Amparo y Contratos. Promovi la mutualidad de profesores de la Facultad de Derecho y fue padrino de la generacin de abogados 1962-67. Falleci en Guadalajara, el 20 de julio de 1999. Fuente: Enciclopedia histrica y biogrfica de la Universidad de Guadalajara, tomo V.

Acrcate al aprendizaje

Comunidades de aprendizaje y servicios acadmicos (CASA)


Manuel Moreno El proyecto CASA recupera valiosas e interesantes experiencias de diversos orgenes sociales, geogrficos y tericos, con base en la autogestin y la colaboracin de grupos comunitarios. De acuerdo con los valores de nuestra Universidad, buscamos una educacin integral que trascienda en el pleno desarrollo de las facultades y potencialidades creativas, intelectuales y fsicas de las personas. Este proyecto pretende contribuir a la construccin de condiciones educativas de equidad, frente a las mltiples desigualdades existentes en nuestra sociedad, en colaboracin con dependencias gubernamentales y no gubernamentales. La concentracin de la educacin en unos pocos municipios crea desigualdad en el desarrollo de los mismos. La sociedad exige a las universidades mayor cobertura y calidad en los servicios que prestan. La capacidad de competir de nuestra sociedad estar directamente definida por la cantidad y la calidad en la formacin de nuestros ciudadanos y por la excelencia y el desarrollo que seamos capaces de aportar desde el sistema educativo. Se ha logrado un importante avance en las modalidades educativas no convencionales, gracias al trabajo en conjunto con eMxico. Con la gestin realizada por Innova, mediante el proyecto CASA universitaria, hemos conseguido el apoyo de la conectividad digital satelital en las comunidades de Villa Guerrero, Totatiche, Talpa de Allende, Tala, San Martn de Hidalgo, Mezquitic, Jess Mara, La Huerta, Huejuquilla el Alto, Huejcar, El Grullo, Etzatln, Cuautitln de Garca Barragn, Ahualulco de Mercado y Acatic, con lo que ser fortalecida y ampliada la red universitaria. Esta primera etapa ha logrado generar inters no solo en la comunidad universitaria, sino tambin cuestin importante en la comunidad en general (agricultores, ganaderos, amas de casa, autoridades municipales, etctera). Se estn realizando alianzas con eMxico/educacin, Fideicomiso de riesgos compartidos/Plan estatal de microcuencas y Universidad de Guadalajara, para la creacin de redes de conocimiento, desarrollo de herramientas como objetos de aprendizaje, videos educativos, etctera, para fortalecer CASA universitaria. Las redes de conocimiento constituyen un instrumento que permite la vinculacin entre la investigacin, el conocimiento y la tecnologa, cuyos principios son la cooperacin y la colaboracin; su prioridad es atender las necesidades y aprovechar las oportunidades de la comunidad para mejorar su calidad de vida. Las redes tienen como base la unin de varios agentes para generar acuerdos en los diversos temas y resolver problemas comunes, que plantean objetivos y establecen prioridades; se apoyan en la comunicacin, la cooperacin y la evaluacin de sus resultados. Para concluir, cito unas palabras del Rector general de la Universidad de Guadalajara, licenciado Jos Trinidad Padilla Lpez, de su tercer informe de actividades: La Universidad de Guadalajara es una institucin de puertas abiertas. Pensamos y trabajamos para cumplir con una de las funciones esenciales de la universidad pblica: poner la educacin al alcance de las mayoras. Por ello creamos las Comunidades de aprendizaje y servicios acadmicos, con lo que buscamos abonar al desarrollo equilibrado de la sociedad y contrarrestar la inequidad que prevalece en las zonas marginadas o alejadas de los grandes centros de poblacin.

16

PRESENCIA SINDICAL

STAUdeG

SUTUdeG

Acta de sesin de trabajo de la comisin de vivienda


A las 11:00 horas del 16 de marzo del presente, en las instalaciones del Sindicato nico de Trabajadores de la Universidad de Guadalajara, dio inicio la sesin de trabajo de la comisin de vivienda, con el objetivo de realizar el sorteo nmero tres, correspondiente a marzo, en cumplimiento del acuerdo de la asamblea general, que para efecto del programa de crditos de vivienda aprob dicha asamblea, con el resultado siguiente:

Nombre
1 2 3 4 5
STAUDEG

Dependencia
CUAAD COORD. GRAL. ADMVA. CUCEA CUCBA SRA. GRAL. COORD. GRAL. ACADMICA CUCEI CUCEI PREPA 5 CUCEI COORD. GRAL. ACADMICA

Monto
120,000.00 120,000.00 120,000.00 120,000.00 100,000.00

ELSA CECILIA RODRGUEZ PONCE IMELDA GUTIRREZ HERNNDEZ ANA ROSA LPEZ MORALES JAVIER LPEZ GARCA JOS CAMACHO LEPE

Los juegos son en el campo Medicina, de la unidad deportiva del Tecnolgico

6 7

JUANA IRMA FLORES GAYTN JOS GUADALUPE VENEGAS SOTO LVARO OCTAVIO GMEZ AGUILAR MARA TERESA SERRANO NEZ ELENA COVARRUBIAS CONTLA

100,000.00 100,000.00 100,000.00 98,257.70 80,000.00

Liga de beisbol
Odontologa va en primer lugar.
CD Jos Luis Gutirrez Ruiz *

8 9 10

uego de ms de una dcada, los acadmicos universitarios afiliados al Sindicato de Trabajadores Acadmicos de la Universidad de Guadalajara tienen de nuevo la oportunidad de practicar el beisbol, gracias al impulso que el secretario general, Carlos Manuel Orozco Santilln, ha otorgado a los programas deportivos que promueve el Consejo acadmico del deporte (CAD). En un ambiente de reencuentro, convivencia y compaerismo, se han jugado hasta el 20 de marzo, seis partidos

por equipo. El de Odontologa, como lo muestra la tabla de posiciones, se perfila en el primer lugar del torneo, con cuatro partidos ganados. El CAD tiene el inters de promover y preservar la salud fsica y mental a travs de plticas, conferencias, simposios, con deportistas de los mbitos local, nacional e internacional como exponentes, sin olvidar, por supuesto, los torneos en las diversas disciplinas deportivas. Recordamos a todos los aficionados al rey de los deportes, que las inscripciones siguen abiertas en el STAUdeG para quien desee incorporarse y que los juegos se realizan los sbados, a partir de las 9:00 horas, en el campo Medicina, de la unidad deportiva del Tecnolgico de la Universidad de Guadalajara. * Coordinador general del CAD.

11 12 13 14

MARISELA SOLS AGUILAR

80,000.00 80,000.00 80,000.00 80,000.00

JOS ANTONIO BETANCOURT CHVEZ CUCEI ESPERANZA BAENA CASTILLO SALOMN NEGRETE NEGRETE CUCEI RECTORA GENERAL COORD. GRAL. SERV. UNIV. PREPA 2 SUMA TOTAL

15 16

MARA LIVIER LVAREZ CHVEZ IRMA MANCILLA VIRGEN

80,000.00 80,000.00 1,538,257.70

Los miembros de la comisin de vivienda acuerdan que la adjudicacin de los crditos queda sujeto al visto bueno de la Direccin de finanzas.

Guadalajara, Jalisco, 16 de marzo de 2004. La comisin de vivienda: Ingeniero J. Ral Bernal Lomel

EQUIPO ODONTOLOGA INGENIERA CUCBA CULTURA FSICA

G 4 3 2 1

E 1 0 1 0

P 1 3 3 5

Carolina Snchez Robles Lilia Alejandrina Daz Otero Nicols Garca Trujillo

Silvia Canales Mayorga Sumsi Gay Gonzlez

La presidenta de la comisin autnoma de vigilancia: Arquitecta Mara Cristina de Loreto Daz de Sandi y Hernndez

NOSOTROS

17

Agenda acadmica
CURSOS
Clases de yoga.
Cmo ensear yoga a los nios (7 al 9 de mayo); Numerologa tntrica (14 al 16 de mayo). Dirigidas a nios, jvenes, adultos y personas de la tercera edad. Informes en Nebulosa 2802, colonia Jardines del bosque. Telfono 31 23 24 44. neoliberal. Imparte el periodista espaol Ignacio Ramonet. Conferencia magistral: 29 de marzo, 19:00 horas, paraninfo Enrique Daz de Len; curso, del 30 de marzo al 1 de abril, de 17:00 a 19:00, Centro de estudios de literatura latinoamericana Julio Cortzar (Lerdo de Tejada 2121). Informes en los telfonos 36 30 97 87, 36 30 97 88.

Premio nacional de poesa joven Elas Nandino 2004.


Fecha lmite de recepcin de trabajos: 28 de mayo. Informes en la Secretara de Cultura de Jalisco, telfono 36 14 08 15, correo electrnico: eleon@correo .conaculta.gob.mx

V Foro internacional de investigacin en adicciones y tercer curso internacional sobre adicciones.


Abril 23 y 24, auditorio Ramn Cordoba, del CUCS. Fecha lmite de entrega de trabajos: 10 de abril. Informes en los telfonos 35 85 79 44, 35 85 73 18.

Premio nacional de ensayo joven Jos Vasconcelos 2004.


Fecha lmite de recepcin de trabajos: 28 de mayo. Informes en la Universidad Autnoma Benito Jurez de Oaxaca. Telfono (01 951) 516 40 18.

Literatura caribea.
Imparte el doctor Luis lvarez, de la Universidad de Camagey, Cuba. Del 29 de marzo al 2 de abril, de 12:00 a 14:00 horas. Inscripciones en el colegio departamental de la Preparatoria 7. Telfono 36 33 34 15.

CONGRESO
Congreso interuniversitario de electrnica, computacin y elctrica.
Del 31 de marzo al 2 de abril, en la Univa. Informes e inscripciones en www.ciece.com.

INVITACIN
Colocacin de la primera piedra del Centro cultural universitario.
Marzo 31, 10:30 horas. Foro alterno, avenida Parres Arias y Perifrico.

DIPLOMADO
Diplomado en apreciacin musical, modalidad radiofnica.
Participa Innova y XEJB radiarte 630 de AM. Inscripciones en la Unidad de promocin de educacin continua, abierta y a distancia. Telfonos 36 30 10 43, 36 30 14 44.

Talleres de formacin y acreditacin de guas en turismo de aventura:


montaismo, del 29 de abril al 3 de mayo, y ciclismo de montaa, del 22 al 26 de abril. Informes en el telfono (01 341) 41 24 044, extensin 6072.

V Congreso mexicano de toxicologa.


1, 2 y 3 de abril, saln Las flores, hotel Fiesta americana, sede Guadalajara, Jalisco. Informes en el Centro de biotecnologa animal, telfono y fax: 37 96 11 99, 37 96 09 22. Correo: dvilla@cucba.udg.mx

CXIV aniversario del natalicio de Irene Robledo Garca.


Doctora honoris causa e insigne universitaria. 5 de abril, 10:00 horas, rotonda de los Jaliscienses ilustres.

CONFERENCIAS
Seminario de investigacin etapa IV, eneromayo 2004.
Prevalencia de parasitosis intestinales en la poblacin adulta de San Pedro Itzican, municipio de Poncitln, Jalisco, proyecto de investigacin que presentar la doctora Mara de la Luz Galvn Ramrez, del Departamento de Salud Pblica, 9 de marzo, 9:00 horas, en las instalaciones del Instituto regional en salud pblica. Informes en el telfono 36 17 99 35.

IV Congreso mexicano y III Latinoamericano y del Caribe de cactceas y otras suculentas.


3 al 9 de mayo, en el CUCSH. Informes a los telfonos 33 65 21 26, 38 19 33 81 y 38 19 33 86.

DOCTORADO
Doctorado en educacin.
Inscrito en el padrn de excelencia de Conacyt. Fecha lmite de entrega de documentos: 28 de mayo. Informes en el Departamento de Educacin, avenida Hidalgo 935, telfono 38 25 49 91. Correo electrnico: deduca@csh.udg.mx y doctoradoeduca cin@hotmail.com

MAESTRAS
Posgrado en comunicacin y tecnologas educativas.
Imparte el Centro de estudios en comunicacin y tecnologas educativas, del ILCE. Modalidad: sistema de educacin abierta y a distancia. Mes lmite de inscripciones: mayo 2004. Informes en el telfono 31 34 22 08, extensin 1856.

CONVOCATORIA
Licenciatura en docencia del ingls como lengua extranjera.
Exmenes del dominio del idioma y perfil docente: del 15 al 19, 22, 23, 25, 26, 29 y 30 de marzo. Informes en el Departamento de Lenguas Modernas, del CUCSH, telfono 38 19 33 51.

FORO
Intervencin del trabajador social en el Instituto de Cancerologa.
31 de marzo, 10:00 horas, auditorio Silvano Barba, del CUCSH. Informes en el telfono 38 19 33 68.

Posgrado en ciencias en hidrometeorologa.


Maestra y doctorado con especialidad en oceanografa y meteorologa fsica. Examen de admisin: 3 de junio y 1 de julio. Informes en www.cucei.udg.mx, correo electrnico: iteresh@ccip.udg.mx

Seminario permanente de investigacin marzo-mayo 2004.


Investigacin: Evaluacin del proceso de asesora en el Programa NILITS, del doctor Jaime Ral Parra Estrada. Marzo 29, 10:00 horas, sala de usos mltiples de la Divisin de Estudios Polticos y Sociales, del CUCSH.

III Seminario de avances de investigacin Citec-Cise.


Patrones de investigacin y de desarrollo y transferencia de tecnologa en la manufactura mexicana, del licenciado Gerardo Rodrguez Barba, marzo 31. Informes en el telfono 37 70 34 66, extensin 5392.

aspidiario

por Jos Luis Crabes

FALLO EL SANTO NIO DE ATOCHA Molotov es kinder ante Al Qaeda. Botellita de Jerez, todo lo que explotes ser al revs. MANIACODEPRESIVO NORTEADO Trastorno bipolar es que para ti tenga ms magnetismo el polo sur que el polo norte. PARA ARMAR LA PUERTA FALSA Por qu suicidarme con arma de fuego si siempre viv en el filo de la navaja? LA PULTUALIDAD DEL PUNTO FINAL La pixel en un continuo ejercicio puntillista hasta que fue ella quien puso el punto y aprt...ate.

TODO SE HA PERDIDO, MENOS EL HUMOR


MARTA REQUIERE UN REPOSET Es incmoda la presidencial silla del guila. No es ergonmica y carece de soporte lumbar. EL MEJOR GRIAL ES EL VASODILATADOR Sin Santo Grial convertimos nuestras bocas en vasos comunicantes. SPRINT FINAL RETROACTIVO HACIA LA CUNA Cada maana involuciona para rejuvenecerse. LA MEJOR PILDORA ANTIBABY Padre Herodes, tus pldoras son coctel molotov.

Ingresa el alma al cuerpo un da despus?


30 y 31 de marzo, auditorio Adalberto Navarro Snchez. Organiza el Centro de estudios sobre religin, del Departamento de Estudios en Cultura Regional, del CUCSH. Informes en el telfono 38 19 33 10.

Ctedra latinoamericana Julio Cortzar.


Curso y conferencia magistral: Comunicacin e informacin en la era de la globalizacin

20

Acreditarn ms carreras en el CUSur


En la UdeG, es el centro universitario que tiene el primer lugar en la certificacin de la calidad de sus programas.
Aime Muiz esperan conseguir la certificacin de la carrera de medicina veterinaria y zootecnia, toda vez que ya tienen la preacreditacin. Agreg que en un afn por atender la demanda de la sociedad, el CUSur asumi el compromiso de aumentar los programas de posgrado, de manera que ya concluyeron el diseo curricular de la maestra en ciencias de la salud, con orientaciones en epidemiologa, atencin primaria de la salud y sicologa de la salud. Respecto a la internacionalizacin de la Universidad, inform que han consolidado los programas de intercambio, algo que permite una mayor movilidad de estudiantes, acadmicos e investigadores de este campus a universidades nacionales e internacionales. Destac que han fortalecido la colaboracin interinstitucional con los ayuntamientos vecinos y dems sectores. En cuanto a su trabajo de extensin, resaltan las actividades en la Casa del arte, la continuidad que han dado al Premio nacional de cuento Juan Jos Arreola, la extensin de la Feria Internacional del Libro y la presencia del CUSur en diversos festivales de la regin. Padilla Lpez felicit al rector del CUSur por sus seis aos al frente de este centro universitario, durante los cuales ha profundizado el impacto del mismo en esa rea. Los resultados de la gestin realizada durante los ltimos seis aos saltan a la vista. La acreditacin de tres programas educativos que ofrece este campus, lo ubica en el primer lugar entre los centros

Coordinador ejecutivo del Campus de los Lagos, Roberto Casteln Rueda

FRANCISCO QUIRARTE

a continuidad de programas de desarrollo acadmico para estudiantes, docentes y administrativos, fue en 2003 una de las prioridades del rector del Centro Universitario del Sur (CUSur), Jess Alberto Espinosa Arias, de acuerdo con su tercer informe de actividades. Ante alumnos, funcionarios universitarios, representantes municipales y el Rector general de la Universidad de Guadalajara, Jos Trinidad Padilla Lpez, Espinosa Arias detall los ejes estratgicos que ha desarrollado a lo largo de su segundo periodo de tres aos de gestin. En materia de innovacin educativa resalt la destacada participacin de estudiantes en el Examen nacional de egreso (Egel), quienes han obtenido puntajes superiores a la media nacional. Expres su beneplcito por el desarrollo de los profesores, pues han mejorado su calidad por medio de diversos cursos y apoyos de esta casa de estudios. Gracias al Programa de mejoramiento del profesorado (Promep) conseguimos beneficios por ms de cinco millones de pesos, para profesores de tiempo completo, mediante becas a la permanencia e implementos individuales de trabajo. Es importante resaltar que los programas de estmulos acadmicos Procede y Proesa beneficiaron a 32 docentes durante 2003. Destac la participacin de acadmicos del Departamento de Enfermera, en los procesos de certificacin profesional realizados por el Consejo mexicano de acreditacin y certificacin de enfermera, quienes obtuvieron grado de calidad profesional. Espinosa Arias coment que

ADRIANA GONZLEZ

Rector del CUSur, Jess Alberto Espinoza Arias

universitarios que han certificado la calidad de sus programas. Reconoci la labor de extensin que ha permitido fortalecer vnculos

con la comunidad, y destac que la cultura y el deporte estn considerados como parte de una educacin integral en las carreras que ah imparten.

A la vista los beneficios del Campus de los Lagos


Laura Seplveda Elevar el nivel acadmico de los estudiantes, lograr una mayor calidad e implementar nuevos programas educativos, son los principales retos del Campus Universitario de los Lagos (con sede en Lagos de Moreno), que en breve cumplir un ao de actividades. Su coordinador ejecutivo, Roberto Casteln Rueda, seal en su primer informe de actividades que mediante un estudio detectaron ciertas insuficiencias en el nivel acadmico de los alumnos, por lo que decidieron enfrentar esa problemtica con un nuevo y ambicioso modelo educativo, centrado en tres caractersticas fundamentales. Ser un esquema transdisciplinar, innovador y flexible, con tres ejes estratgicos: formacin integral del universitario, socioeconoma del desarrollo y biodiversidad, imagen urbana y organizacin del territorio. En materia acadmica propondrn al Consejo General Universitario crear seis programas educativos, entre estos una licenciatura en humanidades y otra en ciencias sociales y polticas pblicas, que pretenden abrir en 2005. En 2006 tendremos 12 programas educativos, adems de que hemos formado un comit de acreditacin, con el objetivo de que en un plazo no mayor a tres aos, el cien por ciento de nuestros programas estn acreditados. En investigacin desarrollaron lneas que repercuten en la produccin, organizacin y transmisin del conocimiento. Tendremos una reunin con empresarios y presidentes municipales de la regin, para que conozcan el trabajo de estos acadmicos y busquemos cmo vincular la investigacin cientfica con el progreso econmico de la regin. En cuanto a la internacionalizacin, dio a conocer que una de las estrategias ms ambiciosas es crear una universidad de verano. Consistira en establecer un eje temtico, para organizar seminarios, talleres y conferencias con especialistas internacionales. En infraestructura fsica, durante el ao que informa invirtieron cerca de un milln 750 mil pesos en la remodelacin de instalaciones elctricas y el acondicionamiento de reas como la biblioteca y el auditorio. El Rector general de esta casa de estudios, Jos Trinidad Padilla Lpez, explic que los beneficios de la creacin del Campus Universitario de los Lagos estn a la vista. Un ejemplo es el incremento de la oferta educativa organizada en un departamento transdisciplinar, en torno al que articulan actividades de la administracin acadmica. Ante los recortes de presupuesto es necesario recurrir a programas federales, estatales e institucionales que puedan proveer recursos extraordinarios para proyectos estratgicos. La calidad acadmica debe estar fundamentada en una adecuada estructura de servicios acadmicos que sea suficiente y tenga calidad. Para acrecentar el prestigio de la Universidad es necesario obtener la acreditacin de cada programa educativo. Las acciones emprendidas en el primer ao de este campus sirvieron para sentar las bases y acreditar sus programas a corto plazo. Despus del informe, que tambin fue transmitido por Radio Universidad, el Rector general inaugur el edificio que alberga la coordinacin ejecutiva del campus.

24

PASAJE CULTURAL

Proponen ampliar plaza de los Mariachis


Lo primero es sanearla. La vigilancia debe ser marcada, porque existe mucha compraventa de droga, advierte especialista del CUAAD.
Laura Seplveda Velzquez lgsepulveda@redudg.udg.mx Ante la iniciativa de las autoridades del municipio de Guadalajara, en el sentido de remozar la plaza de los Mariachis, que abarcara desde aspectos arquitectnicos hasta de seguridad pblica, especialista recomienda analizar bien el proyecto y pensar en una posible ampliacin. El investigador del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo, Alejandro Ulloa Ramrez, especializado en patrimonio, explic que la zona presenta diversos problemas. Lo primero es sanearla. La vigilancia debe ser marcada, porque existe mucha compraventa de droga. Esa debera constituir la accin inicial y no solo atender la plaza, sino toda la zona. Indic que el segundo punto importante es pensar en una posible ampliacin, porque el espacio resulta insuficiente para los fines a que est destinado. En el caso de la plaza Garibaldi, en Mxico, esta cuenta con una explanada enorme, donde pueden reunirse 20 o 30 mariachis, porque el espacio se los permite. En la plaza de los Mariachis de al servicio de los peatones hasta en un 40 por ciento. Ulloa Ramrez puntualiz que otra cuestin a tener presente es la de los giros de los comercios aledaos, que antes eran restaurantes y ahora se dedican a la venta de fayuca. Haba restaurantes que de alguna manera eran considerados familiares. Cambiar los giros dara espacio a la plaza, con lo que esta sera un lugar bien diseado, limpio y atractivo. El especialista manifest que el valor patrimonial es importante, ya que histricamente el sitio tiene su trayectoria. Existe un valor patrimonial, por la arquitectura edificada y el valor histrico de las casas de los alrededores, ya que fueron construidas a finales del siglo XIX. Lo de mayor antigedad est en los portales. El templo tiene casi dos siglos, por lo que debe ser respetado en el diseo que hagan, para cuidar el contexto del lugar, que es un hito de la ciudad. Propuso que las autoridades tengan cuidado al respecto. Deben analizar y tener visin en el proyecto, adems de darlo a conocer a la poblacin antes de emprender obra alguna.

FRANCISCO QUIRARTE

El espacio resulta insuficiente para los fines al que est destinado

Guadalajara el espacio es pequeo y a fuerzas le han querido atribuir una funcin para la cual no tiene capacidad. Incluso provoca congestionamientos viales y peatonales. Precis que una opcin sera reducir a un solo carril la circulacin, retirar los estacionamientos a partir de la calzada

Independencia hasta la siguiente calle, la Licenciado Verdad. Es necesario buscar un diseo apropiado para ampliar el espacio. La mejor forma de hacerlo es seguir el ejemplo de otros pases, que han ampliado el rea de las banquetas. Esto aumentara la superficie

El auditorio del CCU tendr sus memorias


Aime Muiz Machuca To d a h i s t o r i a e s d i g n a d e ser contada. El auditorio Metropolitano, de la Universidad de Guadalajara, tambin tiene una historia que contar: desde su nacimiento como proyecto, quines fueron sus creadores, las decisiones tomadas, el ganador y el paso a la realidad. De esa necesidad de contar y con el afn de que la historia permanezca ms all que en algunas notas periodsticas, surgieron las Memorias del auditorio Metropolitano, publicacin del fideicomiso del Centro cultural universitario (CCU). Es un recuento del proceso que ha seguido el desarrollo d e l p ro y e c t o , d e s d e l a s asesoras hasta el resultado del concurso, la historia de cuntos participantes hubo, quin fue e l j u r a d o , c m o c a l i f i c a ro n , e t c t e r a , e x p re s M a u r i c i o de Font-Raulx, coordinador general del proyecto del CCU. Explic que son dos los fines perseguidos con esta publicacin: tener una memoria grfica del proyecto y difundirlo. E s u n a c o s t u m b re , e n los concursos de este tipo, hacer memorias, las que son entregadas a los concursantes y distribuidas a los medios especializados. Estas memorias despus son incorporadas en libros, y constituyen una herramienta valiosa para tener y difundir la memoria grfica del inmueble. El inicio de obra del auditorio en el predio Belenes, donde estar situado este complejo, puede ser el momento ideal para dar a conocer la publicacin. No obstante, De Font-Rauxl indic que consideraron ms conveniente sumar este acto a la memoria, de tal suerte que m s a l l d e l p ro y e c t o y l a s cuestiones que lo rodearon, la obra est complementada. Este tipo de publicaciones hablan mucho de los proyectos, pero poco de las realidades. Nos parece importante incluir la ceremonia del inicio de obras, que es el prximo 31 de marzo, para que quede registro de que no es un proyecto ms, sino que ya da pasos hacia la realidad. Para ello tienen asignado en el diseo un espacio para fotografas del primer paso de la edificacin del auditorio M e t ro p o l i t a n o , d e M o y a o Arquitectos, y para la inclusin de algunos testimoniales sobre dicho acto. El coordinador del proyecto indic que el diseo de la p u b l i c a c i n e s t a c a rg o d e S e rg i o G o n z l e z , d i s e a d o r grfico que ha ganado varias bienales de cartel nacional e internacional.

EN BREVE
Septiembre 2001. El Consejo General Universitario aprueba una partida de 55 millones de pesos para la construccin del CCU. Marzo 2003. Apertura de la convocatoria para decidir quin se har cargo de la construccin del auditorio Metropolitano, primer edificio del CCU. Mayo 2003. Richard Pilbrow, de la compaa britnica Theatre Projects Consultants, se suma al proyecto como asesor del jurado. Julio 2003. Presentan consejo consultivo del CCU, integrado por la coordinadora ejecutiva del Auditorio Nacional, Mara Cristina Garca; el director corporativo de la divisin contenido del CIE, Federico Gonzlez; la directora del Centro Nacional de las Artes, Lucina Jimnez Lpez; el director ejecutivo del premio Pritzker de arquitectura, Bill Lacy; el director del Festival internacional cervantino, Ramiro Osorio; el asesor teatral Alejandro Luna, y el escultor Vctor Manuel Contreras. Julio 2003. Reciben 115 propuestas para la edificacin del auditorio. Son elegidas 91. En agosto se dio a conocer una terna. Octubre 2003. El proyecto de Jos de Arimatea Moyao es el elegido. Noviembre 2003. El Consejo General Universitario aprueba la solicitud del prstamo por 120 millones de pesos para el auditorio Metropolitano. Enero 2004. Hay fecha: en marzo inicia la construccin del primer edificio del CCU.

26

PASAJE CULTURAL

Tercera convocatoria del Juan Jos Arreola 2004


Premio destinado a jvenes cuentistas del pas.
Lorena Ortiz anerol4@yahoo.com A tres aos de su nacimiento, el concurso de cuento Juan Jos Arreola, organizado por el Centro Universitario del Sur (CUSur), la Coordinacin General de Extensin y la Coordinacin de Promocin y Difusin Cultural, de la Universidad de Guadalajara, contina siendo un apoyo importante para los cuentistas del pas, seal Leticia Lujano, coordinadora de extensin de dicho centro universitario. Leticia Lujano destac que esta vez, al igual que el ao pasado, el monto del premio es de 50 mil pesos en efectivo y diploma, as como la publicacin del libro por medio de la Universidad de Guadalajara. Este concurso surgi para fomentar y estimular el trabajo creativo de los noveles escritores, en aras de enriquecer la literatura mexicana de este nuevo siglo y milenio. Dicho reconocimiento es uno de los ms importantes en la rama de cuento, uno de los gneros ms relevantes de la literatura. Leticia Lujano destac que este ao podrn participar los escritores mexicanos de cualquier edad, radicados en la repblica mexicana. El primer ao fue para cuentistas de 18 a 35 aos de edad. En esa ocasin se registraron 41 participantes. En la segunda edicin la convocatoria ampli la edad a 40 aos, por lo que el nmero de concursantes aument a 90. Esperemos que este ao sean ms. Lujano indic que los concursantes debern enviar un libro indito de cuentos en espaol, con una extensin mnima de 80 cuartillas y mxima de 120, a doble espacio. Los trabajos debern entregarse por triplicado y con seudnimo. En sobre cerrado deber ir ttulo, nombre del autor, direccin y telfono del mismo. En el exterior sobresaldr el seudnimo. Solo ser aceptado un trabajo por autor y este deber entregarlo al comit organizador en los siguientes lugares: en Guadalajara, en la Coordinacin General de Extensin, en Casa Vallarta, ubicada en Vallarta 1668. En Ciudad Guzmn, en la Casa del arte, en Coln 143 y en el Centro Universitario del Sur, en el edificio S, aula S1, en prolongacin Coln s/n, kilmetro 1 carretera libre a Ciudad Guzmn. La convocatoria de esta primera versin permanecer abierta hasta el 25 de junio. Los trabajos remitidos por correo sern aceptados cuando la fecha del matasellos no rebase el tiempo estipulado. El jurado estar integrado por tres escritores de reconocido prestigio. Sus nombres sern dados a conocer junto con el fallo. Es importante advertir que no sern devueltos los trabajos originales ni las copias de los proyectos no premiados, sino que los organizadores del concurso los destruirn, con el objetivo de proteger sus derechos de autor. El 10 de septiembre de 2004 darn a conocer el nombre del ganador, el cual ser trasladado el da 24 a Ciudad Guzmn, para que asista a la ceremonia de premiacin en el Centro Universitario del Sur. El ganador tendr la oportunidad de presentar su libro en el marco de la XVIII Feria Internacional del Libro en Guadalajara. Para mayores informes los interesados debern comunicarse en Guadalajara al telfono 33 36 15 49 53 y en Ciudad Guzmn al (013) 414 12 40 44, extensin 22. El Centro Universitario del Sur, la Coordinacin General de Extensin y la Coordinacin de Promocin y Difusin Cultural de la UdeG son responsables del financiamiento, administracin y organizacin del concurso.

El restaurador del mural es Javier Servn

Restauraron mural de Atanasio Monroy


Vctor Gonzlez

oncluy la restauracin del mural Constitucin de 1917, del pintor Atanasio Monroy, ubicado en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras, mismo que junto con Mesianismo y fanatismo forma un trptico que tena deterioros fsicos y biolgicos. El responsable de la reparacin fue el maestro Javier Servn Velzquez, director del taller de restauracin, de la Divisin de Artes y Humanidades, de la UdeG, quien encabez un equipo superior a las 20 personas. Concluir nuestra tarea requiri dos aos y medio. Haba partes levantadas que necesitaron una labor detallada, con el objetivo de mantener la pintura lo ms cercano a la original. Javier Servn es restaurador de carrera, especialista en murales y con casi 40 aos de experiencia. Labora desde 1991 en la Escuela de Artes Plsticas, dependencia que imparte un taller de restauracin como materia optativa, para todos los niveles y carreras del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo. Ha reparado muchas obras

de los tres grandes de la pintura mural mexicana: Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros y Jos Clemente Orozco, como El hombre pentafcico, misma labor que ha efectuado en piezas del Instituto Cabaas y de Gabriel Flores, quien pint en el palacio municipal de Guadalajara. Explic que existen diferentes tipos de deterioro en un mural: los daos fsicos provocados por un sismo, como sucedi con los frescos de Orozco en el paraninfo Enrique Daz de Len; los ocasionados por el ataque de microorganismos, por la humedad o el vandalismo, generado, en muchas ocasiones, por la diferencia de opiniones polticas, morales o religiosas. Una obra de Diego Rivera ubicada en el hotel Del Prado, en la ciudad de Mxico, tena una leyenda que deca Dios no existe, frase tomada de un escritor de la poca. Fue tal la indignacin que provoc, que Rivera debi cambiar esa lnea por Conferencia de San Juan de Letrn. En la historia de la pintura encontramos mltiples destrucciones o profanaciones de obras, ocasionadas por motivos morales o religiosos, como sucedi a los desnudos creados por Miguel ngel en la Capilla

sixtina. Por fortuna las tcnicas de restauracin actuales hicieron posible quitar las vestiduras que haban pintado sobre la pieza. Ni siquiera el autor de la obra tiene derecho a corregirla o cambiarla despus de algunos aos de concluida, porque ya aparece en libros, catlogos o folletos, de modo que el pblico la conoce en su forma original, adems de que una pieza exhibida pasa a formar parte del patrimonio artstico de la humanidad. En ese aspecto la directriz para restaurar obras de arte es clara: respetar lo ms posible el original. Cuando no existe posibilidad de conservar una pintura en su lugar, debe ser planteado su rescate, por medio de un desprendimiento, como sucedi con el mural Desnudos, realizado por Jess Ponce en 1968, en un muro que divida a la Escuela de Artes Plsticas de las oficinas de Correos. Esa obra, profanada por vndalos y en completo abandono, tuvo daos provocados por la humedad. En este caso decidieron desprender la pelcula de color y llevarla al taller, para ah realizar la restauracin. El siguiente paso consiste en montar la pintura en un bastidor de madera o aluminio, darle un acabado y buscar un nuevo muro.

FRANCISCO QUIRARTE

PASAJE CULTURAL

27

Estrenan La torre de Radio Universidad


Lorena Ortiz anerol4@yahoo.com La torre es el nuevo programa de Red radio Universidad de Guadalajara, transmitido los lunes y cuyo objetivo principal consiste en denunciar problemas sociales por medio del reportaje radiofnico. Grandes trabajos con temas de actualidad es una caracterstica de esta oferta radiofnica que inici transmisiones el pasado 15 de marzo, de 17:00 a 18:00 horas, inform su productor y conductor Ricardo Salazar. El reportaje dura 30 minutos y despus vienen reacciones de algunos protagonistas, quienes estn en vivo en la cabina. Como nuestra idea es que los invitados participen con una reaccin o un compromiso, trataremos de invitar a personajes de la poltica local. El primer programa estuvo dedicado al problema de la basura en Matatln y cmo ese fenmeno empez a generar enfermedades en la comunidad, por la contaminacin. El lunes 22 de marzo se habl sobre el estero El salado, lugar donde pretenden construir el centro de convenciones de Puerto Vallarta. Las prximas emisiones tratarn de la prostitucin ciberntica y de la manera en que operan los dirigentes de ese negocio. Estamos tras la pista de una red de prostitucin infantil en Guadalajara, as que daremos a conocer importantes datos. Otro reportaje tiene que ver con la falta de alumbrado pblico y pavimentacin, con la venta de drogas a nios y los problemas de contaminacin. Queremos presentar temas de investigacin como hacen en la televisin norteamericana: grandes reportajes que son discutidos a partir de su exhibicin. Nadie hace esto en Mxico. Nuestro punto de referencia est en los trabajos periodsticos de Mario Mrcuri, Vanesa Robles y Gilberto Domnguez, quienes hacan una buena produccin radiofnica y desarrollaban asuntos de alto inters a escala nacional, con enfoques novedosos. La mayora son trabajos de denuncia, y aunque algunos consideren que hablamos de hechos normales, presentaremos elementos de sorpresa, asombro e impacto. En La torre colabora todo el equipo de noticias de Radio Universidad, conformado por 22 reporteros, as como un grupo de siete productores. Tambin firmamos un convenio con El occidental, para que lo transmitido sea publicado el martes. Entre los analistas nacionales estn Pascal Beltrn del Ro, anterior subdirector de El occidental y conductor del noticiero Antena radio, Raymundo Rivapalacio y Jaime Snchez Susarrey. Entre los especialistas locales estn Augusto Chacn, Carlos Sandomingo, scar Tagle y Jaime Lubn.

LOLA TORRES

Denunciarn problemas sociales por medio del reportaje radiofnico

Un abanico de propuestas escnicas


La UdeG y la SC ofrecen a los tapatos teatro de diversas entidades, para no ver solo a grupos locales. La idea es formar espectadores ms crticos y exigentes.
Juan Carrillo Armenta juafracarrillo@hotmail.com Para apreciar nuevas obras, conocer otros actores y generar un pblico diferente, la Compaa de teatro de la Universidad de Guadalajara y la Direccin de artes escnicas, de la Secretara de Cultura (SC), sumaron esfuerzos para poner en marcha el programa Escenas del interior, con el objetivo de presentar las mejores piezas de diversas compaas nacionales. La intencin es ofrecer un abanico de propuestas escnicas, para fortalecer la oferta teatral en nuestra ciudad y formar espectadores ms crticos y exigentes, explic el coordinador del programa y miembro de la Compaa de teatro de la UdeG, Miguel Lugo. Fausto Ramrez, director de esta agrupacin, opt por traer puestas escnicas de diversas entidades, para no ver solo a grupos locales. De aqu el acercamiento con Guillermo Covarrubias, El prximo 28 de abril estar Ms encima... el cielo, tambin montada con el esquema de colaboracin entre la UdeG y la SC, pieza dirigida por Sergio Galindo, de la Compaa teatral del norte, con sede en Hermosillo, Sonora, mientras que para junio est programada La estupidez, proveniente de Buenos Aires, Argentina, del director Rafael Spregelburd. personal y profesional, porque hablamos de otro pas y otra disciplina para montar obras.

MS VARIEDAD DE OBRAS
Guillermo Willy Aldrete Legorreta, administrador del TEJ, comenta respecto a la necesidad de contar con grupos teatrales variados y de buena calidad: Aunque Guadalajara tiene cerca de 60, solo hay unos 15 que vale la pena ir a ver. De esos, cinco podran estar en las muestras nacionales, pues los otros tienen buenas intenciones, pero no dejan de ser organismos en formacin. Cuando debo seleccionar a los mejores para que hagan presentaciones en el TEJ, encuentro la misma dificultad: no todos renen la calidad necesaria. De acuerdo con Willy Aldrete, en Guadalajara destacan las agrupaciones de Javier Serrano, Guillermo Covarrubias, Rafael Garzaniti, Vctor Castillo, Ricardo Delgadillo y Moiss Orozco.

REGRESAN A FRANCIA
La Compaa de teatro de la UdeG regresa a Francia con el espectculo Don Juan Matapeste, un tenorio franco-mexicano, como parte de la colaboracin que tiene con el grupo Matapeste, en una gira de siete funciones en cinco ciudades: Pars, Jonzac, Cerizay, Fougres y Niort. Junto a ese proyecto existe la posibilidad de trabajar otros en comn, como la obra Impecable y diamantina. Para la actriz Susana Romo, esta cuarta visita a Europa constituye una experiencia importante en el aspecto

director de artes escnicas, de la SC,


quien acept su propuesta, de manera que cada parte cubrir 50 por ciento de los gastos. Los trabajos comenzaron el pasado viernes, cuando presentaron con xito en el teatro Experimental de Jalisco (TEJ), La venganza de las margaritas, espectculo original de Xalapa, Veracruz, realizado al estilo de la mscara teatral y montado por Jean-Marie Binoche y Adriana Duch.

30

PASAJE CULTURAL

Biblioscopio
Sociedad y cultura en Mxico durante el segundo imperio E. Lorena Corts Manresa / Laura Ibarra Garca (coordinacin y compilacin) Centro Universitario de los Altos Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades Universidad de Guadalajara. Los estudios que constituyen este volumen resultan de recientes reflexiones, que si bien tienen como teln de fondo la historia poltico-militar de la intervencin francesa y el imperio de Maximiliano, tambin indagan a la luz de fuentes originales en la intimidad amorosa de los emperadores, su relacin con los indgenas, el marco cultural de su mentalidad culinaria, la invencin del imperio a travs del arte y la vida cotidiana de un militar francs en campaa. Conquista, hambre y salvacin Los indios de la provincia de valos, 1523-1750 Juan Po Martnez Campus Universitario de los Lagos Universidad de Guadalajara. Mucho se ha escrito acerca de la historia de la alimentacin indgena, antes y despus de la conquista, pero principalmente desde la perspectiva de la llamada teora de la salvacin, es decir, desde una visin eurocentrista que presupone que la diferencia entre ambas alimentaciones, forzosamente evidencia la baja calidad de la dieta indgena. En este libro el autor sigue la pista a la continuidad de esa teora durante la colonia incluso en los siglos XIX y XX. Revista del Seminario de historia mexicana Regin, gnero y globalizacin Volumen III, nmero 3, otoo de 2002 Campus Universitario de los Lagos Universidad de Guadalajara. En esta edicin destacan los siguientes temas: Guadalajara y los artfices de su construccin macrorregional en el silgo XVI, Gnero y derechos femeninos en la legislacin familiar del siglo XIX en Jalisco, Los Redo: una familia azucarera sinaloense, Atemajac del Valle en los aos cuarenta del siglo XX, El valle de Arista: una regin que surge con el agua, y Globalizacin, contexto y resistencia.

gaseta fugaz
por Arduro Suaves

................................................
gf: creen que estoy pintado en la cuartilla gf: se puede ayudar al desarrollo sustentable sin papel para fax? gf: vmonos a la JVergaraC gf: no es lo mismo paliar las asimetras que agravar las cronometras gf: asociacin nacional de universidades e institutos patito de educacin superior (ANUIPES) gf: as pensamos, as trabajamos y as brindamos en la universidad gf: haus sin artistas gf: cundo el anlisis bacteriolgico del agua bendita? gf: hacia un diplomado sin jurados gf: expodoc, espacio para la consulta gf: centro de estudios de la tierra y otras uas gf: generar incompetencias

LA VASTEDAD
los das que llenan el tiempo son los mismos que lo vacan lo efmero es ms largo que la memoria todo pjaro es una rfaga que se inmoviliza en el cielo los rboles deshojados se vuelven siderales al amanecer los ros remontan lo que han fluido en las tardes la noche nos arropa con el sol que nos quema al fuego nos juntan las cenizas los vivos viven en los muertos vida y muerte son una misma historia esa historia no tiene principio ni fin aunque haya el tiempo del principio y el tiempo del fin la memoria desata el juego de nunca acabar como los cuerpos que se aman los mil senderos del bosque son el bosque pero a ese bosque no se entra para encontrar un sendero sino para seguirlo como los pasos que entre s se alejan y lo borran al recorrerlo pues lo cierto es que ya no conoceremos ms el esplendor de nuestra tierra la rosa area de las redes sobre las aguas el trazo puro del pjaro que alarga la amistad del puerto ahora vivimos lejos del gran ro de su memoria apenas nos queda el tema de una conversacin entre forasteros confundimos la nostalgia con una crnica de sucesos que magnifica la indolencia giramos en la rueda de la nueva Fortuna la ilusoria astucia melancola y avidez arrasados solares las casas de la inafancia calles que renegaron la sabidura de la piedra balcones al deslustre transacciones quincallera de la ruindad ruinas y afeites la ciudad fue gravando el tatuado orden que destruy su orgullo bajo la misma cegante luz otro destello los calientes bajos donde va anidando el sol la noche de las hojas densa el sometimiento al clima y al relmpago el vnculo de las manos con las cosas la privacin la jovial desnudez la apasionada trama de los cuerpos

Guillermo Sucre

Seleccin: Filemn Hernndez

n i v e r s i t a r i a

PREMIOS Gaceta

*1999. La pgina electrnica de Gaceta Universitaria obtuvo certificado de calidad DobleU, sitio lder en la bsqueda de informacin con calidad, en habla hispana, para Amrica Latina, dentro de la red mundial de internet.

*El Colegio de profesionales de la psicologa del estado de Jalisco, otorga a Gaceta Universitaria el reconocimiento Sigmund Freud 1999, por impulsar la prevencin de trastornos psicolgicos y la salud mental en las personas.

DEPORTES

33

Tras el campeonato mundial de karate


Rodolfo Castillo rcastillo@redudg.udg.mx

on ya 16 aos de practicar karate. Se mencionan fcil, pero detrs existe un trabajo fuerte y la satisfaccin de ver los resultados: tercer lugar en el campeonato mundial jr, tercer lugar mundial en universiadas, campeona panamericana juvenil, campeona nacional, son algunos de los triunfos conseguidos por la joven karateca Mara del Carmen Gutirrez Gonzlez. Su currculo deportivo no termina ah. Katy es seleccionada nacional universitaria desde 2002 y forma parte de la seleccin mayor de este deporte, desde 1999. En el campeonato mundial mayor de la especialidad, efectuado en Madrid, Espaa, logr un noveno lugar. Para la Universidad tambin obtuvo medallas, pues consigui la de oro en la prueba de kumite, ms de 60 kilogramos en la Universiada nacional de Saltillo, en 2003. Ese mismo ao consigue ser la campeona nacional mayor, en la misma prueba. Marsella, Francia, fue el lugar

donde Carmen alcanz el tercer lugar mundial juvenil, como la nica competidora mexicana que subi al podio de las medallas en este certamen, realizado en octubre de 2003. Ahora la meta es ms alta: un primer lugar mundial y qu mejor oportunidad para lograrlo, pues Monterrey ser la ciudad sede del XVII campeonato mundial de karate en la categora mayor, programado para noviembre de este ao, en el cual se darn cita los mejores competidores del mundo. La confianza que demuestra esta joven, de apenas 21 aos de edad, es enorme. Dice: bueno, si ya logr estar en el podio como tercer lugar mundial, creo que tengo buenas perspectivas para alcanzar un primer lugar. Este es mi objetivo principal. Tengo mucha confianza, estoy segura y motivada para alcanzar este sueo. Entiendo continu la estudiante de la licenciatura en cultura fsica y deportes que la tarea no es sencilla, pero nos estamos preparando junto con la seleccin mexicana de karate, para obtener buenos resultados y ser unos dignos anfitriones.

Es as como el trabajo se est acumulando, pues hace poco acaba de regresar de una estada de dos semanas en el centro de alto rendimiento de Madrid, Espaa, donde hubo un intercambio deportivo entre las selecciones de ambos pases. No acababa de desempacar, cuando tuvo que asistir al selectivo nacional, para lograr su boleto y competir en el panamericano de karate, el cual tendr lugar en San Salvador, El Salvador, adems de la II Olimpiada del deporte cubano y el XVIII Festival olmpico mexicano, del 24 al 28 de mayo; del 21 al 25 de abril y del 22 al 27 de junio de 2004, respectivamente. En este selectivo se ubic en el primer lugar. Tras disputar siete peleas, en seis de estas dej a sus oponentes en ceros, sin que consiguieran asestarle un golpe que les valiera puntos a su favor, lo que habla del nivel deportivo de esta joven. Los resultados de 16 aos en el karate, sin duda saltan a la vista. Contar con una familia totalmente dedicada a esta

FRANCISCO QUIRARTE

La joven karateca Mara del Carmen Gutirrez Gonzlez

actividad, te sirve mucho. Qu mejor confianza si tienes como entrenador a tu propio pap. Fue precisamente este ltimo quien acerc a Carmen al karate, a los cinco aos.

Mis padres son los responsables de que yo est en este deporte. Al principio no quera asistir a la escuela de karate. Luego era difcil sacarme de ah.

Arrasa UdeG en juegos estatales


Rodolfo Castillo rcastillo@redudg.udg.mx Los deportistas de la Universidad de Guadalajara dieron el primer paso para asistir a las universiadas nacionales. Esta casa de estudios tendr representantes en los 13 deportes convocados para la etapa regional, a verificarse en la Universidad Autnoma de Nayarit, del 29 de marzo al 2 de abril. Los universitarios tendrn que medirse con los representantes de los estados de Nayarit, Colima y Michoacn, para tratar de ubicarse entre los dos primeros lugares de cada disciplina deportiva y con ello contar con el derecho de presentarse a la universiada nacional, a la que estn citados los mejores deportistas de la educacin superior del pas. En la edicin de las universiadas nacionales de 2003, con sede en la Universidad Autnoma de Coahuila, la Universidad de Guadalajara se ubic en el sptimo sitio del puntaje final, incluso arriba de la propia Universidad Nacional Autnoma de Mxico, que clasific en dcimo lugar. Contar con representantes en todos los deportes para la etapa regional, ofrece una buena perspectiva para superar lo realizado el ao anterior y obtener un mejor lugar, apunt el licenciado Adolfo Rodrguez Villalobos, secretario de la Coordinacin de Cultura Fsica. Aadi que en esta primera fase los atletas udegeistas alcanzaron un total de 103 medallas, 60 de ellas de oro, 36 de plata y siete de bronce. Los deportes en que competir esta institucin en el regional, sern atletismo, basquetbol, beisbol, futbol squer, futbol rpido, gimnasia aerbica, judo, karatedo, levantamiento de pesas, taekwondo, tenis, beisbol, volibol y volibol de playa. La universiada nacional, organizada por el Consejo nacional del deporte de la educacin (Condde), tendr como sede a la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo, en coordinacin con la Comisin nacional de cultura fsica y deporte, y ser del 24 de mayo al 6 de junio de este ao.

Cosecha de medallas en el estatal


MEDALLAS TOTALES Oro Plata Bronce Total MEDALLAS POR DEPORTE DEPORTE ORO Atletismo 15 Basquetbol 1 Beisbol Futbol asociacin 1 Futbol bardas 2 Gimnasia 1 Judo 8 Karatedo 11 Halterofilia 11 Taekwondo 8 Tenis Volibol 1 Volibol de playa 1 Total 60 60 36 7 103

PLATA 12 1 1

BRONCE 6

3 7 6 3 2 1 1 36 7

34

TIEMPO DE OCIO

CRNICA DE UNA MUESTRA ANUNCIADA


Juan Manuel Orbea 1 Cundo? 19 de marzo de 2003. Dnde? Guadalajara, Jalisco, Mxico. En los alrededores del teatro Degollado el bullicio frentico provoca confusin y cierta excitacin. Por un lado, el reven del cine que promete y mucho; por el otro, la fiesta de la gente que este da casualmente? ha tomado las cntricas calles en este viernes catico, pero festivo, por distintos motivos, razones y pelculas. Sobre todo pelculas. Cuntos estarn en las salas de cine presenciando el pasn, digo, La pasin de Cristo? Hartos, quizs ms de los que maana y durante los siguientes seis das irn a ver las ms de 150 cintas que esta muestra nos tiene preparadas. Frente al Acrpolis del arte tapato, alfombra roja pero exiguas caravanas ante el desangelado glamour de las pocas casi nulas estrellas del celuloide que llegan a cuentagotas y lentamente a la magna inauguracin. Que no haya esa onda glamourosa es lo de menos, porque lo de ms es que la XIX Muestra de cine mexicano e Iberoamericano est dando inicio. El tiempo se hace largo; adquiere capacidad elstica, se estira mgicamente. La cita era a las 7:30 de la noche, pero ya ha transcurrido una hora en el recinto, que poco a poco, ante la angustia de los muestristas oficiales, se llena. Finalmente las luces se apagan para dar paso a un performance dancstico de apertura que, aqu entre nos, ser lo mejor de la noche, adems de la pelcula de Bernardo Bertolucci, The dreamers, una deliciosa y brillante sobre todo si la comparamos con la mayora de los filmes de la seleccin oficial que esta muestra nos mostrar cinta, excelso homenaje al cine dentro del cine, con todo y que se les quemaron algunos fotogramas. Ese silencio incmodo, ese murmullo in crescendo, esa angustia de los tcnicos mientras tratan de arreglar la pelcula, son salvados por la campana de la fortuna y el esfuerzo inyectado por todos, hasta de quienes hacan changuitos o le rezaban a quien le rezaran. La pelcula reinicia luego de haber iniciado tras cinco minutos de proyeccin. S, y el protocolo se salva. Todos felices: organizadores, invitados y medios. Sobre los errores de Roberto Sosa y Vanessa Bauche, conductores de lujo, tampoco tiene sentido hablar. Hicieron su mejor esfuerzo, y si algo sali mal, neta que no fue culpa de ellos, eso es evidente, sino que

hablen las escaleras. Luego el protocolo de los pesos pesados que, gracias al dubitativo destino, fue grandiosamente breve. En resumen: de todo un poco, y muy al estilo mexicano. En fin, no pas nada. Si acaso detalles. Como el detalle incmodo de la muestra paralela, Cine Demuestra, que tampoco asust a nadie, por cierto. 2 Los das siguientes me confirman este asombro que an siento: las diferentes salas donde se presenta la muestra, estn prcticamente a reventar. El entusiasmo de la gente es de llamar la atencin. S, la muestra, bien que mal (y viceversa), y ms all de la cuestionable calidad de los filmes, gusta y gusta muy bien. Los espectadores se agolpan en cada una de las pelculas, sea a travs de los ttulos que ofrece la seleccin oficial mexicana e iberoamericana, sea a travs de las cintas de los homenajeados (Murgua, Storaro y los hermanos Taviani) y del pas invitado, Italia. Veo a una familia (padre y madre, hijo e hija, abuelo y abuelita, divertirse de lo lindo al tomarse en serio el papel de jurado, ese premio del pblico que siempre ser el mejor, escribiendo en su boleta de votacin cul fue su favorita). Y la gente que se acerca a pedir autgrafos a los actores y actrices (parece que cierto glamour s se dio con el correr de los das), a directores y productores, incluso a dos que tres edecanes y varios periodistas con ese incomprensible afn protagnico. En fin, la muestra es una fiesta. Una fiesta que ao con ao evoluciona. Una fiesta cinematogrfica que an puede estar mejor y seguro lo estar con el correr del tiempo. Si no fuera por la reaccin de la gente tapata y de quienes vinieron desde tantos lares, quiz mi opinin sera distinta. Aunque mi opinin sobre la calidad de las cintas, es otra pelcula. 3 Es imposible ver todas las pelculas. Claro, a no ser que uno tenga espritu de kamikaze irreductible. Pero puedo decirles, sin afn de

tirarle mala onda a nadie, que Adn y Eva todava, de un tal Ivn, es un fiasco de dimensiones csmicas; que Sobrevivientes, de Jess Magaa, tiene una novedosa propuesta visual y narrativa; que la argentina Hoy y maana, de Alejandro Chomsky, me gust; que la italiana La hora de la religin me sigue pareciendo genial, y que Puos rosas, de Beto Gmez, tiene lo suyo y eso que tiene muchas cosas qu criticarle. Pero, habase visto pelcula ms mala en cualquiera de las otras muestras que la de los personajes bblicos? Lo dudo. Cero propuesta visual y narrativa, un bodrio de aquellos que desde el primer minuto uno sabe en qu clase de engao pretencioso y fallido est metido. Porque adems, como dira mi amigo Bruno, sin personajes no hay pelcula, y miren que Adn y Eva salen toda la mubi, junto o por separado. Por ah me llam la atencin la calidad de casi todos los documentales. Y es que siguen siendo los documentales, como mnibus 147, los que rescatan a la muestra en cuanto a calidad, adems de ciertas pelculas iberoamericanas, algunas del pas invitado, de los homenajeados y, en esta ocasin, un cortometraje que, en mi humilde opinin, es lo mejor de todas las pelculas inditas que las pantallas dejaron ver a mis ojos: Nufragos, de un tal Daniel Jacobs, del CCC. Esta peliculita tiene ms originalidad y asombro que muchos largometrajes que me toc ver juntos. Evidentemente este Cinechoro no tiene el suficiente espacio para hablar de todas ellas. Pero ya sabrn de cules pocas se habl bien y de cules muchas se habl mal. Por cuestiones de cierre, no podr mencionar, ni criticar la entrega de los respectivos mayahueles que se dieron el jueves en la noche (es decir, mientras escribo este choro), pero la semana que entra habr tiempo y espacio de sobra para entrar al quite y tirar una que otra pedrada, o por qu no, algn cariito. Y repito: todo esto lo digo con el nico afn de que la Muestra de cine mexicano

e iberoamericano siga siendo el gran festival de cine de Mxico. Y an ms. 4 Muchas pelculas malas y muy pocas pelculas buenas. Cine en las salas, en la calle, en los peridicos, en los antros, arriba, abajo, al costado y hasta en la cocina. Cine por todas partes y cine incluso en el meollo de la imaginacin que imagina la siguiente cinta. Gente, personas, individuos, parias, talentosos y esquizofrnicos asistiendo como marabunta humana a las diferentes opciones flmicas. Cine que late, cine que deja de latir. Alguna estrella por ah, alguna dizque estrellita por all. Periodistas ms insufribles que los mismos actores. Mujeres hermosas o cachondas o interesantes que parecen sacadas de algn filme de esos quesque artsticos. Un tipo bien parecido que se aprovecha de su condicin y se lleva a la cama a la chavita que lo confundi, lo sigue y seguir confundiendo con ese actor que sali en esa peli tan bonita, pero cuyo nombre no recuerda ni recordar. Cine, cine y ms cine. La Muestra de cine mexicano e iberoamericano est vivita y coleando. Y detrs de ella el pblico, finalmente la razn de ser de la muestra y de todo el mundo cinematogrfico, feliz de ser parte de ella. Puede mejorar? Por supuesto. Cada ao mejora. No as la calidad del cine mexicano, cuya crisis amenaza con convertir a nuestro cine en una especie en vas de extincin, a no ser que alguien haga algo. Dira que habra que empezar por contar buenas historias. Con buenos personajes y punto. Lo dems siempre ser bienvenido. Pero por favor, una buena historia por el amor de Dos. Y de muchos ms. El pblico estar muy agradecido, muy agradecido y muy agradecido. Y mientras tanto, mejor ya me callo.

SUPLEMENTO

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Programa de estimulos al desempeo del personal administrativo PEDPA-2003 Listado de personal beneficiado (quinta emisin)
Clave 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 250000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 2E0000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 260000 332074 332074 332074 332074 332074 Descripcin C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D C.U.A.A.D Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos Campus Universitario Lagos C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. C.U.C.B.A. Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Cdigo 9100741 9503854 7200269 7300476 9110429 8819092 6100082 8817103 8604819 7500386 2013568 8711283 7410018 7803419 8901856 9718761 2033887 8106703 8818266 8317143 8015198 9904328 2101912 7407459 7916515 7407548 8713464 7917104 6901441 8209707 8416044 7505094 9610405 9806849 9709665 9708251 7508808 8720517 9603891 7102372 8901422 9907998 8109362 8207658 7920229 2206056 7505221 9523898 2115735 9803483 8900698 7408935 2012324 2102218 8006288 7409079 2013681 8907056 8619875 8109478 9314199 7512066 9030107 8703248 9702628 7410239 9018492 2018438 7903383 9527699 9526951 9014896 2216485 9610391 8106797 9506527 9105387 2028786 9714812 9907068 8934738 2120283 8934584 9900632 2008211 2008238 2010739 9119477 9036229 7413475 9400826 9319166 8925771 8924759 9008497 8110794 9030883 9216154 8600767 8607028 9013628 9020969 7708874 8820783 2032821 8720428 7508522 9906622 9423303 8211965 8508631 9803084 8107491 2204479 8408351 9704027 2020092 8519862 8514747 9524827 9418245 8904227 9409297 2036045 9503765 Nombre ABARCA GONZALEZ MONICA GUADALUPE ANDRADE ESTRADA JULIO ARECHIGA GARCIA ALEJANDRO ARECHIGA GARCIA JUAN ATENCIO ATENCIO MARIA MILAGROS BAUELOS BAUELOS FRANCISCO BAUTISTA ARANA EUGENIA RAQUEL BEAS LOZANO CECILIA BECERRA ESTRELLA GUADALUPE TERESA BRAVO CASTELLANOS SILVIA CABALLERO ALDRETE BRENDA PATRICIA CAMACHO ALBAREZ ERNESTO CAMACHO LOPEZ MARGARITO CASTELLANOS DUARTE MA ELENA CHAIRES GUZMAN VICTOR HUGO CHAVEZ CHAVEZ KARLA NOEMI CORTES MUOZ MARIA DEL ROSARIO IM CRUZ LOPEZ ILDEFONSO DE LA DE LA O BARAJAS GABRIELA ESQUIVEL ROMO LUZ ELVIRA GALLARDO RODRIGUEZ GUADALUPE GARCIA LOPEZ SILVIA GODINEZ GUZMAN ANA MARIA GONZALEZ GARCIA SILVIA GONZALEZ RAMOS TOMAS GUERRERO RAMOS MA GUADALUPE GUTIERREZ RAMIREZ MA.TRINIDAD HERNANDEZ CURIEL ELIDIA JIMENEZ DIAZ DE LUA LETICIA JIMENEZ LOPEZ GLORIA MAGDA LABRADOR PALMA MARIA DEL CARMEN LOPEZ BENAVIDES MODESTO LOPEZ SALAS JULISSA LUA JIMENEZ JAZMIN ELIZABETH MALDONADO ZENTENO ROSALINDA MALO DOMINGUEZ TERESA MARQUEZ FLORES ZENEN GILDARDO MARTIN HERNANDEZ SUSANA MONTES MADRIGAL JUAN JOSE MUOZ CASTELLANOS MA. DE LA LUZ MUOZ CASTELLANOS SUSANA LETICIA NAPOLES COPADO ANA ROSA NAVARRO HERNANDEZ RUDY SILVIA NAVARRO VELAZQUEZ FRANCISCO OROS GARCIA IGNACIO PEREZ HERNANDEZ AURORA DEL ROCIO PEREZ QUIROZ FELIPE DE JESUS PLASCENCIA RUELAS J. JESUS RAMIREZ MARTINEZ NEREYDA RAZON BARAJAS MARICELA RICO FRIAS M.DE LOS ANGELES RINCON GARCIA AURELIO ROBLEDO HERNANDEZ CESAR GABRIEL ROCHA RODRIGUEZ RICARDO RAYMUNDO RODRIGUEZ FLORES JUAN MANUEL RODRIGUEZ PONCE ELSA CECILIA SALCIDO GONZALEZ LUIS ALBERTO SANCHEZ MUOZ DAVID SANDOVAL AYALA BERNARDO SANDOVAL ROMERO RODRIGO SANTIAGO ARELLANO ANA MARIA SILVA RAMIREZ ROSA MARTHA SOLANO DELGADILLO JOSE EDMUNDO SOLIS OROZCO MARTHA LORENA TAGLE CHOLICO MARTIN TAGLE MONTES MARTIN VACA SILVA MIGUEL VALADEZ HERNANDEZ ALEJANDRA FABIOLA VALDIVIA MARTINEZ FELIPE VILLA IIGUEZ VICTOR MANUEL VILLALVAZO HINOJOSA ROSALIA VILLALVAZO HINOJOZA ADRIANA ZEPEDA CASTELLANOS DIANA CARINA ZEPEDA CASTELLANOS NORMA ANGELICA ZEPEDA NUEZ ELSA LILIA CISNEROS LOPEZ JUANA MARIA CRUZ LIRA LINA MERCEDES CUELLAR GONZALEZ MARIA CECILIA DIAZ JIMENEZ LUZ ELENA GONZALEZ VAZQUEZ FABIOLA NOELIA GUERRERO LEMUS DAVID HERNANDEZ GODINEZ ANTONIO HERNANDEZ GODINEZ GERARDO HERNANDEZ PADILLA DANIEL NEPTALI JIMENEZ MACIAS PASCUAL LARA HERNANDEZ JOSE RAMIRO TABARES MARTINEZ JOSE LUIS TAVAREZ FLORES JOSE ABARCA MARTINEZ ESTHER GUADALUPE ACEVES MALDONADO IGNACIO H ACEVES NUEZ MARIA DEL CARMEN AGUILAR VILLARRUEL SABINO CAMACHO MARTINEZ GABRIELA YOLANDA CAMARENA OLIVEROS SAUL CARDENAS GUZMAN RAFAEL CEJA SANTERO JULIO CHAVEZ MARQUEZ GUILLERMO CRUZ TORRES MARIA DEL CARMEN FLORES MONTOYA MARTHA LETICIA GARCIA TRUJILLO RAFAEL GODINEZ GONZALEZ MA. DE JESUS GODOY VILLEGAS MARIA LUISA GRAJEDA MAGAA MARIA ELVA GUERRERO DOMINGUEZ MARIA ELENA HERRERA GONZALEZ IMELDA HIDALGO RIVERA GERARDO ERNESTO JIMENEZ REYES NOEMI JORGE AVILA MA. DEL CARMEN LOMELI PEREZ ANTONIO MAGAA SIGALA PILAR LETICIA MELENDEZ CASILLAS ROBERTO PAJARITO ARAMBULA SANTIAGO RAMIREZ VILLEGAS ROSARIO NATIVIDAD REINOSO RODRIGUEZ ROSA MARIA RINCON CHAVEZ ALEJO ROMAN SILVA GABRIELA DEL CARMEN RUBIO DIAZ ADRIANA SENCION GARCIA ISABEL LETICIA TARACENA RANGEL MERCEDES GUADALUPE TOSCANO LOPEZ CLARA ELENA AMARAL PEA EDUVIGES ANAYA VIZCAINO MARCO ANTONIO BAUTISTA ORTEGA GENOVEVA BAUTISTA ORTEGA GUMERCINDA BAZAN AGUILAR JOSE LUIS Beneficio 4000 5000 5000 5000 5000 4000 5000 5000 5000 4000 6000 5000 5000 5000 4000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 6000 5000 5000 4000 6000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 6000 5000 5000 5000 4000 5000 5000 5000 4000 5000 4000 5000 4000 5000 5000 4000 6000 4000 4000 5000 4000 5000 5000 4000 4000 5000 4000 5000 5000 5000 6000 6000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 6000 4000 5000 4000 4000 5000 4000 4000 5000 5000 6000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 5000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 5000 4000 5000 4000 4000 4000 6000 4000 4000 6000 4000 4000 5000 5000 6000 5000 5000 4000 6000 5000 4000 4000 Clave 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332074 332034 332034 332034 332034 332034 332034 332034 332034 131000 131000 131000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 280000 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 331001 332031 332031 332031 332031 332031 332031 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 Descripcin Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Puerto Vallarta Esc. Prep. Reg. de Colotln Esc. Prep. Reg. de Colotln Esc. Prep. Reg. de Colotln Esc. Prep. Reg. de Colotln Esc. Prep. Reg. de Colotln Esc. Prep. Reg. de Colotln Esc. Prep. Reg. de Colotln Esc. Prep. Reg. de Colotln Coordinacin General Acadmica Coordinacin General Acadmica Coordinacin General Acadmica Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Centro Universitario de la Cienega Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Escuela Preparatoria de Jalisco Esc. Prep. Reg. de Zacoalco Esc. Prep. Reg. de Zacoalco Esc. Prep. Reg. de Zacoalco Esc. Prep. Reg. de Zacoalco Esc. Prep. Reg. de Zacoalco Esc. Prep. Reg. de Zacoalco Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Cdigo 9414665 9706488 2123185 9318038 9914595 2113422 9915974 2113252 9912908 9604812 9103139 9216294 9608583 9804633 2113325 2112876 9522298 9912487 9600558 2023814 8015074 2023776 2033739 2135418 2023784 2023768 2103621 7900783 8602069 8019053 9607226 9605592 9914366 9906584 2010372 9607919 9525025 2136597 9519017 9702865 2005336 9405011 2011891 9527265 8809704 9107894 9413359 2012049 7807872 9604669 9412115 2011875 2107716 2119307 2116723 9803068 2011913 9408738 9914005 2136155 8206465 8416648 7902697 9219994 7917813 8935807 7919131 9407863 9314202 7700717 7605471 7609493 8604223 7917821 7310927 9013148 9414711 9414878 9418334 9426051 9420762 9421483 9406824 9036466 8801045 8118116 8619409 7808542 7506643 9405542 8934215 7818114 8505985 9711163 9516549 2007231 9609571 8007934 9207341 7412592 8107327 8805245 9014985 7818556 9006753 9021108 7807279 9010335 8918252 7312997 9618511 8700508 9021906 7902077 7909179 9306668 9525645 8006903 8405492 9221263 8117845 9606106 7705638 8811792 8117519 Nombre BECERRA LLAMAS MARIA DOLORES DIAZ VELASCO ALEJANDRA PATRICIA DIAZ VELASCO SANDRA ADRIANA GARCIA AVILA ALEJANDRO GONZALEZ ESPINOZA HECTOR ROMEL GONZALEZ LOPEZ PABLO GUERRA GONZALEZ CECILIO LIZARRAGA LOPEZ LUZ MARIA LOPEZ RODRIGUEZ MA. GUADALUPE LORETO ARANA MA. ELENA MONTES HERNANDEZ FCO.JAVIER MORALES HERRERA RUTH PARRA SPILLER FAUSTO JAVIER PINEDO DE LA TORRE FRANCISCO RIOS PISENO IRMA ROBLES BRAVO CARLOS CESAR TELLO VELEZ CESAR MANUEL TOPETE GONZALEZ FELIPA ULLOA PELAYO ADA MINERVA ARELLANO CISNEROS CARLOS ALONZO AVILA SOSA HUMBERTO DE LA TORRE SANCHEZ IRMA ELENA FLORES QUINTANILLA MARIA GUADALUPE GUTIERREZ MEZA MINERVA CASSANDRA PLATA TORRES ENOC CUAUHTEMOC SANCHEZ HUERTA ANA VELIA SIMENTAL GALAVIZ AMELIA PEA LOPEZ MA. TERESA RANGEL RUIZ JUDITH GUTIERREZ HERNANDEZ IMELDA ARIAS LOPEZ JUAN CARLOS ASCENCIO PALAFOX ADRIANA GUADALUPE BASULTO GUTIERREZ TOMAS OSVALDO CASTAEDA NUEZ ALEJANDRA CHAVEZ BARAJAS JULIO CESAR CORNEJO GARCIA WENSESLAO CORONA MARES IGNACIO DE ALBA GONZALEZ LORENA CAROLINA ESPINO VILLALOBOS FRANCISCO GABRIEL FLORES CERVERA SANDRA GONZALEZ PACHECO MA.ELENA GONZALEZ RODRIGUEZ ISMAEL HERNANDEZ DEL RIO OZCAR GERARDO HERNANDEZ GARCIA ARTURO JASO OLIVERA RUBEN ANTONIO MANZANERO TREJO MARIA DE LOURDES MARTINEZ OROZCO LEOBARDO MORALES GUTIERREZ JOSE RICARDO ORTIZ HERNANDEZ FELIPE DE JESUS PARTIDA ORTEGA MA. GUADALUPE SAHAGUN MARTINEZ AMPARO DEYANIRA SALGADO CERVANTES ISELA SANCHEZ GONZALEZ ARACELI SANDRA LETICIA MONTAO GARCIA SANTILLAN NAVARRO VICTOR HUGO TRUJILLO GONZALEZ CLAUDIA VERONICA VACA BARAJAS CLAUDIA KARINA VALDIVIA ZUIGA ADRIANA ARACELI VELAZQUEZ SUAREZ NOEMI YOLANDA AVILA MAGAA LEOBARDO CAIN AVILA RODRIGUEZ RAMON CHAVEZ CHAVEZ EDUARDO HERNANDEZ CURIEL MARINA HERNANDEZ LUPERCIO FAUSTO JIMENEZ JOSE DE JESUS LOERA ESPARZA ADELA LOERA ESPARZA GUILLERMINA MACIAS FERNANDEZ MA.DEL ROSARIO T. MONJARAZ GARCIA GRACIELA NERI GARCIA J CARMEN NERI GARCIA J.NIEVES NERI GARCIA RUBEN OCEGUEDA MELGOZA GLORIA ESTELA PONCE SANTIAGO MA. CELINA VALDIVIA MARTINEZ SERGIO GONZALO VILLANUEVA JIMENEZ JOSE MANUEL BENITEZ BRISEO GREGORIO CAJERO BOBADILLA JULIA FABIOLA ESQUIVEL ROSAS EUGENIO MEDINA ROMO TERESA DE JESUS SEVILLA MARTINEZ BLANCA GUADALUPE VIDRIO LEON MA DE LOURDES ACEVES IBARRA MARIA DEL ROSARIO ACOSTA CERVERA NANCY LORENA ALVAREZ CHAVEZ MA. IRMA ALVAREZ LARA PORFIRIO ANAYA VIZCAINO MARIA GUADALUPE ANGEL GARCIA IRMA ALICIA ARRIAGA LOPEZ JOSE LUIS AVALOS LIMON HUGO FERNANDO AYALA GARCIA BERTHA AYALA GARCIA ROSALIA BAUTISTA REYNOSO MARTHA L. BECERRA CARDENAS ALVARO BUENROSTRO GALVEZ MARIA ELENA CADENA TEJEDA MARTHA ARACELI CALLEROS MARTINEZ JOSE ALEJANDRO CALVA RAMOS ROSALBA GUADALUPE CALVILLO MURILLO JORGE CANO MELGOZA EVANGELINA CARDENAS DIAZ MA. DE LOS ANGELES CARLOS HURTADO MA.DOLORES CARRILLO DIAZ EFREN CASTAEDA GARCIA CLAUDIO IGNACIO CASTAEDA GONZALEZ CECILIA CASTRO MORA MA.CONCEPCION CERVANTES AGUIRRE MA DE JESUS CERVANTES MORALES TOMAS CHAVEZ CHAVEZ EDGAR ALBERTO CHAVEZ DIAZ FELICIANO CHAVEZ JIMENEZ YOLANDA CONTRERAS MARTINEZ ALMA YOLANDA CONTRERAS SILVA ANA ISABEL CORONADO CORTES MA.DEL ROCIO CORREA PONCE JOAQUIN SERGIO CORTES CAMACHO ARACELI DE LEON URIBE ELIDA DEL ROCIO DELGADILLO QUIRARTE BERNARDINO DUEAS SEDANO ROXANA DONAJI DURAN RUBIO CLAUDIA ROCIO ELIAS ARMENDARIZ OLGA VERONICA ESCOTO MENDEZ ROMAN ESCOTO VALADEZ ROMAN ESPINO GUTIERREZ ROSALBA ESTRADA SANCHEZ PASCUAL

COORDINACIN GENERAL ADMINISTRATIVA

VICERRECTORIA EJECUTIVA

Beneficio 5000 5000 4000 4000 4000 4000 4000 5000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 5000 5000 4000 5000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 5000 5000 4000 5000 6000 5000 5000 5000 5000 5000 6000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 6000 5000 4000 4000 5000 6000 4000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 4000 5000 5000 5000 4000 6000 5000 5000 4000 4000 5000 5000 5000 5000 5000 4000 6000 4000 4000 4000 4000 5000 4000 5000 6000 6000 5000 6000 5000 5000 5000 5000 6000 6000 6000 6000 6000 4000 6000 5000 6000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 5000 5000 5000 5000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 6000 5000 6000 5000 6000 5000 6000 5000 6000

II
Clave 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 Descripcin Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Cdigo 8808368 8415803 2032481 9024239 7802315 7411995 7702116 8613184 8209154 2008289 9313869 8712727 8720053 8925895 9604146 8712638 7507607 9001727 2202638 8618011 8207712 9615563 9110887 9108467 2008637 7800924 7902093 7402163 8806403 9604081 9109366 8929106 8819564 7407556 7717512 9609563 9621814 9622926 9002332 8006741 9105581 8019363 9604103 8600384 7608705 8402825 8318786 9410007 8908354 8611424 8413096 7709854 8901368 8519358 7603029 9021604 8318999 7809387 9007598 7717962 7607059 8006229 9013652 9806083 9604073 7807414 7921373 9202463 7306601 9802509 9403876 8901627 7818963 8619514 8010765 8306192 9014969 7513259 9006451 9014837 8500851 8207453 9410015 9405429 7504152 9514139 8519935 9604111 7904401 9903445 7700997 9206051 9412735 7606958 7404255 9604138 9914994 9404163 9408665 8510121 9408622 9814396 9720278 9612289 7720475 8506043 9112162 8206813 9905731 9816178 2014238 8117837 8612579 7817916 7715862 9413685 9807632 8514208 8410968 8502544 7514239 2000849 8206317 2011468 9410031 8700974 8926158 9030638 2012855 2020416 7409346 9806962 8415323 8607397 7903154 7616783 8502722 7600119 8209782 9405097 8715289 9001395 8816204 Nombre FAJARDO TRUJILLO CECILIA FLETES VELAZQUEZ JUAN JOSE FLORES GARCIA ELSA RAQUEL FLORES IBARRA HILDA VERONICA FLORES SAHAGUN MARIA ELENA GALLARDO VAZQUEZ MA DOLORES GALLARDO VAZQUEZ MARGARITA GAMBOA LOERA EVELIA GAMEZ MURGUIA MA.DEL CONSUELO GAMEZ ROMERO DIANA GARCIA BARRIGA CLAUDIA SANDRA GARCIA DE ALBA VERGARA BLANCA LETICIA GARCIA ESPINOZA PABLO GARCIA ROMERO JUAN CARLOS GARCIA ROMERO LAURA MINERVA GARCIA TRUJILLO MA.ANTONIA GOMEZ ACOSTA JOSE GUADALUPE GOMEZ BARRERA NORMA JUDITH GOMEZ LEAL OSCAR MAURICIO GOMEZ MEDRANO HUGO GOMEZ MEZA MARIA CONCEPCION GOMEZ RUIZ AURORA BERENICE GOMEZ TRUJILLO SERGIO GOMEZ ZAMBRANO GUADALUPE GONZALEZ ALFARO SARA GONZALEZ BARREDA MARIA DEL REFUGIO GONZALEZ CORREA RAFAEL GONZALEZ DE ANDA GRACIELA GONZALEZ GARCIA JESUS GONZALEZ JIMENEZ ROSA ISELA GONZALEZ LOPEZ MARIA GUADALUPE GONZALEZ LOPEZ MARIA LUISA GRAJALES DIAZ GREGORIO GUTIERREZ GARCIA ANA YOLANDA GUTIERREZ GONZALEZ M GUADALUPE GUZMAN CAMPOS MARIA GUADALUPE HEREDIA CERVANTES JULIA RITA HERNANDEZ GUERRERO ANTONIO HERNANDEZ MORENO LUZ MARIA D L M HERNANDEZ PIA GUILLERMO HERNANDEZ PUGA VICTOR HERNANDEZ RIVERA EVA IBARRA GONZALEZ MARIA LAXMI KARLA ISAIS BAUTISTA ALEJANDRO ISAIS BAUTISTA MIGUEL ISLAS RUVALCABA GLORIA JASSO GARCIA SERGIO JAVED GOMEZ NASER JESUS LANDEROS BASULTO EFIGENIA LEON MATA TERESA LIO BUENROSTRO LUIS MARTIN LLANOS PEREZ ELIA MARGARITA LOERA ESPARZA JUAN ANTONIO LOPEZ IGLESIAS JAIME LOPEZ IGLESIAS MANUEL LOPEZ LOPEZ MA. GABRIELA LUCIO MURILLO SAMUEL LUQUIN ROSALES MA. ESTELA MACIAS BELECHE J.BERNARDO MARCIAL GOMEZ ALFREDO MARTINEZ ANGELA MARTINEZ ADAME OFELIA MARTINEZ ADAME VICTOR MANUEL MARTINEZ BADILLO SERGIO MARTINEZ DELGADILLO ELBA MARTINEZ LOPEZ MARIA LUISA MATUS PALACIOS MARIA GABRIELA MAYORGA COVARRUBIAS RICARDO MAYORGA MEJIA GUADALUPE MEDINA MARQUEZ GERARDO ALFONSO MEJIA HERNANDEZ NORMA EVANGELINA MERCADO RAMIREZ JOSE MARTIN MOJARRO BAUELOS MARIA MOLINAR LOMELI ELIZABETH MONDRAGON SANCHEZ ASMINDA MOSQUEDA OCHOA FERNANDO REY MURILLO FLORES MARIA PATRICIA MUOZ LOPEZ MA. TERESA NAVARRO DE ANDA MARTHA A. NAVARRO DIAZ MA. ANGELICA NAVARRO ESCOTO RUTH PATRICIA NIEVES LOPEZ MARTIN NORIEGA GONZALEZ MYRNA ESTELA NUEZ GUZMAN J. JESUS OCEGUERA GOMEZ MARTHA JUDITH OCHOA RIZO LUIS GERARDO OLAGUE DAVILA YMELDA OLIVARES GONZALEZ EVANGELINA OLIVARES MACIEL MA.DEL SOCORRO OROZCO RIVERA LAURA YEDID OSEGUEDA GARCIA J. GUADALUPE OSORIO ACOSTA JOSE LUIS PADILLA ZENTENO VIRGINIA PANTOJA JAIME MA.DEL REFUGIO PARTIDA GOMEZ MA GUADALUPE PARTIDA PRECIADO JOSE LUIS PELAYO MERCADO ALICIA DEL CARMEN PEREZ HERRERA ARACELI PEA AGUIIGA BLANCA ESTELA RAMIREZ AGUAYO BASILIO RAMIREZ AGUILAR MARIO ALFREDO RAMIREZ BARRERA IRENE RAMIREZ MALDONADO ANGELICA LETICIA RAMIREZ RODRIGUEZ SUSANA RAMON HUERTA GUADALUPE RAMOS MANZANO MARGARITA RANGEL CARMEN RAYGOZA SALAZAR JAVIER REYNAGA BALVANEDA GEMMA LETICIA RIVERA RANGEL ALMA DELIA RIVERA VILLAFAA MARIA DE LOURDES RODRIGUEZ CASTILLO MA PATRICIA RODRIGUEZ FIGUEROA LUIS A. RODRIGUEZ HERNANDEZ JUANA RODRIGUEZ MOZQUEDA MARIO RODRIGUEZ PEREZ LAURA ROCIO RODRIGUEZ ROLDAN YUNUEN ITZET RODRIGUEZ SANCHEZ EVA ROMO REYES ADOLFO RUVALCABA MUOZ CLAUDIA C. RUVALCABA PLASCENCIA RIGOBERTO SAAVEDRA FAJARDO JOSE OMAR SALAS ARMENTA JUAN MANUEL SALAZAR FERNANDEZ CLAUDIO SALCEDO AVALOS TERESA SALDAA BECERRA ADRIANA SANCHEZ CALAMATEO JOSE DOLORES SANCHEZ DELGADILLO MERCEDES SANCHEZ GALLARDO ROSA ELVA SANCHEZ GUTIERREZ MARISOL SANCHEZ TREJO BERTHA SANDOVAL AGUILAR GUSTAVO SANDOVAL DELGADILLO EVA MARIA SAUCEDO CAMPOS ANGELA SERRANO VIRGEN MARIA MARGARITA SEVILLA GONZALEZ MA. DEL CARMEN SIERRA SANCHEZ ESTEBAN SILVA GOMEZ MA. ELVA SOSA SANCHEZ ADRIANA MINERVA SOTO SANCHEZ MARIA GUADALUPE TORRES GONZALEZ ELVA A. TOVAR ESPARZA MIGUEL VALLEJO PONCE CECILIA ISABEL

SUPLEMENTO
Beneficio 5000 5000 6000 6000 5000 5000 6000 6000 6000 6000 5000 5000 5000 6000 6000 5000 5000 6000 6000 5000 6000 6000 5000 6000 5000 5000 5000 5000 6000 5000 5000 5000 5000 6000 5000 6000 4000 5000 6000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 5000 5000 6000 6000 5000 6000 5000 5000 5000 5000 6000 5000 6000 5000 6000 6000 5000 4000 5000 5000 5000 6000 6000 6000 5000 6000 5000 6000 5000 5000 5000 5000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 5000 6000 6000 5000 5000 6000 5000 6000 6000 5000 5000 6000 4000 5000 6000 6000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 6000 5000 5000 5000 6000 6000 6000 6000 6000 5000 5000 6000 5000 6000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 6000 5000 6000 6000 6000 5000 6000 5000 6000 Clave 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 240000 332087 332087 332087 332087 332087 332087 332087 332087 332087 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 133000 144000 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 331011 Descripcin Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Centro Univ. de Ciencias de la Salud Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Esc. Prep. Reg. De Tecolotln Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General Extensin Coordinacin General de Patrimonio Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Escuela Preparatoria N 11 Cdigo 9218165 8416109 9016414 8418101 8925968 2102331 8306842 9910026 9413391 7911386 9412824 9714138 2023989 2028107 9417311 9417656 9417923 9714111 2033518 9421629 8308721 8513635 9203044 9505709 9606629 7300859 9908412 9001514 8605033 9309241 7712278 8900213 9303138 8710171 9413758 9911898 2105713 8708592 9303022 9205705 9003207 9205152 9207503 8110271 9006567 9315233 8700931 9901493 9808337 7500149 8800227 9027521 8410666 9110739 8010129 8508089 9621482 9020403 8800243 9505628 8509522 8805733 9309179 7805462 8919518 9101268 8019444 8925682 9314687 8212562 8401454 8414998 8810478 9410694 9608079 9905499 8712247 8102759 8607087 7104421 8704392 9423591 8705941 7509529 8811857 8926921 9403809 9313303 9410643 8000646 8508135 8911363 8807841 9605509 8922276 8114676 7604483 9525971 9619836 9706747 8714185 8920605 9915265 8509573 2102412 9208623 9013342 9300384 9316051 9019847 9708197 9809201 9806628 9524118 8600813 8925712 9514643 9314709 9511636 9202293 9028161 9209069 8712336 8801509 9017976 8019738 8108978 8517312 2137739 8706093 8107793 9203133 9606815 9412026 7803583 8106916 8408769 8512809 7405073 9510176 7409397 9026606 8106924 Nombre VARGAS TORRES XOCHITL ELODIA VEGA PEREGRINA JUAN JOSE DE LA VEGA VEGA JOSEFINA VERA MARTINEZ MARIA DE LA LUZ VILLA CHAVEZ MARIA DE LOURDES VILLA OJEDA OSCAR VILLA VENTURA ESPERANZA VILLALPANDO MEDINA VERONICA VILLEGAS OROZCO SOCORRO ZENTENO COVARRUBIAS GUILLERMO ZUNO BECERRA MA.DEL CARMEN ALVAREZ GIRON AZUCENA COVARRUBIAS AMARAL JUDITH MELCHOR MEDINA ANA LILIA MONJE HERNANDEZ ROBERTO OLIVARES VALERA MA.GUADALUPE PALACIOS FLORES JUAN MANUEL RANGEL ALDAZ ALICIA VIGIL SANTANA JUAN MANUEL VILLASEOR JIMENEZ RUBEN AGUILAR MONCAYO OSCAR JAVIER ALVAREZ CERNA MARCO ANTONIO ALZAGA MONTES ADRIANA IVONNE ARTEAGA GUTIERREZ GUILLERMINA ASCENCIO ALTAMIRANO MAGALI BARBA VARGAS ANGELICA BARBOSA PADILLA MARIA GUADALUPE CASTELLANOS BARBA MONICA CHAVEZ MARQUEZ MARICELA CORONADO VAZQUEZ FELIPE DE JESUS CORTES FONSECA FELICITAS CRUZ FLORES MARISA CUELLAR HERNANDEZ FRANCISCO DELGADILLO GAETA JOSE DE JESUS DIAZ GALVAN JUAN MANUEL CESAR DONLUCAS MAGAA KARINA DURAN JIMENEZ JUAN CARLOS FIGUEROA CORNEJO SANTIAGO A. FUENTES SOTO JOSE GUADALUPE GARAMENDI MIRANDA MARTHA GABRIELA GARCIA ALCANTAR BERTHA GOMEZ CONTRERAS LINA GONZALEZ MARQUEZ VERONICA GONZALEZ RODRIGUEZ IRMA RAQUEL GONZALEZ ROMERO GABRIELA GUTIERREZ HARO NOHEMI GUADALUPE GUTIERREZ MORALES OLIMPIA G. HERNANDEZ RUBIO MARIA DOLORES HERNANDEZ ZARAGOZA ADRIANA IBARRA GARCIA CLARA FRANCISCA ISAAC VIRGEN REBECA JIMENEZ PINEDA DAVID JUAREZ VIDAL LIDIA LEMUS REYES FRANCISCO LOPEZ LORTIA GLADYS G. LOPEZ RAMIREZ MARIA DE LOS ANGELES LOPEZ VILLALOBOS ISAURA LUGO AGUAS MIGUEL ARMANDO MACHUCA PADILLA LETICIA YOLANDA MAGALLANES ORDOEZ MONICA GUADALUPE MARQUEZ CORNEJO MA. GUADALUPE MARTINEZ DELGADO CONSUELO MARTINEZ SANCHEZ RAUL ANTONIO MATA ALEJANDRO MARIA DOLORES MEDINA DIAZ CELIA TERESA MENDOZA GUTIERREZ SERGIO MAURICIO MOLINA MORA DIANA MIRNA MOLINA MORA HUGO CESAR MONTAO PEREZ FORTINO MONTES CRUZ JOSEFINA MONTES CRUZ MARIA CONCEPCION MONTES DE OCA AGUIRRE LUIS ENRIQUE MONTES MARTINEZ MA.DE JESUS NARVAEZ AGUIRRE ZAIRA DEL SOCORRO NAVARRO GONZALEZ SERGIO ALEJANDRO NAVARRO HUERTA JORGE LUIS NAVARRO MACIAS ANTONIO OCEGUEDA JUAREZ MARIA DE LOS ANGELES OCEGUEDA MELGOZA LUIS GENARO OCHOA CARLOS ERNESTO OCHOA GONZALEZ SOCORRO J. OLMEDO TORRES GRISELDA ORTIZ BUSTOS ANTONIO ORTIZ LOPEZ MA EUGENIA ORTIZ TOQUERO JESUS PADILLA PADILLA ELBA LETICIA PAZOS OSUNA VICENTE PEA RODRIGUEZ MARTHA PATRICIA PEGUERO SANCHEZ RAUL GUSTAVO PEREIDA ALFARO GEORGINA GUADALUPE PEREZ ESTRELLA MARIA EUGENIA PEREZ MARTINEZ SALVADOR PEREZ VARELA CANDELARIO IGNACIO POIRE PAEZ CLARA ELENA QUINTERO SANCHEZ FRANCISCO RAMIREZ GARCIA RAUL RAMIREZ LANGARICA PEDRO RANGEL RUIZ DOLORES RAZO CUEVAS MA. GUADALUPE RENTERIA RAMIREZ RUTH ANABEL REYES CARRASCO PEDRO A. REYES SAU PILAR ANDREA RICO MORA MARIA ZAHIRA ELIZABE RODRIGUEZ MARTINEZ ROSALBA RODRIGUEZ SANCHEZ MARIA DE JESUS ROMO DE VIVAR OROZCO RODRIGO ROSAS RODRIGUEZ RAFAEL ROSETE RIESTRA LORENA RUVIO FLORES MA. VIRGINIA CARLA SAHAGUN TORRES BERNARDO SALAZAR RUIZ RICARDO MANUEL SANDOVAL DE LA HUERTA JORGE RAMON TAMAYO MUOZ DIANA TAPIA ZUIGA ANA CECILIA VALDEZ LOPEZ BEATRIZ IMELDA VARELA MARISCAL MA.ESTHER VAZQUEZ GUTIERREZ MARIA HERLINDA VAZQUEZ MONTAO JOSE LUIS VAZQUEZ NAVARRO CESAR VAZQUEZ TORRES MARTHA CRISTINA VEGA LOPEZ ANDRES VELASCO CORTES FRANCISCO VELAZQUEZ JIMENEZ RAUL VERGARA MARTINEZ GPE.ELENA VILLASEOR NUO IGNACIO MORA RAMIREZPATRICIA APODACA RUVALCABA ROSALIA AVALOS REA MARTHA GABRIELA BECERRA FELIX ALBERTO BUENROSTRO FLORES MARIA LETICIA CARRILLO CARRILLO OSCAR CERDA GOMEZ MA.DE JESUS DE ALBA MELENDEZ OCTAVIO GAYTAN GOMEZ LETICIA GLORIA VELAZQUEZ ANGELINA PEREZ MARTINEZ LYDIA RODRIGUEZ RIOS ROSA MARIA RUBIO CORNEJO ARTURO SANCHEZ DIAZ MARIA DE JESUS SANDOVAL GARCIA MARIA CONCEPCION SANTIAGO ALVAREZ RAFAEL DE SENDEJAS ORTIZ ELIZABETH VALADEZ GARCIA ADRIANA CATALINA Beneficio 6000 5000 5000 6000 4000 5000 5000 5000 6000 6000 5000 5000 5000 5000 4000 5000 5000 5000 4000 4000 5000 5000 4000 4000 5000 6000 4000 4000 6000 4000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 4000 4000 5000 5000 4000 4000 5000 5000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 5000 5000 6000 5000 5000 4000 4000 4000 6000 5000 5000 5000 5000 5000 4000 4000 6000 4000 5000 4000 5000 4000 5000 4000 4000 4000 5000 5000 4000 6000 4000 5000 5000 5000 4000 5000 5000 4000 5000 4000 4000 4000 4000 5000 4000 4000 4000 5000 4000 5000 4000 4000 5000 5000 5000 4000 4000 6000 6000 4000 4000 4000 5000 6000 5000 4000 5000 5000 5000 6000 5000 5000 4000 6000 4000 4000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 6000 5000 5000 6000 6000 5000 5000 6000

También podría gustarte