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En la asignatura de ingls V, se tienen nueve estrategias de lectura: I. Prediccin (Grficos, iconogrficos y tipogrficos) II. Skimming III. Scanning IV. Conectores V. Referentes VI. Inferencias VII. Prefijos / sufijos VIII. Ideas principales y secundarias IX. Transcodificacin (elaborar mapas conceptuales, cuadros sinpticos, grficas, etc.)
Texto informativo: para dar a conocer algo. Un texto informativo es un tipo de texto a travs del cual el emisor da a conocer a su receptor algn hecho, situacin o circunstancia.
Texto instructivo: indica los pasos para hacer o desarrollar algo. El texto instructivo es el que brinda una secuencia clara de indicaciones que tienen como finalidad desarrollar una actividad para llegar a una meta o lograr un objetivo. El lenguaje debe ser preciso y concreto.
Texto descriptivo: definen caractersticas. El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar cmo es alguien, un sentimiento o emocin, un animal, un objeto, las personas, los espacios y las situaciones. Texto narrativo: relato de acontecimientos. Los textos narrativos relatan hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y un tiempo determinados. Cumple con la siguiente estructura: Introduccin, Nudo y Desenlace. Texto cientfico: altamente objetivo. Los textos cientficos son aquellos en donde se emplea lenguaje cientfico. Siendo el lenguaje cientfico el mtodo ms utilizado para la comunicacin exclusivamente entre especialistas o entre ellos y el pblico en general en cualquier situacin.
II. Skimming
Skimming (lectura superficial), es la lectura rpida de todo el texto sin detenerse en las palabras que no se conocen y poniendo en prctica las estrategias de lectura que se indican en el cuadro. sta debe practicarse siempre como primer paso para la comprensin de textos en ingls.
III. Scanning
La interpretacin de esta palabra en espaol es bsqueda de informacin especfica, y se lleva a cabo cuando se indaga sobre un dato preciso. Al leer un texto para buscar cierta informacin, debemos mover los ojos rpidamente sobre el texto, sin leer cada palabra ni detenernos en las palabras que desconocemos.
IV. Conectores
Los conectores (conjunciones) son palabras que indican la relacin que existe entre las ideas de un texto; pueden localizarse al principio o en medio de la informacin. Los conectores reciben tambin el nombre de marcadores de discurso.
V. Referentes
En ingls, en textos narrativos, descriptivos o cuentos, se llama referente a los sustantivos, artculos determinados y adjetivos usados en el texto, y que se hace referencia a ellos mencionando solo el rengln o lnea donde se us tal o cual de ellos.
VI. Inferencias
En ocasiones, el lector ha de deducir o hacer conjeturas (evaluacin que realiza la mente entre conceptos) sobre eventos, la opinin de un escritor o un significado, de la informacin que est disponible en la lectura, ya que lo qu se busca no est expresado directamente o de forma clara en un texto o parte de l.
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TEXTO
Main idea 1
Main idea 2
Secondary idea 1
Secondary idea 2
Secondary idea 1
Secondary idea 2
WORDSEARCH. Find eight nationalities. 1 ________________________________ 2 ________________________________ 3 ________________________________ 4 ________________________________ 5 ________________________________ 6 ________________________________ 7 ________________________________ 8 ________________________________