Preguntas 1 de 50

El modelo de agentes (AM)...

1.0/ 1.0 Puntos

A. Es la base del modelo de tareas e identifica exclusivamente el personal que las realiza B. Se centra en las perspectivas de los agentes y es base del modelo de comunicacin C. Ve el sistema como una organizacin donde se desarrollan procesos y tareas D. Ninguna de las anteriores

Clave de las respuestas: B

Preguntas 2 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Caractersticas de una tarea en terminologa IC (marque 3)

A. Manipula unas entradas y genera salidas esperadas, de una forma estructurada y controlada B. Requiere(y produce conocimiento y experiencia C. No requiere del consumo de recursos de la organizacin D. Parte de un proceso de negocio orientada a un objetivo y que aade cierto valor E. Desarrollada por cualquier agente involucrado en el proceso F. Actividad orientada a un objetivo aunque no tiene porqu aadir valor

Clave de las respuestas: A, B, D

Preguntas 3 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

En el modelo de tareas se usa un diagrama de UML para el control del flujo entre tareas, cual?

A. Diagrama de secuencia B. Diagrama de actividad C. Diagrama de casos de uso

D. Diagrama de clases

Clave de las respuestas: B

Preguntas 4 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

El modelo de contexto de CommonKADS...(tres son correctas)

A. Es un paso obligado en todo proyecto de ingeniera del conocimiento independientemente de su alcance y magnitud. B. Tiene como principal objetivo modificar la estructura del flujo de conocimiento en una organizacin. C. Descubre posibles impactos del desarrollo del sistema basado en el conocimiento para adelantar posibles alternativas y soluciones a problemas. D. Analiza la una organizacin en busca de problemas y oportunidades desde el punto de vista de la gestin del conocimiento. E. Trata de mejorar las tareas en las que se descompone el proceso de trabajo de una organizacin en las que se vea involucrado conocimiento. F. Analiza el contexto donde la empresa trabaja para tener un mejor conocimiento de su entorno y poder ubicar mejor sus productos en el mercado.

Clave de las respuestas: C, D, E

Preguntas 5 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Cual de los documentos del contexto organizacional se encarga de la identificacin de problemas/oportunidades

A. OM-3 B. OM-1 C. OM-2 D. OM-4

Clave de las respuestas: B

Preguntas 6 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

El estudio de impacto y mejora del Modelo del Contexto implica dos modelos. cuales?

A. OM B. TM C. AM D. KM E. CM F. DM

Clave de las respuestas: B, C

Preguntas 7 de 50
Cual es el objetivo final del modelado del contexto?

1.0/ 1.0 Puntos

A. Que los responsables de la organizacin comprendan sus fortalezas y debilidades y que proponemos para solucionarlas B. Anlisis, comprensin y descripcin de los aspectos organizativos de una organizacin o proyecto con un alto componente cognitivo C. Automatizar todo proceso cognitivo que se lleve acabo en una organizacin. D. Identificar los componentes cognitivos de un proceso de negocio

Clave de las respuestas: B

Preguntas 8 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

De todos los documentos producidos en el modelo del contexto, dos se pueden considerar resmenes o integradores, cuales?

A. OM-2 Descripcin de las reas de una organizacin B. OTA-1 Valoracin de impactos y cambios C. TM-2 Anlisis de los elementos del conocimiento

D. OM-5 Anlisis de viabilidad E. OM-4 Activos del conocimiento F. AM-1 Modelo de agentes

Clave de las respuestas: B, D

Preguntas 9 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

El documento sobre los cambios y mejoras OTA-1, refleja impactos y cambios sobre... (3 son correctas)

A. La comunicacin entre agentes B. Los flujos de conocimiento C. La planificacin de la organizacin D. La organizacin E. Los agentes F. Las tareas

Clave de las respuestas: D, E, F

Preguntas 10 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Que frase describe mejor la funcin del modelo organizacional (OM)?

A. Estudio del mbito y la viabilidad B. Profundizacin / refinamiento del Modelo de Agentes (AM) C. Estudio de impacto y mejora D. Profundizacin / refinamiento del Modelo de Tareas (TM)

Clave de las respuestas: A

Preguntas 11 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Porqu es importante el modelo del contexto aunque la metodologa sea adaptable y no sea un modelo obligatorio en su totalidad para todos los proyectos? (3 son correctas)

A. Es la base para la planificacin de la implantacin de la BC B. porque el sistema concebido debe poderse integrar en una organizacin C. Nos permite identificar las reglas que definen el conocimiento utilizado en cada tarea D. Tiene una gran utilidad que vas ms all del desarrollo del SBC E. Ayuda a aclarar proceso de comunicacin entre agentes imprescindible para detectar posibles mejoras F. Porque los aspectos organizacionales son crticos para el xito del proyecto

Clave de las respuestas: B, D, F

Preguntas 12 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Cada estudio del modelo del contexto consiste en una fase de anlisis y otra de toma de decisiones (sntesis). Cuales son funciones de la fase de anlisis? (cuatro son correctas)

A. Toma de decisin de viabilidad econmica y tcnica B. Identificar reas de problemas/oportunidades y soluciones potenciales C. Seleccin de la solucin objetivo D. Situar los problemas y sus soluciones en una perspectiva organizacional ms amplia E. Asegurar la aceptacin de la organizacin y la integracin de la solucin basada en el conocimiento F. Estudiar qu mejoras pueden alcanzarse y cuales son inviables G. Estudiar las relaciones entre tareas, agentes involucrados y el uso efectivo del conocimiento H. Decidir medidas organizacionales y cambios en los procesos

Clave de las respuestas: B, D, F, G

Preguntas 13 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

En que modelo organizacional se detallan los elementos de conocimiento detectados en fases previas y que posteriormente sern entrada para los modelos de tareas y del conocimento?

A. OM-3: Descomposicin de procesos B. OM-2: Aspectos variables C. OM-1: Identificacin D. OM-4: Activos de Conocimiento

Clave de las respuestas: D

Preguntas 14 de 50
El documento OM-2...

1.0/ 1.0 Puntos

A. Detalla los procesos identificados en el OM-1 B. Detalla claramente que mejoras obtendremos cuando se aplique nuestro SBC C. Describe las oportunidades de mejora que tiene la organizacin D. Describe los aspectos que pueden cambiar o verse afectados por una solucin basada en un SBC

Clave de las respuestas: D

Preguntas 15 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Enumere los modelos de la capa de anlisis del contexto:

A. Modelo de Tareas B. Modelo de Comunicacin C. Modelo del Conocimiento D. Modelo de Agentes E. Modelo organizacional F. Modelo de Diseo

Clave de las respuestas: A, D, E

Preguntas 16 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Seleccione las siglas de los cuatro tipos de plantillas de los modelos del contexto

A. DM B. OTA C. FM D. OM E. TM F. AM G. CM H. KM

Clave de las respuestas: B, D, E, F

Preguntas 17 de 50
El modelo de tareas TM-1 y TM-2 se encarga de...

0.67/ 1.0 Puntos

A. Detectar el conocimiento y los recursos requeridos para realizar cada tarea y poder caracterizar los elementos de conocimiento B. Establecer dependencias temporales y de control adems del flujo de datos entre tareas C. Identificar los objetos manipulados por las tareas y los agentes implicados en realizarlas D. Ser la base para la realizacin del modelo de comunicacin E. Detallar las funciones que realiza cada agente en la consecucin de una tarea F. Aclarar a la direccin de la organizacin las tareas que se llevan acabo en los procesos productivos

Clave de las respuestas: A, B, C

Preguntas 18 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

El resultado de toda la fase organizacional es el documento de viabilidad que debe recoger...(3 son correctas)

A. Acciones propuestas B. Viabilidad tcnica C. Viabilidad administrativa D. Viabilidad comercial E. Viabilidad empresarial del proyecto F. Viabilidad humana

Clave de las respuestas: A, B, E

Preguntas 19 de 50
Qu afirmacin es falsa?

1.0/ 1.0 Puntos

A. Uno de los objetivos de la IC es el de "extraer joyas de conocimiento de la cabeza del experto humano". B. Para el resultado del proceso de adquisicin del conocimiento, cuanto menos domine el mbito de modelado el ingeniero del conocimiento, mejor para conseguir una transferencia de conocimiento adecuada. C. El objetivo final de un proceso de IC es la transferencia perdurable y automatizable de conocimiento del ser humano a la mquina. D. El conocimiento obtenido del experto humano debemos hacerlo accesible a la mquina expresndolo con el paradigma de la IA y la representacin de conocimiento ms adecuado.

Clave de las respuestas: B

Preguntas 20 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

La ingeniera del software aporta diversos lenguajes de modelado, metodologas y visiones a la ingeniera del conocimiento. Indique 3 de ellos:

A. El modelo de desarrollo en espiral de Barry Boehm B. Tanto la ISW como la IC comparten que el cliente interviene nicamente en la fase de implantacin del producto C. Ciertos diagramas UML son compartidos por ambas ingenieras D. La idea de reutilizacin est presente en ambas aunque en la IC resulta mas acusada su necesidad E. Mtrica 3 incluye elementos de CommonKADS en su metodologa como el modelo del conocimiento. F. La ISW aporta a la IC todas sus metodologas puesto que el resultado de un proceso de IC es, en definitiva, tambin un software.

Clave de las respuestas: A, C, D

Preguntas 21 de 50
Seala la principal motivacin para una IC adecuada

1.0/ 1.0 Puntos

A. El conocimiento es valioso y debe sobrevivir a una implementacin particular del mismo B. Una IC adecuada permite una implantacin mucho mas sencilla C. La IC es una disciplina y debe convertirse en un arte D. Una BC desarrollada con metodologas de IC debe perdurar en el tiempo sin cambios por lo que desarrollarla usando una buena metodologa desde el principio es garanta de no necesitar modificaciones en el futuro

Clave de las respuestas: A

Preguntas 22 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

En qu capa del modelo de CommonKADS se realiza un informe resumiendo el impacto del proyecto, acciones propuestas y compromisos adquiridos.

A. Sistema B. Contexto C. Concepto

D. En todas las anteriores

Clave de las respuestas: B

Preguntas 23 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Cual es el mayor problema de la Ingeniera del Conocimiento

A. La falta de metodologas formales que permitan el modelado mecnico de una aplicacin basada en el conocimiento por lo que sigue siendo un arte con resultados completamente subjetivos. B. El que los expertos puedan diferir sobre un mismo mbito del conocimiento hace que resulte muy difcil su formalizacin. C. La complejidad del conocimiento humano, su diversidad de representacin y los lmites de las metodologas de formalizacin del mismo para que sean accesibles por la mquina. D. El desconocimiento de la misma por parte de los ingenieros por ser una disciplina de reciente aplicabilidad prctica.

Clave de las respuestas: C

Preguntas 24 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Las reglas que reflejan el conocimiento experto del tipo "Si... Entonces..." se modelan en...

A. Modelo de Diseo B. Modelo de Tareas C. Modelo de Comunicacin D. Modelo del Conocimiento

Clave de las respuestas: D

Preguntas 25 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Relaciones los distintos modelos de CommonKADS con sus objetivos

A. Agent model B. Communication model C. Design model D. Task model E. Knowledge model F. Organization model
F

1. Proporciona el anlisis de una organizacin 2. Describe las tareas realizadas o pendientes en el entorno organizacional 3. Describe capacidades, normas, preferencias y permisos de los agentes 4. Proporciona una descripcin del conocimiento involucrado en la tarea independiente de la implementacin 5. Modela las transacciones comunicativas entre agentes 6. Describe la estructura del sistema necesaria para su construccin

Clave de las respuestas: 1:F, 2:D, 3:A, 4:E, 5:B, 6:C

Preguntas 26 de 50
Que afirmacin es cierta sobre CommonKADS

1.0/ 1.0 Puntos

A. El Modelo de Diseo es el primero que debe llevarse acabo. B. El Modelo de Conocimiento depende del Modelo de Comunicacin y facilita sus resultados al Modelo de Diseo C. El nmero y nivel de elaboracin de los modelos de CommonKADS depende del contexto especfico del proyecto. D. Es una metodologa para la IC dividida en 7 modelos con un objetivo especfico e independiente.

Clave de las respuestas: C

Preguntas 27 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Cuales son principios del conjunto de modelos de CommonKADS? (seleccione 3)

A. Facilitar el libre desarrollo de los distintos modelos no obligando a seguir fuertes pautas bien definidas B. Que el desarrollo de los modelos sea independiente de los posibles riesgos que pueda correr el proyecto C. Que el nmero y profundidad de modelos a desarrollar pueda depender de cada aplicacin especfica D. Facilitar que el desarrollo de los distintos modelos pueda realizarse de forma paralela E. Fomentar la descomposicin modular de los modelos a realizar F. La independencia de la realizacin de los modelos con otras metodologas de gestin de proyectos

Clave de las respuestas: C, D, E

Preguntas 28 de 50
El resultado de la metodologa CommonKADS es...

1.0/ 1.0 Puntos

A. Un informe basado en formularios y diagramas instanciados con la informacin y el conocimiento del proyecto B. Un software que permita el razonamiento sobre una base de datos existente C. Un sistema basado en el conocimiento de propsito especfico D. nicamente una documentacin que decida cuales son los cambios a realizar para mejorar los procesos de conocimiento de una organizacin E. Exclusivamente un informe de viabilidad del proyecto que se realizar posteriormente si el resultado es positivo F. Posible documentacin adicional no expresada en los distintos modelos generada usando metodologas para otros mbitos del proyecto

Clave de las respuestas: A, C, F

Preguntas 29 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Una metodologa adecuada para la IC debe... (seleccione 3)

A. Dar como resultado un modelo computacional que presente una capacidad comparable a la de un experto humano. B. Favorecer la reutilizacin de los componentes de conocimiento. C. Su fin principal es facilitar una de minera sobre la mente de un experto humano. D. Facilitar que los modelos de conocimiento obtenidos permanezcan inalterados durante el desarrollo del proyecto. E. Debe concentrarse en la estructura conceptual del conocimiento, dejando los detalles de programacin para despus. F. Dar como resultado modelos de resolucin especficos al proyecto realizado.

Clave de las respuestas: A, B, E

Preguntas 30 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

La ingeniera, sea cual sea su mbito de aplicacin, consiste en un proceso general de 4 pasos (no tienen necesriamente que aparecer en orden):

A. Mecanizacin B. Inspiracin C. Estructuracin D. Formalizacin E. Obtencin F. Adaptacin G. Clculo H. Distribucin

Clave de las respuestas: A, C, D, E

Preguntas 31 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Indique algunos de los inconvenientes tradicionales de los SBC

A. Proceso continuo de depuracin de la BC B. La fase de adquisicin de conocimiento es muy costosa C. Introduccin de conocimiento prolongado durante toda la vida del sistema D. No hay separacin entre control y conocimiento E. Tratamiento de la incertidumbre F. Dificultad para representacin abstracta efectiva del conocimiento humano

Clave de las respuestas: A, B, C, F

Preguntas 32 de 50
Seleccione las afirmaciones correctas

1.0/ 1.0 Puntos

A. Los SBC son sistemas inteligentes que ofrecen resultados distintos dependiendo del contexto y del dominio basndose en su naturaleza algortmica B. Un algoritmo de planficacin temporal de eventos en funcin de su hora exacta de inicio y duracin es un SBC C. Los SBC son SE que requieren de conocimiento altamente especializado tanto para introducirlo como para interpretar sus resultados D. Los SBC son herramientas que emulan la capacidad de resolucin del ser humano, utilizando sus mismas fuentes de conocimiento en un dominio especfico E. La IC transforma el proceso de desarrollo de un SBC de un arte a un proceso de ingeniera

Clave de las respuestas: D, E

Preguntas 33 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Indique algunas de las caractersticas del conocimiento de un experto

A. Inconsistente, algunas sentencias contradicen a otras B. Esttico, los conocimientos asentados no evolucionan C. El conocimiento es consistente entre s, puesto que le funciona en su cerebro

D. Incompleto, falta de rigor E. Completo sobre todo el universo de discurso F. Cambiante, adaptable, reconsiderable

Clave de las respuestas: A, D, F

Preguntas 34 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Indique algunas de las ventajas tradicionales de los SBC

A. Simular creatividad y sentido comn B. Capacidad de albergar la experiencia de mltiple expertos C. Explicacin del razonamiento no subjetivo D. Resolucin de problemas sensibles al contexto E. Resolucin de problemas de tipo estructurado F. Mantenimiento del conocimiento perdurable

Clave de las respuestas: B, C, D, F

Preguntas 35 de 50
Relacione los siguientes proyectos con su tipologa

1.0/ 1.0 Puntos

A. Base de conocimiento B. Motor de razonamiento basado en reglas C. Taxonoma lxica D. Base de hechos
D A C B

1. FreeBase 2. Cyc 3. WordNet 4. Drools

Clave de las respuestas: 1:D, 2:A, 3:C, 4:B

Preguntas 36 de 50
Relacione cada tipo de conocimiento con su definicin

1.0/ 1.0 Puntos

A. Procedimental B. Declarativo C. Semntico D. Episdico

B

1. Presenta conocimiento sobre los objetos del dominio y sus relaciones, mostrando conceptos y propiedades 2. Muestra la estructura interna del conocimiento, dndole un significado conjunto, las relaciones entre conceptos se organizan en funcin de su significado 3. Presenta la secuencia de utilizacin de los objetos conceptuales del dominio 4. Representa eventos o sucesos que reflejan detalles de la situacin vivida sujeta a parmetros espacio-temporales y no solamente el significado

Clave de las respuestas: 1:B, 2:C, 3:A, 4:D

Preguntas 37 de 50
Relacione cada concepto con su funcin

1.0/ 1.0 Puntos

A. Estndar de representacin ontolgico B. Modelo de representacin de metadatos C. Estandar de notacin de ontologas legible para las personas D. Herramienta de creacin de ontologas E. Lenguaje de consulta ontolgico F. Motor de razonamiento basado en reglas
F A D C

1. Jess 2. OWL 3. Protg 4. N3

B E

5. RDF 6. SPARQL

Clave de las respuestas: 1:F, 2:A, 3:D, 4:C, 5:B, 6:E

Preguntas 38 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Cual es el esquema de representacin del conocimiento usado en ConceptNet? http://conceptnet.media.mit.edu

A. Razonamiento basado en casos B. Lgica clsica C. Redes semnticas D. Ontologas

Clave de las respuestas: C

Preguntas 39 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

El modelado conceptual en la representacin del conocimiento sirve para...?

A. Representacin semicomputable del conocimiento desde el punto de la implementacin B. Representacin independiente de la mquina del conocimiento del dominio desde el punto de vista del usuario C. Representacin semicomputable del conocimiento desde el punto de vista del usuario D. Representacin independiente de la mquina del conocimiento del dominio desde el punto de vista de la implementacin

Clave de las respuestas: B

Preguntas 40 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

En que se diferencian los Sistemas Basados en el Conocimiento (SBC) del resto de los paradigmas de la Inteligencia Artificial (IA)?

A. Los SBC son un tipo especfico de Sistema Experto que es una rama de la IA de reciente creacin B. Los SBC son una aplicacin dentro de la IA con similares fines y caractersticas que otras como las redes neuronales o la lgica difusa C. Los SBC deben dar resultados considerados dentro del mbito de la IA pero deben poder justificarlos, otros paradigmas como los algoritmos genticos no justifican sus resultados. D. Es plausible que ciertos paradigmas de la IA como la lgica difusa se usen dentro de un SBC E. En nada, la IA y la IC son equivalentes, los SBC son el resultado de la aplicacin de la IC F. Los SBC tratan de emular el razonamiento humano y el resto de paradigmas de la IA pretenden simularlo

Clave de las respuestas: C, D, F

Preguntas 41 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Que caractersticas le podemos pedir a un esquema de representacin del conocimiento adecuado?

A. Generalidad representacional B. Lo ms adecuado posible para la mquina C. Representacin matemtica D. Eficiencia computacional E. Complejidad representacional F. Eficiencia de almacenamiento G. Consistencia de la representacin H. Potencia expresiva I. Demostrabilidad J. Naturalidad

Clave de las respuestas: A, D, G, H, I, J

Preguntas 42 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Fundamentalmente, que es necesario para que los datos pasen a ser informacin?

A. Un anlisis de los mismos B. Una contextualizacin especfica C. Una interpretacin subjetiva D. Aplicarlos a un razonamiento en particular

Clave de las respuestas: B

Preguntas 43 de 50
Relacione cada concepto con su definicin:

1.0/ 1.0 Puntos

A. Conocimiento B. Informacin C. Datos D. Sabidura

C

1. Informacin en bruto, colecciones de hechos que deben procesarse para que sean significativos 2. Se deriva al asociar los hechos en un contexto dado 3. Asocia la informacin obtenida en un contexto con otra informacin obtenida en un contexto diferente 4. Se presenta cuando los principios generalizados se derivan de conocimientos dispares

Clave de las respuestas: 1:C, 2:B, 3:A, 4:D

Preguntas 44 de 50
El conocimiento procedimental...

1.0/ 1.0 Puntos

A. Muestra la estructura interna del conocimiento declarativo, dndole un significado conjunto, las relaciones entre conceptos se organizan en funcin de su significado

B. Presenta conocimiento sobre los objetos del dominio y sus relaciones, mostrando conceptos y propiedades C. Representa eventos o sucesos que reflejan detalles de la situacin vivida sujeta a parmetros espacio-temporales y no solamente el significado D. Presenta la secuencia de utilizacin de los objetos conceptuales del dominio

Clave de las respuestas: D

Preguntas 45 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Que definicin se aproxima ms a la idea de conocimiento:

A. Son la mnima unidad semntica, y se corresponden con elementos primarios de informacin que por s solos son relevantes como apoyo a la toma de decisiones B. Conjunto de datos procesados y que tienen un significado (relevancia, propsito y contexto) y que son de utilidad para quin debe tomar decisiones, al disminuir su incertidumbre C. Es una mezcla de experiencia, valores, informacin y know-how que sirve como marco para la incorporacin de nuevas experiencias e informacin, y es til para la accin D. Conocimiento = Datos + Contexto (aadir valor) + Utilidad (disminuir la incertidumbre)

Clave de las respuestas: C

Preguntas 46 de 50
En terminologa IC, qu es un agente racional?

1.0/ 1.0 Puntos

A. Agente que tiene conocimiento sobre un dominio de competencia, mecanismos de razonamiento y objetivos, y los utiliza para generar las acciones que conducen a objetivos, en funcin de los datos que percibe B. Sistema que percibe el entorno y puede actuar sobre l con una funcin acotada y especfica dentro de un dominio C. rea de inters de un agente donde razona D. Ninguna de las anteriores

Clave de las respuestas: A

Preguntas 47 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Un proyecto de ingeniera del conocimiento que ha implicado reuniones con expertos en una materia, una metodologa de extraccin del conocimiento y su formalizacin, que da como resultado un repositorio de informacin esttica, dinmica, reglas de aplicacin y que requiere para su poblacin y posterior interpretacin de un experto en la materia es?

A. Una base de informacin B. Un sistema experto C. Una base de conocimiento D. Una sistema basado en el conocimiento

Clave de las respuestas: B

Preguntas 48 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

La IC aborda problemas de naturaleza... (3 son correctas)

A. De adaptabilidad B. No estructurada C. Sensibles al contexto D. Independientes del contexto E. Semiestructurada F. Estructurada

Clave de las respuestas: B, C, E

Preguntas 49 de 50
Que caracteriza un SBC (3 son correctas):

0.33/ 1.0 Puntos

A. No se requiere sentido comn

B. Posee naturaleza heurstica C. Se requiere razonamiento simblico D. El alto coste no compensa su uso E. No requiere de conocimiento experto F. Se resuelve con mtodos tradicionales

Clave de las respuestas: A, B, C

Preguntas 50 de 50

1.0/ 1.0 Puntos

Indique lo que diferencia a los paradigmas asociados al conocimiento de los asociados a la inteligencia artificial (3 son correctas):

A. No asegura soluciones aceptables B. Utiliza las mismas fuentes de conocimiento en un dominio especfico que un ser humano C. Emulan la capacidad de resolucin del ser humano D. No justifica sus conclusiones E. Posee una fuerte naturaleza algoritmica F. Separa las estructuras de control y el conocimiento del domino

Clave de las respuestas: B, C, F