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U N I V E R S I D A D

D E

G U A D A L A J A R A

U
Luca Lpez y Cristina Flix

niversitaria
Ao 6 $ 2.00 No. 175 18 de septiembre de 2000

Gaceta
clandestinos y abiertos, donde se han detectado materiales infecciosos, realmente contaminantes. Recomend el uso irracional de los plsticos, uno de los males del siglo XX que han generado mayor contaminacin. Para el investigador es urgente que el usuario apoye en el manejo de la basura, que adquiera una mayor conciencia, para que no mezcle los desechos orgnicos e inorgnicos en cualquier lugar. Estamos viviendo en un basurero, con todas las repercusiones que ello tiene en materia de salud, por lo que otra alternativa de solucin es eliminar la contaminacin por basura en los propios hogares.
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Reportaje: Eleccin de consejeros universitarios.

Nueva poca

Basureros, una piedra en el zapato


......................................................y La creacin de un sistema intermunicipal de basura, para la recoleccin, transporte, tratamiento y disposicin final de los residuos slidos municipales, es bien vista por investigadores de la Universidad de Guadalajara, porque permitir continuar los programas emprendidos y planear los basureros a futuro; sin embargo, faltara solucionar el problema que representan los tiraderos enterrados por toda la ciudad y sensibilizar a la ciudadana al respecto. El profesor investigador del posgrado de ingeniera civil, del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI), maestro Jaime Espinosa de los Monteros, consider que varios de los basureros enterrados son una bomba de tiempo para la poblacin, por el gas metano que expiden. Dej claro que el problema es que las autoridades correspondientes no han deslindado responsabilidades a los fraccionadores, quienes llegan a lugares llenos de basura y solo la entierran para nivelar el terreno. Por toda la ciudad hemos detectado suelos erosionados, como en Barranquitas, Naciones Unidas, etctera, es decir, desde zonas de alta alcurnia hasta las ms bajas. El profesor del CUCEI dijo que el problema va ms all de construir, pues se trata de depsitos que generan gases y son una bomba de tiempo para la poblacin. Estamos hablando de tiraderos El uso irracional de los pl
CRISTINA F LIX

Muestras de apoyo a iniciativa popular. Pg. 17

Programa de becarios asistentes. Pg. 5

sticos, uno de los males de este siglo

El Renave, inmerso en la transicin poltica


Cristina Flix

Inicia la Jornada altexto, para fomentar la lectura. Pg. 21

......................................................y El caso del Registro Nacional de Vehculos (Renave), con todas las implicaciones que ha desatado, est vinculado con los cambios polticos de transicin que se estn generando en el pas y que han descobijado a algunos funcionarios que haba prohijado la corrupcin imperante, el amiguismo y la falta de rendicin de cuentas de una gran parte de las dependencias pblicas, en particular las ligadas con el comercio, tanto interior como exterior. As lo afirma el doctor Jaime Preciado Coronado, analista poltico de la Universidad de Guadalajara, quien considera no casual la relacin del Renave con un extorturador a la cabeza, al parecer miembro prominente de una banda de robacoches, lo cual, sumado al supuesto suicidio del subsecretario de la Secofi, deja en claro el estilo de trabajo que imperaba en el mbito pblico.

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MIGUEL S NCHEZ

El asunto del Renave es la punta de uno de los iceberg, puesto que se trataba de una empresa que gozara de un mercado cautivo con cuotas relativamente altas y en donde se manejara informacin posible de ser utilizada por el crimen organizado. Es justamente ese estilo de negocios, de contubernio entre empresarios y gobierno, el que ha deteriorado la credibilidad de los procesos de privatizacin y la responsabilidad pblica de las empresas que tienen una relacin estrecha con la sociedad. En ese contexto, la seguridad nacional, junto con las estrategias de privatizacin, sin duda preocupan a la poblacin, por lo que tendremos que estar atentos para ver cules sern las acciones que emprender la prxima administracin.

ARCHIVO

ADRIANA GONZ LEZ / EDICI N: SANTIAGO SALCIDO

18 de septiembre de 2000

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a

NOSOTROS

Entre juegos y mamilas

CRITERIO

Importancia de la iniciativa popular


Maestro Ricardo Gutirrez Padilla*

.............................................y Despus de ms de once aos de gestiones realizadas por las autoridades universitarias, con el propsito de remontar el rezago histrico al que la institucin se ha visto sometida en materia de subsidio gubernamental, el mes de diciembre pasado nos asomamos a lo que pareca una ruta cierta para el desarrollo de nuestra vida acadmica: los diputados al Congreso del Estado de Jalisco declararon expresamente y fir maron un documento compromiso para otorgar a la Universidad de Guadalajara un subsidio igual al que en promedio reciben las universidades pblicas del resto del pas. De hecho, en la aprobacin del presupuesto de egresos para el ejercicio gubernamental 2000 se aprob una partida adicional por $207 millones de pesos, equivalentes a una cuarta parte de la diferencia con la media nacional de subsidio por alumno. As cerramos el ao 1999. Sin embargo, durante el mes de enero siguiente el Congreso vot el dictamen destinado a formalizar el compromiso financiero para los tres aos siguientes, que result rechazado por un solo voto (19 del PAN en contra y 18 de la oposicin en favor). El Consejo General Universitario decidi unas semanas despus que tomramos la ruta de la iniciativa popular para promover reformas a las leyes de Educacin; Presupuesto, contabilidad y gasto pblico de Jalisco, as como a la Ley Orgnica de la Universidad de Guadalajara, en las que se garantice que la institucin reciba por mandato de ley un subsidio por alumno al menos igual a la media nacional para cada nivel educativo. La iniciativa popular que ahora promovemos los universitarios, representa la ms firme estrategia de gestin de fondos pblicos para el desarrollo de la educacin

Brinda atenci n y cari o a los peque os Mariana Gonzlez

......................................y Con cerca de ocho aos de tratar con nios, Yolanda Snchez Prez es la coordinadora del servicio de pedagoga de la guardera participativa UdeG-IMSS 188, puesto en el que ha conocido el comportamiento de los pequeos. Son otro mundo, diferente al concepto que yo tena cuando era adolescente. Crea que eran unos monstritos. Conforme vas adentrndote en su mundo, te va gustando. Al comenzar a trabajar en la guardera, Yolanda no tena las nociones bsicas del trabajo con chiquillos. Apenas haba regresado de Estados Unidos, en donde labor por mucho tiempo en otras reas. Estudi la carrera de qumico en fermentacin lctica, que nada tiene ver con este trabajo. Desde el principio me he capacitado, asistido a varios cursos relacionados con la pediatra y la labor docente. Ahora tomo un diplomado en educacin especializada. Estos conocimientos la han sensibilizado de las necesidades de los pequeines. Lo ms difcil es ver que algn nio trae anomalas en su conducta, por lo regular causadas por problemas en su casa. Al ser tan susceptibles a ellos, se ven afectados y lo reflejan aqu. A pesar de tratar con cerca de 85 nios, la relacin con ellos es muy estrecha: saben que soy su maestra, a la que tienen que obedecer y lo hacen de buena gana, aunque es cansado atenderlos y estar al pendiente de lo que hacen. Pero dicho acercamiento resulta gratificante. Son curiosos y todo quieren saberlo.

Yolanda es en ciertos momentos, estricta, pero procura sonrer a quien se le acerque, sobre todo si tiene menos de un metro de altura. Aqu se trata a todos por igual, y todos reciben la misma atencin y cario. Su medio familiar es diferente al que vive a diario en su trabajo, ya que en su hogar reina la tranquilidad. Es distinta mi forma de ser en ambos lugares. Mi hijo Ivn es ya grande (10 aos) y no es lo mismo tratar con l que con otros nios ms pequeos, aunque tambin con l soy dura. Es en su vstago con quien encuentra un refugio al finalizar el da: platicamos mucho. La charla con los hijos es muy importante. Soy su amiga, pero cuando se porta mal o deja de obedecer, un regaito de vez en cuando no le cae mal. Est convencida de que la calidad es mejor a la cantidad del tiempo que se debe dedicar a los hijos: podra estarme todo el da en casa, pero me la pasara reprendindolo. Tengo que salir a trabajar. Trato de aprovecharlo el ratito que est conmigo. Bailar es su pasatiempo favorito, gusto que hered de sus abuelos y algunos de sus tos: bailo de todo: danzn, cumbias, modernas, banda. Nunca he tomado alguna clase. Ellos son los que me han enseado. A sus 32 aos, Yolanda quiere continuar capacitndose en asuntos relacionados con los nios, para comprenderlos mejor. A las mams les doy un consejo: que no se cieguen respecto a lo que son sus hijos y que acepten que tienen errores, as no perjudicarn su formacin psicosocial.y

superior de Jalisco. En caso de ser aprobada por el Congreso del Estado, se contara con una base ms amplia y firme para expandir las oportunidades de educacin para los jvenes. La Universidad creara ms planteles de bachillerato para hacer posible el cumplimiento de la promocin obligatoria de 12 aos de educacin para todos los jaliscienses; generara ms espacios en las carreras hoy existentes en los campus regionales y metropolitanos; propondra nuevas carreras en los niveles de tcnico superior y licenciatura; fortalecera los posgrados y la infraestructura de investigacin cientfica. Cuanto ms copioso sea el apoyo brindado, ms claro ser el mensaje para los gobernantes en Jalisco acerca de lo que los ciudadanos necesitan y demandan en el anhelo de una vida ms digna para todos. Adicionalmente, colaborar con la iniciativa popular representa la posibilidad de remontar por fin el grave rezago y deterioro en que se encuentran muchos de los equipos de laboratorios y talleres de formacin; permitira moder nizar nuestras bibliotecas, para convertirlas en autnticos puertos de acceso a las redes mundiales de infor macin y conocimientos; propiciara que nuestros estudiantes tuvieran ms oportunidades y mejores condiciones de preparacin, para enfrentarse a un mercado de trabajo cada vez ms demandante. La iniciativa popular representa tambin
RAFAEL DEL RO

una extraordinaria oportunidad que tenemos los universitarios para dialogar de frente con los ciudadanos de Jalisco, para compartir con ellos necesidades y expectativas, proyectos de futuro y compromisos de accin, para tomarle el pulso a nuestra comunidad y para que nos conozcan mejor. En suma, la iniciativa popular es una excelente oportunidad para relanzar el espritu transformador de la Universidad, con determinacin y entusiasmo, hacia el modelo de sociedad en el que todos tenemos algo por hacer y decir, en el que juntos trab ajam o s en b en eficio d e quienes menos oportunidades han gozado en la vida. La iniciativa popular es por ti, es por todos. Apyala! y

MIGUEL S NCHEZ

*Secretario tcnico de Rectora general, Universidad de Guadalajara.

O B S E R VAT O R I O

Dulces sue os...

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Rector general: Dr. Vctor Manuel Gonzlez Romero, Vicerrector: Dr. Misael Gradilla Damy, Secretario general: Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez, Directora de la Oficina de Comunicacin Social: Lic. Cristina Morfn Ramrez. G ACETA UNIVERSITARIA Coordinadora general: Cristina Flix Machado, Coordinador de informacin: Jos Luis Ulloa, Coordinador de diseo: Rubn Hernndez, Diagramacin: Miriam Mairena / Santiago Salcido, Correccin: Miguel Garca A., Sergio J. Rodrguez, Distribucin: Margarita Alegra, Edicin electrnica: http:// www.comsoc.udg.mx. Publicacin semanal editada por la Oficina de Comunicacin Social. Informacin y correspondencia remitirla al piso 6 del edificio Administrativo de la Universidad de Guadalajara, avenidas Jurez y Enrique Daz de Len, tel. 825-2860, fax: 826-6073. Guadalajara, Jalisco, Mxico. Se autoriza la reproduccin del material, citando la fuente. Certificado de licitud en trmite.

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n i v e r s i t a r i a ECOLOGA

18 de septiembre de 2000

Basureros...
Viene de la pg.  1

En su opinin, con el nuevo organismo pblico descentralizado (OPD) que pretenden crear las autoridades, existe un gran avance, pero surge la pregunta: qu haremos con la que se encuentra enterrada. Ir al origen Para las autoridades la basura es una carga, un grave problema por los costos y el trabajo que implica la recoleccin, transportacin, tratamiento y disposicin final. Esta situacin se agrava porque los ciudadanos no participan desde el hogar en la separacin de los desechos, coincidieron en sealar los investigadores Roberto Maciel y Francisco Caldern, del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA). Las autoridades municipales son las responsables de recolectar la basura. Las

personas debemos tener conciencia para preservar el medio ambiente, agregaron. La falta de esta conciencia ambiental se ve reflejada en varias acciones. Por ejemplo, en la zona metropolitana de Guadalajara se desperdician ms de 20 millones de litros de agua fra de la regadera (anterior a la tibia), por no recolectarla y que pudiera servir para el excusado o trapear. Disminuir desechos y separarlos, beneficia la recoleccin, transportacin y disposicin final de la basura, Para las autoridades la basura es una carga cuya parte importante es la reutilizacin de vidrio, metal y papel, as como la composta no puede ser de calidad si la basura desde su origen se mezcla con varios la produccin de composta. Explic uno de los especialistas del contaminantes. Han encontrado, en algunas ocasiones, que Departamento de Ciencias Ambientales, que
CRISTINA F LIX

la composta est contaminada con metales pesados, porque la materia orgnica con la que se elabor fue recolectada junto con desechos de talleres. Los especialistas del CUCBA enfatizaron que no hay que perder de vista que el reciclado de varios materiales es un negocio. Existen empresas interesadas en ello y lo hacen por las atractivas utilidades que la basura deja. El sistema intermunicipal de basura, concluyeron, es un buen paso, pero adems de que implique que los ayuntamientos unan esfuerzos para enfrentar el problema de los desechos, es necesario ir al origen del problema: que los ciudadanos tomen conciencia de este problema y de su papel en la reduccin de la basura que genera y de la separacin de la misma.y

SEGURIDAD

El Renave...
Viene de la pg.  1

En su opinin, es importante contar con un registro nacional de vehculos para dar una batalla que rebasa las fronteras de los gobiernos locales, pero tambin se requieren polticas pblicas manejadas por instituciones del Estado que deben ser cuidadosas en una privatizacin, para tener contrapesos y la rendicin de cuentas. El doctor Jaime Preciado subray que en el prximo gobierno podra esperarse una mayor decisin para afrontar los asuntos pblicos como temas de gobierno, para redimensionar las estrategias de privatizacin, las relaciones entre las empresas y el gobierno y la rendicin transparente de cuentas. Considera que los casos similares a los ltimos acontecimientos que pudieran presentarse en estos

meses de transicin, sobre todo por la entrega de las dependencias federales al nuevo gobierno, deben manejarse con mucha responsabilidad por parte de los personajes electos y por los medios de comunicacin. Conviene que informen lo verdico y ultraconfirmado. Un asunto de seguridad nacional Para el catedrtico de la Divisin de Estudios Jurdicos, maestro Javier Carrasco Rueda, los incidentes suscitados con motivo del Renave, mueven a reflexionar sobre la eficacia de ese conjunto sistematizado de datos implementado para brindar mayor seguridad a los propietarios de vehculos y con ello abatir su comercio y trfico ilegales. En su opinin, a pesar de los lamentables

La idea de contar con un registro vehicular, es positiva

sucesos, la idea de contar con un registro vehicular es positiva, sobre todo para inhibir indirectamente el robo de vehculos, que es una de las conductas que prevalecen en el mbito nacional y que se ubica dentro de los diez delitos ms lesivos en Jalisco, junto a homicidios, secuestros, lesiones, robo a casas-habitacin, a negocios, a bancos, a personas, abigeato y dao patrimonial. Record que el desarrollo del proyecto de registro de todos los vehculos del pas, no se present de la manera afortunada, sobre todo porque implic un sobreimpuesto. Para el maestro de derecho de la UdeG, es extrao que en la campaa de establecimiento del Renave, no se haya mencionado que el robo de vehculos y su comercializacin o trfico ilcito, es una de las actividades que arroja mayores ganancias en el mundo, que va acompaada de mltiples manifestaciones de violencia y corrupcin, de las que Mxico y Jalisco no estn exentos. Mencion la Ley del registro nacional de vehculos (aprobada por el Congreso de la Unin el 29 de abril de 1998), al decir que esta seala que la Secofi tiene la facultad de apoyar al sistema nacional de seguridad pblica en el cumplimiento de sus objetivos, por lo que la base de datos denominada Renave, debe coadyuvar al combate de la delincuencia, sobre todo la organizada, ya sea nacional o trasnacional, por ser uno de los mayores riesgos a la estabilidad de la sociedad en este siglo. Luego agreg: no es nueva la concepcin de registros de tal naturaleza. Ya vivimos la experiencia que signific el Registro Federal de Vehculos, el cual fracas por corrupcin en su manejo. Funciona un registro de poblacin, uno de armas, de la propiedad raz, de comercio, entre otros, de los cuales se obtienen beneficios sociales. Carrasco Rueda afirm que una de las formas para dificultar la comercializacin de autos robados y disminuir la delincuencia organizada,

sera contar con el esfuerzo de todos, para tener mayores apoyos directos o indirectos en el combate al crimen organizado y un debido control de datos de los bienes en cuestin.y

La Universidad de Guadalajara
se une a la pena que embarga a los familiares del maestro

Carlos Manuel Castillo Castillo,


por su sensible fallecimiento, acaecido el pasado 17 de agosto. Descanse en paz.

La Universidad de Guadalajara
El grupo folcl rico del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenier as, se unen a la pena que embarga a la compa era ingeniera Patricia E. Soto P rez y familia, por el sensible fallecimiento de su querido esposo,

ADRIANA GONZ LEZ

licenciado Roberto iguez Jim nez.


Descanse en paz.

18 de septiembre de 2000

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a

NEGOCIOS

Poca informacin sobre regulacin empresarial


Eva Loera

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Las polticas de promocin econmica no deben estar limitadas por un proceso regulatorio econmico y administrativo obsoleto. Tales conceptos tienen que ir de la mano para crear las condiciones ptimas que permitan a Mxico competir con otros pases, afirm Ana Rosa Moreno Prez, profesora investigadora del Departamento de Estudios Regionales, del Centro Universitario de Ciencias Econmico AdministraEl gobierno debe dar m s facilidades a las empresas para su instalaci n y operaci tivas, de la UdeG. Afirma: Dentro de un contexto global, de mayor competencia, el Muchos empresarios se quejan de que un gobierno debe dar ms facilidades a las trmite que a nivel municipal ya fue presentado, empresas para su instalacin y operacin. se los piden en el mbito federal, porque Reforma regulatoria se llam en los ochenta todava no hay coordinacin entre los niveles al proceso de simplificacin administrativa. de gobierno. Tiene como objetivo agilizar la actividad En una encuesta levantada en 1999 por el productiva, al suprimir trmites innecesarios Centro de Estudios Econmicos del Sector El caso Jalisco (normas, permisos, licencias, etctera), para que Privado (Ceesp), solo el 16.67 por ciento de los pueda operar un negocio. empresarios del DF, opin que existe una buena En el caso de Jalisco, a pesar de que la evaluacin

coordinacin entre las autoridades en cuanto a prcticas regulatorias; en Nuevo Len, el 31.03 por ciento contest favorablemente y en Jalisco, el 33.33 por ciento. Los empresarios tienen que esperar que las autoridades estatales y municipales resuelvan la apertura de un negocio. Mientras que el promedio nacional es de 71 das y el internacional en algunos pases desarrollados de 18, en Jalisco los trmites tardan alrededor de 87. En el mbito nacional la percepcin de los n empresarios sobre avances en los procesos regulatorios, es que s los hay con respecto a 1998; sin embargo, esperan una mayor agilidad, ya que el 42 por ciento de los encuestados opin que esta situacin no es favorable para la buena marcha de los negocios.

hecha por la Secretara de Comercio y Fomento Industrial (Secofi), indica que el proceso de reforma regulatoria es satisfactorio, la opinin empresarial lo desfavorece en cuanto a la calidad, procesamiento y resolucin de trmites. En 1998 ocupamos el vigsimo cuarto lugar en opiniones favorables; en 1999, la cifra baj: llegamos al vigsimo sptimo con relacin a los 32 estados de la repblica. En cuanto a calidad de los programas para la mejora regulatoria, Jalisco ocupa el octavo lugar, lo que indica que el trabajo de las autoridades pasa inadvertido para los empresarios. Algunos empresarios no tienen informacin de este proceso, no saben lo qu es. Los instrumentos administrativos ms importantes en los que se apoya el gobierno de Jalisco (ventanilla nica de gestin y registro de trmites), son ajenos a los empresarios. Hace falta mayor difusin de ellos. Lo mismo pasa con los programas y organismos estatales de apoyo empresarial (Seijal, Fojal, Gemicro), que no son reconocidos por sus siglas, y menos por sus funciones. El gobierno tiene que difundir ms sus programas, porque a veces dicha informacin se queda en las cpulas y cmaras empresariales, sin llegar a todos los asociados, porque stas aplican mecanismos de selectividad, por lo que las grandes empresas reciben mayor atencin que las pequeas.y

CARRERAS

Especialistas en emergencias del CUSur


Alejandra Tello

MIGUEL S NCHEZ

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En cualquier empresa o institucin pblica es necesario contar con un especialista en el rea de prevencin de accidentes y manejo de emergencias. Por este motivo, el Centro Universitario del Sur (CUSur) ofrece la carrera de tcnico superior en emergencias, seguridad laboral y rescate, que, a decir de la qumica Ana Anaya Velzquez, coordinadora de la misma, es la nica con ese perfil en el pas. Sabemos tambin que existen maestras, pero esta opcin la ofrece solo la Universidad de Guadalajara. Anaya comenta que esta carrera se abri para el calendario 2000 B e inici el pasado 4 de septiembre; tiene una duracin de cuatro semestres, con 480 horas de prcticas profesionales, es decir, ms del 50 por ciento de la carga acadmica total. Para tal fin, es preciso contar con una gran cantidad de equipo e instalaciones, de tal forma que fue necesario acondicionar un rea del centro para implantar esta carrera, as como ampliar los convenios de vinculacin con empresas e instituciones que nos permitan abrir espacios para los egresados Adems, el Centro de Estudios de Opinin, de la UdeG, efectu un anlisis entre diferentes sectores (estudiantes, padres de familia y grupos empresariales) para saber si era

aceptada esta alternativa profesional. Hubo 37 aspirantes en el periodo ordinario para cubrir 40 plazas; de ellos fueron aceptados 31. En una segunda vuelta hubo 15 solicitudes y nueve aceptados. Estamos convencidos de que, en general, todas las regiones requieren de profesionales de este tipo; en particular, en la zona sur de Jalisco, sobre todo a causa de la geografa del lugar. A este respecto, seal que los estudiantes Esta opci n la ofrece s lo la Universidad de Guadalajara realizan actividades en montaa en el nevado de algunas materias de apoyo. Para emergencias, Colima, en lagunas y ros. En cuanto al segmento de seguridad laboral, se imparte introduccin al sistema de urgencias, no existe gente especializada: tener un ciencias mdicas prehospitalarias, tcnicas profesional que pueda trabajar en la prevencin quirrgicas, manejo de pacientes en estado de riesgos es muy importante para una empresa. crtico, bioqumica y farmacologa, entre otras. En cuanto al mbito laboral, se tocan temas De hecho entre nuestros estudiantes hay quienes laboran en proteccin civil y quieren completar referentes a seguridad industrial y manejo de materiales peligrosos. En rescate, abordan su formacin. El plan de estudios est dividido en las reas tpicos de conduccin de vehculos de urgencia, de emergencia, seguridad laboral y rescate, con salvamentos urbano, areo y acutico.
MIGUEL S NCHEZ

La formacin es ms completa que la de un paramdico. El campo es muy amplio, pues en realidad no existen profesionales en la materia. Hasta ahora, la mayora de las instituciones pblicas y privadas encargadas del primer manejo de pacientes en estado crtico, optan por formar a su propio personal. El egresado, dijo, puede incorporarse a sistemas de proteccin civil, ayuda mutua en regiones, Cruz Roja, Cruz Verde, proteccin civil, empresas dedicadas al transporte de enfermos, etctera. Adems, estamos muy cerca de Colima y Manzanillo, y en el rea turstica tambin se pueden emplear los jvenes de esta carrera. Dichos estudios estn sujetos al sistema de crditos, de los cuales se requiere completar 264. El Centro Universitario de Ciencias de Salud se est interesado en incorporar esa opcin para el calendario 2001 A.y

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n i v e r s i t a r i a TICA

18 de septiembre de 2000

Educacin cvica clerical, en debate


.....................................y En los ltimos aos, en Mxico se ha debatido mucho sobre la participacin de los ministros de culto en la poltica; incluso los recientes talleres sobre educacin cvica, impartidos por la arquidicesis de Guadalajara, provocaron molestias en algunos crculos polticos y grupos de ciudadanos, que consideran riesgoso que aquellos se inmiscuyan en estos asuntos, dado que una gran mayora de la poblacin cree a pie juntillas lo que dicen. Para el maestro Vctor Los talleres abonan la cultura democr tica Ramos, investigador del Departamento de Estudios e Investigaciones Jurdicas, de la UdeG, y encargado del Programa de Estudios El acadmico sostuvo que es claro que los sobre Religin y Sociedad (Perys), dichos ministros de culto pueden participar en la talleres algo abonan a la cultura democrtica, educacin cvica, siempre y cuando no realicen sobre todo en un pas tan ayuno de formacin proselitismo; sin embargo, reconoci que en este contexto. cuando se es lder de una comunidad en este En su opinin, en la medida en que los caso un sacerdote, cualquier opinin que procesos de modernizacin no han alcanzado exprese puede afectar la toma de posicin de el desarrollo poltico de los ciudadanos, otro. instituciones de ndole religiosa como la iglesia, Este tema, aadi, es delicado y es un toma como un deber la formacin poltica de problema aejo. No obstante, es preferible que sus feligreses. los ministros de culto expresen sus opiniones,
MIGUEL S NCHEZ

Cristina Flix

aun cuando sea un riesgo, a que negocien con la autoridad del poder por debajo de la mesa. El tambin presidente de la Academia Jalisciense de Derechos Humanos, consider positivo el hecho de que ahora es ms abierta la participacin de los ministros de culto en diversos actos de la sociedad. Luego agreg: que cometen errores y violan la ley, es un hecho, ya que en procesos electorales se ha detectado que algunos clrigos han realizado proselitismo. La cuestin es que estos ltimos se deben castigar, pero el problema es que no existe una ley secundaria especfica que los reglamente. En su opinin, es ms sano que las cosas se pongan sobre la mesa y la ciudadana juzgue lo que hacen o dejen de hacer. Es cierto que al pueblo mexicano an le falta tener un sentido de crtica frente a las opiniones de lderes de tal naturaleza, pero la nica forma de crecer es que las opiniones se viertan y estn sujetas a reacciones de otros, para participar en una polmica pblica.

Para el maestro Vctor Ramos, el debate sobre la tica cvica y religiosa apenas comienza en nuestra sociedad. Sobre los talleres de educacin cvica por parte de la iglesia catlica, dijo que no son nuevos. En la dicesis de Guadalajara, a partir de 1988, aparecieron los primeros esfuerzos formales y abiertos. En ese ao, curiosamente, estaba en todo su apogeo el Frente Democrtico Nacional, la euforia de la izquierda. En aquel tiempo, en nuestra ciudad exista el modelo pastoral denominado "comunidades eclesiales de base", que se inclinaban ms a la izquierda. Fue ah donde se desarrollaron estos talleres, que en mi opinin no es para tener una opcin poltica nica y especfica Sin embargo, el acadmico dijo que estas alternativas se acabaron al terminar dicho modelo de organizacin pastoral, y a partir de 1994 empezaron a orientarse hacia la derecha. La diferencia de esos talleres con los actuales es que, mientras en esa poca eran convocados por la estructura de la iglesia, ahora es el cardenal quien los impulsa, a partir de que todos los obispos acordaron que en el ao 2000 promoveran estas tareas. En su opinin, que los clrigos se metan en poltica, no es lo ms importante ni lo ms riesgoso. Defiendo el derecho a la expresin de todos, sean o no ministros de culto. Lo que debe imperar es que cada quien sea responsable de lo suyo, pues solo as se empuja hacia una sociedad madura. y

UNIVERSIDAD

Programa para becarios


Jos Luis Ulloa

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Un programa que poco a poco se consolida, es el de becarios asistentes, que tiene a su cargo la Coordinacin de tecnologas para el aprendizaje, del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas ( CUCEA ). Los jvenes que participan en l, dan soporte tcnico a las 1,670 computadoras con que cuenta el centro, de las cuales 650 son para estudiantes (instaladas en diecinueve laboratorios); instalacin de redes, soporte a servidores; asisten en la produccin de videos educativos, en cursos en lnea, en la realizacin de presentaciones de power point, y desde el pasado 8 de septiembre apoyan en la biblioteca digital. Este programa de becarios naci por iniciativa de las autoridades del centro universitario, a peticin de los propios alumnos. Es sabido que las computadoras son un instrumento vital para el trabajo cotidiano. No solo es comprarlas. Requieren mantenimiento. Los estudiantes son elementos valiosos para cuidarlas y atender problemas tcnicos, ya que custodian la inversin que ellos mismos realizaron con sus aportaciones voluntarias, indic la ingeniera en computacin Carmen Enedina Rodrguez

Armenta, coordinadora de tecnologas para proviene de fondos de aportaciones voluntarias de los estudiantes del centro universitario. el aprendizaje, del CUCEA. Otro punto interesante de este programa Los alumnos instalan en los laboratorios, desde el cableado hasta el software. es que los estudiantes pueden inscribirse al Desempacan el equipo de cmputo y lo dejan mismo a partir del segundo o tercer ciclo de su en funcionamiento. Nosotros los capacitamos licenciatura y permanecer como becarios hasta concluir su carrera. y supervisamos. Los requisitos para ser becario son contar En el programa participan 127 becarios, de los cuales el 70 por ciento pertenece al CUCEA, 27 por ciento al Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI) y el resto al SEMS. Los alumnos adheridos a este programa son chicos agradecidos con la Universidad por haberles dado esta oportunidad de ayudar a sus compaeros y servir a su casa de estudios. Lo hacen con gusto. Es gente productiva, coment Armenta Rodrguez. Ellos cubren un horario de cuatro horas, de lunes a sbado y reciben una ayuda econmica de mil quinientos pesos Los estudiantes son elementos valiosos para cuidarlas mensuales. Una parte
ARCHIVO

con un promedio de 80 y ser alumno regular. La convocatoria para el programa de becarios se anuncia cada semestre en la pgina www.cucea.udg.mx. Para este calendario que inicia, ya finaliz la recepcin de solicitudes. La prxima ser en enero de 2001. Este semestre, 127 estudiantes sern becarios, los cuales fueron elegidos de entre 178 solicitudes. Los aspirantes debieron aprobar un examen de conocimientos sobre cmputo, redes, software, hardware, internet, office, windows, y para el rea de video, lo bsico en el manejo de cmara, adems de una entrevista. El dictamen de seleccionados lo emite la comisin de condonacin, pensiones y becas, del consejo, del CUCEA. Los laboratorios tienen un horario de lunes a sbado, de 8:00 a 20:00 horas. Dos de ellos cierran hasta las 22:00. Se ubican en Perifrico norte 799, ncleo Belenes.y

18 de septiembre de 2000

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n i v e r s i t a r i a

ANIVERSARIO

Bilogos en dependencias y empresas


Luca Lpez

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Los bilogos, que empezaron a formarse en la UdeG hace 20 aos, han recorrido un camino escarpado, hasta lograr insertarse en diversas dependencias pblicas, centros de investigacin, empresas de la industria farmacutica y alimenticia. Por ser una carrera nueva y una profesin no muy reconocida socialmente en el pas y en el estado, los bilogos han tenido que luchar por varias generaciones para conseguir incorporarse en las diversas reas de la vida productiva, sealaron directivos del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias, el doctor Arturo Orozco Barocio, director de la Divisin de Ciencias Biolgicas y Ambientales y la maestra en ciencias Martha Georgina Orozco Medina, secretario de la misma y presidente de Bilogos Colegiados de Jalisco. Germina la semilla Como primer proceso, los bilogos tuvieron que reconocer su campo de accin y luchar por los lugares de su rea que ocupaban otros profesionales.

el medio ambiente, recursos naturales, conservacin y proteccin de la flora y fauna silvestres, inspeccin y vigilancia de bancos de material, adems de la aplicacin y supervisin de los planes de manejo de las zonas protegidas. En la iniciativa privada estos profesionales En un futuro sus campos de trabajo continuar n ampli ndose trabajan en la industria alimenticia y Sus primeras ocupaciones fueron en la farmacutica, as como en laboratorios de docencia y la investigacin (botnica, zoologa anlisis, como los relacionados con la y biomedicina, entre otras), pero poco a poco reproduccin humana asistida (fecundacin in entraron a los terrenos de impacto ambiental, vitro). En otras empresas estn al pendiente de ordenamiento territorial, hidrologa, transformacin de alimentos, biologa celular las auditoras ambientales, que evalan y y molecular, as como contaminacin y salud regulan las emisiones de contaminantes. En el rea de la investigacin, el terreno se ambiental, dentro de los sectores pblico y ha ampliado. Por ejemplo existen bilogos que privado. Hoy se encuentran laborando en trabajan en el Centro de Investigaciones dependencias pblicas que tienen que ver con Biomdicas de Occidente (del IMSS), Centro de

Investigacin y Asesora Tecnolgica del Estado de Jalisco (CIATEJ), Instituto de Biotecnologa de Cuernavaca, Instituto Nacional de Investigacin Nuclear ( I N I N ) y en las investigaciones que se realizan en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud, de la UdeG. En cuanto a conservacin y ecologa se estn incorporando a los estudios geogrficos efectuados en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Los directivos avizoran que en el futuro el campo de accin de los bilogos continuar amplindose, como sucede en los ayuntamientos pequeos (que ya dedican recursos para proteger al medio ambiente), en el ecoturismo y en las unidades de manejo ambiental (UMA).y Los bilogos de la UdeG celebran el 20 aniversario de su carrera, del 27 al 29 de septiembre. Para festejarlo realizarn: conferencias (algunas magistrales), exposicin de fotografas, panel sobre programas estratgicos, encuentro de estudiantes y egresados, una ceremonia de reconocimiento a fundadores, directores, maestros y bilogos destacados, adems de su cena baile.

cncer
Ciudad Guzmn
Carretero

Jornada por los nios con

ADRIANA GONZ LEZ

Asistirn
personalidades de los medios locales como:

Sbado 30 de septiembre a partir de las 12 horas, en en la plaza principal.

Nico Tavares Micky Meyer Jhonny valos Judith Dvila Pingos Pedro Fernndez

Banda R15
Gato Gordo Koritas Musical

Daniel Herrera y La Corte


La Celestina

Los Pingos

ngel Cruz

Son 7
Banda
Cuenta Banamex: 6682 Sucursal: 4472 Infrmate: (013) 613-95-34, 613-9578 Lada sin costo: 01800 714-65-87 comsoc@redudg.udg.mx http://www.hcg.udg.mx/cancer/pagina.html

Paco Padilla
Sonora Caliente

Metales Band

Livito y su mariachi Moya


...y muchos artistas y sorpresas ms

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n i v e r s i t a r i a SEXUALIDAD

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Crisis del macho mexicano


.......................................................y La mayora de los hombres modernos no llenan las expectativas que tienen las mujeres de lograr con su pareja unas relaciones ms igualitarias y libres, porque estos an tienen conductas machistas. En consecuencia, surge un pequeo sector de la poblacin femenina que opta por vivir solo y tarda en contraer nupcias, afirm Roberto Miranda Guerrero, presidente de la Academia de Historia, del Departamento de Ciencias Sociales y Jurdicas, de la UdeG, y titular de la investigacin Al filo de las espadas, matrimonio y sexualidad en el obispado de Guadalajara. En Guadalajara tres de cada cien hogares estn constituidos por una mujer sola. Este ltimo porcentaje no es alto, en comparacin al total de la poblacin femenina que vive en familia o acompaada, pero refleja una tendencia social que hace treinta o cuarenta aos no se registraba. Cerca del treinta por ciento de estos hogares, llamados por el investigador unidades domsticas (conjunto de personas que viven en una misma casa y comparten gastos), tienen como cabeza a una mujer. Esta crisis de la masculinidad est ligada con factores econmicos. Por ejemplo, los bajos salarios. Un contador gana en promedio tres mil pesos al mes. Con tal sueldo, sus expectativas de consumo, desarrollo, nivel de vida, limitan sus anhelos de desempear un papel protagnico como el proveedor nico del hogar. Este tipo de hombre, prcticamente ya no existe o resulta escaso. Este conflicto acarrea problemas tanto a las mujeres como a los hombres, situacin que estamos heredando a las nuevas generaciones. La sociedad, al transformarse, necesita cambiar la cultura de los varones proveedores. Retorno al patriarcado tico El Congreso del estado no aprob muchas de las propuestas de la iniciativa sobre la ley de violencia intrafamiliar, por ejemplo la violacin dentro del matrimonio. Dicha instancia legislativa no la consider un delito. El investigador afirma que pareciera estamos regresando a la poca de los patriarcas
Eva Loera

Notas acadmicas
C tedra Julio Cort zar El embajador Bernardo Sep lveda Amor imparte los d as 18 y 19 de septiembre, el curso Las definiciones de la pol tica exterior de M xico , en el marco de la c tedra Latinoamericana Julio Cort zar. Sep lveda Amor ha publicado libros y m ltiples ensayos sobre diversos temas de car cter internacional. Ha recibido un gran n mero de condecoraciones otorgadas por cerca de 30 gobiernos, as como doctorados Honoris causa. En 1984 se hizo acreedor al Premio princ pe de Asturias y en 1985 al Premio Sim n Bol var, de la UNESCO.y

ADRIANA GONZ LEZ

Aniversario de la prepa Jalisco El pasado 15 de septiembre, en punto de las 10:00 horas se realiz un acto acad mico para celebrar el LXXXVI aniversario de la fundaci n de la Escuela Preparatoria de Jalisco, en el aula magna Jos Guadalupe Zuno. En el marco de este evento, distinguidas personalidades hicieron un recorrido por las instalaciones de la dependencia universitaria, para visitar los laboratorios de biolog a y f sica, los cuales fueron objeto de una reciente restauraci n inmobiliaria. y

Necesita cambiar la cultura de los varones proveedores

ticos, que sostenan el hogar con su trabajo, por lo que les era permitido golpear a la mujer, siempre que no se les pasara la mano. Ms que Ley de violencia intrafamiliar, los legisladores debieron haberla llamado ley de violencia dentro de la unidad domstica, porque muchos hogares tapatos no estn compuestos por familias nucleares pap, mam e hijos. Hay mujeres que viven solas, con amigas, con sus hijos, etctera. Una chica de 18 aos tiene todo el derecho a independizarse, pero la sociedad debe protegerla y no es justo que corra el riesgo de ser violentada. Herencia del siglo XIX Para el investigador, el machismo ejercido con violencia es una herencia del siglo XIX, porque en la poca de la colonia, la mujer tena ms proteccin de parte de las autoridades eclesisticas y civiles. En caso de violencia, sta poda encontrar apoyo. Con el proceso de secularizacin de la justicia, cuando el Estado le arrebata los tribunales a la iglesia, las mujeres dejan de tener proteccin, al

grado de que no valen si no estn casadas o bajo la tutela de un varn. El hombre puede raptarla y violarla y las leyes no la protegan. En la primera mitad del siglo XX, aparece una serie de reglas morales de cmo el patriarca tiene que educar y golpear a su mujer y a sus hijos. El hombre puede hacer ciertas cosas, sin extralimitarse: gritar a su pareja, pero no delante de los vecinos; golpear a sus hijos, sin llegar a romperles el brazo o sacarles sangre. A este patriarcado, el investigador lo califica de tico, porque el varn poda ejercer su dominio sobre mujer e hijos, pero sin pasarse de ciertos lmites. La mujer deba soportar esta situacin, porque era condicin natural del hombre. Despus de 1976, el hombre ya no podr cumplir las funciones de proveedor del hogar: las mujeres irrumpen en el campo de trabajo, por necesidad econmica. Esta situacin, el macho mexicano no la asimil. Su nica virtud era la de ser proveedor. Entonces su masculinidad cae y ejerce un mayor grado de violencia.y

Congreso internacional de derecho Con el objetivo de reunir a estudiantes de la carrera de derecho de diferentes universidades del pa s para intercambiar experiencias e incrementar su preparaci n como profesionales comprometidos con la justicia en M xico, el Centro Universitario de la Costa, organiza del 28 al 30 de septiembre, el Congreso internacional de derecho, con el tema: Procuraci n y administraci n de justicia . En el congreso podr n participar tanto estudiantes como profesionales. El costo de inscripci n es de 550 pesos. Para mayores informes visitar la p gina web: vallarta.cuc.udg.mx y

Docentes del CUAltos en Costa Rica

Universidad de Guadalajara
Centro Universiario de Ciencias Exactas e Ingenieras Resultado del concurso de definitividad
N EXPEDIENTE CDIGO NOMBRE DEPARTAMENTO PLAZA A LA QUE ASPIRA ACREEDOR

DEFIN/CUCEI/001/00

9524355

CONTRERAS QUINEZ HCTOR JESS

MADERA, CELULOSA Y PAPEL

PROFESOR INVESTIGADOR ASISTENTE C 40 HRS

SI

DEFIN/CUCEI/002/00

9011579

VALLADOLID CACHO RAFAEL

ING. CIVIL Y TOPOGRAFA

PROFESOR INVESTIGADOR ASOCIADO A 40 HRS

NO

Como parte del programa de intercambio acad mico entre el CUAltos, la Universidad de Costa Rica y la Universidad Nacional Aut noma de Nicaragua, el 17 de septiembre tres profesoras del Departamento de Agroindustrias, del centro universitario alte o, viajar n rumbo a San Jos de Costa Rica, para presentar una exposici n con el tema Producci n lechera. Situaci n actual . Las exponentes son: Guillermina Mart nez Cisneros, Leticia Orozco L pez y Esmeralda Gonz lez Gonz lez. Adem s de representar al CUAltos y exponer el tema, las docentes buscar n establecer v nculos, proyectos y l neas conjuntas de investigaci n.y

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n i v e r s i t a r i a ORDENAMIENTO

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Conflictos por lmites


Nelly Palafox

.......................................................y

Los conflictos por lmites municipales son un tema nacional, no privativo de la zona conurbada de Guadalajara o del estado de Jalisco. Tiene que ver con cuestiones cartogrficas y rezago tecnolgico. En la medida en que el terreno es ms codiciado, entran en accin los intereses sobre el suelo, ya sea para fines agrcolas o urbansticos. Esteban Wario Hernndez, profesor de la maestra en urbanismo y desarrollo, del Centro de Arte, Arquitectura y Diseo, de la UdeG, explic lo anterior. Las zonas de reciente industrializacin, como El Salto y Tlaquepaque, en donde se han instalado empresas transnacionales, han causado problemas en el pago de impuestos, prediales y licencias para fraccionamientos. Wario Hernndez ejemplific que hay familias cuyas casas estn en dos municipios. La sala pertenece a una parte y el comedor a otra. El mayor conflicto se vive con los grandes emplazamientos industriales y las nuevas urbanizaciones. Guadalajara es el nico municipio que no tiene ya ningn problema. Desde el primer quinquenio de la dcada pasada, defini, negoci y adquiri los predios que necesitaba, pero existen problemas con los otros de la zona conurbada. A quien toca dirimir estos asuntos, es al poder legislativo, por ser un tema jurdico-

poltico. Hoy se elabora un plan de ordenamiento de la zona conurbada de Guadalajara. En ella existe un amplio men de conflictos, porque el asunto no solo tiene que ver con lo que existe hoy, sino con lo que existir en el futuro. Siete millones de habitantes en la zona conurbada en el 2030 El plan de ordenamiento proyecta la ciudad que tendremos en el futuro, por lo que est previsto para un horizonte de treinta aos. Tiene que ver con cuestiones cartogr ficas y rezago tecnol gico La mancha urbana tiene hoy cuatro millones de La finalidad del plan es valorar hacia dnde habitantes en un espacio de cuarenta y cinco mil hectreas. Pero en treinta aos habr otros tres conviene orientar a esta poblacin. Los millones, lo que significa que requerirn un estudios apuntan el desarrollo hacia nmero aproximado de otras 30 mil hectreas. Tlajumulco, El Salto, Juanacatln e Ixtlahuacn La reserva actual es de doce mil, que se de los Membrillos. Esta orientacin plantea varias pueden localizar dentro de predios baldos interrogantes, como en dnde estarn los existentes en la ciudad. Guadalajara tiene muchas reas baldas: futuros desarrollos urbanos?, cul ser su cerca de seis mil hectreas dentro del anillo infraestructura? La lista de requerimientos incluye un perifrico, y otras seis mil fuera del mismo. libramiento regional, es decir, otro perifrico. No obstante, hay un dficit de 18 mil.
ADRIANA GONZ LEZ

Uno que vaya desde Puente Grande hacia La Capilla, Ixtlahuacn, Santa Cruz de la Flores y Amatitn, bordeando la serrana de La Primavera. Este ncleo de siete millones de habitantes en el 2030, precisar de otros 13 metros cbicos de agua potable, de ms lneas en el tren ligero, una nueva central de abastos, la reubicacin de la estacin de carga del ferrocarril. Esto obliga a pasar de una organizacin municipal individual, a una coordinacin entre los ayuntamientos. El citado plan se elabora desde 1996. En l han participado dependencias de gobier no, universidades y el Consejo Metropolitano, integrado por representantes de los municipios involucrados. To d a v a q u e d a p o r h a c e r : 1 ) Aprobacin de los lmites de la zona conurbada, por el Congreso del estado; 2) Aprobacin de los cabildos, y 3) Del Consejo Metropolitano, integrado por los municipios de esta zona. Para mayores informes sobre el tema, consultar la pgina www.jalisco.gob.mx y

PRODUCTIVIDAD

Sinsabores del azcar


.................................y La industria azucarera en Mxico, que ha destacado como una actividad importante en el desarrollo del pas y generado un gran nmero de empleos, pasa por una etapa difcil, que se refleja en una baja en la demanda del azcar y en sus precios. Las puertas abiertas El doctor Enrique Pimienta Barrios, especialista del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA), de la UdeG, explic que la situacin actual de la relacin caa-azcar es fruto de polticas comerciales que ms que favorecer o estimular la productividad, han resultado perjudiciales e inhibitorias para el agro, ya de por s golpeado. Las pol ticas comerciales han perjudicado al agro Esta situacin es un reflejo ms del sometimiento insensible de sectores altamente vulnerables a las polticas plasmadas en el Tratado de Libre Comercio comerciales de libre mercado, que estn de Amrica del Norte.
ADRIANA GONZ LEZ

Luca Lpez

Las nuevas reglas del intercambio permitieron la entrada al pas de mayores cantidades de materias primas sustitutas del azcar, como la fructuosa, que desplaz al primero, principalmente en las empresas refresqueras y dulceras. Esto se tradujo en una menor demanda, una supuesta sobreoferta de la materia y una baja en el precio. En cadena El doctor Enrique Pimienta, investigador del Departamento de Produccin Agrcola, del CUCBA, afirm que esta dificultad adquiere proporciones preocupantes, ya que ha ocasionado una falta de liquidez y, por desgracia, una ausencia de respuesta de los ingenios hacia los compromisos convenidos con los productores de caa. Esta circunstancia vulnera la estabilidad econmica de varios miles de familias que basan su economa en las actividades derivadas de este cultivo, as como de aquellos involucrados en las operaciones de servicios y transformacin de esta cadena productiva. El especialista del CUCBA espera que el gobierno en todos sus niveles asuma su responsabilidad ante este grave problema, mediante el desarrollo de estrategias que

permitan una mejor y mayor comercializacin de los excedentes, como podra ser el incremento de la cuota de exportacin, principalmente hacia Estados Unidos de Norteamrica. Por otra parte, es tiempo de considerar, como una posible alternativa a corto plazo, la produccin de caa de azcar para la obtencin de alcohol como energtico automotriz. Esto, concluy, vendra a representar una opcin valiosa para los caeros y la industria involucrada, para, de esta manera, mantener la capacidad productiva y la estabilidad econmica de dicho sector.y

La UdeG y la produccin de caa Pese a estos problemas, el Comit tcnico de produccin caera del ingenio Jos Mara Martnez, de Tala, Jalisco, ha establecido un convenio con el CUCBA, mediante el cual el primero financia una serie de proyectos de investigacin encaminados a resolver la problemtica que afronta el cultivo en las reas de mejoramiento gentico, fertilidad de suelos y ecofisiologa de la caa de azcar.

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Universidad de Guadalajara
Coordinaci n de Control Escolar T tulos expedidos por centro
DESCRIPCI N 1995 115 292 1506 887 671 878 13 4362 1996 133 340 1784 1137 972 725 10 5101 1997 141 305 1970 1625 942 825 11 5819 1998 51 210 1008 1561 618 429 2 0 48 37 71 39 4074 1999 621 484 1582 2318 1070 1254 28 0 279 80 108 274 8098 TOTAL 1061 1631 7850 7528 4273 4111 30 0 327 117 179 347 27454

1 CENTRO UNIVERSITARIO DE ARTE, ARQUITECTURA Y DISE O 2 CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS BIOL GICAS Y AGROPECUARIAS 3 CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD 4 CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EC NOMICO ADMINISTRATIVAS 5 CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERAS 6 CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES 7 CENTRO UNIVERSITARIO DE LA CI NEGA 8 CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA 9 CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA SUR 10 CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS 11 CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR 12 S.E.M.S. TOTAL

T tulos expedidos por nivel


DESCRIPCION MEDIO SUPERIOR SUPERIOR ESPECIALIDADES MAESTRAS DOCTORADOS TOTAL 1995 411 3598 319 34 4362 1996 458 4147 448 46 2 5101 1997 546 4,739 476 57 1 5819 1998 229 3571 248 22 4 4074 1999 517 7089 418 67 7 8098 TOTAL 2161 23144 1909 226 14 27454

MADERAS

La esencia de la industria
Ricardo Ibarra .......................................................y

Junto con la acelerada renovacin tecnolgica en la industria, la apertura de nuevos campos de aprovechamiento de la naturaleza mueve al mundo mercantil hacia direcciones inusitadas. El Departamento de Madera, Celulosa y Papel, del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras, de la UdeG, mediante sus investigaciones y propuestas cientficas, se integra a este proceso. La esencia de pino, sus productos derivados y las tecnologas al respecto, son objeto de estudio de investigadores de dicho departamento. La madera de pino es rica en esencias conocidas con el genrico de aguarrs, un lquido graso, muy aromtico y que se evapora con facilidad, segn explic el maestro en ciencias Hctor Guillermo Ochoa, responsable del laboratorio de qumica de los extrables, de este departamento. Aclar que el aguarrs puede obtenerse de la resina del pino o de la madera, que en su caso requiere diversos tratamientos fsicos, a causa del hedor que despiden sus compuestos orgnicos. De la refinacin del aguarrs se obtiene una gama de aceites esenciales, de los que surgen

diversos productos empleados en la vida diaria. Las amas de casa emplean estas esencias para la limpieza, como desinfectantes; tambin son usados para la elaboracin de algunos adhesivos, como la cinta escolar, y se utilizan en la fabricacin de cigarros mentolados. Uno de los sabores y fragancias de este proceso de transformacin es el aroma y sabor a limn, lo mismo que el linalol, con olor a rosas. El mentol es uno de los saborizantes ms conocidos empleado en cigarros, cosmticos, confiteras, ungentos, etctera. Los investigadores del departamento han llevado a cabo un extenso trabajo en torno a la utilizacin del perfume que se rescata de la madera de pino: los procedimientos de elaboracin, las transformaciones que sufre, cmo se distribuye, as como su produccin y consumo. Esto les ha permitido intervenir en diversas empresas, para el mejoramiento de su produccin industrial. Muchas empresas nos piden asesora, pues tenemos mltiples investigaciones en el campo para obtener informacin acerca de cules son las reacciones qumicas de esta materia prima, sus usos y el manejo adecuado de las sustancias derivadas del pino. Al mismo tiempo, buscamos cristalizar nuestros proyectos de

investigacin para que la industria tenga acceso a esta informacin, indic Guillermo Ochoa. Uno de los prximos estudios que emprendern los investigadores, y que no ha sido abordado anteriormente, segn manifest el maestro en ciencias, es el de las esencias contenidas en residuos forestales, como el follaje de pinos y eucaliptos que, tienen un alto potencial de aprovechamiento. De la misma manera, los residuos

agroindustriales (como las cscaras de ctricos) son recursos explotables, as como diversas hierbas silvestres que pueden manipularse para la creacin de esencias destinadas a ser parte elemental de productos de consumo. Puntualiz Ochoa, que tanto la industria jalisciense, como la nacional, pueden acceder a esta tecnologa, para la fabricacin de esencias vegetales.y

ARCHIVO

Diversos productos se extraen del pino

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n i v e r s i t a r i a CTEDRA

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Las oportunidades de educacin en Jalisco


Armando Aguilar A* ......................................................y

De acuerdo con la ctedra inaugural de cursos titulada Las oportunidades de educacin en Jalisco, que ofreci el Rector general de la Universidad de Guadalajara, doctor Vctor Manuel Gonzlez Romero, a los estudiantes de nuevo ingreso, resaltan algunos datos que indican la situacin que guarda la educacin en nuestro estado. El doctor Gonzlez Romero present, en su conferencia, una serie de indicadores educativos en los cuales se establecen comparaciones entre los 32 estados, situndose Jalisco, por lo general, abajo del promedio nacional. En esta ctedra, el rector general analiza un total de 17 indicadores que tienen que ver con la educacin y en los cuales, en promedio, nuestro estado se ubica en el lugar 19 o 20. Otra cuestin que podemos deducir y que es preocupante, es que de estos 17 indicadores se ha retrocedido en 12 de ellos de 1994 a 2000 y solo hemos mejorado en 4, mientras que en 2 nos mantuvimos en el mismo lugar. Esta situacin se refleja, de manera general, en la tasa de escolaridad promedio, que es de 7.6 aos, y en donde Jalisco se ubica en el lugar 18, comparado con las otras 31 entidades federativas. Asimismo, el analfabetismo se ha incrementado en trminos porcentuales y absolutos de 1995 a 2000. Es decir, en Jalisco hay actualmente ms analfabetas que hace cinco aos. En cuanto a la trayectoria escolar en el estado, de cada cien estudiantes que ingresan a la primaria, tan solo 21 logran iniciar una carrera profesional, 14 concluyen sus estudios y nicamente 5 se titulan. Sobre las expectativas de escolaridad, los nios jaliscienses que actualmente inician sus

estudios en primaria tienen posibilidades de llegar a 9.2 aos, cuando el ideal debe ser, cuando menos, de 12, debido a que la educacin obligatoria en nuestra entidad abarca hasta el nivel medio superior. En este aspecto, nuestro estado se sita en el lugar 25, lo que indica que 24 estados ofrecen a sus nios y jvenes mayores expectativas de estudio que las que ofrece Jalisco. Otro dato interesante es que el gasto educativo en nuestro estado se redujo cuatro puntos porcentuales de 1996 a 1999, lo que traducido a pesos, es una cantidad bastante considerable. En lo que se refiere a educacin superior, el porcentaje de la poblacin econmicamente activa (PEA) con estudios superiores en Jalisco es 11.5% y la media nacional es 12.2%, lo cual ubica a nuestra entidad en el lugar 17. Adems, Jalisco es el estado de la repblica que menos increment su matrcula en educacin superior durante el periodo de 1994 a 2000. Asimismo, llama la atencin el nmero de aspirantes, admitidos y no admitidos, que cada ao hay en la Universidad de Guadalajara, como se muestra en la grfica. Es un hecho que en cada periodo escolar se ha venido incrementando el nmero de no admitidos a licenciatura en la Universidad de Guadalajara. Como vemos, de 12 mil 144 jvenes que no lograron un espacio en la institucin durante 1994, pasamos a la cifra rcord de 30 mil 81 no admitidos en el ao 2000. Esto significa que en seis aos ha crecido a ms del doble el nmero de jvenes que, teniendo deseos y capacidad para estudiar una carrera profesional, no logra hacerlo por falta de espacios. Y todo ello a pesar de los esfuerzos de la UdeG por incrementar el nmero de admitidos, como

se muestra en la grfica y, por consecuencia, del crecimiento de la matrcula de la institucin, que de 138 mil 840 estudiantes que atenda en 1995, creci a 182 mil 054 en el 2000. A esto habra que agregarle el subsidio que recibe por alumno la Universidad de Guadalajara que, comparado con el promedio nacional, es bastante bajo. Mientras que esta casa de estudios recibe un subsidio total por alumno de licenciatura de 17,074 pesos, el promedio nacional es de 28, 548. Por todo lo anterior, la Universidad de Guadalajara promueve una iniciativa popular para lograr un subsidio por alumno que sea, cuando menos, igual al que en promedio reciben todas las universidades del pas.

Es una realidad que, si esta casa de estudios no recibe un presupuesto justo, tampoco podr incrementar las oportunidades para atender a ms jvenes y, por lo tanto, es muy probable que la situacin educativa en Jalisco contine rezagndose, cuando menos en lo que respecta a la educacin superior. Para revertir esta tendencia se requiere del apoyo de la sociedad jalisciense. Miles de jvenes que cada semestre ven frustradas sus expectativas de prepararse para una vida mejor deben motivarnos a todos a dar la lucha en favor de la educacin superior en nuestro estado.y
*Rectora general.

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La eleccin de consejeros universitarios


Texto: Alejandro Soler .......................................................y....................................................... Esta semana, especficamente los das 20 y 21, se llevar a cabo en cada uno de los centros universitarios y planteles del Sistema de Educacin Media Superior, la eleccin de consejeros universitarios (acadmicos y estudiantes), para conformar el nuevo Consejo General Universitario (CGU), que tendr en esta ocasin, la encomienda de elegir al prximo Rector general, discutir y aprobar el presupuesta para el ao 2001 y analizar los nuevos programas de estudio. De ah, advierten funcionarios de esta administracin, la importancia de que la comunidad universitaria participe en esta eleccin, como un ejercicio democrtico para que elijan la mejor opcin, con base en las diversas propuestas que actualmente se tienen. De acuerdo a la informacin proporcionada por miembros de la Comisin Electoral, los consejos tienen una gama amplia de responsabilidades: plantear las propuestas de parte de estudiantes y acadmicos, como parte de su papel como representantes de los universitarios. Las elecciones anuales para consejeros universitarios, renuevan los rganos de gobierno de la Universidad de Guadalajara, en tres niveles: el Consejo General Universitario, los consejos universitarios de centro y los de divisin. En el caso de las preparatorias existe un consejo en cada una de ellas, equivalente a los consejos divisionales de centro. Un representante profesor, un representante alumno y un representante directivo, integran un consejo universitario de Educacin Media Superior (CUEMS), equivalente al de los centros. El Consejo General Universitario se conforma por 143 miembros, de los cuales un 30 por ciento son alumnos, otro porcentaje igual de acadmicos y uno ms de directivos. De cada centro universitario asisten tres representantes propietarios alumnos, tres propietarios acadmicos y tres directivos (directores de las divisiones, cuyo puesto es por oficio, adems del rector del centro). En el mbito preparatoriano primero se instala el Consejo Universitario de Educacin Media Superior (CUEMS), integrado por un representante alumno, acadmico y directivo de cada preparatoria. De ese cuerpo colegiado se eligen nueve alumnos e igual nmero de acadmicos y de directivos, con sus respectivos suplentes, que representarn al CUEMS en el CGU. En el caso de los centros, donde estn las divisiones, son tres por sector: alumnos, acadmicos y directivos, con sus respectivos suplentes. Una misma persona puede ser candidato a consejero por divisin, de centro y ante el Consejo General Universitario. La Ley orgnica de la Universidad de Guadalajara establece los requisitos de eleccin El MC Salvador Mena Mungua, rector del CUCBA e integrante de la comisin electoral del CGU, precisa que a diferencia de las casillas electorales del IFE, en la UdeG se denominan mesas electorales y establecen de acuerdo a la poblacin de cada centro. Cada preparatoria propone el nmero de mesas que considera apropiado y con tiempo hace llegar a la comisin electoral las propuestas de quines las integrarn: un directivo como presidente, un secretario como acadmico, y como vocal un alumno. No podrn pertenecer a planilla alguna. Ellos recibieron por parte de la comisin electoral del CGU , los das 13 y 14 de septiembre, un taller de capacitacin. De manera presencial se realiz en la sede del SEMS y en el Cine Foro Universidad, para los centros metropolitanos. De for ma virtual fue transmitido a los centros regionales desde la videoaula del CENCAR. En el taller se explic la manera de conducir la jornada electoral: desde la instalacin de la mesa (alrededor de las 8:00 horas), la

ARCHIVO

Este mi rcoles inician los comicios en los centros universitarios

de los aspirantes. Para alumnos precisa dos: tener un promedio superior a 80 y cero materias reprobadas. Al C G U asisten tres representantes estudiantiles por centro. La Ley orgnica ordena uno por cada divisin. Con estas reglas pueden ser integradas varias frmulas o planillas para contender por la representacin en el CGU por parte de los estudiantes. El caso de los acadmicos es similar. El requisito principal es la titularidad, que implica tener experiencia en el mbito universitario y un nivel acadmico adecuado. Cubierta dicha condicin, pueden integrarse planillas con representantes de las divisiones: tres propietarios y tres suplentes. No habr suspensin de clases Para estas elecciones no habr suspensin de clases (salvo para los integrantes de las mesas de votacin) e inclusive es motivo de impugnacin el que dicho proceso las suspenda. Los centros tienen espacios para fijar propaganda, tanto para alumnos como acadmicos, para evitar su expansin indiscriminada a otras reas, como sucede con las elecciones de las sociedades de alumnos. La mecnica Hubo una etapa
MIGUEL S NCHEZ

preparatoria del proceso, para difundirlo. El 31 de agosto, de acuerdo al estatuto general de la UdeG, se fijaron en todos los centros educativos las convocatorias y el padrn de elegibles. El periodo de registro fue del 5 al 8 de septiembre y hasta el cierre de esta edicin, la comisin electoral tena en su poder al menos 114 planillas para revisin. Luego de esta, se otorgan constancias de registro y la asignacin de un color, para emprender la campaa proselitista del 14 al 19 de septiembre, la que un da antes de la eleccin deber suspenderse. Hay divisiones en las que contienden hasta cinco planillas por la representacin en el consejo de centro o el de divisin. Para la representacin ante el CGU, las planillas son escasas, porque debe ser un representante de cada divisin y su respectivo suplente; en ocasiones existen frmulas nicas, tras acuerdos de los comits. Cmo se prepara la Universidad para la contienda?

Testimonios
Participaci n copiosa Veo un proceso bastante participativo. En algunos casos ha habido efervescencia, propia de las contiendas electorales. Aprovecho el espacio de Gaceta Universitaria para invitar a la comunidad universitaria a participar. Es importante que la participaci n sea copiosa, que ning n universitario con derecho a elegir a sus representantes, se quede con el voto en la bolsa. Es importante su participaci n cr tica, la que esperamos sea ordenada, civilizada, sin exabruptos, porque en esa medida contribuiremos a construir un clima democr tico, un buen ambiente de trabajo en nuestra casa de estudios y sobre todo un clima de legitimidad, credibilidad y tranquilidad. Licenciado Trinidad Padilla L pez, secretario general de la UdeG. Compromiso acad mico y laboral La importancia institucional de esta renovaci n de los rganos de gobierno para los profesores, radica en que hay un espacio en el CGU dedicado exprofeso para ellos. Este compromiso acad mico de los docentes, conlleva en su representaci n, otro de car cter laboral sindical. Esta estructura permite que en todos los niveles haya participaci n y discusi n. Pueden surgir propuestas de las academias, de los departamentos, que ser n recogidas por el consejo de centro y despu s ser pol ticas institucionales por medio del CGU. Ingeniero Enrique Sol rzano Carrillo, secretario general del STAUdeG. Representadas todas las instancias Este es un proceso fundamental que norma la vida acad mica y administrativa de la Universidad. Creo de especial inter s esta pr xima elecci n de consejeros, puesto que a este CGU le corresponde la elecci n de la Rector a general. Con la participaci n de los trabajadores administrativos se cierra el c rculo de la participaci n democr tica de los diferentes elementos que conforman la comunidad universitaria. Lo fundamental es que todas las instancias est n representadas en un marco democr tico, de apertura, de civilidad. Eso da cuenta del avance democr tico que hay en la sociedad, pero tambi n en la comunidad universitaria. Aqu se ratifica esa posibilidad de democracia que hay en los procesos internos, lo que es ben fico para todos. Maestro Ra l Vicente Flores, secretario general del SUTUdeG.

Esperan una participaci n copiosa de toda la comunidad universitaria

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diferenciacin por colores (pega de calcomanas) de las urnas para los respectivos niveles de gobierno, etctera. En cada centro universitario habr tres urnas: una para el consejo divisional; otra para el consejo de centro y la destinada al Consejo General Universitario. Cuando llegue el acadmico o el alumno a sufragar, la mesa le recibe su credencial, la coteja con el padrn electoral ya publicado, elimina el nombre del votante y a este le pone tinta indeleble en el dedo pulgar para que no haya repeticin de votos. Luego le entregan sus tres boletas. Sufraga, las deposita en las urnas y le devuelven su identificacin. Es un proceso controlado, semejante a lo que sucede a nivel general con las otras elecciones, seala Mena Mungua. El da de las elecciones habr carteles con los colores de las planillas y los integrantes de las mismas, a fin de que tanto alumnos como acadmicos tengan presente por quin van a votar. En las boletas solo aparecern los colores,

Existe un periodo de cinco das hbiles para impugnar cualquier anomala. La comisin electoral deber desahogar las inconformidades en un lapso de 72 horas despus de que termine el plazo indicado. Una persona que suplante a otra, violaciones a las normas al hacer Al nuevo CGU le corresponder elegir al pr ximo Rector general proselitismo dentro porque sera difcil para la comisin electoral de las instalaciones (con msica o en 24 horas imprimir los nombres de los participantes, por previas a la eleccin), suspender clases, ejercer tratarse de varios niveles de eleccin y muchas presiones para conseguir el voto para alguna dependencias. planilla, son motivos de impugnacin y la comisin electoral est obligada a responder por escrito a Recursos de inconformidad cada uno de los recursos de inconformidad.
MIGUEL S NCHEZ

ltimos aos, ha sido similar. Los cambios radican en el porcentaje de votantes. El ao pasado acudi a las urnas el 60 por ciento de la comunidad universitaria. Estas votaciones revisten un inters especial, por el cambio de rector general, asunto que abordar de entrada el nuevo CGU. En los centros, los cambios de rectores de centro tambin sern motivo de responsabilidad de cada uno de los consejos universitarios de centro. Es posible que por dichos cambios haya una mayor participacin, por lo que la comisin electoral del CGU espera un incremento del 10 por ciento respecto al 60 por ciento del ao pasado. Ante situaciones de empate, se repite la votacin lo ms inmediatamente posible, para dar continuidad a la instalacin de consejos de centro, la del CUEMS y la integracin del CGU. El compromiso es votar para elegir, votar para decidir Para combatir la apata, este ao se ha difundido ampliamente este proceso y tratado de sensibilizar acerca de la importancia del mismo en los rganos de comunicacin internos de la Universidad: Radio Universidad y Gaceta Universitaria. Siempre habr escpticos y apticos. Es difcil acabar con tal situacin, pero la difusin ha sido mayor que otros aos, apunta el rector del CUCBA. Agrega que no pueden existir sanciones para los consejeros, toda vez que se trata de un derecho, de una obligacin moral. Incluso hay quien declina serlo. Los integrantes de la comisin electoral, ms que beneficios, lo que adquieren son responsabilidades.y

`No a la violencia! La importancia que reviste este proceso electoral para los estudiantes, es ratificar como asociaci n estudiantil a la FEU, porque es la organizaci n que representa a la mayor a de los consejeros estudiantiles en el CGU. Creemos que ahora que se elegir en el pr ximo CGU al rector general de la UdeG, tiene mucha importancia y trascendencia que la voz de un estudiante se haga notar. Estos procesos llaman cada vez m s la atenci n de los estudiantes, quienes eligen mejor a sus dirigentes. Se nota que participamos m s en el CGU, que entregamos m s propuestas de importancia para los estudiantes y desaparece cada vez m s la violencia en la UdeG. Quiero invitar a todos los estudiantes a que participen en este ejercicio democr tico y que elijan la mejor opci n, con base en las propuestas, que digan no a la violencia, ya que en preparatorias como la Jalisco, la 5 y la 11, hay focos rojos. Nosotros repudiamos cualquier provocaci n. Leopoldo P rez Maga a, presidente de la FEU. Los comicios en su s ptima edici n Me parece de particular relevancia el hecho de que ste es el proceso electoral en su s ptima edici n en la UdeG, para la elecci n de los consejeros a los tres rganos de gobiernos, particularmente, la elecci n de consejeros al CGU, para el per odo 2000-2001. Considero que en los centros universitarios y en los planteles de educaci n media superior, se percibe mayor inter s en estos comicios, porque saben que en este rgano de gobierno parlamentario se define el rumbo que ha de tomar esta instituci n. Ya se registraron todas las planillas. Actualmente, en la Comisi n Electoral, de la cual formo parte, tenemos un n mero importante de planillas registradas y esto hace que exista mayor pluralidad y participaci n de los universitarios. Arquitecto Agust n Parodi, rector del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Dise o. Elegir a los mejores universitarios Es necesario que en esta elecci n, la comunidad universitaria piense bien a qu universitarios les vamos a dar el alto honor de que participen en el gobierno de la Universidad, ya que ah es donde se deciden los aspectos m s trascendentes de la vida universitaria. Debemos estar atentos para elegir a aquellos universitarios que tengan la estatura, la capacidad, el criterio y formaci n; asimismo, contar con una destacada labor docente, cient fica, human stica o cultural y art stica. Esperamos un aumento considerable de participantes en esta elecci n, con el prop sito de dar mayor legitimaci n a los rganos universitarios. Ingeniero Jos Manuel Jurado Parres, miembro acad mico de la Comisi n Electoral

Despus de instaladas las mesas y ya que empiezan a participar los votantes, existe la posibilidad de que alguno pueda interponer un recurso de queja en caso de anomalas. Si esto ocurriera, el inconforme puede llevar a la mesa de los funcionarios su recurso de queja, en que anotar sus datos generales y la causa de la conformidad, para que sea procesado por la comisin electoral. A lo largo del proceso estn presentes los funcionarios de mesa desde las 8:00 hasta las 18:00 horas, cuando la cierran. En caso de haber gente for mada, se recoger las credenciales a todos, para que esperen su turno. Despus ya no atendern a nadie. En las dependencias en donde hay turno nocturno, el horario se ampla hasta las 21:00 horas, con las mismas especificaciones mencionadas. Qu pasa despus? Cuando termina la eleccin empieza el conteo pblico. Las urnas siempre estarn visibles y se abren en presencia de los presentes en ese momento. Contados los votos, asientan en formato exprofeso los resultados. De forma inmediata son enviados por internet a la comisin electoral del CGU, que recibe los de todas las mesas, para que al menos dos horas despus del cierre, tenga un panorama de lo acontecido. Por lo regular se conoce de inmediato a los ganadores, pero hay un proceso formal para acreditar dicho triunfo, que encabeza el CGU saliente como cole-gio electoral, en sesin dictamina-dora. Una vez que el consejo saliente califica, cita a otra sesin para instalar al nuevo Consejo General Universitario. Esto acontece en la segunda quincena de octubre.

Nmeros Del 30 por ciento de la poblacin de cada centro, pueden integrarse las diferentes planillas. En cada centro hay una comisin electoral homloga a la del CGU, la que supervisa el proceso auxiliada por subcomisiones para efectos de trabajo. Para el trabajo dentro de su mbito, hay comisiones en cada centro. Estas regulan el proceso de eleccin de los consejos de centro y de divisin. El Consejo General Universitario acredita y certifica. El nmero de planillas participantes en los

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El Consejo General Universitario se conforma por 143 miembros

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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECON MICO ADMINISTRATIVAS
En cumplimiento del Plan Institucional de Desarrollo 1998-2010 y del articulo 13, fracciones I y III Estatuto Org nico de Centro Universitario de Ciencias Econ mico Administrativas y dem s del Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara.

CONVOCA
A su personal acad mico y administrativo adscrito al Centro Universitario de Ciencias Econ mico Administrativas a participar en el otorgamiento de becas para iniciar o continuar estudios de maestr a (nacionales) o doctorado (nacionales y extranjeros)
A) BENEFICIOS1 VIII. Constancia oficial de aceptaci n de la instituci n receptora, que especifique fecha de inicio y duraci n del posgrado, as como nombre, domicilio y tel fonos de la misma instituci n. IX. Programas, temarios o cualquier otra documentaci n que describa el contenido acad mico de los estudios del posgrado que se pretenda cursar. X. Constancia que acredite el dominio del idioma, en caso de becas a otros pa ses. XI. Manifestaci n por escrito de la circunstancia de estar o no realizando tr mites de beca ante otra instituci n nacional o extranjera, y XII. Para el caso de las solicitudes para complemento de beca, el solicitante deber anexar, adem s de lo anterior, comprobante de asignaci n de beca de la instituci n financiadora. D) a) DEL PROCEDIMIENTO El solicitante deber entregar la solicitud y los documento probatorios en la Secretar a Acad mica del Centro Universitario de Ciencias Econ mico Administrativas, a partir de la fecha de publicaci n de esta convocatoria y hasta el 29 de septiembre del 2000, dentro del horario de las 9:00 a las 15:00 horas, la cual extender el recibo correspondiente. La Secretar a Acad mica realizar una evaluaci n preliminar del expediente a fin de verificar que se encuentre debidamente integrado. En caso contrario, notificar al solicitante por escrito en un plazo no mayor de 5 d as h biles a partir de la fecha del cierre de la convocatoria. La Secretar a Acad mica turnar mediante oficio el expediente completo del solicitante a la Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del H. Consejo Universitario del Centro para su evaluaci n y dictaminaci n. La Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del H Consejo Universitario del Centro emitir las resoluciones correspondientes, especificando la fecha de inicio de la beca, la que debe ser a partir del inicio del programa acad mico a cursar, o bien, a partir del 01 de enero del 2000. Dicha resoluci n ser notificada a los concursantes por escrito, a trav s de la Secretar a Acad mica. En caso de ser beneficiado el trabajador, deber solicitar en forma inmediata licencia sin goce de salario a partir del inicio de la beca y suscribir el conveniocr dito correspondiente. Los pagos de la beca se har n a trav s de la Coordinaci n de Finanzas del Centro Universitario. OBLIGACIONES Cumplir lo convenido con la Universidad de Guadalajara y la instituci n donde se encuentre becado. Remitir a la Rector a del Centro Universitario, un informe escrito de sus actividades, constancia de sus calificaciones al t rmino de cada ciclo escolar, avaladas por la instituci n donde realiza sus estudios. Participar en actividades de programaci n, difusi n y orientaci n en la dependencia que lo propuso. Ser alumno regular y mantener un promedio de ochenta y cinco o su equivalente durante sus estudios. Dar cr dito a la Universidad en los eventos acad micos en los que participe, as como en los trabajos que publique como resultado de sus investigaciones y estudios durante la vigencia de la beca. Abstenerse de ejercer durante su estancia, cualquier actividad que distraiga los objetivos de su programa de formaci n, sea remunerada o no. Presentar al Consejo universitario del Centro, al final de sus estudios de posgrado, copia de la tesis y otras publicaciones producidas durante la vigencia de la beca, copia de certificados, diplomas, constancia de grados y distinciones obtenidas, as como la relaci n bibliogr fica de sus publicaciones. Obtener el grado correspondiente a los estudio para los que fue becado, y Al concluir sus estudios, el becario deber prestar sus servicios a la Universidad de Guadalajara por lo menos un tiempo igual a aquel en que disfrut la beca. DE APELACI N

Los trabajadores podr n solicitar una beca completa o complementaria, que consiste en: I. a) b) c) d) e) f) II. III. a) b) Cuando no exista otra fuente de financiamiento, se otorgara beca completa, que consistir en: Asignaci n mensual para manutenci n, de acuerdo con el tabulador vigente. Inscripci n y colegiatura, previa comprobaci n. Seguro medico, (en el lugar donde realice sus estudios). Transporte total o parcial, a juicio de la Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas de H. Consejo del Centro Universitario de Ciencias Econ mico Administrativas. Instalaci n, apoyo por nica vez para residir fuera del estado de Jalisco, de acuerdo con el tabulador vigente. Material bibliogr fico, monto anual de acuerdo con el tabulador. Cuando exista apoyo econ mico de otra instituci n por un monto menor a la beca completa de la Universidad de Guadalajara, nuestra instituci n otorgar beca complementaria a juicio de la Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del H. Consejo de Centro. Las becas se otorgar n para programas de posgrado que requiera dedicaci n de tiempo completo : Para las maestr as, la duraci n de la beca ser por un periodo m ximo de dos a os, y Para los doctorados la duraci n de la beca ser por un periodo m ximo de cuatro a os. Esta duraci n incluye el tiempo necesario para la investigaci n de la tesis y la obtenci n del grado acad mico. Una vez concluidos los estudios para los que fue becado, el trabajador se reintegrar a laborar en la Universidad de Guadalajara en las condiciones originales de trabajo, sin perjuicio de las que hayan sido mejoradas.

b) c) d)

IV.

e) B) REQUISITOS f) Tiene derecho a participar el personal acad mico y administrativo con adscripci n al Centro Universitario de Ciencias Econ mico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, que re na los siguientes requisitos: I Contar con nombramiento o contrato en alguno de los siguientes perfiles: a) Acad mico de tiempo completo con categor as de titular, asociado o asistente con antig edad m nima de dos a os al servicio de la Universidad de Guadalajara, o b) Acad mico de medio tiempo de cualquier categor a, con antig edad m nima de tres a os al servicio de la Universidad de Guadalajara, o c) Profesor de asignatura con carga horaria m nima de 15 horas/semana/mes y antig edad de 4 a os al servicio de la Universidad de Guadalajara; o bien, d) Administrativo con antig edad m nima de cinco a os al servicio de la Universidad de Guadalajara. II Que los estudios a cursar sean orientados al plan de desarrollo del Centro Universitario de Ciencias Econ mico Administrativas, en cualquier mbito del conocimiento. III Ser de nacionalidad mexicana. IV Tener grado acad mico m nimo de licenciatura. V Contar con un promedio m nimo de 80 o su equivalente, en el ultimo nivel de estudios cursados. VI Presentar carta de apoyo que incluya la justificaci n del v nculo entre los estudios a cursar y las funciones que realiza en el Centro Universitario. a) para los trabajadores acad micos, contar con el apoyo del Colegio Departamental al que se encuentre adscrito, visado por el director de Divisi n correspondiente, o b) Para los trabajadores administrativos, contar con el apoyo de su jefe inmediato, visado por el Secretario Acad mico o Administrativo, seg n corresponda. VII Haber sido aceptado por la Instituci n donde pretende realizar sus estudios. VIII Demostrar dominio del idioma extranjero, en el caso de becas a otros pa ses. IX No podr participar en este programa el personal acad mico y administrativo que: a) Haya cubierto la totalidad de los cr ditos del programa correspondiente y se encuentre en la fase de investigaci n de tesis. b) Se encuentre cubriendo una plaza que no est vacante en forma definitiva. c) Se encuentre ocupando un cargo directivo en el momento de solicitar la beca. C) DOCUMENTOS PROBATORIOS E) a) b) c) d) e) f) g)

h) i) F)

Los participantes que se consideren afectados con motivo de la dictaminaci n, podr n entregar el recurso de apelaci n ante la Secretar a General de esta casa de estudios, dirigido a la Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del H. Consejo General Universitario, dentro del t rmino de 15 d as h biles siguientes a la notificaci n personal del resultado.

La solicitud deber presentarse en el formato previamente dise ado, acompa ada de los siguientes documentos: I. II. III. IV. V. Curriculum vitae Copia de nombramiento o contrato respectivo Constancia de antig edad expedida por la Oficial a Mayor. Copia certificada del acta de nacimiento. Copia del certificado de estudios con calificaciones del ltimo nivel cursado y el acta de titulaci n; en el caso de solicitud de beca para continuar estudios de maestr a o doctorado, copia de certificado parcial. VII. Original de la carta de apoyo a que se refiere la fracci n VI de los requisitos, la cual deber mencionar la disciplina en la que el candidato pretende realizar estudios, la tem tica deber ser congruente con las se aladas por el Programa de Mejoramiento para el Profesorado (PROMEP) y que responda, adem s, a las reas prioritarias del departamento de adscripci n.

ATENTAMENTE PIENSA Y TRABAJA Guadalajara, Jalisco, a 18 de septiembre del 2000 MTRO. I. TONATIUH BRAVO PADILLA RECTOR DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONOMICO ADMINISTRATIVAS

NOTA: Las becas que otorgue la Universidad de Guadalajara se expedir n en beneficio exclusivo del seleccionado, por lo que no incluir n ayudas para los acompa antes.

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Muestras de apoyo a iniciativa popular

ADRIANA GONZ LEZ

Gran participaci n de ciudadanos en Ameca

ADRIANA GONZ LEZ / EDICI N SANTIAGO SALCIDO

ARMANDO RAMREZ

Firmas y m s firmas para lograr un presupuesto por alumno igual a la media nacional

El candidato del PRI a la gubernatura, Jorge Arana Arana

ADRIANA GONZ LEZ

El candidato a diputado plurinominal por el PRI, Juan Enrique Ibarra

Marisela Moguel, candidata del PT a la gubernatura de Jalisco

ADRIANA GONZ LEZ

ARMANDO RAMREZ

El doctor Ra l Vargas L pez, candidato del PRD al gobierno de Jalisco

ADRIANA GONZ LEZ

Buena respuesta en el mercado San Juan de Dios

ADRIANA GONZ LEZ

MARTHA EVA LOERA

Puerto Vallarta a favor de la iniciativa popular

El Rector general colecta firmas en la Gran Plaza

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Agenda acadmica
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18 de septiembre El Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, la Divisin de Estudios Jurdicos y la coordinacin de posgrado en derecho, convocan a la maestra en derecho (2001-2003). Fecha lmite de recepcin de documentos: 30 de septiembre de 2000. Inicio de curso propedutico: 19 de octubre de 2000. Informes y recepcin de documentos: coordinacin de posgrado en derecho, avenida Maestros 1060 (stano). Telfono 126 35 09, 819 33 18, extensin 3389. Correo electrnico: posgrado_derecho@yahoo.com. La Divisin de Estudios de la Cultura, del CUCSH, invita al curso Las definiciones de la poltica exterior en Mxico, que impartir el embajador Bernardo Seplveda Amor, el 18 y 19 de septiembre, de 11:00 a 13:00 y de 18:00 a 20:00 horas, en el auditorio Silvano Barba, del CUCSH. Informes a los telfonos 819 33 83, 819 33 10. 21 de septiembre Factores de riesgo para las adicciones en estudiantes, maestros, es el trabajo que presentar el doctor Octavio Campollo Rivas, del Departamento de Fisiologa, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud, en el marco del Seminario permanente de investigacin en salud, a las 9:00 horas, en el aula Rodolfo Morn Gonzlez, anexa a la divisin tercera. Entrada gratuita a todo el personal de salud. (Se extiende constancia semestral de asistencia al seminario). Telfono 618 19 31. 22 de septiembre 16 de octubre Primera reunin del comit mexicano de la Pacific Trade and Development Conference (PAFTAD), convocada por la Unidad de estudios estratgicos internacionales, Centro de Estudios Estratgicos para el Desarrollo, septiembre 22 y 23. Informes en el CEED: 640 03 97 y 642 62 26. 25 de septiembre 20 de octubre El Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras, invita a la ctedra Neal R. Amundson, que ser impartida por el doctor H. Ted Davis, dean of the Instituto of Technology of the University of Minnesota, los das 25 y 26 de septiembre, a las 11:00 horas, en el auditorio Jorge Matute Remus, de dicho centro universitario. Informes a los telfonos 619 69 10, 619 60 17, 619 23 79 y 650 36 80, extensin 116. 26 de septiembre 24 de noviembre Del 26 al 29 de septiembre se efectuar la II Expo bibliosalud, de 10:00 a 17:00 horas, en el Centro de Documentacin y Sistemas de Informacin (CEDOSI), del Centro Universitario de Ciencias de la Salud, ubicado en el edificio R, puerta 7, calle Sierra Mojada 950, colonia Independencia. Informes a los telfonos 618 43 32, 617 34 78, con la seorita Vicky Padilla. El periodista Juan Luis Cebrin dictar la conferencia magistral de la catedr Latinoamericana Julio Cortzar, a las 19:00 horas, en el paraninfo Enrique Daz de Len. Informes en los telfonos 826 25 24, 825 43 73. Conferencia magistral de la ctedra Latinoamericana Julio Cortzar, con el tema Tendencias de la situacin internacional hacia el siglo XXI: retos y posibilidades para Mxico, que impartir Olga Pellicer, embajadora de Mxico en Austria, a las 19:00 horas, en el paraninfo Enrique Daz de Len, de la UdeG. El arquitecto Xerardo Estvez, exacalde de Santiago de Compostela, Espaa, impartir la ctedra municipal, en el paraninfo Enrique Daz de Len, a las 19:00 horas. Informes en los telfonos 826 25 24, 825 43 73. 29 de septiembre El Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias, invita a la conferencia Criterios de evaluacin para ingreso y permanencia al Sistema Nacional de Investigadores en el rea agropecuaria y biolgica, a las 10:00 horas, en el auditorio de usos mltiples de dicho centro universitario. Mayores informes en el kilmetro 15.5, carretera Guadalajara-Nogales, predio Las agujas, Nextipac, CP 45110. Telfonos 6 82 03 74, 682 02 48 y fax 6 82 01 20. Curso taller Manejo de riesgos en laboratorios, a efectuarse del 29 de septiembre al 17 de octubre, en sesiones los das viernes, de 9:00 a 14:00 horas, en la Unidad de Vinculacin, avenida Hidalgo 919. Informes e inscripciones: maestra en ciencias de la salud ambiental, ingeniero Romn Jaime Granados. CUCBA. Kilmetro 15.5 carretera a Nogales, Las agujas, Zapopan, Jal. Telfono 682 03 84. 5 de octubre El Colegio de Mdicos Veterinarios Zootecnistas del Estado de Jalisco y la Divisin de Ciencias Veterinarias, del CUCBA, invitan a las Jornadas mdico veterinarias 2000, a realizarse los das 5 y 6 de octubre, en la Divisin de Ciencias Veterinarias, sede Guadalajara, calle Santiago Ramn y Cajal 30, ex Facultad de Medicina, Veterinaria y Zootecnia, colonia Independencia. Telfonos 617 50 08, 658 16 52 y 617 51 02. Informes con MVZ Mario Castellanos Lozano, MVZ Jos Mara Naranjo (0443) 195 41 04) y MVZ Jorge Enrique Gallo (0443) 139 22 79.

CONVOCATORIA DE BECAS 2001/2002


La embajada britnica anuncia la apertura de su convocatoria de becas, del esquema British Chevening Scholarships para el ciclo 2001-2002. Las becas estn orientadas a apoyar programas a nivel maestra, principalmente en las siguientes disciplinas: economa, derecho, relaciones internacionales, administracin pblica y planeacin, administracin de empresas, derechos humanos y medio ambiente. La duracin es de un ao como mximo. Clases de becas: British Chevening Scholarships, GlaxoWellcome, CONACYT/University of Southampton Fellowship, Lenguage Assistants Programme. Edad lmite de 35 aos. Trmites: de julio a septiembre del ao anterior al que desea estudiar en el Reino Unido. Para mayor informacin, consultar en las pginas web: www.embajadabritanica.com.mx y www.britishcouncil.org/mexico, en la seccin de becas o en el correo electrnico: educational.enquiries@britishcouncil.org.mx , o con los coordinadores de servicios acadmicos y jefes de becas e intercambio acadmico de los centros universitarios.

El artista Sebasti n present su obra Los nuevos arcos de Guadalajara, al Rector general de la UdeG, doctor V ctor Manuel Gonz lez Romero

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CENTRO UNIVERSITARIO DE LA CI NEGA
En cumplimiento del Plan Institucional de Desarrollo 1998-2010 art culo 14 fracciones I y II del Estatuto Org nico del Centro Universitario Ci nega, y dem s del Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara.

CONVOCA
A su personal acad mico y administrativo adscrito al Centro Universitario Ci nega a participar en el otorgamiento de Becas para iniciar o continuar estudios de maestr a nacionales o doctorado nacionales y extranjeros.
A) BENEFICIOS1 Los trabajadores podr n solicitar una beca completa o complementaria, que consiste en: I. Cuando no exista otra fuente de financiamiento, se otorgar beca completa, que consistir en: a) Asignaci n mensual para manutenci n, que ser de acuerdo con el tabulador vigente. TABULADOR DE BECAS A PARTIR DEL 1 DE ENERO DEL 2000. NACIONALES MAESTRA $4,648.00 DOCTORADO $6,713.00 CUOTAS COMPESATORIAS: NACIONALES NIVEL DE ESTUDIO MAESTRA DOCTORADO $2,500.00 $3,500.00 OTROS APOYOS: C) DOCUMENTOS PROBATORIOS CONCEPTO MONTO COLEGIATURAS E INSCRIPCIONES SEGURO M DICO TRANSPORTE INSTALACI N JALISCO) MATERIAL BIBLIOGR FICO POR EL MONTO DE LA COMPROBACI N QUE PRESENTE EL BECARIO HASTA $6,000.00 HASTA $3,000.00 $ 7,500.00 NICA VEZ (PARA RESIDIR FUERA DEL ESTADO DE $ 6,000.00 ANUAL EXTRANJERAS SOLTERO CASADO SIN HIJOS 1,100 CASADO O SOLTERO CON HIJOS US 1,350 POR EL MONTO EQUIVALENTE EN MONEDA NACIONAL OTROS APOYOS: CONCEPTO MONTO COLEGIATURAS E INSCRIPCIONES SEGURO M DICO TRANSPORTE LOS RESPECTIVOS INSTALACI N MATERIAL BILBIOGRAFICO II. POR EL MONTO DE LA COMPROBACI N QUE PRESENTE EL BECARIO HASTA $9,000.00 MONTO TOTAL O PARCIAL A JUICIO DE CONSEJOS UNIVERSITARIOS c) $10,000.00 NICA VEZ $10,000.00 ANUAL d) a) b) D) DEL PROCEDIMIENTO El solicitante deber entregar la solicitud y los documentos probatorios en la Secretar a Acad mica del Centro Universitario Ci nega, a partir del 18 de septiembre y hasta el 30 de octubre de 2000, dentro del horario de las 9:00 a las 14:00 horas, la cual extender el recibo correspondiente. La Secretar a Acad mica realizar una evaluaci n preliminar del expediente a fin de verificar que se encuentre debidamente integrado, en caso contrario, notificar al solicitante por escrito en un plazo no mayor de 5 d as a partir de la fecha del cierre de la convocatoria. La Secretar a Acad mica turnar mediante oficio del expediente completo del solicitante a la Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo Universitario del Centro, para su evaluaci n y dictaminaci n. La Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo, emitir las resoluciones correspondientes, especificando la fecha de inicio de la beca la que podr ser a partir del 1 de enero de 2000, o a partir de fecha de inicio del programa acad mico a cursar. Dicha resoluci n ser notificada a los concursantes por escrito , a trav s de la Secretar a Acad mica. En caso de ser beneficiado el trabajador, deber solicitar en forma inmediata licencia sin goce de salario a partir del inicio de la beca y suscribir el convenio-cr dito correspondiente. Los pagos de beca se recibir n en la Coordinaci n de Finanzas del Centro Universitario. E) OBLIGACIONES Esta duraci n incluye el periodo para la investigaci n de la tesis y la obtenci n de grado acad mico. IV. Una vez concluidos los estudios para los que fue becado se reintegrar a laborar a la Universidad de Guadalajara en las condiciones originales de trabajo, sin perjuicio de las que hayan sido mejoradas. B) REQUISITOS Tienen derecho a participar el personal acad mico y administrativo con adscripci n al Centro Universitario Ci nega de la Universidad de Guadalajara, que re nan los siguientes requisitos: I. a) b) c) d) II. Contar con nombramiento o contrato: Acad mico de tiempo completo con categor as de Titular, Asociado o Asistente con antig edad m nima de dos a os al servicio de la Universidad de Guadalajara; o Acad mico de medio tiempo de cualquier categor a, con antig edad m nima de tres a os al servicio de la Universidad de Guadalajara; o Profesor de Asignatura con carga horaria m nima de 15 horas/semana/mes, con antig edad de cuatro a os al servicio de la Universidad de Guadalajara; o bien Administrativo con antig edad m nima de cinco a os al servicio de la Universidad de Guadalajara. Que los estudios a cursar sean afines a las funciones que realiza dentro del Centro Universitario Ci nega y congruentes con las reas de: Administraci n, Biolog a, Ciencia Pol tica y Administraci n P blica, Computaci n, Inform tica, Contabilidad, Derecho y Jurisprudencia, Econom a, Educaci n, Farmacia, Ingenier a de a) b) c) d) e) f) g) h) i) Cumplir lo convenido con la Universidad de Guadalajara y la Instituci n donde se encuentre becado; Remitir a la Rector a del Centro Universitario, un informe escrito de sus actividades, constancia de sus calificaciones al t rmino de cada ciclo escolar, avalado por la instituci n donde realiza sus estudios; Participar en actividades de programaci n, difusi n y orientaci n en la dependencia que lo propuso; Ser alumno regular y mantener un promedio de ochenta y cinco o su equivalente durante sus estudios; Dar cr dito a la Universidad en los eventos acad micos en los que participe, as como en los trabajos que publica como resultado de sus investigaciones y estudios durante la vigencia de la beca; Abstenerse de ejercer, durante su estancia cualquier actividad que distraiga los objetivos de su programa de formaci n, sea remunerada o no; Presentar al Consejo Universitario del Centro, al final de sus estudios de posgrado, copia de la tesis y otras publicaciones producidas durante la vigencia de la beca, copia de certificados, diplomas, constancia de grados y distinciones obtenidas, as como la relaci n bibliogr fica de sus publicaciones; Obtener el grado correspondiente a los estudios para los que fue becado, y Al concluir sus estudios, el becario deber prestar sus servicios a la Universidad de Guadalajara, por lo menos un tiempo igual a aquel en que disfrut la beca. F) DE LA APELACI N Los participantes que se consideren afectados, con motivo de la dictaminaci n podr n entregar el escrito de apelaci n, ante la Secretar a General, dirigido a la Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del H Consejo General Universitario, dentro del termino de 15 d as h biles siguientes a la notificaci n personal del resultado. US 850 US La solicitud deber presentarse en el formato previamente dise ado, acompa ada de los siguientes documentos: I. II. III. IV. V. VI. Curr culo vitae. Copia de nombramiento o contrato respectivo. Constancia de antig edad expedida por Oficial a Mayor. Copia certificada del acta de nacimiento. Copia del t tulo, acta de titulaci n o examen en licenciatura. Copia del certificado de estudios con calificaciones del ultimo nivel cursado; en el caso de solicitud de beca para continuar estudios de maestr a o doctorado copia de certificado parcial. VII. Original de la carta de apoyo a que se refiere la fracci n VI de los requisitos, la cual deber mencionar la disciplina en la que el candidato pretende realizar los estudios, la tem tica deber ser congruente con las se aladas en el programa de Mejoramiento para el Profesorado (PROMEP) y que responda a las reas prioritarias del departamento de adscripci n. VIII. Constancia oficial de aceptaci n de la instituci n receptora, que especifique fecha de inicio y duraci n del posgrado, as como nombre, domicilio y tel fonos de la misma. IX. Programas, temarios o cualquier otra documentaci n que describa el contenido acad mico de los estudios del posgrado que se pretenda cursar. X. Constancia que acredite el dominio del idioma, en caso de becas a otros pa ses. XI. Manifestaci n por escrito de la circunstancia de estar o no realizando tr mites de beca ante otra instituci n nacional o extranjera. XII. Para el caso de las solicitudes para complemento de beca el solicitante deber anexar, adem s de lo anterior, comprobante de asignaci n de beca de la instituci n financiadora. Comunicaci n, Electr nica y Control, Ingenier a Industrial, Ingenier a Mec nica, Ingenier a Qu mica, Matem ticas, Qu mica y reas afines que la Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo de Universitario del Centro considere pertinentes. III. Ser de nacionalidad mexicana. IV. Tener grado acad mico m nimo de licenciatura. V. Contar con un promedio m nimo de 80 o su equivalente, en el ultimo nivel de estudios cursados. VI. Para los trabajadores acad micos, contar con el apoyo del Colegio Departamental del lugar de adscripci n, visado por el Director de Divisi n correspondiente. Para los trabajadores administrativos, contar con el apoyo de su jefe inmediato, visado por el Secretario Acad mico o Administrativo seg n corresponda. En la carta de apoyo se deber incluir la justificaci n especificando el v nculo entre los estudios a cursar y las funciones que realiza en el Centro Universitario. VII. Haber sido aceptado por la instituci n donde pretende realizar sus estudios. VIII. Demostrar dominio del idioma extranjero, en el caso de becas a otros pa ses. IX. No podr n participar en este programa el personal acad mico y administrativo que: a) b) c) Haya cubierto la totalidad de los cr ditos del programa correspondiente y se encuentre en la fase de investigaci n de tesis. Se encuentre cubriendo una plaza que no est vacante en forma definitiva. Se encuentre ocupando un cargo directivo.

Cuando exista apoyo econ mico de otra instituci n se otorgar beca complementaria, la cual no rebasar el 50% de una beca completa de esta instituci n a juicio de la comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo Universitario del Centro. III. Las becas se otorgar n para programas de posgrado de dedicaci n de tiempo completo: a) Para las Maestr as, la duraci n de la Beca ser de dos a os y ; b) Para los Doctorados, la duraci n de la beca ser de cuatro a os.

e) f)

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U Gaceta
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EFEMRIDES UNIVERSITARIAS Hay dos homenajes: a Marx Haus y a Gaus, en los que van a participar tanto espaoles como mexicanos que conocen a fondo la trayectoria de estos dos intelectuales, as como otras dos mesas, una sobre vida cotidiana, actores e intelectuales en el exilio, llamada La gente del exilio, y la segunda sobre inmigrantes y exiliados en la industria editorial. Para el doctor Durn, este encuentro unir al pas ibrico con el nuestro de manera profunda, el cual tiene lugar en la feria por la importancia que ha tenido la venida de los espaoles a Mxico y las consecuencias de las relaciones establecidas. Dira que esta edicin tiene particular relevancia por la cantidad de especialistas que participan en las mesas, alrededor de 48, por parte de Espaa. Viene gente de la Universidad Autnoma de Madrid, de la Complutense, la Universidad a Distancia y la Autnoma de Barcelona, entre otras. Por lo pronto, el periodo de preinscripcin al Coloquio de ciencias sociales est abierto hasta el 28 de septiembre. Informes al 819 3324.y

FERIA

La academia, una vez ms en FIL


Alejandra Tello

.......................................................y Dentro de las actividades culturales de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL), organizada por la UdeG, destaca el programa acadmico que inici prcticamente con la primera edicin de esta feria cultural, que este ao se desarrollar del 25 de noviembre al 3 de diciembre. Con Espaa como pas invitado y a las puertas del siglo XXI , la Universidad de Guadalajara ha organizado un programa acadmico de primera jerarqua. El doctor Juan Manuel Durn, coordinador del programa acadmico de la feria, y la maestra Gloria Anglica Hernndez Obledo, jefa del Departamento de Estudios Internacionales, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH ), abundaron para los lectores de Gaceta Universitaria sobre lo que espera a los docentes e investigadores en la FIL. Los funcionarios sealaron que se eligieron temas de relevancia internacional y que estn en el debate, desde las nuevas tecnologas y filosofa hasta poltica, con intelectuales de Espaa y de Mxico. Estamos pensando que haya una asistencia de 500 personas tan solo para el encuentro de ciencias sociales, y no solo de la UdeG. Dicho programa est confirmado en un 90 por ciento, el cual incluye actividades ya establecidas y otras nuevas, pensadas principalmente en el pas invitado. Hablamos, por ejemplo, del XIV Encuentro internacional de ciencias sociales, Globalizacin y democracia en el tercer milenio; el IV Seminario de comunicacin y sociedad, Industria cultural, entidad del nuevo milenio; el IV Encuentro nacional y III Internacional de investigacin educativa, Retos en la educacin del siglo XXI; el III Coloquio de historia, lites coloniales y redes locales en Mxico y Espaa, del siglo XVI al siglo XX. Otras actividades son el X Seminario de la enseanza de lenguas extranjeras, Teoras, metodologas y enfoques orientados al autoaprendizaje de idiomas XXI; el IV Encuentro internacional de juristas, El derecho en el umbral del nuevo milenio; el XIX Encuentro

internacional de educacin a distancia, Educacin sin fronteras, redes y comunidades de aprendizaje, y el XII Coloquio sobre comunicacin, sociedad y deporte. Durante la FIL se llevarn a cabo varios paneles de negocios, que en esta oportunidad versarn sobre temas como Calidad, valor agregado al servicio: mito o realidad, o el de negocios internacionales, con el tpico Las relaciones comerciales entre Mxico y Europa. El programa acadmico tambin suma lo que se hace en Tiempos de ciencia para nios, que est dedicado este ao al Quijote, desde el punto de vista de los pequeos y para ellos. Se va a trabajar sobre el mural de Picasso titulado Guernica, como el smbolo de un pueblo, con dos jornadas y un cupo de 250 entre ambas. Este ao, una actividad importante va a ser el Coloquio Mxico-Espaa, El exilio, por lo que signific la venida de los espaoles en el periodo de la guerra civil espaola y el impacto que tuvo en la sociedad mexicana. En realidad vienen especialistas tanto del lado espaol como del mexicano.

La UdeG ante el tercer milenio

20 de septiembre 1928 Nombran al abogado Silvano Barba Gonz lez como vig simo cuarto rector de la Universidad. 1996 La Universidad de Guadalajara otorga el t tulo honor fico de maestro em rito al doctor Felipe Varela Garc a, por su contribuci n a la formaci n de innumerables generaciones en la ense anza media superior y en el rea de ciencias de la salud.

22 de septiembre 1944 La Universidad de Guadalajara entrega el Honoris causa al doctor Joseph Macglashan Hill, por sus invaluables aportes a la ciencia y a la humanidad. Naci en B falo, Nueva York, en 1905. Curs la carrera de medicina en la universidad de su ciudad natal, titul ndose en 1928; se especializ en patolog a.

24 de septiembre 1975 El arquitecto Jorge Enrique Zambrano Villa es designado rector interino de la Universidad. Su paso por esta casa de estudios se ve reflejada en la construcci n del edificio Valent n G mez Far as, el club deportivo y
INTERNET

hotel Villa Primavera.


El escritor argentino, radicado en M xico, Juan Gelman recibir el premio Juan Rulfo

Universidad de Guadalajara
CENTRO UNIVERSITARIO DE LA CI NEGA COMISI N DICTAMINADORA DE INGRESO Y PROMOCI N DEL PERSONAL ACAD MICO DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE LA CI NEGA. RESULTADOS DEL CONCURSO PARA OBTENER LA DEFINITIVIDAD

Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de la Costa Sur
Resultados del concurso de definitividad
NOMBRE CATEGORA RESULTADO

C DIGO 9411968

NOMBRE GUERRERO MEDINA PEDRO JAVIER MORENO SALAZAR ALFONSO

CATEGORA PROF. ASOCIADO C, 40 HR./SEM. PROF. ASISTENTE C, 40 HR./SEM. PROF. ASOCIADO C, 40 HR./SEM.

RESULTADO OBTUVO DEFINITIVIDAD OBTUVO DEFINITIVIDAD OBTUVO DEFINITIVIDAD

9518363

Ramos Santana Alfonso Miguel

T cnico acad mico asistente C 40 horas

Acreditado

8308489

S NCHEZ GARZA JAIME ALFONSO

Ruan Tejeda Irma

Profesor investigador asistente C 40 horas

Acreditado

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Altexto, para fomentar la lectura


Luis Eduardo Carrillo

...................................y Con la participacin de las once universidades que conforman la Alianza para el texto universitario y ocho editoriales, se realizar la II Jor nada altexto, en la que estarn a disposicin del pblico cerca de 1,100 ttulos. Esta jor nada se efectuar del 18 al 30 de septiembre, en la librera de la Universidad, situada en Escorza 83, recinto conocido como la Casa del Abogado. Tiene como objetivo poner al alcance de los Esta jornada se efectuar del 18 al 30 de septiembre universitarios y del pblico en general, un espacio bibliogrfico que fomente la lectura, ya que coordinador editorial de la Universidad de segn datos de las empresas editoriales en Guadalajara. Mxico, el consumo de libros por mexicano es La Jornada altexto pretende hacer ms de 0.5 al ao, lo cual resulta preocupante. eficientes los procesos de distribucin y Los libros ms vendidos son los de promocin del libro. autosuperacin, esoterismo, religiosos. Altexto El ao pasado, con la inauguracin de la quiere aumentar la cifra de lectura y diversificar primera edicin de este evento, se logr un las temticas, afirm Armando Zacaras, razonable movimiento de los ttulos universitarios.

La Alianza para el Texto Universitario (Altexto), la conforman la Universidad Autnoma de Nayarit, Universidad Autnoma de Aguascalientes, Universidad Autnoma de Zacatecas, Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, Universidad de Colima, Universidad de Guanajuato, El Colegio de Michoacn, Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Occidente, Universidad del Valle de Atemajac, Universidad del Occidente de Sinaloa y Universidad de Guadalajara. Paids, Gustavo Gili, grupo Santillana, Fondo de Cultura Econmica, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, Siglo XXI editores, ediciones Arlequn y Petra ediciones, participarn en la jornada, para poner al alcance de todos, obras que de otra manera son difciles de conseguir. Dentro del marco de la jornada, el 19 de septiembre ser inaugurada la librera de la Universidad en su nuevo local.

Habr una agenda de presentaciones: La historia de la prensa en Iberoamrica, de la doctora Celia del Palacio, el martes 19; Aventuras y desventuras, de Cristina Crdenas, mircoles 20; La experiencia migrante, de Jorge Durand y Patricia Arias, jueves 21; El mtodo de la prctica docente, del doctor Vctor Manuel Rosario Muoz, martes 26; Agentes patgenos transmitidos por alimentos, volumen I, de Mara del Refugio de Torres Vitela, mircoles 27; el jueves 28, la Revista Universidad de Guadalajara, nmero 19. Todas en septiembre. Ar mando Daz subray que:con el esfuerzo de Altexto se est logrando consolidar una relacin entre las editoriales, destinada a prolongarla con los autores y los pblicos de las universidades. Coment que la UdeG constituye en el campo editorial un punto importante en el occidente del pas, puesto que ha editado una buena cantidad de libros. Hoy cuenta con un catalogo vigente de cerca de 1,150 ttulos. Habr descuentos: los ttulos de la Universidad de Guadalajara tendrn el 50 por ciento; el resto de las editoriales ofrecer el 30 por ciento. En la venta, tres sern las formas de pago: crdito para universitarios de la UdeG y Univa, efectivo y tarjetas de crdito.y

TTERES

La cucaracha s puede caminar


Ricardo Ibarra .......................................................y

MIGUEL S NCHEZ

Dejemos que se hunda todo y salvemos lo mejor de la humanidad. Los nios y los jvenes. No salvemos a las mquinas, la poltica, la economa, las fbricas: salvemos a nios y jvenes, y dejemos que lo dems se hunda. Domingo Daz Porta Regresa La cucaracha, de Bolivia. Camina con sus siete miembros de retorno a Guadalajara, de las cordilleras de Los Andes: Ignacio Larios Nieves, Gloria y sus cinco descendientes; familia de titiriteros. Contra la promulgacin de la cultura europea, el grupo La cucaracha, teatro de tteres, avanza por medio de cerros americanos para robarles su sentido mgico y depositarlo en los ojos de los nios en forma de peces que nadan en el fondo de un mar burbujeante, animales con voz propia y luchadores que se enfrentan al aburrimiento. Sobre un fondo negro flotan llenos de vida los tteres, manipulados por una cucaracha que sale de la oscuridad, con colores, msica y palabras que narran los cuentos de la tradicin oral de los antiguos pueblos prehispnicos y de las vigentes castas huicholas. La tradicin oral de un pueblo es la cultura que le corresponde a sus nios. Los nios ya no tienen un perfil de identidad. Estn separados entre la cultura del occidental y el

indgena. Nuestro trabajo teatral confronta a corresponden los castillos, las hadas o los la cultura oficial y sus pseudo obras, duendes. Nos pertenecen los smbolos encabezadas por Blanca Nieves y La bella heredados por estas tierras. Buscamos un durmiente, que generalmente no hacen reencuentro con el origen de nuestros pueblos. Solo 10 aos tienen las personas para ninguna referencia al orgullo del mexicano. No lo mates, asesino! Djalos en paz! desarrollar la imaginacin: Es necesario dar a Malo!, gritaba el amotinado grupo de nios, los nios elementos mgicos y fantsticos, que que sentados frente a la pequea carpa estimulen su capacidad de crear, que trabajen titiritera, intentaban impedir que el enajenado sus neuronas. Si esto no sucede, vemos cazador soltara fuego sobre los indefensos despus a investigadores cargados de teoras, pjaros, y desencadenara la emisin de uno pero sin habilidades para concebir nada. Lo que otro objeto al escenario, como reaccin artstico influye en lo prctico, lo tcnico y la vida cotidiana. de algunos de los chicos. Las obras provocan la iniciativa y la movilizacin de los nios: los hago enojar para que participen y ellos sean los actores de la obra. Los nios aprenden ms cuando intervienen emocionalmente en su enseanza. Les presento la injusticia social para que ellos hagan justicia. Les provoco tensin, para que se liberen, seal Larios. Nacho Larios, director de La cucaracha, mencion que han hecho estudios sobre educacin infantil. En nuestras obras la aplicamos, pero con un perfil orientado a la cultura nacional. A nosotros no nos Sobre un fondo negro flotan llenos de vida los t teres
ADRIANA GONZ LEZ

Adems de una gira a tierras sinaloenses, en los prximos das el equipo de La cucaracha trabaja en cuatro videos de educacin sexual para nios y en los que manejan algunos temas espinosos, como el sida, el aborto, relaciones sexuales, el uso y funcin del condn, entre otros. Dicha temtica es representada por sus ya internacionales muecos. Cuentan con dos videos infantiles: De puro susto y Cuentos de tradicin oral indgena. Nacho Larios explic que estos videos son proporcionados gratis a instituciones educativas en las instalaciones del Cedertej (Centro de Desarrollo Tecnolgico para la Educacin en Jalisco, ubicado en Helios 1217). La cucaracha acaba de regresar de un viaje que emprendi a ciudades bolivianas, donde sembr la buena semilla, segn relat Nacho Larios: all estn interesados en el reencuentro con sus orgenes, la sensibilizacin de los problemas ecolgicos y la justicia social. Mientras permanezcan en las instancias oficiales los mismos burcratas de la cultura, los tteres siempre estarn del lado del pueblo. Por ellos me han querido vetar. No me creen cuando les digo que son los tteres los que hablan, no yo.y

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TRADICIONES

Al rescate de culturas ancestrales


grupos de resistencia cultural, continuidad de una tradicin ancestral", el cual pretende indagar la manera en que estas agrupaciones se han constituido, cmo se establecen sus redes de relaciones, integran sus miembros o por qu las abandonan, as como si pueden ser for madoras de un sentimiento de pertenencia. Un aspecto relevante del proyecto es que Cruz vila tendr participacin directa en las actividades de estos grupos como uno ms de sus miembros, a fin de observar de manera fiel este fenmeno. Por lo menos seis de esas organizaciones se renen cada semana en casas particulares, plazas pblicas y parques de distintos rumbos del rea metropolitana: Casa de la Cultura de Tonal, Casa Museo Lpez Portillo, parques Colomos y Gonzlez Gallo y en la avenida Alcalde, en los cruces con San Felipe y avenida Maestros. En estas actividades se efectan diversas prcticas, como danzas tradicionales antiguas, creacin y empleo de instrumentos musicales autctonos, aprendizaje de la lengua nhuatl y cantos ceremoniales, los que practican en lugares apartados de la ciudad para estar en contacto con la naturaleza. Los temazcales (baos medicinales sagrados), la danza del sol (ofrecida a los dioses con distintas intenciones) y la siembra del nombre (adopcin de un nombre en nhuatl), son algunas de las costumbres que han adaptado a su forma de vida, aunado al uso de vestimentas de manta, morrales, pelo largo y huaraches. Hay quienes se dedican a la produccin y venta de artesanas como modo de subsistencia. Existe una variedad de estratos sociales de procedencia dentro de ellos: obreros, profesores, amas de casa, estudiantes, profesionales. Algunas de estas agrupaciones mantienen posturas un tanto radicales, como consumir solo lo que sea de origen mexicano o el rechazo al catolicismo como religin propia, aunque tambin algunos se adaptan y creen en las enseanzas de Jess, Buda, Krishna, indic el universitario. Hay un aprecio muy fuerte por la naturaleza, del que resaltan los cuatro elementos: aire, tierra, viento y fuego, considerados como seres que dan vida. Mantienen una actitud de solidaridad hacia los grupos indgenas explotados, ya que ms de uno cuenta con familiares con este origen; en realidad, es ese tipo de vida indgena el que tratan de emular. Por lo pronto, Cruz vila continuar con este estudio que an no tiene fecha de trmino, por ser una labor intensa y compleja. De hecho, se encuentra en busca de un asesor. Interesados favor de comunicarse al 826 54 41, de lunes a viernes, de 10:00 a 15.00 horas, ya que sus colaboraciones y aportes sern de utilidad para el proyecto.y

Olvidadas las tradiciones y culturas prehisp nicas

Mariana Gonzlez

.......................................................y Msica de mariachi, hombres y mujeres vestidos de charros, tequila, antojitos, banderas nacionales y juegos pirotcnicos, son algunos de los elementos que acompaan las fiestas patrias que cada ao se celebran en nuestro pas, en las cuales se exalta el nacionalismo y

la identidad cultural de los mexicanos. Sin embargo, pocos incluyen los rasgos de las civilizaciones que existan previamente a la conquista espaola. Eduardo Cruz vila, investigador del Departamento de Estudios en Educacin, de la UdeG, ha iniciado el estudio "La mexicanidad en la zona metropolitana de Guadalajara:

VIDEOSALA

El cine, gratis en Zapotln


Ricardo Ibarra

ADRIANA GONZ LEZ

.......................................................y

Para el municipio de Zapotln, Jalisco, las proyecciones cinematogrficas son gratis todos los martes, a partir de las 19:00 horas, en la videosala de la Casa del Arte. A unos metros del Palacio municipal se encuentra este inmueble, que administra la Coordinacin de extensin, del Centro Universitario del Sur (CUSur), recinto en el cual las miradas pueden detenerse a contemplar la produccin artstica de Ciudad Guzmn, pueblos aledaos y estados circunvecinos, as como el cine nacional e internacional. Fue en 1997 cuando dieron comienzo los ciclos de cine en el sur de la entidad, con una muestra iberoamericana, que tuvo una duracin de dos semanas; enseguida se realiz otra de pelculas sobre gngsters. Estas actividades en su origen eran una opcin didctica y pedaggica para estudiantes, aunque, por estar en el centro del municipio, mucha gente empez a darse cita ah: consideramos que es, adems, un medio de distraccin para los jvenes. Tienen acceso a contenidos temticos que permiten la reflexin y dan algo en qu

pensar, aparte de cerveza y otros vicios destructivos, indic Marcos Manuel Macas Macas, titular de la coordinacin citada y director de la Casa del Arte. La sala puede alojar cmodamente a 80 espectadores, igual que un cinematgrafo de los que cobran 20 o 25 pesos, solo que aqu no vendemos refrigerios como en los otros, a fin de conservar el lugar como un centro cultural de estudio y apreciacin artstica. Por lo regular, alumnos del CUSur, entre otros los de psicologa, piden una pelcula que tenga relacin con alguna de sus materias escolares, as tienen la comodidad de un establecimiento fijo, atienden a la proyeccin sin interrupciones, a la vez que ajustan la filmacin a su programa de estudios. Los tres primeros martes del mes son reservados al cine para adolescentes y adultos, mientras que el cuarto es para nios, con barras de producciones infantiles, caricaturas o tramas para la diversin de los menores. Marcos Macas mencion que los zapotlenses tienen mucho afecto por el arte: me doy cuenta por la considerable asistencia que hay en las exposiciones y

obras de teatro que presenta la Casa del Arte, cada tercer mircoles del mes. Esta sala se localiza en Coln 143, en el centro histrico de Ciudad

Guzmn. Lo nico indispensable es abrir los sentidos a las expresiones artsticas del occidente del pas y el cine del mundo.y

INTERNET

Un medio de distracci n para los j venes

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HOY CON EL RECTOR GENERAL

No injerencia de partidos polticos


Eva Loera

Notas culturales
Premio Jos Atanasio Monroy Los j venes jaliscienses est n destacando en el campo de las artes pl sticas, tal es el caso de ngel Rub n Ramos, quien con su obra Mi carnal es un perro para los negocios , obtuvo el primer lugar y un monto de 40 mil pesos en la categor a de pintores avanzados; y en la de artistas en formaci n, el primer lugar y 10 mil pesos fueron para Carlos Larracilla, con la obra Existir . Este certamen cont con la participaci n de 157 obras de seis entidades del occidente del pa s, de los cuales, 142 fueron de Jalisco, seguido por ocho de Michoac n, tres de Guanajuato, dos de Colima y una de Nayarit y Aguascalientes, respectivamente. El pr ximo s bado 23 de septiembre se realizar en Autl n, Jalisco, la ceremonia de premiaci n. A partir de la segunda semana de octubre, se expondr n en Guadalajara las 40 obras seleccionadas que ya se exhiben en dicha poblaci n.y Exposici n Kioto: capital ancestral El Departamento de Estudios del Pac fico (DEP ), de la Universidad de Guadalajara, organiza en conjunto con la Fundaci n Jap n y la Secretar a de Cultura de Jalisco, la exposici n fotogr fica de Katsuji Takasaki, con el tema Kioto: capital ancestral, que ser inaugurada el 21 de este mes, a las 20:00 horas, en el Foro de Arte y Cultura. Esta muestra, que permanecer hasta el 7 de octubre, se realiza en el marco del vig simo segundo aniversario de hermanamiento de las ciudades de Guadalajara y Kioto, y es la segunda vez que esta fundaci n considera a la UdeG para difundir la cultura de Jap n. El maestro Takasaki es uno de los fot grafos m s demandados por la fotograf a comercial nipona actual. Ha trabajado con artistas internacionales de Hollywood, por su habilidad de captar la belleza y expresarla con profundo impacto. La exposici n constar de 37 fotograf as, de las cuales 27 son de uno por 2.8 metros; las diez restantes, de uno por 0.7 metros.y Estrenos en el teatro Experimental de Jalisco Esta semana, la Compa a de Teatro de la Universidad de Guadalajara estrena dos obras, en el marco de la temporada de teatro escolar que inici hace una semana. Dichas piezas son La balsa del deseo, de William Shakespeare, y Jennifer, una sombra en la obscuridad, de los autores Luis Rodr guez Leal y Mart n Morales. La primera es dirigida por V ctor Castillo, la cual se estrenar el 19 de septiembre, a las 20:30 horas, en el teatro Experimental de Jalisco. Funciones: martes y mi rcoles de este mes y hasta el 25 de octubre. Jennifer, una sombra en la obscuridad, bajo la direcci n de Sa l Mel ndez, se estrenar el 22 de septiembre, con funciones los viernes y s bados, a las 20:30 horas, y domingos, a las 18:00, durante septiembre, octubre y noviembre. Los interesados podr n obtener mayores informes con Sergio Loredo, a los tel fonos 619 76 94, 619 11 76.y

......................................................y
La Contadura Mayor de Hacienda, del Congreso de la Unin, que por seis meses practic a la UdeG una auditora al presupuesto ejercido en 1998, no encontr ningn caso de malversacin de fondos, pues las 54 recomendaciones que recibi esta casa de estudios, solo tienen que ver con procesos administrativos, fue asegurado en el programa radiofnico Entre universitarios: hoy con el Rector general. La emisin, dirigida por el doctor Vctor Manuel Gonzlez Romero, Rector general de la mxima casa de estudios de Jalisco y que se transmite por Radio Universidad, en el 104.3 de FM, los lunes, de 21:00 a 22:00 horas, trat el tema sobre el proceso de auditora a la UdeG. Para esta oportunidad se cont con la presencia del maestro Carlos Briseo Torres, rector del Centro Universitario de la Cinega; Tonatiuh Bravo Padilla, rector del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas y Misael Gradilla Damy, vicerrector ejecutivo. Cada uno de los invitados opin sobre el proceso efectuado, cmo ven las observaciones y lo que hace la Universidad para satisfacer tales requerimientos. Los tres invitados coincidieron en que no fue detectada ninguna malversacin de fondos o desvo de recursos. Estamos inmersos en una nueva cultura, a la que deben entrar todas las instituciones que reciben fondos pblicos. La sociedad se tiene que acostumbrar a recibir informacin de las auditoras que se realizan, afirm Carlos Briseo. La UdeG es la primera universidad con autonoma estatal que es motivo de esta revisin.

independiente de la Universidad frente a los partidos polticos y el poder pblico. Misael Gradilla explic que la Universidad es una institucin pblica, a la cual el Estado garantiza autonoma. Los gobiernos tienen la obligacin de respetarla, deben garantizarle la necesaria libertad para cumplir con sus fines de investigacin, de transmisin del conocimiento, para formar buenos profesionales.
MIGUEL S NCHEZ

Subsidio y auditora Pedir ms recursos y replantear una iniciativa popular para que la sociedad reabra la discusin de una ley que permita que el subsidio de la Universidad se eleve a la media nacional por alumno, significa un compromiso de dar buenas cuentas de tal recurso, dijo Briseo La Universidad sali bien librada de la auditora, por lo que ahora tiene ms autoridad moral para pedir al gobierno del estado y el Congreso ms recursos. Tonatiuh Bravo seal que las 54 observaciones requerirn trabajo y redoblar esfuerzos para resolver los problemas administrativos y operativos. Dijo que el futuro apunta hacia la rendicin de cuentas, la transparencia, la administracin de cara a la sociedad. El rector general explic que no es la primera vez que auditan a la Universidad. En 1998 lo fue por la contralora interna y por un despacho externo. Tambin se realizan auditoras a la Universidad acerca de programas especficos, como los de Conacyt (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa), el Fondo para Modernizar la Educacin Superior (Fomes), entre otros.y

El tema: proceso de auditor a a la UdeG

La auditora surgi por un planteamiento poltico hecho por un diputado del PRD. No encontraron lo que presuman iban a encontrar quienes motivaron la auditora desvos de recursos o malversaciones. S formularon 54 recomendaciones especficas, pero ninguna de ellas presume peculado contra las finanzas de la institucin o dao patrimonial importante. Hay quienes desean hubiera salido mal la Universidad. Esto es parte de nuestra cultura, la cual presume culpabilidad antes que se demuestre la misma. La Universidad debe exigir que los partidos polticos despoliticen las auditoras a las instituciones publicas. Porque en el caso de la UdeG, dimos buenas cuentas a la sociedad jalisciense y no es justo que ahora se politice el asunto por la postura o posicin de uno u otro partidos polticos que no quedaron satisfechos. Es necesario preservar el carcter

VICTIMARIO
JAIME AURELIO CASILLAS VCTIMA DE En un banquito: los primeros recuerdos que tengo de mi infancia, es a los tres o cuatro aos, trepado en un banquito en el que me suba mi mam, le cantaba a los familiares, porque era como su juguete. El nio que le haba salido gritn y afinado. Entonaba canciones que mis padres cantaban. No provengo de msicos, ni siquiera de una familia aficionada a la msica clsica. Provengo, eso s, de una que disfrutaba mucho de la msica popular, y que la ejerca en casa. Escucharse: desde muy nio el canto me proporcionaba una satisfaccin que ningn otro juego me daba. Me di cuenta que tena buena voz cuando empec a recibir ciertos elogios a los ocho o nueve aos en el coro de los hermanos maristas, en la ciudad de Mxico, y en el que comenc como solista. Adolescencia de la voz: a los catorce aos me percate de que mi voz de soprano, que tena de nio, me empez a cambiar. Un amigo de un coro me dijo que tena registro de bartono y empec a tomar clases de canto. Fue hasta que termine la carrera de sociologa, en la Escuela de Ciencias Polticas, que estudi msica. El gozo espiritual: de pronto me di cuenta que el canto era ms que un hobby, algo que me nutra y me llenaba de vida y gozo espiritual, lo que me llev a pensar que era una actividad importante. El azar de ser cantante: el asunto de
LA SEMANA:

JESS SUASTE,

BARTONO

JAIME AURELIO CASILLAS


Cantar no se ve como un actividad seria

hacerse cantante fue bastante complicado, porque lamentablemente en nuestro pas cantar no se ve como una actividad seria, ni existe un entorno cultural como para canalizar este tipo de inquietudes. Cuando digo canalizar adecuadamente, quiere decir que en el pueblo no hay referencias de la pera, de los teatros, de las orquestas sinfnicas, porque no forman parte del entorno cultural ms inmediato de las clases sociales de las que venimos la mayora de los cantantes, que son las medias y las ms deprimidas. Eso explica que una buena cantidad de msicos que dan de qu hablar, son cantantes del gnero popular. De la msica popular a la pera: por azar del destino. Ese fue mi caso. Los colegas: bartonos mexicanos de buen nivel

hay bastantes. Te podra mencionar cuando menos a diez establecidos en Mxico o radicados en Europa y Estados Unidos de Amrica. Lamentablemente se han tenido que ir, porque no les han dado la oportunidad en Mxico. Algunos me han platicado que fue doloroso, porque tuvieron que emigrar, pero que a la larga han salido beneficiados. Las polticas , en la pera, al menos en la ciudad de Mxico, nunca apuntaron hacia ampliar la cobertura de empleos para un mayor nmero de cantantes. Dejaron ir a muchos colegas, dira que de una manera injusta. En este momento somos tres los que hacemos juego en el pas: Jorge Lagunes, Genaro Zurbarn y su servidor. Los que se han ido: Armando Gama, que es una voz esplndida; Carlos Almaguer, que a mi juicio posee la voz de bartono ms privilegiada de mi generacin; Jos Luis Ledezma, dirigido por directores como Richard Bonnis; Ociel Garza, que ha trabajado como solista en la pera de Washington, entre otros. peras: he actuado en muchas de las peras que se presentan en el Instituto de Bellas Artes y en los estados. Tengo un inters especial por apoyar las obras de autores contemporneos, como la pera que se estren hace algunos aos, La hija de Rapaccini, basada en un texto de Octavio Paz, en la que acte.y

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DEPORTES

Carrera por da del estudiante


Rodolfo Castillo

Breves deportivas
Por Rodolfo Castillo
Leones negros de la UdeG
Contin a el torneo de invierno 2000, de la primera divisi n A, del futbol mexicano, en el que el conjunto Bachilleres de la Universidad de Guadalajara tiene una gran oportunidad al enfrentarse a uno de los equipos del s tano de la clasificaci n general, los Lobos de la Universidad Aut noma de Puebla. Los bachilleres se encuentran en el tercer sitio del sector uno, por lo que este viernes tratar n de aprovechar su condici n de local. El partido se efectuar en el estadio Jalisco, en punto de las 20:30 horas, en la d cima jornada rumbo al campeonato. Asiste y apoya al cuadro universitario. Recuerda que los sindicatos de la UdeG, tanto de acad micos como administrativos, y la Federaci n de Estudiantes Universitarios, cuentan con boletos de cortes a para asistir a los encuentros del Bachilleres.y

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Con el propsito de celebrar el da del estudiante universitario, la sociedad de alumnos de la carrera de cultura fsica y deportes, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud, de esta casa de estudios, en coordinacin con la Federacin de Estudiantes Universitarios, organiz la II Carrera pedestre de cultura fsica. Los organizadores de esta carrera tambin desean conmemorar con la misma, el XVIII aniversario de la creacin de esta licenciatura, que arranc un 28 de septiembre de 1982. Para esta carrera, a realizarse el prximo domingo 1 de octubre, en punto de las 9:00 horas, se espera la participacin de ms de 400 atletas, entre ellos los mejores corredores que conforman la seleccin de atletismo de la UdeG. Esto dar realce a la competencia, pues es bien sabido que la Universidad cuenta con buenos medio fondistas. Tambin se invit a los ms importantes clubes deportivos de la entidad. Esperamos nos confirmen su asistencia, indic el organizador de la justa y estudiante de cultura fsica, Gabriel Flores. El objetivo es consolidar este evento deportivo, "primero como uno de los mejores en el mbito estatal, para luego implementarlo como una actividad de la currcula escolar, que venga a promover al interior y exterior a esta licenciatura, pues entre las tareas est realizar actividades deportivas, para que sirvan de experiencia a los estudiantes, y que pongan en prctica lo aprendido en el aula.

La convocatoria es para la comunidad universitaria (acadmicos, trabajadores administrativos y estudiantes de todos los centros universitarios, escuelas incorporadas, clubes deportivos) y pblico en general Consta de tres categoras en ambas ramas: de 18 a 26 aos; de 27 a 34, y de 35 en adelante, para los varones. En mujeres las edades van de 18 a 26 aos; de 27 a 38 y de 39 en delante. El recorrido constar de seis kilmetros, por las principales avenidas de la ciudad, en la ruta certificada y homologada por la Asociacin de Atletismo del Estado de Jalisco y el Code, con salida frente a la Escuela de Enfermera (Sierra Nevada y Cucaso), para finalizar en la pista de tartn del estadio Tecnolgico de la UdeG. La bolsa de premios es de 2,500 pesos para el primer lugar; el segundo en llegar a la meta, recibir la cantidad de $1,500 y el tercero, $1,000, en las tres categoras y en ambas ramas. El registro de los participantes se realizar en las instalaciones de la Escuela de Cultura Fsica, de la UdeG (Marcelino Garca Barragn), contigua a la antigua Escuela Vocacional, mdulo T, aula 12, de 10:30 a 14:00 horas y en la Federacin de Estudiantes Universitarios, ubicada en Reforma 783, entre Jess y Puebla, telfono 827 11 54. Para inscribirse es necesario cubrir una cuota de recuperacin de 20 pesos, llenar clula de inscripcin y estar apto fsicamente para competir. El cierre es el jueves 28 de septiembre de 2000.y

Premio Jalisco al m rito deportivo


En el Consejo Estatal para el Fomento Deportivo y el Apoyo a la Juventud de Jalisco (CODE), se dio a conocer la convocatoria para que todos los organismos deportivos, as como los medios de difusi n del estado propongan a deportistas o entrenadores para obtener el Premio Jalisco al m rito deportivo 2000. La convocatoria se ala que podr participar todo aquel atleta y entrenador que no pertenezca al sector profesional del deporte del estado de Jalisco, con nacionalidad mexicana, propuestos por un organismo deportivo p blico o privado o por alg n medio informativo y que hayan tenido actuaciones destacadas a partir de octubre de 1999 a septiembre de 2000. Aquellos deportistas o entrenadores que resulten candidatos, deber n entregar la propuesta oficial, copia de acta de nacimiento acompa ada de su curr culo deportivo (con copias que lo avalen) y dos fotograf as tama o infantil. Los ganadores del premio se har n acreedores de una beca, que consiste en 12 mil pesos, distribuidos en doce pagos de mil cada mes, tanto para el mejor entrenador como para el mejor deportista, a partir de noviembre de este a o, as como un diploma de reconocimiento. La ceremonia de entrega del Premio estatal del deporte como del Premio Jalisco al m rito deportivo, se realizara el 20 de noviembre, durante el desfile conmemorativo de la Revoluci n Mexicana.y

A realizarse el domingo 7 de octubre

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
OFICIALA MAYOR
NUEVAS DESIGNACIONES DE PERSONAL DIRECTIVO EN LA RED UNIVERSITARIA

SISTEMA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR COORDINADOR DEL MDULO UNIN DE TULA, DE LA ESCUELA PREPARATORIA REGIONAL DE TECOLOTLN, Marco Antonio Terrones Vlez, a partir de marzo de 2000.

MIGUEL S NCHEZ

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Biblioscopio

gaseta fugaz
por arduro suaves

gf: auditora y felicitaciones gf: los prestadores de servicio social como agentes del cambio gf: casa hidalgo 2: ya le dicen saln de lectura a cualquier patio con bomba de agua ruidosa y martilleo sin fin gf: de la revista nace el amor gf: del nopal se acuerdan slo en septiembre gf: de la currcula a la cuadrcula Un debate terico empricamente ilustrado: la construccin de la soberana japonesa, 1953-1902 Arturo Santa Cruz Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades Universidad de Guadalajara. ......................................................y Este trabajo pretende servir como libro de texto para estudiantes avanzados de licenciatura y de posgrado en el rea de ciencias polticas, particularmente para interesados en las relaciones internacionales. El texto ilustra un debate terico actual (el papel de las nor mas en relaciones internacionales), con un caso particular, la integracin de Japn al sistema internacional en la segunda mitad del siglo XIX; de ah que tambin resulta de inters histrico.y gf: qu planes dejaran de realizarse sin el verbo implementar? Carta econmica regional Revista bimestral marzo-abril de 2000 Departamento de Estudios Regionales INESER Centr o Universitario de Ciencias Econmico Administrativas Universidad de Guadalajara. ......................................................y En este nmero titulado la Economa de redes: explicacin de las actuales estrategias empresariales, se destacan los siguientes temas: La regulacin econmica en Jalisco; El desarrollo socioeconmico de una regin hortofrutcola en el sur de Jalisco; El papel de la tecnologa y la educacin en el desarrollo econmico y Las sociedades no lucrativas.y gf: centro de consulta sonora en silencio gf: contadura mayor de historias gf: vacaciones cientficas en el verano de investigacin gf: el vnculo universidad-obreros gf: no es lo mismo tecnologa de punta que punta de tecnlogos gf: el acadmico es hombre de campus

El indio en el ensayo mexicano Gloria Alicia Caudillo Flix Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades Universidad de Guadalajara. ......................................................y En esta edicin se analiza el pensamiento mexicano en torno al indio a travs del discurso de autores que a lo largo del siglo XX han reflexionado sobre el tema. En este trabajo se logra diferenciar la expresin conservadora de Agustn Ynez, de los discursos indigenistas de Manuel Gamio y Alfonso Caso. Se logra penetrar en la cosmovisin y las propuestas desde su origen tnico, p e ro e n e s t r e c h a i n t e r a c c i n c o n e l mundo.y

Quin es quien
en la Universidad
Estar en contacto con la tecnologa de punta y ver sus avances desde un asiento privilegiado, son algunas de las satisfacciones que motivan y mantienen activo al ingeniero Alejandro Martnez Varela, coordinador de telecomunicaciones y redes, de la Universidad de Guadalajara. Sus principales funciones en el rea que dirige, son proveer a la Universidad de toda la infraestructura necesaria para que tenga acceso a inter net, inter net I I , a videoconferencias y a la comunicacin telefnica interna entre los campus de la red universitaria. Establecemos los enlaces, compramos equipos, configuramos, operamos, administramos y brindamos mantenimientos, soporte tcnico a los usuarios de acceso telefnico a internet, as como su infraestructura. Mantiene constante contacto con los encargados de cmputo y telecomunicaciones de los centros universitarios y del Sistema de Educacin Media Superior, y para dar seguimiento al proyecto internet II, lidereado por la Universidad de Guadalajara junto con las instituciones de educacin superior del pas. Muchas de las labores que realiza, en ocasiones las ejecuta por la noche, al igual que su equipo de colaboradores. Los sistemas son como un cirujano, que opera cuando los dems duermen. Lo mismo sucede en mi trabajo, pues cualquier mantenimiento, prueba o instalacin de equipo nuevo se hace por lo regular muy noche o cuando el trfico en la red es menor. Satisfecho de haber egresado del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI) y de trabajar en la UdeG desde 1992, Martnez Varela combina sus horas de descanso con sus labores, por el constante control y seguimiento de los sistemas. Incluso desde su casa est conectado por inter net a la red universitaria, a la que le toma el pulso a diario. Por la acumulacin de trabajo, en repetidas ocasiones l y su equipo han sacrificado sus das de descanso por echar a andar varios de los proyectos universitarios, que mantienen como lder a la UdeG en el uso de las nuevas tecnologas, en el mbito regional y Ingeniero Alejandro Mart nez Varela nacional, as como en telecomunicaciones y redes. Adems de impartir clases en el CUCEI y en el La red en Jalisco nos obliga a ser eficientes, porque tenemos una Universidad multicampus Centro Universitario de la Costa, con sede en con varios planteles. Si no tuviramos estos Puerto Vallarta, por medio de videoconferencias, sistemas de comunicacin, la red tendra pocas disfruta del televisor, jugar play station, leer libros posibilidades de crecimiento. de ciencia ficcin, sin olvidar la computadora.y
MIGUEL S NCHEZ

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El orgullo de ser universitario


UdeG en la Iberoamericana de matem ticas
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Luis Eduardo Carrillo

SERVICIOS A LA COMUNIDAD

Asesora jurdica al aire


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El Centro Universitario de la Costa (CUCosta), con sede en Puerto Vallarta, Jalisco, ofrece a la comunidad costera un bufete de asesora en materia jurdica para todo el pblico, que opera de manera gratuita desde 1998 y el cual ha ampliado su cobertura mediante un programa local de radio. As lo explic el licenciado Arturo Fernndez Flores, titular de la Coordinacin de extensin, del CUCosta, quien inform que dicho bufete es un espacio en el cual la Universidad presta asesora jurdica profesional a quienes lo requieran, en especial a personas de escasos recursos. Arturo Fernndez explic que el bufete, ubicado en un local en el centro de Puerto Vallarta, en la parte conocida como Pueblo viejo de Vallarta, presta asesora en todo lo referente a derecho civil, penal, laboral y familiar. La comunidad vallartense ha encontrado en este espacio asesora profesional sin costo, para
Vctor Gonzlez

Los estudiantes Javier Alejandro Ch vez Dom nguez, Carlos Alberto Villalvazo J uregui y Luis Alfonso de la Cruz Color, son los tres jaliscienses egresados de la Universidad de Guadalajara, que representar n a M xico en la XV Olimpiada iberoamericana de matem ticas, junto con Mauricio Chac n, de Chiapas. La edici n n mero quince de esta olimpiada, a celebrarse en Caracas, Venezuela, inici el 16 del presente y concluir el 24 de septiembre. Los dos primeros estudiantes cursaron sus estudios en la preparatoria 7 y el tercero en la n mero 11. Javier, Carlos y Luis buscar n destacar y obtener alguna medalla en el certamen, se ala Rigoberto Ram rez Hern ndez, coordinador de olimpiadas de esta instituci n educativa. Los muchachos tendr n un gran reto, ya que competir n con m s de 100 j venes de 20 pa ses, tales como: Uruguay, Chile, Espa a, Portugal, Belice, El Salvador, Panam , Brasil, Argentina y Cuba, entre otros. Las tres ltimas son potencias latinoamericanas en matem ticas. Los estudiantes mencionados ya han participado en diversas olimpiadas y se prepararon para el concurso, el cual constar de un examen escrito de alrededor de cinco problemas para resolver en el t rmino de 3 a 4 horas. Lo que requieren para ganar no es saber mucho, sino tener ingenio y creatividad para encontrar el camino r pido y preciso para resolver los problemas , coment Rigoberto Ram rez. Este tipo de concursos se realiza con j venes estudiantes que no han sobrepasado el primer semestre de la licenciatura y son destinados a descubrir la habilidad de los mismos en: matem ticas, f sica, qu mica, biolog a, inform tica. Adem s, permiten desarrollar sus habilidades y favorecen Ha destacado en importantes cert
ARCHIVO

el intercambio de conocimientos y experiencias. Estos j venes jaliscienses a lo largo de los a os han destacado en cert menes, tanto en el mbito nacional como internacional: en olimpiadas mexicanas alcanzaron al menos un lugar en el cuadro de honor. Por ejemplo, en la olimpiada internacional de matem ticas, Jalisco ha conseguido dos de las cuatro medallas que M xico tiene en sus participaciones. Carlos Villalvazo logr en 1999 una medalla de plata. Los jaliscienses mencionados que integrar n la selecci n mexicana en esta olimpiada, cursan estudios de licenciatura en matem ticas en el Centro de Investigaci n de Matem ticas, en el estado de Guanajuato, donde est n becados por dicha instituci n. Tambi n gozan de otra que les otorg el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog a (Conacyt). De esta manera cuentan con tres salarios m nimos, con lo que se apoyan en sus estudios. Para la Universidad de Guadalajara es un orgullo que Javier Alejandro, Carlos Alberto y Luis Alfonso, hayan sido seleccionados, pues demuestra la alta calidad de ense anza impartida en los planteles de esta casa de estudios.y

llevar a buen trmino sus problemas jurdicos, y la respuesta de la poblacin ha sido buena desde el principio. En lo que va del 2000, han atendido a cerca de 300 personas. Con la intencin de llevar esta atencin universitaria a todas las personas que lo necesitan, en los ltimos tres meses han impulsado el programa de radio, Presencia universitaria, en una radiodifusora cultural (1080 de amplitud modulada), en el que los coordinadores del bufete platican sobre derecho y responden a preguntas de los oyentes. Esto ha dado buenos resultados, ya que cada vez ms radioescuchas se comunican cada mircoles al programa, que destina parte de su tiempo al aire para que los especialistas esclarezcan las dudas del auditorio mediante consultora a telfono abierto. Los interesados en la asesora del bufete jurdico de servicio social, pueden acudir al local ubicado en Hidalgo y Agustn Rodrguez, o bien contactarse por telfono a los nmeros 329 01, 329 02.y

LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CONVOCA


Al personal acad mico adscrito al Centro Universitario de Los Altos a participar en el Programa de Apoyo a la Obtenci n de Grado Acad mico El Programa de Apoyo a la Obtenci n de Grado Acad mico tiene como objetivo el de apoyar con recursos econ micos al personal acad mico del Centro Universitario de Los Altos para la obtenci n de grado acad mico: especialidad, maestr a o doctorado: A) APOYO PARA LA IMPRESI N DE TESIS DE GRADO 1. 2. Bases Tienen derecho a participar por el apoyo econ mico para la obtenci n de grado acad mico el personal acad mico del Centro Universitario de Los Altos con nombramiento de Profesor de Asignatura A o B, que se encuentre en proceso de titulaci n de cualquier programa docente de nivel de especialidad, maestr a o doctorado. El apoyo econ mico ser otorgado hasta por la cantidad de $ 7, 000.00, para el pago de los siguientes conceptos: a) El pago del arancel por los derechos a examen de grado. b) El pago de impresi n de tesis. c) Apoyo para pago de transporte y vi ticos que se generan por el proceso de titulaci n. El apoyo econ mico ser otorgado por una sola vez, siempre y cuando la obtenci n del grado se realice dentro del per odo que comprende el 15 de enero al 30 de noviembre del a o 2000. La Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo del Centro Universitario de Los Altos, para otorgar el apoyo econ mico, tomar en cuenta: a) Que el aspirante haya reunido los requisitos que aqu se se alan, b) Los resultados de la evaluaci n del expediente, c) La disponibilidad de recursos econ micos aprobados para este fin. Este programa no aplica para aquellos acad micos que actualmente est n recibiendo apoyo econ mico proveniente de alguno de los siguientes programas o instituciones: Programa de Retenci n y Est mulo a Grupos de Liderazgo Acad mico (PRYEGLA), Programa de Est mulo al Desempe o Acad mico, C tedra Patrimonial, o CONACYT o cualquier otro apoyo externo. Requisitos Tener nombramiento o contrato individual vigente adscrito al Centro Universitario de Los Altos, Contar con una antig edad m nima de tres a os de servicios prestados en la Universidad de Guadalajara. Presentar solicitud y carta compromiso de comprobaci n o devoluci n de los recursos econ micos asignados. Presentar copia de la autorizaci n para la impresi n de tesis, avalado por el Director de Tesis y el Comit de Titulaci n, respectivo. Presentar copia de la orden de pago del arancel para el derecho a examen de grado.

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1. 2. 3. 4. 5.

B) APOYO PARA CONCLUSI N DE TESIS DE GRADO 1. 2. Bases Tienen derecho a participar por el apoyo econ mico para la conclusi n tesis de grado: el personal acad mico del Centro Universitario de Los Altos, que cuente con un avance superior al 50% en el proceso de elaboraci n de su tesis de grado, de cualquier programa docente de nivel de especialidad, maestr a o doctorado. El apoyo econ mico ser otorgado hasta por $10, 000.00, en un PAGO NICO y para los siguientes conceptos: a) Compra de acervo bibliohemer grafico correspondiente al tema de tesis. b) Compra de software especializado o de materiales necesarios para el desarrollo de la tesis. c) Apoyo para pago de trasporte y vi ticos que se generen por el desarrollo del tema. El apoyo econ mico ser otorgado por una sola vez, siempre y cuando la conclusi n del tema de tesis se realice dentro del per odo que comprende el 15 de enero al 30 de noviembre del a o 2000. La Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo del Centro Universitario de Los Altos para otorgar el apoyo econ mico tomar en cuenta: a) Que el aspirante haya reunido los requisitos que aqu se se alan, b) Los resultados de la evaluaci n del expediente, c) La disponibilidad de recursos econ micos aprobados para este fin. Este programa no aplica para aquellos acad micos que actualmente est n recibiendo apoyo econ mico proveniente de alguno de los siguientes programas o instituciones: PROATI-UDG, PROTIP-UDG, CONACYT, PROMEP o cualquier otro apoyo externo. Requisitos Tener nombramiento o contrato individual vigente adscrito al Centro Universitario de Los Altos, Contar con una antig edad m nima de tres a os de servicios prestados en la Universidad de Guadalajara. Presentar solicitud y carta compromiso de comprobaci n o devoluci n de los recursos econ micos asignados. Presentar copia de autorizaci n de tema de tesis avalado por el Comit de titulaci n, respectivo. Presentar carta de avance superior al 50% de trabajo, avalado por el director de tesis.

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C) DEL PROCEDIMIENTO 1. Para participar en este Programa el aspirante deber presentar ante el Secretario Acad mico, expediente y solicitud dirigida al Rector del Centro Universitario, en la cual se defina el o los conceptos para los cu les solicita el apoyo; 2. El Secretario Acad mico revisar el cumplimiento de los requisitos, y en su caso turnar a la Comisi n de Condonaciones, Pensiones y Becas del H. Consejo Universitario del Centro Universitario de Los Altos, para su revisi n y, de ser el caso, autorizaci n del apoyo econ mico. 3. El Secretario Acad mico, previa autorizaci n de la Comisi n, turnar a la Secretar a Administrativa oficio de solicitud de emisi n de cheque a nombre del solicitante. 4. La Secretar a Administrativa emitir y entregar cheque al solicitante. Para la comprobaci n y pago de facturas se har con base en los documentos emitidos a nombre de la Universidad de Guadalajara y que re na los requisitos fiscales de comprobaci n. ATENTAMENTE PIENSA Y TRABAJA Tepatitl n de Morelos, Jalisco a 11 de septiembre de 2000 Q.F.B. RUTH PADILLA MU OZ RECTORA

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Cartelera Cultural
A partir del 18 de septiembre
CENTRO CULTURAL CASA VALLARTA Vallarta 1668. Telfonos 615 49 80, 615 49 53, fax 615 50 18. Abierto de lunes a viernes, de 10:00 a 20:00; sbados, de 10:00 a 18:00, y domingos, de 11:00 a 16:00 horas.

tianguis
Vendo dos perritos, dos meses de nacidos, pastor alem n leg timo. Informes con Mar , al tel fono 650 15 78, a partir de las 16:00 horas. Rento cuarto amueblado a estudiantes con o sin alimentos. Calle Herrera y Cairo 924, cerca capilla de Jes s. Informes al tel fono 826 96 03, con la se ora Irma Olga Cepeda. Rento habitaci n a estudiante seria. Ubicaci n cerca de plaza M xico. Informes al tel fono 813 13 59. Vendo televisi n: color, 21 pulgadas, control, marca Sony. Juego de tres mesas para sala, de caoba. Comunicarse al tel fono 818 23 28, con Blanca Rangel, de 9:00 a 14:00 horas. Remato lavadora LG, de siete kilos ($1000.00), en buenas condiciones. Posibilidad de negociar. Informes en el tel fono 614 73 44, por las tardes o dejar mensaje. Vendo bicicleta de monta a, rodado 26, con 21 velocidades, suspensi n en tijera delantera y piezas Shimano, en buenas condiciones, un solo due o. Posibilidad de negociar. Informes en el tel fono 620 37 46 o en el celular (0443) 863 27 37. Vendo radiolocalizador en buenas condiciones. Un solo due o, posibilidad de negociar. Informes en el tel fono 620 37 46 o en el celular (0443) 863 27 37. Para tus fiestas: centros de mesa y bolos para toda ocasi n. Informes en el 619 54 58, con Karina Landeros. Trabajos y transcripciones en computadora. Informes con Ver nica. Llamar al 343 12 27, de 17:00 a 20:00 horas. Vendo asador r pido, con rayo infrarrojo, para carne de res, pescado y pollo. Comunicarse al tel fono 603 42 80. Transcripciones de tesis, tesinas y trabajos en computadora. Favor de llamar por las tardes al 613 21 73. Transcripciones en computadora. Informes al 634 15 39, con Lilia. Solicito persona honorable para ayuda de casa, que sepa de cocina; de preferencia con carta de recomendaci n. Atender a dos personas. Favor de comunicarse al 825 27 72, con Adela o Gregoria. Reiki energ a vital, estimula la autosanaci n, limpia el organismo y lo equilibra. Act a en todos las reas: corporal, emocional y espiritual. Terapia y cursos de iniciaci n en Cima. Tel fono 629 14 44.

y California, el vaivn de las miradas, exposicin fotogrfica de Rafael del Ro, dentro del festival internacional Fotoseptiembre 2000.
Jueves de arte

TEATRO EXPERIMENTAL DE JALISCO (calzada Independencia sur s/n, ncleo Agua Azul)

y Dos ensayos para mi infancia, instalacin fotogrfica de Hildegart Oloarte, sala Manuel lvarez Bravo. y Contrasentido, exposicin de pintura de la artista colombiana Flor Mara Bouhot. Salas Mara Izquierdo y Javier Campos Cabello. Clausura: 1 de octubre.
MUSEO DE LAS ARTES Lpez Cotilla 930. Telfono 826 61 14. Horario: de martes a sbado, de 10:00 a 20:00; domingos y das festivos, de 12:00 a 18:00 horas. Lunes cerrado.

y Presentacin de poemarios Ecos subterrneos, de Federico Flores; Aves de piedra, de Miguel Barrera. Presentan Juan Carlos Chvez y Jorge Luis Gutirrez, este jueves 21 de septiembre, a las 20:30 horas. y Antitaller de poesa Csar Vallejo. Coordinador, Ral Bauelos. Sbados, 12:00 a 15:00 horas.
GRUPOS ARTSTICOS BALLET FOLCLRICO DE LA UDEG Con la direccin de Carlos Ochoa, en el teatro Degollado. Funciones dominicales a las 10:00 horas. PARANINFO ENRIQUE DAZ DE LEN Jurez 975 Telfonos 826 25 24, 825 43 73.

y La balsa del deseo, basada en textos de Shakespeare, con la Compaa de teatro y el grupo de teatro Piedra de sol, con la direccin y adaptacin de Vctor Castillo. Martes 19 de septiembre, 20:30 horas. y Jennifer, una sombra en la oscuridad. Autor: Luis Rodrguez Leal/Martn Morales; direccin: Sal Melndez, Compaa de teatro UdeG. Estreno: septiembre 22, a las 20:30 horas. Temporada de septiembre: viernes y sbados a las 20:30 y domingos a las 18:00 horas.
CINEFORO Avenida Jurez 976 Edificio Cultural y Administrativo, piso 1 Telfonos: 826 72 97, 825 88 88, extensin 1142.

y Vida y destino de las canicas, de Amadeo Marlegani. Clausura: 1 de octubre. y No es un sueo la vida, de Diego Medina. Clausura: 1 de octubre. y Brocha gorda, baja resolucin, de Alejandro Ramrez Lovering. Clausura: 1 de octubre. y El corral, de Gil Garea. Clausura: 1 de octubre. y Universo en expansin: Le clos des chutes: La chute des colonnes, de Michel Blazy. Clausura: 1 de octubre. y El grado cero del barroco, de Mario Dellavedova. Clausura: 1 de octubre.
CASA DE LA PALABRA Y LAS IMGENES Lerdo de Tejada 2172 Telfonos: 616 43 57, 616 38 94.

y En el marco de la ctedra Latinoamericana Julio Cortzar, el embajador Bernardo Seplveda Amor, impartir la conferencia magistral Las definiciones de la poltica exterior en Mxico, el 20 de septiembre, a las 19:00 horas, en el paraninfo Enrique Daz de Len. y Presentacin de libro y exposicin fotogrfica La experiencia migrante. Iconografa de la migracin Mxico-Estados Unidos. Autores: Jorge Durand/ Patricia Arias; presentador: doctor Luis Gonzlez; moderador: doctor Vctor Manuel Gonzlez Romero. Este jueves 21 de septiembre, a las 19:00 horas.
LIBRERA UNIVERSITARIA Escorza 83 Inauguracin: 19 de septiembre, 13:00 horas. II Jornada altexto, del 18 al 25 de septiembre. Exhibicin y venta de libros.

y Del 18 al 25 de septiembre se exhibe la pelcula Maana ser otro da, dirigida por Bertrand Tavanier. Horario: 16:00, 18:00 y 20:00 horas. y Sptimo festival de otoo, del 29 de septiembre al 20 de octubre. Pelcula: El viento nos llevar, director: Abbas Kiarostami (Francia-Irn, 1999), 29 y 30 de septiembre; Gente bonita, director: Jazmn Dizdar (Gran Bretaa, 1999), 1 y 2 de octubre; 17 aos, director: Zhan Yuan (China, 1999), 3 y 4 de octubre; La carta, director: Manoel de Oliveira (PortugalFrancia-Espaa, 1998), 5 y 6 de octubre; Comedia de familia, director: Francis Ozon (Francia, 1998), 7 y 8 de octubre; Mentiras, director: Jang Sun Woo (Corea del Sur, 1999), 9 y 10 de octubre: Miradas:Tokio eyes, director: Jean-Pierre Limosin (Francia-Japn, 1998),11 y 12 de octubre; Las bodas de Dios, director Joao Cesar Monteiro (Portugal-Francia, 1998), 13 y 14 de octubre; Iluminacin garantizada, director: Doris Dorrie (Alemania, 2000), 15 y 16 de octubre; Dioses y monstruos, director: Bill Condon (EUA, 1998), 17 y 18 de octubre; El verano de Kikujiro, director: Takeshi Kitano (Japn, 1999), 19 y 20 de octubre.

Coment@rios

del Rector general de la Universidad de Guadalajara Dr. Vctor Manuel Gonzlez Romero

Si desea recibir los comunicados que env a el Rector general de la Universidad de Guadalajara peri dicamente, suscr base a la lista, siguiendo estas indicaciones: Enviar un correo a: listserv@listas.udg.mx Dejar la parte del subject en blanco (no escribir nada). En el cuerpo del mensaje, escribir: suscribe RG correo electrnico * En correo electr nico escribir la direcci n de correo electr nico (login@correo-electronico). IMPORTANTE No agregue ning n otro caracter especial al contenido del correo, como "comillas" (par ntesis), etc tera. Ejemplo correcto: suscribe RG fmora@mail.com.mx Ejemplo incorrecto: suscribe RG "fmora@mail.com.mx" Favor de enviar sus dudas o comentarios a: webudg@cencar.udg.mx
www.udg.mx

Servicio social
Se solicita ayuda econmica urgente para una nia de 3 aos de edad, que sufre de hipoaplacia medular (no produccin de glbulos rojos). Su familia no cuenta con los medios econmicos para estudios de compatibilidad, operacin, entre otros. Comunicarse con Francisco Javier Aguilar Langarica, al telfono (0164) 513 237, de la calle Puebla 524 sur, colonia Centro, de Ciudad Obregn, Sonora, Mxico.

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PRESENTA ESTE ANUNCIO EN LA OFICINA DE COMUNICACIN SOCIAL, EDIFICIO ADMINISTRATIVO (AV. JUREZ 976, PISO 6). HORARIO: DE LUNES A VIERNES, NICAMENTE DE 16 A 18 Y SBADOS DE 11 A 13 HORAS.

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18 de septiembre de 2000

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a

LA TIRA

Con el poder de mi firma


Ramiro Lomel*

......................................................y Una de mis preguntas preferidas, cuando estoy ante un poltico y principalmente ante un poltico gobernante, es la siguiente: imagina usted un nuevo tipo de gobernar? Por supuesto, la respuesta es decepcionante. Me asombra, de verdad, la capacidad que tienen de repetirse, y de repetirse con mrgenes crecientes de error. Sin embargo, los polticos gobernantes insisten en querer hacer de las suyas en las nuestras. Hoy los polticos gobernantes los que tienen un pie afuera y otro adentro del gobierno, declaran su guerra santa, guerra de falacias, en contra de la universidad pblica, quizs porque acostumbran negociar en las regiones ms oscuras de lo privado. Por supuesto, han iniciado esa guerra, an antes de declararla. La estn haciendo los mismos polticos y gobernantes que nada responden cuando se les pregunta qu tipo de nueva gobernacin imaginan. Hoy est de moda olvidar, derrumbar voluntariamente nuestras certezas, creer que revoluciones ajenas nos harn justicia. Por eso se busca privilegiar a la cultura de la maquilacin. Con membresa en el club virtual de una antigua globalizacin que asumen como nueva, nuestros polticos gobernantes, los mismos que no ejercitan su imaginacin, prefieren tcnicos, y de hecho solo quieren tcnicos. Obedientes a otros polticos gobernantes extranjeros o extranjerizados, por supuesto, que si imaginan futuros para sus naciones, quieren reducir el lema universitario de Piensa y trabaja, al de Trabaja. El problema del cambio propuesto, prometido y pospuesto, es que ha sido un cambio para seguir igual: podra ser distinto con polticos que no imaginan? Por eso la democracia est derivando en una socializacin de la demagogia. As, es fcil ver a gerentes privados convertidos en funcionarios pblicos. Segn su lgica, aprendida de Og Mandino, nuestra sociedad necesita operarios que sientan las buenas vibras tecnocrticas, pero no socilogos, filsofos literatos, politlogos, historiadores, ni psiclogos provenientes de las

Actores polticos
Brenda Jeanette Ramrez*

......................................................y En la actualidad se crtica a los polticos fra y arduamente. Se considera y juzga al gobierno por sus ineficaces funciones, sus errneas decisiones y por sus atribuciones. Se ataca al rgimen, se impugna y embiste al sistema. La poltica tiene deficiencias, mismas que vienen de muchos aos atrs, pero debe fortalecerse. Los polticos de hoy en su mayora son elegidos por ser grandes empresarios, poderosos y peligrosos negociantes, por su nivel econmico, muchas veces ms fuerte que la propia cultura. Aunque las caractersticas antes mencionadas se dan en la mayora de los casos, debo reconocer que hay polticos realmente capaces, humanos, que han vivido tiempos de pobreza o soledad, que no poseen mayor riqueza que la honradez, pero a ellos muy pocas veces se les da oportunidad de tan solo ser escuchados, y por consiguiente reconocidos. Ser poltico es fcil, mas ser un verdadero poltico, no. Llevar y manejar la poltica requiere de un gran esfuerzo, de preparacin, de facultades, de tolerancia. Hoy en da se precisa de este tipo de profesionales capaces, con una amplia gama de conocimientos, con bases slidas y firmes, con la razn como principio, hombres que no hayan nacido en pesebre de oro, que alguna vez hayan visto y se hayan conmovido de la

Universitarios

realidad social mexicana, como lo es la pobreza, la falta de educacin, la incertidumbre, la negligencia e hipocresa, porque solo aquellos que saben del dolor sabrn lo que necesita nuestro estado y ms an, nuestro pas. Son necesarios los polticos reales, que conozcan en verdad sobre poltica, economa y finanzas, historia, sociedad y cultura, entre otros aspectos. Pido a todos aquellos que alguna vez han aspirado o deseado un cargo de eleccin pblica (al poder poltico), que se analicen a s mismos, que se preparen y luchen arduamente. Pido a los partidos polticos que se fortalezcan con ciudadanos bien informados y que, en sus elecciones internas, postulen y elijan hombres de palabra y acciones. Pido a las autoridades que si no pueden canalizar y resolver las demandas del pueblo, renuncien a su cargo y den paso a hombres con aptitud y capacidad para llevar a cabo la ms difcil de las labores. Solo me queda pedir a la sociedad y, en especial a la sociedad civil, que dejen a un lado su apata por la poltica, porque finalmente de nosotros depende obtener los mejores resultados. No necesitamos ms actores polticos, necesitamos polticos reales.y
* Estudiante de la carrera de estudios polticos y de gobierno.

clases populares cirujanos plsticos s, pero no epidemilogos. Hay economistas que coinciden con estos virreyes tardos, porque han olvidado que lo ms importante en la economa es, precisamente, lo extraeconmico. No importa para ellos la multimillonaria existencia de pobres en extremo y la raqutica distribucin de oportunidades y recursos como la educacin. En Fuenteovejuna pueden morir ignorantes, mientras el seor comendador se repite y se repite, incapaz de encontrar o escuchar nuevos pensamientos sociales. El sistema de castas que desean nuestros tecncratas, es ms simple que el novohispano la simpleza los caracteriza. En el futuro inmediato, si triunfan, nos dividiremos en doctores de Harvard y tcnicos del estado en el que estamos. Aquellos, como dira Arduro Suaves, sern doctores en finanzas y alta gerencia; estos en corte y confeccin. Luego, por supuesto, quien no pertenezca a la aristocracia del dinero, deber demostrar que tiene alma. Se podra hacer una historia de la Universidad, nombrar a egresados que han destacado, para demostrar que las universidades pblicas son tierras prdigas. Hasta para lograrlo, buscar ntimamente en la memoria familiar. Generaciones de jaliscienses han ejercido su derecho a la educacin, sin ms recurso que el de ser mexicanos. Cuando ello ocurri, era suficiente ser mexicano; serlo hoy, garantiza cada vez menos. En las universidades pblicas y la de Guadalajara no es la excepcin, hace falta escribir sobre el pizarrn de la autocrtica, aclarar, ampliar y actualizar. Sin embargo, el rumbo de la educacin universitaria no debe ser determinado exclusivamente por criterios economicistas. La nacin es mucho ms que las estadsticas de supuesta exportacin jalisciense. Si la educacin pblica y el desarrollo de las ciencias humanas son marginadas, seremos tambin maquiladores de otras culturas. Va mi firma!
* Egresado de la carrera de letras, UdeG.

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