PRODUCTO 2 REGISTRO DEL TIEMPO DE MI COMUNIDAD:

Semana del 26 al 30 de Noviembre Durante sta semana, se les explic a los nios que se trabajara con el tiempo, por lo cual se les mostr unas imgenes donde observaron las caractersticas del mismo: fuerza del viento, nubes, humedad, etc., con ello, los nios salan al patio del jardn a sentir por unos minutos el tiempo que se daba a las 9:00 AM., en la actividad, los alumnos realizaban una serie de movimientos para tratar de percibir lo que sus sentidos les permita identificar, as en la actividad los pequeos manifestaban acciones como: extender sus manos en distintas direcciones as como tambin trataban de voltear hacia el cielo para vivenciar las caractersticas del mismo, posteriormente dichas caractersticas se registraban en el piso del aula realizando dibujos con gis segn lo que los nios alcanzaban a percibir en el ambiente a esa hora, con ello los pequeos lograron realizar una serie de comentarios, mismos que se dan a conocer a continuacin:

1.- LUNES: al percibir el ambiente los nios expresaron comentarios como: hay nubes llovi poquito en la escuela (humedad que cae en el techo del aula) hace poquito frio.

2.- MARTES: al salir al patio del jardn, los pequeos fueron sensibles ante el tiempo, comentando que hace frio est bien helado.

3.- MIERCOLES: los alumnos externaron las siguientes ideas otra vez hace frio est helado.

4.- JUEVES: hoy por la maana los nios comentaron est muy helado hace frio el sol se est enterrando las nubes se ven grandes.

5.- VIERNES: durante ste da, los educandos expresaron hay mucho sol hace calor el sol esta grande

ALGUNAS FOTOGRAFAS DE LA ACTIVIDAD

DOCENTE: ALMA LIZET ARIYOSHI ROJAS