Profesional Prctica de ejercicios

Nombre: Nombre del curso: Matemticas I Mdulo: I Fundamentos de lgebra Fecha: Febrero 15, 2012 Bibliografa:

Matrcula: Nombre del profesor:

Actividad: Integradora 1

Matemticas para la administracin y economa. Ernest F. Haeuslesler, Richards S. Paul, Richard J. Wood. Captulos 0, 1. Resolviendo sistemas de ecuaciones http://www.slideshare.net/wilfredorivera/sistemas-de-ecuaciones-en-dosvariables-presentation

Ejercicios a resolver: Responder las siguientes preguntas 1. Cmo se puede enunciar la relacin entre dos valores de dos conjuntos? a. Por medio de pares ordenados b. Grfica de conjuntos 2. De acuerdo con el ejemplo del video, cul es el dominio y cul el rango? a. El dominio es la cantidad de manzanas b. El rango es el resultado de la multiplicacin de la cantidad de manzanas por el costo por unidad 3. Realiza la grfica para y=mx+b m>0

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4. Realiza la grfica para y=mx+b, m infinita

II Resuelve cada uno de los siguientes problemas. 1. Dados los siguientes conjuntos, utiliza diagramas de Venn para realizar las operaciones correspondientes y expresa la solucin en lenguaje comn.

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U= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9} A= {1, 2, 3, 5} B= {1, 4, 5, 9} a. AB = {1, 5} b.

b. AUB = {1,2,3,4,5,9}

A
5 2 3 1 9

A
2 3 5 4 1 9

c. B A = {4, 9}

A
2 3 5 4 1 9

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2. En una encuesta de nutricin para saber las preferencias sobre la bebida que toman las personas en el desayuno, se entrevist a 150 personas, encontrndose que 75 tomaban leche, 112 tomaban caf y 47 t. Adems, 40 gustaban de tomar leche y caf pero no t; 15 gustan de la leche y t pero no caf; 5 gustaban de caf y t, pero no leche y 20 gustaban nicamente de t.

Leche

Caf

40 13 60

7 15 5

20

T
a. La cantidad de personas que gustaban de las 3 bebidas. Leche Caf T = {7} b. La cantidad de personas que prefieren tomar nicamente caf. Caf = U Leche t = 60 c. La cantidad de personas que prefieren nicamente leche. Leche = U Caf t = 20

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3. Coloca correctamente en cada rengln los nmeros que corresponden a cada conjunto, de los nmeros que se te presentan a continuacin. a. -3, 1.6666, 0.25, 4/2, 7/4, 1/3, 2.718, 3.1416, 0.

Conjunto
Nmeros reales Nmeros racionales Nmeros irracionales Enteros Entero positivo Cero Negativo -3, 1.6666, 0.25, 4/2, 7/4, 1/3, 2.718, 3.1416, 0 1/3, 1.666, 0,-3, 0.25, 4/2, 7/4 1.6666, 1/3, 2.718, 3.1416 -3, 0, 4/2, 4/2= 2 Entero no negativo -3

4. Desarrolla las siguientes expresiones algebraicas, aplicando productos notables. a. ( b. ( c. ( d. ( ) ) )( )( ( ( ) ) ) ( ( )( ) ) )( )( )( ) )

5. Simplifica las siguientes expresiones algebraicas: a.

( ( ) ) (

=
)

) ( )

=
( )

))

b. ( c. ( (

) ) =( )(

( )( )

)= )=

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( ( )( )

d. e.

=
)

6. Resuelve las siguientes ecuaciones, utilizando los conceptos estudiados sobre ecuaciones lineales, cuadrticas y sistema de ecuaciones lineales. a. b. = = ( )( ) = =

c. { . ( ;

}= { ) ; ;( ; )

}= { ;

}= * =

( )( )

7. Investiga en otras fuentes electrnicas confiables o textos lo siguiente: Cundo se dice que un sistema de ecuaciones es consistente? Define cada concepto y represntalo grficamente. a. Sistema de ecuaciones consistente. Existe cuando tiene solucin o mejor dicho hay un punto de interseccin. { }=

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b. Sistema inconsistente. La grafica de las ecuaciones no se intersectan. { }

8. Determina si las siguientes relaciones representan una funcin; si lo hacen, indica su dominio y rango y si las variables son discretas o continuas. a. T C 1 20.5 2 30.5 3 40.5 4 50.5

Es una funcin. Dominio: 1, 2, 3, 4 Rango: 20.5, 30.5, 40.5, 50.5 Es continua, los puntos se pueden unir por medio de una recta. b. X P No es funcin. 2 8 3 16 3 24 4 32

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9. Determina Cules de las siguientes grficas representan una funcin? Justifica tu respuesta y encuentra su dominio e imagen. a. Es una funcin. Viene del infinito negativo al infinito positivo. El dominio y rango son todos los nmeros reales.

b. La grfica b no es una funcin. La prueba de la lnea vertical corta la grfica en dos puntos. El dominio y el rango X= (-2, 2) Y= (-1, 1)