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EXAMEN 1ER BIMESTRE

CIENCIAS II CON NFASIS EN FSICA 2 GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013


1 Sesin Nombre ______________________________________Grupo______ Fecha:_____________ N. L.______ Total aciertos: 40 Aciertos ______ Calificacin: __________ Profra. Eugenia Corona Esquivel. I_________ H_________ C.P._________ de

NOMBRE DEL ALUMNO(A) ____________________________________________GRUPO FECHA___________________________________________CALIFICACIN_____________ I.-Lee cuidadosamente las instrucciones. Contesta con respuestas completas, cuida la calidad de tu letra y la ortografa. Resuelve los problemas con lpiz anotando todo el proceso. I.-RELACIONA AMBAS COLUMNAS: 1.-Conjunto de conocimientos, sistemticamente estructurados de los que se deducen principios y leyes generales: 2.-Conjunto de teoras y tcnicas que permiten el aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico: : 3.-Ciencia que estudia los sonidos: 4.-Magnitud de valor conocido, definido y reproducible: 5.-Cantidad expresada en nmeros, unidad de medida, direccin y sentido: 6.-Recorrido realizado por un mvil: 7.-Distancia entre el punto de partida y llegada de un mvil. ( ) Trayectoria

) Magnitud vectorial

( ( (

) Tecnologa ) Desplazamiento ) Acstica

( (

) Ciencia ) Patrn de medida

II.-RESUELVE LO SIGUIENTE: 1.-Realiza las siguientes conversiones: a) 5 Kg ____________________________________ cg b) 75 km __________________________________ m c) 7 cm ___________________________________ Dm d) 8 Ms ____________________________________ ms e) 10 mg ___________________________________ g

2.-Representa la notacin cientfica de las siguientes cantidades: a) 670000000________________ b) 50000000000______________ c) 0.000 058 6 _______________ d) 0.000 003 15 ______________ 3.-Convierte las siguientes unidades: a) Convertir 60 km / h a m /min b) Convertir 120 km / h a m/ s c) Convertir 900 m / s a km / h 4.- 1.-En cul de las siguientes operaciones se utiliz correctamente la notacin cientfica? a) 35,000,000 x 20,000 =7x1012 b) 5,000,000 x 35,000,000 =1.75x1014 c) 300,000 x 2,000,000=6 x 105 d) 7,000 x 6,000,000 = 42 x 108 III.-SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.-El sonido se desplaza ms rpidamente en: a) Slido b) Gas

c) Plasma

d) Lquido

2.-Tiempo que tarda en repetirse el movimiento ondulatorio: a) Frecuencia b) Longitud de onda c) Periodo

d) Velocidad

3.-Rama de la Acstica que estudia el anlisis del habla y sus aplicaciones: a) Musical b) Aeroacstica c) Fontica d) Macroacstica 4.-La combinacin de sonidos y silencios de forma armnica es: a) Ruido b) Msica c) Sonido 5.-Permite distinguir dos sonidos iguales de diferentes instrumentos: a) Duracin b) Altura c) Tono

d) Tono

d) Timbre

IV.-OBSERVA LOS SIGUIENTES ESQUEMAS Y RESPONDE LO QUE SE INDICA: 1.-Esta ilustracin muestra el movimiento de una partcula de polvo en el aire, con base en sta contesta: (Valor 2 puntos)

fin inicio A B

a) Qu letra indica la trayectoria de la partcula?_________________. 2

b) Qu letra indica el desplazamiento de la partcula?_______________. 2.- Correlaciona las letras con su palabra y los nmeros de la ilustracin y determina la respuesta correcta: a. Nodo b. Valle c. Longitud de onda d. Amplitud e. Cresta

1 3 2 5 4

A. B. C. D.

a-3, b-5, c-4, d-2, e-1 a-5, b-4, c-3, d-2, e-1 a-3, b-1, c-2, d-4, e-5 a-3, b-5, c-2, d-4, e-1

3.-Cuando graficamos la velocidad contra el tiempo de un movimiento rectilneo uniforme, el rea comprendida entre la lnea obtenida y el eje horizontal representa: a) La distancia recorrida b) La aceleracin c) La trayectoria d) El cambio de velocidad 4.-Cuando graficamos la distancia contra el tiempo de un movimiento rectilneo uniforme, la lnea obtenida representa: a) La distancia recorrida b) La trayectoria c) La velocidad d) La aceleracin

V. 1.-

Identifica con base a la grfica lo que se te pide. (Valor 11 puntos) Meta (m)

300

200

100

t (seg.) 5 10 15 20 25 30 35 40 La grfica representa cuatro corredores, observa la trayectoria de cada uno y responde los siguiente: 1.- Quin llega en primer lugar? ___________________. 2.- Quin llega en segundo lugar? __________________. 3.- Quin llega en tercer lugar? _____________________. 4.- Quin llega en ltimo lugar? _____________________. 5:- Qu corredores se encuentran primero a la par en la carrera?____________. 6.- En qu tiempo se encuentran los corredores C y B ?___________________. 7.- En qu tiempo se encuentra A y D ?________________________. 8.- Quin empez primero la carrera? _________________________. 9.- Quin sali al ltimo? _____________________. 10.- Cmo es la relacin de velocidad de A con respecto a D?______________. 11.- Cmo es la relacin de velocidad de C con B?____________________.

2.-Anota en cada grfica la letra del enunciado que le corresponda.

a) b) c) d)

Movimiento uniformemente acelerado Distancia Movimiento con velocidad constante Movimiento desacelerado

3.-La distancia recorrida por el mvil a los 2 s es:

a) 0.5m

b) 0.25 m

c) 1.0 m

d) 0.75

4.-Al analizar la grfica podemos decir que el mvil recorre:

1.- a) distancias mayores en cada segundo b) distancias iguales en cada segundo 5

c) no cambia de posicin en cada segundo d) disminuye la velocidad en cada segundo 5.-El mvil de la grfica anterior tiene una velocidad: a) Uniformemente acelerada b) Uniformemente retardada c) Rectilnea uniforme d) Oscilatoria 6.-En la siguiente grfica podemos saber que se han recorrido 15 km en 3 s. es un de las ventajas del uso de las grficas la cual se llama: a) Extrapolacin b) Diagnstico c) Anlisis d) Interpolacin

7.-De la grfica anterior podemos obtener la velocidad del mvil: a) 30 km/ h b) 5 km / h c) 10 km / h d) 15 km / h 8.-Usando la grfica anterior, tabula la velocidad y el tiempo para elaborar la grfica de distancia recorrida por el mvil.

VI.-RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, ANOTA CADA UNO DE LOS PASOS Y OPERACIONES: 1.-Un automvil se mueve en una trayectoria rectilnea con una velocidad constante, recorriendo180 km cada 1.5 h. Cul es la rapidez con la que se mueve? a) 180 km / h b) 120 km / h c) 60 km / h d) 30 km / h 2.-En un edificio se consumen 40 m3 / da de agua. Cuntos dm3 se consumirn por semana?

3.-Los instrumentos musicales producen ondas como resultado de la vibracin de alguna de sus partes que son percibidas como msica. En los instrumentos de cuerda, el sonido se produce al vibrar las cuerdas con que cuentan. Cada una vibra de manera diferente. En los instrumentos de viento el sonido se produce al vibrar y resonar una columna de aire, el tamao del tubo define el sonido que se produce. En los instrumentos de percusin, una membrana al vibrar, produce las ondas que escuchamos. Al ser colocada sobre un recipiente aumenta la intensidad del sonido producido. Con base en el texto, contesta los reactivos que se presentan a continuacin: A).-Establece la relacin entre el instrumento y la causa del sonido producido. Instrumento Causa 1) Piano a) Vibra columna de aire 2) Flauta b) Vibra una membrana 3) Bongo c) Vibran cuerdas A) B) C) D) 1b, 2c, 3a 2a,1c, 3b 3c, 1b, 2a 1c, 2b, 3a

4.-El recipiente o caja de los instrumentos musicales tienen la funcin de: A) Disminuir el sonido B) Formar eco C) Ampliar el sonido D) Reproducir el sonido 5.-Establece la relacin entre el instrumento y su clasificacin. Instrumento Clasificacin 1) Violn a) Percusin 2) Bong b) Cuerdas 3) Saxofn c) Viento A) 2b, 3a, 1c B) 3c, 1a , 2b C) 1b, 3c, 2a D) 2a , 1c, 3b 7

6.-Qu velocidad lleva un automvil que recorre 470 km de Mxico a Acapulco en 4 horas? a) 220 km/h Datos Frmula b) 150 km/h Despeje c) 117 km/h Substitucin Operaciones d) 85 km/h Resultado

7.- Pedro se desplaz en su automvil por toda la avenida Jurez a una velocidad constante de 50 km / h y tard 5 min en recorrerla. Si v=d / t Qu longitud en Km tiene la avenida? Datos Frmula Despeje Substitucin Operaciones Resultado

8.-En verano Juan y Mara salieron de vacaciones a la playa y viajaron 9 h en un autobs a una velocidad de 120 km / h. Qu distancia recorrieron? Datos Frmula Despeje Substitucin Operaciones Resultado