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Anlisi de materials i recursos per a lalumnat nouvingut Suport: www.xtec.

cat/lic Blanca De Ua Martn

Recursos para el profesorado

Nombre: Evaluacin Del alumnado del aula de acogida en Primaria y Secundaria. (Curso 2009-2010)

DESCRIPCIN: Esta es una aplicacin destinada al profesorado para gestionar la informacin sobre el alumnado recin llegado y llevar a cabo su evaluacin. En las instrucciones de Lic se hace una referencia a los datos que se han de introducir del alumnado en dicha aplicacin (datos personales del alumnado, la prueba de nivel de lengua y la encuesta sobre la integracin escolar), qu centros pueden acceder a ella y de qu manera. VALORACIN: Me parece una manera segura y prctica de almacenar informacin sobre el alumnado recin llegado para poder hacer un seguimiento significativo de su evolucin en el aprendizaje de la lengua y de las herramientas de adaptacin a su nuevo entorno. Considero muy interesante el uso adecuado de las Nuevas Tecnologas como ayuda para el profesorado en su actividad docente, ms en este caso, ya que este recurso parece colaborar favoreciendo la posibilidad de investigar sobre el desarrollo del alumnado recin llegado.

Recursos para las familias

Nombre: Comunicaci a les famlies, Sistema educatiu a Catalunya Descripcin: En esta seccin se ofrece la posibilidad de descargar un documento de la Subdireccin General de Lengua y Cohesin Social (en formato PDF) que informa sobre los derechos generales del sistema educativo cataln (matriculacin, organizacin del centro, derechos y deberes de los alumnos y de las familias, becas y ayudas, calendario escolar, servicio de traducciones y direcciones de inters). Valoracin: Considero fundamental que las personas que llegan de otros pases puedan informarse de cmo funciona la Educacin en el pas receptor, ya que han de aprender a adaptarse a las nuevas circunstancias. Este recurso, sin duda, es imprescindible para las familias del alumno recin llegado y colabora en el acercamiento con el profesorado y, por lo tanto, en que exista comunicacin y se den las condiciones para que el alumno pueda adaptarse al nuevo medio con ms probabilidad de xito. Cuando alguien llega a un pas diferente al suyo, lo primero que ha de hacer es aprender cmo es la cultura para poder adaptarse a ella sin perder los rasgos que caracterizan a la suya propia. Es interesante, por esta razn, que el documento contenga esta informacin en mltiples idiomas, para que todos los alumnos independientemente de dnde procedan puedan comprenderlo sin dificultades.

Recursos para el alumnado

Nombre: http://www.edu365.cat/infantil/llegir/paraules.swf Paraules Descripcin: En la seccin de Recursos para el alumnado, en el apartado Tratamiento de las otras reas, nos encontramos con este juego educativo para aprender sobre las Ciencias Sociales. El objetivo del juego es seleccionar la palabra que hace referencia al dibujo. Valoracin: Esta aplicacin me parece interesante porque siguiendo el mtodo del centro de inters, el alumno recin llegado aprende vocabulario de una manera ldica, adems de desarrollar habilidades referentes a las Nuevas Tecnologas. Adems de aprender el vocabulario (del mbito del Conocimiento del medio, en este caso), tambin descubrir el sonido de las palabras en cataln. De esa forma, disfrutar mientras aprende sobre el rea de Conocimiento del Medio, el de lengua y literatura, y el de Nuevas Tecnologas).