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primeras ocho semanas de actividad acadmica en la asignatura de circuitos en cuanto a conceptos tericos y la manipulacin algebraica de las leyes fundamentales. Metodologa La evaluacin es individual y con temticas diferentes pero elementos comunes, por lo cual se sugiere se de manera completa cada uno de los temas elegidos para ser presentados. Se dar a conocer la temtica del tema asignado el da martes 11 de septiembre a las 20:00 horas. La hora de trabajo de clase del jueves 13 ser para que los estudiantes desarrollen los ejercicios propuestos en cada temtica. El viernes 14 a las 20:00 horas debe ser entregada la evaluacin. Forma de entrega: El ejercicio evaluativo debe ser presentado en formato IEEE no mayor de dos hojas impresas por ambas caras, el da 14 de septiembre a las 20:00 horas. En la carpeta dropbox que se ha trabajado un estudiante abrir una carpeta con el ttulo de: Evaluacin Parcial 14 de Septiembre, en ella cada estudiante abrir una carpeta que tendr como ttulo: su primer nombre y primer apellido seguido de la letra T (Tema) y el nmero asignado de temtica que debi solucionar. El tiempo mximo, para subir esta informacin es el viernes 14 de septiembre a las 21:30 horas. CUESTIONAMIENTOS Pregunta # 1
Relacione el procedimiento que se debe empelar para encontrar el equivalente Thevenin en un circuito que presenta fuentes dependientes. No omita ningn procedimiento
Pregunta # 2
Explique en qu consiste la tcnica de sper mallas, que beneficios genera y cuando se debe emplear. No omita ningn paso y realice un ejemplo que contenga tres mallas y una sper malla.
Pregunta # 3
Explique cules son los procedimientos que se deben seguir para analizar un circuito empleando la tcnica de nodos si presente fuentes independientes de tensin. No omita ningn paso y realice un ejemplo que contenga cuatro nodos.
Pregunta # 4
Explique en qu consiste la tcnica de sper nodos, que beneficios genera y cuando se debe emplear. No omita ningn paso y realice un ejemplo que contenga cuatro nodos y un sper nodo.
Pregunta 5
Utilice el anlisis de mallas para encontrar la corriente que fluye a travs de la resistencia RB. Adems, Encuentre la potencia suministrada por la fuente de tensin de 10 voltios.
Figura: Circuito Puente Solucin Usado el anlisis de mallas y designando sentido a las corrientes I1, I2 e I3 en cada lazo cerrado se obtiene la siguiente figura
Figura: Circuito Puente con las Corrientes en cada malla Nota: la corriente I es la corriente que atraviesa a la resistencia RB y corresponde a la diferencia entre la intensidad de corriente I2 e I3 ( )
(1.4)
Con MATLAB es posible determinar las corrientes de las mallas I1, I2, e I3, adems de conocer la corriente (I) que circula por la resistencia RB y la potencia suministrada por la fuente de tensin. ------------------------------------------------diary ex4_3.dat % Este programa permite conocer la corriente % La corriente en la resistencia RB y la potencia suministrada por fa fuente % Calcula la corriente en cada malla debido a la oposicin dada por cada uno de los resistores % La matriz de impedancias Z y la matriz de tencin V % Z es la matriz de impedancias o de resistencias % V es la matriz de voltaje % Definicin del la matriz Z y el vector V Z = [40 -10 -30; -10 30 -5; -30 -5 65]; V = [10 0 0]; % Solucin de las Corrientes de mallas I = inv(Z)*V; % Calculo de la corriente que atraviesa la Resistencia RB IRB = I(3) - I(2); fprintf(La corriente a travs de la resistencia Rb es %8.3f Amps \n',IRB) % the power supplied by source is calculated PS = I(1)*10; fprintf('La potencia suministrada por la fuente de 10 voltios es %8.4f watts \n',PS); diary
--------------------------------------------------------a. Consulte las variables donde se almacenan los resultados b. Qu hace la funcin de la diary? c. Explique cmo se obtiene la matriz inversa