Está en la página 1de 16

POR QU Y PARA QU USO LAS TIC?

COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

RAZONES QUE JUSTIFICAN EL USO DE LAS TIC EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE


- El no quedar rezagada en el camino del incesante cambio tecnolgico que se va produciendo.
- La necesidad de buscar nuevos recursos para motivar a nuestro alumnado y la escasez de recursos adaptados a sus necesidades. - La necesidad de organizar estos recursos con el fin de rentabilizar su uso y tener un acceso rpido a ellos. - La bsqueda de mecanismos para poner a disposicin del profesorado del centro recursos que puedan ser utilizados para tareas de apoyo y refuerzo. - Intentar que esta respuesta, en funcin de la ACI de cada alumn@, abarque las actuaciones llevadas a cabo en el aula de referencia por parte del tut@r. - En coherencia con la pedagoga de la Web 2.0 y haciendo uso de algunas de las herramientas que nos ofrece: COLABORAR E INTERACTUAR en la elaboracin y/o recopilacin de recursos.
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

LA RESPUESTA A ESTOS PLANTEAMIENTOS O NECESIDADES JUSTIFICA EL USO DE LOS RECURSOS,TCNICAS Y HERRAMIENTAS QUE DESCRIBO A CONTINUACIN:
Como facilitador del uso didctico de las TIC en mi aula y como banco de recursos utilizo este BLOG que constituye el soporte principal de los que presentar a continuacin. La estructura gira en torno a dos pilares bsicos:

Los NIVELES DEL LENGUAJE (punto de referencia de mi trabajo en el aula) y

Las UNIDADES DIDCTICAS (como contenido y referente de la programacin de aula). Ello se refleja en las etiquetas y en cada una de las entradas.

COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

Para el apoyo y refuerzo de las unidades se ofrecen materiales de diferente nivel, tipo y formato. Por ejemplo: Unidad Didctica Los animales podemos encontrar: Cuadernillo para trabajar contenidos (adaptados) del rea de Conocimiento del Medio, recursos interactivos para presentacin de vocabulario (vdeos y PowerPoint), aplicaciones online... VER EJEMPLO
Adems, se adjuntan fichas de aprendizaje y/o refuerzo de la lectoescritura con el vocabulario de la unidad. De uso ms especifico, encontramos fichas para trabajar la estructura de frases con ese mismo vocabulario. VER EJEMPLO A un nivel ms bsico e incidiendo en el Nivel Fonolgico podemos acceder a una aplicacin multimedia, vdeos y cuadernillo para trabajar el nombre de animales y las onomatopeyas. VER EJEMPLO Otro ejemplo que refleja el uso de recursos complementarios (interactivo, fichas con actividades para imprimir y material manipulativo) lo encontramos en la siguiente entrada DISCRIMINACIN FONTICA. ACCEDER
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

En la cabecera del blog aparecen pestaas, cada una de stas nos lleva a recursos relacionados con los componentes del lenguaje. Adems contiene informacin de los aspectos ms relevantes a trabajar en cada uno de ellos. En la pgina NDICE-NOVEDADES se pueden ir consultando los recursos incorporados en cada una de las categoras o etiquetas.

En la barra lateral se encuentran enlaces a recursos online. Para facilitar el acceso estn representados por una imagen que se corresponde con la web a la que se accede.
Junto a recursos didcticos, digitales e impresos, en el blog se recogen otros materiales para uso del profesorado: fichas de exploracin y registro, modelos de informes, fichas de seguimiento. VER
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

En cada una de las categoras, que representan a los diferentes niveles del lenguaje (FONOLGICO, SEMNTICO, MORFOSINTCTICO Y PRAGMTICO), encontramos una de las entradas que es una RECOPILACIN DE RECURSOS. RECOPILACIN DE RECURSOS FONOLOGA RECOPILACIN DE RECURSOS SEMNTICA RECOPILACIN DE RECURSOS MORFOSINTAXIS RECOPILACIN DE RECURSOS PRAGMTICA En ellas se encuentran enlaces a materiales o web que he ido recopilando desde hace mucho tiempo (antes de publicar el blog). Actualmente, voy agregando nuevos recursos. Cada vez que modifico la entrada, lo comunico a travs del gadgets que encontris en la parte inferior blog: ACTUALIZACIN DE ENTRADAS.
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

Como complemento y con la finalidad de organizar recursos relacionados con la lectoescritura creo el blog DIFICULTADES LECTORAS
Este blog contiene recopilacin de enlaces a recursos de diferente tipo: documentos de informacin, pruebas de evaluacin, fichas de lectoescritura clasificadas por fonemas y/o nivel de dificultad, recursos y/o juegos online, cuentos, recursos interactivos para estimulacin de aspectos relacionados con el aprendizaje de la lectoescritura. Tambin se recoge informacin, recursos, orientaciones relacionadas con los diferentes trastornos. Para facilitar la bsqueda, cada una de las entradas est representada por una imagen que contiene ilustraciones y textos aclarativos para describir el tipo y uso del recurso al que se accede. A nivel tambin organizativo y con la finalidad de colaborar en la creacin de un Aula de Recursos se crea un espacio en Google sites
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

Con la misma finalidad: organizar, clasificar y facilitar un acceso rpido a recursos ,he creado tres webmixes en SYMBALOO (Refuerzo Unidades Didcticas, Recursos para trabajar el Nivel Fonolgico y Aprendizaje del Espaol como segunda lengua)

RECOPILACIN DE RECURSOS CON THINGLINK. Aprovechando las posibilidades que nos ofrece thinglink, elaboro stas imgenes interactivas.

COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

Otra forma de organizar y compartir recursos, que incorporo recientemente al blog, es la presentacin de estos en murales digitales creados con LINO IT. Los que he realizado hasta ahora, aunque son de uso pblico y los tengo insertados en el blog, los he elaborado de forma individual pero, se encuentra en proceso el hacerlo de forma conjunta con compaeros de otros blogs.

Desde la barra lateral del blog, se tiene acceso directos a cada uno de estos murales.

COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

COMO RECURSOS MS ESPECFICOS, DIRIGIDOS AL ENTRENAMIENTO O REEDUCACIN, DESTACO LOS SIGUIENTES:


Aplicacin elaborada con VOKI para utilizar en la intervencin de un caso de Mutismo Selectivo (PRAGMTICA) En la elaboracin participa la alumna eligiendo el personaje, el escenario y grabando su voz. Con ella se pretende romper la barrera de comunicacin y que tanto ella como el grupo de referencia vean que es posible establecer contactos comunicativos. Esta herramienta posibilita utilizar la foto de la nia y personalizar el escenario con la foto del aula o del comedor. Como recurso para intervenir en conciencia fonolgica elaboro el siguiente collage, con la herramienta LOUPE. Est compuesto de imgenes que representan una baraja fontica. Desde cada una de ellas se accede a una ficha que podemos imprimir o trabajar en PDI. ACCEDER
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

Este recurso, nube de palabras elaborada con TAGXEDO, podemos utilizarlo en la reeducacin de alteraciones fonolgicas y/o en la reeducacin de trastornos en lectoescritura. Ayuda a la discriminacin de los fonemas b-d, en el caso de que los confunda. ACCEDER

BLABBERIZE. Herramienta gratis, de uso sencillo que nos permite trabajar la expresin oral con nuestro alumnado: contar historias, recitar poesas, trabalenguas, simular un personaje...eligiendo la imagen (personaje) y grabando la voz. Se puede descargar el vdeo elaborado y guardarlo en nuestro PC o bien insertarlo en nuestro blog mediante cdigo embed. Os dejo dos ejemplos que he elaborado con mis alumn@s para trabajar PRAGMTICA
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

BITS VOCABULARIO BSICO EN LOXIA: Utilizo esta herramienta de la Web 2.0 para elaborar una presentacin con el vocabulario bsico de la U.D. LA CASA. Acceder al recurso SOPA DE LETRAS CON LIM. Recurso digital elaborado en LIM. Fcil y muy rpido de elaborar. Previamente debemos pensar el tipo de actividad: vocabulario, imgenes... y subir las imgenes para disponer de la url. Acceder Dice Maker. Herramienta que permite generar DADOS con imgenes y/o texto, para imprimir. Utilidades: vocabulario, lectura, fontica... Juegos actualmente disponibles: Adjetivos, animales, objetos del bao, partes del cuerpo, edificios, partes del cuerpo, Navidad, objetos de clase, ropa, actividades diarias, familia, sentimientos, alimentos, casa, cocina, escuela, lugares, acciones, transporte, fontica, nmeros, colores...
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

QUIZLET. Es una herramienta online para crear tarjetas. Permite presentar contenidos y realizar juegos interactivos, adems de imprimirlas mediante la creacin de archivos pdf. Dispone de una galera de imgenes para crear actividades, se puede aadir audio. El conjunto creado se puede compartir a travs de diferentes redes sociales e insertarse en blog o web. Utilidades: barajas de vocabulario, fonticas, de lectura,... ACCEDER AL RECURSO

Simplebooklet. Es un servicio 2.0 para crear y compartir presentaciones y folletos multimedia. Las presentaciones pueden contener texto, imgenes, vdeos e incluso admite cdigos de otras aplicaciones web. Permite publicarlas e incrustarlas en nuestros blogs. Tambin se pueden compartir en redes sociales. ACCEDER AL RECURSO
COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

Mencionar tambin el uso de la PDI, como soporte y como recurso para el uso de materiales personalizados. Ejemplo de actividades Ejemplo de desarrollo de una Unidad Didctica elaborada con el software de la PDI. VER Otras actividades realizadas

Por ltimo, os presento un blog que contiene informacin, manuales y ejemplos para el uso de las TIC, aunque lo elabor para un taller de Educacin Infantil, nos puede servir de ayuda para practicar.

COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

Si tenis alguna duda o queris contactar conmigo, estoy en:

DIGITAL EN EL AULA DE AUDICIN Y LENGUAJE by Luca Fernndez Vivancos is licensed under a Creative COMPETENCIA Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

lucilogo@hotmail.com