ADEQUACI: Exercici 01 Llig aquest text i respon a les preguntes de ms avall.

Qu, una miqueta de llet? Nnn... No, grcies, mel prendr sol. I sucre? S, per favor, una culleradeta. B, de segur que ja saps que em dic Isabel, no? Supose que Xavi tha parlat de mi. En canvi, a mi, de tu, no ha tingut mai el detall de dir-men ni mu. Patrcia, em dic Patrcia. Per em pots dir Patri, si vols. Molt b, Patri, grcies per la confiana. I qu, quant de temps fa que va la cosa? No s si tho creurs, per has tingut sort. Sort, dius? S, perqu resulta que ens hem conegut hui, saps? Com pots comprendre, prcticament no hi ha hagut massa temps de... I com lhas conegut, si es pot saber? Mmm... Mhe presentat al bar on sol anar i..., en fi, tu ja saps que si una sho proposa, no s difcil... Vaja, una xica decidida, eh? Diuen que qui vol peixos sha de mullar el cul. S, en efecte. I com s que has decidit mullar-te el cul pel meu peix? Perqu ahir mel va recomanar una amiga. Vaja, el senyor, quina fama!

1) El text que acabes de llegir s una transcripci. Creus que la situaci real de la qual est extreta s un acte comunicatiu espontani o preparat? Per qu?

2) Comparteixen el temps i l'espai les persones de l'enunciaci? 3) En quin mbit d's s'ha produt la comunicaci i en quin context determinat? 4) Quants participants hi intervenen? Escriu-ne els noms. 5) Quin canal utilitzen per a comunicar-se en la situaci reproduda? 6) Qui s lemissor? I el receptor d'aquesta comunicaci? 7) s un text unidireccional o multidireccional? s unilateral o multilateral?

8) Com sap Patrcia en cada intervenci a qui es refereix Isabel? I Isabel, com sap a qui es refereix Patrcia?

9) De quin tipus de text es tracta? 10) Quin gnere de text concret s? 11) Quina s la finalitat comunicativa principal del text reprodut dalt?