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EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

EDUCACIN COMPARADA

RESUMEN 9 CAPITULOS 5,6 y 7 Libro: La educacin encierra un tesoro de Jacks Delors.

ALUMNO: ESTELA T. MORN CONTRERAS.

MATRICULA: 145991

GRUPO: 7A NOCTURNO

CATEDRTICO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO TREVIO

FECHA: 9 DE NOVIEBRE DE 2012

La educacin a lo largo de la vida, es el ttulo del primer documento a analizar, Delors nos menciona la educacin ocupa un lugar cada vez mayor en la vida de los individuos a medida que aumenta su funcin en la dinmica de las sociedades modernas, esto nos hace referencia a como los individuos no dejan de aprender a lo largo de su vida, ya que el mundo se encuentra en constante movimiento, es decir nunca se deja de crear, de innovar, de actualizar. As pues, es indispensable reflexionar nuevamente acerca de la distincin tradicional entre educacin bsica y educacin permanente. La formacin permanente responde en gran medida a un imperativo de orden econmico y permite a la empresa dotarse de personal con las mejores aptitudes, necesarias para mantener el empleo y reforzar su competitividad, para mi punto de vista es claro cuando se contrata personal en las empresas que las personas que han estudiado niveles ms altos ya sean carreras tcnicas sino es una carrera o bien ttulos de ingenieras o licenciaturas se desempean con mayor fluidez en las reas comunicativas o en caso de ser parte he un equipo de trabajo se da mejor la toma de decisiones o trabajo en equipo. La educacin bsica, cuando logra sus propsitos, suscita el deseo de seguir aprendiendo. La educacin a lo largo de la vida representa para el ser humano una construccin continua de sus conocimientos y aptitudes y de su facultad de juicio y accin. Los tiempos cambian y con esto los hbitos, la cultura y tradiciones se han visto modificadas con los diferentes comportamientos ya que la educacin conlleva una gran influencia social tanto para que se lleve a cabo como para que se vea obstaculizada. La edad no es impedimento para buscar el seguir preparndose, al contrario con una buena actitud y disponibilidad es una buena combinacin entre las educaciones formales y no formales, las personas con mayor experiencia siempre tienen algn plus que aportar para los que les rodean, pero ojo con esto, no significa que mientras mayor seas en edad es mayor tu experiencia o lo que puedas contribuir, es el hecho de saber vivir no solo de vivir.

En los siguientes captulos trataremos de abordar temas como la educacin universitaria y la influencia de los docentes en buscar nuevas ideas y perspectivas innovadoras para crear ambientes de estudio que motiven a los alumnos. Si bien sabemos la educacin bsica, con justa razn lleva ese nombre es la educacin que brinda valores y conocimientos que formarn los cimientos en los alumnos. El labor de un docente para lograr disminuir la desercin escolar es clave para que la educacin en el pas se vea beneficiada, la mayora de los jvenes deciden trabajar en lugar de seguir sus estudios, esto tambin se debe a la falta de oportunidades al conseguir empleo, por ello se dice que la educacin es una responsabilidad de toda la sociedad en general, el gobierno promoviendo becas u oportunidades de empleo, la familia en ser la base solida de los valores y actitudes que despus los alumnos desarrollarn en la escuela y los maestros que desde un nivel preescolar puedan tener esa relacin y comunicacin clara y fluida con los padres de familia y con los nios una relacin basada en la confianza y el respeto. La educacin es, a la vez, universal y especfica. Es preciso que aporte factores unificadores comunes a toda la humanidad, abordando al mismo tiempo las cuestiones concretas que se plantean en mundos muy distintos. Los poderes pblicos no solo tienen que hacer lo necesario para que se imparta una educacin bsica sino que, adems, deben esforzarse por eliminar los obstculos que se oponen a la asistencia a la escuela. Los nios con necesidades especficas, tambin tienen derecho a tener educacin, por ello la familia es la primera escuela del nio, pero cuando falta un entorno familiar o ste es deficiente, corresponde a la escuela mantener vivas, e incluso establecer, las capacidades virtuales de aprendizaje. En conclusin podemos darnos cuenta de cmo la educacin es una accin llena de compromiso y convicciones muy personales e individuales, pero que como resultado buscan la superacin de una sociedad en general, es all donde se cumple que la educacin va de loa general a lo particular y viceversa.

Referencias

Delors, J. (1996). La educacin encierra un tesoro. Mxico Distrito Federal: DowerArrendamiento sa de sv