TEMA 1 - INTRODUCCIN

Qu es la Fsica?

La Fsica es la ciencia mediante la cual se busca comprender el origen y funcionamiento del mundo natural. Es la ms fundamental de todas las ciencias que estudian la Naturaleza. Son objeto de su estudio: las fuerzas, el movimiento, la energa en todas sus formas, la materia, las ondas.

Por qu estudiar Fsica? Porque brinda un aporte esencial a otras ciencias que tienen por objeto de estudio al mundo natural. Por ejemplo a la Qumica, en el estudio de la estructura de las molculas, a la Biologa, en el estudio del aparato circulatorio del hombre, a la Paleontologa en la reconstruccin de la forma de andar de los dinosaurios. Porque es la base de toda la ingeniera y la tecnologa. No sera posible el diseo de algn dispositivo prctico o el desarrollo de una central energtica por ejemplo, si primero no se comprenden ciertos fenmenos fsicos en los que se basa la construccin y el funcionamiento de ellos.

Qu hace la Fsica?

Los cientficos tratan de encontrar las leyes que rigen el comportamiento de los distintos sistemas reales, para describirlos a travs de modelos matemticos de esa realidad, que permitan explicarlos y predecirlos. La ciencia es una actividad realizada por hombres, es decir que los cientficos son los que buscan y construyen las explicaciones de la realidad. Esas explicaciones se dan a travs de leyes y las relaciones entre las diferentes leyes, conforman las teoras cientficas.
ISBN 978-987-05-7442-2 El editor se reserva todos los derechos sobre esta obra, la que no puede reproducirse total o parcialmente por ningn mtodo grfico, electrnico, mecnico, fotocopiado, registro magntico o de almacenamiento de datos, sin su consentimiento

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Podras nombrar algunas de las leyes fsicas que conozcas? A qu se refieren cada una de ellas? Qu fenmeno explica? Conoces el nombre de alguna teora cientfica? Cul?

En Fsica son importantes la teora Newton de la mecnica, la teora electromagntica de Maxwell, la teora de la relatividad de Einstein, por ejemplo.

Cmo se construye el conocimiento en Fsica?

Para llegar a enunciar las leyes y teoras los cientficos realizan una investigacin cientfica. Esta investigacin surge de algn foco de inters en el que se ha puesto el ojo, una cuestin que interesa conocer o explicar. El conocimiento de la ciencia es el producto del proceso de investigacin cientfica.

A lo largo de la investigacin se llevan a cabo diferentes acciones que permiten obtener informacin de distintos aspectos de la realidad, que hacen a la descripcin o explicacin buscada. Esas acciones no se realizan de cualquier manera, sino que son cuidadosamente planificadas y guardan ciertos pasos, que en general, se conocen como los pasos del mtodo cientfico.

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T eres un estudiante que no conoce la vida universitaria todava, pero seguramente tienes grandes inquietudes al respecto. Qu aspectos del mundo universitario habra que conocer para generar una descripcin de la vida universitaria que sirva como informacin a los estudiantes que terminan el nivel secundario? Un grupo de investigadores en educacin pretende elaborar explicaciones respecto de las modalidades de estudio de los estudiantes universitarios de diferentes carreras. Qu aspectos de la vida universitaria seran relevantes para poder dar esas explicaciones?

El proceso de investigacin involucra diferentes tareas a cumplir por el cientfico. La experimentacin es una de esas tareas dentro de la investigacin en Fsica, por ello, es que se dice que la Fsica es una ciencia experimental

Entonces Qu es un experimento?

Anota las palabras o imgenes que vienen a tu mente cuando piensas en un cientfico experimentando.

Generalmente cuando se piensa en la experimentacin, se asocia con un laboratorio con mesadas llenas de frascos, mecheros con recipientes con lquidos que hierven, hombres o mujeres de guardapolvo blanco ensimismados en microscopios o aparatos ms complejos y pizarrones y cuadernos llenos de frmulas.

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Pero Qu estn haciendo los llevando a cabo un experimento?

cientficos

cuando estn

En la experimentacin el cientfico pone a prueba el hecho que estudia para ver si se verifica lo que l pensaba que ocurrira. Esos pensamientos son las afirmaciones provisorias que el cientfico genera, y se las denomina hiptesis. Con la experimentacin se contrastan las hiptesis que as pueden ser verificadas o refutadas El experimento puede ser de distintos tipos y requerir de diferentes instrumentos. No necesariamente el laboratorio debe ser el ambiente para realizar un experimento. Tambin en los estudios sociales es posible realizar experimentos.

Las variables

Generalmente, los atributos que se usan para estudiar un fenmeno son potencialmente cambiantes, por eso reciben el nombre de variables. En Fsica, las magnitudes que describen a un fenmeno pueden ser potencialmente cambiantes y entonces se dice que ellas son las variables que intervienen en ese fenmeno.

As por ejemplo, si se tiene una cierta cantidad de lquido calentndose en una hornalla, los atributos que pueden interesar para estudiar este fenmeno podran ser: la cantidad de lquido, el tipo de lquido, el tiempo que est calentndose, la temperatura que adquiere, la cantidad de calor que absorbe. Esos atributos pueden traducirse en las siguientes variables, masa, volumen, tiempo, temperatura, energa.

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Nombra tres variables que pueden servir describir los siguientes fenmenos en estudio:

para

Movimiento de un ciclista Las plantas de mi jardn El rendimiento acadmico de los estudiantes

Las variables de un objeto de estudio pueden clasificarse en tres grandes tipos:

Variable independiente: son los aspectos del hecho que tienen valor explicativo Variable dependiente: son los aspectos que se pretenden explicar, a los que hay que buscarles su motivo Variables extrnsecas: son aquellos aspectos, que no sern tomados en cuenta para el estudio del objeto.

Las variables dependiente e independiente estn relacionadas entre s, esto quiere decir que la variacin de una de ellas afecta a la otra, produciendo variacin tambin en ella. En Fsica generalmente los atributos que importan son variables cuantitativas, porque pueden ser expresadas en trmino de valores numricos. La relacin entre las variables dependiente e independiente es posible expresarla en trminos de una funcin matemtica. Por otra parte, la relacin entre dos variables puede ser representada en el plano por medio de un sistema de ejes coordenados x y, donde la variable independiente se representa en el eje horizontal (abscisas) y la variable dependiente en el eje vertical (ordenadas). La lnea de puntos obtenida en el plano es la grfica de la funcin y de ella puede sacarse informacin sobre el fenmeno que se est describiendo a travs de esa grfica.
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