Informe anual

unICef meXICo 2011

INFORME ANUAL

UNICEF MEXICO 2011

II

© UNICEF México / Andy Richter

INFORME ANUAL
UNICEF MEXICO 2011

III

Índice
Presentación ····································································································································································· V 1. Situación de la infancia en méxico: quiénes son, dónde están y cómo viven las niñas, niños y adolescentes en el país ······································· 9 2. unICef en acción ···············································································································································13
La infancia en el centro de la inversión pública ········································································ 13 De 0 a 5: cimentando la base de la vida························································································· 15 Registro de nacimiento: hacer visibles a todas las niñas y niños ····························· 15 La escuela: el lugar de los niños ·········································································································· 17 Adolescencia: construcción de ciudadanía
················································································· 18 ············ 18

La creación de un entorno protector para la infancia y la adolescencia

3. movilizando recursos y voluntades para la infancia ··················································23
4º. Premio UNICEF “Los derechos de la niñez y la adolescencia en México” ······································································································································································ 23 Consejo Consultivo de UNICEF México ························································································· 25 Embajadores de Buena Voluntad ·········································································································· 26 Socios UNICEF
··················································································································································· 27 ················· 27

Alianzas corporativas por los derechos de la niñez y la adolescencia

Agradecimientos especiales ····················································································································· 31 Nuestros recursos ············································································································································· 32

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INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 V Presentación E n 2011 UNICEF México reforzó de manera sustantiva el enfoque de equidad en su Programa de Cooperación con la finalidad de identificar y de llegar de mejor manera a la población infantil más vulnerable y excluida. UNICEF trabaja en el país con instituciones de gobierno. niños y adolescentes en México: aumentó el acceso al registro de nacimiento gratuito en las entidades con mayor rezago en la materia. articulando esfuerzos de gobierno. se elevó el principio del interés superior del niño a rango constitucional y se fortaleció la protección de niñas y niños que migran no acompañados. mediante una nueva legislación en materia de migración. organizaciones de la sociedad civil y la iniciativa privada para avanzar hacia el pleno cumplimiento de los derechos de las niñas. y promoviendo el diseño y la implementación de políticas y presupuestos adecuados para la infancia. refugiados y protección complementaria. UNICEF trabaja tejiendo alianzas con múltiples actores. Esta es una iniciativa pionera en América Latina y resulta significativa ya que es considerada como un indicador de la prioridad que asigna un país al cumplimiento de los derechos de la niñez y la adolescencia. . niños y adolescentes. haciendo visibles las desigualdades que les afectan. apoyando la generación de datos e información actualizada. sociedad civil y sector privado. mediante la explicitación de los rubros en los que se efectúa dicha inversión. Además se logró que en el Presupuesto de Egresos de la Federación sea identificada de manera específica la asignación de recursos públicos destinados a la infancia. Para lograr un beneficio de mayor impacto en la infancia y lograr la formulación de políticas públicas en temas de alta relevancia para la niñez. El año 2011 cerró con avances significativos para el cumplimiento de los derechos de niñas.

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Guerrero. Oaxaca. Conjuntamente con la Secretaría de Educación Pública. El 2012 es un año electoral y tendrá agendas múltiples y muy competidas. UNICEF continuó su participación en el programa Construye T. En 2011. Ello permitiría unir voluntades y llegar a acuerdos para mejorar cualitativamente el presente y futuro de millones de niños. así como establecer una red de protección que permita definir su proyecto de vida. Niños y Adolescentes Víctimas en Escenarios de Delincuencia Organizada. la prioridad de sus niñas y niños. el Sistema de Naciones Unidas en México y organizaciones de la sociedad civil. ésta es. pero si existe una prioridad alrededor de la cual un país puede encontrar sus consensos. con certeza. Esta participación permitió a UNICEF brindar asistencia técnica orientada a proteger los derechos de niñas. UNICEF reafirmó las alianzas corporativas que contribuyen activamente. niños y adolescentes en el país. a través del desarrollo de protocolos que serán puestos en marcha por fuerzas del orden público en operativos de seguridad y procedimientos de justicia. Las alianzas estratégicas con el sector privado son cruciales para UNICEF y van mucho más allá del mero financiamiento. UNICEF reafirma su compromiso de acompañar y apoyar estos esfuerzos para que todas las niñas y niños en el país vean cumplidos y respetados sus derechos. Asimismo continuó trabajando en alianzas clave con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) con el fin de mejorar la producción y diseminación de información estadística sobre infancia y lograr una mayor desagregación en los datos. niños y adolescentes afectados por hechos de violencia.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 VII En este sentido. Yucatán y Zacatecas en donde trabaja de manera prioritaria. iniciativa que tiene el objetivo de contrarrestar la problemática de la deserción escolar y las situaciones de riesgo que enfrentan los adolescentes. al cumplimiento de los derechos de las niñas. Susana Sottoli Representante de UNICEF en México . UNICEF participó en la Mesa Interinstitucional para la Atención de Niñas. UNICEF también estableció alianzas con reconocidos centros académicos públicos y privados para desarrollar documentos de análisis sobre la situación de la infancia y diagnósticos sobre niñas y niños fuera del sistema escolar en los estados de Chiapas. conformada por varias instituciones federales y organizaciones de la sociedad civil. a través de diversas acciones.

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dónde están y cómo viven las niñas. niños y adolescentes en el país. la distribución de la riqueza sigue evidenciando serias desigualdades. pues mientras que el 10 por ciento de la población con el menor ingreso obtiene únicamente el 2 por ciento de la riqueza total generada en el país.930 dólares en 2010. dónde están y cómo viven las niñas. niños y adolescentes en el país C ontar con información confiable y actualizada sobre la situación de la infancia y la adolescencia en México es básico para saber cuáles son los desafíos a los que se enfrenta el país en cuanto al cumplimiento de sus derechos. niños y adolescentes. Contribuir a hacer visibles las disparidades y ayudar a que las instituciones y la sociedad civil señalen las necesidades de los grupos que son persistentemente excluidos es parte del mandato de UNICEF . el 10 por ciento con el mayor ingreso obtiene el 40 por ciento de ésta. es decir. con un Producto Interno Bruto (PIB) per cápita de 8. el 35% de los mexicanos tiene menos de 18 años de edad.1 Para avanzar hacia el pleno cumplimiento de sus derechos.2 1 Censo de Población y Vivienda 2010 2 Banco Mundial . 1 México tiene una población de alrededor de 112 millones de habitantes. Aunque México es considerado como un país de ingreso medio-alto. de los cuales 39 millones son niñas.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 9 Situación de la infancia en méxico: quiénes son. es muy importante saber quiénes son.

por ejemplo. el 10 por ciento con el mayor ingreso obtiene 2% de la 40% los no indígenas en ese mismo rango de edad.6% de de ésta. para las niñas y niños menores de 18 años este porcentaje es del 53.unicef. Las acciones en materia de salud dirigidas a los niños han permitido que entre 1990 y 2010 se haya reducido a más de la mitad la mortalidad infantil.14 niñas y niños menores de 1 año fallecidos por cada 1. 5 de cada 10 niños viven en pobreza.8 millones).3 Otro de los indicadores básicos de salud para la infancia es la desnutrición. el los niños y adolescentes indígenas (entre 3 y 17 años) vivían en pobreza. quedando en 14.10 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 Inequidades: un importante reto para México Mientras que el de la población con el sólo el 10% En 2008. la prevalencia de desnutrición crónica en el país es de 12.000 nacidos vivos.6% de los no indígenas en ese mismo rango de edad.org/mexico . como lo es la reducción en los índices de mortalidad infantil.200.8%. que en áreas rurales (7. En México han habido importantes avances en materia de respeto y cumplimiento de los derechos de la infancia. Mientras que el 42% de la población adulta vive en condiciones de pobreza. en las ciudades. las desigualdades se asocian también con aspectos como el lugar de residencia o la pertenencia étnica. comparado con el 70% de menor ingreso obtiene riqueza total generada en el país. tienden a ocultar inequidades que aún existen en el país. www. Secretaría de Salud. Así. lo que equivale a 1. en los 125 municipios con menor Índice de Desarrollo Humano la mortalidad infantil alcanza a 31. No obstante. 22. los promedios nacionales en éste.7%.4 millones.2 niños fallecidos por cada 1. Se sabe que la pobreza afecta desproporcionadamente a la niñez y a la adolescencia. comparado con el 22. Hay casi el doble de niños en pobreza viviendo en las ciudades (13. Además de la edad. Por otra parte. cobertura casi universal en educación primaria y reformas legislativas que elevan el interés superior del niño a rango constitucional.6 millones). En este sentido. la pobreza afecta al 70% de los niños y adolescentes indígenas (entre 3 y 17 años). es decir 21. 2010. como en otros casos.000 nacidos vivos. por ejemplo.000 niñas y niños menores de cinco años en esta con- 3 Rendición de Cuentas en Salud.

2012 Red por los Derechos de la Infancia (REDIM).4% de los niños mexicanos fueron registrados oportunamente en su primer año de vida en 2009. Guerrero y 93. 2006.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 11 La mortalidad infantil se sitúa en niñas y niños menores de © UNICEF México/Sebastián Beláustegui 14. La educación media superior presenta graves rezagos: aproximadamente 2.8 millones) que en áreas rurales (7.6% del total de niños de esta franja de edad. En las zonas rurales la desnutrición crónica alcanza más del doble. 2010 Procuraduría General de la República. un 25. en 168 municipios ubicados en los estados de Chiapas.4% En los 125 municipios con menor Índice de Desarrollo Humano la mortalidad infantil alcanza a 1. si bien el 93. siguen existiendo brechas para el cumplimiento de este derecho en el país.000 nacidos vivos. mientras que en en Chiapas. INEGI ENIGH. En materia de educación en México existe prácticamente una cobertura universal en el nivel de primaria. de los cuales aproximadamente 1.org. menos de la mitad de los niños son registrados en su primer año de vida.515 decesos de 2006 a septiembre de 20117. dición. orientadas especialmente a los más excluidos.8 La fortaleza institucional de México como país hace que UNICEF dirija sus esfuerzos hacia la asistencia técnica con el objeto de contribuir al diseño e implementación de políticas en favor de la infancia y la adolescencia con un enfoque de derechos. 1 año fallecidos por cada 168 municipios Oaxaca. 4 5 6 7 8 ENSANUT. 2011 www.5 En este mismo sector de la población se puede observar una diferencia en la probabilidad de estar dentro de la escuela de 19% entre los jóvenes indígenas respecto a los no indígenas. de cada viven en pobreza. México continuó siendo afectado por la escalada de violencia ligada con el crimen organizado.2 millones de adolescentes entre 15 y 17 años de edad no asisten a la escuela. lo que ha causado 47.donaunicef.mx . CENSO 2010. 10 niños 5 En 2010. pero sigue siendo un reto alcanzar la cobertura total en educación preescolar y en educación media superior. Hay casi el doble de niños en pobreza viviendo en las ciudades (13. el de las niñas y niños del país fueron registrados durante su primer año de vida.6 En 2011.14 En las ciudades. 31.6 millones). Un estudio impulsado por UNICEF e INEGI muestra que.300 eran menores de 18 años. Guerrero y Oaxaca menos de la mitad de los niños son registrados en su primer año de vida.4 En cuanto al registro de nacimiento.2.

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organizaciones de la sociedad civil y academia para avanzar hacia el pleno cumplimiento de los derechos de todas las niñas.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 13 unICef en acción 2 U NICEF trabaja en alianza con instituciones de gobierno. de una herramienta basada en una metodología de UNICEF que permite la identificación de las partidas presupuestarias . A continuación se enumeran algunas de las iniciativas que durante 2011 fueron impulsadas en coordinación con diversos actores. por parte de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y otras dependencias. La infancia en el centro de la inversión pública Uno de los grandes avances en políticas públicas en México realizado en 2011 ha sido la elaboración. Al mismo tiempo se proporciona información anteriormente no disponible para realizar un análisis que permita mejorar la efectividad y la equidad en el uso de recursos públicos para beneficio de la infancia. A partir del ejercicio del Presupuesto de 2012 será posible no solamente identificar el conjunto de programas y los respectivos recursos que el Estado mexicano destina a la atención de niñas. dirigidas a la infancia dentro del Presupuesto de Egresos de la Federación aprobado anualmente por el Congreso. . niños y adolescentes. niños y adolescentes sino que se tendrá a disposición un instrumento que permita dar un seguimiento más puntual y transparente a la asignación y gasto de recursos.

En este mismo eje de trabajo se añadió a la página www.14 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 © UNICEF México/Sebastián Beláustegui Esta herramienta tiene una importancia esencial.unicef.mx. ya que garantizar los derechos de la niñez implica no sólo una responsabilidad legal y ética sino también la asignación de recursos financieros suficientes para traducir la garantía de derechos a una realidad a través de programas y políticas. www.org/mexico .infoninez. que contiene información sobre la situación de niñas. un módulo sobre Inversión social e infancia. niños y adolescentes en México. en el que se puede encontrar un análisis detallado y datos sobre la inversión pública que se hace en México destinada a infancia y adolescencia. en la cual se incrementó el grado de desagregación de la información a nivel estatal y municipal y fue posible tener una mejor identificación de los programas y políticas públicas para niños y adolescentes existentes en el país. Lo anterior se realizó en el marco de una actualización general de este portal.

se ha implementado la iniciativa “Creciendo y aprendiendo juntos: Desarrollo infantil temprano” que está centrada en brindar información oportuna a . supervivencia. crecimiento. UNICEF ha apoyado a los estados de Chiapas y Oaxaca en la detección de niñas y niños excluidos del registro de nacimiento.org. En 2012 se finalizarán otros componentes de esta estrategia. Oaxaca. Por ello. tales como: una serie de nueve videos traducidos a 14 lenguas indígenas y realizados con el apoyo y la participación de familias y comunidades de Guerrero. beneficiando directamente a alrededor de un millón y medio de niñas y niños en todo el país para que puedan tener un mejor comienzo en la vida. Puebla y Yucatán y del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI). Como parte de los esfuerzos para garantizar el desarrollo de niñas y niños entre 0 y 5 años. para que el derecho a la identidad sea garantizado para todas las niñas y niños sin excepción.donaunicef.mx . Al no contar con un acta de nacimiento estos niños son prácticamente invisibles.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 15 De 0 a 5: cimentando la base de la vida La atención. Acompañando los esfuerzos en las entidades con mayor rezago del país. desarrollo y capacidad de aprendizaje durante el resto de sus vidas. Registro de nacimiento: hacer visibles a todas las niñas y niños © UNICEF México/Sebastián Beláustegui La falta de registro de nacimiento excluye a miles de niñas y niños del acceso a servicios básicos como los de salud o de educación.909 centros de salud a nivel nacional. Este año la iniciativa tuvo grandes avances al haberse producido materiales audiovisuales y didácticos para la capacitación en desarrollo infantil temprano. el cuidado y la educación que reciben las niñas y los niños durante los primeros cinco años de vida son determinantes para garantizar su salud. les permitan identificar posibles retrasos en el desarrollo para que puedan ser atendidos oportunamente. estímulo y cuidado al desarrollo de las niñas y niños desde su nacimiento hasta los cinco años. familias y personal de salud para que puedan dar un mejor seguimiento. relacionados con la formación del personal de salud. relacionarse positivamente con las demás personas y desarrollar habilidades para la vida. De este modo. y que a su vez. así como materiales para talleres comunitarios. en Chiapas www. la cual llegará a 12. UNICEF trabaja a nivel federal y estatal promoviendo la cobertura universal del registro de nacimiento. un paquete de tarjetas informativas dirigidas a familias. Este programa ha sido desarrollado en alianza con la Secretaría de Salud del Gobierno Federal. es necesario desarrollar y ejecutar políticas públicas eficaces que les permitan acceder y permanecer en la escuela. a través de la Comisión Nacional de Protección Social en Salud (CNPSS).

unicef.16 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 © UNICEF México / Andy Richter www.org/mexico .

así como recibir una educación de calidad. y de esta manera incentivar que más niños terminen la escuela en cada nivel. registrando alrededor de 160. se han dado a la tarea de investigar. La gratuidad elimina una importante barrera para el registro y apunta a alcanzar el objetivo de que todas las niñas y niños puedan tener un acta de nacimiento y. secundaria y media superior ha sido un tema que UNICEF México. se trabaja en la elaboración de un diagnóstico que.000 niñas y niños. www. algunas de las entidades en las que se presenta mayor rezago en la inclusión educativa y en las que UNICEF trabaja de manera prioritaria. Lo anterior permitirá el diseño de políticas públicas enfocadas a reinsertar en la escuela a esta población vulnerable. Guerrero. Oaxaca. UNICEF México pudo ampliar el Estudio Global de Niños fuera de la Escuela para incorporar la exclusión educativa de adolescentes. permita saber qué niñas y niños. Yucatán.org. así como de las barreras socio-culturales y económicas y los cuellos de botella que impiden la aplicación eficaz de políticas y estrategias educativas. el gobierno del estado de Oaxaca anunció la gratuidad del registro durante el primer año de edad y lanzó. Zacatecas y el Distrito Federal. por tanto. tomando como referencia las cifras del Censo 2010. UNICEF MEXICO 2011 17 La escuela: el lugar de los niños Saber cuántos niños están fuera del sistema escolar y la razón de ello es básico para que las acciones de inclusión educativa sean efectivas y todas las niñas. acceso al conjunto de sus derechos. de qué edades y nivel educativo están fuera de la escuela. Esta investigación ha sido abordada desde el ámbito de las desigualdades y disparidades. Asimismo. La complejidad de la exclusión escolar de niñas. primaria. junto con la Universidad Pedagógica Nacional.donaunicef. junto con UNICEF. Por su parte. a través de una alianza entre UNICEF México y el centro de investigaciones FLACSO. niños y adolescentes puedan entrar y permanecer en la escuela. cuyos resultados se obtendrán en 2012 y que tiene como finalidad introducir un enfoque más sistemático para abordar el problema de los niños fuera de la escuela y contar con elementos para el diseño de políticas educativas. Esta iniciativa se enmarca dentro del Estudio Global de Niños fuera de la Escuela. una campaña de sensibilización para abatir el subregistro en las zonas más rezagadas del estado. Gracias a la alianza con Fundación Prudential. niños y adolescentes mexicanos en educación preescolar.mx .INFORME ANUAL aumentó en 2011 el registro oportuno en un 70% respecto al año 2009. en los estados de Chiapas.

se concretó en 2011 la herramienta multimedia “Voces de jóvenes indígenas: adolescencias. que se ha convertido en una de las políticas públicas más importantes dirigidas a este sector de población. así como un grupo migrante en Estados Unidos. situación que ubica a este sector de la población en el llamado bono demográfico y que representa una oportunidad siempre y cuando se inviertan más recursos en él. sobre todo en este momento en el que México tiene la ventaja de contar con la generación de adolescentes más numerosa de su historia (13. durante el ciclo escolar 2010-2011.080 entre 12 y 17 años).215.unicef. Con el propósito de promover la participación de adolescentes indígenas. Tiene como finalidad promover la participación efectiva de las y los adolescentes en la escuela. etnicidades y ciudadanías en México” Esta iniciativa fue resultado de . un trabajo de investigación diseñado y aplicado en coordinación con el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS). sueños y expectativas. UNICEF participa en diversos proyectos que buscan impulsar el desarrollo positivo adolescente. En su tercer año de operación. este programa se ha implementado en 1. llegando a más de 1 millón de estudiantes.18 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 Adolescencia: construcción de ciudadanía La adolescencia debe ser vista como una etapa de oportunidades. para ayudar a reducir la deserción escolar y apoyarles en el diseño de su proyecto de vida. Construye T es coordinado por la Secretaría de Educación Pública. en lugar de ver en ellos el gran potencial que representan. © UNICEF México / Andy Richter La creación de un entorno protector para la infancia y la adolescencia UNICEF trabaja en alianza con instituciones públicas y organizaciones de la sociedad civil en la construcción de un entorno protector para los niños y adolescentes www. UNESCO) y de 39 organizaciones de la sociedad civil. con el apoyo de agencias del Sistema de Naciones Unidas en México (UNICEF PNUD y . expresaran sus preocupaciones. Uno de los principales programas enfocados al desarrollo positivo de las y los adolescentes en México es Construye T.org/mexico . que percibe a los adolescentes y jóvenes como agentes de su propio cambio y generadores de sus proyectos de vida. con frecuencia la sociedad estigmatiza a los adolescentes. con capacidades que les permitirán enfrentar con éxito los desafíos a lo largo de la vida. en la que las decisiones tomadas son determinantes para toda la vida adulta. que mediante una metodología participativa hizo posible que adolescentes procedentes de 13 grupos indígenas en diversas regiones de México. No obstante.746 escuelas de educación media superior en el país (un 20% del total de escuelas de este nivel educativo).

y como resultado llevó a establecer una oficina del Ministerio Público al interior del hospital.mx ©UNICEF/México/Gunther Sahagún . resultado del trabajo integral de varias instituciones gubernamentales y no gubernamentales.F. www. Uno de estos modelos es el Sistema de Protección Integral a la Infancia (SAPII). Este sistema se originó como un Programa de atención a niñas y niños en situación de violencia en el Hospital Pediátrico de Iztapalapa en el D. UNICEF ha promovido el desarrollo de protocolos y modelos de protección a la infancia. que tiene el objetivo de proteger a niñas y niños que han sido víctimas de violencia.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 19 en México.. y garantizar el respeto a sus derechos. social y legal.donaunicef. abusos y otros delitos. niños y adolescentes en contextos de vulnerabilidad. a través del fortalecimiento de los mecanismos legales e institucionales para garantizar sus derechos. proporcionándoles atención médica.org. Con la intención de proteger y atender de manera adecuada a las niñas.

org/mexico . Como parte de esta alianza. Se espera que pueda ser replicado en todos los estados del país para dar una respuesta efectiva a las situaciones de violencia contra la infancia y la adolescencia. y bajo un programa en el que participa el Sistema de Naciones Unidas en México se desarrollan protocolos interinstitucionales y se fortalecen los mecanismos para responder a los casos de violencia de género en seis municipios indígenas de Chiapas y Oaxaca. niños y adolescentes. y proporcionado a los departamentos de capacitación del Ejército.20 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 © UNICEF México/Sebastián Beláustegui Este modelo se ha ampliado a otros estados. que fue probado en terreno. Mesa Interinstitucional para la Atención de Niños. UNICEF ha tenido una importante participación en la creación de un protocolo común para la “Atención de Niñas. y en la cual el papel de UNICEF México ha sido proporcionar apoyo técnico para que se respete el enfoque de derechos de la infancia y para que los mecanismos que se desarrollen cumplan los estándares internacionales para la protección de derechos de niñas.unicef. Niños y Adolescentes en Escenarios de Delincuencia Organizada” La creación de este protocolo se dio en el marco de la . se ha desarrollado un módulo de capacitación para las fuerzas de seguridad federales. Niñas y Adolescentes Víctimas en Escenarios de Delincuencia Organizada. coordinada por el DIF y conformada por varias organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil. www. la Marina y la Policía Federal.

En 2011 fueron capacitados cerca de 300 oficiales de migración de Honduras. al Instituto Nacional de Migración. a la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y a UNICEF .INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 21 © UNICEF México/Sebastián Beláustegui así como a agentes de investigación judicial federal. www. Nicaragua y la República Dominicana.donaunicef. como parte de un esfuerzo de cooperación internacional que involucra al Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR). En relación con la protección de niños y adolescentes migrantes no acompañados. en 2011 UNICEF promovió un diálogo con diversas instituciones en Estados Unidos y trabajó en el fortalecimiento de la cooperación entre autoridades de ambos países a través de encuentros de alto nivel y foros internacionales en México y Estados Unidos.mx © UNICEF México / Andy Richter . como parte de una estrategia para asegurar que todo su personal incorpore los derechos de la infancia en sus procesos internos y los programas de capacitación rutinarios.org. Adicionalmente se continuó con la estrategia de capacitación a oficiales de migración en temas relacionados con la protección de derechos de la infancia y la adolescencia.

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Premio UNICEF “Los derechos de la niñez y la adolescencia en México” El . . niños y adolescentes en México. niños y adolescentes en el país. 4º. cerrando así las brechas de información existentes. Esta iniciativa tiene la finalidad de reconocer los mejores trabajos de investigación y las mejores prácticas de organizaciones de la sociedad civil en torno a la protección y promoción de los derechos de las niñas. estudiantes de nivel superior o postgrado e investigadores que hayan desarrollado un trabajo en el ámbito de los derechos de las niñas. lanzaron la convocatoria al 4°. La categoría de Mejor Investigación está dirigida a académicos. UNICEF México y su Consejo Consultivo. La categoría de Mejores Prácticas está dirigida a las organizaciones de la sociedad civil que implementen metodologías de trabajo en materia de derechos de la infancia.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 23 movilizando recursos y voluntades para la infancia U 3 NICEF trabaja a través de diferentes iniciativas y de aliados que promueven los derechos de la infancia y la adolescencia en México. Premio UNICEF “Los derechos de la niñez y la adolescencia en México” Por cuarto año consecutivo. Premio UNICEF busca visibilizar la situación de la infancia y la adolescencia en México. con el apoyo del Grupo Financiero Santander. así como generar conocimiento sobre el grado de cumplimiento de sus derechos.

unicef. www.org/mexico . niños y adolescentes” y “La incorporación (acceso. niños y adolescentes. Al cierre de la convocatoria. de los cuales 43 pertenecen a la categoría Mejores Prácticas y 68 a la de Mejor Investigación.24 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 © UNICEF México / Frida Hartz Dos temáticas nuevas fueron incorporadas al 4° Premio UNICEF: “El impacto de la violencia. uso e impacto) de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la vida de niñas. en las niñas. se recibieron 111 trabajos de 20 estados. Los trabajos ” que trataron estas temáticas fueron especialmente valorados. en todas sus expresiones.

UNICEF Dicho estudio analizó la inversión pública en la infancia y la adolescencia .org. Consejo Consultivo de unICef méxico Período 2011 .mx © UNICEF México / Andy Richter . la academia. Entre los principales objetivos buscados por el Consejo Consultivo se encuentran la promoción de los derechos de la niñez en el país y el fortalecimiento de alianzas con el sector privado.2013 » David Serur Edid Presidente » » » » » » » » » » » » » Alejandra Alemán Alfredo Rimoch César Ortega de la Roquette César Costa Elena Azaola Federico Reyes-Heroles Felicia Knaul Gabriel Guerra Castellanos Héctor Felipe Fix Fierro Ifigenia Martínez Jacobo Zabludovsky José Carral Escalante José Cuaik » » » » » » » » » » » » » Juan Francisco Ealy Ortiz Kathia D’Artigues Luis López Morton Marcela Orvañanos de Rovzar Mario Luis Fuentes Michel Jourdain Miguel Concha Malo Patricia Ortiz Mena Rolando Cordera Salomón Chertorivski Woldenberg Sandra Jiménez Loza Vicente Corta Xóchitl Gálvez www. la política. contribuyendo a colocar los temas centrales de la infancia en la agenda pública. Una de las principales acciones del Consejo Consultivo en 2011 fue el respaldo al desarrollo del estudio “Inversión pública en la infancia y la adolescencia en México” presentado conjuntamente por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y .INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 25 Consejo Consultivo de UNICEF México El 19 de agosto de 2011 el Consejo Consultivo de UNICEF México nombró al Ingeniero David Serur como su nuevo Presidente para el periodo 2011 – 2013. Este análisis busca realizar aportes sustantivos para el diseño de políticas públicas a favor de los derechos de la niñez y la adolescencia en México. en sustitución del economista César Ortega de la Roquette. partiendo de la premisa de que invertir en estos sectores de la población es fundamental para el desarrollo presente y futuro de los países.donaunicef. medios de comunicación y la sociedad civil para este fin. El Consejo está integrado por un grupo de ciudadanas y ciudadanos que pertenecen a diversos ámbitos de la sociedad mexicana como el sector privado. durante el periodo 2008-2011. la cultura y los medios de comunicación. El Consejo Consultivo de UNICEF México fue creado en 1995 y tiene como finalidad acompañar a este organismo internacional en las acciones de cooperación en el país.

www.unicef. de importantes mensajes sobre las niñas y adolescentes en México. Su trabajo en la difusión del 4°. así como de organizaciones de la sociedad civil que trabajan temas de derechos de la infancia.org/mexico . Embajador de Buena Voluntad de UNICEF México ha jugado un papel fundamental en la transmisión. Cesar Costa. ha sido muy relevante para posicionar este premio en la agenda de investigadores y académicos. a amplias audiencias.26 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 © UNICEF México/Frida Hartz Embajadores de Buena Voluntad Los Embajadores de Buena Voluntad de UNICEF son reconocidas personalidades que utilizan su talento y fama para sensibilizar a la sociedad sobre la situación de la infancia y apoyar la movilización de recursos y voluntades con el fin último de garantizar el cumplimiento de los derechos de la niñez. Premio UNICEF “Los derechos de la niñez y la adolescencia en México” .

así como una lista de celebridades amigas de UNICEF han participado activamente en la campaña on-line y en televisión “Juntos. En este sentido. Alianzas corporativas por los derechos de la niñez y la adolescencia En países como México. Al respecto. las empresas juegan un papel fundamental. Julieta Venegas y César Costa. los niños y los adolescentes. niños y sus familiares que han sufrido diferente tipos de violencia. Esto demuestra el firme compromiso de individuos y de empresas para brindar un mejor presente y un futuro prometedor a toda la niñez en el país. niños y adolescentes estén protegidos y tengan las mismas oportunidades. Agradecemos a los más de 15. UNICEF MEXICO 2011 27 El 46% de los recursos de UNICEF en México provienen de donativos generados dentro del país. que brinda atención médica. www. promueve temas prioritarios como el registro de nacimientos. niños y adolescentes que han sido víctimas de violencia. la cantante Angelique Kidjo. la erradicación del trabajo infantil y el acceso a la educación de calidad.mx © UNICEF México / Andy Richter .donaunicef. visitó durante su estancia en México. tú. continuar trabajando para garantizar el cumplimiento de todos los derechos de la infancia y la adolescencia. Por otra parte. UNICEF financia crecientemente su trabajo en favor de la niñez gracias a contribuciones locales provenientes del sector empresarial. El SAPII es una innovadora iniciativa. la prevención de la violencia. apoyada por UNICEF México. logrando de esta manera hacer una diferencia en la vida de millones de niñas.000 socios UNICEF que a través de sus donativos contribuyen a construir un mundo mejor en el cual todas las niñas. psicológica y legal a niñas. Socios UNICEF La suma de miles de aportaciones mensuales de los socios UNICEF nos permite . yo y UNICEF” Esta campaña. que conjunta el trabajo de varias instituciones a través de protocolos que dan una respuesta integral a niñas. no sólo en términos económicos sino también en cuanto a información y sensibilización hacia su cadena de valor sobre la situación de la infancia en México. fuerte de recaudación de fondos. que tiene un componente . un programa del Sistema de Atención y Protección Integral a la Infancia (SAPII). también Embajadora de UNICEF. niños y adolescentes en México.org.INFORME ANUAL Las alianzas con los medios de comunicación son un recurso crucial que permite a UNICEF sensibilizar a la sociedad y difundir temas de primera importancia para las niñas. los Embajadores de UNICEF en México.

unicef.org/mexico .28 © UNICEF México / Andy Richter www.

niños y adolescentes estén incluidos en el sistema educativo.mx .org. niños y adolescentes hijos de jornaleros agrícolas. por décimo año consecutivo. De igual manera. Asimismo. a través del envío de correspondencia a sus tarjetahabientes y de una invitación a convertirse en socios UNICEF para contribuir mensualmente con nuestros programas. » Grupo financiero Santander Desde el año 2003. salud. » Comercial mexicana Gracias a la importante contribución de los clientes de Comercial Mexicana. así como la erradicación del trabajo infantil. » fundación Sabritas Con el apoyo de Fundación Sabritas. www. uno de los grupos que enfrentan mayores desafíos para el pleno cumplimiento de sus derechos en el país. enfocaron sus esfuerzos para crear un entorno protector para niñas. UNICEF junto con sus contrapartes gubernamentales y los productores de agrícolas del Valle de Culiacán.donaunicef. promoviendo acciones integrales en las áreas de registro civil. la campaña de redondeo “Tus Centavos son Sonrisas” fue un éxito en todas sus tiendas a nivel nacional.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 29 » american express Company méxico Cada año. y protección contra la explotación y la violencia. nutrición. UNICEF recibe un invaluable apoyo de American Express que ha hecho posible llegar a una amplia audiencia con mensajes e información sobre la infancia. Grupo Financiero Santander y sus clientes han apoyado la labor de UNICEF para promover el acceso. para reconocer los mejores trabajos de investigación y las mejores prácticas de organizaciones de la sociedad civil en torno a los derechos de la niñez en México. » laboratorios liomont Durante los últimos 13 años. Gracias a su apoyo. Laboratorios Liomont ha contribuido sustancialmente a que se cumplan los derechos de las niñas y los niños en México. educación. Banco Santander ha patrocinado cada una de las ediciones celebradas del Premio UNICEF creado . con especial atención al cumplimiento del derecho a la educación. UNICEF ha registrado importantes avances en materia de inclusión escolar y en visibilizar la situación en la que viven los adolescentes indígenas mexicanos. Con este esfuerzo. UNICEF impulsa el trabajo que realiza para lograr que más niñas. inclusión y calidad educativa mediante el empoderamiento de todos los miembros de la comunidad a favor de la educación en las regiones más excluidas del país. se impulsó la difusión de buenas prácticas entre los productores agrícolas para garantizar los derechos de los hijos de jornaleros.

se ha logrado dar continuidad y ampliar el trabajo de UNICEF en materia educativa.org/mexico . » melia Hotels International A partir de este año.30 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 © UNICEF México / Juan Carlos Angulo » organización Soriana La cadena de supermercados Soriana ha apoyado los programas de educación durante los últimos seis años. Gracias al redondeo en sus tiendas. con el apoyo de UNICEF registró un 46% más de niñas y niños que en 2010. tanto a sus colaboradores como a sus clientes. En 2011. el Estado de Chiapas. www. durante los últimos dos años UNICEF ha redoblado sus esfuerzos para promover el incremento de registro de nacimiento de las niñas y niños más excluidos. . beneficiando así a más niñas y niños que se encontraban excluidos del sistema educativo. Meliá Hotels International ha puesto en marcha una serie de iniciativas a favor de la niñez que permitirán hacer llegar. iniciativas para captar recursos y sensibilizar a sus grupos de interés sobre la importancia de la colaboración con UNICEF en materia de protección infantil.unicef. » IXe Grupo financiero Con el apoyo de IXE y sus clientes.

Ignacio Castilla Palacios. Alfonso Sanabría Mallen. Periódico El Universal. Adrián Morán Cervantes. Eugenio Méndez Docurro. Lucrecia Nájera Santamaría. Gloria Eva Chávez Cervantes.9. Adriana González Viniegra. Fundación MVS. Roberto Luis Mayer Nordwald. Celia Waisbord Levyn. Margarita García Lascurain León. Lizbeth Cardona King. Ibero 90. Rafael Flores Márquez. Rubén Steiner Aizenman. Jesús Lechuga Almaraz. Marco Antonio Jenis García. Grupo Imagen. Mauricio Flores Castañeda. Ma. Google México. Gregorio Blasco González. Armando Corona Boza. Manuel Jesús Rodríguez Rábago. Manuel Ruiz Maldonado. José de Jesús Huerta Cano. Fernando Manuel Delgado Francois. María Lidia Flores Acuña. Concepción González Angulo Castellanos.donaunicef. Amado Polo Hernández. Raúl César Arizpe Verástegui. María Dolores Rábago Martínez. José Antonio Villar Gavito. Lucía Blanca Adela Ortega González. Lisetta Checchi López. José Apolinar Loyola Rodríguez. María Teresa Roldán Arreola. René Luis Solís Brun. Francisco Javier Milke García. Grupo Expansión. Queremos agradecer el invaluable aporte de las empresas que nos brindaron su apoyo mediante espacios de difusión: Capital 21.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 31 Agradecimientos especiales Queremos celebrar especialmente el compromiso de los socios UNICEF que cumplieron más de 10 años de contribuir al bienestar de la infancia en México: Ana María Aguilar Mosés. Ofelia Torres Rodríguez. Grupo Ultra Telecom. Rocío Navarro Arronte. Medicable. IMER. María de la Luz González Aguera. Fundación Acir. Héctor Sánchez Camacho. Evelia Cacelín Lucero. Luis Font Ching. Fernando Ángel Arriaga Rosique. Manuel Narváez Fernández. Eduardo Argudín Le Roy. Rosa María Díez Serur. Ignacio Gómez Sánchez. Rogelio Rodríguez Morales. Gilberto Rosendo Ramírez. Paul Michael Doulton Christie. Eduardo Bucay Atri. Eduardo Paredes Schotte. Olga Patricia Betanzo Mujica. Valeriano Suárez Suárez. Código Radio. Radio y Televisión de www. Franco Corti Amalberti. Elisa Enriqueta Puente Reyes. María de la Soledad Laura Cervantes Ramírez. María del Socorro Ramírez Ricárdez. Germán Antonio Olague Almonaci. Elizabeth Lenz Dorsch. Gloria Itzcovich. Philippe Nottebohm Dekkers. Orlando Hernández Torres. Fernando Ojeda Rodríguez. Siegfried Hellstern Mok. Carolina Gutiérrez Rincón Gallardo. María Margarita Deleze Hinojosa. Jerry O´Hea De Icaza. Sara Patiño. Adolfo Orendain Badillo. Esperanza Julieta Salazar Romero. Alejandro Rodríguez Brito. Judith Méndez Crispín. Flor de María Niño Domínguez. Francisco José Higuera Ramírez.mx © UNICEF México/Sebastián Beláustegui . Rubén Aguirre Duarte. Sergio Beristain Souza. Jorge González Barranco. Ceferino Gutiérrez Aguilar. Ruth Velázquez Pastrana.org. Héctor Manuel Bravo Solís. María Luisa Sabau García. Gerardo Celis Toussaint. Grupo Avanradio Xalapa. Mario Crosswell Arenas. Josefina Partida Rojo. Georgina Cisneros de Day. Radio Capital. Grupo Radio Fórmula. KWTV. Margarita Lomelí Cerezo. María Fernanda Batista Robles. Margarita Pérez Farías. Evangelina Goyzueta Estrella.

Yahoo México. © UNICEF México/Sebastián Beláustegui De los ingresos generados localmente durante 2011. Via El canal de Celaya. Nuestros recursos En 2011 UNICEF México obtuvo recursos por la cantidad de $80. agradecemos a los alumnos. Estados Unidos. Radiorama. En el marco de una estrategia global. Los Comités de UNICEF en España.677) provienen de la venta de tarjetas y regalos UNICEF así como de las regalías del li. Radio UNAM. www. Turner International México. Sistema de Radio y Televisión Mexiquense. Red Edusat.964 pesos mexicanos.org/mexico . Asimismo.315 contribuyen mensualmente con un donati.481 pesos mexicanos. en 2011 UNICEF concretó el proceso para el licenciamiento de sus productos en México. el 46% ingresó a través de donativos de empresas y de individuos en el país. Once TV México.473 socios UNICEF de los cuales 13. Este gran total incluye fondos no regulares como las aportaciones específicas para ejes temáticos y fondos asignados este año para programación conjunta de Naciones Unidas en México. Francia y Reino Unido aportaron en 2011 recursos que fueron destinados a apoyar los programas de UNICEF en México.224. Del total de donativos recibidos. que hicieron donaciones a UNICEF México durante el año. el 75% proviene de donaciones de miles de socios UNICEF mientras que el 25% de contribuciones de . que fueron destinados a respaldar los programas en el país. De estos fondos. cenciamiento de estos productos.102. El 54% restante proviene de recursos regulares que la sede de UNICEF en Nueva York destina a la oficina en México. TVC Networks. ingresaron $37. A través del programa de recaudación de fondos de UNICEF en México. TV4 de Guanajuato. TV UNAM. aliados corporativos. UNIFORUM. Telesistemas Peninsulares. Sistema de Información y Comunicación del Estado de Puebla. Colegio Americano. Sistema Chiapaneco de Radio. Sistema de Television y Radio de Campeche. 9 Los Comités Nacionales de UNICEF están constituidos como ONG locales en 36 países de ingresos altos y trabajan para recaudar fondos del sector privado y para promover el cumplimiento de los derechos de la niñez a nivel mundial. profesores y autoridades de las escuelas que participaron en la iniciativa “Ayudando a Niños como Yo”: Centro Escolar Balam. vo para apoyar los programas en México. Instituto Educativo Olinca Altavista y Periférico.385. Colegio Americano de Puebla. el 3% ($ 1.32 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 Aguascalientes. A fines de 2011 UNICEF contaba con una base de 15. Radio y Televisión de Hidalgo. Red de Televisoras del Gobierno de Veracruz. Televisión y Cinematografia.unicef. y de otras fuentes de financiamiento como los Comités Nacionales9 de UNICEF y gobiernos de otros países. Colegio Americano de Querétaro.

654.102. así como a la distribución de 15.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 33 Este año.mx © UNICEF México/Sebastián Beláustegui .444. Ingresos totales de UNICEF México en 2011* Sede Nueva York + Ginebra $24.385.donaunicef.964 *En pesos mexicanos Comités Nacionales $10.157 31% Programas conjuntos de Naciones Unidas $2.870.632. El trabajo de UNICEF continuará hasta brindar las condiciones básicas de desarrollo para millones de niñas y niños en la región y lugares del mundo en donde sus vidas y derechos estén amenazados. Las personas solidarias que responideron al llamado para contribuir con esta emergencia alimentaria ayudaron a que 110.205 Gobiernos extranjeros $5. mediante una campaña extraordinaria UNICEF México recaudó $1.000 toneladas métricas de suministros de primera necesidad.481 www.org.551. a que 2.6 millones de personas recibieran suministro de agua potable.416 pesos para apoyar el trabajo de UNICEF en favor de las niñas y niños afectados por la hambruna en la región del Cuerno de África.431 13% 7% 3% 46% Recaudación local $37.724 Total $80.000 niñas y niños con desnutrición grave fueran tratados en centros de alimentación terapéutica.

Entre las principales acciones se encuentra el desarrollo de un análisis de la situación de la infancia en los estados en donde UNICEF trabaja de manera prioritaria.975. evitar la deserción escolar y mejorar la calidad educativa.10 pesos.57 pesos mexicanos fueron ejercidos por UNICEF México a través de sus programas e iniciativas.58 pesos. Los fondos asignados también se destinaron a acciones para fomentar la participación de los adolescentes en el entorno escolar. » Derechos de la niñez y políticas públicas UNICEF México destinó $18.660.11 corresponden a los costos operativos del año.450. así como para impulsar iniciativas para colocar a la infancia y a la adolescencia en un lugar central de la agenda pública. www.org/mexico .918. el 24% de los recursos para la generación de información y conocimiento sobre el nivel de cumplimiento de los derechos de los niños en el país. así como acciones para promover la inclusión educativa.191.608. De esta cantidad $9.258. » educación Se invirtió un total de $ 29.34 INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 © UNICEF México/Sebastián Beláustegui Durante 2011 un total de $ 88.116. es decir. (37%) para acciones orientadas a iniciativas y políticas públicas que impulsen el desarrollo de la primera infancia.unicef.

157. se asignaron $16. el 21% de los fondos de 2011 para el desarrollo de alianzas e iniciativas de comunicación y movilización. es decir $14.98.81 *En pesos mexicanos www.833. Asignación de recursos en programas* Derechos de la niñez y políticas públicas $ 18.918.58 24% 37% Educación $ 29.975.110.donaunicef. es decir.10 Alianzas y movilización de recursos $ 16.INFORME ANUAL UNICEF MEXICO 2011 35 » Protección de los derechos de la niñez y la adolescencia El 18% de los recursos del presupuesto de UNICEF de 2011.org.81 un entorno protector para los niños y adolescentes en México en contextos de mayor vulnerabilidad. » alianzas y movilización de recursos Con la finalidad de sensibilizar a todos los sectores de la sociedad y movilizar recursos en torno al cumplimiento de los derechos de niñas.660.98 21% 18% Protección de los derechos de la niñez y la adolescencia $ 14. niños y adolescentes en México.833.452. fueron canalizados a los esfuerzos para la construcción de .191. a través del fortalecimiento de los mecanismos legales e institucionales para garantizar sus derechos.157 pesos.110.452.mx © UNICEF México/Sebastián Beláustegui .

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