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INFERENCIA ESTADISTICA ACT.

2 RECONOCIMIENTO PROTOCOLO ACADMICO

YESICA ALEJANDRA MARTINEZ RIVERA CODIGO: 1.111.192.575 ESTUDIANTE

CURSO: 100403_149

SANDRA LILIANA QUIONES TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CERES JOSE CELESTINO MUTIS ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL SAN SEBASTIAN DE MARIQUITA TOLIMA AGOSTO 28 DE 2012

OBJETIVOS

GENERAL Identificar las diferentes partes del contenido del curso para facilitar el

desarrollo de la temtica teniendo presente la metodologa, sistema de evaluacin y unidades didcticas entre otras.permitindonos Identificar los distintos enfoques de investigacin y seleccione el ms adecuado de acuerdo a las necesidades de informacin y a las restricciones de un estudio.

ESPECIFICOS

Identificar

las principales caractersticas y utilidades de los diferentes

mtodos utilizados para el desarrollo con xito del curso de inferencia estadstica. Reconocer las estrategias de aprendizaje basadas en las temticas del mdulo de inferencia estadstica

INTRODUCCIN

con la presentacin de este trabajo pretendo dar a conocer la importancia del reconocimiento del curso pues para mi toda clase de actividad que emprendemos en nuestra vida diaria debe ser llevada con un gran sentido de pertenencia y responsabilidad pues de esto depende lograr el xito en nuestras metas profesionales y personales es por eso que debemos conocer y analizar muy de cerca las herramientas brindadas para el buen desarrollo del curso, la buena

comunicacin y el buen manejo de los contenidos propuestos ya que el curso de inferencia estadstica Aplicada nos ofrece las herramientas necesarias para comprender
la fundamentacin lgica de los procedimientos estadsticos inferenciales y su aplicacin en las investigaciones y trabajos derivados de nuestro campo de formacin

MAPA CONCEPTUAL CONTENIDO DEL CURSO

MAPA CONCEPTUAL PARTE 2 CONTENIDO DEL CURSO

CONCLUSIONES

La actividad propuesta para el reconocimiento del curso inferencia estadstica es apropiada para empezar a dar idea y crear bases para el desarrollo con xito del curso.

La inferencia estadstica puede ser la bsqueda de la mejor manera de optimizar los recursos con que se cuenta, mediante estudios para cumplir con un objetivo ya presupuestado o solicitado por las organizaciones.

El curso de inferencia estadstica es un factor determinante para conocer el aumento de la produccin, competitividad, crecimiento y calidad ofrecido, establecido por las organizaciones del mundo actual.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

RONDN Duran, Jorge, BRITO Rosado, Danis (2008). Mdulo Inferencia estadstica. UNAD Bogot, D.C. Colombia RONDN Duran Jorge, BRITO Rosado, Danis (2008). protocolo Inferencia estadstica. UNAD Bogot, D.C. Colombia