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AREA: INFORMTICA. CURSO: CURSO DE COMPUTACIN INTEGRAL ORIENTADO AL ADULTO MAYOR.

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ndices.
Introduccin. Plataforma tecnolgica.
Ventajas de la capacitacin con apoyo b-Learning. Caractersticas generales del sistema.

Objetivos del curso. Metodologa. Estructura temtica.


Contenidos tericos. Actividades.

Propuesta comercial.
Costos del curso. Trmino de actividades.

UdeC Capacita Curso de computacin para el adulto y el adulto mayor.

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Introduccin.
El Presente documento tiene como objetivo presentar la informacin concerniente al primer curso de capacitacin orientado al adulto y en especial al adulto mayor, ofreciendo un servicio de perfeccionamiento en el rea de la computacin e informtica, con el fin entregar las herramientas que requiere un segmento especfico de la poblacin, a quienes los conceptos tecnolgicos les son distantes y complejos. Este primer curso de computacin integral, tiene por caracterstica singular, entregar una metodologa exclusiva y diferenciada, que tiene como principal objetivo lograr en los educandos un alto nivel de asimilacin de conocimiento y por sobre todo entendimiento de los temas tratados, permitiendo lograr niveles de satisfaccin basados en la confianza que los participantes logran sobre las materias tratadas. Los trminos calidad radican en una robusta estructura de unidades temticas, los cuales se alinean con el apoyo tecnolgico, basado en un sistema de b-Learning detallado en el documento. Se estima que este primer curso de computacin integral para personas mayores o simplemente quienes no logran un camino en el entendimiento de la computacin, posee caractersticas nicas a nivel de capacitacin, incluyendo metodologas propias, que cuenta con la certificacin y respaldo de UdeC Capacita de la Universidad de Concepcin.

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Plataforma tecnolgica.
El uso de los servicios de b-Learning como apoyo a la capacitacin, tiene un importante impacto en los educandos, ya que se presenta como una alternativa que disminuye los costos, lo que conduce ciertamente a obtener mejores resultados mediante la valoracin de un nuevo paradigma de educacin. Esto se traduce para el usuario en un acceso

permanente a una capacitacin sin limitacin de tiempo, ni horarios, permitiendo la puesta en prctica de una capacitacin individualizada, perfectamente adaptada a las necesidades de cada alumno participante de los cursos tradicionales ms el apoyo de Internet.

Ventajas de la capacitacin con apoyo b-Learning.


Desde una perspectiva ontolgica, dentro de las ventajas del apoyo b-learning, destacan los siguientes puntos: i) Mayor flexibilidad. El b-learning ofrece una mayor flexibilidad pues los alumnos pueden recibir la capacitacin en cualquier franja horaria, y cada alumno puede fijar sus propios ritmos de aprendizaje, segn el tiempo que disponga y los objetivos que se haya fijado. ii) Facilidad de acceso. Se encuentra en el hecho que cada alumno pueda seguir el curso de b-learning, necesitando para ello generalmente slo una estacin de trabajo con conexin a Internet y un navegador Web. iii) Actualizacin de los contenidos de los cursos. En los servicios de b-learning se puede incorporar permanentes mejoras y el alumno puede acceder a informacin siempre actualizada.

Caractersticas generales del sistema.


En esta seccin se incluyen los aspectos generales de la plataforma utilizada detallando algunas caractersticas interesantes. Es un sistema apropiado para la totalidad de cursos que requieran de una plataforma electrnica, el cual es presentado como un curso tradicional con apoyo b-learning, lo que se entiende como un complemento de la educacin tradicional.

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Presenta una interfaz al usuario, sencilla, eficiente, y compatible a cualquier navegador de Internet.

Objetivos del curso


En esta seccin se presentan lo principales enfoques del curso: Desarrollar una temtica eficiente para la incorporacin de conocimientos necesarios a futuro para una actividad laboral independiente o actividades autodidactas. Entregar un producto de calidad que permita al estudiante aumentar su confianza respecto de las metas propuestas de competencia en el mbito tecnolgico. Implementar un concepto novedoso de capacitacin basado en el b-Learning, mtodo mixto, en el cual se entrega una capacitacin presencial en laboratorio, pero apoyado adems va Internet, en el cual se permite al alumno obtener su informacin en lnea y rendir sus pruebas y exmenes por medio de Internet. El curso se enfoca en una temtica pragmtica que ofrece al alumno guas y ejercicios ms la participacin en un laboratorio de computacin donde pone a prueba lo aprendido.

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Metodologa.
La metodologa de trabajo consta de seis temas que incluyen seis guas de ejercicios y 4 evaluaciones parciales ms una evaluacin final terico-practica. El curso de seis semanas de duracin utiliza un total de 12 Horas de laboratorio y un tiempo estimado de 12 Horas de estudio individual, cuantificado digitalmente por su participacin en la estructura b-Learning. En el desarrollo del curso se incorporan horas de teora ms conocimiento prctico el cual permite dejar un conocimiento persistente en el tiempo ms las guas que presentan un material til para futuros estudios en cursos ms avanzados.

Estructura temtica.
Como ya se indic el curso tiene una duracin de 6 semanas e involucra las siguientes unidades:
N Semana 1 Tema Introduccin a la computacin. Descripcin En esta unidad se entregan los principales fundamentos y marcos conceptuales de la computacin. Permite establecer el primer acercamiento a la computacin y conceptos tecnolgicos entregando un nuevo paradigma. Visin de la capa de software y el uso de herramientas para el manejo de equipamiento computacional. Enfoque pragmtico del conocimiento de Internet y sus recursos. Acceso, uso y seguridad en la navegacin por Internet Introduccin a conceptos avanzados en el mbito del uso de equipos computacional, as como una perspectiva eficiente para la resolucin de problemas frente al computador (Troubleshooting)

Introduccin a los computadores.

Fundamentos de software.

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Comunicaciones e Internet. Exploracin en Internet

Acercamiento al conocimientos avanzados..

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Contenidos tericos.
1. Fundamentos. a. Conceptos bsicos: El computador personal. b. Concepto y fundamento de Software. c. Concepto y fundamento de Hardware. d. El uso de recursos e Internet. 2. Introduccin a los computadores. a. La computadora en la actualidad. b. Estructura interna del computador personal. c. Conexiones y dispositivos de entrada-salida. d. Estructura interna del computador personal. e. Fundamentos de dispositivos: Los perifricos. 3. Fundamentos de software. a. Concepto y uso de aplicaciones. b. Aplicaciones esenciales: Procesador de texto y planilla electrnica. c. Uso de herramientas adicionales: Compresin de archivos y encapsulado PDF. d. Herramientas y teora de respaldos. e. Aplicaciones multimediales. 4. Comunicaciones e Internet. a. Conceptos de comunicacin: Uso del MODEM ADSL. b. Mensajera y correo electrnico. c. El navegador de Internet: Internet Explorer. d. Seguridad y riesgos en la comunicacin por Internet: El comercio electrnico. 5. Exploracin en Internet a. El interior de la Web. b. La navegacin segura por Internet. c. Tratamiento de virus y los Antivirus. d. Recursos adicionales: Control de los Spyware. 6. Corregir problemas del computador. a. Anatoma de la administracin. b. Seguridad informtica. c. Troubleshooting bsico.

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Actividades
Los alumnos desarrollarn mdulos de programa que se correspondern con la enseanza terica:

Actividad en el laboratorio: Descripcin, anlisis y discusin de las unidades del curso. Ejemplos de aplicacin directa: Desarrollo del marco conceptual mediante ejemplos y visiones prcticas de los temas tratados. Ejercicios elementales: Sistema de taller para la medicin del entendimiento del conocimiento, utilizando la plataforma de b-Learning por medio de tareas con su evaluacin en lnea. Temas de contenido: Documentos en formato PDF publicados en la Web que contienen la informacin de cada laboratorio. Pruebas: A partir de la tercera semana estarn disponibles las evaluaciones parciales de los temas tratados con formato de alternativas y con calificacin en lnea. Foro de discusin: En el curso se abre un foro de discusin para que los alumnos participen de l, dejando inquietudes, dudas y comentarios, el cual ser dirigido por un tutor.

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Propuesta comercial.
Costos del curso.
El costo por alumno es de $60.000 pagables en tres cheques precio contado.

Termino de actividades.
Al trmino del curso los alumnos participantes obtendrn un diploma de UdeC Capacita por haber participado y aprobado el curso de programacin, el cual ser resultado de haber obtenido una calificacin superior a la nota 5.0, en escala de 1.0 a 7.0.

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