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TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JOCOTITLN

MATERIA: ERGONOMIA

TEMA: PROTOTIPO ERGONOMICO

NOMBRE DEL DOCENTE: ING. ISRAEL BECERRILO ROSALES

INTEGRANTES: ABRAHAM FLORENCIO RUIZ NELLY GORDILLO GONZLEZ ALFREDO ODILN MATEO CARLA ESTEFANA PLIEGO VILCHIS JUAN CARLOS PORFIRIO CRUZ

GRUPO: II-503

FECHA: 7 DE OCTUBRE DEL 2012

INDICE

INTRODUCCIN El presente trabajo es el soporte terico del prototipo ergonmico, el cual muestra las bases y los datos tomados en consideracin, para la elaboracin del prototipo, los cuales fueron principalmente aumentar el confort del estudiante, sin dejar a un lado la esttica del prototipo, asi como la consideracin de las distintas medidas que puede presentar la poblacin, el cual es un punto fundamental a tratar. Se presenta inicialmente el marco terico el cual se pueden encontrar todo los conceptos fundamentales de ergonoma y antropometra, los cuales tienen vital importancia en el momento del diseo ya sea de un nuevo producto as como del espacio de trabajo, con la finalidad de brindar un mayor confort al individuo, reducir el estrs y el un dao mnimo al cuerpo.

MARCO TEORICO ERGONOMIA HISTORIA Hace aproximadamente un siglo, se reconoci que las jornadas y condiciones de trabajo en algunas minas y fbricas eran intolerables, en trminos de salud y seguridad, y que era indispensable aprobar leyes que establecieran lmites admisibles en estos aspectos. El establecimiento y determinacin de esos lmites puede considerarse como el comienzo de la ergonoma. Este fue, adems, el principio de todas las actividades que ahora encuentran un medio de expresin a travs del trabajo de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT). El proceso de investigacin, desarrollo y aplicacin de estas leyes fue lento hasta la segunda Guerra Mundial. Este acontecimiento aceler enormemente el desarrollo de mquinas e instrumentos tales como vehculos, aviones, tanques y armas, y mejor sensiblemente los dispositivos de navegacin y deteccin. Los avances tecnolgicos proporcionaron una mayor flexibilidad para permitir la adaptacin al operador, una adaptacin que se hizo cada vez ms necesaria, porque el rendimiento humano limitaba el rendimiento del sistema. Si un vehculo motorizado slo puede alcanzar una velocidad de algunos kilmetros por hora, no hay por qu preocuparse del rendimiento del conductor, pero si la velocidad mxima del vehculo se multiplica por diez o por cien, entonces el conductor tiene que reaccionar con ms rapidez y no tiene tiempo para corregir errores y evitar desastres. De forma parecida, a medida que mejora la tecnologa disminuye la necesidad de preocuparse por los fallos mecnicos o elctricos, por ejemplo, y se puede centrar la atencin en las necesidades del conductor. De este modo, la ergonoma, como adaptacin de la tecnologa de la ingeniera a las necesidades del trabajador, es cada vez ms necesaria y ms factible, gracias a los avances tecnolgicos. El trmino ergonoma empez a utilizarse alrededor de 1950, cuando las prioridades de la industria en desarrollo comenzaron a anteponerse a las prioridades de la industria militar. Singleton (1982) describe detalladamente el desarrollo de la investigacin y sus aplicaciones, a lo largo de los 30 aos siguientes. Algunas organizaciones de las Naciones Unidas, en especial la OIT y la OMS, comenzaron su actividad en este campo en el decenio de 1960.

DEFINICIN DE ERGONOMIA La ergonoma es el proceso de adaptar el trabajo al trabajador. La ergonoma se encarga de disear las mquinas, las herramientas y la forma en que se desempean las labores, para mantener la presin del trabajo en el cuerpo a un nivel mnimo. La ergonoma pone nfasis en cmo se desarrolla el trabajo, es decir qu movimientos corporales hacen los trabajadores y qu posturas mantienen al realizar sus labores. La ergonoma tambin se centra en las herramientas y el equipo que los trabajadores usan, y en el efecto que stos tienen en el bienestar y la salud de los trabajadores. DEFINICION DE ANTROPOMETRIA La antropometra es la ciencia que entiende de las medidas de las dimensiones del cuerpo humano. Los conocimientos y tcnicas para llevar a cabo las mediciones, as como su tratamiento estadstico, son el objeto de la antropometra. La antropometra divide su competencia en dos reas: Antropomtrica esttica: La primera concierne a las medidas efectuadas sobre dimensiones del cuerpo humano en una determinada postura Antropometra funcional: la segunda describe los rangos de movimiento de las partes del cuerpo, alcances, medidas de las trayectorias, etc. Para el diseo de mobiliario, como objeto destinado al uso humano, resulta imprescindible considerar las dimensiones corporales de los usuarios. Ello supone confrontar con los datos antropomtricos cada una de las dimensiones que define los distintos tipos de mobiliario

FACTOR DE RIESGO POR DESAJUSTE ERGONMICO Accin, atributo o elemento de la tarea, equipo o ambiente de trabajo, o una combinacin de los anteriores, que determina un aumento en la probabilidad de desarrollar la enfermedad o lesin. Existen abundantes estudios, en que se ha reconocido diversidad de tareas y puestos de trabajo poniendo especial foco sobre las lesiones msculo tendinoso. Destaca de este esfuerzo de estudio su gran valor predictivo y preventivo. Si bien un factor de riesgo representa una determinada potencialidad de dao 'per se', es importante tener presente que el efecto de la combinacin de factores (o

sinergismo) produce efectos muchos mas signicativos que los posibles de esperar a partir de la simple suma de los factores individuales. Los estudios de la Administracin de Salud y Seguridad en el Trabajo de los EE.UU. (OSHA) sobre factores de riesgo ergonmico han permitido establecer la existencia de 5 riesgos que se asocian ntimamente con el desarrollo de enfermedades msculo esquelticas. Desempear el mismo movimiento o patrn de movimientos cada varios segundos por ms de dos horas ininterrumpidas. Mantener partes del cuerpo en posturas jas o forzadas por ms de dos horas durante un turno de trabajo. La utilizacin de herramientas que producen vibracin por ms de dos horas. La realizacin de esfuerzos vigorosos por ms de dos horas de trabajo. El levantamiento manual frecuente o con sobreesfuerzo.

Otros elementos tambin invocados como factores de riesgo incluyen factores ambientales (iluminacin, ruido, temperatura, humedad, etc.) y psicosociales (relaciones interpersonales, conicto de rol, ambigedad de rol, etc.)

LESIONES MSCULO-TENDINOSAS (LMT): Trmino utilizado para denominar lesiones que ocurren luego de un perodo prolongado sobre un segmento corporal especco, tal como las lesiones y enfermedades desarrolladas en msculos, nervios, tendones, ligamentos, articulaciones, cartlagos y discos intervertebrales. Los msculos y articulaciones afectadas sufren tensin y esfuerzo, los tendones se inaman, hay atrapamiento de nervios, o se diculta el ujo sanguneo. De lo anterior se pueden desarrollar cuadros de tendinitis, sndrome del tnel del carpo, epicondilitis (codo de tenista), tenosinovitis, sinovitis, tenosinovitis estenosante de los dedos, enfermedad de DeQuervian, lumbago, lesin del manguito de los rotadores, sndrome de extensin cervical (asociado a permanencia prolongada en cuello en exin), etc. Existe una gran diversidad de trminos, usados muchas veces como sinnimos, aunque no siempre sean exactamente equivalentes:

Lesiones por trauma acumulativo (LTA) Lesiones por esfuerzo (o movimiento) Posturas forzadas: La postura es la posicin que adquiere el cuerpo al desarrollar las actividades del trabajo. Una postura forzada est asociada a un mayor riesgo de lesin. Se entiende que mientras ms se desva una articulacin de su posicin neutral (natural), mayor ser el riesgo de lesin.

CARACTERSTICAS DEL MOBILIARIO El nivel educativo determina el mobiliario y equipo que se requiere y ste tendr que estar en funcin de los objetivos que dicten los planes y programas de estudio. Es necesario conocer detalladamente los planes y programas de estudio para que, de acuerdo a las actividades que se realicen, se determinen las necesidades de mobiliario y equipo. FACTORES PSICOLGICOS a) Comodidad. Evitar ruidos y ventilar las partes en contacto del cuerpo procurando un confort adecuado. b) Higiene. Facilidad de limpieza, evitando partes que acumulen suciedad. c) Seguridad. Resistentes a cargas normales y de impacto; eliminacin de aristas y salientes molestas.

b) Esttica. Adecuado uso de textura y colores, con formas moldeadas anatmicamente. 3.2. FACTORES AMBIENTALES Ser necesario adecuar los diseos del mobiliario a las condiciones climticas del lugar. 3.3. FACTORES DE PRODUCCIN Seleccin correcta de los materiales en cuanto a durabilidad, ligereza, mantenimiento, control de calidad y costo. 3.4. FACTORES DE MODULACIN Estandarizacin, semiensamble, apilamiento y transportacin. 3.5. FACTORES ANTROPOMTRICOS Se considerarn como usuarios a los alumnos, maestros, personal administrativo y de servicios. Para la relacin usuariomueble, se debern registrar el tiempo, las formas y posturas derivadas de las actividades educativas.