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Lea cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas, comprndela antes de responder.

A. Dentro de los parntesis debes colocar una V (verdadero) o F (falso) segn corresponda.

1.

) conjuntos y

es el producto cartesiano de los

2.

Si: A = {1; 2; 4} y B = {1; 4; 9} la relacin elementos Si el valor de

tiene 3

3. 4. 5. 6. 7. 8.

( ) ( ( ( ( ) ) ) )

Si el rango de f es igual a4, entonces f es una funcin constante. Si El dominio de la relacin El dominio y rango de la relacin: Para determinar el rango de la relacin: dependiente. ) ) ) El centro de la circunferencia es es es se despeja la variable

9.

10. ( 11.
(

La matriz fila es aquella matriz que tiene una sola columna La expresin: una recta. Si la regla de correspondencia de f es ) La grafica de la funcin representa a la ecuacin punto pendiente de

12. ( ) 13. ( 14. ( 15. ( 16. ( 17. (

entonces el interseca al eje y en -7 y 7

) )

Dos rectas son perpendiculares si tienen pendientes iguales Si la matriz Aes de orden 4x3 y la matrizB es de orden2x4 respectivamente el producto B.A es una matriz de orden 2x3. La funcin es una parbola que tiene como vrtice al punto (2, 5)

) )

Si f ( x) x 1 donde x 4; 1 la grfica de la funcin se encuentra en el II cuadrante La mediana es el valor que divide el conjunto de datos ordenados ascendentemente a

18. (

la mitad, es decir, el 50% de los datos son menores o iguales que la mediana, y los que sean mayores que la mediana representarn el otro 50%. 19. (
) La Variabledondesus categoras son nombradas con un orden pre establecido se denomina variablecualitativa nominal.

20. ( B.

El dominio de la relacin:

es

A continuacin se presentan preguntas con varias alternativas. Resalta la respuesta que creas correcta.
21. En los conjuntos A y B tales que . Cules son los elementos de la relacin R? se define la relacin

a) b) c) d) e)
22. La siguiente ecuacin pertenece a una circunferencia: dicha circunferencia? Cul es el centro de

a) b) c) d) e) 23. Si una parbola est dada por: parbola a) b) c) d) e)


24. Considere las funciones: donde: y )? . Cules son los valores de ,

Cul es el vrtice de la

a) b) c) d) e)

1 2 3 -1 0

25.

Cul es el dominio de la siguiente funcin racional: a) b) {3, 3}

c) 3 d) e) - 3 26. La siguiente ecuacin pertenece a una parbola: parbola? Cul es la directriz de dicha

a) b) c) d) e)

27.

Si

Cul es el intervalo que representa al

de la funcin?

a) b) c) d) e) |R {2} 28. Qu valor representa a la diferencia de los cofactores ? a) b) c) d) e) 29. Si: a) b) c) d) e) 30. En el III y IV cuadrante En el II cuadrante En el IV cuadrante En el I cuadrante En el III cuadrante ? 3 -3 -5 -11 5 Qu cuadrante contiene a la grfica de la funcin f? obtenidos de la matriz

Cul es la grfica de la relacin: a) Una circunferencia

b) c) d) e) 31.

El conjunto vaco Un punto Una parbola Una recta es:

El rango de la funcin a) b) c) d) e) - {5}

- {-5}

32.

Una determinada cooperativa ha calculado que su cosechaanual de manzanas es de 100 000 kg, que piensa vender a raznde 7.00 pesos/kg. Cada semana que transcurre se estropean 2 000kg de manzanas, y para compensar la prdida, los miembros dela cooperativa aumentan en 1.40 pesos el precio del kilogramopor cada semana que pasa. Escribir la funcin que determina elvalor de las manzanas, dependiendo de las semanas transcurridas. a) b) c) d) e)

33.

Una funcin cuadrtica que tiene como vrtice el puntos (3, 1) es: a) b) c) d) e)
f ( x) ( x 3) 2 1 f ( x) ( x 3) 2 1 f ( x) ( x 3) 2 1 f ( x) ( x 3) 2 1 f ( x) ( x 1) 2 3

34. a) -10 b) 15 c) -5 d) 5 e) 10 35. Treinta pacientes con limitaciones crnicas severas de respiracin son sujetos de estudio para investigar la eficacia del tratamiento para mejorar el intercambio de gases. Los siguientes valores representan la superficie corporal de los pacientes 2,10 1,73 1,65 1,74 1.74 1.68 1,57 1,83 2,76 1,57 1.90 1.71 1.77

Cul es la media para los datos agrupados?

a) b) c) d) e)

1,8269 1,8168 1,57 1,74 1,57 y 1,74

36. A partir del ejercicio anterior Cul es la moda? a) 1.8269 b) 1,8168 c) 1,57 d) 1,74 e) 1,57 y 1,74 37. A partir ejercicio anterior Cul es la mediana? a) 1.8269 b) 1,8168 c) 1,57 d) 1,74 e) 1,57 y 1,74 C. En las siguientes preguntas debes relacionar las proposiciones o conceptos que se encuentran en la columna de la derecha con los de la izquierda y sealar la alternativa correcta. 38. Grafica A. Recta B. Parbola C. Circunferencia a) b) c) d) e) 39. A. B. C. A2, B1,C3 A1, B3,C2 A3, B2,C1 A1, B2,C3 A3, B1,C2 Funcin cuadrtica 1. 2. 3. 4. A3, B4,C2 A1, B3,C4 A3, B1,C2 A2, B3,C4 A3, B1,C4 Matriz Clase de Matriz vrtice de la parbola Ecuacin 1. 2. 3.

a) b) c) d) e) 40.

A. B. C.

Matriz retangular Matriz escalar Matriz identidad

1. 2. 3. 4.

a) b) c) d) e)

A3, B1, C4 A2, B3, C1 A3, B1, C2 A1, B3, C2 A3, B2, C4 INSTRUCCIONES:

Esta segunda parte consta de 4 preguntas, se considerar el orden y procedimientos coherentes. As mismo los siguientes aspectos: Planteamiento, desarrollo y respuesta del problema. Sugerencia: las grficas y procedimientos de solucin de las siguientes preguntas lo puedes hacer manualmente, escanear y luego insertar la imagen.
1. Graficar las siguientes funciones y luego determinar dominio, rango e interseccin con los ejes
a)

2. Resolver las siguientes preguntas de matrices: a) (Gasto en compras)La seora Pepita ha realizado 4 compras en el mercado Modelo de Chiclayo, las cuales se detallan en la siguiente tabla. Productos Cantidad Costo por unidad en soles Naranjas 4 kilos 0,70 Arroz 5 kilos 1,80 Leche 7 tarros 2,10 Pollo 2 kilos 4,30 Escriba las cantidades en una matriz A de orden 1x4. Escriba los Costos de las unidades en una matriz B de orden 4x1. Compruebe que el gasto realizado por la seora Pepita es el producto de las matrices; A y B, cuyo orden es 1x1. b) Determinar la matriz A de orden 4 x 3 tal que aij 2i 4 j 6 . Encontrar:

3. Si la ecuacin general de una parbola es: a) Las coordenadas del vrtice b) Las coordenadas del foco c) La ecuacin de la directriz

d)

Trazar la grfica.

4. Los siguientes datos presentan los errores ortogrficos que cometieron 50 alumnos del primer ciclo de educacin superior al redactar un ensayo: 1 2 3 5 3 2 4 4 2 2 3 1 3 3 5 2 3 2 4 3 1 4 2 5 4 6 5 3 4 3 1 4 3 3 1 4 3 5 2 5 3 2 6 4 4 4 1 2 3 3

Elaborar un cuadro de distribucin de frecuencias y luego responder las siguientes interrogantes a) b) c) Identificar la variable y el tipo de variable. Cuantos alumnos tienen menos de 4 errores Cuantos alumnos tienen ms de 5 errores.