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ACTA DE ACUERDOS SESION N 08 ORDINARIA DEL CONSEJO ACADEMICO, DE FECHA 25 DE JULIO DE 2012 En Santiago a 25 de julio de 2012, siendo las 9:45 horas, en la Sala de Consejo de Rectora, se inicia la Tercera Sesin Ordinaria del Consejo Acadmico de la Universidad de Santiago de Chile, presidida por su Rector Sr. Juan Manuel Zolezzi Cid y actuando como ministro de fe el Secretario General seor Gustavo Robles Labarca. ASISTENCIA AUTORIDADES UNIPERSONALES Rector Vicerrectora Acadmica Vicerrector de Investigacin y Desarrollo Decano de la Facultad de Ingeniera Decano Facultad de Ciencias Mdicas Decano Facultad de Qumica y Biologa Decano Facultad Tecnolgica Decano Facultad de Ciencia Decano Facultad de Humanidades Decana Facultad de Adm. y Economa Secretario General

Sr. Juan Manuel Zolezzi Cid Sra. Fernanda Kri Amar Sr. Mauricio Escudey Castro Sr. Ramn Blasco Snchez Sr. Humberto Guajardo Sainz Sr. Juan Luis Gautier Zamora Sr. Gumercindo Vilca Cceres Sr. Rafael Labarca Briones Sr. Luis Hachim Lara Sr. Cristian Muoz Sr. Gustavo Robles Labarca

CONSEJEROS ACADMICOS REPRESENTANTES DEL CUERPO DE PROFESORES TITULARES Sr. Norman Cruz Marn Sr. Nan Nmez Daz Sr. Vctor Salas Opazo Sr. Rolando Vega Baigorri Sr. Jaime Eugenin Len CONSEJEROS ACADMICOS REPRESENTANTES DE LAS FACULTADES Facultad de Ingeniera Sr. Jos Luis Borcosque Diaz Facultad de Humanidades Sr. Hernn Neira Barrera Facultad de Ciencia Sr. Antonio Orellana Lobos Facultad de Adm. y Economa Sr. Amrico Ibarra Lara Facultad de Qumica y Biologa Sr. Gustavo Ziga Navarro CONSEJEROS ACADMICOS ADMINISTRATIVOS Representante de Funcionarios REPRESENTANTES FUNCIONARIOS

Sra. Margot Beltrn Fernndez Sr. Vctor Tapia Tapia

CONSEJEROS ACADMICOS REPRESENTANTES DE LOS ESTUDIANTES Sr. Manuel Villegas Gomez Sr. Takuri Tapia Tapia INVITADO PERMANENTE Representante Estudiantil Ausentes: Sr. Jons Figueroa Salas (justific) Sra. Silvia Seplveda Boza (justific) Sr. Aldo Hidalgo Hermosilla (justific) Sr. Vctor Tapia Tapia

Sr. Ren Andrade Carvajal

TABLA 1. Aprobacin de las actas de sesiones: Ordinaria N 03 de 14/04/2012, Extraordinarias N05 de 06/06/2012 y N06 de 04/07/2012. 2. Cuenta del Sr. Rector. 3. Creacin de Carrera Qumica y Farmacia. 4. Voto tercer consejero estudiantil. 5. Varios. Punto 1 de la Tabla Aprobacin de las actas de sesiones: Ordinaria N 03 de 14/04/2012, Extraordinarias N05 de 06/06/2012 y N06 de 04/07/2012. El consejero Labarca solicit respetar el acuerdo adoptado en el sentido que las actas seran aprobadas en orden cronolgico. Acuerdo N20/2012 Se aprob el acta de la Sesin Ordinaria N 03 de 14/04/2012. La aprobacin de las actas de las sesiones Extraordinarias N05 de 06/06/2012 y N06 de 04/07/2012, por razones de orden cronolgico, qued pendiente para ser aprobadas sin someterlas a revisin. Punto 2 de la Tabla Cuenta del Sr. Rector En torno a la actuacin interna seal que sostuvo una reunin con la Decana y los Decanos en el marco de la finalizacin del primer semestre de 2012, existiendo la idea de concluirlo no ms all del 30 de julio en curso. Inform acerca de la reunin de la Junta Directiva, durante la cual se recibi una presentacin de la Facultad de Ingeniera; aprobacin de actas; cuenta del Sr. Rector; Estructura Orgnica del Gobierno Central de la Universidad de Santiago de Chile (presentacin del informe emanado del Consejo Acadmico), la que fue aprobada; Sumario de Facultad Ciencias Mdicas; y Varios. Posteriormente se refiri a la presentacin a los Directores de Liceos de la Regin Metropolitana sobre el tema del Ranking PSU, sobre lo cual tambin se reuni con la comunidad universitaria y con la Federacin de Estudiantes y Delegados. En el plano externo inform que se le solicit participar en la Comisin de Educacin del Senado respecto del Proyecto de ley sobre el sistema de financiamiento para la educacin superior, indicando que consideran que ste presenta bastantes deficiencias que deben ser mejoradas. Del mismo modo abord la participacin sobre la iniciativa del Ranking y acerca del lucro universitario, principalmente frente al rechazo del informe de la Comisin de Educacin de la Cmara de Diputados. Sostuvo que el CRUCH est en una posicin clara de rechazo al lucro y que se continuara en ese predicamento. Atendido que el seor Rector hubo de acudir a cumplir compromisos ineludibles, continu presidiendo la sesin el Prorrector don Pedro Palominos Belmar. Punto 3 de la Tabla Creacin de la Carrera de Qumica y Farmacia. Present este proyecto la Vicerrectora Acadmica seora Fernanda Kri Amar, quien indic que es la primera vez que se aplicara el Nuevo Reglamento de Creacin de Carreras de Pregrado, aprobado en el ao 2008 por el Consejo Acadmico y modificado en enero de 2012, respecto de las fechas. Explic que dicho reglamento separa el proceso de creacin en dos fases, la primera de ellas corresponde al diseo estratgico que da cuenta de la pertinencia de la carrera, la factibilidad tcnico-econmica, la coherencia con el modelo educativo y con el plan de la Universidad. En esta instancia corresponde aprobar o rechazar la carrera. Aclar que no se maneja de la misma manera que los programas de postgrado, el cual en una instancia similar se analizara si se legisla o no.

En cuanto a la segunda fase, advirti que corresponde al diseo curricular de la carrera y, en consecuencia, ahora se hara la presentacin del diseo estratgico que fue presentado por la Facultad a la Vicerrectora Acadmica y esta ltima, tal cual lo establece la resolucin, solicit diferentes informes, aclar dudas y se realizaron los ajustes necesarios. Agreg que, en esta ocasin, los plazos existentes en la Resolucin no se cumplieron, no por causa de la Facultad, sino debido a que era la primera vez que se aplicaba dicho procedimiento. Acto seguido seal que el informe de la Vicerrectora Acadmica es el siguiente: Recomendacin de la Vicerrectora Acadmica para la Creacin de la Carrera Qumica y Farmacia. Esta recomendacin se basa en el anlisis del proyecto presentado por la Facultad de Qumica y Biologa para la Creacin de Carrera de Qumica y Farmacia. Tal como lo establece la normativa vigente esta recomendacin se desprende del anlisis de los siguientes documentos: Informe estratgico emitido por la direccin de Estudios y Anlisis Institucional Informe de pertinencia (Plan de Desarrollo de la Universidad, pertinencia social y Modelo Educativo) emitido por la Unidad de Innovacin Educativa o por quien haga sus veces Informe financiero y de infraestructura emitido por la Vicerrectora de Asuntos Econmicos y Administrativos Informe presupuestario emitido por la Prorrectora. Considerando: El Proyecto para la creacin de la carrera de Qumica y Farmacia se ajusta a la necesidad de desarrollar la oferta de carreras de pregrado en la Universidad y es, en su inscripcin institucional, pertinente con la naturaleza de la Facultad de Qumica y Biologa. Los objetivos sociales de la carrera, por una parte, visualizan el impacto socioeconmico que el programa debe generar en los profesionales que egresan y, por otra, el impacto en los mbitos de desempeo del sector productivo en que el experto en medicamentos y cosmticos acta con reconocimiento social. En este sentido, la carrera responde a demandas sociales en la formacin de profesionales qumico farmacuticos que contribuyan en sectores como: farmacia asistencial y comunitaria, industria farmacutica y cosmtica, fiscalizacin y control. La propuesta de nueva carrera se enmarca en la lnea de proyecto de pregrado N 2, aumento de Cobertura de Pregrado, lo cual impacta directamente en el indicador institucional de aumento de tasa de apertura de carreras. Al analizar el comportamiento del proceso de admisin 2011 para la carrera de Qumica y Farmacia en las universidades del CRUCH que la ofertan, se puede observar que por cada vacante existente postulan ms de dos estudiantes (2,7) para la Regin Metropolitana, quedando de esta forma, en lista de espera para la Universidad de Chile y Catlica ms de 300 estudiantes sin la posibilidad de estudiar Qumica y Farmacia, lo que genera que opten por otras carreras o bien se vayan a las universidades privadas, por lo que existe una cantidad significativa de estudiantes que podran elegir a la Universidad de Santiago de Chile. Tomando en consideracin la informacin proporcionada por www.mifuturo.cl y los estudios desarrollados por organizaciones del mbito de la educacin y empleabilidad, se sabe que la carrera de qumica y Farmacia es una de las carreras ms demandadas por el mercado laboral, obteniendo una empleabilidad del 97% y un alto ingreso cercano a un milln de pesos, ambos datos al primer ao de titulacin. Un porcentaje importante de la docencia ser realizada por los acadmicos de la Facultad de Qumica y biologa, asumiendo una mayor carga docente a la actual. Sin embargo, para dar un soporte adecuado a la carrera es necesario contratar 2 acadmicos jornada completa, 3 media jornada y 16 horas de clases, todos de formacin inicial Qumico Farmacutico, segn la siguiente tabla: 2 jornada completa 3 medias jornadas 16 horas de clases Gradual a partir del quinto semestre Gradual a partir del quinto semestre A partir del primer semestre

Para proveer estos cargos, la Facultad se ha comprometido a presentar proyectos de insercin a la academia de CONICYT para profesionales con el perfil requerido. Por otra parte, la Prorrectora ha considerado posible presupuestar estos requerimientos en los plazos sealados

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La infraestructura y equipamiento requerido para la docencia e investigacin ser soportada en gran medida por las instalaciones ya existentes de la Facultad. Sin embargo se requiere de dos laboratorios adicionales, uno de docencia y uno de investigacin. La Vicerrectora de Asuntos Econmicos y Administrativos ha analizado dos alternativas para proveer estos espacios, una de construccin y otra de habilitacin. La alternativa de habilitacin de espacios se muestra como la nica factible, ya que con los costos de construccin el proyecto no es rentable. El proyecto presenta (a 5 aos) un VAN de M$ 29.124,6 y una TIR de 20,76%, considerando: - La remodelacin de laboratorios y no la construccin - La contratacin de acadmicos segn el calendario indicado - Un ingreso de 50 alumnos por ao - Tasas de morosidad, retencin y titulacin similares a las de otras carreras de la Facultad. - El compromiso de los acadmicos de la Facultad de aumentar las horas de docencia directa realizada. Teniendo a la vista todos los antecedentes anteriores y bajo las condiciones descritas, la Vicerrectora Acadmica recomienda aprobar la creacin de la carrera de Qumica y Farmacia. Fernanda Kri Amar Vicerrectora Acadmica Enseguida, el consejero acadmico y Decano de la Facultad de Qumica y Biologa don Juan Luis Gautier realiz una exposicin sealando los intereses tanto de la Facultad como de la Universidad respecto de la creacin de esta carrera, destacando que obedeci a un largo transitar y con bastantes informes, haciendo presente que la creacin de esta carrera obedece a una sentida aspiracin de la Facultad. Asever que Qumica y Farmacia es una carrera cientfica, tcnica y social que capacita al estudiante para garantizar la calidad de los productos farmacuticos en sus diferentes aspectos, en beneficio de la sociedad. Destac que en Chile el perfil del Qumico Farmacutico fue definido el 2001, por la Comisin Nacional de Pregrado como un profesional de la salud especialista en medicamentos y otras sustancias biolgicamente activas, con slidos conocimientos en ciencias qumica-biolgicas, con particular nfasis en las ciencias farmacuticas, capacitado para participar en acciones relacionadas con el medicamento y su aplicacin al individuo, de manera de proveer el uso racional del medicamento y participar en el fomento de la salud pblica y el mejoramiento de la calidad de vida. Indic que el perfil del egresado de este programa en la Usach es: un profesional capacitado para desempear eficaz y exitosamente la produccin, diseo, control de calidad, educacin y expendio de medicamentos en el campo farmacutico. Adicionalmente est formado para desarrollar actividades de administracin de farmacia privada y hospitalaria y como posee conocimientos de laboratorio clnico est capacitado para la prosecucin de estudios de especializacin y/o postgrado. Es adems un profesional autnomo emprendedor con compromiso social y de servicio pblico, ticamente orientado hacia la promocin y difusin de polticas pblicas del rea de la salud. Posteriormente se present la malla curricular, que considera las areas biolgicas, qumicas y farmacuticas. El resto se refera a la obtencin de ttulo y reas de apoyo de las otras facultades. En torno al campo laboral, sostuvo que se encuentra el rea farmacutica, rea qumica, rea de alimentos y rea toxicolgica. Adems entreg datos estadsticos sobre las instituciones que imparten la carrera, los puntajes requeridos para acceder a ella, sus postulaciones y egresados. Entre los atributos de la Facultad de Qumica y Biologa seal que es conocida por su excelente formacin cientfica y acadmica con grado de doctor y calidad en investigacin, infraestructura, laboratorio de docencia e investigacin, prosecucin de estudios de postgrado, programas acreditados de pre y postgrado, personal administrativo capacitado y de experiencia, adems la Facultad est en proceso de certificacin ISO 9001-2008.

Aadi que las interacciones que generara esta carrera en la Universidad potenciaran las fortalezas de cada una de sus facultades, centros y unidades. Las fortalezas seran otorgar una slida formacin en cada una de sus reas, ser dictada por una Facultad con experiencia y prestigio en la enseanza cientfica, con un fuerte nfasis en la investigacin en la que sus alumnos tendrn la posibilidad de seguir estudios de postgrado. Los egresados estarn capacitados en la produccin de frmacos, con nfasis tanto en el rea pblica como privada. Finalmente afirm que la carrera se ajusta a las necesidades de la Universidad de Santiago en orden a aumentar las carreras de pregrado, se enmarca en el rea misional de la excelencia, se encuentra alineada con el PEI de la Universidad, obedece al plan de desarrollo de la Facultad, certifica tres niveles (el de bachiller, el de licenciado y el de ttulo profesional), junto con Incrementar la cobertura de la institucin en el rea de las ciencias biolgicas y mdicas y se enmarca en el modelo de diseo y actualizacin curricular, as como en el sistema de crditos transferibles. Se dio paso a la ronda de preguntas:

El consejero Orellana consulto de qu departamento de la Facultad dependera

esta carrera; si en el quinto ao el alumno sale titulado o no; si la carrera tiene equivalencia con otras carreras de la Universidad o de la Facultad; y en torno a los valores de aranceles solicit que ellos se ajusten de manera de no ser una carrera deficitaria.

El consejero Neira, en torno a los puntajes y del nmero de 2,7 postulantes por

cada vacante ofrecida, consult cuntos de esos 2,7 postulantes tiene ms de 600 puntos; se refiri a la infraestructura, particularmente al dficit de salas de clases en la Universidad, ante lo cual consider necesario incluir en los costos la construccin de salas de clases si no las hubiese.

El consejero Labarca inquiri acerca de cuando surgi la idea de crear esta

carrera; sobre la cantidad de metros cuadrados por persona que tiene la Facultad de Qumica y Biologa, dado que es considerado como el ms pequeo del campus, solicitando que la Rectora se comprometa a un nuevo edificio para esa Facultad, al Decano un segundo compromiso en orden a crear un patio de comida para los estudiantes, y un tercer compromiso en orden a construir nuevos servicios higinicos.

La consejera Kri aclar que la malla presentada es tentativa y que sirve para poder costear la carrera, que el diseo curricular ser abordado posteriormente, sealando que el equipo de la Facultad ya se encuentra trabajando con la Unidad de Innovacin Educativa, para tratar todos los temas que se han planteado en esta reunin. En torno a los puntajes explic que el 2,7 se refiere al dato DEMRE, que son las listas de espera de las universidades que estn en el proceso de seleccin. En torno a la infraestructura agreg que se enviaron invitaciones a los Decanos para presentar un proyecto que resuelva las situaciones de los quioscos y de algunas salas. El consejero Takuri Tapia consider pertinente que, la capacidad para atender estudiantes en el mbito acadmico, vaya de la mano con compromisos formales para incrementar la infraestructura. El consejero Guajardo manifest que existen ciertas asignaturas que se pueden compartir en su Facultad, sealando, adems, que existe un mercado de bio-equivalencia que podra ser beneficioso para la carrera propuesta, aadiendo que para ello y otras situaciones es necesario entrar en la discusin sobre la infraestructura. El consejero Vega plante la necesidad de que tambin exista un compromiso en el sentido que los servicios de la Facultad de Qumica y Biologa se sigan prestando con profesores jornada completa. El Sr. Prorrector seal que es recurrente el tema del campus y sus instalaciones, y que si se acogieran todas las solicitudes realizadas se debera hacer el campus de nuevo. Aadi que, hace un tiempo, a travs de los proyectos Mecesup, existi la posibilidad de construir varios edificios, pero ello no se aprovech. Estos proyectos ya no apoyarn la construccin de infraestructura, por cuanto apuntan hacia otras reas, de manera que, en lo sucesivo, todo lo que diga relacin con ella tendr que ser financiado por la Universidad.

En torno a las tendencias acerca de las construcciones, seal que se estn renovando aulas en el Saln Bulnes, lo cual est siendo financiado por la Facultad de Ingeniera. Agreg que existen otros proyectos de construccin, pero que sin embargo se topan con el inconveniente de conseguir recursos. En cuanto a los laboratorios, sostuvo que es un tema ms delicado y que se estn habilitando algunos. Hacindose cargo de las consultas el Decano Sr. Gautier seal, primeramente, que en su Facultad existe una estructura de Escuela, es decir, que los departamentos si bien existen, tienen la tuicin de los acadmicos pero no de las carreras, de manera que si hay una carrera ms seguira perteneciendo al Decanato. En otro punto, referente a los ttulos, sostuvo que ellos corresponden a una aspiracin, adems que la malla se ve recargada, existiendo espacios para que el estudiante estudie. Agreg que las mallas si bien no son idnticas son similares a las de otras universidades y en cuanto a la equivalencia se manifest dispuesto a una movilidad estudiantil, adems de acoger traslados de otras universidades. En lo concerniente a los aranceles, indic que la creacin de las carreras, de acuerdo a los nuevos modelos, obliga a realizar una serie de informes, a travs de los cuales se analizan todos los aspectos econmicos que la conforman, por lo cual se entiende que si el informe es positivo ello fue considerado en trminos de mercado. Respecto de la infraestructura, principalmente en cuanto a los espacios que faltaban, sostuvo que el Prorrector les indic que se estaban haciendo los estudios pertinentes para instalar un laboratorio. Se procede a votar el diseo estratgico para la creacin de la Carrera de Qumica y Farmacia. Sobre un universo de 22 consejeros A Favor: Unnime En contra: 0 votos Abstenciones: 0 votos Votos de opinin: Unnime Acuerdo N 21/2012 Se aprueba la creacin de la carrera Qumica y Farmacia Punto 4 de la Tabla Voto tercer consejero estudiantil El Secretario seal que el tercer consejero estudiantil don Ren Andrade Carvajal solicit que se analice por el Consejo la posibilidad de otorgarle derecho a voto, dado que actualmente solo tiene voto de opinin. El Secretario relat que, hasta antes del Plebiscito del 2008, existan dos estudiantes y dos administrativos con derecho a voz y que, posteriormente, cuando se presenta el proyecto de nuevo estatuto a la Sra. Ministra de Educacin de la poca doa Mnica Jimnez de la Jara, el Sr. Rector someti al Consejo la posibilidad de ir avanzando en el sentido que los dos estudiantes y los dos administrativos tuvieran derecho a voto, iniciativa que fue aprobada. La peticin de derecho a voto aparece porque los tres estudiantes estn considerados en el proyecto de Estatuto y hasta ahora el tercero de ellos solo participa como invitado con derecho a voz. El consejero Andrade argument su peticin sealando que, en el ao 2008, es planteado en el Estatuto el derecho a voz y voto de los tres representantes estudiantiles en el Consejo Acadmico, beneficio que es para el estamento estudiantil y no un capricho de la actual directiva. Hizo presente que los consejeros estudiantiles han sido responsables en asumir este derecho, han asistido a todas las sesiones del Consejo Acadmico, y es por ello que solicitan el tercer voto para el estamento. Se someti a votacin la posibilidad de otorgar derecho a voto a un tercer representante estudiantil: Sobre un universo de 15 consejeros con derecho a voto A favor: 15 Unnime

Acuerdo N 22/2012 Se aprueba el derecho a voto a un tercer representante del estamento estudiantil. Punto 5 de la Tabla Varios

1. El consejero Labarca se refiri a la Comisin del Consejo Superior, informando

que esta se ha reunido en varias ocasiones donde primeramente se formul la pregunta de cules son las atribuciones del Consejo Superior y quines las tienen. Posteriormente se hizo la pregunta a la Direccin Jurdica de cmo se transfiere. Una de las propuestas fue que esto se debera hacer aglutinando el Consejo Acadmico, Junta Directiva y Rectora. Luego se consult a la Rectora y a la Junta Directiva en torno a dicha propuesta. Aadi que en respuesta solo lleg una carta del Sr. Rector que en sntesis concuerda con un mecanismo de transicin, mientras que no ha llegado respuesta de los directores. Seal que la comisin acord redactar un informe, el cual estara listo en agosto y reunira todos los datos.

2. Sobre procedimientos, indic que cuando se envan documentos al Gobierno

Central desde las facultades se solicita que el acta est aprobada por el Consejo de Facultad para dar curso a lo solicitado, razn por la que pidi que ocurra lo mismo con las unidades internas del Gobierno Central, dado a que se aprob la Estructura Orgnica de la Rectora sin que estuviese aprobada el acta del Consejo Acadmico.

3. Sobre la necesidad de tratar en una prxima sesin el procedimiento de

presentacin y aprobacin de propuestas, con el propsito de que lo que se presente en una sesin sea votado en una posterior para que los consejeros puedan meditar de mejor forma su decisin. La sesin finaliz a las 13.15 hrs.