Está en la página 1de 3

COLEGIO CARLOS JULIO GARCIA PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES

Nombre:___________________________________ Grado:__________ Fecha:__________ Docente: Deisy Nayive Berdugo Delgado OBSERVACIONES: El trabajo debe ser presentado en hojas blancas (sin lneas ni cuadriculas) tamao carta, con normas de ICONTEC, buena letra, legible y con lapicero negro; todas las actividades se deben pasar y responder en el trabajo, este debe presentarlo el 19 de noviembre, posteriormente el alumno deber presentar la sustentacin en los das 26 al 28 de Noviembre segn el horario de clase. TEMAS Niveles de organizacin interna de los seres vivos, funcionamiento de los organismos en conjunto, caractersticas de algunos sistemas del cuerpo humano, tejidos vegetales y animales, ACTIVIDADES Los niveles de organizacin son la forma jerrquica en que se agrupa la materia viva en forma coordinada para mantener en equilibrio el organismo. 1. Segn el prrafo o anterior enumera los siguientes dibujos de acuerdo al orden que corresponda

Niveles de organizacin interna en seres pluricelulares Clula Ser vivo Organo Tejido Sistema

2. Escribe al frente de cada uno de los siguientes enunciados a que nivel de organizacin interna de los seres vivos pertenecen: ( NOTA: no se escribe en esta hoja sino en el trabajo, con la frase completa)

a) Varios tejidos que conjuntamente realizan una funcin ________________ b) Unidad de vida ms pequea.____________________ c) Un grupo de clulas con una funcin especifica__________________ d) Conjunto de rganos que coordinadamente realizan una funcin mucho ms compleja (muscular, esqueltica, nervioso y aparato locomotor)____________________ e) Varios de estos sistemas dan lugar a un aparato de funcin mucho ms compleja ( muscular, esqueltico y nervioso).___________________________

3. Lee el siguiente cuadro que explica la organizacin de los organismos pluricelulares. Realiza un grfico que d cuenta de cada uno de estos niveles de organizacin.

ORGANIZACIN INTERNA DE LOS SERES PLURICELULARES Grfico La clula es el primer nivel de organizacin. La clula es la unidad estructural, funcional y de origen de todos los seres vivos. Las clulas que constituyen las plantas y los animales se encuentran organizadas en forma de tejidos. El tejido es el segundo nivel de organizacin. Los tejidos son agrupaciones de clulas que se especializan en realizar una actividad. Por ejemplo, el tejido vascular de las plantas y el tejido sanguneo de los animales se encargan de transportar sustancias. El tercer nivel de organizacin corresponde a los rganos, que son agrupaciones de tejidos diferentes que trabajan para realizar una funcin comn. Por ejemplo el corazn se encarga de impulsar la sangre. Para que este rgano funciones se necesita la intervencin del tejido cardaco, del tejido epitelial y el tejido nervioso. Los sistemas son el cuarto nivel de organizacin y estn conformados por varios rganos que realizan tareas especficas encaminadas a conseguir un objetivo en comn. Por ejemplo el sistema digestivo de los animales descompone los alimentos y los incorpora al organismo. Este sistema est conformado por rganos como el estmago, el hgado y el pncreas.

TEJIDOS ANIMALESA Y VEGETALES El tejido se define como un grupo o capa de clulas que estn especializadas en una misma funcin. Por esta razn existen tantos tipos de tejidos como tipos de clulas especializadas puedan existir. 4. Realiza un cuadro de clasificacin de los tejidos animales debe contener grafico, nombre del tejido y caractersticas. 5. Realiza un cuadro de clasificacin de los tejidos vegetales debe contener grafico, nombre del tejido y caractersticas. 6. A continuacin encontrar una serie de preguntas relacionadas con el tema TEJIDOS. Respndelas de acuerdo con lo visto en clase a).Cmo se llama el tejido de sostn formado por clulas vivas que le da gran flexibilidad a la planta.? b). La funcin de este vaso conductor es transportar sabia no elaborada o bruta. Sus clulas son clulas muertas. Cmo se llama este tejido? c). Cul es el tejido vegetal cuya funcin es almacenar las sustancias nutritivas? d). Cul es el tejido de sostn vegetal conformado por clulas muertas que le da resistencia y sostn a la planta.? e) Cul es el tejido encargado del crecimiento en longitud de la planta? f) Cul es el nombre del tejido cuya funcin es transportar las sustancias producidas en la fotosntesis y hormonas vegetales.? .g). Cul es el tejido encargado de darle grosor a la planta? h) Qu caractersticas poseen las clulas de los tejidos meristematicos? i) En qu lugares de la planta se sitan los meristemos primarios? Y los secundarios? j) Qu diferencias existen existen entre crecimiento primario y secundario? k) Explica cul es la funcin de un meristemo apical

7.

En la naturaleza existen mltiples tejidos que el hombre utiliza para mltiples tareas. Para esta actividad construye un tejido con las siguientes especificaciones: Tamao de 20 por 25 centmetros. Manipulable (que al exponerlo no se desbarate y conserve su forma) Elaborar una ficha de presentacin del tejido, que debe tener: nombre, funcin, dibujo de las clulas que lo conforman y ubicacin del tejido en un organismo vivo. Sustntalo ante tu profesora. A continuacin encontrars una lista de materiales con los que puedes trabajar: plstico, tela, piedras, corcho, hojas, pegante, semillas, cristales, u otro tipo de material que consideres puedes trabajar fcilmente. Ejemplo de algunos tejidos sintticos o naturales que el hombre utiliza o construye:

8. Realiza un grafico de un rbol con cada uno de los tejidos vegetales y sustntalo. 9. Realiza un grafico con cada uno de los tejidos animales y sustntalo.

Estudie y capactese hoy para un mejor maana

El mejor amigo del hombre es el libro pues en el encontrara que hacer en el maana