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Universidad de Oriente

Escuela de Ciencias Sociales


Departamento de Sociología
Antropología Social I (011-1034)
Período II-2008 (2009)
Profesor Julio Ferrer Alfonzo
PROGRAMA
Prof. Julio Ferrer Alfonzo
e-mail: ferreralfonzo62@yahoo.com
1.- CONTENIDO

OBJETIVOS GENERALES:
El estudiante comprenderá:
Los contenidos fundamentales de la Antropología Social, su estatuto gnoseológico y epistemológico y su
metodología. El concepto de cultura desde una aproximación holística y sistémica. Los métodos y
técnicas que sustentan la Antropología para aplicarlos, posteriormente al estudio de nuestra realidad
social. Análisis de las problemáticas de las sociedades humanas contemporáneas: modos de
subsistencia; la familia el parentesco y la organización social; la desigualdad y el poder; el control social;
los procesos de enculturación de las personas; las creencias religiosas, los mitos, la identidad social, etc.
Consecuentemente con esos conocimientos teóricos, los alumnos deberán:(1) Analizar la realidad social
aplicando los métodos y técnicas propias del trabajo de campo (2) Relacionar los elementos que
integran la cultura combinando el análisis sincrónico y el diacrónico. (3) Analizar el contexto social en el
que desarrollan su vida.

UNIDAD I. Antropología: ciencia del hombre y la cultura


TEMAS FECHA CONTENIDO
Tema 1. Concepto de Antropología Enero 20-22 Lecturas y discusiones en clase
General. Noción y ámbito de la
Antropología Social. Etnografía, Etnología
y Antropología. El método comparativo.
La perspectiva Holística de la
Antropología. La Antropología Social y su
relación con otras ciencias. Antropología
Aplicada.

Tema 2. Investigación teórica e Enero 27-29 Lecturas y discusiones en clase


investigación aplicada en antropología. El Primer taller
método etnográfico como práctica de
investigación. Etnografía y epistemología.
Trabajo de campo y observación
participante. Técnicas tradicionales.
"Nuevas técnicas". Más allá de la
etnografía.

Tema 3. La Cultura como Objeto de Febrero 3-5 Lecturas y discusiones en clase


Estudio de la Antropología. Naturaleza de Evaluación Unidad I. Febrero 5
la Cultura.

UNIDAD II. Sincronía y Diacronía en la Antropología Científica


TEMAS FECHA CONTENIDO
Tema 1. La Perspectiva Diacrónica: El Febrero 10-12 Lecturas y Discusiones en clase
Concepto de Evolución Biológica y
Humana. El Concepto de Evolución
Cultural e Histórica.

Tema 2. La Perspectiva Sincrónica: El Febrero 17-19 Lecturas y discusiones en clase


Concepto de Función. El Concepto de Evaluación Unidad II: Febrero 19
Estructura

UNIDAD III. . Antropología Social: el ámbito de la estructura de relaciones sociales


TEMAS FECHA CONTENIDO
Tema1: Naturaleza y estructuras del Febrero 26-Marzo 5 Lecturas y Discusiones en clase
parentesco en Antropología. Familia, Segundo taller
grupo doméstico y matrimonio. El tabú
del incesto y la exogamia. Sociedad y
estratificación social. La construcción de
la Antropología Política: poder, ley y
control social. La organización política: de
sistemas sin Estado al Estado.

Tema 2. Organización política: Formas de Marzo 10-12 Lecturas y Discusiones en clase


control social. Mecanismos de absorción Evaluación Unidad III: Marzo 12
del conflicto y de mantenimiento del
sistema. Estabilidad y cambio. De la
norma difusa a la institución. La
autoridad en las sociedades tribales. De
la sociedad sin estado a la
monopolización del poder. Esquema
evolucionista de la relación entre formas
de adaptación ecológica y formas de
autoridad. Identidad y acción política. La
identidad: textos y pretextos. Etnia,
nación, minorías. Mesianismo. Racismo.
Sexismo. Nacionalismo. Movimientos
mesiánicos.

UNIDAD IV. Antropología Social: el Hombre, el medio ambiente y la economía


TEMAS FECHA CONTENIDO
Tema 1. Estrategias de Adaptación, Marzo 17-19 Lecturas y discusiones en clase
Cambio Cultural y Evolución. Los
sistemas de producción alimentaria. El
sistema económico. Producción,
distribución y consumo. Tipos de
intercambio: reciprocidad, redistribución
e intercambio de mercado.

Tema 2. Lo económico como proceso y Marzo 24-26 Lecturas y Discusiones en clase


como institución diferenciada. Validez de Tercer taller
la noción de 'economía' y de 'modo de Evaluación Unidad IV: Marzo 26
producción' en las sociedades tribales.

UNIDAD V. Antropología Social: el hombre, los sistemas ideológicos y simbólicos


TEMAS FECHA CONTENIDO
Tema 1. Religión: entre lo Sagrado y lo Marzo 31- Abril 2 Lecturas y Discusiones en clase
Profano. Prácticas religiosas y realidad Cuarto Taller
social. Cultos centrales y periféricos. Los
especialistas religiosos. Rito y mito. Ritos
expresivos y productivos. Ritos de paso:
la topología simbólica. El análisis
mitológico: lógica y estructura.
Hechicería y curanderismo. La producción
mística de efectos corporales: hechicería
y antihechicería. Análisis del discurso de
la hechicería. El curanderismo. El poder
de la palabra: la eficacia simbólica. Cura
mística y cura psicoanalítica. La Muerte y
su Significado Cultural.
Tema 2. Arte y Estética. Lo Popular y la Abril 14 Lecturas y Discusiones en clase
Tradición. El Folclor. Las Expresiones Evaluación Unidad V: Abril 14
Musicales. La Danza y el Baile. La
Tradición Oral. Las Expresiones de
Oralidad. La Cultura de Masas. La Cultura
Popular- tradicional

DINAMICA DEL CURSO

El desarrollo del curso estará fundamentado en lecturas recomendadas, talleres, participación del
estudiante mediante discusiones en clases, exposiciones del profesor, evaluaciones escritas y
elaboración de una investigación final.

CRITERIOS DE EVALUACION

La evaluación del curso se regirá según lo siguiente:


- Evaluación escrita de cinco (5) unidades del programa 50%:5 puntos
- Elaboración de cuatro (4) talleres 20%: 2 puntos
- Elaboración, entrega y exposición de un trabajo final 30%: puntos

El trabajo debe ser realizado en equipo integrado por tres (4) alumnos y expuesto en lugar y
fecha anunciada previamente. El profesor no sólo tendrá en cuenta para su valoración el texto del
trabajo presentado por escrito, sino también la exposición y defensa del mismo.

BIBLIOGRAFÍA BASICA:

A) Textos principales:
Kottak, C. Ph. (2003): Espejo para la Humanidad, Madrid, McGraw Hill.
Lisón Tolosana, C. (1998): Antropología: horizontes teóricos, Granada, Comares.

B) Otros manuales recomendados:


AGUIRRE, A.(Edit.) Cultura e identidad cultural, Bárdenas, Barcelona, 1997.
ALVAREZ MUNARRIZ, L., y GUERRERO MUÑOZ, J., (Eds.) 1999. Biotecnología y familia. Factores
socioculturales y éticos, Murcia, DM
ALVAREZ MUNÁRRIZ, L. y ANTÓN HURTADO, F. (Eds.) 2001. Antropología del Mediterráneo. Murcia. Edit.
Godoy.
AUGE, M, El sentido de los otros, Gedisa, Barcelona, 1996.
BARLEY, N., El antropólogo inocente, Anagrama, Barcelona, 1992.
GEERTZ, C., La interpretación de las culturas, Gedisa, Barcelona, 1987.
HARRIS, M. Introducción a la Antropología General. Alianza, Madrid, 1982.
KOTTAK, C. Ph., Antropología. McGraw Hill. Madrid, 1994.
LABURTHE TOLRA, Ph. / WARNIER. Etnología y Antropología. Akal. Madrid. 1998
LOMBARD, J., Introducción a la Etnología. Alianza, Madrid, 1997.
SANMARTIN ARCE, R., Observar, escuchar, comparar, escribir. La práctica de la investigación
cualitativa. Ariel, Barcelona, 2003
VELASCO, H., / GARCIA CASTAÑO, F.J., / DIAZ DE RADA, A., Lecturas de Antropología para educadores,
Trotta, Madrid, 1993.

C) Manuales básicos
EMBER, Carol R. y EMBER, Melvin. 1997. Antropología cultural . Madrid : Prentice
Hall
HARRIS, Marvin. 1998. Introducción a la antropología general .Madrid : Alianza
KOTTAK, Conrad Phillip. 1994. Antropología : una exploración de la diversidad
humana con temas de la cultura hispana. Madrid : McGraw-Hill
KOTTAK, Conrad Phillip. 1997. Antropología cultural. Espejo para la humanidad.
Madrid: McGraw-Hill.

D) Diccionarios
BARFIELD, Thomas (ed.): Diccionario de Antropología. Barcelona: Bellaterra, 2001.
BONTE, Pierre; IZARD, Michael: Diccionario Akal de Etnología y Antropología.
Madrid: Akal, 1996.

TRABAJO FINAL

Para este semestre II-2008 los estudiantes deben realizar un trabajo de investigación cuyo tema
objeto corresponde con el método etnográfico, su importancia práctica y teórica en la investigación
antropológica.