::COMO CRIAR UN POLLO HUERFANO:: POLLO

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Cría de ave.Todos los años, durante la primavera y verano, cientos de miles de pollos de aves deciden lanzarse a la aventura de la vida y saltan del nido.Sin embargo, aún seguirán dependiendo de sus padres durante algún tiempo hastaque aprendan a buscarse el alimento, a reconocer los peligros, etc. Si te encuentrasun pollo como éste no debes cogerlo porque no necesita tu ayuda. Esto es lo quesuele pasar con la mayoría de los pollos que recoge la gente. Por ignorancia nosaben que ese pollo no suele ser huérfano y, aunque con la mejor intención delmundo lo recogen porque les da lástima, cometen un grave error a que privan al jovencito e que aprenda sobrevivir. Además nunca cuidarán e él mejor que suspadres.

aproxímate con precaución porque durante tu ausencia suspadres pueden haberle encontrado. no sólo el alojamiento. Sidecides regresar . ya que son estos los huérfanos que se encuentran con más frecuencia. lo que te explicamosa continuación puede serte de gran ayuda. alimentación ypreparación para la suelta. a reconocer su grado de desarrollo.Ahora es el momento de alejarse del lugar durante al menos una o dos horas.piensa en las horas que tendrás que dedicar si te ocupas de lacría de un pollito que en realidad no te necesita. Conocerás de lastécnicas de manejo que incluyen.Aprenderás a identificarlos. Aunque te parezca que esperar unos minutos sea una“pérdida de tiempo”. en el espesor de un arbusto osimplemente un sitio elevado como una rama. te explicaremosqué debes hacer si se trata o no de una especie amenazada.un agujero en la pared.quédate observando unos minutos para comprobar si losadultos llevan alimentos al pollo o si como mínimo mantienen un contacto auditivomediante el reclamo. en el tronco de un árbol. Generalmente los pajarillos son alimentados en períodos demenos de quince minutos. sino también cómo evitar que un animal salvaje seacostumbre a la . Si no obstante estás seguro que elpollo es realmente huérfano y quieres responsabilizarte de él. Manteniéndote discretamente a una distanciaprudencial (15-20 metros).Te ofrecemos principalmente información sobre la cría de pollos de pequeñospájaros.

de conservación delos espacios naturales y de la flora y la fauna silvestres Queda prohibido darmuerte. ¿Qué dice la ley? Según la Ley 4/1989. así como alterar y destruir la vegetación. dañar. yespecialmente los comprendidos en alguna de las categorías enunciadas en elartículo 29. En el listado que apareceen el artículo 29 aparecen todas las aves rapaces e insectívoras. incluyendo su captura en vivo y la recolección de sus huevos o crías. entre otras.. molestar inquietar intencionadamente a los animales silvestres.¡¡Ojo con las especies protegidas!! . de 27 de marzo. incluyendo el comercio exterior”. Pero. tráfico y comercio de ejemplares vivos omuertos o de sus restos. Con relación a los mismos quedanigualmente prohibidos la posesión.. Muchas deestas técnicas y consejos son igualmente válidas para atender aquellos pajarillosque os encontréis heridos antes de llevarlos a centros de recuperaciónespecializados en animales salvajes.presencia humana y por tanto se domestique o amanse.

durante la primavera y el verano.¿De qué ave se trata? Describir todas las especies de aves no viene mucho al caso. aunque estén protegidos. Sin embargo. la experiencia nosha demostrado que es muy efectivo contar con un GRUPO DE VOLUNTARIOSPARA LA CRÍA DE POLLOS HUÉRFANOS que se ocupan de dichos animales ensus casas. ¿Teimaginas ocuparse de 30 o 40 pollos al día? En nuestro hospital. Tú puedesser uno de ellos. cernícalo o mochuelo. GREFA se satura de este tipo de animalesy. todos losaños. esposible que puedas colaborar y participar en su rehabilitación. como verás más adelante. En efecto. no son pocas las atenciones que requiere un pollo. si tehas encontrado una golondrina u otro insectívoro. Si tienes paciencia.Por ello cuando te encuentres un pollo deratonero. responsabilidad y amor por los animales. entre otros debes dirigirte a la policía de tulocalidad o a un centro de recuperación de animales salvajes. .

. es muy importante saber algo sobre la biología de nuestropollito.2. por ejemplo:¿de qué se alimenta?. Sobre las cuatro semanas de vida son capaces de volar. como el del jilguero. La forma del pico nos puede servir de guía para saber qué come:1. sirvepara arponear peces.4.Los pollos nidícolas Son totalmente dependientes al nacer. ranas.un pico robusto y corto. Los pollos nidífugos son capaces deescapar pocas horas después de salir del cascarón. sirve para desgarrarlas presas. como el de la cigüeña.un pico en forma de gancho como el del halcón o el águila. Los ejemplosmás típicos son las rapaces y las aves de jardín. El ejemplo más típico son lospatitos. sirve para cazar mosquitos. como el del petirrojo. los más difíciles de criary de liberar. Sin embargo.pero existen en el mercado guías de identificación de aves e incluso de huevos ypolluelos.Las distintas fases del desarrollo del pollito nidícola(Desde que sale del huevo hastaque es capaz de independizarse..un pico en forma de puñal.3. sirve para romper semillas. sin embargo necesitan que suspadres les den alimento o les enseñen a conseguirlo. faisanes y perdices.un pico fino. correlacionando el desarrollo físico con elpsíquico)F ASE 1: . la garza o el charrán.¿es nidícola o nidífugo?.

Día 2: Comienza a crecerle el plumón. También comienza a controlar losmovimientos. Capaz de trepar al borde del nido.Acicalamientos frecuentes. movimientosinstintivos: agarrar tragar gatear. Se empieza a oír el reclamo para pedir alimento. con algo de plumón. .Día 8-9: Cuerpo totalmente cubierto de plumas.Día 5: Imita la actitud de acicalarse las plumas.Del nacimiento al desarrollo motor y de los sentidos:Día 1: Ciego. . Aletea cuando pide comida. incapaz de regular su temperatura. Capaz de dejar elnido en cualquier momento. Abre el pico al máximo. Observa todo lo que se mueve alrededor de él. Aparece el instinto del miedo. Aleteo. en algunoscasos pudiéndose levantar.Día 3-4: Empiezan a salirle las plumas de las alas y a abrirse los ojos. Capaz de controlar la temperatura.Día 6: Ojos totalmente abiertos.Eleva el trasero para eliminar las heces. Puede levantar la cabeza para pedir comida.F ASE 2: Aprendizaje-ImprintigDía 7: Pía para pedir alimento. Esprobable que pierda algo de apetitoF ASE 3: Proceso de independización . Patas más fuertes.

Día 10-16: Abandona el nido. Persigue a los padres y les pide comida¿Qué es el imprinting? Y ¿Cómo evitarlo? [/color] . Desarrollo de uncomportamiento social. Aprende de los adultos a cantar y a reconocer los peligros. de miedo. Inactivo la mayor parte del tiempo excepto para comer.Comportamiento de huída. padres. Empieza a dormir conla cabeza debajo del ala. Picotea y a veces come por sí solo pero sigue pidiendo. Se bañan y se lavan el pico. para pedir alimento. Puede ser difícil de alimentar sólo acepta comida de sus . de dolor.Bebe.gorjeos).Día 17-28:Se independiza gradualmente de los padres. canto (susurros y trinos. Aprende a volar y a aterrizar. Reclamo usadofrecuentemente.La cola está a la mitad de su crecimiento. Emite varios sonidos o reclamos distintos: delocalización.

nodeberían ser liberados ya que contarán con escasas posibilidades de adaptarse a suhábitat. refugio. etc. colócalos entonces en el mismoalojamiento y reduce tu presencia a lo estrictamente necesario (alimentación ylimpieza).Cada vez que aparezcas. intenta imitar al máximo los sonidos de losadultos. incluyendo comportamientos de agresividad.En algunas especies. de defensa.apareamiento. elIMPRINTING es el proceso mediante el cual las crías se identifican con los adultosde su propia especie y aprenden de ellos. Si por el contrario tratas de criar a un solo huérfano. por observación e imitación. sumisión.En el reino animal. seguridad y todo lo que conlleva el aprendizajepara la supervivencia. estás seguro de que pertenecen a lamisma especie y cuentan con edades aproximadas. Si estos pequeñosmantienen constantemente el contacto con humanos o animales domésticos. De no aplicar un especial cuidado. los métodospara encontrar comida. observa o infórmatesobre los hábitos y comportamientos . es muy importante que trates de evitar esteimprinting con las personas todo el tiempo que el animal permanezca a tu cuidado. el imprinting puede ocurrir hasta las 6 semanas de edad. el pollo puedellegar a identificarnos como individuos de su propia especie.en especial durante la Fase 2 de desarrollo del animal (AprendizajeImprinting). Por todo lo explicado.¿Cómo evitamos que el pollo se imprinte de la especie humana?Si tienes varios huérfanos para rehabilitar.

Tendrás queponer en práctica una serie de trucos como por ejemplo:Coloca un espejo en la instalación con el que pueda ver su cuerpo entero.Esta especie de maniquí debería ser de forma que el pico sean las pinzas con lasque cogerás el alimento. Una vez en casa. los pequeños aparezcan fríos. si no reciben calor pueden morir en poco tiempo. aunque algunas aves tienen unos 3. Comomedida de urgencia usa tu propio calor .del animal que estás criando. tamaño y colores similares a losadultos de su especie. después de estar a la intemperie. débilesy deshidratados. mita los sonidos de su especie o usa grabaciones (se comercializan grabaciones decantos y reclamos de aves)Trata de confeccionar un muñeco con la forma. lo que hace que sus movimientos sean lentos y torpes o inclusoparezcan estar sin vida. Sueleocurrir que. sosteniendo al pájaro entre las manos osujetándolo contra tu cuerpo. 4.El alojamiento y la temperatura El primer y más importante paso a seguir cuandoencuentres un pollito huérfano. es proporcionarle calor lo antes posible. . Añade tres o cuatro gotas de complejo vitamínico para aves.

Manzana triturada. También puedescongelarla en cubiteras para poder descongelarla en porciones.Pon media cucharadita de cáscara de huevo molida. aliméntalo con lafórmula para insectívoros hasta que puedas identificarlo. Puré de terneracruda . Puré de hígado crudo. Prepara sólo la comida del día pues se estropeafácilmente. Harina de maíz. Si tu pollo es granívoro. escoge dos ingredientes de esta lista y agrega unacucharada de cada uno a la mezcla:Potito de ternera para bebés. Harina de avena.Larva de mosquito congelada(disponibles en tiendas de animales decompañía) 6. Si tu pollo es insectívoro. escoge dos ingredientes de esta lista y agrega unacucharada de cada uno a la mezcla: Papilla de cereales para bebés con proteínas. Huevoduro. Huevo duro.Germen de trigo. 5.¿Cómo administrar losalimentos y con qué frecuencia? Respecto a los pollos nidícolas el modo dealimentarlos varía según la fase de crecimiento en la que se encuentre:Fase 1: . guarda la comida que no se haya usado en la nevera. Pipas de girasol molidas.Si no sabes con certeza si el pollo es granívoro o insectívoro.

Es el momento en el quese suele producir el imprinting. será suficiente meterle con delicadeza hasta elfondo del pico. Si por el contrario noquiere comer. Unaforma fácil de enseñárselo es dejando la comida en el suelo de la caja. pequeñas porciones de la pasta alimenticia que haspreparado. Por cada ceba. por lo que debes reducir tu presencia al máximoFase 3: . Si le cuesta tragar puedes humedecerla con agua. Lafrecuencia de las cebas en esta fase será a intervalos de treinta minutos todo el díadurante las horas de luz. Según crezcan los pollos. alargaprogresivamente los intervalos entre cada ceba hasta una hora. de forma queel pollo pueda ver de dónde toman las pinzas el alimento. tendrás que forzarlo abriéndole el pico con sumo cuidado. le daremos alimento hasta que esté saciado(suelen estarlo a las tres o cuatro tomas). tiene que aprender a picotear la comida.Si pide el alimento y abre el pico (lo que puede ser estimulado mediante ligerosgolpecitos en la caja o silbidos). Con cuidado ydelicadeza. quita los restos de comida pegados alrededor del pico con los dedos oun bastoncillo para los oídos humedecidoFase 2:Durante esta fase y por regla general. con unas pinzas.

¡y una buena oportunidad para aprender a cazar!.Cuando se encuentre en una jaula exterior el pollo ..frutas (para ambos). Los granitos depiedrecillas o arena que se mezclen con la comida resultan beneficiosos para elproceso digestivo del animal. En el caso de que no coman nada.Preparación para la suelta . volantón ya sabe comer por sí solo. A los pollos nidífugos bastará con esparcirlesla comida por el suelo de la jaula una vez al día.. mezclar comida natural conla comida preparada: insectos (para insectívoras). Es conveniente además. Algunas frutas podridas puestas en un rincón de la jaulaatraerá a cientos de mosquitas y otros insectos que si bien son inofensivos para elhombre resultan un exquisito manjar para las aves insectívoras.tendrás que forzarles a comer.. semillas (para granívoras).. por lo que bastará con esparcir la comida por el suelo.

no será adecuado hacerla en todas las especies (por ejemplo.Cuando el joven volantón ya tiene las plumas suficientemente desarrolladas paravolar y está bien gordito. una caja en la que pueda esconderse. Idealmente desde la jaula el pollo debería ver el hábitat naturalque le corresponde. ahora el pollo tendrá queaprender a buscar el alimento. no bastará con liberarlo. dosmetros de largo y dos metros de ancho. Para ello lo idealsería trasladarlo a una jaula exterior de un mínimo de dos metros de alto. los vencejoso golondrinas no podrán volar ni cazar insectos en un espacio tan reducido)LiberaciónLos pájaros deben ser liberados tan pronto como sea posible. Antes. Parte del techo también deberá estar cubierto para proteger dela lluvia y el sol. En cualquier caso no debería acostumbrarse a la presencia depersonas. Lo ideal seríadevolverlos al lugar donde los . Si no puedes construir un voladero contacta con algún centro derecuperación. con ramas. por lo que sería conveniente semiesconder parte dela comida. Además de comer solo. Esta preparación para su libertad debería durar unos diez días. deberá hacer ejerciciospara musculares y aprender a buscarse el alimento por sí mismo. Dos de los lados deben ser opacos y sólidos para proteger del viento ypara que puedas acercarte a dejarle la comida a través de una pequeña puerta sinque el pollo te vea. perros o gatos. La estructurapuede ser construida de madera con los lados recubiertos de una rede de plásticode jardín. perchas y posaderos a distintasalturas. etc. Porotro lado. agua a disposición.

y porsupuesto que el lugar elegido sea apropiado para la especie y se encuentren otrosejemplares de su misma especie allí. Durante esteproceso mantendremos una discreta observación de manera que no intercedamosnegativamente y el ave pueda salir y entrar en la caja repetidas veces para accedera la comida que previamente habíamos dejado en el interior de la caja. Sería extraño que el ave empiece a buscar elalimento por sí mismo desde el primer momento de ser liberado. también hemos de elegir un día cálido. Una buena idea es preparar una caja ysituarla en el punto de liberación con nuestra ave dentro para que reconozca ellugar al menos durante una hora. después procederemos a abrirla. hay que acostumbrarle a comer regularmente a unahora para que cuando le liberemos mediante el sistema de la caja. por lo que en lamayoría de las ocasiones estaremos depositando comida varios días o hasta que elalimento depositado no sea comido en tres días consecutivos. el ave regrese ypueda encontrar la comida esperándole. Es muyimportante liberar al ave a primera hora de la mañana para que tenga tiempo deubicarse y encontrar alimento. y hay que recordar que cuanto más tiempo pase con nosotrosmás .encontramos. No hay que liberar al ave hasta que nocoma por sí mismo. Si ello no fuera posible. tenemos quetomar algunas medidas en el punto de liberación para que nuestra ave separeconocer el lugar una vez liberado. Mientras el ave hapermanecido en cautividad.

.prolongar la cautividad puede causar adicionales problemas y estrés. Procurar no mantener másde un mes a nuestra pequeña ave para garantizar su perfecta adaptación.tiempo necesitará para adaptarse a la naturaleza.

Caza por disparo. ¿Qué puedes hacer?Pon en tu ventana una pegatina con la silueta de un ave rapaz.. edificios luminosos.) hay otrosriesgos que están directa o indirectamente provocados por la actividad humana: Ataques por gatos domésticos ¿Qué puedes hacer? Pónselo difícil al gato: uncollarín con un cascabel le delatará unos segundos antes del ataque. Las cortinas también hacen “visibles” lasventanas. Muchos animales exóticos y autóctonos sufren y mueren por culpa delcomercio.. losataques de sus congéneres por la lucha territorial. ¿Qué puedes hacer?No compres pájaros exóticos ni de la fauna autóctona. especialmente en carreterascomarcales. la lluvia.¿Qué riesgos afrontará nuestro pollito una vez liberado?Además de los peligros naturales a los que deben enfrentarse todos lospajarillos(depredadores como gavilanes. azores.el frío. enfermedades. Esto evitará que elave se precipite contra el cristal.Comercio.. esmerejones. Sin embargo. si en un paseo por el campo te las encuentras avisa a unguarda del SEPRONA o agente forestal. Miles de aves mueren intoxicadas por esos productos químicosvertidos en el campo. Son muy bonitos volandolibres.Diles a tus papás que no conduzcan muy rápido. vehículos.Colisiones contra ventanas. etc. liga. ¿Qué puedes hacer? Estastrampas están prohibidas...Uso de pesticidas. son muy sanos tanto para ticomo para el medio ambiente.. . uso de redes japonesas. Aunque son más caros..¿Qué puedes hacer?Consume productos biológicos.

grefa.si lo haces asegúrate de que han sido criados en cautividad.org .Pérdida y degradación del hábitat.Fuente: GREFAwww.

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