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EL PROYECTO DE INVESTIGACIN LAS PARTES DEL PROYECTO. Debe dar una idea aproximada de lo que se piensa hacer.

No debe ser muy largo co mo para explicar todo lo que se pretende investigar, ni tan corto que no se teng a idea del tema. La secuencia sugerida en estas pginas es la siguiente: Planteamiento o formulacin del problema. Antecedentes Importancia y justificacin del estudio Elementos tericos que fundamenten la investigacin. Objetivos (Generales y especficos. Metodologa. Esquema tentativo o Plan de Trabajo. Cronograma. Referencias bibliogrficas Planteamiento del tema o formulacin del problema. En este apartado se debe explicar con claridad de qu se tratar la investigacin que se desea hacer. Debe estar redactado en forma clara y coherente para que no haya lugar a dudas. En un proyecto se puede presentar el tema con una interrogante, de todos modos e s preferible hacer una exposicin breve, con o sin preguntas explcitas, que muestre n las ideas explicativas del tema en cuestin. Antecedentes. Los antecedentes deben ser apenas los indispensables para situarnos en el proble ma; es preciso explicar en esa seccin qu se ha investigado hasta ahora en relacin c on el tema de estudio y se procurar destacar en que forma nuestro trabajo sea sig nificativo para enriquecer los conocimientos existentes y no una mera repeticin d e trabajos anteriores. Cuando se expone la utilidad de nuestro trabajo o se expl ica por qu nos ha preocupado el problema elegido, se puede abrir el apartado de J ustificacin. De todos modos, los antecedentes y la justificacin de un proyecto sue len colocarse al comienzo del mismo pues cumplen funcionalmente el mismo papel q ue en otros caos desempea la introduccin. Importancia y justificacin del estudio. Es conveniente explicar la relevancia que el trabajo aportar al conocimiento que ya se tenga acerca de l. Cuando se tiene una idea acerca de un tema especfico, se debe procurar leer para estar informados si ya ha sido planteado con anticipacin. Siempre consistir una lectura diferente, pero hay que tomar en cuenta la novedad del nuevo material que se quiere investigar o de la visin novedosa que se le des ea dar. Elementos tericos que fundamentan la investigacin. Una vez que se han planteado los antecedentes y la justificacin del trabajo, se p asa al problema que se ha de investigar. Se hace de un modo breve, aunque no sim plemente enunciando una frase o una pregunta, sino explicando sucintamente el se ntido del mismo. Los fundamentos tericos sustentarn el problema. No se trata de el aborar un completo marco terico, con todos los detalles que tal cosa supone, sino de informar al lector acerca de las bases conceptuales de las que se parte, de los autores, teoras o proposiciones generales dentro de las cuales situamos nuest ra indagacin. Objetivos. Se debe precisar cul es el objetivo general de la investigacin. En un trabajo docu mental, como se acostumbra en las investigaciones literarias, un objetivo genera l podra ser "Reconocer las caractersticas de la novela romntica en Mara de Jorge Isa acs". A continuacin, se deben preciar los objetivos especficos. Ellos seran, entre otros: "elaborar un corpus terico con las caractersticas de la novela romntica", "I nvestigar la cronologa de la novela romntica", "Analizar el aspecto literario de l a novela Mara para observar el uso del yo romntico", etc. Como se puede observar, para redactar los objetivos, tanto general como especfico s, se debe tener una idea previa y precisa de lo que se desea hacer. Por ese mot ivo, la lectura es muy importante; mientras ms se conozca acerca del tema en cues tin, ms fcil ser organizar las ideas en el proyecto. De la misma manera, mientras se

va leyendo el material para organizar este trabajo previo, se ir fichando cada u no de los libros y esto ayudar con la bibliografa. Metodologa. Esta consistir en la forma cmo se podr dividir el trabajo. Por ejemplo, se puede ha cer la observacin de que se organizar la investigacin en un aspecto terico que abarc ar la historia de la novela romntica (para ilustrar el objetivo que hemos menciona do como ejemplo en las lneas anteriores) y un aspecto prctico, ste ltimo consistir en el anlisis de la obra. En investigaciones literarias, tambin se puede tomar en cuenta como aspecto metod olgico, el tipo de anlisis que se piensa utilizar, esto es: estructuralismo, semiti ca, textualismo, etc. A veces, se complementan las ideas con la observacin de qu a utores se piensa utilizar en cada una de las partes del trabajo. La redaccin de l a metodologa da una visin general de cmo se desea hacer el trabajo. Se observar, pues, que la metodologa normalmente contiene una formulacin esquemtica del procedimientos general que se piensa desarrollar. Esquema tentativo del contenido o Plan del trabajo. Resulta provechoso elaborar un ndice previo de cmo se organizar la investigacin. Con este esquema tentativo, se procura seguir un camino sin salirse del tema propue sto. Esto no quiere decir que en el curso de la investigacin no se enriquezca el primer borrador, pero siempre es una gua para el trabajo futuro. Cronograma. Deben especificarse las actividades y los lapsos tentativos para la ejecucin del proyecto. Se debe organizar el trabajo en fechas probables, as se tendr una idea p refijada de cunto tiempo se requerir para elaborar el trabajo definitivo. Referencias bibliogrficas Se debe colocar la lista de los libros que se han revisado hasta el momento para la elaboracin del proyecto y el fichaje de los posibles textos cuya revisin se pr ev para ms adelante. La bibliografa ser una indicacin somera del tipo de lecturas ya efectuado, en curso de realizacin o que se prev efectuar prximamente. En todo caso, como dira Sabino (1987), en un proyecto de investigacin, valen mucho ms la concisin , la rigurosidad de expresin y el esfuerzo de sntesis que la minuciosas explicacio nes o dispersiones que nos apartan del hilo conductor fundamental. Se recuerda que las referencias bibliogrficas estarn bien estructuradas si se han seguido los pasos sugeridos para la elaboracin de las fichas, tanto bibliogrficas como hemerogrficas y bibliohemerogrficas. Para terminar con el aspecto que se refiere al "Proyecto de Investigacin", se deb e recordar que no existe un modelo nico, universalmente aceptado, que organice la s secciones. Tentativamente se han indicado las anteriores con una secuencia un tanto lgica. Cada investigador podr disponer de otro orden, de acuerdo a su trabaj o. Los cambio ms frecuentes dentro de este orden, se pueden observar en los "Element os tericos", stos pueden estar colocados, a veces, despus y no antes de los "Objeti vos"; pueden situarse tambin luego del "Planteamiento del problema", como una for ma de explicar o de dar sentido al mismo. A veces, la justificacin puede redactar se junto con el mismo planteamiento del problema, sin transicin alguna. En fin, c omo se comprender, son diversos los ajustes que es posible hacer al esquema, segn las necesidades especficas de cada investigacin. A veces, los estudiantes se preguntan acerca del tamao adecuado para un "Proyecto de Investigacin". Es aventurado fijar normas en cuanto al lmite fsico de pginas, pu es existen casos diversos de elaboracin (como hemos visto), pero una idea concret a podra establecerse entre unas diez cuartillas aproximadamente. De todos modos, un proyecto es slo un esbozo previo a una investigacin y slo debe cumplir una labor de gua, de indicacin sumaria, como una especie de armazn que ser enriquecida y desa rrollado mediante un trabajo posterior. En ningn caso se pretende que sea un esqu ema rgido, como si fuera una normativa a la que necesariamente nos tenemos que ap egar. No se trata, naturalmente, de escribir un proyecto y luego dejarlo de lado mientras se contina desordenadamente en la bsqueda de datos y de material bibliog rfico; pero tampoco puede caerse en el extremo opuesto y, olvidando su carcter nec esariamente flexible, perder la imprescindible libertad de eleccin tan importante en toda indagacin.