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1.

El nmero 125 20 es igual a: a) 105 b) 3 5 c) (125 20)


1 2

(Convocatoria junio 2001. Examen tipo E).

SOLUCIN: Para restar radicales tienen que tener el mismo ndice y el mismo radicando. En este caso el ndice es el mismo pero los radicandos son diferentes. Debemos intentar sacar factores fuera del signo radical:

125 = 53 = 52.5 = 5 5 20 = 4.5 = 22.5 = 2 5 Hemos conseguido radicales semejantes. (El mismo ndice y el mismo radicando). Ahora se restan los coeficientes: 125 20 = 5 5 2 5 = 3 5
La opcin correcta es la b).
om

2. Cul de los siguientes nmeros es irracional? a) 1, 4142414241424142...... b) 3, 41444244434444445444644.... c) 3, 414141414141414......... (Convocatoria junio 2001. Examen tipo D)
SOLUCIN: Un nmero es racional cuando en su parte decimal se aprecia la existencia de un grupo de cifras que se repiten indefinidamente. En caso contrario es irracional. En el nmero 1, 4142414241424142...... se observa que el grupo de cifras 4142 se repite indefinidamente. El nmero es racional. En el nmero 3, 414141414141414......... tambin existe un grupo de cifras que se repite indefinidamente. El grupo 41. El nmero es racional. Finalmente, el nmero 3, 41444244434444445444644.... no presenta ningn grupo de cifras que se repita de una manera peridica. Es irracional.
ww w.

La opcin correcta es la b).

at em

at ic

a1 .c

3. a) b) c)

2 3 es igual a:

2. 4 3 6 2. 3

(Convocatoria junio 2003. Examen tipo A)

SOLUCIN:
2 3 lo podemos separar en un producto de radicales: 2 3 = 2. 3 = 2. 3 = 2. 4 3

La opcin correcta es la a). 4. El nmero (1 2)2 es igual a: a) 1 b) 3 c) 3 2 2

(1 2) 2 = 12 + ( 2) 2 2.1. 2 = 1 + 2 2 2 = 3 2 2

La opcin correcta es la c).


Recordemos el cuadrado de la diferencia de un binomio: (a b)2 = a 2 + b 2 2ab

5. Si x e y son nmeros reales tales que x < y, la desigualdad 3x < 4y: a) es cierta. b) es falsa. c) depende de los valores de x e y. (Convocatoria septiembre 2003. Examen tipo A)
SOLUCIN: La desigualdad es cierta ya que multiplicando miembro a miembro dos desigualdades se obtiene otra desigualdad del mismo sentido:

ww w.

SOLUCIN:

at e

(Convocatoria septiembre 2003. Examen tipo A)

at ic

a1

.c

om

x< y

3< 4 multiplicando miembro miembro : 3 x < 4 y

La opcin correcta es la a). 6. Si x e y son nmeros reales tales que x < y, la desigualdad 2 x < 2 y : a) es cierta. b) es falsa. Depende de los valores de x e y. (Convocatoria junio 2004. Examen tipo A)
SOLUCIN: Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican por un nmero negativo la desigualdad cambia de sentido. Ejemplo: 2 < 5 Multiplico los dos miembros por 4: (4).2 > (4).5 , es decir, 8 > 20

b) 2 13 c)
40 + 6

(Convocatoria junio 2004. Examen tipo A)


SOLUCIN:

16 + 36 = 52 = 4.13 = 2 2.13 = 2 13
La opcin correcta es la b). 8. 540 135 60 es igual a: a) 15 b) 3 5 c) 5 3 (Convocatoria junio 2004. Examen tipo J)

ww w.

a) ( 4 + 6)2

at e

7. 16 + 36 es igual a:

at ic

a1

La opcin correcta es la b).

.c

om

SOLUCIN: Tenemos intentar expresar la operacin con radicales con el mismo radicando. 540 = 22.33.5=22.32.3.5 135 = 33.5 = 32.3.5 60 = 22.3.5

540 = 22.32.3.5 = 2.3 3.5 = 6 15 135 = 32.3.5 = 3 15 60 = 22.3.5 = 2 15


Entonces,
540 135 60 = 6 15 3 15 2 15 = 15

La opcin correcta es la a). 9. Cul de los siguientes nmeros es irracional? a) 3.1415. b) 2.1333. c) 3

SOLUCIN:

3 es un nmero irracional.

La opcin correcta es la c).

10. a)
5

3 es igual a:

b) 6 3 c) 33/ 2 (Convocatoria junio 2007. Examen tipo A)


SOLUCIN: Se trata del caso raz de otra raz: producto de los ndices.
3

3 = 32 3 = 6 3

La opcin correcta es la b).

ww w.

El nmero 2.1333.. es racional porque en la parte decimal, a partir de 1, hay una cifra que se repite indefinidamente.

at e

Un nmero con un nmero limitado de cifras decimales nunca es irracional.

at ic

a1

(Convocatoria septiembre 2006. Examen tipo C)

.c

om

11. El producto (1 + 2)(1 2) es igual a: a) 1. b) 2 2 c) 1 SOLUCIN: Suma por diferencia, diferencia de cuadrados: (a + b)(a b) = a 2 b2 En el caso que nos ocupa ser: (1 + 2)(1 2) = 12 ( 2) 2 = 1 2 = 1 La opcin correcta es la c). 12. Resuelve la operacin siguiente: ( 3 + 2)( 3 2) SOLUCIN: Procediendo como en el ejercicio anterior,
.c
1

( 3 + 2)( 3 2) = ( 3) 2 ( 2)2 = 3 2 = 1

a1

om

13. Calcula el resultado de la siguiente operacin: 27 2 12 2 + 75 2

27 12 + 75 = 27 12 + 75 A continuacin intentaremos expresar la operacin como radicales con el mismo radicando:

27 = 33 = 32.3 = 3 3 12 = 3.22 = 2 3 75 = 52.3 = 5 3


Por tanto, 27 12 + 75 = 27 12 + 75 = 3 3 2 3 + 5 3 = 6 3
1 2 1 2 1 2

14. Si x n = y, entonces y1/ n es igual a: a) y n b) x c) x1/ n


SOLUCIN: Si x n = y, elevando los dos miembros a 1/n, ( x n )1/ n = y1/ n , es decir, x n / n = y1/ n ;
x = y1/ n

La opcin correcta es la b).

ww w.

1 2

1 2

1 2

at e

SOLUCIN:

at ic