RBRIQUES 2n CICLE

DICTATS PRESENTACI (10%) GRAFIA (20%) ORTOGRAFIA (70%)

CATAL

EXCELLENT
- Text net. - Respecta els marges. - Nom i Data.

NOTABLE
- Text net. - Respecta els marges. - Falta Nom o Data.

B
- Falten 2 aspectes (netedat, marges, nom o data).

SUFICIENT
- Text una mica brut, amb alguna ratllada. - No respecta marges.

INSUFICIENT
- Text brut i amb ratllades. - No respecte marges.

- Molt Bona cal ligrafia (clara i llegible).

- Cal ligrafia bastant bona (clara i llegible).

- Cal ligrafia bona.

- Cal ligrafia acceptable.

- Cal ligrafia il legible.

0-2 FALTES

3-5 FALTES

6-7 FALTES

8-10 FALTES

+ 10 FALTES

CASTELL

0-2 FALTES

3-4 FALTES

5-6 FALTES

7-8 FALTES

+ 8 FALTES

DEURES
ORDRE I NETJA

EXCELLENT
- Text net. - Respecta els marges. - Bona cal ligrafia (clara illegible).

NOTABLE
- Text net. - Respecta els marges. - Cal ligrafia bastant bona (clara illegible).

B
- Cal ligrafia bastant bona. - Falten 1 aspecte (netedat o marges).

SUFICIENT
- Activitats una mica brutes, amb alguna ratllada. - No respecta marges. - Es llegeix amb certa dificultat. - Alguna vegada no duu els deures fets .

INSUFICIENT
- Activitats brutes i amb ratllades. - No respecte marges. - Lletra il legible.

PRESENTACI EN EL PLA ACORDAT

- Sempre duu els deures fets.

- Quasi sempre duu els deures fets.

- Sovint duu els deures fets.

- Mai duu els deures fets.

Segon cicle

QUADERN/ PRESENTACI FEINES

EXCELLENT
- Lletra llegible. - No hi ha tatxades ni taques. - Segueix les pautes donades (lnia color, data, enunciats i respostes). - Utilitza adequadament els espais (marges, espais entre lnies i espais entre activitats).

NOTABLE
- Lletra llegible. - Quasi no hi ha tatxades ni taques. - Sol Seguir les pautes donades (lnia color, data, enunciats i respostes). - Utilitza adequadament els espais (marges, espais entre lnies i espais entre activitats). - T quasi totes les activitats fetes.

B
- Normalment la seva lletra s llegible. - Hi ha poques tatxades i taques. - Soblida alguna pauta donada (lnia color, data, enunciat i respostes). - Sol utilitzar adequadament els espais (marges, espais entre lnies i espais entre activitats). - T alguna activitat sense fer.

SUFICIENT
- A vegades costa entendre la seva lletra. - Sovint presenta tatxades i taques. -Soblida alguna pauta donada (lnia color, data, enunciat i respostes). - A vegades no utilitza adequadament els espais (marges, espais entre lnies i espais entre activitats). - T la meitat dactivitats sense fer.

INSUFICIENT
- La seva lletra s il legible. -Hi ha moltes tatxades i taques. - No compleix les pautes donades (lnia color, data, enunciat i respostes). - No utilitza els espais adequadament (marges, espais entre lnies i espais entre activitats). - Hi ha moltes activitats sense fer.

NETEJA I ORDRE

- Totes les activitats estan fetes.

RESSOLUCI DACTIVITATS
- Totes les activitats estan corregides. - Quasi totes les activitats estan corregides. - Falta alguna activitat per corregir. - Hi ha bastants activitats sense corregir. - Hi ha moltes activitats sense corregir o no nhi ha cap.

CORRECCI DACTIVITATS

Segon cicle

PROBLEMES MATEMTICS

PRIMER CICLE

SEGON CICLE

TERCER CICLE

LOCALITZACI DE DADES ELECCI ADEQUADA DE LOPERACI REALTIZACI CORRECTA DE LOPERACI SOLUCI DEL PROBLEMA

20 %

10 %

10 %

30 % 30 % 20 %

40 % 40 % 10 %

40 % 40 % 10 %

Segon cicle

REDACCIONS
(TEXT DE 10 LINIES)

EXCELLENT
- Text net. - Bona cal ligrafia (clara i llegible). - Segueix les pautes donades (Nom, data, ttol i marges). - Utilitza un vocabulari adequat. - El text mant una estructura ordenada i ben desenvolupada. - Sajusta al tema.

NOTABLE
- Text net. - Cal ligrafia bastant bona (clara i llegible). - Sol Seguir les pautes donades (Nom, data, ttol i marges). - Utilitza un vocabulari adaquat. - El text mant una estructura ordenada i bastant desenvolupada. - Sajusta al tema.

B
- Text una mica brut. - Cal ligrafia bastant bona (Es llegeix sense dificultat). - Soblida alguna pauta donada (Nom, data, ttol i/o marges). - Utilitza un vocabulari amb algun barbarisme i alguna expressi vulgar o col loquial. - Hi ha alguna repetici. - El text mant una estructura ordenada per poc desenvolupada. - Sajusta al tema. - El text presenta poques contradiccions. - Alguna de les idees est desordenada i/o s irrellevant. - Sol respectar la concordana gramatical. - Soblida dalgun connector. - Soblida dalgun signe de puntuaci.

SUFICIENT
- Text una mica brut, amb alguna ratllada. - Es llegeix amb certa dificultat . - Soblida alguna pauta donada (Nom, data, ttol i/o marges). - Utilitza un vocabulari molt senzill. - Sovint repeteix les paraules. - Ha oblidat algun aspecte o part de lestructura del text i a ms est poc desenvolupada. - El text alguna incoherncia. - Hi manca informaci del tema. - Presenta les idees amb cert desordre. - Comet alguna errada de concordana. - Enllaos pobres i repetici de connectors. - Usa incorrectament algun signe de puntuaci.

INSUFICIENT
- Text brut i amb ratllades. - Lletra il legible. - No compleix les pautes donades (Nom, data, ttol i marges). - Utilitza un vocabulari pobre i inadequat. - Presenta una estructura desordenada i incompleta.

PRESENTACI

ADEQUACI

COHERNCIA

- El text t sentit. - Presente les idees clares i rellevants de manera ordenada.

- El text t bastant sentit. - Presenta les idees clares i rellevants de manera bastant ordenada.

- El text s incoherent. - Comet contradiccions. - Presenta les idees de manera desordenada. - Comet diversos errors de concordana. - Utilitzaci erronea o no utilitzaci dels connectors. - Utilitzaci erronea o no utilitzaci dels signes de puntuaci. - Comet 9 o 10 errades ortogrfiques prpies del seu nivell educatiu. Segon cicle

COHESI

- Respecta la concordana gramatical. - Utilitza de manera correcta els connectors. - Utilitza correctament els signes de puntuaci.

- Respecta la concordana gramatical. - Sol utilitzar de manera correcta els connectors. - Soblida algun signe de puntuaci.

ORTOGRAFA

- Comet 1 o 2 errades ortogrfiques prpies del seu nivell educatiu.

- Comet 3 o 4 errades ortogrfiques prpies del seu nivell educatiu.

- Comet 5 o 6 errades ortogrfiques prpies del seu nivell educatiu.

- Comet 7 o 8 errades ortogrfiques prpies del seu nivell educatiu.