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Actividades de refuerzo y ampliacin

Unidad didctica 1

Actividades de refuerzo y ampliacin


Nombre: Actividades de refuerzo
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Fecha:

Haz un esquema sobre un tema que sea de tu agrado, al que tengas aficin o que te interese especialmente. Ten en cuenta la posibilidad de usarlo para exponer ese tema ante tus compaeros y compaeras.

Di de qu tipo son los sintagmas subrayados en las oraciones siguientes: Este verano ir de vacaciones a Noruega con mis padres. He comprado bastantes bolsas de palomitas para todos. Mi vecino tiene un canario amarillo en una jaula enorme en el balcn de la calle. Aquel callejn est siempre muy oscuro. Normalmente cada maana desayuno cereales con leche.

Divide las oraciones siguientes en SN (sujeto) y SV (predicado). Subraya el sujeto y seala aqullas en que sea elptico. Mi perro se ha comido el plato entero de carne. Este chico es alemn. El padre regal un perro a los nios. Yo tengo en casa muchos libros de aventuras. Colecciono pegatinas de todo tipo. El viento arrastraba las hojas. Soplaba el viento con fuerza. Los dos amigos salieron a dar una vuelta. Volvimos hacia las doce del medioda. Yo no he tenido nunca gatos en casa.

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Unidad didctica 1

Actividades de refuerzo y ampliacin

Cul es la relacin que guardan siempre el SN (sujeto) y el SV (predicado)? En qu consiste?

Haz cuatro columnas con las palabras siguientes segn sean monoslabas, bislabas, trislabas o polislabas, y divdelas en slabas: haca, hacia, hay, acequia, acerca, cerca, acercarse, hacer, ha, cera, acera, pas, pases, paisano, paisaje, paisajstico monoslabas bislabas trislabas polislabas

Actividades de ampliacin
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Escribe un texto expositivo en forma de esquema que lleve por ttulo: Clases de palabras o categoras gramaticales y sus caractersticas principales.

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Unidad didctica 1

Actividades de refuerzo y ampliacin

Di de qu tipo son los sintagmas subrayados en estas oraciones: Luis es alto. Luis es delegado. Luis es buena persona. Luis es un poco distrado. Luis es de Valencia. La bailarina actu bien. La bailarina actu bastante bien. La bailarina siempre acta muy bien ante todo tipo de pblico. Subraya el SN (sujeto) de las oraciones siguientes: Me gustan mucho las pelculas de terror. Las pelculas de terror me dan miedo. Hace poco ha salido el ltimo tren a Madrid. Acaba de llegar el avin de Londres. El avin llegar a Londres a las cuatro. El ltimo tren a Madrid sale a las doce de la noche. Han trado estos paquetes para ti. Estos paquetes son para ti. Hoy a mi hermana pequea le ha salido otro diente. El diente le ha salido hoy o quiz hace unos das. Acenta estas palabras cuando convenga, divdelas en slabas y di si son agudas, llanas o esdrjulas: periodo, preeminente, correspondencia, ablandar, refresco, recrear, amortigeis, tecnica, album, venian, construccion, averigais, opcion, obstruido, cuidate, excluir, raiz, inmiscuir, leiais, farmaceutico, lapiz, cafe, daselo agudas llanas esdrjulas

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Unidad didctica 1

Actividades de refuerzo y ampliacin

Acenta este texto y busca luego palabras de ms de una slaba (y que no sean extranjeras) y clasifcalas en bislabas, trislabas y polislabas: Una vez en la pizzeria, y mientras esperaban a que las tres pizzas salieran del horno, se entretuvieron charlando y discutiendo acerca de Star Wars. Mireia, que era una fanatica de la trilogia de George Lucas, se sabia de memoria las tres peliculas y trataba de convencer a Javier de que tras la apariencia de filme de aventuras y efectos especiales habia toda una filosofia, una forma de entender el mundo. MANUEL VALLS, Julia y la mujer desvanecida

Seleccin de palabras: bislabas

trislabas

polislabas

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