ndice

Presentacin.............................................................................................................................................. 3 Proyectos 2002-2006................................................................................................................................ 4 2006 1er ENCUENTRO ESTUDIANTIL MULTIDISCIPLINARIO METROPOLITANO DE PENSAMIENTO CRTICO............................................................ 16 2007 SEMINARIO INTERDISCIPLINARIO MSICA Y SOCIEDAD......................................................... 32 SEMINARIO INTERNACIONAL DE PENSAMIENTO CRTICO Teora y praxis poltica latinoamericana La estrategia de la izquierda en el siglo XXI........................................................................... 39 2008 CONCURSO NACIONAL DE ENSAYO POLTICO JUVENIL Mxico: las luchas por la liberacin, emancipacin y la independencia en el siglo XXI........................................................................................... 51 2009 SEMINARIO DE PERSPECTIVAS CRTICAS EN EDUCACIN EN MXICO Y LATINOAMRICA Construccin de discursos y prcticas..................................................................................... 61 2 SEMINARIO INTERNACIONAL DE PENSAMIENTO CRTICO Teora y praxis poltica latinoamericana Las izquierdas latinoamericanas frente a la crisis del capitalismo......................................... 74 2011 3er SEMINARIO INTERNACIONAL DE PENSAMIENTO CRTICO Teora y praxis poltica latinoamericana. Problemas y tareas del socialismo latinoamericano................................................................ 82 2012 MOVIMIENTOS SOCIALES, IZQUIERDAS Y SOCIALISMO EN AMRICA LATINA, 2000-2012 Exposicin de fotografa en gran formato................................................................................ 92 Consejo de Asesores................................................................................................................................. 100

Informe general

Presentacin del CDyDFC. En la imagen el Dr. Adolfo Snchez Vzquez

Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

Presentacin

El Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica (CDyDFC) est conformado por estudiantes de distintas disciplinas, diferentes grados acadmicos de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) y jvenes intelectuales sin adscripcin acadmica. Los trabajos preparativos de este Centro comenzaron desde el ao 2000, y fue fundado el 15 de octubre de 2002 en la Facultad de Filosofa y Letras (FFyL), UNAM. El CDyDFC se present con su primera publicacin y una conferencia inaugural impartida por el Dr. Adolfo Snchez Vzquez, el Dr. Gabriel Vargas Lozano y miembros de esta organizacin. Los principales objetivos de esta organizacin juvenil son: Impulsar y fortalecer la capacidad reflexiva y organizativa de la intelectualidad joven del pas, para enfrentar las causas y consecuencias de los problemas que padece nuestra sociedad Organizar eventos que promuevan el pensamiento crtico entre los jvenes Difundir temas coyunturales y de teora poltica Fomentar el trabajo multidisciplinario Vincular a la intelectualidad joven con personalidades consolidadas en el mbito de la teora poltica y el pensamiento crtico

Los proyectos de este Centro son creados, coordinados y gestionados por sus integrantes, con asesora de acadmicos e investigadores especialistas en diversas reas. Adems, se recibe el apoyo de estudiantes de distintas carreras de la UNAM, quienes pueden realizar su Servicio Social participando en nuestro programa, cuya responsable es la Dra. Tatiana Sule Fernndez. Externamos nuestro reconocimiento a la Facultad de Filosofa y Letras por el permanente apoyo a nuestras actividades. El presente informe muestra los aspectos ms relevantes del trabajo que ha realizado el CDyDFC. Dichas actividades siempre fueron posibles gracias a la vinculacin favorable con acadmicos, trabajadores administrativos, directivos de distintas instituciones y jvenes estudiantes de Mxico.

Proyectos 2002-2006

Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

2002
Presentacin del proyecto
Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica (CDyDFC)

15 de octubre de 2002 Facultad de Filosofa y Letras UNAM

Presentacin de la primera publicacin

La filosofa de la praxis como prctica de la filosofa Dr. Adolfo Snchez Vzquez

Las tareas de la filosofa de la praxis en Mxico hoy Dr. Adolfo Snchez Vzquez Dr. Gabriel Vargas Lozano

Mesa-debate

Informe general

Jornadas por la Universidad Pblica y Gratuita

Ciclo de conferencias octubre-noviembre, 2002 Facultad de Filosofa y Letras-UNAM

23 de octubre Neoliberalismo y globalizacin en el proyecto de Vicente Fox para la educacin superior Dra. Gladys Martnez Gmez (UACH) Dr. Arturo Ramos (UACH) 30 de octubre Anlisis de los conceptos que definen las polticas en educacin superior Dr. Enrique Gonzlez Ruiz 6 de noviembre La Universidad para qu? Autonoma, evaluacin y sociedad del conocimiento Dra. Gladys Martnez Gmez La Universidad para qu? Calidad, financiamiento y descentralizacin Dr. Hugo Aboites 19 de noviembre La Universidad pblica en Mxico Dr. Pablo Gonzlez Casanova

Presentacin del CDyDFC en el Colegio de Bachilleres

29 de noviembre de 2002 Sala Azul, Plantel 1 del Colegio de Bachilleres Lic. Pedro Montalvo Miguel Snchez Lora Coord. CDyDFC

Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

2003

Taller de anlisis conceptual 31 de marzo al 2 de junio de 2003 Sala de seminarios del Centro Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos (CCyDEL), Torre II de Humanidades, UNAM Mdulo I Elementos fundamentales de la produccin del conocimiento filosfico: - Concepto; Nocin; Categora; Sujeto; Objeto en Kant - Concepto; Nocin; Categora; Sujeto; Objeto en Hegel - Concepto; Nocin; Categora; Sujeto; Objeto en Marx Imparti: Dr. Mario Magalln Anaya Mdulo II Problemas metodolgicos de la filosofa poltica latinoamericana: - Filosofa poltica y realidad latinoamericana - Adecuacin conceptual y produccin de la filosofa poltica en el contexto latinoamericano - Problemas epistemolgicos y filosofa poltica Latinoamericana Imparti: Dr. Horacio Cerutti Guldberg Mdulo III La filosofa poltica latinoamericana; el caso de Jos Revueltas: - Contexto y produccin terica - Ensayo sobre un proletariado sin cabeza: Los conceptos que sustentan la inexistencia histrica de la organizacin revolucionaria en Mxico - Ensayo sobre un proletariado sin cabeza: Aportes de Revueltas para la construccin terico-prctica de un marxismo revolucionario (Debate colectivo) Imparti: Dr. Jess Serna Moreno Organizaron: CDyDFC-CCyDEL

Problemas epistemolgicos de filosofa poltica latinoamericana

Informe general

Justificacin ideolgica de la guerra imperial Foro sobre Filosofa Poltica 3 de abril de 2003 FFyL Presentacin de la segunda publicacin del CDyDFC: Primera publicacin en espaol del artculo: Fin de la Historia del Dr. Gabriel Vargas Lozano Colaboracin al proyecto internacional del Diccionario Histrico Crtico del Marxismo, coordinado por el Dr. Wolfgang Fritz Haug Participantes Dr. Gabriel Vargas Lozano (autor) Dr. Horacio Cerutti Guldberg Dr. ngel Guerra Cabrera

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Ensayo sobre un proletariado sin cabeza Fragmentos y ensayo crtico de Jos Revueltas Foro debate y presentacin de la tercera publicacin del CDyDFC 28 de mayo de 2003 FFyL Participantes: Dr. Jorge Fuentes Mora Dr. Jess Serna Moreno Dr. Enrique Gonzlez Rojo Mtro. Alberto Hjar Serrano

Informe general

Presentacin de Boletines de Debate de la Facultad de Filosofa y Letras 25 de agosto de 2003 FFyL Boletines: Colegio de Pedagoga Colegio de Filosofa Colegio de Letras Hispnicas Colegio de Estudios Latinoamericanos Participantes: Mtro. Miguel ngel Esquivel Dr. Mario Magalln Anaya * La va chilena al socialismo. Un examen crtico 30 aos despus Conferencia 11 de septiembre de 2003 Participantes Dr. Eduardo Ruiz Contardo Vicerrector de la Universidad Chilena durante gobierno de la Unidad Popular (U. P.) Dr. Ricardo Yoselevsky Exmilitante del movimiento de Izquierda Revolucionaria (MIR)
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Convergencias y divergencias entre anarquismo y marxismo Presentacin de la cuarta publicacin del CDyDFC 22 de octubre de 2003 FFyL Conferencia magistral: Dr. Enrique Gonzlez Rojo

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Presentacin de la Revista Paideia

19 de noviembre de 2003 *

Presentacin del proyecto del Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica (CDyDFC)
en el XII Congreso Nacional de Filosofa (Guadalajara, Jalisco) 27 de noviembre 2003 Aula de Trabajo Social Universidad de Guadalajara

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2004

Marxismo y filosofa poltica

del Dr. Atilio Boron 30 de abril de 2004 FFyL

Participantes: Dr. Gabriel Vargas Lozano Dr. Bolvar Echeverra Dr. Jos Mara Martinelli

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Informe general

Jornadas de Filosofa Poltica Videoconferencia Transmisin en vivo a la Universidad de Buenos Aires Mesa I. Vigencia o no de la toma del poder en el marco de un proyecto emancipador Participantes: Dr. Atilio Boron Dr. Enrique Dussel Dr. John Holloway Mesa II. Los trabajadores como sujeto histrico. Adecuacin o anacronismo Participantes: Dr. John Holloway Dr. Atilio Boron Dr. Jorge Veraza Urtuzuastegui *

3 de mayo de 2004 FFyL

Ofrenda a Jos Revueltas y por las Muertas de Jurez 1 al 5 de noviembre de 2004

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Bolvar y la lucha de clases de Gustavo Vargas Martnez Anatoli Shulgovski Distribucin de la sexta publicacin del CDyDFC en: FFyL, Facultad de Economa, Preparatorias, Colegios de Ciencias y Humanidades, UNAM.

2006
La pedagoga crtica.
Conferencia 26 de febrero de 2006 FFyL

Participantes: Peter McLaren (UCLA) Natalia Jaramillo (UCLA)

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1er Encuentro Estudiantil Multidisciplinario Metropolitano de Pensamiento Crtico

(EEMMEPEC)

2006

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Directorio
Coordinacin General Alberto Mendoza Velzquez Coordinacin Interescolar Mario V. Santiago Jimnez Adrin Flores Rangel ngel Miguel Cruz Cervantes Coordinacin de Feria Editorial de Pensamiento Crtico Yael Berenice Gonzlez Cceres Jos Carlos Buenaventura Coordinacin de Feria de la Sexualidad Omaira Ochoa Mercado Logstica de Recepcin de Ponencias Itzel Vargas Chvez Difusin Patricia Dana Gaytn Ontiveros Jaime Contreras Catla Leonardo Martnez Vzquez Daniela Fuentes de Fuentes Diseo de Propaganda Jorge Mndez Fragoso Carlos Lpez Gmez Agradecimiento especial Estudiantes independientes Ncleos de trabajo de escuelas y organizaciones sociales Soporte tcnico y pgina electrnica Departamento de cmputo de la FFyL-UNAM

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Introduccin
Los eventos complementarios de este encuentro comenzaron desde febrero y se llevaron a cabo en las salas A y B, aulas y explanadas de la FFyL de la UNAM. El EEMMePeC se realiz del 22 al 26 de mayo de 2006 en el Aula Magna de la FFyL, UNAM. Sus principales objetivos fueron: Que las universidades pblicas de la zona metropolitana fomentaran la discusin entre sus estudiantes, haciendo nfasis en la idea de que la educacin pblica debe formar profesionistas interesados en resolver los problemas econmicos, sociales, culturales, polticos, educativos y cientficos que nos rodean. Aportar desde el estudio de una licenciatura soluciones prcticas para entender y resolver las problemticas en que se encuentra inmerso nuestro mundo. Discutir en el plano terico-prctico para participar en la definicin de la ruta del pensamiento crtico de los prximos aos, conscientes de que debemos trabajar desde ahora en la solucin de los problemas presentes e incluso con ms energa en la prevencin de los problemas futuros.
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Informe general

Difusin
Pgina web del evento con vnculos de las pginas de las universidades participantes y la revista Memoria 2000 carteles de 80 x 60 cm a color para difundir el encuentro 2000 carteles de 60 x 40 cm a color para difundir el encuentro 1000 carteles tamao 4 cartas para anunciar exclusivamente la feria editorial 30 000 volantes distribuidos en todas las universidades Espacio en cuatro nmeros de la revista Memoria (12 000 ejemplares) Tiempo aire en Radio UNAM y Radio Educacin Peridico La jornada (en dos ocasiones) En la Gaceta de la UNAM y gacetas de las diversas universidades (tiraje neto estimado: 200 000 ejemplares) En el peridico del STUNAM Cuatro mantas gigantes distribuidas estratgicamente en el circuito interior de Ciudad Universitaria Lo anterior representa una suma total de 350 000 unidades de difusin en impresos y un amplio impacto por concepto de pginas electrnicas y espacio de radio

Eventos complementarios
Conferencias sobre pedagoga Las pedagogas crticas en Mxico Dra. Claudia Pontn Ramos (UNAM) Dra. Patricia Medina Melgarejo (UNAM) 21 de febrero 12:00 p.m. Aula Magna La pedagoga crtica Peter McLaren (Universidad de California, Los ngeles, EU) Natalia Jaramillo (Universidad de California, Los ngeles, EU)
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26 de febrero, 6:00 p.m. Saln 006 Proyeccin de cine Se presentaron seis pelculas, divididas en dos ciclos en las salas A y B de nuestra facultad: Primer ciclo El conflicto por el control del conocimiento El nombre de la rosa Fahrenheit 471 1984 Segundo ciclo Hacia dnde va la humanidad? Brasil Tiempos Modernos Metrpolis

Feria de la sexualidad
Se realiz del 26 al 28 de abril de 2006 en la explanada de la biblioteca Mascarones de la Facultad de Filosofa y Letras, UNAM. Seis organizaciones sociales participaron en esta feria. Durante este periodo se ofreci a los estudiantes de nuestra facultad informacin sobre sexualidad y orientacin sobre distintos problemas de salud reproductiva. Organizaciones participantes: Sipam A.C. Colectivo por la salud reproductiva Las mil y una noches Mexfam A.C. Grupo de informacin en reproduccin elegida D. Desser A.C. Catlicas por el derecho a decidir

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Informe general

Primera Feria Editorial de Pensamiento Crtico

La feria se llev a cabo de forma simultnea al EEMMePeC y tuvo por objetivo ofrecer a los estudiantes de nuestra facultad y los convocados de otras escuelas, una oferta con los mejores sellos editoriales que circulan en nuestro pas. Con la mayora de los distribuidores, logramos negociar que ofrecieran descuentos por encima de los que se ofrecen en otros tipos de espacios editoriales. En total se atrajo a 32 distribuidores y editores. Se instalaron 54 espacios de promocin y venta. Se ofrecieron al pblico 153 sellos editoriales nacionales e importados. Cabe destacar que la produccin editorial de la UNAM estuvo presente mediante los institutos de investigacin. Adems, el CDyDFC recibi una importante donacin de libros, peridicos, gacetas, boletines, revistas y folletos.
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Grupos editoriales participantes

Instituto Mora Cuba Instituto Nacional Indigenista Distribuciones Cifuentes Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Memoria Fondo de Cultura Econmica Editorial taca Semanario Proceso Editorial Contrahistorias Grupo Editorial Santillana Siglo XXI Editores Grupo Editorial Plaza y Jans Random House Mondadori Editorial Era Editorial La Jornada Inst. Inv. Sociales - UNAM Universidad Pedaggica Nacional Inst. Inv. Jurdicas - UNAM Colegio de La Frontera Norte Inst. Inv. Filosficas - UNAM El Colegio Nacional Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades - UNAM Grupo Editorial Colofn Fomento Editorial Universidad Autnoma Metropolitana Sexto Piso Editorial Universidad Iberoamericana Grupo Patria Cultural Revista Siglo XXI del Instituto Politcnico Nacional Canal 6 de Julio Grupo Editorial Planeta Presencia Latinoamericana Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Aspecto general de la Primera feria editorial de pensamiento crtico

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Informe general

Mesas de debate (EEMMePeC) Todas las mesas se realizaron en el Aula Magna de la FFyL de la UNAM; en total se realizaron nueve de las diez que se tenan contempladas. La mesa diez se declar desierta. Inauguracin Lunes 22 de mayo, 11:00 a.m. Dr. Ambrosio Velasco, Director de la FFyL de la UNAM Dr. Pablo Gonzlez Casanova Alberto Mendoza Velzquez, Coordinador del CDyDFC Conferencia magistral de apertura Lunes 22 de mayo, 11:15 a.m. Pensamiento crtico: Las nuevas ciencias y la construccin de un proyecto de emancipacin social Dr. Pablo Gonzlez Casanova

Sesin inaugural. De izquierda a derecha: Dr. Pablo Gonzlez Casanova, Dr. Ambrosio Velasco y Alberto Mendoza Velzquez, Coordinador General del CDyDFC.

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Mesa 1 Lunes 22 de mayo, 12:00 p.m. a 15:00 p.m. Inseguridad pblica y prdida de derechos humanos: asesinatos de mujeres en Ciudad Jurez, crecimiento de los carteles de drogas, etc. Cmo explicarlos y cmo combatirlos? Coordinador de la discusin: Dr. Sergio Gonzlez (articulista del peridico Reforma) Mesa 2 Lunes 22 de mayo, 17:00 p.m. a 20:00 p.m Cmo resolver el problema de la devastacin, agotamiento y privatizacin de recursos naturales? Coordinador de la discusin: Mtro. Alberto Betancourt Posada (Facultad de Filosofa y Letras, UNAM)

Mesa 2. Coordinada por el Mtro. Alberto Betancourt Posada

Mesa 3 Martes 23 de mayo, 11:00 a.m. a 14:00 p.m. Los movimientos sociales y los partidos polticos de izquierda frente a los estados neoliberales: Mxico, Amrica Latina y el mundo Coordinador de la discusin: Mtro. Massimo Modonesi (Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico)
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Informe general

Mesa 3. Coordinada por el Mtro. Massimo Modonesi

Mesa 4 Martes 23 de mayo, 17:00 p.m. a 20:00 p.m. El desarrollo de la ciencia y la tecnologa en el contexto del capitalismo, cmo romper los obstculos para poner el desarrollo tecnocientfico al servicio de la sociedad? Coordinador de la discusin: Lic. Fernando Serrano Ramrez (editor de la revista Memoria) Comentarista: Dr. Julio Muoz Rubio (CEIICH)

Mesa 4. Comentarista Dr. Julio Muoz Rubio

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Mesa 5 Mircoles 24 de mayo, 11:00 a.m. a 14:00 p.m. Las universidades en el contexto del neoliberalismo: prdida de la nocin de la Universidad al servicio del pueblo Coordinadora de la discusin: Dra. Gladys Martnez Gmez (Investigadora, Universidad Autnoma Chapingo)

Mesa 5. Coordinada por la Dra. Gladys Martnez Gmez

Mesa 6 Mircoles 24 de mayo, 17:00 a.m. a 20:00 p.m. El debilitamiento de las soberanas nacionales frente al libre mercado. Cmo reconstruir nuestra soberana? Coordinador de la discusin: Dr. Guillermo Almeyra (Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, UNAM)

Mesa 6. Coordinada por el Dr. Guillermo Almeyra

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Informe general

Mesa 7 Jueves 25 de mayo, 11:00 a.m. a 14:00 p.m. Monopolio de los medios de comunicacin: importancia, creacin y utilidad de medios independientes Coordinador de la discusin: Lic. Elas Razo (Facultad de Filosofa y Letras, UNAM)

Mesa 7. Coordina Lic. Elas Razo

Mesa 8 Jueves 25 de mayo, 17:00 a.m. a 20:00 p.m. Alternativas sociales ante el agotamiento histrico del modelo de democracia capitalista en Mxico, Amrica Latina y el mundo Coordinador de la discusin: Dr. Jess Serna (Centro Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos, UNAM)

Mesa 8. Coordina el Dr. Jess Serna

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Mesa 9 Viernes 26 de mayo, 11:00 a.m. a 14:00 p.m. Esttica de la enajenacin y la rebelin en la globalizacin capitalista: produccin de signos, funcin social del arte Coordinador de la discusin: Mtro. Alberto Hjar Serrano (Investigador del CENIDIAP del Centro Nacional de las Artes) Mesa 10 (desierta) Viernes 26 de mayo, 14:00 p.m. a 17:00 p.m. Mxico y su relacin histrica de distanciamiento con Amrica del Sur, cmo construir nuevos vnculos econmicos, culturales y polticos? Coordinador de la discusin: Mtro. Miguel ngel Esquivel (Colegio de Estudios Latinoamericanos, UNAM) Foro de clausura y entrega de reconocimientos Viernes 26 de mayo, 17:00 p.m. a 20:00 p.m. Qu hacer?, cmo nos organizamos los estudiantes para participar en la construccin de alternativas a los problemas que afectan a la sociedad mexicana?, quines pueden participar?

Asistentes al EEMMEPEC

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Informe general

Asistencia La asistencia a los distintos eventos fue variable. (Las cifras presentadas son redondeos de acuerdo con el tipo de evento): Ciclos de cine: promedio de 20 asistentes por sesin. Total estimado: 120 personas Feria de la sexualidad: 400 personas a lo largo de los tres das Presentacin del proyecto: 40 asistentes Conferencias sobre pedagoga: 220 asistentes Feria editorial: 1500 asistentes (segn clculos de distribuidores) Conferencia de apertura: 160 personas Mesas de debate: 50 personas por mesa Total estimado de nueve mesas: 450 personas Foro de clausura: 40 personas Total estimado de personas que asistieron y participaron del evento en general: 2830 Organizador Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica Convocantes STUNAM UACM Editorial Siglo XXI Editorial taca Revista Siglo XXI del IPN Revista Memoria Instituto de Investigaciones Sociales UNAM Instituto de Investigaciones Filosficas UNAM Instituto de Investigaciones Jurdicas UNAM Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades UNAM Instituto Nacional Indigenista Instituto Mora Grupo Editorial Planeta
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Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

Conclusiones Al trmino del periodo de discusiones llegamos a las siguientes conclusiones: Es necesario generar ms programas de estudio que contemplen elementos cientficos y humansticos para el anlisis poltico de problemas sociales. En todas las carreras se deben impulsar programas de servicio social que incluyan prcticas de campo para reconocer el entorno y confrontarlo con la teora. Son necesarios talleres de creacin de medios para impulsar la generacin de espacios de discusin. Se necesita mayor divulgacin de la produccin terica de estudiantes.

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Seminario Interdisciplinario Msica y Sociedad (SIMS) 2007

Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

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Informe general

Directorio Coordinacin General Ral E. Funes Caballero Msico y estudiante de Historia Equipo de Trabajo Alberto Mendoza Velzquez-Filosofa Alejandra Gmez-Historia Carlos Alba Villalever-Historia Isaac Puki J. Moctezuma Perea-Comunicaciones Jos Carlos Flores Buenaventura-Pedagoga Mario V. Santiago Jimnez-Historia Na Aguilera lvarez-Historia

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Introduccin Del 16 al 20 de abril del 2007, tanto en el Aula Magna de la FFyL como en el Auditorio Carlos Lazo de la Facultad de Arquitectura, UNAM, se llev a cabo el SIMS con personalidades acadmicas y msicos jazzistas. Los objetivos fueron: Definir la msica como un instrumento de cognicin del actuar humano, tanto en el discurso como en la proyeccin de la realidad a travs del lenguaje artstico. Fomentar el inters de la comunidad universitaria por proyectos cuyo tema de investigacin sean las races sociales de la msica Crear un espacio para personas de diversas instituciones y profesiones con el fin de lograr un dilogo entre las diversas disciplinas. Enlistar algunos problemas para el estudio de la msica y su relacin con la sociedad. Difusin Para la difusin del encuentro logramos articular los siguientes recursos y medios: Pgina web www.filos.unam 1000 carteles de 80 x 60 cm a color para difundir el encuentro 3000 volantes distribuidos en distintos espacios culturales de la Ciudad de Mxico Tiempo aire en Radio Frmula Seccin del Correo Ilustrado del peridico La Jornada En la Gaceta de la UNAM

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Informe general

Mesas de debate (SIMS)

Todas las mesas se realizaron en el Aula Magna de la FFyL de la UNAM Inauguracin 16 de abril, 5:00 p.m. Dr. Ambrosio Velasco, Director de la FFyL de la UNAM Ral Funes, Coordinador General del SIMS Mesa 1 16 de abril, 5:15 p.m. Metodologa para una historia contempornea de la msica Luc Delannoy, Escuela Nacional de Msica Moderador: Ral Funes Mesa 2 17 de abril, 5:00 pm Proyectos de educacin musical superior en Mxico Mtro. Roberto Medina Esquivel, Director de la Escuela Superior de Msica Dr. Julio Vigueras lvarez, Director de la Escuela Nacional de Msica Mtro. Job Martnez Morales, Director del Conservatorio Nacional de Msica Moderador: Alberto Mendoza Mesa 3 18 de abril, 5:00 pm Jazz-man Francisco Tllez, Escuela Superior de Msica Moderador: Ral Funes Mesa 4
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Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

19 de abril, 5:00 pm Semitica de la msica Participantes: Alfredo Cid, Ctedra de Semitica - ITESM Moderador: Alberto Betancourt Mesa 5 5:00 pm, 20 de abril Arte y consigna Participantes: Alain Derbez, Radio Educacin Daniel, Salario Mnimo Moderador: Ral Funes Conciertos Todos los conciertos se realizaron en el Auditorio Carlos Lazo de la Facultad de Arquitectura de la UNAM Concierto de inauguracin: Lunes 16 de abril, 8 pm Tino Contreras y su tro Concierto de Piano Mircoles 18 de abril, 8 pm Eduardo Ghenno y Javier Jernimo Moctezuma Perea Concierto de Clausura Jueves 19 de abril, 8 pm Francisco Tllez y la Big Band de la ESM Asistencia Promedios estimados para mesas y conciertos: Mesas: 70 personas Conciertos: 100 personas Organizador:
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Informe general

Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica Convocantes: Facultad de Filosofa y Letras - UNAM Escuela Superior de Msica - INBA Secretara de Accin para la Mujer - STUNAM Sala Chopin

Conclusiones Al trmino del evento llegamos a las siguientes conclusiones: Es necesario generar ms espacios para las expresiones culturales, en este caso para las propuestas musicales independientes. Se debe profundizar en el estudio del impacto social que tiene actualmente la msica y aplicarlo con criterios no slo de comercializacin, sino de ampliacin de los recursos culturales de la misma. La msica debe recuperarse como un instrumento de transformacin de la realidad.

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Seminario Internacional de Pensamiento Crtico Teora y Praxis Poltica Latinoamericana: La estrategia de la izquierda en el siglo XXI (SIPC I) 2007

Informe general

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Directorio
Coordinacin General Alberto Mendoza Velzquez-Filosofa Coordinacin Interescolar Nacional e Internacional Mario V. Santiago Jimnez-Historia Coordinacin Logstica General Carlos Alba Villalever-Historia Coordinacin de Logstica Interna Isaac Puki J. Moctezuma Perea-Comunicacin Diseo de Propaganda y Pgina Web Na Aguilera lvarez-Historia Carlos Lpez Gmez-Historia Jorge A. Mndez Fragoso-Diseo y Comunicacin Visual Recursos Humanos Jos Carlos Buenaventura-Pedagoga Coordinacin Editorial Yael Gonzlez Cceres-Filosofa Coordinacin Acadmica de Filosofa y Letras, UNAM J. Adrin Flores Rangel-Geografa Tesorera Na Aguilera lvarez-Historia

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Informe general

Introduccin
El SIPC se llev a cabo del 20 al 26 de octubre de 2007, en el auditorio Alfonso Caso y en la Facultad de Filosofa y Letras de la UNAM. Los principales objetivos de este seminario fueron: Plantear las posibilidades y problemticas de la integracin latinoamericana como bloque econmico, as como de su insercin en el mapa geopoltico mundial. Fundar un espacio acadmico, con perspectivas de largo plazo, que brinde herramientas a nuevas generaciones estudiantiles de universidades pblicas, para enfrentar las causas y consecuencias de los problemas que padece nuestra sociedad. Crear una comunidad intelectual que d impulso regional a esta propuesta acadmica, para que el seminario cambie de sede entre los pases latinoamericanos y se realice de manera bianual. Reunir a algunos de los ms destacados representantes del pensamiento crtico actual. Difusin El SIPC fue difundido por los siguientes medios: Pgina electrnica www.filos.unam.mx Correo Ilustrado del peridico La Jornada 5000 volantes 2000 carteles tamao cuatro cartas a color Correos electrnicos 100 correos electrnicos a rectores, administrativos y acadmicos de 35 universidades pblicas y privadas del pas.

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Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

Eventos complementarios Primer taller 20 al 24 de agosto de 2007, Salas A y B, Saln de Actos y Sala de Consejo Tcnico de la FFyL-UNAM El neoliberalismo en Amrica Latina Dr. Enrique Rajchenberg, profesor de FFyL y Economa-UNAM Segundo taller 3 al 7 de septiembre de 2007, Sala de Conferencias CEIICH-UNAM Sexualidad y estudios de gnero Dr. Daniel Cazs Menache, director del CEIICH, UNAM Tercer taller Del viernes 14 al jueves 20 de septiembre de 2007 en la Sala de Consejo Tcnico de la Facultad de Filosofa y Letras, UNAM Cmo se construyen y fundamentan los proyectos de sociedad Mtro. Jos Gandarilla, CEIICH UNAM Prof. Claudio Albertani, UACM Dr. Carlos Fazio, FCPyS UNAM Dr. Jess Serna Moreno, CISAL UNAM Dr. Mario Magalln, FFyL UNAM.

Alberto Mendoza, Coord. Gral. CDyDFC, y Dr. Carlos Fazio

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Informe general

Mesas de debate (SIPC)

Lunes 22 10:30 am 10:45 am Inauguracin Dr. Ambrosio Velasco (Director de la FFyL, UNAM) Alberto Mendoza (Coordinador General del CDyDFC)

Inauguracin del SIPC. Dr. Ambrosio Velasco, Dir. FFyL-UNAM; Alberto Mendoza, Coord. Gral. CDyDFC

10:45 am 2:00 pm Defensa de la educacin pblica y gratuita frente a las polticas neoliberales: educacin superior en Amrica Latina Dr. Hugo Aboites (UAM) Dr. Michael Apple (Universidad de Wisconsin) Coordinador: Mtro. Hctor Torres Lima (FESAcatln, UNAM)

Mesa 1. Al centro, Dr. Hctor Torres Lima; a la izquierda Dr. Michael Apple y a la derecha, Dr. Hugo Aboites

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4:00 pm8:00 pm Relacin Estado-sociedad en Amrica Latina en el neoliberalismo. Dr. Enrique Dussel Ambrosini (UNAM) Dr. Guillermo Almeyra (UBA) Dr. Pablo Gonzlez Casanova (UNAM) Coordinador: Dr. Lucio Oliver (UNAM)

De izquierda a derecha: Dr. Guillermo Almeyra, Dr. Pablo Gonzlez Casanova, Dr. Lucio Oliver y Dr. Enrique Dussel

Martes 23 10:20 am2:00 pm Evolucin y desarrollo de las tradiciones tericas de izquierda en Amrica Latina Dra. Elvira Concheiro (UNAM) Dra. Isabel Rauber (Universidad de La Habana) Mtro. Massimo Modonesi (UACM) Coordinador: Dr. Jess Serna Moreno (UNAM)

De izquierda a derecha: Mtro. Massimo Modonesi, Dra. Elvira Concheiro Dra. Isabel Rauber y Dr. Jess Serna

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Informe general

4:20 pm8:00 pm La geopoltica de los recursos naturales, los alimentos y los energticos en el mundo. Exposicin de opciones administrativas para el manejo de estos bienes Dr. Armando Bartra (Instituto de Estudios para el Desarrollo Rural Maya A.C.) Dr. John Saxe-Fernndez (UNAM) Sr. Jorge Mansilla (Embajador de Bolivia en Mxico) Moderador: Mario V. Santiago Jimnez (CDyDFC)

De izquierda a derecha: Prof. Armando Bartra, Excmo. Embajador de Bolivia en Mxico, Sr. Jorge Mansilla, Dr. John Saxe Fernndez

Mircoles 24 10:30 am2:00 pm Los bloques econmicos latinoamericanos frente a los centros de produccin mundial: Norteamrica, Europa y Asia Dr. Alejandro Dabat (UNAM) Sr. Pablo Soln (Embajador plenipotenciario para asuntos comerciales y de integracin de Bolivia) Mtro. Rodolfo Ivn Gonzlez Molina (UNAM) Dr. Rodrigo Pez Montalbn (UNAM) Coordinador: Lic. Fernando Serrano (Revista Memoria)

De izquierda a derecha: Lic. Fernando Serrano, Dr. Rodrigo Pez Montalbn, Mtro. Rodolfo Ivn Gonzlez Molina, Excmo. Embajador plenipotenciario para asuntos comerciales y de integracin de Bolivia Sr. Pablo Soln, Dr. Alejandro Dabat

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4:20 pm 8:00 pm Definicin del periodo histrico en el que vivimos. Los conceptos de modernidad, posmodernidad y transmodernidad a debate Dr. Bolvar Echeverra (UNAM) Dr. Stefan Gandler (UAQ) Dr. Wolfgang Fritz Haug (Das Argument, Alemania) Moderador: Carlos E. Alba Villalever (CDyDFC)

De derecha a izquierda: Dr. Stefan Gandler, Dr. Wolfgang Fritz Haug y Dr. Bolvar Echeverra

Jueves 25 10:20 am 2:00 pm Proyectos polticos contra el neoliberalismo en Amrica Latina: movimientos sociales, partidos polticos y sociedad civil Dr. Guillermo Almeyra (UBA) Dr. Hctor Daz Polanco (CEMOS) Dr. Isabel Rauber (Universidad de La Habana) Coordinador: Dr. Augusto Snchez Sandoval (Posgrado de Ciencias Jurdicas, FES Acatln-UNAM)

De izquierda a derecha: Dr. Guillermo Almeyra, Dr. Augusto Snchez Sandoval, Dra. Isabel Rauber y Dr. Hctor Daz Polanco

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4:20 pm 8:00 pm Actualizacin y redefinicin del concepto de Revolucin a partir del escenario poltico latinoamericano Claudio Albertani (UACM) Dr. Stefan Gandler (UAQ) Dr. Lucio Oliver (UNAM) Moderador: Yael Gonzlez Cceres (CDyDFC)

De izquierda a derecha: Prof. Claudio Albertani, Yael Cceres (CDyDFC), Dr. Stefan Gandler y Dr. Lucio Oliver

Viernes 26 10:20 am 2:00 pm Cmo se fundamentan y construyen los proyectos histricos de sociedad? Hacia un nuevo proyecto Dr. Daniel Bensaid (Universidad Paris VIII) Dr. Wolfgang Fritz Haug (Das Argument, Alemania) Moderador: Isaac Puki J. Moctezuma Perea (CDyDFC)

De izquierda a derecha: Dr. Daniel Bensaid, Dr. Wolfgang Fritz Haug e Isaac Moctezuma (CDyDFC)

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4:20 pm 8:30 pm Qu hacer? Estrategias organizativas Dr. Daniel Bensaid (Universidad Paris VIII) Dr. Guillermo Almeyra (UBA) Dr. Pablo Gonzlez Casanova (UNAM) Coordinador: Mtro. Massimo Modonesi (UACM) Asistencia Se inscribieron 350 personas y en promedio asistieron 250 por sesin.

Auditorio Alfonso Caso

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Organizador Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica (CDyDFC) Convocantes Facultad de Filosofa y Letras, UNAM Posgrado de Estudios Latinoamericanos, UNAM Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH), UNAM Coordinacin de Estudios de Posgrado, UNAM Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico (UACM) Secretara de Accin para la Mujer, STUNAM Revista Memoria Siglo XXI Editores Conclusiones En los pases latinoamericanos donde se han consolidado gobiernos considerados y autodefinidos de izquierda, se proclama el fin del neoliberalismo. Los principales objetivos de estos gobiernos son: en lo interno, las reconstrucciones jurdica del Estado e ideolgica de sus poblaciones, y en lo externo, consolidar programas de integracin que: 1. Regulen la mala situacin social, poltica y econmica. 2. Contrarresten la influencia poltica e injerencia militar de Estados Unidos. 3. Sienten las bases para un desarrollo autonmico de la regin, basado principalmente en el potencial de sus recursos naturales, biodiversidad, similitudes culturales, capital econmico y densidad demogrfica. Es muy importante contrastar las investigaciones y puntos de vista de acadmicos dedicados a temas polticos con los de funcionarios pblicos. Lo anterior permite un debate amplio entre los campos terico y prctico, as como la complejizacin de cuestionamientos en trminos fundamentalmente morales y ticos, que resulta difcil desarrollar cuando no existen referentes de primera mano capaces de refutar, confirmar o diversificar las opiniones vertidas.
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Concurso Nacional de Ensayo Poltico Juvenil. Mxico: las luchas por la liberacin, la emancipacin y la independencia en el siglo XXI (CNEPJ) 2008

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Directorio Coordinacin General Alberto Mendoza Velzquez, Filosofa Coordinacin Acadmica Cintya Montes Samayoa, UACH Gabriela Delgadillo Guevara, FCPyS Coordinacin Interinstitucional Martha Beln Carmona Soto, Psicologa Mario Santiago Jimnez, Historia Coordinacin Interna Tania Sairi Gmez Hernndez, CELA Lic. Vernica Silva Reinoso, PPELA Diseo de Propaganda y Pgina Web Na Aguilera lvarez, Historia Jorge A. Mndez Fragoso, Diseo y Comunicacin Visual Coordinacin de Servicio Social Jos Carlos Buenaventura, Pedagoga Tesorera Na Aguilera lvarez, Historia

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Introduccin El CNEPJ busc estimular la participacin intelectual de los jvenes para analizar y discutir lo que sucede en el mbito poltico y social de nuestro pas, as como experimentar en la creacin de soluciones para los problemas expuestos. Se convoc a jvenes de nacionalidad mexicana y extranjeros radicados en el pas para participar en dos categoras (A de 18 a 25 aos y B de 26 a 34 aos), con un ensayo indito sobre cualquier temtica que reflejara las luchas por la liberacin, emancipacin y la independencia del Mxico contemporneo. La convocatoria se lanz el 22 de mayo y cerr el 5 de septiembre de 2008. Difusin Pginas electrnicas: www.filos.unam/CNEPJ/ sua.psicol.unam/cnepj www.izt.uam.mx/avisos/proyesp/documentacion/cnepj.pdf Portal de H-Mxico www.ufm.uaem.mx/contents/06_extras/05_gacetas/375.pdf Entre otras Correo Ilustrado del peridico La Jornada Seccin de Cultura del peridico La Crnica de Hoy 5000 volantes 5000 carteles tamao cuatro cartas (dos tintas) Correos electrnicos 150 correos electrnicos a rectores, administrativos y acadmicos de 35 universidades pblicas y privadas del pas Los carteles se distribuyeron en las dependencias de Educacin Superior de la UNAM, UACM, UAM y en Universidades Estatales.

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Dictmenes Categora A El da mircoles 29 de octubre de 2008 el Comit Organizador presidi la reunin de dictaminacin de la categora A, con los siguientes miembros del Jurado: Dr. Stefan Gandler, Dr. Luis Arizmendi y el dictamen por escrito de la Dra. Mara del Rayo. El Jurado defini lo siguiente: Ganador del primer lugar con recomendacin para publicacin Nombre: Ivn Gonzlez Mrquez Seudnimo: Flocon de Neige Titulo del ensayo: Autopsia de un copo de nieve Mencin honorfica con recomendacin para publicacin Nombre: Gabriel Bagundo Medina Seudnimo: Aurora Azul Titulo: Apuntes para repensar el Estado moderno frente a la autonoma indgena (Hacia la construccin de un proyecto de liberacin) Nombre: Daniel Arellano Chvez Seudnimo: Jorge Alberto Lpez Bernal Titulo: Oaxaca no est en paz Nombre: Edgar Baltazar Landeros Seudnimo: Noam Tecuapetla Titulo: Resistencia y liberacin ante la guerra psicolgica de la derecha mexicana Nombre: Armando Jess Negrete Fernndez Seudnimo: Tiln Ttulo: Ecos y susurros: reflexiones en torno al movimiento del 68 Mencin honorfica Nombre: Amaury Oliveros Snchez Seudnimo: Brus Li
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Titulo: La izquierda institucional versus la otra izquierda en Mxico: la lucha por la segunda independencia al alba del siglo XXI Nombre: David Snchez Tecla Seudnimo: El Cronopio Titulo: Imaginarios sociales y accin colectiva en la globalizacin del capitalismo neoliberal Nombre: Crisforo Gallardo Vsquez Seudnimo: Kuay Titulo: Los indios imaginarios somos realidad. La globalizacin, factor de desencuentros en las poblaciones indgenas Nombre: Lenin Vladimir Contreras Pia Seudnimo: Lenin Titulo: Las luchas por la liberacin, la emancipacin y la independencia como luchas revolucionarias de los pueblos Categora B El da viernes 31 de octubre de 2008 el Comit Organizador presidi la reunin de dictaminacin de la categora B, con los siguientes miembros del Jurado: Dr. Horacio Cerutti, Mtro. Jos Gandarilla y los dictmenes de la Dra. Francesca Gargallo, Mtra. Edna Ovalle, Mtro. Massimo Modonesi y Mtro. Miguel ngel Esquivel. El Jurado defini lo siguiente: Ganador del primer lugar con recomendacin para publicacin Nombre: Ictzel Maldonado Ledezma Seudnimo: Amrica Aguilar Fabin Titulo del ensayo: De la multiculturalidad a la interculturalidad: los pueblos indgenas y las luchas por la liberacin, la emancipacin y la independencia en el Mxico del siglo XXI Mencin honorfica con recomendacin para publicacin Nombre: David Fajardo, Octavio Valadez y Erandi Villavicencio Seudnimo: esculturapopular
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Titulo: Los presos polticos de Mxico: exigencia e imagen singular de la transformacin global Nombre: Lilia de Jess Palacios Gervacio Seudnimo: Lilith Ttulo: De pueblos originarios y de colectividades filosficas que asedian e interpelan a contrapelo Nombre: Manuel Meza Cuervo Seudnimo: Lamat Titulo: La construccin de la independencia desde la cibercultur@ Nombre: Everardo Prez Manjarrez Seudnimo: Botafogo Titulo: Antiglobalizacin a la mexicana? Reflexiones en torno al movimiento global en Mxico Ceremonia de clausura y entrega de premios El da martes 18 de noviembre de 2008, a las 17 hrs., se realiz la entrega de premios en el Saln de Actos de la Facultad de Filosofa y Letras. Contamos con la presencia del Dr. Ambrosio Velasco (Director de la FFyL) y la Dra. Marisa Belausteguigoitia (Directora del Programa Universitario de Estudios de Gnero, PUEG), as como con los ganadores y menciones honorficas de las dos categoras. A los primeros lugares de cada categora se les entregaron diploma, $10 000 en cheque y 150 libros y revistas. A cada mencin honorfica se le entreg diploma y tres libros.

Alberto Mendoza, Coordinador General del CDyDFC; Dr. Ambrosio Velasco, Director de la FFyL; Dra. Marisa Belausteguigoitia (Directora del PUEG)

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Ivn Gonzlez Mrquez, ganador del primer lugar de la categora A; Ictzel Maldonado Ledezma, ganadora del primer lugar de la categora B; Dr. Ambrosio Velasco, Director de la FFyL; Dra. Marisa Belausteguigoitia, Directora del PUEG

Ceremonia de clausura y entrega de premios. Pblico asistente

Ceremonia de clausura y entrega de premios. Libros y revistas entregados a los ganadores

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Organizador Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica Convocantes Secretara de Educacin del G.D.F. Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico Facultad de Filosofa y Letras de la UNAM Facultad de Psicologa de la UNAM Centro de Estudios Polticos de la UNAM Programa Universitario de Estudios de Gnero de la UNAM Revista Memoria Revista Siglo XXI del IPN Secretara de Prensa del STUNAM Instituto de Investigaciones Histricas de la UNAM Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos de la UNAM Editorial taca Revista Dialctica Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM Siglo XXI Editores

Conclusiones 1. Entre los concursantes existe inters por comprender y solucionar las problemticas del pas en las siguientes reas: Pobreza y exclusin de los grupos indgenas Discriminacin y exclusin por factores ligados al gnero Cuidado del medio ambiente Ineficiencia de mecanismos y corrupcin de rganos de gobierno Problemas en torno a la imparticin de educacin 2. Existe una gran veta inexplorada de conocimientos en torno a problemas de la vida cotidiana en diversos ambientes y dimensiones de nuestro pas. Las opiniones y aportaciones de los jvenes, en torno a lo mencionado, no son tomadas en cuenta por grupos de poder (poltico, empresarial, religioso, intelectual,
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acadmico, etc.), lo que crea un peligroso vaco en la representatividad de las instituciones en un pas que tiene una poblacin joven cuantitativamente irrepetible (Bono Demogrfico) en muchos aos. Se debe fomentar la participacin de jvenes en proyectos donde se les permita expresar de manera libre sus ideas, en torno a problemas contemporneos que afectan el desarrollo de nuestra sociedad. Se debe hacer hincapi en que la buena sustentacin de opiniones y conclusiones consolida el desarrollo de la reflexiones y propuestas. Hay que buscar la inclusin de jvenes en debates poltico-acadmicos sin discriminarlos por su tipo de formacin intelectual, ya que todos podemos aportar desde distintos puntos de vista y experiencias. En las investigaciones de estos jvenes, se ampla el rango de posibles causas de algunas problemticas y se plantean otras soluciones a las mismas. Las instituciones y organizaciones sociales deben tomar en cuenta los criterios que utilizan estos jvenes para elaborar proyectos, polticas pblicas y plataformas de trabajo. Existe una preocupacin en los participantes por la falta de garantas para la libre expresin de ideas y la investigacin de diversos temas.

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Seminario de Perspectivas Crticas en Educacin en Mxico y Latinoamrica: construccin de discursos y prcticas (SPCE) 2009

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Directorio
Coordinacin General Jos Carlos Flores Buenaventura Equipo de Trabajo (Jvenes que han apoyado el proyecto en algn momento y con diversas actividades desde 2007) Elizabeth Galindo Mendoza Francisco Cuauhtmoc Camilo Delgado Alberto Mendoza Velzquez Mari Ceci Mndez Daz Nlida Murgua Cruz Mario V. Santiago Jimnez Na Aguilera lvarez Martha Beln Carmona Soto

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Introduccin El SPCE se ha llevado a cabo desde febrero de 2007 a la fecha, en las salas A y B y en el Aula Magna de la FFyL (UNAM). Comenz con crculos de estudio complementarios de 2006 a 2007. Los principales objetivos de este seminario son: Difundir las diversas perspectivas crticas en educacin Crear un ambiente participativo de retroalimentacin entre los ponentes y los asistentes Difusin En general, para la difusin de cada mesa se han articulado los siguientes recursos y medios: Carteles tamao doble carta a color que se difunden en Ciudad Universitaria Seccin del Correo Ilustrado del peridico La Jornada En la Gaceta UNAM En la Gaceta de la UPN Correos electrnicos

Crculos de estudio complementarios sobre problemas educativos en Mxico

1 Presentacin del crculo de estudio y entrega de antologa Coordinador del SPCE: Jos Carlos Flores Buenaventura 9 noviembre de 2006 2 La educacin bancaria ante la concepcin problematizadora de la educacin. La pertinencia del trabajo de Paulo Freire en la realidad mexicana Lectura sugerida: Paulo Freire (1970), Pedagoga del oprimido,
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Mxico, Siglo XXI editores, pp. 75-102 23 de noviembre de 2006 3 Acercamiento a la situacin en que se encuentran los nios y los jvenes en Mxico y Latinoamrica. Repensar lo que propone Eduardo Galeano con relacin a la pedagoga de la soledad Lectura sugerida: Eduardo Galeano (1998), Patas arriba. La escuela del mundo al revs, Mxico, Siglo XXI editores, pp. 2-43 y 252-312. 14 de diciembre de 2006 4 Problematizacin de la historia de la educacin en Mxico. La desigualdad social en el sistema educativo Lectura sugerida: Pablo Latap (1998), Perspectivas hacia el siglo XXI, en Pablo Latap (coord.), Un siglo de educacin en Mxico. Mxico, FCE-CONACULTA, pp. 417-436. Tomo II. 22 de febrero de 2007 5 Ciertas nociones sobre la Escuela de Frankfurt y la teora crtica: relaciones con los procesos educativos Lectura sugerida: Jos Antonio Prez Tapia (1995), Filosofa y crtica de la cultura. Reflexin crtico-hermenutica sobre la filosofa y la realidad cultural del hombre, Espaa, Editorial Trotta, pp. 67-95. 22 de marzo de 2007 6 Algunas nociones sobre la pedagoga crtica Lectura sugerida: Peter McLaren (1997), Pedagoga crtica y cultura depredadora, Espaa, Editoril Paids, pp. 17-77. 26 de abril de 2007 7 La importancia de las nociones de interdisciplinar y complejidad para los procesos pedaggicos Lectura sugerida: Pablo Gonzlez Casanova (2004), Las nuevas ciencias y las humanidades. De la Academia a la Poltica, Espaa,
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ntrophos Editorial-UNAM-Editorial Complutense, pp. 15-92. 24 de mayo de 2007 8 La teora constructivista del conocimiento y los procesos pedaggicos Lectura sugerida: Rolando Garca (2000), El conocimiento en construccin. De las formulaciones de Jean Piaget a la teora de sistemas complejos, Espaa, Editorial Gedisa, pp 93-150. 7 de junio de 2007 9 La educacin en los tojolabales. La educacin nosotrificadora Lectura sugerida: Carlos Lenkersdorf (2004), Conceptos Tojolabales de Filosofa y del Altermundo, Mxico, Editorial Plaza y Valds, pp. 72-91. 9 de agosto de 2007 10 El problema del ambiente y las relaciones pedaggicas que se construyen ante la devastacin de la naturaleza Lectura sugerida: Enrique Leff (2000), Pensar la complejidad ambiental, en Enrique Leff (coord.), La complejidad ambiental. Mxico, Siglo XXI editores-UNAM-PNUMA, pp. 7-53. 6 de septiembre del 2007

Sesiones (SPCE)
Primera sesin La educacin superior desde el paradigma neoliberal en educacin Hugo Aboites (Universidad Autnoma Metropolitana) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 27 de febrero de 2007, 11:00 -14:00 horas Segunda sesin Las polticas neoliberales en educacin superior Gladys Martnez Gmez (Universidad Autnoma de Chapingo) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Jueves 3 de mayo de 2007, 11:00-14:00 horas

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Tercera sesin La educacin desde la cosmovisin tojolabal Carlos Lenkersdorf (Instituto de Investigaciones Filolgicas, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 24 de abril de 2007, 17:00- 20:00 horas

Dr. Carlos Lenkersdorf y Jos Carlos Flores Buenaventura, Coordinador del SPCE

Cuarta sesin La didctica no parametral Estela Quintar (Instituto Pensamiento y Cultura en Amrica Latina) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 29 de mayo de 2007, 11:00- 14:00 horas

Estela Quintar

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Quinta sesin El pensamiento epistmico en educacin Hugo Zemelman (Instituto Pensamiento y Cultura en Amrica Latina) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 5 de junio de 2007, 11:00- 14:00 horas

Jos Carlos Flores Buenaventura, Coordinador del SPCE y Hugo Zemelman

Sexta sesin Cultura general y especializacin hoy: situacin y alternativas Pablo Gonzlez Casanova (Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM) Miguel Hernndez (Facultad de Filosofa y Letras, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Alberto Mendoza (Coordinador General del CDyDFC) Martes 14 de agosto de 2007, 11:00- 14:00 horas

Pablo Gonzlez Casanova; Jos Carlos Flores Buenaventura, Coordinador del SPCE; Miguel Hernndez; Alberto Mendoza, Coordinador del CDyDFC.

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Sptima sesin Experiencias sobre procesos de formacin en investigacin social Cinthya Pera Torres, Mariana Aguilas Guerrero, Pablo Godnez Ferrel, scar Rodrguez Pacheco Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 28 de agosto de 2007, 11:00-14:00 horas Octava sesin Estrategias para la construccin de proyectos pedaggicos Estela Quintar (Instituto de Pensamiento y Cultura de Amrica Latina) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 25 de septiembre de 2007, 17:00-20:00 horas Novena sesin Educacin, poltica e historia Hugo Zemelma (Instituto Pensamiento y Cultura en Amrica Latina) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 9 de octubre de 2007, 17:00-20:00 horas Dcima sesin Puntos en comn de las reformas del currculo en Amrica en una poca conservadora Michael Apple (Universidad de Wisconsin, Estados Unidos de Amrica) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Lunes 22 de octubre de 2007, 17:00-20:00 horas Dcimo primera sesin La educacin indgena en Mxico a principios del siglo XXI Leopoldo Valias (Instituto de Investigaciones Antropolgicas, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 30 de octubre de 2008, 17:00-20:00 horas Dcimo segunda sesin Presentacin de proyectos de los asistentes Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 27 de noviembre de 2008, 17:00 -20:00 horas
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Dcimo tercera sesin La filosofa de la educacin para Nuestra Amrica Horacio Cerutti (Centro de Investigaciones sobre Amrica Latina y el Caribe, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) 5 de marzo de 2008, 17:00-20:00 horas Dcimo cuarta sesin El proyecto educativo de Simn Rodrguez para Nuestra Amrica Mara del Rayo Ramrez Fierro (Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 29 de abril de 2008, 17:00-20:00 horas

Jos Carlos Flores Buenaventura, Coordinador del SPCE y Mara del Rayo Ramrez Fierro

Dcimo quinta sesin Las ideas feministas de Amrica Latina en educacin Francesca Gargallo (Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 27 de mayo de 2008, 17:00-20:00 horas Dcimo sexta sesin Presentacin de proyecto Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 2 de junio, 17:00-20:00 horas

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Dcimo sptima sesin Situacin de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico hoy Jos Guadalupe Gandarilla (Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 30 de septiembre de 2008, 17:00-20:00 horas Dcimo octava sesin La racionalidad ambiental en la construccin de pedagogas Enrique Leff (Facultad de Ciencias Polticas, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 28 de octubre de 2008, 17:00-20:00 horas Dcimo novena sesin La educacin sexual en el Distrito Federal Gabriela Delgado Ballesteros (Facultad de Psicologa, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 11 de noviembre de 2008, 17:00-20:00 horas Vigsima sesin La crtica psicoanaltica a la educacin Rodrigo Pez Montalbn (Centro de Investigaciones sobre Amrica Latina y el Caribe, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 25 de noviembre de 2008, 17:00-20:00 horas Vigsimo primera sesin Aprender a escuchar Carlos Lenkersdorf (Instituto de Investigaciones Filolgicas, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 2 de diciembre de 2008, 17:00-20:00 horas Vigsimo segunda sesin El movimiento estudiantil despus de la Huelga de la UNAM de 1999 Hugo Aboites (Universidad Autnoma Metropolitana)
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Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 24 de febrero de 2009, 17:00-20:00 horas

Dr. Hugo Aboites y Jos Carlos Flores Buenaventura, Coordinador del SPCE

Vigsimo tercera sesin Pedagoga de la emancipacin Pablo Gonzlez Casanova (Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 17 de marzo de 2009, 17:00-20:00 horas Vigsimo cuarta sesin La Universidad Intercultural de los Pueblos del Sur Jos Joaqun Flores Flix (Universidad Autnoma Metropolitana) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 26 de mayo de 2009, 17:00-20:00 horas Vigsimo quinta sesin Aportes de la Teologa de la Liberacin para la construccin de una Educacin Emancipadora Eleazar Lpez Hernndez (Centro Nacional de Ayuda a las Misiones Indgenas) Jos Carlos Flores Buenaventura (Coordinador del SPCE) Martes 9 de junio de 2009, 17:00-20:00 horas

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Asistencia En promedio, el nmero de asistentes oscila entre 30 y 50; sin embargo, hemos tenido mesas con una asistencia superior a 100 personas. Conclusiones Al trmino del periodo de discusiones llegamos a las siguientes conclusiones: En Amrica diversos grupos de trabajo (intelectuales, movimientos sociales) estn llevando a cabo diferentes proyectos alternativos de educacin, desde distintas perspectivas crticas. Sus planteamientos apelan a la construccin de relaciones sociales y humanas autnomas, justas, dignas y emancipadoras. Estas propuestas pedaggicas son elementos importantes en la constitucin de proyectos histricos de sociedad. Sin embargo, no existen mecanismos eficientes de difusin para que se conozcan dichas propuestas. Existe poco contacto entre los diferentes sujetos que estn construyendo estas propuestas, lo que dificulta el intercambio de experiencias y conocimientos que se han adquirido en la prctica. Resulta indispensable para los cientficos sociales y los humanistas, conocer estas propuestas. Se considera al SPCE un espacio importante en la Facultad de Filosofa y Letras, porque se han presentado las propuestas ms actuales en educacin desde un perfil crtico y propositivo. El SPCE ha convocado a sujetos de distintas instituciones, disciplinas y Entidades Federativas. Es necesario iniciar un proceso de evaluacin del SPCE para mejorarlo, fortalecerlo y as constituirlo como difusor importante de ideas, debates y posicionamientos existentes.

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2 Seminario Internacional de Pensamiento Crtico. Teora y praxis poltica latinoamericana Las izquierdas latinoamericanas frente a la crisis del capitalismo 2009

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Directorio
COORDINACIN EN MXICO Coordinacin General Alberto Mendoza Velzquez Coordinacin Interinstitucional Mario V. Santiago Jimnez Coordinacin Interna Beln Carmona Soto COORDINACIN MXICO-ECUADOR Soledad lvarez Velasco lvaro Campuzano Arteta COORDINACIN EN ECUADOR Jos Antonio Figueroa Instituto de Altos Estudios Nacionales

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Justificacin
Durante los ltimos aos, tanto el panorama sociopoltico como la vida institucional de los Estados nacionales de Amrica Latina han sido afectados de manera significativa por nuevos actores sociales y polticos. El denominado giro a la izquierda en la regin, que abarca experiencias con alcances y perspectivas muy distintos, confluye actualmente con un periodo de crisis del capitalismo en su fase histrica neoliberal y con un replanteamiento de las relaciones con Estados Unidos. En esta encrucijada, las propuestas emergentes de formas socio-organizativas, econmico-productivas y de conduccin del Estado exigen anlisis rigurosos y comprensiones consistentes que no se circunscriban al espacio restringido y privado de especialistas y tomadores de decisiones administrativas. nicamente la generacin sustantivamente pblica de categoras, nociones y orientaciones polticas puede contribuir a la comprensin amplia y democrtica de las potencialidades y lmites de nuestro momento histrico. Bajo esta orientacin, con la organizacin de este seminario internacional apuntamos a la construccin de un espacio plural de aprendizaje y debate donde converjan voces provenientes de diversas experiencias, tradiciones y formas organizativas. A travs del evento se pretende fomentar la articulacin de los diversos sectores sociales comprometidos con la imaginacin, propuesta y organizacin de proyectos desde las izquierdas latinoamericanas. En particular, esperamos apuntalar las capacidades reflexivas y organizativas de la intelectualidad joven, es decir, aquel amplio y heterogneo sector compuesto, entre otros, por estudiantes, militantes de organizaciones sociales o polticas, activistas no vinculados con formas organizativas y artistas. Dentro de este amplio horizonte de desafos, consideramos que el siguiente conjunto de interrogantes ofrecen puntos de apoyo para la reflexin suscitada a travs del seminario en Ecuador. Qu balances les cabra realizar a las izquierdas contemporneas frente a las limitaciones del llamado socialismo realmente existente del siglo pasado? Qu aspectos podran orientar y definir al proceso de cambios vigente en Ecuador en trminos consistentemente socialistas? Qu papel desempea y podra desempear el Estado ecuatoriano
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Informe general

en la reconfiguracin de fuerzas a nivel regional? Cules son las perspectivas de la construccin de un Estado y una sociedad radicalmente democrticas en esta coyuntura? Qu importancia tiene la consolidacin de una fuerza poltica que permita la continuidad de los cambios en curso? En qu situacin se encuentran los movimientos y las organizaciones sociales y polticas?

Programa
Mircoles 9 16:00 hrs. Inauguracin (Quito) Ren Ramrez Gallegos (Secretario Nacional de Planificacin y Desarrollo, Ecuador) Carlos Arcos (Rector del Instituto de Altos Estudios Nacionales, Ecuador) Jos Antonio Figueroa (IAEN, Ecuador) Ricardo Patio (Ministro Coordinador de la Poltica, Ecuador) 17:00 hrs. Charla magistral. Estrategias revolucionarias y crisis econmica mundial: nuevas rutas del socialismo latinoamericano (Quito) Ren Ramrez Gallegos (Secretario Nacional de Planificacin y Desarrollo, Ecuador)

Ren Ramrez Gallegos, Secretario Nacional de Planificacin y Desarrollo de la Repblica de Ecuador.

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Jueves 10 9:00 hrs. Mesa I. Los gobiernos latinoamericanos de izquierda en la geopoltica y geo-estrategia mundial (Quito) Emir Sader (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO) Massimo Modonesi (Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico) John Saxe-Fernndez (Universidad Nacional Autnoma de Mxico, CEIICH) Adrin Bonilla (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO, sede Ecuador)

Adrin Bonilla, Emir Sader, John Saxe-Fernndez y Massimo Modonesi

11:30 hrs. Mesa II. Crisis del capitalismo y nuevos modelos econmicos: los caminos posibles del Sumak Kawsay Buen Vivir (Quito) Alberto Acosta (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO, sede Ecuador) scar Ugarteche (Instituto de Investigaciones Econmicas, Universidad Nacional Autnoma de Mxico) Magdalena Len (Red Latinoamericana Mujeres Transformando la Economa Remte Fundacin de Estudios Accin y Participa79

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cin Social, FEDAEPS) Judith Valencia (Universidad Central de Venezuela) 15:00 hrs. Mesa III. La izquierda y la cuestin ambiental: dilemas y perspectivas (Quito) Maristella Svampa (Centro Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas y Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina) Eduardo Gudynas (Centro Latinoamericano de Economa Social, CLAES, Uruguay) Francisca Rodrguez (Asociacin Nacional de Mujeres Rurales e Indgenas, ANAMURI, Chile)

Maristella Svampa, Eduardo Gudynas, coordinadora de mesa y Francisca Rodrguez

Viernes 11 9:00 hrs. Mesa IV. Del socialismo real al socialismo del siglo XXI: retos para la izquierda contempornea (Quito) Marc Saint-Upry (Investigador independiente) Jos Antonio Figueroa (IAEN) Alexei Pez (FLACSO, sede Ecuador)
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11:30 hrs. Mesa V. Nuevos paradigmas constitucionales y bases estructurales del cambio (Cuenca) Rafael Quintero (Escuela de Sociologa, Universidad Central del Ecuador) Roberto Viciano (Universidad de Valencia, Centro de Estudios Polticos y Sociales CEPS) Alex Valle Franco (Pontificia Universidad Catlica del Ecuador) 15:00 hrs. Mesa VI. Lo pblico y los nuevos paradigmas (Guayaquil) Claudia Danani (Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina) Anala Minteguiaga (Investigadora independiente) Guillaume Long (FLACSO, sede Ecuador) Valeria Coronel (FLACSO, sede Ecuador) 17:30 hrs. Mesa VII. Los movimientos sociales en el nuevo escenario (Quito) Hctor Daz Polanco (Centro de Investigacin y Estudios Superiores en Antropologa Social CIESAS, sede Mxico) Franklin Ramrez Gallegos (FLACSO, sede Ecuador) Carlos Aguilar (Instituto Brasilero de Anlisis Sociales y Econmicos IBASE, Brasil)

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3er Seminario Internacional de Pensamiento Crtico. Teora y praxis poltica latinoamericana Problemas y tareas del socialismo latinoamericano 2011

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Directorio

Coordinacin General Mario V. Santiago Jimnez Coordinacin Acadmica Carlos Alba Villalever Coordinacin Interinstitucional Mario V. Santiago Jimnez Vernica Silva Reinoso Coordinacin Logstica Gabriela Delgadillo Guevara Coordinacin Interna Carlos Roberto Snchez Durn Coordinacin de Diseo Jorge A. Mndez Fragoso

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Proyecto complementario
Aproximacin histrica al espectro poltico mexicano Resulta difcil aceptar que la cultura poltica de una sociedad prescinda del conocimiento de las posturas ideolgicas que la permean. En otras palabras, relegar e incluso negar el amplio espectro que compone las izquierdas y las derechas en la poltica contempornea resultara no slo errneo, sino, incluso, peligroso. En este sentido, la tarea de las ciencias sociales y las humanidades resulta trascendental en la definicin y caracterizacin de dichas ideologas y consecuentemente de sus prcticas. Abonando a esta idea, podemos observar el panorama latinoamericano cuya efervescencia poltica y social, en los ltimos aos, nos obliga a repensar geopolticamente el papel de Mxico tanto en trminos regionales como globales. Aceptando lo anterior, debemos considerar que la Universidad constituye un espacio privilegiado para analizar a nuestro pas a travs del lente latinoamericano y viceversa, as como para proponer, desarrollar y debatir ideas polticas con el sustento necesario. De esta forma, la construccin de la democracia puede volver, aunque sea parcialmente, a espacios pblicos. Es importante sealar que anteriormente hemos desarrollado talleres preparativos, con la finalidad de dotar de herramientas bsicas a estudiantes interesados en el debate de la cultura y la formacin polticas, con resultados positivos. Por ello, en esta ocasin decidimos repetir la experiencia rumbo al Tercer Seminario Internacional de Pensamiento Crtico. De manera particular, proponemos dos talleres cuyo objetivo principal ser introducir al pblico en el anlisis de los perfiles polticos e ideolgicos de las izquierdas y las derechas mexicanas. Esto, lejos de aspirar a definiciones finales y por tanto agotar el debate, busca recuperar una discusin que parece relegada de la cultura poltica de la academia. En efecto, tras un manto de aparente neutralidad, las ciencias sociales y las humanidades generan anlisis de la realidad y, por tanto, tambin gestan visiones polticas del mundo. Es en esta lgica que buscamos abonar desde la parte estudiantil, convocando a diver85

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sos especialistas para que pongan en la mesa los tpicos centrales de dos posturas ideolgicas que, sin ser monolticas, presentan visiones opuestas del rumbo del pas. Primer mdulo Salas A y B, FFyL, 5:00 p.m. Taller Las izquierdas en Mxico Sesin 1. 6 de abril Izquierdas mexicanas (anlisis conceptual) Colectiva Sesin 2. 11 de abril Aproximacin histrica. Orgenes de las izquierdas mexicanas contemporneas Alberto Mendoza Velzquez Sesin 3. 27 de abril Principales coyunturas en Mxico (sujetos y organizaciones) Dra. Elvira Concheiro Sesin 4. 4 de mayo Contexto latinoamericano contemporneo de las izquierdas mexicanas Dr. Massimo Modonessi Sesin 5. 11 de mayo Proyectos de las izquierdas contemporneas en Mxico Dr. Hctor Daz-Polanco

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Segundo mdulo Salas A y B, FFyL, 5:00 pm Taller Las derechas en Mxico Sesin 1. 18 de mayo Derechas mexicanas (anlisis conceptual) Mario V. Santiago Jimnez Sesin 2. 25 de mayo Aproximacin histrica. Las derechas mexicanas contienden por el poder Alberto Mendoza Velzquez Sesin 3. 1 de junio Principales coyunturas en Mxico (sujetos y organizaciones) Dr. Edgar Gonzles Ruiz Sesin 4. 8 de junio Contexto latinoamericano contemporneo de las derechas mexicanas Periodista lvaro Delgado Sesion 5. 15 de junio Proyectos de las derechas contemporneas en Mxico Dr. Carlos Fazio

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3er Seminario Internacional de Pensamiento Crtico

Teora y praxis poltica latinoamericana Problemas y Tareas del Socialismo Latinoamericano 14 a 18 de noviembre de 2011 Saln de seminarios del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecolgicas (CUIB), Torre II de Humanidades. CU, UNAM Programa Mesa 1. 14 de noviembre, 17:00 hrs. La formacin poltica Dr. Wladimir Sierra Freire, Pontificia Universidad Catlica del Ecuador Alberto Mendoza Velzquez, Asesor General, CDyDFC Modera: Beln Carmona Soto

De izquierda a derecha. Jorge Mndez, Dr. Wladimir Sierra, Beln Carmona, Alberto Mndoza

Mesa 2. 15 de noviembre, 17:00 hrs. Desafos para la emancipacin: los nuevos mecanismos imperiales Dr. Gian Carlo Delgado Ramos, CEIICH - UNAM Mtro. Pablo Mamani Ramrez, PPELA-UNAM MSc. Hctor Fraginals de la Torre, Embajada de Cuba Modera: Mtra. Gabriela Delgadillo Guevara

De izquierda a derecha. Mta. Gabriela Delgadillo, MSc. Hctor Fraginals de la Torre, Dr. Gian Carlo Delgado, Mtro. Pablo Mamani

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Mesa 3. 16 de noviembre, 17:00 hrs. Los sujetos polticos. Avances, retrocesos y tareas pendientes Dra. Josie Saldaa, State University of New Jersey Dr. Wladimir Sierra Freire, Pontificia Universidad Catlica del Ecuador Dra. Gaya Makarn, CIALC-UNAM Modera: Jorge A. Mndez Fragoso

De izquierda a derecha. Jorge Mndez(CDyDFC),Dra. Josie Saldaa, Dra. Gaya Makaran, Dr. Wladimir Sierra.

Mesa 4. 17 de noviembre, 17:00 hrs. Perspectivas de los proyectos regionales de unidad latinoamericana Dra. Josie Saldaa, State University of New Jersey Dr. Rodrigo Pez Montalban, CIALC-UNAM Modera: Mario V. Santiago Jimnez

De izquierda a derecha. Mario Jimnez, Dra. Josie Saldaa, Dr. Rodrigo Pez

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Mesa 5. 18 de noviembre, 17:00 hrs. Geopoltica: el reacomodo de los polos de poder Mtro. David Herrera Santana, FCPyS-UNAM Dr. Jorge Navarrete, CEIICH Periodista Yuri Valecillo Modera: Alberto Mendoza

De izquierda a derecha. Mtro David Herrera, Alberto Mendoza, Yuri Valecillo, Dr. Jorge Navarrete.

Asistencia El nmero de asistentes en promedio oscil entre 90 y 120 personas por sesin.

De izquierda a derecha. Jorge Mndez, Dr. Wladimir Sierra, Beln Carmona, Alberto Mendoza

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Conclusiones El seminario muestra de manera clara el inters por la difusin y el debate en torno a los problemas que nuestra sociedad enfrenta. El socialismo como proyecto de las izquierdas latinoamericanas, de manera particular en Mxico, es un tema vigente que necesita discutirse. La falta de espacios donde se discutan este tipo de temas es patente en la UNAM y fuera de ella. Es necesario abrir ms espacios dentro y fuera de la UNAM donde se discutan estos temas.

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Movimientos sociales, izquierdas y socialismo en Amrica Latina, 2000-2012 Exposicin fotogrfica 2012

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Directorio Coordinacin General Jorge A. Mndez Fragoso, Filosofa Coordinacin Institucional Jess Marcel Ortiz Hurtado, Historia Liliana Lpez Espinosa, CELA Coordinacin de Difusin Silvia Itzel Bravo Rangel, Historia Karina Palillero Galindo, CELA Coordinacin de Diseo Jorge A. Mndez Fragoso, Filosofa Silvia Itzel Bravo Rangel, Historia Coordinacin de Edicin Lic. Nlida Abril murgua Cruz , Letras Hispnicas Servicio Social Montaje y apoyo logstico: Julio Csar Castro Ibarra-Filosofa Pgina web y montaje: Aldo Gonzlez Ramrez-Ciencias de la Comunicacin Asesora General Alberto Mendoza Velzquez Investigacin Jorge A. Mndez Fragoso, Jess Marcel Ortiz Hurtado, Liliana Lpez Espinosa, Benjamn J. Flores Hernndez, Silvia Itzel Bravo Rangel, Karina Palillero Galindo, Alberto Mendoza Velzquez.

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Introduccin En Amrica latina se configuran nuevos escenarios; un nuevo esfuerzo de integracin se materializa en vsperas de 2012. La Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeos (CELAC) expresa, en trminos generales, la necesidad de crear un mecanismo equitativo de cooperacin, integracin, resolucin de conflictos y atencin a problemas comunes; dicha comunidad ha surgido de dcadas de luchas sociales y polticas que buscan sacudirnos de la tutela estadounidense. La primera dcada del siglo XXI es definitoria, en gran medida, de este proceso integrador. La creacin de esta instancia es un abierto desafo a la hegemona que Estados Unidos haba mantenido en el continente a travs de la Organizacin de Estados Americanos (OEA) como mecanismo de control regional. La CELAC, sin Estados Unidos ni Canad en su seno, representa la oportunidad de cerrar filas frente a la poltica anexionista y de dominacin, la cual ha implantado el imperialismo norteamericano mediante la cooperacin de gobiernos de derecha y la instalacin de bases militares en la regin. Los antecedentes de este organismo se pueden ubicar en los ltimos 20 aos. La desaparicin de la URSS y el reacomodo de las fuerzas polticas y sociales a la luz de la hegemona capitalista y del neoliberalismo como doctrina econmica son puntos de referencia para el surgimiento de nuevas prcticas polticas en los movimientos latinoamericanos de izquierda, as como para la emergencia de sectores que no figuraban dentro del espectro de izquierda. El levantamiento indgena de Ecuador, los acuerdos de paz en Guatemala, el levantamiento zapatista en Chiapas, la crisis en Argentina, la llegada al poder de Hugo Chvez en Venezuela, de Lula da Silva en Brasil, de Evo Morales en Bolivia y de Rafael Correa en Ecuador, as como el sinfn de movimientos sociales y polticos que abrieron el terreno a estos procesos, han puesto los ojos del mundo sobre Latinoamrica en la primera dcada del siglo XXI. Echar un ojo a Nuestra Amrica revela una regin del planeta con uno de los mayores ndices de desigualdad econmica y poltica, a pesar de que contamos con gran diversidad de culturas, biodiversidad y recursos naturales, los cuales son codiciados por los pases capitalistas desarrollados.
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Justificacin La imagen en sus mltiples formatos es uno de los medios ms eficaces de comunicacin. Ampliamente utilizado por nuestras sociedades, se ha convertido en un elemento fundamental para propagar y difundir ideas. En esta poca en la que se ha masificado la elaboracin de imgenes y cuyos medios de reproduccin estn a nuestro alcance, se vuelve necesario utilizarlos para comunicar y posicionar elementos para el debate en nuestro pas. Los medios masivos de comunicacin como armas de contrahegemona han despertado e impulsado fenmenos polticos, sociales, artsticos y culturales que han posicionado proyectos alternativos al capitalismo. El cartel, la fotografa, el mural, el grafitti, la pintura, el dibujo, la caricatura, el estampado, el collage, la postal, la postal digital, entre otros, son medios que los movimientos sociales y polticos de Nuestra Amrica se han encargado de masificar. Algunos lo han hecho por sus propios medios, otros apoyados desde las mismas estructuras de gobierno que ellos mismos han impulsado y unos ms logran avanzar y ampliar su fuerza en condiciones adversas. Todos, sin excepcin, en mayor o menor medida, han logrado posicionar sus ideas y proyectos. Esta muestra fotogrfica que ahora se presenta tiene el objetivo de ser una ventana por la cual miremos Amrica Latina desde sus movilizaciones sociales y polticas para promover proyectos que enfrenten al capitalismo. Mirar Latinoamrica desde sus movimientos sociales y polticos de izquierda en la primera dcada del siglo XXI es verla desde sus expresiones populares, civiles, partidarias, pacficas o violentas, electorales y de gobierno, que en su diversidad suponen un esfuerzo por identificar y rescatar los rasgos que consideremos nos puedan aportar herramientas tiles para el proceso en nuestro pas. Objetivos generales Exhibir una serie de fotografas sobre los movimientos sociales y polticos latinoamericanos de la primera dcada del siglo XXI
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Presentar la exposicin en espacios pblicos, dentro y fuera de la Universidad, de tal manera que llegue a la mayor cantidad de pblico Objetivos particulares Presentar una mirada de los movimientos sociales y polticos latinoamericanos Alentar el intercambio de ideas y posiciones entre distintos sectores de la sociedad Programa La exposicin fue inaugurada con una mesa en la que se present y discuti el siguiente tema: Los movimientos sociales en Amrica Latina 28 de mayo, 11:00 a.m. Lugar: Saln de Actos Participantes: Dra. Gaya Makaran, CIALC-UNAM Dr. Jess Serna Moreno CIALC-UNAM CDyDFC

De Izquierda a derecha: Jorge Mndez, Coord. Gral. CDyDFC Dr. Jess Serna, CIALC; Dra Gaya Makaran, CIALC

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Informe general

Asistencia Nmero de asistencia a la inauguracin: 50 personas Nmero aproximado de visitantes de la exposicin en CU: 4000 personas

Ciudad Universitaria, mayo de 2012

Visitantes

UAM Cuajimalpa, sede Baja California

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Dependencias participantes Programa Universitario de Estudios de Gnero-PUEG Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades-CEIICH Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos-PPELA Universidad Autnoma Metropolitana -Cuajimalpa STUNAM-Secretara de prensa Revista Memoria Revista Archipilago Revista Consideraciones Difusin 1000 carteles 1000 volantes Anuncio en Revista Consideraciones Anuncio en Internet en Red social de PUEG Anuncio en Internet en Red social de Revista Memoria

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Consejo Acadmico de Asesores

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El Consejo Acadmico de Asesores es un grupo plural de intelectuales de reconocido prestigio acadmico y poltico que apoyan las actividades del CDyDFC brindando orientacin y crticas a los proyectos, facilitando materiales de lectura, ofreciendo conferencias y otorgando entrevistas. En algunas ocasiones, estos consejeros participan de manera ms directa en la realizacin de los proyectos, involucrndose en la planificacin y logstica de los mismos.

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Informe general

Dr. Pablo Gonzlez Casanova Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM

Dr. Enrique Dussel Ambrossini UAM Iztapalapa

Dr. Horacio Cerutti Guldberg Centro de Investigaciones sobre Amrica Latina y el Caribe, UNAM

Dr. Hugo Zemelman Merino Director del Instituto de Pensamiento y Cultura en Amrica Latina

Dr. Luis Arizmendi Dir. Revista Siglo XXl de la E.S.C.A. del IPN

Mtro. Massimo Modonesi UACM y FCPyS-UNAM

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Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

Dr. Adolfo Gilly Facultad de Ciencias Polticas y Sociales

Dr. Adolfo Snchez Vzquez Posgrado de la FFyL-UNAM

Dr. Hctor Daz Polanco Director de la revista Memoria

Dr. Stefan Gandler Universidad Autnoma del Estado de Morelos

Mtro. Jos Gandarilla Salgado Centro de Estudios e Investigaciones Intersciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM

Dr. Jess Serna Moreno Centro de Investigaciones sobre Amrica Latina y el Caribe, UNAM

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Informe general

Dra. Norma Blazquez Graf Centro de Estudios e Investigaciones Intersciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM

Mtro. Alberto Hjar Serrano Instituto de Investigaciones Estticas del Centro Nacional de las Artes

Dr. Wolfgang Fritz Haug Director de Das Argument

Dra. Mara Isabel Belausteguigoitia Rius Programa Universitario de Estudios de Gnero

Dr. Armando Bartra Facultad de Ciencias Polticas y Sociales

Dr. Bolvar Echeverra Facultad de Filosofa y Letras, UNAM

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Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

Dra. Elvira Concheiro Centro de Estudios e Investigaciones Intersciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM

Dr. Gabriel Vargas Lozano UAM Iztapalapa

Dr. Guillermo Almeyra Universidad de Buenos Aires

Dr. Mario Magalln Anaya Centro de Investigaciones sobre Amrica Latina y el Caribe, UNAM

Dr. Peter McLaren Universidad de California

Dr. Michael Apple Universidad de Wisconsin

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Informe general

Dra. Isabel Rauber Universidad de la Habana

Dr. Daniel Bensad Universidad de Paris VIII

Dra. Gaya Makaran Centro de Investigaciones sobre Amrica Latina y el Caribe, UNAM

Dr. Wladimir Sierra Freire Pontifica Universidad Catlica del Ecuador

Dr. Andrs Couturier Instituto de Geografa, UNAM

Dra. Edna Ovalle Universidad Autnoma Metropolitana

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Centro de Documentacin y Difusin de Filosofa Crtica

Mtro. David Herrera Santana Centro de Estudios Internacionales, FCPyS-UNAM

Dr. Carlos Ham Jurez Colegio de Estudios Latinoamericanos, UNAM

Mtra. Gabriela Delgadillo Guevara Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, UNAM Vicente Campos Rayn Consultor Ambiental Mtro. Fernando Serrano Ramrez Editor de la revista Memoria Mtra. Gabriela Delgado Ballesteros Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educacin, UNAM Lic. Rodrigo Lucena Antroplogo social, ENAH Dra. Gladys Martnez Gmez Universidad Autnoma Chapingo Mtra. Mnica Godoy Ferro Colombia Mtra. Vernica Silva Reinoso PPELA

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Ciudad Universitaria, Mxico, D.F.