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Tema 5.

Trigonometra (I)

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1. Razones trigonomtricas en tringulos rectngulos. (ngulos
agudos)
Por criterios de semejanza se cumple que los tringulos rectngulos con un ngulo igual
son semejantes, y por tanto sus lados proporcionales. De esta manera conociendo el
valor de uno de los ngulos de un tringulo rectngulo, , las razones de sus lados estn
fijadas. Estas razones es lo que llamamos razones trigonomtricas del ngulo .
Vemoslo grficamente











contiguo cateto
opuesto cateto
tg
b
c
b
c
b
c
hipotenusa
contiguo cateto
a
b
a
b
a
b
hipotenusa
opuesto cateto
sen
a
c
a
c
a
c
= = = =
= = = =
= = = =
) (
) cos(
) (
3
3
2
2
1
1
3
3
2
2
1
1
3
3
2
2
1
1



Es importante darse cuenta que el valor de las razones trigonomtricas depende del
ngulo y no del tringulo.
Como sabemos a partir del teorema de Pitgoras el valor de la hipotenusa (a) de un
tringulo es mayor que el de los dos catetos (b y c), por tanto se cumple que:
0<sen()<1, 0<cos()<1 cuando (0,90).
A partir de estas razones trigonomtricas fundamentales podemos definir las siguientes:
opuesto cateto
contiguo cateto
tg
g
opuesto cateto
hipotenusa
sen
ec
contiguo cateto
hipotenusa
= =
= =
= =
) (
1
) ( cot
) (
1
) ( cos
) cos(
1
) sec(


a
3

a
2

a
1

b
1

b
2

b
3

c
3

c
2

c
1


w
w
w
.
.
c
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a
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c
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Tema 5.Trigonometra (I)

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2. Relaciones trigonomtricas fundamentales
Los valores de sen(), cos() y tg() no son independientes, estn relacionados entre s,
como veremos en este apartado. De hecho sabiendo que (0,90) conociendo el valor
de una de las tres razones podemos obtener las otras dos.
Relaciones fundamentales
Relacin 1
) cos(
) (
) (

sen
tg =
Relacin 2 1 ) ( cos ) (
2 2
= + sen
Notacin:
2 2 2 2
)) (cos( ) ( cos )) ( ( ) ( = = sen sen

Relacin 3
) ( cos
1
) ( 1
2
2

= + tg
Relacin 4
) (
1
) ( cot 1
2
2

sen
g = +
Demostracin:
1) ) (
) cos(
) (

tg
cont cat
opue cat
hip
cont cat
hip
opue cat
sen
= = =
2) 1 ) ( cos ) (
2
2
2
2 2
2 2
2 2
= =
+
=
|
|

\
|
+
|
|

\
|
= +
hip
hip
hip
cont cat op cat
hip
cont cat
hip
op cat
sen
Pitagoras
4 4 4 8 4 4 4 7 6

3)
) ( cos
1
) ( cos
) ( ) ( cos
) ( cos
) (
1 ) ( 1
2 2
2 2
2
2
2

=
+
= + = +
sen sen
tg
4)
) (
1
) (
) ( cos ) (
) (
) ( cos
1 ) ( cot 1
2 2
2 2
2
2
2

sen sen
s sen
sen
g =
+
= + = +
Ejercicio: calcular las restantes razones trigonomtricas
1) sen(45)=
2
2

cos
2
(45)+sen
2
(45)=1 cos
2
(45)+1/2=1 cos
2
(45)=1/2
cos(45)=
2
2
2
2
2
1
90 45
= =
< positivas soluciones solo como

1
2
2
2
2
) 45 cos(
) 45 (
) 45 ( = = =
sen
tg
w
w
w
.
.
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2) tg(30)=
3
3


30

sen

30 cos

30 1

1
y=

x x

1
(1+1/3)x
2
=1 x
2
=3/4 x=
2
3
x=cos()=
2
3
(cuando (0,90) razones
trigonomtricas son positivas)
y=sen()=

cos()=1/2
Otra forma:
2
3
) 30 cos(
) 30 ( cos
1
3
1
1
) 30 ( cos
1
) 30 ( 1
2 2
2
= = + = + tg


2
1
2
3

3
3
) 30 )cos( 30 ( ) 30 (
) 30 cos(
) 30 (
) 30 ( = = = = tg sen
sen
tg
3. Razones trigonomtricas de 30, 45 y 60
Las razones trigonomtricas de 30, 45 y 60 son muy importantes, ya que se usan
mucho. Adems se caracterizan porque se pueden calcular a partir del teorema de
Pitgoras. Vamos a calcularlas
a) ngulo =45, si dibujamos un tringulo rectngulo con =45 se caracteriza que es
issceles:
a
2
=b
2
+b
2
=2b
2
a=2
sen(45)=


cos(45)=


tg(45)=


1

b) ngulo =30 y =60, este ngulo es el que se forma al dividir un tringulo
equiltero en dos:

c
2
=a
2
-(a/2)
2
c
2
=3a
2
/4 c=

a
sen(60)=cos(30)=


cos(60)=sen(30)=


tg(60)=


=3
tg(30)=


45
45
a
b
c=b
a
a
b=a/2
30
60
c
w
w
w
.
.
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4. Resolucin de tringulos rectngulos.
Resolver un tringulo rectngulo es obtener a partir de los datos conocidos todos los
ngulos y lados de dicho tringulo. Para resolver un tringulo utilizaremos los
siguientes teoremas:
1. Teorema de Pitgoras
2. Suma de ngulos es 180
3. Razones trigonomtricas
Todo tringulo rectngulo se puede calcular si conocemos dos datos, siempre que uno
de ellos sea un lado. Vamos a ver dos casos
4.1. Conociendo dos lados
Nos faltara conocer un lado y dos ngulos (ya que el otro ngulo es 90). Pasos
a) El tercer lado se calcula por Pitgoras
b) Calculamos los otros dos ngulo a partir de las razones trigonomtricas
Ejemplo: resolver el siguiente tringulo

c=5

=4cm
cos C

=3/5 C

=arcos(3/5)=53748
" 12 ' 52 36

90

= = C B



4.2. Conociendo un lado y un ngulo
Nos falta conocer otro ngulo y dos lados
a) Obtenemos el otro ngulo restando a 90 el que nos han dado
b) Obtendremos los otros dos lados a partir de las razones trigonomtricas

Ejemplo: resolver el siguiente tringulo

58

90

= = B C
sen(32)=5/a a=5/sen(32)9,4cm
tg(32)=5/c c=5/tg(32) 8m


5cm
3cm
c
C
A
B
32
B
A
5cm
C
a
c
w
w
w
.
.
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4.3. Clculo altura con doble medida
Cuando queremos calcular la altura de una montaa, casa, etc. pero no somos capaces
de acercarnos a la base, y por tanto no podemos calcular la distancia de un punto al
objeto que deseamos medir tendremos que utilizar otro mtodo. Veamos como con dos
medidas indirectas podemos obtener la altura.

Donde conocemos l,
1
,
2

tg(
1
)=h/(l+x)
tg(
2
)=h/x
es un sistema con dos ecuaciones y
dos incgnitas.

5. Razones trigonomtricas de ngulo cualquiera.
Hasta ahora habamos definido las razones trigonomtricas en tringulos rectngulos, de
tal forma que los ngulos, no recto, eran siempre menores a 90. En este apartado vamos
a extender las definiciones para cualquier ngulo (0 360)
Definicin: la circunferencia goniomtrica es una circunferencia de radio unidad en
donde los ngulos se sitan de la siguiente forma
vrtice en el centro
el radio horizontal es el eje OX y el vertical OY
un lado del ngulo situado en lado positivo del eje OX
el otro lado formando ngulo en el sentido contrario a las agujas del reloj.
Ejemplo: situamos =210 en la circunferencia goniomtrica:

Definicin de razones trigonomtricas en la circunferencia (0 360):
sen()=coordenada vertical del punto P=P
y

cos()=coordenada horizontal del punto P=P
x

tg()=


=210
1
1
P

1
h

x
l

w
w
w
.
.
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Veamos grficamente los valores de sen(), cos() y tg()

Explicacin de la tangente: tenemos
que tg()=P
y
/P
x
. Se cumple que el
tringulo rectngulo de catetos P
y
y P
x

es semejante al que tiene de lado
horizontal 1 (radio circunferencia) y
vertical la lnea verde (pongamos que
su tamao es x). Al ser semejantes
tg()=P
y
/P
x
=x/1=x=lnea verde.


5.1. Signo de las razones trigonomtricas en los distintos cuadrantes
En este apartado vamos a ver el signo de las razones trigonomtricas segn el valor del
ngulo, . Para entender esta tabla simplemente hay que recordar la definicin del seno
y el coseno y ver la posicin de P para estos valores de . El signo de la tangente se
deduce de tg()=sen()/cos()

sen() cos() tg()
0<<90 (cuadrante I) + + +
90<<180 (cuadrante II) + - -
180<<270 (cuadrante III) - - +
270<<360 (cuadrante IV) - + -
6. Reduccin de un ngulo al primer cuadrante.
6.1. ngulos complementarios
Definicin: dos ngulos y
2
se dicen complementarios si suman 90 (+
2
=90). De
esta forma llamaremos a
2
=90-.
Veamos las relaciones entre las razones trigonomtricas
de los ngulos complementarios, para esto apoymonos
en la circunferencia goniomtrica:
sen()=cos(90-)
cos()=sen(90-)
tg()=1/tg(90-)

1
1
P
P
x
P
y

90-
w
w
w
.
.
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6.2. ngulos suplementarios
Definicin: dos ngulos y
2
se dicen suplementarios si suman 180 (+
2
=180).
De esta forma llamaremos a
2
=180-.
Veamos las relaciones entre las razones trigonomtricas de los ngulos suplementarios,
para esto apoymonos en la circunferencia goniomtrica.

sen() = sen(180-)
cos() = -cos(180-)
tg() = -tg(180-)



6.3. ngulos que difieren 180
En este apartado vamos a ver las relaciones entre las razones trigonomtricas de los
ngulos que difieren 180 (, +180), para esto apoymonos en la circunferencia
goniomtrica.

sen() = -sen(180+)
cos() = -cos(180+)
tg() = tg(180+)



6.4. ngulos opuestos o que suman 360
En este apartado vamos a ver las relaciones entre las razones trigonomtricas de los
ngulos que suman 360 (, 360-), para esto apoymonos en la circunferencia
goniomtrica.
Nota: en la calculadora los ngulos del IV cuadrante aparecen con signo negativo, es
decir el giro en sentido horario de los ngulos se pueden considerar negativos.
Ejemplos: 320=-40, 300=-60



180-

180+
w
w
w
.
.
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c
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sen() = -sen(360-)
cos() = cos(360-)
tg() = -tg(360-)


Ejercicio: calcular el valor de las siguientes razones trigonomtricas sin utilizar la
calculadora:
1) =120 =180-60. Son ngulos 120 y 60 son suplementarios, apliquemos las
relaciones vistas en el apartado 6.2
sen(120) = sen(60)=


cos(120) = -cos(60)= -


tg(120) = -tg(60)= - 3

2) =240 =180+60. Los ngulos 240 y 60 se diferencian en 180, apliquemos
las relaciones vistas el apartado 6.3.
sen(240) = -sen(60)=-


cos(240) = -cos(60)= -


tg(240) = tg(60)= 3

3) =300=-60 =360-60. Los ngulos 300 y 60 suman 360, apliquemos las
relaciones vistas en el apartado 6.5.
sen(300) = -sen(60)= -


cos(300) = cos(60) =


tg(300) = -tg(60) = -3

4) =260, sabiendo que sen(10)0,17, cos(10)0.98, tg(10)0.18, podemos
relacionar este ngulo con 270 de la siguiente forma =260=270-10. Veamos con la
circunferencia goniomtrica como relacionarlos:



360-
w
w
w
.
.
c
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M
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sen(270-)=-cos()
cos(270-)=-sen()
tg()=1/tg(270-)


A partir de esto podemos ver el valor de las razones trigonomtricas de 260
sen(260)=-cos(10)-0.98
cos(260)=-sen(10)-0.17
tg(260)=1/tg(10) 5.6

Ejercicio: calcular los ngulos que cumplen:
a) sen()=0.25
b) cos()=-0.3
c) sen()=-0.1
d) cos()=0.7 y sen()<0

Solucin:
a) sen()=0.25 =arcsen(0.25)=14.5 (calculadora). Si dibujamos el ngulo
obtenemos el otro ngulo que cumple que el seno vale 0.25


La otra solucin es
2
=180-
1
=165.5








270-

180-
w
w
w
.
.
c
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b) cos()=-0.3
1
=107.5 (calculadora). Si dibujamos el ngulo obtenemos el otro
ngulo que cumple que el coseno vale -0.3

La otra solucin es
2
=270-17.5=252.5






c) sen()=-0.1
1
=-5.7(calculadora)
1
=354.3. Si dibujamos el ngulo obtenemos
el otro ngulo que cumple que el seno vale -0.1


La otra solucin es
2
=180+5.7=185.7








d) cos()=0.7 y sen()<0
1
=45.6, pero el sen(
1
)>0 (cuadrante I), luego no es
ngulo que buscamos. Veamos a partir de la circunferencia goniomtrica otro
ngulo,
2
, que cumpla que su coseno es tambin 0.7 pero el seno sea negativo.
Nota: Aunque 45.6 es muy prximo a 45, a la hora de dibujarlo lo haremos ms
cerca de 90 a fin de que podamos distinguir el tamao del seno y coseno que en 45
son iguales.


El ngulo
2
=360-45.6=314.4 cumple
que cos(
2
)=0.7 pero ahora si sen(
2
)<0.
Lugo la solucin es =314.4








1
=90+17.5

270-17.5

1
=354.3

2
=180+5.7
=45.6
360-45.6
w
w
w
.
.
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7. Teorema del seno y del coseno
Estos teoremas se utilizan para resolver tringulos no rectngulos, en los que no
podemos aplicar ni el teorema de Pitgoras, ni las razones trigonomtricas.
Es posible resolver los tringulos sin necesidad de conocer los teoremas del seno y del
coseno, trazando una de sus alturas descomponemos el tringulo en dos tringulos
rectngulos y podremos aplicar el teorema de Pitgoras y las razones trigonomtricas. Si
bien resulta ms sencillo y metdico aplicar los teoremas del seno y del coseno
7.1. Teorema del seno
Dado un tringulo ABC, al cual trazamos una de sus alturas, por ejemplo la del vrtice
C, cortando en el lado c en el punto H y dividiendo el tringulo en dos rectngulos AHC
y BHC:

Calculemos la altura h
c
a partir de los tringulos rectngulos y de la razn seno:
B sen
b
A sen
a
A sen b B sen a
a
h
B sen
b
h
A sen
c
c

= =

=
=

Si trazamos la altura del vrtice A obtendramos de forma anloga la siguiente relacin:
B sen
b
C sen
c

=
Teniendo en cuenta las expresiones anteriores, obtendremos las relaciones que se
conocen como el teorema del seno.
Teorema del seno: en todo tringulo los lados son proporcionales a los senos de sus
ngulos opuestos:
C sen
c
B sen
b
A sen
a

= =
Nota: el cociente de estas relaciones es igual a 2R, siendo R el radio de la
circunferencia circunscrita: R
C sen
c
B sen
b
A sen
a
2

= =
A
C
B
H
b
a
c
n m
h
c
w
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7.2. Teorema del coseno
Apliquemos Pitgoras en el tringulo CBH:
cn c b a n cn c n b a
n b h n h b CHA
n c h a m h a CBH
c c
c c
2 2
:
) ( :
2 2 2 2 2 2 2 2
2 2
2
2
2
2
2
2
2 2
2
2
+ = + + =
)
`

= + =
+ = + =
Aplicando el coseno del tringulo ACH :
A b n
b
n
A

cos

cos = =
Sustituyendo en la ecuacin anterior, obtendremos una de las ecuaciones del teorema
del coseno:
A c b c b a

cos 2
2 2 2
+ =
Podemos llegar a expresiones anlogas trazando las otras dos alturas, correspondientes a
los vrtices A y B.
Teorema del coseno: las relaciones entre los tres lados y los ngulos de cualquier
tringulo son:
C b a b a c
B c a c a b
A c b c b a

cos 2

cos 2

cos 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
+ =
+ =
+ =

8. Resolucin de tringulos no rectngulos
Resolver un tringulo cualquiera es determinar todos sus elementos, es decir, sus tres
lados y ngulos.
Para resolverlo aplicaremos los siguientes teoremas:
Teorema del seno
Teorema del coseno
La suma de los ngulo del tringulo es 180 ( 180

= + + C B A )
Un tringulo queda determinado siempre que conozcamos 3 de sus 6 elementos,
siempre que no sean sus 3 ngulos.
Para evitar que los errores se propaguen es recomendable utilizar los datos que nos dan
inicialmente, y no los que hemos ido calculando.
No siempre un tringulo se puede resolver, es decir con los datos dados nos dan
soluciones imposibles. Tambin a veces con los datos dados tendremos dos soluciones.
El caso ms problemtico es cuando se conocen dos lado y uno de los ngulos que no
formen los dos lados.
Por lo general el teorema del coseno se utiliza cuando se conocen ms lados que
ngulos.

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8.1. Conocido dos lados y uno de los dos ngulos que no forma estos lados.
Este es el problema ms complejo, pues puede ocurrir tres cosas:
a) No tenga solucin
b) Dos soluciones
c) Una solucin (es tringulo rectngulo)
Ejemplo
1) a=15cm, b=20cm, A

=40 (dos soluciones)


Opcin 1
Teorema del coseno (a
2
=b
2
+c
2
-2bccos A

) 225=400+c
2
-40ccos(40)
c
2
-30,64c+175=0 c=

=
=
cm c
cm c
05 , 23
6 , 7
2
1

a) Si c=c
1
=7.6, apliquemos teorema del seno(
C sen
c
A sen
a

= )
C sen
sen

6 . 7
40
15
=
C

1
= 19
15
40 6 . 7
=
|

\
|
sen
arcsen 121

1
= B
b) Si c=c
1
=23.5, apliquemos teorema del seno(
C sen
c
A sen
a

= )
C sen
sen

. 5 . 23
40
15
=
C

2
= 81
15
40 05 , 23
=
|

\
|
sen
arcsen
Opcin 2
Teorema del seno (
B sen
b
A sen
a

= )
B sen
sen

20
40
15
=

=
=
=
|

\
|
=
121

59

15
40 20

2
1
B
B sen
arcsen B
Las dos son soluciones son posibles pues 180

< + B A
a) Si 59

1
= B : 81

1
= C , y para calcular c aplicamos teorema del coseno:
cm c C ab b a c 6 , 7 )

cos( 2
1 1
2 2 2
= + =

b) Si 121

2
= B : 19

2
= C , y para calcular c aplicamos teorema del coseno:
cm c C ab b a c 05 . 23 )

cos( 2
2 2
2 2 2
= + =





w
w
w
.
.
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a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

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Grficamente


2) a=10cm, b=20cm, A

=75 (0 soluciones)
Opcin 1
Teorema del coseno (a
2
=b
2
+c
2
-2bccos A

) 100=400+c
2
-40ccos(75)
c
2
-10,35c+300=0 c=no solucin real
Opcin 2
Teorema del seno (
B sen
b
A sen
a

= )
B sen
sen

20
75
10
= sol no
sen
arcsen B =
|

\
|
=
10
75 20


Grficamente



A
C 20cm
10cm
75
A
C
B
1
B
2
20cm
15cm
15cm
40
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

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3) a=10cm, b=20cm, A

=30 (1 solucin)
Opcin 1
Teorema del coseno (a
2
=b
2
+c
2
-2bccos A

) 100=400+c
2
-40ccos(30)
c
2
-203c+300=0 c=103 (doble)
Si c=103, apliquemos teorema del seno(
B sen
b
A sen
a

= )
B sen
sen

20
30
10
=
B

= 90
10
) 30 ( 20
=
|

\
|
sen
arcsen 60

= C

Opcin 2
Teorema del seno (
B sen
b
A sen
a

= )
B sen
sen

20
30
10
= 90
10
30 20

=
|

\
|
=
sen
arcsen B

60

= C .
Teorema del coseno para calcular c: c
2
=b
2
+a
2
-2abcos( C

) c=103

Grficamente







A
C 20cm
10cm
30
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

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8.2 Conocido los tres lados
Puede ocurrir:
1. Una nica solucin
2. Ninguna solucin: esto ocurre cuando un lado es mayor o igual que la suma de
los otros dos, o menor o igual que la resta de los otros dos.
Ejemplo 1: a=2cm,b=4cm, c=5cm.
Apliquemos el teorema del coseno para obtener alguno de los ngulos:
A c b c b a

cos 2
2 2 2
+ = 4=16+25-40cos(

) cos

22,3
B c a c a b

cos 2
2 2 2
+ = 16=4+25-20cos(

) cos

49,6

180

108,1
Ejemplo 2: a=2cm,b=4cm, c=7cm.
Apliquemos el teorema del coseno para obtener alguno de los ngulos:
A c b c b a

cos 2
2 2 2
+ = 4=16+49-56cos(

) cos


8.3. Conocido dos lados y el ngulo que forman.
Siempre una solucin
Ejemplo:

60, a=20cm, b=10cm


Teorema del coseno c
2
=a
2
+b
2
-2abcos(

c
2
=400+100-400cos(60) c=300cm
Teorema del seno 90

) 60 (
300

20

= = = A
sen
A sen C sen
c
A sen
a

30

= B

8.4. Conocidos dos ngulos y un lado
Siempre una nica solucin.
Ejemplo:

60,

80 a=10m

180 60 80 40
Teorema del seno: m c
sen
c
sen
C sen
c
A sen
a
8 , 8
) 60 ( 80
10

= = =

Teorema del seno: m b
sen
b
sen
B sen
b
A sen
a
5 , 6
) 60 ( 80
10

= = =

9. rea de un tringulo
En este apartado vamos a poner el rea de cualquier tringulo en funcin de los lados y
los ngulos. Sabemos de cursos anteriores que el rea es: A
tringulo
=


La idea es poner la altura en funcin de los lados y los ngulos, vemos como:
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

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A
tringulo
=



De igual forma repitiendo el proceso para el resto de alturas tenemos que el rea del
tringulo es en funcin de los lados y los ngulos son:
A
tringulo
=



Ejercicios finales:

Relacin entre las razones trigonomtricas

1) Calcular sin hacer uso de la calculadora las dems razones trigonomtricas
a. sen()=0.2 (cuadrante II)
b. cos()=-0.3 (cuadrante III)
c. tg()=2 (cuadrante I)
Solucin
a. sen
2
()+cos
2
()=1 0.2
2
+cos
2
()=1 cos
2
()=0.96cos()=0.96
la solucin es cos()=-0.96 al ser del cuadrante II
tg()=sen()/cos() tg()=-0.2/0.96

b. sen
2
()+cos
2
()=1sen
2
()+(-0.3)
2
=1sen
2
()=0.91sen()=0.91
la solucin es sen()=-0.91 al ser del cuadrante III
tg()=sen()/cos() tg()=0.91/0.3

c.
)
`

=
) ( ) cos( 2
1 = ) ( cos + ) ( sen
) cos(
) (
2
1 = ) ( cos + ) ( sen
) cos(
) (
) (
1 = ) ( cos + ) ( sen
2 2
2 2 2 2


sen
sen sen
tg
Tenemos un sistema con dos ecuaciones y dos incgnitas fcilmente resoluble
sustituyendo en la primera ecuacin sen()=2cos():
(2cos())
2
+cos
2
()=1 5cos
2
()=1cos
2
()=1/5 cos()=1/5
la solucin es cos()=1/5 ya que es del cuadrante I sen()=2/5


A B
C
c
b a h
c
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

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2) Comprueba que son ciertas las siguientes igualdades:
a. ) (
) ( cot 1
) ( 1
2
2
2

tg
g
tg
=
+
+

Solucin: ) (
) (
) ( 1
) ( 1
) (
1
1
) ( 1
) ( cot 1
) ( 1
2
2
2
2
2
2
2
2

tg
tg
tg
tg
tg
tg
g
tg
=
+
+
=
+
+
=
+
+

b. ) ( 1
) ( 1
) ( cos
2

sen
sen
=
+

Solucin: ) ( 1
)) ( 1 (
)) ( 1 ))( ( 1 (
) ( 1
) ( 1
) ( 1
) ( cos
2 2

sen
sen
sen sen
sen
sen
sen
=
+
+
=
+

=
+


c. sec
2
(x)+cosec
2
(x)=sec
2
(x)cosec
2
(x)
Solucin:sec
2
(x)+cosec
2
(x)= =
+
= +
) ( ) ( cos
) ( cos ) (
) (
1
) ( cos
1
2 2
2 2
2 2
x sen x
x x sen
x sen x

) ( )cos ( sec
) (
1

) cos(
1
) ( ) ( cos
1
2 2
2 2
2 2
x ec x
x sen x x sen x
=
|
|

\
|
|
|

\
|
= =
3) Simplifica las siguientes expresiones
a. (sen(x)+cos(x))
2
+(sen(x)-cos(x))
2

Solucin: (sen(x)+cos(x))
2
+(sen(x)-cos(x))
2
=
=sen
2
(x)+cos
2
(x)+2sen(x)cos(x)+sen
2
(x)+cos
2
(x)-2sen(x)cos(x)=
=2(sen
2
(x)+cos
2
(x))=21=2
b.
) (
) ( )cos ( ) (
2 3
x sen
x x sen x sen +

Solucin: 1
) (
) (
) (
)) ( cos ) ( )( (
) (
) ( )cos ( ) (
2 2 2 3
= =
+
=
+
x sen
x sen
x sen
x x sen x sen
x sen
x x sen x sen


Problemas de geometra

4) Calcular el permetro de un pentgono regular inscrito en una circunferencia de
30cm de radio. Calcular su rea
ngulo del pentgono =360/5=72





30

36

x

h

w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

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Lado pentgono=2x sen(36)=x/30 x=30sen(36)=17.6cm
Permetro=10x=176cm
Apotema=h cos(36)=x/30 x=30cos(36)=24.3cm
rea=
2
4 . 2138
2
3 . 24 176
2

cm
ap p
= =



5) En un tramo de carretera la inclinacin es del 5% (sube 5m en 100m). Calcular el
ngulo que forma con la horizontal la carretera. Sabemos que hemos subido 100m,
Cunto hemos andado por la carretera?




sen()=

0.05 =arcsen(0.05)=2.87



sen()=0.05=100/x x=2000m
6) Desde un cierto punto del suelo se ve un rbol bajo un ngulo de 42 bajo qu
ngulo se ve colocndose al doble de distancia?









tg(42)=0.9=h/x tg()=h/2x=0.45 =arctg(0.45)=24,2







5

100


100
x

2.87

x

2x

h

42


w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

Pgina 21 de 25 Tema elaborado por Jos Luis Lorente (lorentejl@gmail.com)

7) Desde un faro F se ve un barco A con ngulo de 43 con la costa, y el barco B con
21. El barco B est a 3km de la costa y el A a 5km. Calcular distancia entre los
barcos.













Podemos calcular la distancia si conocemos los catetos del tringulo rojo. Uno
de los dos catetos mide 5km-3km=2km. El otro es y-x. Calculmoslo:
tg(21)=3/x x=3/tg(21)=7.82km
tg(43)=5/y y=5/tg(43)=5.4km
As la distancia entre los dos barcos definida por la hipotenusa de un tringulo
con catetos de 2km y de (x-y)=2.42km d=2

2.42

3.14

8) Calcular la altura del edificio:



sen(30)=x/250 x=250sen(30)=125m
cos(30)=l/250 l= 250cos(30)=216.5m
tg(40)=y/l y=216.5mtg(40)=181.2m
h
casa
=y-x=56.2m


250 m

30

10

x

y

l

43

21

3km

5km

x

y

w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

Pgina 22 de 25 Tema elaborado por Jos Luis Lorente (lorentejl@gmail.com)







9) Calcular la altura de la torre grande a partir del siguiente dibujo

x=15sen(30)=7.5m
l=15cos(30)=13m
tg(50)=y/l y=ltg(50)=15.5m
altura=y+x=23m

Ecuaciones.

10) Resolver las siguientes ecuaciones
a. sen
2
(x)-sen(x)=0
b. cos(x)+sen
2
(x)=1
c. 3tg
2
(x)=sec
2
(x)
d. sen(2x)=0.5
Solucin
a. sen(x)=y y
2
-y=0, y(y-1)=0 y=0,y=1.
Si y=0 sen(x)=0 x=arcsen(0)=

+
+
k
k
360 180
360 0

Si y=1 sen(x)=1 x=arcsen(1)=90 k 360 +

b. Tenemos expresar la ecuacin slo en funcin del seno o del coseno, para
esto utilizamos sen
2
(x)+cos
2
(x)=1 sen
2
(x)=1-cos
2
(x)
cos(x)+sen
2
(x)=1 cos(x)+1-cos
2
(x)=1 cos(x)-cos
2
(x)=0
Llamando y=cos(x) la ecuacin ser:
y-y
2
=0 y(y-1)=0 y=0,y=1.
30

50

15m

x

y


w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

Pgina 23 de 25 Tema elaborado por Jos Luis Lorente (lorentejl@gmail.com)

Si y=0 cos(x)=0 x=arccos(0)=

+
+
k
k
360 270
360 90

Si y=1 cos(x)=1 x=arccos(1)=0 k 360 +

c. 3tg
2
(x)=sec
2
(x)

+ = +
+ =
=
|
|

\
|
=

+ =
+
=
|
|

\
|
=
= = = =
k
k
arcsen x
k
k
arcsen x
x sen x sen
x x
x sen
360 26 . 215 26 , 35 180
360 74 , 324 26 , 35 360
3
3
360 74 . 144 26 , 35 180
360 26 , 35
3
3
3
3
3
1
) (
3
1
) (
) ( cos
1
) ( cos
) (
3
2
2 2
2

d. sen(2x)=0.5 2x=arcsen(0.5)=

+
+
k
k
360 150
360 30

Si 2x=30+360k x=

+ =
+ =
k k
k k
360 195 1
360 15 0

Si 2x=150+360k x=

+ =
+ =
k k
k k
360 255 1
360 75 0



Teorema del seno y del coseno. Resolucin tringulos no rectngulos
11) Resolver los siguientes tringulos
a)

=45, b=50m, a=40m


b)

=30, a=5cm, b=3cm


c)

=45,

=60, b=20m
d)

45, b=10m, c=6m


e) a=5cm, b=4cm, c=4cm
a)

=45, b=50m, a=40m


Este es el caso en el que puede haber dos soluciones. Vemoslo:
Teorema del seno:

=
=
= = = =
89 , 117

11 , 62

884 , 0 )

(
)

(
50
) 45 (
40

2
1
B
B
B B sen
B sen
sen
B sen
b
A sen
a

Los dos ngulos son soluciones, pues la suma con

<180
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

Pgina 24 de 25 Tema elaborado por Jos Luis Lorente (lorentejl@gmail.com)

Solucin 1 : 11 , 62

1
= B 89 , 72

1
= C
Calculemos c por el teorema del seno (
C sen
c
A sen
a

= )
89 . 72 45
40
sen
c
sen
= c=54m
Solucin 2 : 89 , 117

2
= B 11 , 17

2
= C
Calculemos c por el teorema del seno (
C sen
c
A sen
a

= )
11 , 17 45
40
sen
c
sen
= c=16,6m
b)

=30, a=5cm, b=3cm


Este problema slo puede tener una solucin:
Apliquemos el teorema del coseno para calcular c:
c
2
=a
2
+b
2
-2abcos(

=25+9-30cos(30)=8,02cm
2
c=2,84cm
Teorema del seno para calcular

=
=
= = =
118

62

30
84 , 2

5

2
1
A
A
A
sen
A sen C sen
c
A sen
a

Las dos soluciones parecen vlidas, luego lo comprobaremos:
Solucin 1:

=30,

=62,

=88 a=5cm, b=3cm, c=2,84cm.


Solucin 2:

=30,

=118,

=32 a=5cm, b=3cm, c=2,84cm.


En este caso la solucin 1 no es vlida,pues cuanto mayor sea el lado mayor el ngulo.
Y en la solucin 1 vemos como a es el mayor lado y

no es el mayor ngulo.
c)

=45,

=60, b=20m
Podemos fcilmente calcular el otro ngulo

180 60 45=75
Utilicemos el teorema del seno para calcular los 2 lados que faltan:

= =
= =
= =
m c
sen
c
sen
m a
sen sen
a
C sen
c
B sen
b
A sen
a
9 . 17
60 75
20
6 , 14
75
20
45



d)

45, b=10m, c=6m


Utilicemos el teorema del seno para calcular el ngulo


17 , 1

45
6

10

= = = B sen
sen
B sen C sen
c
B sen
b
No solucin

e) a=5cm, b=4cm, c=4cm
Por el teorema del coseno obtendremos el ngulo deseado:
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Tema 5.Trigonometra (I)

Pgina 25 de 25 Tema elaborado por Jos Luis Lorente (lorentejl@gmail.com)

36 , 77

cos( 32 16 16 25

cos 2
2 2 2
= + = + = A A A c b c b a
32 , 51

180

32 , 51

cos 40 16 25 16

cos 2
2 2 2
= =
= + = + =
B A C
B B B c a c a b




w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1

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