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VII ITLA 2012

VII Congreso Italo-Latinoamericano de Matemtica Aplicada e Industrial

En la ciudad de Rosario (Argentina) del 17 al 21 de diciembre de 2012 se realizar el VII Congreso Italo-Latinoamericano de Matemtica Aplicada e Industrial (VII ITLA 2012)

OBJETIVOS DE LA REUNION
1. Contribuir al avance de las aplicaciones de la Matemtica en la Ciencia y la Tecnologa, la Ingeniera, la Industria y la Sociedad en general. 2. Promover investigaciones conjuntas entre cientficos latinoamericanos e italianos que conduzcan a mtodos y aplicaciones originales de la Matemtica. 3. Proveer medios para el intercambio de informacin e ideas entre Cientficos, Tecnlogos, Ingenieros, etc. 4. Fomentar la formacin de recursos humanos, despertando el inters y promoviendo el acercamiento de graduados, becarios, doctorandos y jvenes investigadores a las tcnicas matemticas aplicadas. 5. Difundir la Matemtica Aplicada a los alumnos avanzados de matemtica, computacin, biologa, fsica, economa y diversas ingenieras con el fin de contribuir a la transferencia de conocimientos matemticos a la industria, empresas, etc.

DESTINATARIOS
Investigadores, profesionales, graduados y estudiantes de Matemtica, Fsica, Qumica, Biologa y ciencias afines, Economa, Finanzas e Ingeniera y ramas afines; interesados en aplicaciones de la Matemtica.

Organizacin Historia Tpicos Comit Cientifico Comit Organizador Conferencias Comunicaciones Cursos

Programa Fechas Importantes rea del Autor (Envo de Trabajos) Inscripcin y Aranceles Ayuda econmica Sede Auspiciantes Contacto

Definicin de Matemticas Matemticas (en castellano se usa comnmente en plural para referirse al estudio y ciencia), del griego mthema: ciencia, conocimiento, aprendizaje, mathematiks: amante del conocimiento. Es el estudio de patrones en las estructuras de entes abstractos y en las relaciones entre ellas. Algunos matemticos se refieren a ella como la Reina de las Ciencias.

Algunas Universidades en Lima que ensean Matematicas


Pontificia Universidad Catolica del Peru - PUCP Universidad Jose Faustino Sanchez Carrion Universidad Nacional Agraria La Molina Universidad Nacional de Ingenieria Universidad Nacional del Callao Universidad Nacional Federico Villarreal Universidad Peruana Cayetano Heredia

Algunas Universidades en Provincias que ensean Matematicas


Universidad Nacional de Educacion Enrique Guzman y Valle (Lima) Universidad Nacional de Huancavelica (Huancavelica) Universidad Nacional de Piura (Piura) Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa - UNSA (Arequipa) Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (Cusco) Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga (Ayacucho) Universidad Nacional de Trujillo (La Libertad) Universidad Nacional del Altiplano Puno (Puno) Universidad Nacional del Centro del Per (Huancayo) Universidad Nacional del Santa (Ancash) Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann (Tacna) Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (Lambayeque) Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica (Ica)

Algunos Institutos en Provincias que ensean Matematicas

Instituto Superior Pedaggico Pblico Nuestra Seora de Lourdes (Ayacucho)

Testimonios sobre Matematicas La importancia de la matemtica en la esfera general del conocimiento humano ha crecido enormemente; siendo una de las causas, la necesidad apremiante de conducir grandes y complejos sistemas de distinta naturaleza. La conduccin de vuelos de naves espaciales, la conduccin de grandes ramas de la industria, la organizacin del trabajo de un sistema general de transporte, no es posible sin la utilizacin de un aparato matemtico complejo y sistemas de cmputo. Las aplicaciones de la matemtica se presentan en la biologa, psicologa, geologa, lingstica, ciencias sociales y sobre todo en las nuevas tendencias de la fsica y de la qumica. Con ayuda de los mtodos matemticos y de las computadoras se calcula la construccin y trayectoria de los vuelos de naves espaciales y reactores atmicos, as mismo se estudia la estructura de los cristales y molculas de las sustancias qumicas; se predice el lugar y profundidad de los yacimientos mineros, se pronostica e tiempo, se preparan los mejores planes para el trabajo de empresas, se diagnostica enfermedades, se descifran escritos desconocidos, se conducen investigaciones sociolgicas. El carcter de la aplicacin de la matemtica ha cambiado decididamente; las tendencias ms abstractas del pensamiento matemtico ya conocidas, como la lgica matemtica, el anlisis funcional, la topologa, las teoras algebraicas modernas, resultaron incorporadas en ste mundo de las aplicaciones de la matemtica, hacia distintos conocimientos matemticos; en los las ltimas dcadas, experiment una reestruccturacin radical, surgieron nuevas disciplinas matemticas como por ejemplo el lgebra hololgica, la topologa diferencial y sufrieron cambios sustanciales ciertas partes de la matemtica como la lgica matemtica, la teora de probabilidades, la teora de la investigacin operativa. En resumen, el rostro de la matemtica experimenta un perodo de florecimiento. Escrito por: Aldo Sarmiento Centro Estudios: Unsa Trabajo Actual: Docente El objeto de trabajo del profesional de la matemtica consiste en: desarrollar, aplicar y facilitar el uso de las relaciones cuantitativas y cualitativas o de formas espaciales en los ms diversos dominios de la ciencia, la tecnologa, la gestin, la produccin y los servicios. Para ello har uso de los ordenadores electrnicos y como estilo de trabajo los grupos multidisciplinarios. Se presentan los problemas fundamentales inherentes a la profesin y que constituyen por lo tanto el campo de accin del

profesional. Es evidente que estos problemas no se excluyen los unos a los otros ni se presentan de manera aislada, la tipificacin siguiente cumple un fin metodolgico: A) Problemas de modelacin. Descripcin de alguna clase de fenmenos a travs del simbolismo matemtico. Para la ejecucin de la primera fase de este problema generalmente se requiere de especialistas en las ciencias qeu estudian el fenmeno dado, conocedores profundos de las relaciones entre las partes del sistema qeu dan origen al fenmeno en cuestin. B) Problemas de simulacin. Se simula la conducta de un sistema no manipulable mediante la conducta del modelo matemtico. C) Problemas de optimizacin y control. A partir de cierta informacin seleccionar una de las posibles alternativas (ptima) de solucin de un problema. D) Problemas de representacin e interpretacin. Son los relacionados con la eleccin y organizacin de la informacin para la inferencia del significado de los datos. E) Problemas de desarrollo acadmico. Son los relacionados con la enseanza de la matemtica en la educacin superior. F) Problemas fundamentales. Son los relativos al desarrollo de los mtodos y estructuras de la matemtica. G) Problemas computacionales. Son los relacionados con el uso eficiente de los ordenadores electrnicos para la ejecucin de los problemas citados Escrito por: Aldo Sarmiento Centro Estudios: Unsa Trabajo Actual: Unsa

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