CONCEPTUALIZACION DE VALORES Definición de los valores Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento

en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. TIPOS DE VALORES La jerarquía de valores según Scheler (1941) incluye: (a) valores de lo agradable y lo desagradable, (b) valores vitales, (c) valores espirituales: lo bello y lo feo, lo justo y lo injusto, valores del conocimiento puro de la verdad, y (d) valores religiosos: lo santo y lo profano. La clasificación más común discrimina valores lógicos, éticos y estéticos. También han sido agrupados en: objetivos y subjetivos (Frondizi, 1972); o en valores inferiores (económicos y afectivos), intermedios (intelectuales y estéticos) y superiores (morales y espirituales). Rokeach (1973) formuló valores instrumentales o relacionados con modos de conducta (valores morales) y valores terminales o referidos a estados deseables de existencia (paz, libertad, felicidad, bien común). SOCIALES Los valores socialeses el componente principal para mantener buenas y armoniosas relaciones sociales. CONVIVENCIA La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas. El ser humano tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima y estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por él. Los seres humanos son fundamentalmente animales grupales y su bienestar es mucho mayor cuando éste se encuentra en un ambiente armónico, en el cual se vive en estrecha comunión. ECOLOGICOS Los valores ecológicos están fundados en el pensamiento ambientalista y conservacionista, el cual coloca al cuidado y protección de los recursos del planeta, en primer lugar, antes que el ¨ progreso ¨ mismo; esto significa que cualquier practica comercial, de la índole que sea, deberá acatar los reglamentos y recomendaciones que los estudios de impacto ambiental indiquen. México en ese sentido se encuentra en una etapa de transición, en donde mas y mas empresarios toman conciencia de los impactos ecológicos que provocan sus industrias y hacen el cambio. Económicos Los valores economicos son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas épocas. Por ejemplo, la virtud y la felicidad son valores; pero no podríamos enseñar a las personas del

AUTO RESPETO-AUTOESTIMA Se basa en conocer quién soy. Para que se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en su vida. culturas. VALORES DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD Los Valores familiares entre los miembros de una familia se establecen relaciones personales que entrañan afinidad de sentimientos. parientes y posteriormente amigos y maestros. hermanos. la lealtad. ¿qué deberíamos hacer? La palabra clave es "conciencia". pensando "no soy bueno" o "no soy capaz". para que se dé una coherencia entre lo que se dice y lo que se hace. mi ser espiritual. y los valores modernos. Cuando no nos valoramos a nosotros mismos. RESPETO A TU CUERPO . quienes escuchen esto empezarán a creerlo. con mayor calidad como persona. de afectos e intereses que se basan en el respeto mutuo de las personas. ¿cómo podemos esperar que los demás nos valoren? Si continuamente nos rebajamos. además de los que cada una va aportándose a sí misma según sus vivencias personales. basamos nuestro respeto en identificarnos con los aspectos superficiales de nuestra existencia. es muy difícil respetarnos realmente a nosotros mismo de una manera profunda. la responsabildad. Las relaciones personales y la estabilidad familiar son los fundamentos de la libertad. Sin la dimensión espiritual. los que comparten las personas de la sociedad actual. Normalmente suelen ser una combinación de valores familiares y socio-culturales. haciéndolo más humano. PERSONALES Valores personales: Son aquellos que cada persona considera imprescindibles y sobre los cuales construye su vida y sus relaciones con los demás. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al niño. Así que. Cuando encontramos esa sensación o sentimiento de identidad espiritual. entonces los demás también nos valorarán. aquellos que guiaron a la sociedad en el pasado. y son valores como el respeto. etc. a existir. La familia es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores y el adecuado uso de la libertad. su encuentro con otras personas. Cuando sentimos nuestro valor. la honestidad. Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia. la tolerancia. de la seguridad. sus padres.mundo actual a ser virtuosas según la concepción que tuvieron los griegos de la antigüedad. Es precisamente el significado social que se atribuye a los valores uno de los factores que influye para diferenciar los valores tradicionales. el trabajo. Es por esto que en la familia se inicia a la vida social. de la fraternidad en el seno de la sociedad. Morales son aquellos valores que perfeccionan al hombre en lo más íntimamente humano. Generalmente. conocer mi ser eterno.Autoestima La autoestima viene cuando realmente nos valoramos. sentimos que tenemos un derecho a estar aquí. generalmente referidos a costumbres culturales o principios religiosos.

Responsabilidad con las tareas asignadas . el cuerpo responde a como sentimos. entre otros.Respeto por la palabra del otro . las acciones racionales y morales.Honestidad en la labor . un mal estado de animo puedes desatar el abuso del alcohol. tabaco u otras drogas para tratar de sentirse mejor. nuestro sistema inmune se debilita. Esto significa que la moral está en el núcleo de la naturaleza humana. de espalda. entre otras. Es por este motivo por el que el cuerpo humano no debe ser considerado al margen de la racionalidad y de la moralidad. VALORES DEL GRUPO . pensamos y actuamos.Puntualidad . dolores de cabeza. estas señales pueden ser mareos. insomnio. en algunas personas. La dignidad humana exige comportarse como persona aunque sea más fácil comportarse como un animal. presion sanguinea alta. El equilibrio y la armonía con el propio cuerpo son manifestación del señorío de la mujer y del hombre sobre si mismos. De una forma u otra el cuerpo nos envia señales de cuando nuestra salud emocional esta desequilibrada: nos sentimos estresados. estreñimiento. SALUD FISICA Y MENTAL Nuestra mente y nuestro cuerpo estan conectados. lo que baja nuestras barreras de proteccion y nos enfermamos con mas facilidad. ansiosos o enojados. Cada vez que nuestro estado de animo decae. viviendo esclavizado por los instintos.El cuerpo humano está ordenado por un principio motor de vida que posibilita. sudor excesivo. De hecho.Buena comunicación entre el grupo . malestar estomacal.Amor por lo que se hace Compromiso .

La misión de una persona es lo que lo motiva a vivir. mitos. la valoración y las relaciones entre mujeres y hombres”. las funciones. de una organización y/o empresa. A esta definición.1. 2) La manera de ser de alguien o algo. lo malo es que algunas personas parecen pasar toda su vida sin alguna misión u objetivo. hombres y mujeres. En este caso. búsquedas. las oportunidades. Esta es la acepción del término cualidad más empleada en el lenguaje coloquial. para quién y a través de quién se hace. IDENTIDAD INSTITUCIONAL La identidad institucional es resultado de la historia. estamos enfrentados. creencias y atribuciones sociales. Es en base a nuestras experiencias de vida que vamos forjando nuestra identidad personal. química o de otro tipo. VISION . el concepto de cualidad está ligado al de excelencia y las características a las que se alude son. La identidad personal es un proceso que comienza a esbozarse en la infancia y se construye a lo largo de la vida. el antónimo de cualidad es defecto. En el caso de seres vivos. CUALIDADES PERSONALES Un carácter natural o adquirido que distingue del resto de los de su especie a personas. IDENTIDAD IDENTIDAD PERSONAL El proceso de convertirse en persona. EQUIDAD DE GÉNERO l género se define como “un conjunto de ideas. valores. en términos muy simples. cualidad puede ser sinónimo de propiedad física. a partir de ello se elaboran los conceptos de “masculinidad y “feminidad” que determinan el comportamiento. seres vivos u objetos. filosofía. héroes de la organización y estrategias observadas. condiciones. tomando como base la diferencia sexual. En el caso de seres inanimados. La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades. Según Flores citado en Velázquez (2009) es como la labor principal. la que. el magnetismo es una cualidad de algunos metales. hay que añadir dos acotaciones. positivas. es la tarea a la cual todos los seres humanos. ritos. podemos decir que es la adolescencia cuando surgen las primeras respuestas tentativas a la pregunta de ¿quién soy yo?. sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as). construidas en cada cultura y momento histórico. Por ejemplo hablaremos de las cualidades de un buen orador. especialmente humanos. Tú y todos debemos tener una misión en la vida. Por ejemplo. la función principal para la que ha sido creada una institución. y formas de trato. respuestas que vamos a estar revisando y actualizando por el resto de nuestras vidas. lo que lo mueve. para que. MISION Es la directriz que describe quiénes somos. En la construcción de nuestra identidad personal. la tarea. lo que lo impulsa a hacer todo lo que hace. se puede definir como “las ideas que tenemos acerca de cómo somos y cómo nos ve el mundo”. qué hacemos. nacionalidad de los propietarios. generalmente.2.

Éstos son hábitos operativos que se adquieren por repetición de actos y conceden al niño/a la facilidad para obrar en un determinado sentido. sea esta por haber nacido en tal territorio. Tanto dentro del recinto escolar como en lugares adyacentes. por lo tanto. cooperación. IDENTIDAD MEXIQUENSE Y NACIONAL La identidad mexiquense es aquella a la que respondemos los habitantes del Estado de México. costumbres y en la que se contemplan todas las transmisiones que contribuyen al conocimiento. creatividad. o pensar en los demás. en el de la generosidad… Pero estos valores no se consiguen sólo con la repetición de actos. siempre y cuando afecten a la comunidad educativa. lugares y cosas y de responsabilidad entendida como respuesta personal de la manera de actuar. por lo general es a largo plazo. Confianza en si mismo. Se entiende por identidad nacional es aquella que identifica a una persona que se apropia de la nación. la serie de circunstancias que nos identifican como hombres y mujeres que pertenecemos a tan bello estado lleno de cultura. por formar parte de una comunidad o por sentir lazos de pertenencia con las costumbres y tradiciones de tal nación. identificación y sensibilización de los elementos y características territoriales.La visión de una empresa es una declaración que indica hacia dónde se dirige la empresa o una persona en el largo plazo. resolución de conflictos. o qué es aquello en lo que pretende convertirse. Cómo comportarse correctamente. sino que es necesario que se practique por propia voluntad. Completa la dimensión escolar del proyecto educativo. la tolerancia y el ejercicio efectivo de derechos y deberes. Se integra partiendo de las interrogantes ¿Hacías dónde voy? Y ¿Cómo? VALORES EN LA ESCUELA Los valores configuran profundamente la personalidad de los niños/as. responsabilidad. Son normas de obligado cumplimiento para todos los alumnos y en todo tipo de actividad. históricas y sociales que conforman la integración y la identidad del Estado de México. en el caso del respeto. Es una fotografía del futuro. el respeto mutuo. EL HIMNO NACIONAL MEXICANO . lo que nos une como mexiquenses. sino de una parte fundamental de la educación. EL ESCUDO NACIONAL. paciencia NORMAS DE CONVIVENCIA Las normas de convivencia son el marco legal que canalizan las iniciativas que favorezcan la convivencia. no se trata de una materia más que debamos tratar en la escuela. Todos los miembros de la comunidad velarán por su cumplimiento. culturales. tradiciones. LA BANDERA MEXICANA. La concreción de estas normas se basa en los valores humanos de respeto a las personas. nos indica hacia dónde nos dirigimos y qué queremos lograr. físicas.

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