Está en la página 1de 46

Junio 2009 Francisco Muoz de la Pea Castrillo http://www.aula21.

net
domingo 14 de junio de 2009

Qu es la Web 2.0?
Web 2.0 es una tecnologa pero sobre todo es una actitud . Se basa en comunidades de usuarios que comparten contenidos en muchos casos son creados colaborativamente. Los usuarios aprendemos unos de otros: Inteligencia colectiva. Elaboracin colaborativa. Confianza mutua.
domingo 14 de junio de 2009

La Escuela 2.0 tiene su razn de ser en las 4 ces

Tomado de Fernando Posada


domingo 14 de junio de 2009

Web 2.0 y Escuela: Relaciones

El uso de herramientas

Web 2.0 puede inducir un nuevo modelo de escuela.


La nueva escuela integra

en el curriculum el uso de herramientas Web 2.0

domingo 14 de junio de 2009

Web 2.0 y Escuela 2.0: Comunicacin

Se incentiva la

comunicacin.
El pensamiento se

desarrolla en interaccin con los dems.


Se admite la discusin

como parte del proceso.

Foto de Flickr con licencia CC Wade From Oklahoma

domingo 14 de junio de 2009

La Web 2.0 permite una educacin sin barreras


La educacin se produce

dentro y fuera del espacio fsico y temporal del centro. Hemos de reinventar tiempos y espacios
La interaccin tiene

lugar en distintos momentos y lugares.


La Educacin ni empieza

ni termina en la Escuela

domingo 14 de junio de 2009

Escuela 2.0: Constructivismo


El aprendizaje como

construccin del conocimiento, aprendizaje basado en tareas


Funcin del Maestro

Facilitador, gua
Escuchar las

Foto con licencia CC de Lus Carlos Daz

concepciones, ideas y pensamiento de sus alumnos.

domingo 14 de junio de 2009

Escuela 2.0: Colaboracin


Trabajo grupal y

colaboracionista
Preparar al alumno para

trabajar en equipo es fundamental.


Respeto de roles y

reglas.
Aprender a citar fuentes

y respetar la autora

domingo 14 de junio de 2009

Escuela 2.0: Confianza


El docente confa en sus

discentes.
Se permite que el

alumno tome decisiones.


Se admite cierta

autonoma y libertad de accin.

domingo 14 de junio de 2009

Est preparada la escuela para afrontar el cambio ?

domingo 14 de junio de 2009

El rol del profesor ha de cambiar


El profesor como gua y

facilitador de entornos interactivos de aprendizaje.


Abandona su liderazgo

como fuente de conocimiento.


Aparecen otras fuentes

de informacin con las que no puede competir

domingo 14 de junio de 2009

y el de los alumnos tambin

domingo 14 de junio de 2009

La enseanza ha de ser enriquecida con elementos multimedia

Los servicios Web 2.0

proporcionan recursos multimedia para la enseanza.


Imgenes, audios,

vdeos, animaciones, mapas interactivos...

domingo 14 de junio de 2009

Compartir recursos es una filosofa de vida

Las editoriales se echan a temblar, se impone un

cambio de negocio
La unin de los docentes hace la fuerza

domingo 14 de junio de 2009

Imgenes con licencia CC

domingo 14 de junio de 2009

Escuela 2.0 : Economa


El uso de servicios Web

2.0 con carcter gratuito ofrece una alternativa sostenible y compatible con proyectos educativos de innovacin.
Las herramientas estn

en la red y son gratuitas


El sistema operativo que

se usa no es tan importante.


domingo 14 de junio de 2009

Herramientas para una Escuela 2.0


No es ms de lo mismo No es eso

Imagen del Profesor Potachov

domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Blogs I


Organizados en artculos,

pginas, comentarios y enlaces.


Contextos de uso:
De rea o materia. De clase. De alumnos. Revista digital. Proyecto.

domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Blogs II

Sistema fcil de

publicacin en Internet.
Es la estrella de la web

2.0
Centro de recursos. Blogfesor: profesor que

usa los Edublogs


Blogs individuales o blog

de aula colectivo
domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Wikis I


Ejemplo a todos los

niveles.
Su uso no es tan

frecuente como los blogs.


Wiki ms conocida:

Wikipedia.
Otros Wikis:

Wikillerato,Fotopedia Knol, Kalipedia, etc.

domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Wikis II


Wikis para
Crear los apuntes de clase. Crear en grupo (profesores

y alumnos) documentacin de un tema, proyecto de investigacin... colaborativa recursos para el departamento.

Clasificar de forma
http://cuerpohumano.wikispaces.com/

Crear una revista escolar. etc, etc


domingo 14 de junio de 2009

Wikis gratuitos listos para usar

domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Gestores CMS


Permiten mantener la

web de un centro o proyecto: Joomla.Es la solucin adoptada en Extremadura


Publicacin colaborativa

de las novedades y recursos educativos de un centro.


Organizan la informacin

en secciones, categoras y artculos.


domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: elearning I

Facilitan la creacin y mantenimiento de un espacio de

elearning: Moodle
El profesor disea una agenda de contenidos y

actividades a partir de un tema. Incluye comunicacin y seguimiento de la actividad del alumno,foros, blogs, wikis...
Universidades, Institutos, formacin de adultos y

formacin del profesorado lo han adoptado.


domingo 14 de junio de 2009

Redes sociales de docentes

domingo 14 de junio de 2009

Redes sociales de alumnos y con alumnos

http://jjdeharo.blogspot.com/
domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Imgenes I


Numerosos servicios nos

permiten el alojamiento en lnea de imgenes: PtotoPeach,Flickr, Picasa, etc.


Se pueden insertar en tu

web, blog, wiki....


Editores on line de

imgenes: Pixenate, Pixer, Aviari, FlickrCC Photoshop etc .


domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Imgenes II


El cmic es una tema

muy recurrido en la enseanza de distintos niveles formativos.


StripGenerator, Toondo

goAnimate y muchas ms permiten al alumno crear sus propios cmics.

domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Podcasts


Podcast = MP3 +

distribucin RSS + reproductor.


De utilidad en lengua,

idiomas, msica, plstica, etc.


Se insertan en nuestro

espacio web o se enlazan directamente.


Se agrupan y clasifican por

categoras y etiquetas.
Ejemplo: GoEar, Odeo,

PodSonoro, LastFM,
domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo:Google Maps

Geolocalizacin de

imgenes, textos, enlaces, documentos


De aplicacin en

conocimiento, geografa, matemticas, etc.


Servicios que

geolocalizan sus recursos sobre Gmap: Panoramio, Youtube, etc


domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: Vdeos I

Youtube: el servicio ms

popular.
Gran repositorio con

mltiples posibilidades en el mbito educativo.


Admite listas de

reproduccin, canales, anotaciones, subttulos, etc.

domingo 14 de junio de 2009

Vdeos II
Otros: BlipTV,Vimeo,,

TeacherTube, Mediateca de EducaMadrid, Mediva (Junta de Andaluca) videsoeducativos.es...


Retransmisin en directo:

Ustream, Mogulus.
Subtitulado de vdeos Youtube:

CaptionTubeYou,Tube Subtitler, DotSub


Creacin de cuestionarios a partir

de vdeos ESLVdeo
domingo 14 de junio de 2009

Herramientas de uso educativo: El universo EduGoogle


Correo electrnico en

Gmail.

Diseo compartido de

documentos de texto, presentaciones, hojas de clculo y formularios.

Wikis con Google Sites Grupos de Trabajo Marcadores en lnea Blogs en Blogger Fotos en Picasa etc
domingo 14 de junio de 2009

Y muchas,muchas ms: Presentaciones, fotos , documentos ofimticos, lneas del tiempo...


Muy populares son:
Slideshare.net:presentaciones Slide.com: fotos Scribd.com, Issu.com,

Adobe.com: documentos

Dipity.com, lneas del tiempo

domingo 14 de junio de 2009

Buenos sitios para conocer recursos y experiencias

http://www.unir.net/wikiweb20/

http://aula21.net/aulablog21/escuela-20/
domingo 14 de junio de 2009

El futuro ya est aqu.


La escuela 2.0 necesita ordenadores, contenidos debidamente clasicados y conexin de bancha ancha. Hemos de educar ciudadanos con ms capacidad y habilidades crticas y de conocimiento preparados para la sociedad de la informacin.

domingo 14 de junio de 2009

Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo. (A. Einstein)

domingo 14 de junio de 2009

Itinerario de alfabetizacin digital docente (David Warlick)


Unirse a una o varias redes sociales como: Aulablog, Internet en el Aula... Comienza tu propio blog para compartir reflexiones sobre lo que ests aprendiendo y cmo lo ests aprendiendo. Comienza a experimentar en clase y comparte los resultados. Comparte tus resultados con otros profesores de tu escuela e invtalos a la conversacin.
domingo 14 de junio de 2009

Tecnologa sin metodologa no nos vale


Formacin de grupos de

trabajo que investiguen a pie de aula sobre la utilizacin didctica de


Blogs Wikis Redes sociales eLearning Servicios multimedia
Image: 'Serves her right' www.ickr.com/photos/83271255@N00/3192774242 domingo 14 de junio de 2009

Necesitamos alumnos motivados

http://www.ickr.com/photos/talcahuanofotos/

domingo 14 de junio de 2009

formando parte de una orquesta


en la que cada pieza es imprescindible

domingo 14 de junio de 2009

El profesor dirige; el estudiante interpreta


domingo 14 de junio de 2009

Las ideas claras I


Sin la complicidad del

profesorado no hay cambio


Comprar ordenadores y

pizarras digitales NO asegura innovacin ni una educacin de ms calidad.


La Web social usa la

talcahuanofotos (Flickr) http://www.ickr.com/photos/talcahuanofotos/

tecnologa pero NO es una tecnologa, es una actitud, es otra forma de entender la vida.

domingo 14 de junio de 2009

Las ideas claras II


El factor clave: la

metodologa, es decir, cmo se utilizan las herramientas Web 2.0. Casi todo por hacer
La clave est en las 4

ces: Comunicarse, Compartir, Colaborar y Confiar.

domingo 14 de junio de 2009

domingo 14 de junio de 2009

Nos vemos en la red Francisco Muoz de la Pea Castrillo Junio 2009 http:/www.aula21.net/aulablog21 aula21@gmail.com

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

domingo 14 de junio de 2009

También podría gustarte