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Talento Humano para la solidaridad, la tolerancia, la justicia y la paz.

En la entrega de la semana pasada, la primera publicacin, deca en uno de los prrafos, lo que aqu cito textualmente: Crecer para vivir es una sugestiva invitacin para crecer en la formacin y expansin de tu talento humano, para la efectividad personal, para la paz y la convivencia, para el desarrollo comunitario, para la comunicacin asertiva y alternativa, para la educacin y los valores, para la ecologa y el ambiente, como orientaciones del nico camino que ha de llevarnos hacia Otro Mundo posible. Porque, no hay caminos para la paz, la paz es el camino as lo dijo Ghandi.. Por eso entonces el tema de la presente entrega, porque asumimos el desarrollo del talento humano como el eje central de un proyecto en construccin. Ahora bien, en tiempos de gures; falsos y verdaderos profetas; pluralismos y diversidades, ruptura de paradigmas, relativismo cultural y realidades virtuales, resulta sano, prudente y procedente precisar los conceptos para precisar los caminos, an para transitar abriendo las manos, la mente y el corazn hacia el mayor de los encuentros en el mejor escenario de acogida, apertura y comunicacin. Vivimos tiempos de calmas y turbulencias, de caos y orden, de certezas e incertidumbres. Partimos entonces de consultar algunos diccionarios: Del Diccionario de la Lengua Espaola (RAE) Talento: (Del lat. talentum, y este del gr. , plato de la balanza, peso). 1. m. inteligencia ( capacidad de entender). 2. m. aptitud ( capacidad para el desempeo o ejercicio de una ocupacin). 3. m. Persona inteligente o apta para determinada ocupacin. Aptitud: (Del lat. aptitdo). 1. f. Capacidad para operar competentemente en una determinada actividad. Del LAROUSSE - Talento: Especial capacidad intelectual o aptitud que una persona tiene para aprender las cosas con facilidad o para desarrollar con mucha habilidad una actividad. Del LAROUSSE - Aptitud: 1 Capacidad de una persona o una cosa para realizar adecuadamente cierta actividad, funcin o servicio. 2 Habilidad natural para adquirir cierto tipo de conocimientos o para desenvolverse adecuadamente en una materia. Y tambin alguna enciclopedia, por ejemplo, de Wikipedia, la enciclopedia libre, tomamos: El talento es la capacidad para desempear o ejercer una actividad. Se puede considerar como un potencial. Lo es en el sentido de que una persona dispone de una serie de caractersticas o aptitudes que pueden llegar a desarrollarse en funcin de diversas variables que se pueda encontrar en su desempeo.

El talento es una manifestacin de la inteligencia emocional y es una aptitud o conjunto de aptitudes o destrezas sobresalientes respecto de un grupo para realizar una tarea determinada en forma exitosa. El talento puede ser heredado o adquirido mediante el aprendizaje. Bastante claras las definiciones y conceptos referidos, y muy precisos para un abordaje del tema planteado, ante las cuales se puede entonces afirmar que cuando se habla de talento, se habla de capacidad o aptitud para aprender o desempear una actividad, que se expresa como parte de un potencial en atencin a un conjunto de caractersticas y aptitudes propias de la persona humana. Y ms an queda claro que el talento puede igualmente ser parte de tu ser, o puedes aprenderlo y desarrollarlo para hacerlo parte de tu ser. Con esto se afirma que el hombre, la persona humana es poseedora de un determinado potencial de aptitudes y habilidades, para su vital desempeo como expresin de su inteligencia y particularmente de su inteligencia emocional. Ests pues invitado a descubrirte en tu talento y a desarrollarte a partir de l. No obstante en los ltimos tiempos se nos ha acostumbrado a escuchar hablar del talento humano, como si se tratara de una nueva invencin, mejor dicho; nos han acostumbrado a escuchar hablar de la gestin del talento humano a partir del nuevo paradigma de la Sociedad del Conocimiento, como la moda u orientacin con la cual se dirigen hoy una parte de las acciones gerenciales en torno a la generacin de mejores y ms productivos entornos laborales. Buscando con ello el despliegue de las competencias humanas, dirigidas a la mayor capitalizacin de un activo intangible, como el capital humano, en funcin de la productividad y rentabilidad. Esto tambin puede ser asumido como vlido y necesario, an con el propsito de reencontrarnos con el trabajo y todo emprendimiento, como ruta para la autorrealizacin personal. Ms no como la exclusiva orientacin intramuros de empresas y organizaciones, que no alcanzan a ver ms all de la fra efectividad gerencial. De tal modo que si de capacidad, aptitud y habilidad de la persona humana se trata, como el ms preciado potencial que t posees, lo ms coherente con tu propia naturaleza humana, no est entonces en la parcialidad enciclopdica del ms puro positivismo del paradigma mecanicista ya superado, sino en la ms amplia y plural concepcin holstica de la persona humana, que te muestra que has sido llamado a la vida, con especial vocacin para una vida en abundancia. Mas una abundancia que trasciende el simple plano de lo material, para mostrarte el camino pleno de la vivencia integral de la vida, en relacin con tus semejantes y como mxima expresin de tu propia dignidad. El haber sido llamado a la vida, y a la vida plena, te ha sido dado con la marca implcita del amor, desplegado en tres capacidades mximas como el amar, el pensar y el comunicar, que te hacen entonces la obra maravillosa de la creacin, as como sujeto y objeto de la mayor atribucin o caracterstica del ser persona: la dignidad humana. He ah donde radica entonces tu talento, tu capacidad, tu habilidad y aptitud, dadas por nacimiento y perfectibles a travs de tu propio proceso de aprendizaje en el crecimiento personal. Para ello has nacido, para ello has sido llamado a la vida, para ello has de formarte a fin de crecer en el mejor y ms amplio despliegue de tu talento en el marco de las relaciones interpersonales con tus semejantes, en diferentes y variados escenarios: la familia, el estudio, el

trabajo, en la sociedad toda. Y la Programacin Neuro-lingstica (PNL) te ayuda a ese abordaje cuando ofrece la siguiente presuposicin: las personas tienen todos los recursos necesarios para realizar los cambios deseados. Si aspiras y quieres vivir en la solidaridad y para la solidaridad, en la tolerancia y para la tolerancia, en la justicia y para la justicia, en la paz y para la paz, es porque en tu ser subyacen las capacidades y aptitudes para ello, las cuales en un determinado momento de tu historia de vida, fueron trastocadas o vulneradas por hechos y circunstancias muy particulares, que luego desde diferentes canales externos en la sociedad fueron bombardeados con estmulos negativos contrarios a tu propia naturaleza humana, y que te pueden haber llevado hacia la ambigedad o la indiferencia. A estas alturas del recorrido caben entonces algunas preguntas: Dnde ha quedado el cultivo de las virtudes?, Dnde ha quedado el despliegue de los valores?, Dnde han quedado nuestras capacidades para el amar, pensar y comunicar? Comparto entonces un convencimiento: estamos llamados a formarnos para la solidaridad, la tolerancia, la justicia y la paz. Estas llamado para retomar ese sendero, esa ruta hacia la vida plena. Estamos todos llamados para retomar y reencontrarnos en ese escenario, de aprendizajes, a ser construido desde las iniciativas individuales y desde las iniciativas comunitarias, que hagan posible el despliegue de todo Talento Humano para la solidaridad, la tolerancia, la justicia y la paz. Pero an mas importante, que hagan posible toda contribucin para diluir y acabar con todo gesto, actitud, hecho o circunstancia de insolidaridad, de intolerancia, de injusticia, de ausencia de paz. Solo as avanzaremos hacia ese Otro Mundo Posible. Aqu no se acaba, recin comenzamos.

Jos Javier Marcano P. (2012) Docente-Investigador / Practitioner PNL