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MATEMTICAS

4 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:
Realiza lectura, escritura con cantidades de cinco cifras estableciendo relaciones de orden y valor posicional.

CONTENIDOS:
Nmeros de cinco cifras. Decenas de mil. Lectura y escritura de nmeros hasta 99.999. Ubicacin en casillas. Orden numrico hasta 99-999. Descomposicin. Adicin, sustraccin, multiplicacin con nmeros hasta 99.999. Solucin de problemas.

VALORACIN:
Desempeo personal Desempeo social Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas. Evaluacin de Sntesis

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10% 10% 60%

Resuelve operaciones bsicas con nmero de cinco cifras. Aplica el algoritmo de las operaciones bsicas en la solucin de situaciones matemticas. Utiliza el algoritmo bsico de la divisin en la solucin de problemas.

20%

Smbolos de la divisin. Signos utilizados. Divisin exacta. Divisin inexacta. Solucin de problemas. El doble, triple, la mitad y la tercera parte. Simetra y congruencia

Interpreta informacin donde aplique el doble, triple, mitad y tercera parte. Reconoce lo que significa horizontal y vertical, derecha e izquierda congruencia y simetra. Identifica la caracterstica que relaciona los elementos de una situacin de cambio. Estima el tiempo que transcurre al realizar una actividad. Reconoce la probabilidad de ocurrencia de un evento. Plantea preguntas y soluciones a partir de situaciones y actividades matemticas.

Situaciones de cambio.

El reloj El calendario Permutaciones y combinaciones.

Convivencia y paz: Manejo de recursos. Ingenio Matemtico.

RELIGIN
4 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES: Reconoce a Jess como hijo de Dios y como hombre verdadero. Identifica la Navidad como un tiempo de encuentro, unin y reconciliacin familiar. Identifica en la solidaridad, el amor y la entrega, valores navideos que nacen en su interior para vivenciarlo en su entorno.

CONTENIDOS: Jess verdadero Dios y verdadero hombre. Navidad tiempo de reconciliacin.

VALORACIN:
Desempeo personal Desempeo social Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Tareas.

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10% 10% 80%

Valores a vivenciar en navidad

LENGUA CASTELLANA
4 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:
Identifica la estructura, las caractersticas y el lenguaje de los diversos tipos de textos explicativos. Identifica las acciones en un texto y los tiempos verbales en los que ocurre. Emplea palabras compuestas en producciones textuales. Ampla su vocabulario mediante el manejo de la polisemia. Aplica correctamente normas ortogrficas.

CONTENIDOS:
Textos explicativos: instructivos, preventivos, normativos. Interpretacin y produccin de textos explicativos. Las acciones o el verbo. Pronombres personales y tiempos del verbo. Palabras compuestas.

VALORACIN:
Desempeo personal Desempeo social Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas. Evaluacin de Sntesis

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10% 10% 60%

20%

Palabras Polismicas.

Ortografa:- Uso de la b y de la v. -Palabras esdrjulas: concepto y regla ortogrfica. Expresin oral: Instrucciones de recetas.

Desarrolla las habilidades comunicativas bsicas escuchar, hablar, escribir y leer. Desarrolla habilidades de los niveles de lectura fontica y decodificacin primaria. Emplea frmulas de cortesa.

PLAN LECTOR Libros: Cuentos de viajes y aventuras.Texto Enlaces. tica de la comunicacin: Cortesa comunicativa. Esquema de flujo.

Elabora esquemas de flujo para dar cuenta del sentido de un texto. Identifica cdigos no verbales en situaciones comunicativas.

Otros sistemas simblicos: Los smbolos en las etiquetas.

TICA Y VALORES
3 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:
Comprende que el respeto es un valor importante en el desarrollo de toda persona. Expresa y demuestra respeto en la familia, el colegio y la comunidad. Reconoce la participacin como valor importante en la convivencia.

CONTENIDOS:
El respeto: concepto. Importancia del respeto para la sana convivencia. Vivencia del respeto en la familia, el colegio y la comunidad. La participacin: concepto, importancia y formas de participacin.

VALORACIN:
Desempeo personal

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10% 10%

Desempeo social 80% Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Tareas.

CIENCIAS SOCIALES
4 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:
Analiza las caractersticas geogrficas del municipio de Bucaramanga.

CONTENIDOS:
Qu es relieve? Formas del relieve. Relieve de Bucaramanga. El relieve y la produccin de alimentos. Hidrografa de Bucaramanga. El clima Elementos del clima Factores que modifican el clima El clima de Bucaramanga El clima y las actividades de las personas. El clima y el paisaje. Lugares del municipio. Los medios de transporte en el municipio de Bucaramanga y su evolucin. Competencias Ciudadanas: El descubrimiento de Amrica.

VALORACIN:
Desempeo personal Desempeo social Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas. Evaluacin de Sntesis

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10% 10% 60%

Identifica la influencia del clima en la vida de los habitantes del municipio. Distingue los elementos y factores del clima.

20%

Reconoce la forma cmo han evolucionado los medios de transporte en el municipio. Identifica la importancia del descubrimiento de Amrica en la formacin de la identidad colombiana. Implementa estrategias para desarrollar la investigacin. Recolecta informacin sobre la economa y el comercio de su municipio.

Tcnicas de recoleccin de la informacin. Economa de la ciudad.

CIENCIAS NATURALES
4 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:
Relaciona los tipos de movimiento con la energa tanto en seres vivos como en objetos. Identifica las caractersticas de la luz y el sonido en los objetos. Clasifica fuentes de luz natural y artificial diferenciando cuerpos luminosos de cuerpos iluminados.

CONTENIDOS:
Movimiento: Clases. Rapidez, velocidad y fuerza.

VALORACIN:
Desempeo personal Desempeo social

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10% 10% 60%

El sonido: Concepto y caractersticas. La luz: - Fuentes de luz y calor. - La electricidad y la luz. - Fuentes naturales. - Fuentes artificiales. - Cuerpos luminosos. -Cuerpos iluminados: opacos, traslcidos y transparentes. Universo: -Cuerpos Celestes -Sistema solar. -Rotacin y traslacin. -Estaciones. Pactos de convivencia en el aula. Vivencia ecolgica. Manejo del tiempo. Laboratorio.

Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas. Evaluacin de Sntesis

20%

Identifica el sistema solar y los cuerpos luminosos que lo conforman.

Cumple con los pactos de convivencia establecidos en su grupo social. Organiza su tiempo de acuerdo con sus necesidades. Reconoce la importancia de la investigacin como estrategia de aprendizaje.