Producto 7 Propuesta individual o colectiva: Trayecto formativo

Qu es?
Es una estrategia de formacin permanente cuya finalidad es desarrollar distintos programas de formacin articulados y secuenciado en el corto y mediano plazo en los que se aspiran atender las necesidades profesionales de un docente

Propsito
Brindar oportunidades y sistemtica de acceso a programas de formacin

Docentes
Necesidades profesionales. Formacin continua. Superacin profesional

Colectivo escolar
Enfrentar en conjunto problemas. Mejora de la escuela.

cognitiva.
Fortalecer y orientar los procesos de formacin continua. Construir y mejorar las diversas necesidades

ALUMNOS Y ESCUELA

RIEB (plantea la necesidad de desarrollar programas de formacin

Enfoques
DGFCMS

competencias

principios pedaggicos contenidos

Accesoria acadmica Gestin. Atencin a la diversidad. Educacin inclusiva TICS. Temas de relevancia social. Educacin ambiental. Ecologa. Sexualidad

ACCIONES DE FORMACION POR LAS QUE HE OPTADO EN LOS ULTIMOS AOS Participacin Consejo Tcnico Cursos de actualizacin Escuelas de Calidad Escuela segura Programa de Lectura POR QUE LA SELECCIONE Por necesidad e intereses profesionales QUE BENEFICIOS HE OBTENIDO Mejoras en la infraestructura Mejoras en material didctico Pedaggica y prctica docente Mayores conocimientos PROBLEMAS QUE ENFRENTO EN MI PRACTICA DOCENTE Desinters por parte de los padres de familia Indisciplina a causa de problemas familiares Tiempo Falta de material didctica INTERESES O NECESIDADES DE FORMACIN QUE PUEDES IDENTIFICAR Uso de las tics Integracin y atencin a la diversidad Capacitacin para atender a nios con NEE A PARTIR DE QUE FUENTES DE INFORMACIN LAS HE IDENTIFICADO Del diario de trabajo Las observaciones Evaluaciones

LAS COMPETENCIAS QUE CONSIDERO REQUIERO FAVORECER El uso de las tics Comprensin Lectora Redaccin

QUE NOS INDICAN LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR LOS ALUMNOS Las debilidades y fortalezas que tenemos Las necesidades CUALES SON LAS FORTALEZAS Y RECURSOS QUE LA ESCUELA OFRECE A MI FORMACION PROFESIONAL Libros de lectura (cuentos) Libros de tema de relevancia social para docentes CUALES SON LAS FORTALEZAS DE LOS MAESTROS QUE CONTRIBUYE A LA MEJORA DE LA ESCUELA Contamos con mayor organizacin Trabajo colaborativo CUALES SON LAS NECESIDADES O INTERESES DE FORMACIN CONTINUA QUE AL SER ATENDIDOS CONTRIBUIRAN A LA MEJORA DE LA ESCUELA Formas de planear (estrategias didcticas retadoras e innovadoras) Conocimiento del programa Manejo y dominio del programa TRAYECTOS FORMATIVOS Antecedentes en procesos de formacin continua Tema, problema, necesidad o intereses Tipo de programas Duracin Modalidad Cules son los trayectos formativos que los maestro consideran pueden emprender? Cursos de Actualizacin Uso y manejo de la tecnologa en la prctica educativa Estrategias didcticas para el desarrollo de competencia de desarrollo personal y social Uso de las Tecnologas de la informacin Cursos de Actualizacin diplomados 40 horas Talleres, Conferencias Cmo contribuir el desarrollo de trayectos formativos a la mejora de la escuela? En prcticas docentes de mayor calidad educativa Mayor conocimiento pedaggico