PRCTICA N 1 MANEJO DE INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS TCNICAS DE LABORATORIO. NORMAS DE SEGURIDAD. NORMAS DE SEGURIDAD GENERALES Y DE BUEN DESEMPEO EN EL LABORATORIO.

(Un listado ms completo de ellas puede ser solicitado al profesor) Tenga presente que siempre debe: Trabajar en presencia del profesor y desarrollar slo aquellas experiencias autorizados por l. 1) Conozca la prctica que se va a realizar y los riesgos que implica su desarrollo. 2) Al realizar cualquier experimento de laboratorio utilice delantal, gafas de seguridad, zapatos cerrados y mantenga el cabello y barba tomado. Otras precauciones a tomar dependern del experimento en cuestin. 3) Manipule con cuidado y seguridad toda sustancia qumica. Considrelas potencialmente peligrosas 4) Mantenga aseado y ordenado su lugar de trabajo 5) Trabaje en forma calmada y ordenada en el laboratorio 6) No lleve las manos a la boca durante el desarrollo de una experiencia 7) No huela directamente las sustancias qumicas lquidas, acerque los vapores a su nariz venteando con la mano 8) No pruebe ninguna sustancia utilizada en el laboratorio. 9) No utilice los vasos de precipitados para beber 10) Al utilizar pipetas hgalo con su respectiva propipeta 11) Utilice la campana de seguridad para reacciones en que se producen o utilicen reactivos gaseosos 12) Utilice guantes especiales cuando se trabaja con calor o exista riesgo de salpicaduras 13) Manipule los frascos de reactivos tomndolos por el cuerpo y no por el cuello. Utilice ambas manos si es necesario 14) Use una manta calefactora para calentar lquidos inflamables. Nunca caliente a llama directa. 15) Caliente lquidos en tubos de ensayos, vasos de precipitados, matraces, etc., resistentes a cambios bruscos de temperatura (por ejemplo de tipo Pyrex o Duran). 16) Los matraces aforados y en general los instrumentos de medicin de volumen, no deben usarse para calentar lquidos. El material de vidrio graduado slo puede ser secado en estufas. 17) Los tubos de ensayos se deben mantener en una gradilla. Un tubo de ensayo que contiene lquido debe calentarse por debajo del nivel de ste. Si se calienta a llama directa sostngalo con pinza de madera y muvalo suavemente. La boca del tubo de ensayo no debe quedar nunca orientada hacia su cara ni tampoco hacia otras personas 18) Mantenga el mechero apagado si no lo est ocupando 19) No agite recipientes con lquidos voltiles 20) No caliente material de vidrio con llama alta localizada, interponga una rejilla de asbesto. 21) Utilice embudos para trasvasijar lquidos a matraces o a recipientes de cuello angosto 22) No manipule artefactos elctricos con las manos hmedas 23) En lo posible utilice soluciones diluidas. 24) Se debe usar la mnima cantidad de reactivo necesario cuando la decisin la toma el alumno 25) Enjuague exteriormente las botellas de cido antes de ser abiertas. Verifique primero que estn

perfectamente tapadas (no debe entrar agua). 26) Para diluir un cido (que se encuentra en solucin acuosa, ejemplo HCl, HNO3, H2SO4) siempre agregue lentamente el cido sobre el agua, dejando que escurra por las paredes del recipiente que contiene el agua. (HOMBRE (cido) AL AGUA !!) 27) Los lquidos inflamables (como la acetona y el alcohol) se deben manipular bajo campana, en ausencia de llamas o de fuentes elctricas que pueden generar chispas. 28) Trabaje bajo campana los lquidos menos inflamables cuando sobrepasan los 200 mL. 29) Infrmese de las propiedades de los reactivos usados, sobre todo las txicas. 30) Siempre se debe leer cuidadosamente la etiqueta del reactivo a usar. 31) Se debe tener precaucin al mezclar los reactivos porque pueden reaccionar violentamente 32) Se debe evitar el contacto con la piel al manipular los reactivos 33) Cuando trasvasije lquidos escurra el lquido usando una varilla de agitacin apoyada en las paredes interiores del recipiente 34) No utilice porciones mayores de reactivo que las sealadas en la gua. 35) Al lavar con detergentes enjuague bien los materiales. Algunos detergentes son poderosos contaminantes de algunos reactivos 36) Limpie las gotas o salpicaduras apenas se produzcan 37) Todo reactivo debe guardarse en frascos debidamente etiquetados 38) Depositar los desechos lquidos o slidos en recipientes apropiados. Jams en los resumideros 39) Si debe desechar sustancias cidas o bsicas dilyalas o neutralcelas antes 40) Eliminar los materiales de vidrios rotos en contenedores apropiados y claramente marcados. Nunca utilice el papelero 41) Los frascos de reactivos se deben devolver al lugar original que ocupaban en el laboratorio 42) No devuelva los excedentes de reactivos al frasco original. Contaminar el resto del reactivo. PROCEDIMIENTOS A SEGUIR CUANDO OCURRE UNA EMERGENCIA 1) Llame al Centro de Salud USACH fono: 6825421 (anexos 82565-83562-83550) y al Jefe de Laboratorio de la Facultad (anexo 81017) 2) Comunique al profesor cualquier accidente por pequeo que sea 3) Mantenga confortable al accidentado hasta que llegue la ayuda mdica 4) No mueva a la persona daada gravemente hasta que llegue ayuda mdica, a no ser que sea para prevenir un dao mayor 5) Use los extintores apropiados en caso de fuego 6) Se pueden diluir con agua slo sustancias solubles en ella 7) Limpie los derrames en forma rpida e inmediata 8) En caso de derrame de reactivos sobre la vestimenta, qutese la ropa de inmediato y ocupe la ducha de seguridad 9) Se debe llevar guantes de goma y gafas cuando se limpien los derrames de reactivos 10) Desconecte los equipos elctricos si sospecha que el reactivo derramado es inflamable 11) Ante un dao visual debe inmediatamente irrigarse los ojos con abundante agua corriente y luego con aquellas soluciones dispuestas para ello. 12) Los lentes de contacto deben ser retirados antes de irrigar con agua los ojos en caso de salpicaduras de reactivos 13) Asle los reactivos inflamables en caso de incendio

PRCTICA N 1 MANEJO DE INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS. TCNICAS DE LABORATORIO. NORMAS DE SEGURIDAD RECONOCIMIENTO Y MANEJO DE MATERIAL DE USO COMN OBJETIVOS 1) Reconocer por su nombre y funcin, material de laboratorio de uso ms frecuente. 2) Manipular adecuadamente el material de laboratorio de uso ms frecuente, conforme a las tcnicas recomendadas y tomando en cuenta las normas de seguridad. A) MEDICIN DE LA MASA DE UN SLIDO. EXACTITUD de un instrumento: grado de correspondencia entre el valor que entrega un instrumento y el valor verdadero que presenta la propiedad medida. Este valor verdadero no puede ser conocido. Generalmente se acepta el promedio de un gran nmero de medidas cuidadosas como el valor verdadero o aceptado de una propiedad medida. Mientras ms decimales entrega una balanza ms exacta es. PRECISIN de un instrumento: grado de correspondencia que hay entre varias mediciones cuidadosas efectuadas por un mismo instrumento cuando mide una misma propiedad. En este caso se comparan entre s las mediciones. Mientras menos desviacin haya entre ellas mayor es la precisin del instrumento. ACTIVIDADES: 1) Tome cualquier objeto slido cuya masa no exceda la capacidad de las balanzas y mselo usando al menos dos tipos de balanza. Disee una tabla para registrar sus datos. Los datos se entregan usando cifras significativas. Indique el nmero de decimales que entrega cada balanza. 2) Qu normas de seguridad y de buen desempeo debe seguir en este tipo de medicin? 3) Ordene las balanzas de acuerdo a su exactitud. Suponga que todas estn perfectamente calibradas. Analice sus datos y explique cualquier discrepancia que pueda encontrar. 4) Disee un experimento para determinar la precisin de una balanza. Una norma de seguridad a seguir es no masar elementos que sobrepasen la masa mxima aceptable para la balanza, pues esto la podra descalibrar y quedar inutilizable. Haga una tabla con las diferencias y semejanzas de una balanza. B) MEDICIN DE VOLMENES DE LQUIDOS Uso de los instrumentos: PROBETA, PIPETA GRADUADA, PIPETA VOLUMTRICA y BURETA ACTIVIDADES: 1) Describa las escalas de cada instrumento indicando el nmero de cifras significativas que entrega. 2) Enumere cuatro vasos precipitados de 50 mL secos y limpios y determine su masa. Ocupe una balanza analtica. Luego, agregue a cada uno de ellos 10 mL de agua destilada utilizando una probeta, una pipeta

graduada, una pipeta volumtrica y una bureta respectivamente. Solicite al profesor que le indique el uso de estos instrumentos de medicin. 3) Determine la masa de los vasos de precipitados, esta vez con agua. 4) Determine la masa correspondiente al volumen vertido por cada instrumento volumtrico. 5) Desarrolle un procedimiento (que utilice los datos obtenidos) para ordenar los instrumentos volumtricos de acuerdo a su exactitud. Suponga que estn bien calibrados. Justifique su respuesta. 6) Compare sus resultados con otros grupos. 7) Ordene sus datos en tablas apropiadas en su cuaderno de laboratorio. C) USO DEL MECHERO BUNSEN ACTIVIDADES 1) Desarme el mechero Bunsen, examine e identifique sus partes. 2) Arme el mechero y conctelo a la red de gas mediante su manguera. 3) Para encender el mechero siga la siguiente secuencia: Cierre la entrada de aire, Encienda un fsforo, Acerque su llama al costado de la boca de la chimenea. Abra la llave de gas. Regule la llama de acuerdo a necesidades usando el anillo regulador de aire y la llave de paso. 4) Observe y estudie la llama. 5) Distinga la llama oxidante de la reductora 6) De vueltas lentamente el anillo que regula el suministro de aire. Qu observa? 7) Cierre nuevamente la entrada de aire y con una pinza para crisol tome un trozo de porcelana bien limpia e introdzcala en la llama. Observe y anote cualquier cambio que observe 8) Abra la entrada de aire completamente, acerque nuevamente la porcelana y colquela en el extremo superior de la llama. Observe y anote cualquier cambio que observe. 9) Registre todas sus observaciones en su cuaderno de laboratorio. D) MEDICIN DE TEMPERATURA UTILIZANDO UN TERMMETRO DE MERCURIO El termmetro de mercurio es un instrumento frgil que debe ser tratado con cuidado. Observe un termmetro. Estudie y describa su escala. Seale el nmero de decimales que entrega Mida la temperatura de varios sistemas como por ejemplo: agua de la llave; agua en ebullicin; mezcla agua hielo; temperatura ambiente. Anote las temperaturas obtenidas en una tabla adecuada en su cuaderno de laboratorio. Utilice cifras significativas. Compare este termmetro con los termmetros que se usan para medir la temperatura corporal0. E) SEPARACION DE MEZCLAS LQUIDOSLIDO E1) FILTRACIN SIMPLE ACTIVIDADES 1) Arme el sistema que le indicar su profesor. Identifique por su nombre las partes de su sistema filtrador

2) Pliegue el papel filtro de acuerdo a la secuencia que se le mostrar 3) Humedezca el papel filtro con agua destilada y se presinelo cuidadosamente contra las paredes del embudo para eliminar burbujas de aire. 4) Cuide que el extremo inferior del vstago del embudo se encuentre haciendo contacto con la pared interior del recipiente que recibe el filtrado, con el fin de que el lquido escurra por la pared lo que apura la filtracin y previene prdidas por salpicaduras. 5) En un vaso precipitado de 100 mL coloque 25 mL de un slido que se encuentra en suspensin en agua que le proporcionar su profesor. 6) Deje decantar el slido, filtre el sobrenadante cuidando que el lquido no sobrepase las 3/4 partes de la capacidad del papel filtro 7) Vace el slido hmedo al filtro utilizando una varilla de vidrio, ojala con un trozo de goma o caucho en uno de sus extremos (polica) para facilitar el trasvasije. Arrastre hacia el filtro el slido remanente en el vaso con agua destilada utilizando una pizeta. 8) Lave el slido con dos porciones de 5 mL de agua destilada directamente en el papel filtro. 9) Retire el filtro con el slido y djelo secar sobre un vidrio de reloj. 10) Solicite instrucciones para eliminar o guardar convenientemente este producto. E2) FILTRACIN A PRESIN REDUCIDA 1) Coloque un papel filtro en un embudo Bchner de tal manera que cubra toda la superficie. Si es necesario corte el papel filtro al dimetro correspondiente del embudo. 2) Arme el sistema que le mostrar el profesor 3) Humedezca el papel filtro con agua destilada y conecte la manguera de vaco proveniente de una trompa de agua con el tubo acodado del matraz Kitasato 4) En un vaso precipitado de 100 mL coloque 25 mL de una mezcla a separar que le proporcionar su profesor. Deje decantar el slido, filtre el sobrenadante cuidando que el lquido no sobrepase las 3/4 partes de la capacidad del embudo Bchner. 5) Traslade el slido al filtro utilizando una varilla de vidrio. Arrastre el slido con agua destilada utilizando una pizeta. 6) Lave el slido con dos porciones de 5 mL de agua destilada directamente en el papel filtro y djelo secar en un vidrio de reloj. 7) Solicite instrucciones para eliminar o guardar convenientemente el producto separado. RESUMEN En esta prctica Ud. ha tenido la oportunidad de manipular diferentes instrumentos y materiales: ha armado algunos sistemas y ha practicado varias tcnicas o procedimientos usuales en el laboratorio de qumica. Tambin ha valorado el trabajo limpio, seguro, ordenado, a conciencia y con respeto al medio. Tambin ha tomado conciencia de las cualidades y limitaciones del instrumental usado; de la necesidad de medir bien y de entregar sus resultados de acuerdo a la escala de medicin incorporada en el instrumento y de entregar sus datos usando cifras significativas. Los datos recogidos deben entregarse en forma clara. Lo mejor es utilizar tablas y grficos para comunicar una informacin. Esperamos que esta habilidad se siga desarrollando en el transcurso de las prcticas que conforman este laboratorio. A travs de sus informes se ir verificando sus progresos.

Todos estos conocimientos le sern de mucha utilidad para los laboratorios siguientes. Lo invitamos a seguir trabajando de esta manera.