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T. P. 2 Tragedia griega Consignas: Primera Parte Leer el texto La Oresta de Esquilo.

(La clase se dividir en grupos, cada grupo tendr a su cargo una de las tres tragedias que componen la triloga: Agamemnn, Las coforas y Las Eumnides) Detectar en el texto: Gnero Estructura Trama Configuracin del espacio Tiempo (duracin) Caracteres (elegir 3 y describirlos) Coro (Funciones) Prlogo (Funcin) Pathos Commos Anagnrisis Fecha de entrega: Clase 3 Segunda Parte (Se realizar en el horario de cursada en la clase N 3. Los alumnos ausentes debern entregarlo completo en la clase N 4) A partir del conocimiento del espacio escnico griego y de lo estudiado respecto de la concepcin visual de los mismos, elegir un episodio y una intervencin del coro y, preparar una presentacin segn la carrera de pertenencia en donde se trabajen ideas de resolucin espacial, de vestuario y concepto de puesta en escena. La presentacin constar de un informe en donde se detallen: Concepto de diseo Documentacin y relevamiento Bocetos (cantidad necesaria para fundamentar el concepto de diseo trabajado) Fundamentacin (histrico, esttica, formal) Conclusiones

El informe debe realizarse en Word, con cartula y rtulo segn las normas de presentacin de la facultad, con ndice, cuerpo principal del informe y bibliografa. El trabajo puede realizarse en grupos interdisciplinarios, es decir pueden tomar una misma escena y trabajarla desde el vestuario, la escenografa y la puesta en escena, de lo contrario debe presentarse en forma individual. Tercera Parte La actualidad de lo griego Caractersticas del trabajo: Grupal Consignas: Leer El reidero de Sergio de Cecco. Discutir en clase: Qu elementos de la Orestada aparecen en el Reidero? Forma en la que se traspuso el espacio Qu personajes se eligieron, hiptesis del por qu de la eleccin Cmo aparece el coro? Detectar espacio/tiempo mticos

Presentar un informe sobre lo discutido en clase, teniendo en cuenta los siguientes tems: - Espacio escnico: cmo se resemantiza el espacio griego - Caracterizacin de los personajes - Concepto de puesta - Rasgos del contexto histrico social - Conclusiones - Bibliografa Fecha de entrega: La actividad ser realizada en la Clase N 4, por lo tanto se deber asistir a dicha clase con una lectura previa de los textos a elaborar. Los alumnos ausentes en la clase N 4 debern entregar el informe completo la clase siguiente. Bibliografa ESQUILO La oresta DUVIGNAUD [1970] Espectculo y Sociedad. La tragedia comienza cuando se vaca el cielo GIRARD, Ren (1983) La violencia y lo sagrado. Barcelona: Montesinos. Cap: El sacrificio GOMEZ, J., Historia visual del escenario NIETZSCHE, F. (1995) El origen de la tragedia. Buenos Aires: S XX. Cap.1, 2,3,4,7 y 9. OLIVA, C./ TORRES MONREAL, F. (1997) Historia Bsica del arte escnico. Ctedra. Madrid. Fecha de entrega: Clase 4 (por escrito y en presentacin oral durante la clase)