Doctrina de la Cooperativa Unidad 2: Identificacin Actividad 1: Manifiesto de Rochdale y su contexto (Calificable) Procedimiento:

Apreciado estudiante, despus de estudiar el Objeto de Informacin: Sonoviso Manifiesto de Rochdale, le invitamos a investigar en la Web sobre los aspectos sociales, econmicos y polticos histricos de la poca (Inglaterra, 1844) en los cuales surge la sociedad de los pioneros de Rochdale.

Esta actividad es individual y vale el 15% para el primer corte de notas.

Requerimientos de entrega:

Resuelva la siguiente gua para el desarrollo de la actividad. Una vez diligenciada, guarde el archivo en su computador y luego adjunte el archivo en el espacio llamado "Enviar Actividad 1: "Investigacin sobre el Manifiesto de Rochdale", con el nombre: ManifiestoRochdale.

Gua Investigacin sobre el Manifiesto de Rochdale Fecha de elaboracin: 05 de sep de 2011 Nombre: Carlos Andrs Garca Ramrez Programa: Economa Social, Solidaria y Cooperativismo Elemento de competencia: Identificar los principios y valores de la doctrina cooperativa. Aspectos a observar Demografa, conformacin familiar, creencias religiosas, costumbres familiares, creencias leyendas. Principios Curso: Doctrina de la Cooperativa Duracin en horas de la actividad:

Descripcin breve de lo observado

La historia de los pioneros de Rochdale sucede en Inglaterra, en julio de 1844, estas personas se unen e intentan hacer valer sus derechos, por medio de marchas cartelistas, como trabajadores, por medio del trabajo cooperativo en que todos salen beneficiados de acuerdo a sus aportes en cuanto a dinero y trabajo. Este mtodo se usa en la actualidad y sus principios (basados en las ideas de dos grandes idelogos cooperativistas) son los mismos aplicados por el sistema cooperativo en la actualidad. y Tenan neutralidad religiosa Respecto a vivienda como un beneficio adicional para sus asociados, la y cooperativa comparte o arrenda una o varias propiedades agrcolas, susceptibles

de ser cultivadas por los asociados quienes se encuentran sin trabajo o cuyo valores familiares. trabajo sea mal remunerado. Los objetivos y planes de esa organizacin consisten en obtener los medios para el beneficio econmico y el mejoramiento de la condicin social y domstica de sus asociados. Desarrollo de las actividades educativas, reuniones grupos estudio, estructura sistema educativo. Sistema de del del de de Desarrollo de las actividades educativas, reuniones de grupos de estudio, estructura del sistema educativo. De la mano de la primera revolucin industrial la educacin primaria se hace obligatoria, se desarrollan las ciencias sociales, el arte empieza a desarrollar sus etapas de Realismo y Romanticismo, se arraigan la fe en la ciencia, la tecnologa y el progreso. Cabe mencionar que en sta poca se iniciaban todos estos cambios ya que en principio la educacin incluso las creencias religiosas eran limitadas solo a los Proletarios. Eran pocas donde la revolucin industrial pegaba muy fuerte, malos salarios,

monetario, tipos condiciones infrahumanas de trabajo, conflictos con los proletarios. negocios, Principalmente en su economa se manejaba El penique, el cual serva para realizar transacciones entre la industria textil, agronoma, intentaban competir comerciales. Eran pocas donde la revolucin industrial pegaba muy fuerte, malos salarios, condiciones infrahumanas de trabajo, conflictos con los proletarios. Tenan una precaria situacin econmica y la explotacin laboral a la cual estaban siendo sometidos. mercado, con calidad y justicia en las ventas, sinceridad y respeto en las relaciones caractersticas oficios laborales.

En sus tipos de negocios se encontraban la fabricacin de los artculos determinados por la sociedad, como telas y ropa, luego fueron conformando Ideologas polticas momento, organizacin poltica. http://cooperar.galeon.com/pioneros.htm Referencias bibliogrficas con normas APA http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_Equitativa_de_los_Pioneros_de_Rochdale http://www.mailxmail.com/curso-revolucion-industrial-sus-consecuencias-23/28-rochdale-160 http://www.sunchaleshoy.com.ar/tag/pioneros-de-rochdale/ almacenes de suministros. Este mtodo se usa en la actualidad y sus principios (basados en las ideas de dos del grandes idelogos cooperativistas) son los mismos aplicados por el sistema cooperativo en la actualidad. Estas personas promulgaban una neutralidad poltica y religiosa.

Rbrica: (criterios) para evaluacin de Gua

Excelente 5.0 Casi resueltos indicaciones Bueno 4 a 4.9 todos los fueron segn Aceptable 3 a 3.9 Una buena cantidad de indicadores se siguen fueron las Pocos indicadores se resueltos y no en todos indicaciones. Las Una buena cantidad de las ideas que se presentan tienen relacin con el tema. stas deben presentarse claridad u con mayor objetividad. ideas que se Las ideas que se presentan tienen relacin tema. con no ninguna el resolvieron siguiendo Deficiente 1 a 1.9 Inaceptable 0 a 0.9 No se resolvieron gran parte de los indicadores y no se siguen indicaciones propuestas presentan tienen poca o ninguna relacin con el tema, pobremente no son presentan objetividad. ideas se repiten. los puntos . Sigue solamente el 50% de la gua del informe final Sigue solamente el 30% de la gua del informe final No tiene en cuenta la gua del informe final. claras estn definidas, ni se con Muchas las

Categora

Calificacin

Investigaci n

Todos los indicadores fueron resueltos segn indicaciones

indicadores

las indicaciones

Todas las ideas que se presentan tema. Las tienen ideas se relacin directa con el Contenido presentan con claridad y objetividad. stas no se repiten ni se presentan lagunas. Sigue Estructura de la gua de manera

Casi todas las ideas que se tema presentan y se tienen relacin directa con el presentan con bastante claridad y objetividad. stas no se repiten ni se presentan lagunas.

Algunas ideas se repiten.

rigurosa, cada uno de los puntos propuestos en la gua del informe final.

Sigue

propuestos en la gua del informe final.

El Gramtica y ortografa

autor El autor comete 1 2 El autor errores comete 3 4 gramaticales y El autor comete 5 6

El autor comete ms de 6 errores gramaticales ortogrficos utiliza 1 El autor no utiliza referencias. y errores gramaticales y ortogrficos. errores gramaticales y ortogrficos. El autor

no comete errores gramaticales ni ortogrficos. El autor utiliza entre 4

ortogrficos. El autor utiliza entre 2 y 3 referencias, siguiendo las normas APA

Bibliografa

y APA.

referencias

El autor utiliza entre 3 y 4 referencias, siguiendo las normas APA

siguiendo las normas

referencias, y no sigue las normas APA