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Sedeylocalidad Carrera

AndinaBariloche LicenciaturaenLetras ProfesoradoenLenguayLiteratura

PROGRAMADELAASIGNATURA
Asignatura:LiteraturaArgentinaI Aocalendario:2012 Cargahorariasemanal:4horas Cargahorariatotal:72horas Dasyhorariodecursada: mircoles18:30a22:40h Horarios,dasylugardeconsultaparaalumnos:aconsensuarconlosestudiantes segndemanda. Horasdeestudiorecomendadas(extraclase):8horassemanales Profesor:Lic.FabinZampini FUNDAMENTACIN La literatura argentina nace y se desarrolla al calor de variadas luchas que surcantodoelsigloXIX.DesdelaGuerradelaIndependencia,anteelenemigo monrquico,pasandoporlasluchasdefaccionespolticopartidariasquemarcan el perodo rosista, hasta los vaivenes institucionales posteriores a Caseros marcadosporlasecesindeBuenosAiresyelproblemadelafederalizacinde laciudaddeBuenosAires,capitaldelanacinyaunificadoalrededorde1880. Esporelloquelaserieliterariaestfuertementeimbricadaconlahistricayla poltica durante gran parte del perodo. Es a partir de 1880 cuando el pas estableceeldiseoinstitucionalquenosrigeanenlaactualidad,quecomienza lentamenteaestructurarseuncampoliterarioconpretensionesdeautonoma, conunacrticatendientealaprofesionalizacinyelestratodelosescritoresque yaseindependizadelaesferadelfuncionariado,elestamentomilitar,lalucha poltica.Peroyaestamosanteotropasque,ingresandoenunaceleradoproceso demodernizacin,sealejadelaspautasruralesqueloconstituyeronhastael80. Es aqu cuando brotan los gneros de ficcin y lo estrictamente imaginal comienzaaganarterritorios.YyaestamosenlaspuertasdelsigloXX,cuandola 1 Email:fzampini@unrn.edu.ar Cuatrimestre:Primero Crditos(sicorresponde):

literatura, como el pas en general, comienza a estructurarse econmica y simblicamente, a partir de una matriz fuertemente urbana, ciudadana y cosmopolita.PeroesaproblemticaseratemadeLiteraturaArgentinaII. PROGRAMAANALTICODELAASIGNATURA ContenidosmnimosestablecidosporPlandeEstudio Enestamateriaseintroducealosalumnosalosdebatesestticosypolticosdel sigloXIXentornoalafundacindeunaliteraturanacional.Paraelestudiode dichaproblemticasetomanencuentalossiguienteejes:LaGeneracindel37: larupturaconlatradicincolonialehispnicacomoartificiofundantedela identidad nacional. La mirada europeizante. Paisaje y sociedad. El realismo narrativo.Lanovelahistrica.Elensayodeindagacinnacional:civilizaciny barbarie.Lagauchesca:invencindeunpblicoydeunlenguaje,ydimensin ideolgica.Lageneracindel 80:modernidad ycultura urbana.Lacuestin indgenayelimpactodelainmigracinenlaliteratura. Objetivos Comprenderyvalorarlaliteraturaargentinacomohechoculturalque expresaunarealidadhistrica. Reconocer la pertenencia de esta realidad a la comunidad latinoamericana. Lograsunaactitudcrticaindependienteenelanlisiseinterpretacinde lasobras. Afianzarlacapacidaddeinvestigacinyperfeccionarlastcnicasparala elaboracindemonografasyensayos. Descubrir los valores fundamentales de la Nacin representados en nuestraliteratura. PropuestaMetodolgica LiteraturaArgentinaIconstardedoshorasdeclasestericassemanalesyde dos horas de actividad prctica durante 16 semanas. A partir de los presupuestostericosexpuestoslosestudiantesrealizarnlecturascrticasde textos reflexivos y ficcionales; se realizarn discusiones sobre concepciones polmicas involucradas en los textos estudiados; los estudiantes presentarn brevestrabajosescritosparaqueseejercitenenlacrticadelaliteratura;se realizarndebatesorales.Seutilizarunblogparaaccederalaslecturasdela bibliografa.Sehabilitarnsesionesdeconsultaparaelasesoramientootutora delostrabajoscrticosparcialesydelamonografafinal. 2

Formadeaprobacin Enloquerespectaalamodalidadprevistaparalaacreditacindelamateriase consideranlassiguientessituacionesposibles: Aquellosalumnosquemantenganunaasistenciadel75%osuperiory cuyascalificacionesenambosparciales(unodeellospresencialyelotra arealizarseenespacioextraulico)sean7(siete)puntososuperior, habiendoaprobadotambinel100%delosTrabajosPrcticos,podrn presentar una breve monografa crtica donde debern demostrar la aplicacin de los conocimientos tericos y prcticos adquiridos y ejercitadosalolargodelcurso.Elexamenconsistirenuncoloquioen elqueelalumnodefendersumonografa. Losalumnosquemantenganunaasistenciadel75%osuperiorycuyo promedio de notas de parcial sea 4 (cuatro) o ms de 4, habiendo aprobadoel70%delosTrabajosPrcticos,sernevaluadosenexamen finaloralapartirdetodosloscontenidosefectivamentetrabajadosdel programa. Los estudiantes que no alcancen el porcentaje mnimo de asistencia (75%) y/o que hayan obtenido un promedio general de parciales inferiora4(cuatro)puntosquedarnencondicindealumnoslibresy debernrendirexamenfinalescritoyoral. Losexmenesparcialesconsistirnenlapresentacindebrevestextoscrticosy enlaexposicinescritadealgunoscontenidostericos,enlasdosmodalidades antesexpuestas:unodeellospresencialyelotrodomiciliario. Seprevunainstanciaderecuperacinparacadaunodelosparcialesparalos alumnos que hayan estado ausentes por motivos justificados y para quienes hayandesaprobado. Enloquerespectaalamodalidaddelostrabajosprcticos,estnprevistasuna seriedetcnicasparalarealizacindelosmismos: Trabajosenequipoapartirdelecturaspreviamenterealizadasenbasea consignasoguasdelecturayanlisisbrindadasporelequipodocente. Dichotrabajodediscusingrupalsecerrarconunapresentacinpor escritodelasconclusionesdelmismooconunapuestaencomnde dichasconclusiones,dependiendodelcaso. Sernsolicitadostrabajosindividualesenlosquesesistematicenlecturas 3

trabajadasenelespacioulico.Dichostrabajosdebernserentregados ensoportepapeloenviadosporcorreoelectrnico. Se realizarn, tambin, comprobaciones escritas e individuales de las lecturasobligatorias,enlasquesepondrnfasisenlaapropiacinde los contenidos examinados, reflexin crtica respecto de los mismos y capacidadderelacionarlosconotroscontenidosdelamateria. Se propondr, adems, la realizacin de breves trabajos grupales de investigacinsobreproblemticasy/olecturastrabajadasosugeridasen clase.Losresultadosdedichainvestigacinsernexpuestosatravsde unapresentacinenlaquepuedanusarsediversosrecursosmultimedia. Los trabajos prcticos se calificarn con nota conceptual o numrica, dependiendodelasituacin. Unidad1Lagauchesca Contenidos Antecedentes.Elamplioarcodelagauchescaabarcandogranpartedelsiglo XIX.Elgnerogauchipoltico.Laorganizacinnacional.Lagnesisdelapoesa gauchesca: los Cielitos y los Dilogos Patriticos de Bartolom Hidalgo. El desarrollodelagauchesca:LarefalosaeIsidoralafederalaymazorquerade HilarioascasubiyelFaustodeEstanislaodelCampo.JosHernndez,Elgaucho MartnFierroyLavueltadeMartnFierro. Fechastentativas deInicioyfinalizacindeldictadodelaunidadoeje temtico Del14demarzoal11deabril. LecturasobligatoriasdelaUnidad ASCASUBI,Hilario,"Larefalosa",pp.6974e"Isidoralafederalaymazorquera", pp.102117,enPoesagauchesca,Caracas,BibliotecaAyacucho,1977. DEL CAMPO, Estanislao, "Fausto", en Poesa gauchesca, Caracas, Biblioteca Ayacucho,1977,pp.147187. HERNNDEZ, Jos, Martn Fierro, edicin crtica (coordinadores: lida Lois y ngelNuez),Madrid,ALLCAXX,2001. HIDALGO,BARTOLOM,"CielitoalavenidadelaexpedicinespaolaalRodela Plata", "Dilogo patritico interesante entre Jacinto Chano, capataz de una 4

estancia en las islas del Tordillo, y el gaucho de la Guardia del Monte" y "RelacinquehaceelgauchoRanncontrerasajacintoChanodetodoloque vioenlasfiestasMayasdeBuenosAiresen1822"enPoesagauchesca,Caracas, BibliotecaAyacucho,1977,pp.333. LPEZ Y PLANES ,Vicente,Marchapatritica(HimnoNacionalArgentino),en JorgeMonteleone(seleccinyprlogo), 200aosdepoesaargentina,Buenos Aires,Aguilar,Altea,Taurus,Alfaguara2010,pp.3941. Bibliografacrticasugerida ANSOLABEHERE, Pablo, Ascasubi y el mal argentino, en Julio Schvartzman (Directordelvolumen),Historiacrticadelaliteraturaargentina.Laluchadelos lenguajes,volumen2(Directordelaobra:NoJitrik),BuenosAires,Emec, 2003,pp.3958. BECCO,HoracioJorge,Nacimientodelapoesagauchesca.BartolomHidalgo, pp.193216yDesarrollodelapoesagauchesca.AscasubiyDelCampo,pp. 409432. en Captulo. Historia de la literatura argentina 1. Desde la Colonia hastaelRomanticismo,BuenosAires,CEAL,1968. JITRIK,No,EltemadelcantoenelMartnFierro,deJosHernndez,enJos Hernndez, Martn Fierro, edicin crtica (coordinadores: lida Lois y ngel Nuez),Madrid,ALLCAXX,2001,pp.966986. LOIS,lida,CmoseescribielMartnFierro,enJulioSchvartzman(Director delvolumen),Historiacrticadelaliteraturaargentina.Laluchadeloslenguajes, volumen2(Directordelaobra:NoJitrik),BuenosAires,Emec,2003,pp. 193224. LUDMER,Josefina,LaIda:fichastcnicasynotas,pp.205222yEnelparaso delinfierno.ElFaustoargentino.Unpastichedecrticaliteraria,pp.241273, en El gnero gauchesco. Un tratado sobre la patria, Buenos Aires, Eterna Cadencia,2009. PRIETO,Martn, Brevehistoriadelaliteraturaargentina,BuenosAires,Taurus, 2006,pp.5577. RAMA,ngel,Elsistemaliterariodelapoesagauchesca,enPoesagauchesca, Caracas, Biblioteca Ayacucho, 1977, pp. IXLIII (reproducido en Los gauchipolticos rioplatenses, Buenos Aires, Centro Editor de Amrica Latina, 1982,pp.155221. ROMN,ClaudiaA.,Lavidacolorrosao.ElFaustodeEstanislaodelCampo,en 5

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Gutirrez y el nacimiento de la crtica literaria argentina. Amalia de Jos Mrmolyelnacimientodelanovela. Fechastentativas deInicioyfinalizacindeldictadodelaunidadoeje temtico Del18deabrilal9demayo. LecturasobligatoriadelaUnidad ECHEVERRA,Esteban,Lacautiva,Elmataderoyotraspginas,prlogodeCarlos DmasoMartnez,VillaMara,Eduvim,2009. WEINBERG,Flix,Elsalnliterario,BuenosAires,Hachette,1958. Bibliografacrticasugerida ALTAMIRANO,CarlosyBeatrizSARLO,EstebanEcheverra,elpoetapensador,en Ensayosargentinos.DeSarmientoalavanguardia,BuenosAires,Ariel,1997,pp. 1782. JITRIK,No,ElRomanticismo.EstebanEcheverra,enCaptulo.Historiadela literaturaargentina,BuenosAires,CEAL,1968,pp.241264. , Soledadyurbanidad.Ensayosobrelaadaptacindelromanticismoenla Argentina, Boletn de Literatura Argentina, Facultad de Filosofa y humanidades,Crdoba,UniversidadNacionaldeCrdoba,ao1,n2,agosto de1966,pp.2761. MYERS,Jorge,Larevolucinenlasideas:Lageneracinromnticade1837en laculturaylapolticaargentinas,enNoemGoldman(DirectoradeTomo), Nuevahistoriaargentina.Tomo3.Revolucin,Repblica,Confederacin(1806 1852),BuenosAires,Sudamericana,2005,pp.381445. PRIETO, Adolfo, Proyeccin del rosismo en la literatura argentina, Rosario, SeminariodelInstitutodeLetras,FacultaddeFilosofayLetras,1959. Bibliografacrticacomplementaria GAMERRO,Carlos,Elnacimientodelaliteraturaargentinayotrosensayos,Buenos Aires,GrupoEditorialNorma,2006,pp.1746. GUTIRREZ,JuanMara,LavidaylaobradeEstebanEcheverra,enEsteban Echeverra,Obrascompletas,BuenosAires,EdicionesAntonioZamora,pp.952. , Noticia biogrfica sobre D. Estban Echeverra, en Esteban Echeverra, Obrascompletas,BuenosAires,CarlosCasavalleEditor(...) MONTELEONE,Jorge,Lahoradelostristescorazones.Elaujetoimaginarioenla 7

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Unidad4Lageneracindel80 Contenidos ConfiguracindelaArgentinamoderna.Laliteraturadefrontera:Unaexcursin alosindiosranquelesdeLucioV.Mansilla.Lairrupcindelaficcin.Lanovela naturalista: Sin rumbo, de Eugenio Cambaceres. El folletn: Juan Moreira de RicardoGutirrez.Surgimientodelteatrocriollo. Fechastentativas deInicioyfinalizacindeldictadodelaunidadoeje temtico Del6dejunioal27dejunio. LecturasobligatoriasdelaUnidad CAMBACERES,Eugenio,Sinrumbo,BuenosAires,Abril,1983. MANSILLA, Lucio V., Una excursin a los indios ranqueles, Caracas, Biblioteca Ayacucho,1984. Bibliografacrticasugerida CONTRERAS, Sandra, Lucio V. Mansilla, cuestiones de mtodo, en Laera, Alejandra, Historiacrticadelaliteraturaargentina.III.Elbrotedelosgneros, Jitrik,No(director),BuenosAires,Emec,2010,pp.199232. ESPOSITO, Fabio, Las novelas de Eugenio Cambaceres, en Laera, Alejandra, Historiacrticadelaliteraturaargentina.III.Elbrotedelosgneros,Jitrik,No (director),BuenosAires,Emec,2010,pp.277294. IGLESIA,Cristina,Mejorseduermeenlapampa.Deseoynaturalezaen Una excursinalosindiosranqueles deLucioV.Mansilla,enLaviolenciadelazar. Ensayossobreliteraturaargentina,BuenosAires,FondodeCulturaEconmica, 2003,pp.8798. RAMOS, Julio, Entre otros: Una excursin a los indios ranqueles de Lucio V. Mansilla,enParadojasdelaletra,Caracas,Excultura,1996,pp.7396. VIAS,David,Mansilla,arquetipo de gentlemanmilitar,en Indios, ejrcito y fronteras,Mxico,SigloXXI,1982. SOSNOWSKI, Sal,Prlogo, enLucio V. Mansilla, Una excursin a los indios ranqueles,Caracas,BibliotecaAyacucho,1984. Bibliografacrticacomplementaria CAILLETBOIS,Julio,PrlogoaUnaexcursinalosindiosranqueles,BuenosAires, 10

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