UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA FACULTAD DE CIENCIAS, ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL MENCIÓN: IMPRESO

ANALISIS DE LA PRACTICA DEL PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN EN LOS DIARIOS EL CARABOBEÑO Y NOTITARDE DEL ESTADO CARABOBO

TRABAJO DE GRADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL, MENCIÓN PERIODISMO IMPRESO.

Autor Contreras Scaramella Mª Milagros C.I. 17.315.936 Tutores: Juan José Totesautt C.I. 10.109.495 Doménica Cannova. C.I 7.091.108

San Diego, Noviembre 2008

Autor: Contreras Scaramella, Mª Milagros Tutores: Lic. Totesautt, Juan José Lic. Cannova, Domenica Carolina.

RESUMEN

El periodismo ha demostrado a lo largo de la historia capacidad de informar y sobre todo de enfrentar fuertes situaciones, las cuales podrían estar comprometidas con el ejercicio de esta carrera. El estudio tuvo como objetivo general, analizar la práctica del Periodismo de Investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo y así conocer cual es la situación actual que tiene este tipo de periodismo en Carabobo. Dentro de las teorías que sustentaron esta investigación se estudió la del Funcionalismo y la Agenda Setting, ya que ambas tienen relación con la comunicación; dentro de la teoría del funcionalismo se habla de que los medios de comunicación social tienen una gran importancia dentro de la estabilidad social, es decir, que tratan de persuadir en los espectadores, para así lograr el objetivo y a las vez que los medios son manipulados por el Gobierno para ser controlados. Así mismo la Agenda Setting habla de que los medios de comunicación escogen los temas sobre los que se va hablar y a discutir, así como su importancia, su orden y la manera de transmitirlos. Metodológicamente el trabajo se enmarcó bajo la modalidad de una investigación descriptiva con apoyo documental y acompañado de un estudio de campo. Para la recolección de datos se utilizó el método de encuesta, la cual se le aplicará a una muestra de 94 periodistas y así poder recoger las impresiones de los comunicadores sociales del estado Carabobo en relación al desarrollo del periodismo de investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde. Por lo tanto, se concluyó por medio de los resultados obtenidos que en Carabobo, específicamente Valencia, el periodismo de investigación es escaso, debido a que este tipo de periodismo requiere de tiempo, dedicación, profundidad, y medios económicos. Descriptores: Periodismo de investigación, profundidad, medios económicos.

INTRODUCCIÓN

Las postrimerías del siglo pasado están empeñadas en etiquetar a todo como el final de algo, aunque este final esté poco claro y aún menos lo esté el de su sustitución. Es una moda cargada de tópicos, de escasos y relevantes análisis. Pero conviene no dejarla pasar porque juega el auto profecía que se cumple. Y desde luego en el plano del conocimiento es sobradamente conocido que no siempre es necesario que se den las condiciones reales para que ciertas previsiones y definiciones acaben por realizarse. El periodismo no es un caso aparte. A pesar del auge e influencia que ha adquirido en nuestras sociedades, se habla de que se ha entrado en una era de la postinformación y, con ella, al socavarse las bases sobre las que el ejercicio se erige, el acceso a éste constituye un auténtico rito de paso o de iniciación a la profesión, y de esta manera asume la función de informar acerca de lo que sucede, sin interpretar ni indicar al lector lo que debe pensar. Además, la importancia de los medios de comunicación social radica en el hecho de que son los encargados de comunicar a toda la colectividad ya sea nacional e internacional todo lo que suceda a su

alrededor ya sea a nivel económico, político, social, cultural e histórico. De esta manera se puede decir que es uno de los medios escritos más representativos y antiguo que existe, ya que son capaces de llegar a miles de personas en poco tiempo y de manera diaria. Venezuela es uno de los países que tiene mayor cobertura para hacer trabajos de investigación, y es visitado por corresponsales de otras naciones. Y sobre todo, en nuestra entidad el Periodismo de Investigación es un poco escaso debido a que los medios de comunicación no le permiten o conceden un espacio a este tipo de periodismo, debido a diversas causas. Esta investigación se basa en analizar la práctica del Periodismo de Investigación de los diarios el Carabobeño y Notitarde en el estado Carabobo para así dar a conocer a los comunicadores sociales que vayan a limitarse en esta área, cual es la situación que presenta este tipo de diarismo. El desarrollo del Trabajo Especial de Grado fue estructurado en IV capítulos, el cuál el primero constó del planteamiento del problema, dentro de ésta se encontraron los objetivos tanto generales como los específicos, y por último la justificación del problema. El capítulo II estuvo comprendido por los antecedentes de la investigación, bases teóricas, las bases legales, la operalización de las variables y la reseña histórica tanto del diario El Carabobeño como el Notitarde. Dentro del capítulo III está compendiado por el marco metodológico, que comprende el tipo de investigación, el diseño, la propuesta, la muestra , la población, el instrumento de recolección de datos y por último la validación del instrumento. Dentro del capítulo IV se refirió la interpretación y análisis de los resultados de la investigación, y por último se realizaron las conclusiones, las recomendaciones, y se hizo un listado de las referencias bibliográficas. CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema

El Periodismo de Investigación, es un tópico conocido en Venezuela, pero, aparentemente muy poco desarrollado en el interior del país, pues no abundan los periodistas de investigación y son escasos los trabajos publicados, sobre todo en Carabobo y específicamente en Valencia, hechos éstos que motivan a estudiar e investigar la problemática. El periodismo de investigación se puede definir como la búsqueda de la verdad sobre acontecimientos ocultos y por el conflicto que se plantea entre el medio y el actor del acontecimiento que no quiere salir a la luz pública. De esta manera este tipo de periodismo se distingue del resto de las rutinas profesionales, tradicionales, especialmente por la selección de los determinados temas y por su mayor profundidad en el tratamiento del objeto o asunto que se aborda, lo cual supone o es el resultado a su vez del empleo combinado de métodos y técnicas rigurosas de indagación en la búsqueda de los datos y por supuesto de un consumo de tiempo y otros recursos superior a la medida del reportaje convencional. Así mismo, intenta llegar hasta el final del camino, pero no siempre tiene absoluta certeza de que su trabajo terminará siendo publicado La virtud del reportero diario consiste en tener astucia para poder buscar o encontrar el ángulo novedoso de la noticia; colocar en argumento los hechos, contar con un buen comité de fuentes y sobre todo estar bien informado y actuar con prisa. Los comunicadores sociales parecen resueltos a lidiar con las circunstancias y tratar de filtrar sus trabajos en cualquier rincón del periódico. Si los medios de comunicación de masas edifican la realidad

social e influyen en la opinión pública, el periodismo de investigación colabora con esa tarea aportando nuevos temas para la agenda mediática y de esta manera ampliando la visión de los acontecimientos noticiosos. Además el Periodismo de Investigación requiere de recursos económicos para poder realizar el trabajo que muchas veces los medios no le proporcionan al investigador, el miedo a las represalias, por ejemplo, de que a veces la verdad de un caso aunque sea importante es poco deseada por las instituciones y aún por la sociedad. Este periodismo sólo funciona cuando existe una masa crítica de tejido social e institucional sano, sino, por claro o contundente que sea, se perderá en la oscuridad del miedo, el cinismo y la indiferencia El Periodismo de Investigación (PI) se separa del resto de las prácticas noticiosas, debido a que es un proceso mucho más dedicado y que aumenta la entrega, por su naturaleza de ir a buscar aquello que se resiste a ser revelado, descubre o crea el acontecimiento. De esta manera surge la interrogante para el periodista o reportero ¿Cómo saber qué noticia es candidata a la investigación más allá de la normal?, ¿Cómo saber que esa indagación a fondo traerá resultados que interesen al público?, ¿Qué está pasando con el Periodismo de Investigación en Carabobo?, ¿Realmente se está realizando este tipo de diarismo? Aparentemente son muy pocos los periodistas que se dedican al periodismo investigativo, y es por eso que no se puede llegar a conocer realmente la situación actual del mismo, la idea es darlo a conocer a todas aquellas personas que estén interesadas en esta labor. Desde el punto de vista teórico, esta investigación pudiese concebir que el principal problema sean los medios debido a que no le dan un espacio exclusivo para este tipo de información, ya que ellos tienen sus secciones comprometidas, además implicarían un doble gasto, es decir, contratar a un reportero que se encargue solamente de esta área. Por último, profesionalmente pondrá en manifiesto los conocimientos adquiridos y permitirá sentar las bases para otros estudios que surjan partiendo de la problemática aquí especificada. Partiendo de este hecho y en base a la importancia del Periodismo de Investigación (PI) para la opinión pública, se plantea hacer un Análisis de la práctica del Periodismo de Investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo. Dicho trabajo se realiza con estos dos medios de comunicación, dada la importancia y la influencia que tienen ambos en la opinión pública carabobeña. Estos diarios son, hoy en día, dos de los principales referentes informativos en la región central del país, por lo que el tratamiento que le den a sus informaciones influirá, de manera determinante, en las decisiones del colectivo regional.

Objetivos de la Investigación Objetivo General • Análisis de la práctica del Periodismo de Investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo. Objetivos Específicos • Determinar la importancia concedida en los departamentos de redacción de los medios estudiados al Periodismo de Investigación. • Estimar el número de periodistas que practican el Periodismo de Investigación en la muestra evaluada de ambos medios. • Establecer los tópicos más frecuentes en el Periodismo de Investigación en Carabobo. • Identificar los factores que influyen en el desarrollo del Periodismo de Investigación.

Justificación Una vez realizada las indagaciones acerca del Periodismo de Investigación, se decidió

profundizar en este tema, ya que se pudo observar que en los distintos Medios de Comunicación Social, este tipo de Periodismo aparentemente es escaso. Lo que se busca con esta investigación es conocer realmente lo que está pasando con este tipo de periodismo, ya que es un tópico conocido en Venezuela, pero, muy poco desarrollado, debido a que no abundan los periodistas de investigación y son pocos los trabajos publicados, sobre todo en este estado y específicamente en Valencia, hechos éstos que motivan a plantear este estudio. Este tema fue escogido para conocer sí en el estado Carabobo existe Periodismo de Investigación, y así conocer sobre la realidad actual que tiene el Periodismo de Investigación (PI), en la entidad. En este tipo de periodismo la principal necesidad es que requiere de tiempo, tiene que haber independencia de los medios, comprensión, además se investiga en profundidad, con precisión e interpreta y para que esto se de, es necesario crear un hábito, una tradición, que no existen. La investigación tiene como aporte informar sobre la situación del (PI) y a la vez incentivar a los medios de comunicación a que le den un espacio al Periodismo de Investigación, ya que aparentemente no existe un espacio para esta área y tampoco les interesa otorgarle más, probablemente por el costo adicional que le ocasionaría. Hacer que los editores se interesen un poco más para que de esta manera el periodista tenga la iniciativa, si se aumentaran el número de páginas o destinar más espacio tanto en radio como en televisión. Este trabajo pudiera contribuir a que tanto los comunicadores como los medios diseñen estrategias para proporcionar recursos económicos al investigador con el fin de ejercer este periodismo en Carabobo, especialmente en Valencia, hacer que los periodistas se dediquen más a esta área y de esta manera tratar de lograr que el (PI) se llegue a conocer realmente, e inquiete a todas aquellas personas que estén interesados en esta labor, así como también los usuarios lleguen a interesarse por este tipo de periodismo. Y de esta forma conocer como trabajan en el diario El Carabobeño y Notitarde sobre el Periodismo de Investigación, y de esta manera saber sobre su situación actual dentro de estos dos medios impresos.

CAPITULO II MARCO TEÓRICO Antecedentes del Estudio

Dentro de los antecedentes que se encontraron para este trabajo de grado, se halló el estudio de Camacho (1999), en la Universidad Central de Venezuela, en la escuela de Comunicación Social, sobre la “Aplicación de la Gerencia en Asuntos Claves en el Periodismo de Investigación”, el propósito es, reorganizar el sentido de la comunicación en los medios masivos de difusión, estudiando la opinión pública, a través de la evolución del entorno.

De esta manera la Aplicación de la Gerencia en Asuntos Claves en el Periodismo de Investigación (PI), propone la aplicación de Issues Managemet en el Periodismo de Investigación, que no es más que la aplicación de herramientas gerenciales en la averiguación periodística para establecer una mejor programación de la Agenda Setting. Dentro del estudio se obtuvo un universo bien definido de todas las unidades reacciónales como; (notas informativas, entrevistas, reportajes, reseñas, artículo de opinión, editoriales), relativas en el Código Orgánica Procesal y Penal y como muestra definida intencionalmente los doce primeros meses de vigencia del COPP, además se logró identificar como principal Issues “la decisión de colocar en vigencia un nuevo ordenamiento Procesal Penal que cambiaría el sentido y significado de la justicia en el país”. El estudio de Camacho presenta expresiones que son relevantes dentro de la averiguación, ya que se observó la técnica de recolección de datos, la observación, el análisis de contenido, la matriz de información FODA que respecta a las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas, que tienen que ver con la indagación periodísticas en los diarios que en este caso fueron El Nacional y El Universal. El estudio constató sobre la evolución del Periodismo de Investigación (PI), se observó la toma de conciencia de ambos diarios para mejorar la calidad de sus informaciones mediante la dedicación exclusiva de un grupo de personas para investigar sobre temas de interés social, político y económico con mayor proposiciónPara asegurar el mejoramiento del entorno sobre los reportajes investigativo se obtuvo la examinación de una muestra representativa la cual fue realizada por los diarios de circulación de El Universal y El Nacional, para la recomendación de cada uno de los representantes de los Departamentos de Investigación de la prensa, dentro de la tesis de la Aplicación de la Gerencia en Asuntos Claves en el Periodismo de Investigación (PI). Olivares del El Universal y Escalante del El Nacional propusieron aquellos reportajes que a su juicio habían sido elaborados bajo la óptica de la investigación, propiamente dicha. Los análisis que se realizaron tienen como propósito determinar las tendencias y los recursos utilizados actualmente en este diarismo, en ningún momento hacer una valoración comparativa entre ambos medios de comunicación. A través de las muestras, se analizó la estructura de cada uno de los trabajos seleccionados y se utilizaron los recursos periodísticos de mayor uso. Se agruparon según el tema y la fecha de publicación. Permitió medir la frecuencia, el cambio, la evolución, así como los aportes a la metodología de investigación por cada diario. Lo anterior permitirá ofrecer una visión holística de la manera en que los dos diarios capitalinos llevan adelantes sus investigaciones informativas, se identificaran las ventajas y desventajas de la actividad investigadora, colocando en el otro lado de la balanza la metodología de la Gerencia de Asuntos Claves que se propone para optimizar y en la planificación periodísticas. Mediante el estudio de la averiguación periodística de los periódicos, se constató la evolución del PI, en cuanto a sus técnicas se pudo observar la toma de conciencia de ambos diarios por mejorar la calidad de sus informaciones, mediante la dedicación exclusiva de un grupo de personas para investigar sobre temas de interés social, políticos o económicos con mayor propensión. Es importante aclarar que la propuesta de aplicar la Gerencia de Asuntos Claves no es fundamental en la existencia de una inadecuada práctica del Periodismo de Investigación. Además se examinó una muestra representativa de reportajes de los diarios el Universal y el Nacional, estos análisis tienen como finalidad determinar las tendencias y los recursos utilizados en este diarismo.

Todos estos reportajes se agruparon por orden de fecha y publicación donde se midió la frecuencia, el cambio, la evolución y todos los aportes de la metodología de investigación por cada diario, para así conocer como llevan adelantes sus investigaciones informativas, identificar las ventajas y desventajas de la actividad investigadora, colocando en el otro lado de la balanza la metodología de la Gerencia de de Asuntos Claves que se propone para optimizar en la planificación periodísticas. Dentro del Trabajo de Grado de la Universidad Católica Andrés Bello Caracas de Mendia (2000) “Evaluación Metodológica del Periodismo de Investigación en el diario el Universal entre 1994 y 1999”, el objeto del Periodismo de Investigación implica situarse en un modelo de representación productiva del conocimiento en el cual el sujeto (periodista) dotado con una técnica y concepción de su especialidad (fundamento teórico- metodológico) aborda situaciones, problemas que requieren ser aclarados (objetos), a fin de producir un acontecimiento sobre la estructura contextual de dicha situación. (Saber Periodísticos). Esta representa la estructura de los hechos sociales. Tienen diversas significaciones, y son producidos en la dinámica socio- político y cultural, ocurriendo conyunteralmete en el ámbito de la institucionalidad, por lo cual tiene repercusiones determinados estratos sociales. Esto ejerce influencia modeladora de sus opiniones e impactan al ciudadano en cuanto al derecho de la información y la valoración de las actuaciones de personajes en las relaciones de poder La revisión sobre antecedentes de análisis y evaluación de la producción del Periodismo de Investigación (PI) permitió identificar estas referencias. En un Trabajo de Grado de Mendía se encontró una tesis sobre el tema del descubrimiento del El Salto Ángel: un caso para el periodismo de investigación de Cardona Hubel, Aurora Jordán Castaño y dice: Como puede observarse se puede decir que en el estudio que planteó Mendia (2000) sobre la “Evaluación Metodológica del Periodismo de Investigación en el diario el Universal entre 1994 y 1999”, dicen que el objeto del Periodismo de Investigación implica situarse en un modelo representación productiva del conocimiento en el cual el periodista esta dotado sobre las técnicas y concepción de su especialidad donde aborda situaciones y problemas que requieren ser aclarados con el fin de producir un acontecimiento sobre el saber periodísticos. Cardona y Jordón (1998), en un trabajo de Periodismo de Investigación aplicado al tema del Descubrimiento del Salto Ángel, concluyeron en lo referente a la modalidad del Periodismo de Investigación (PI) que ésta no sólo maneja temas escandalosos, sino que también puede ocuparse de cualquier problema que surja en el área donde se edita el periódico o revista y que afecte sus lectores. Álvarez y Boom (1993), en el trabajo de grado, de la Universidad Católica Andrés Bello. “Se Requiere un Espacio para el Periodismo de Investigación (la necesidad de los departamentos de investigación en los diarios capitalinos)”, los trabajos en El Nacional correspondientes al quinquenio del ex presidente Jaime Lusinchi, la cual existe un vacío de información difícil de comprender. Como una primera aproximación, sin algún sustento científico y con base en la inexistencia de documentación, se puede inferir que el Periodismo de Investigación (PI) entró en un período de recesión- las causas y su relación con el contexto histórico puede ser tomada para estudios posteriores. Y se concluyó que esta modalidad requiere un apoyo de la empresa privada para su desenvolvimiento, y que en Venezuela se ha realizado Periodismo de Investigación (PI) sin departamentos, con un resultado de más casos frustrados que logros obtenidos, además recomendaron la formación de departamentos de averiguación para asegurar la completa disposición de los periodistas al trabajo de investigación.

Para determinar realmente si se habían realizado trabajos de Periodismo de Investigación en Venezuela, Álvarez y Boom elaboraron algunas categorías para establecer un perfil de aquellos trabajos que por sus características de forma y fondo se aproximan a los requerimientos que define ésta modalidad. Titulación del artículo, presencia de elementos gráficos , géneros periodísticos, números de entrega, autor, fecha, extensión en cm./col, período que abarca, identificación como Trabajo Especial o de Investigación que permita la diferenciación con otros artículos, página del diario , donde aparecen, ubicación de la hoja y breve sinopsis del caso. Posteriormente consideraron las reacciones adoptadas y el desenlace del caso. Estas categorías fueron aplicadas a una muestra de seis casos considerados representativos de un período de exploración comprendido entre mediados de la década de los años 80, hasta los primeros cuatro meses del año 1993, de los periódicos El Diario de Caracas y El Nacional. Para la elaboración de esta ficha Álvarez y Boom (1993) se basaron en la pieza ideada por Urabayen para realizar perfiles de la prensa francesa. En la publicación de Álvarez y Boom sobre “Se Requiere un Espacio para el Periodismo de Investigación (la necesidad de los departamentos de investigación en los diarios capitalinos)”, se pudo inferir que el Periodismo de Investigación (PI) entró en un período de recesión, las causas y su relación con el contexto histórico, de esta manera concluyeron que, esta modalidad requiere apoyo de la empresa privada y que en Venezuela se ha realizado Periodismo de Investigación (PI) sin departamento. Así, se pudo constatar que sí se habían realizado trabajos de Periodismo de Investigación (PI) en dicho país, se estableció un perfil de todos aquellos trabajos que se aproximan a los requerimientos de esta modalidad, aplicando así una muestra de seis casos en un período comprendido en la década de los 80 hasta los primeros meses del año 1993 de los periódicos el Diario de Caracas y el Nacional. Baute y Díaz (1995), en un Estudio sobre Factibilidad de Implantación de un Servicio de Información Documental para Periodistas de El Universal, destacan que, al igual que los otros diarios no se ha mantenido el servicio de archivos que responda a las necesidades de información documental de los periodistas que hacen Periodismo de Investigación. La creación de archivos (redacción, deportes y Eureka) respondió a exigencias circunstanciales de información, sin planificación ni gratificaciones de técnicas documentales que permitieran prestar un servicio eficaz. En consecuencias los archivos no se comprenden con los criterios de eficacia de sus servicios, lo cual retarda la producción periodística. Los autores proponen la incorporación de equipos necesarios para organizar la información almacenada en los archivos y la creación de una base de datos, hasta los requerimientos indispensables de recursos humanos y materiales que permitan ofrecer un servicio documental efectivo a redactores y usuarios interesados en la investigación periodística. Otro antecedente que se tiene es, el “Análisis del Actual Departamento de Investigación del Diario de Caracas” y es necesario conocer las razones que propiciaron su creación en 1991 y los primeros intentos realizados con anterioridad a esta fecha. Para el estudio sobre el “Análisis del Actual Departamento de Investigación del Diario de Caracas” hay que tener presente las principales razones que propiciaron su creación en el año 1991 y sobre todo sus primeros intentos. Cabello y Lugo (2006) “Análisis del Tratamiento Periodístico Investigativo Otorgado al Caso del Asesinato del Fiscal Danilo Anderson en el diario Última Noticias durante el período Noviembre 2004 febrero 2006”. Trabajo de Grado , Universidad Arturo Michelena Valencia, el tipo de investigación que utilizaron fue de carácter documental, situada en el diseño transeccional descriptivo , el estudio se limita

al período noviembre 2004 - febrero 2006 y de acuerdo a las características del estudio, fue enmarcado dentro de los diseños no experimentales “ para efecto de la población , el universo definido lo representan todos los diarios de circulación nacional y la muestra es representada por un total de 421 publicaciones y se define como intencionada, es decir, las unidades se escogieron de manera arbitraria y no en forma fortuita”. En el trabajo de investigación realizado por Cabello y Lugo expusieron que: los datos adquiridos mostró un índice de espectacularización moderado, mientras que el índice de politización se orientó de forma negativa por lo que el estudio estuvo apegado a la línea editorial del periódico. Por esta razón los investigadores lograron detectar que Última Noticias tiene exclusividad en el manejo de la fuente jurídica. Dentro del estudio de Cabello y Lugo sobre el estudio del “Análisis del Tratamiento Periodístico Investigativo Otorgado al Caso del Asesinato del Fiscal Danilo Anderson en el diario Última Noticias durante el período Noviembre 2004 -febrero 2006”; éste se convirtió en el cangrejo más importante de la historia policial venezolana, demostrando que el periodismo de investigación es gerente de la democracia del país, pero no así la parcialidad y su aplicación. Cabello y Lugo tuvieron la idea de este nuevo tema en analizar los artículos que pública El Universal, los días domingo en la sección “Expediente”, a fin de extraer los aspectos que manejaba cada periodista al momento de redactar el material recabado, se observa la situación actual del periodismo de investigación en el medio, basándose en documentos y limitando el tiempo establecido para el desarrollo de la exploración. Sobre el Análisis del Tratamiento Periodístico Investigativo Otorgado al Caso del Asesinato del Fiscal Danilo Anderson en el diario Última Noticias durante el período Noviembre 2004 -febrero 2006” de Cabello y Lugo se puede resumir en el diario Últimas Noticias tiene la exclusividad en la fuente jurídica y además se conoció la situación del Periodismo de Investigación basándose en documentos. Para respaldar los propósitos referidos a la investigación ya que se requiere la aplicación de un análisis de contenido, se consideró el trabajo de grado realizado por Planas y Ruiz G (2003) “Aplicación al Tratamiento Informativo de la Prensa Escrita a Raíz de la Crisis Política del 11 de abril del 2002”. Análisis morfológico y de contenido de los diarios El Universal, EL Nacional y Ultimas Noticias, trabajo de grado, de la Universidad Central de Venezuela Caracas. Este planteamiento evidenció que, los medios de comunicación social son piezas claves en el flujo de información entre gobernantes y gobernados, puesto que hicieron eco de las demandas de la sociedad civil. Plana y Ruiz, tuvieron como modelo a quince periódicos, cinco ejemplares de El Nacional, cinco del Universal y cinco de Últimas Noticias. Basándose en las informaciones de política de cada uno de ellos, las técnicas aplicadas fueron el análisis morfológico y el análisis de contenido, teniendo como primer paso el proceso de categorización de las unidades de información, para luego otorgarle la orientación y el índice de espectacularización según el tratamiento otorgado. En la escuela de Comunicación Social de la Universidad de los Andes, Táchira se encontraron algunas investigaciones que versan sobre el Periodismo y las Leyes. La primera memoria de grado que interesa para esta investigación es Periodismo de investigación, en la búsqueda del auténtico rol el comunicador social, Chacón y Delgado (1996), donde se realizó una exploración analítica de la Unidad de investigación del diario El Universal. El segundo caso es un estudio de Cárdenas y Granados (2004), la censura en el periodismo: Estudios de casos en el Estado Táchira, en el cual se estudio la libertad de expresión en Venezuela, la autocensura de los medios, los alcances y limitaciones de este derecho natural y su consagración el articulo 66 de la Constitución de Venezuela de 1961. Finalmente un caso de ética, el Chimborazo, La Ética Periodística vs. La Voracidad Empresarial (1989).

La comunicadora Barragán insiste en la necesidad de los periodistas en conocer las bases legales de su profesión como los derechos colectivos, en este caso el Chimborazo y la autocensura en el Diario de pueblo Atendiendo a la naturaleza de la investigación y a los objetivos propuestos, este proyecto se ubica en el ámbito descriptivo, porque permitirá hacer una revisión exhaustiva de la legislación venezolana, a partir del cual se describirán, caracterizarán e interpretarán las leyes que limitan el Periodismo de Investigación. Además se apoya el método de análisis, así que podrá establecer las relaciones causaefecto entre los elementos que lo componen con el objeto de investigación. Este tema tiene como aporte con el objeto de estudio, ya que dentro del Periodismo de Investigación, tiene sus límites y alcance en las leyes, es decir, que se tienen que cumplir estas normas para cualquier situación, y de esta manera no tener a futuro ciertos problemas legales, todos aquellos periodistas que ejercen o que vayan a practicar este tipo de diarismo Bases Teóricas Las teorías comunicativas han ido variando a lo largo de la historia de los medios de comunicación y es por eso que existen diversas teorías que se relacionan con la comunicación y así observamos como diversos paradigmas o modelos responden a las cuestiones más importantes dentro del campo comunicativo. El funcionalismo La teoría funcionalista, a diferencia de lo que opinaba la Teoría de usos y gratificaciones considera a la sociedad como una totalidad marcada por el equilibrio, y en la que los medios de comunicación tienen una gran importancia dentro de la estabilidad social. Los ciudadanos disponen de mecanismos propios capaces de regular los conflictos y las irregularidades; así, las normas que determinan el código de conducta de los individuos variarán en función de los medios existentes y esto es lo que rige el equilibrio social. Por lo tanto, podríamos entender las humanidades como un "organismo", un sistema articulado e interrelacionado. Una totalidad constituida por partes discretas. A la vez, cada una de estas partes tiene una función de integración y mantenimiento del propio sistema. Ella nace a principios del siglo XX con la obra de Harold Lasswell, “World Politics and Personal Insecurity y Propaganda and Promotional Activities”; otro de los autores que ha realizado grandes aportaciones a la Teoría funcionalista fue Paúl Lazarsfeld en el año 1940 mediante su trabajo “The People's Choice”. Como todas las teorías de la comunicación, trata sobre el poder y la influencia de los medios de comunicación en el público. Esta teoría afirma que al mismo tiempo los medios de comunicación, entendidos como emisores de información, siempre tienen la intención de obtener un efecto sobre el receptor, es decir, intenta persuadir a los espectadores. Para conseguirlo se formulan las siguientes preguntas: quién, qué, a quién, a través de qué medio y con qué finalidad. Los receptores, por su parte, tienen un conjunto de necesidades que los medios deben satisfacer. Mauro Wolf (2000), confirma que [Los receptores por su parte, tienen un conjunto de necesidades que los medios deben satisfacer. La función de esta institución tiene tres niveles. Por un lado se estandarizan los fenómenos sociales. Además esclarece las condiciones de los modos de vidas, y por último, analiza las funciones de las operaciones

repetidas dentro de la sociedad] (p. 68) Por un lado se estandarizan los fenómenos sociales. Además esclarece las condiciones de los modos de vida y, por último, analiza las funciones de las operaciones repetidas dentro de una comunidad. Respecto a la influencia de los medios de comunicación en la ciudadanía, la teoría funcionalista habla de que los medios son utilizados por el Estado (el Gobierno) para vigilar el entorno, controlarlo y para transmitir la herencia social, antes transmitida mediante la educación. Los medios de comunicación social son desde esta perspectiva un subsistema dentro del sistema social En esta misma orientación, Laswell afirma que los medios de comunicación cumplen tres funciones básicas en la sociedad: informar, entretener y educar, de allí que el periodismo de investigación cumple con uno de estos parámetros. Al respecto, el hecho de mantener informada a la población es uno de los elementos fundamentales de esa labor, no sólo de informar sino también el hecho de educar, ya que este tipo de elemento es fundamental debido a que le permite al público estar enterado de las cosas del vivir. Del mismo modo hablan sobre el rol de los medios de comunicación ya sea la prensa oral o escrita, cumplen la función básica y transitoria de describir la realidad social. De esta manera los ciudadanos están informados en forma objetiva y rápida del acontecer nacional e internacional que afecta sus vidas. Su acción es eficaz e inmediata al entrar el individuo en una interacción de ideas y a la apelación que el medio hace a sus sentidos. Es interesante notar que lo efímero y la objetividad juegan con la otra función de los medios que es la de atraer e influenciar la opinión individual y colectiva aún cuando ello signifique dejar de lado la veracidad. Lo efímero se actualiza a través de matices o ampliando la información en días sucesivos.

Para quienes tienen acceso al cable, las cadenas informativas bombardean con la misma noticia para influenciar simultáneamente determinada opinión en los rincones más diversos. La objetividad es parcial ya que está condicionada por la línea de un grupo o del propio periodista. Las noticias que nos llegan ya sea por el medio escrito, oral o visual no presentan el hecho ocurrido sino que lo modificarán o alteran para cumplir con un determinado objetivo, el político, no siempre claro para el receptor. Para ello apela a la sensibilidad del mismo. El periodista debe tener la capacidad de insertar los hechos de los que es testigo en su contexto histórico, social, cultural y político. Su responsabilidad es enorme. Debe unir su capacidad de informar con la veracidad y la formativa, destacando de la maraña informativa aquellas porciones indispensables para la comprensión de la realidad. Teoría de la Agenda Setting Maxwell McCombs propone la teoría de la “Agenda Setting”, el cual postula que los medios de comunicación de masas tienen una gran influencia sobre el público al determinar que historias poseen interés informativo y cuánto espacio e importancia se les da. El objetivo de esta doctrina es la capacidad de los medios de masas para apreciar la importancia de la información que se vaya a difundir, para obtener mayor audiencia, impacto de una determinada conciencia sobre la noticia. La teoría de la agenda-setting es el resultado experimental de una tesis que, a manera de metáfora, planteó Cohen: los medios (informativos) pueden no acertar al decirnos cómo pensar sobre un determinado tema, pero sí cuando nos dicen sobre qué pensar. Existen dos niveles dentro de la agenda setting, que corresponden a dos etapas de investigación bien desarrolladas. El primer nivel se concentra en los temas: Su hipótesis es que los medios nos dicen

sobre qué pensar. Ésta sostiene que la gente tiende a incluir o a excluir de sus propios conocimientos lo que los medios incluyen o excluyen de su propio contenido. El público además tiende a asignar a lo que incluye una importancia que refleja el énfasis atribuido por los mass media a los acontecimientos, a los problemas, a las personas, así lo considera SHAW, 1979. En el segundo nivel esta teoría, se busca sobre los aspectos o atributos en los cuales enfatizan los periodistas al informar sobre los hechos: su sospecha es que los medios nos dicen qué pensar, los atributos destacados definen el tema central del mensaje, mientras que en la teoría de los marcos, los atributos que se destacan pueden aparecer en todas partes de las oraciones y párrafos de la historia. El encuadre del texto hacia un determinado enfoque se hace de manera más sutil. Esta teoría plantea en líneas generales que la “gente habla sobre los que los medios hablan” y otorga un especial rol a la prensa, como formadora de opinión pública. Y que los medios de comunicación de masas tienen una gran influencia sobre el público al determinar qué historias poseen interés informativo y cuánto espacio e importancia se les puede dar. De esta manera los medios son los encargados de decirnos sobre qué pensar sobre los acontecimientos Después de haber estudiado las teorías ya mencionadas, se puede decir que tienen relación con el tema de estudio, porque cada una de ellas concuerdan con la comunicación, es importante conocer que relación tiene la teoría del funcionalismo con este tipo de investigación, ya que ésta influye en los medios de comunicación debido a que intenta persuadir a los espectadores y así satisfacer sus necesidades. La Comunicación Lomonosov y otros (2002) citan que: Comunicación es todo proceso de interacción social por medio de símbolos y sistemas de mensajes. Incluye todo proceso en el cual la conducta de un ser humano actúa como estímulo de la conducta de otro ser humano. Puede ser verbal, o no verbal, interindividual o intergrupal. (p. 89) Cabe decir que, la comunicación ha jugado un papel fundamental en la vida de las sociedades, puesto que por medio de está herramienta se han puesto a circular infinidades de sentidos colectivos que permiten al hombre construir una identidad y mirar hacia el futuro desde su existencia. Con respecto a lo que dice el autor se puede apreciar que es el proceso de transmisión, recepción de ideas informaciones y mensajes y, así mismo, puede ser verbal o no verbal, en grupo o solo dos personas. Riviere (s.f) en “El Proceso Grupal de Psicoanálisis a la Psicología Social” encontró que: [La comunicación es la interacción de las personas que entran en ella como sujetos. No sólo se trata del influjo de un sujeto en otro, sino de la interacción. Para la comunicación se necesita como mínimo dos personas, cada una de las cuales actúa como sujeto]. (p 89) El autor quiere expresar lo siguiente, para que haya una comunicación tienen que haber una interacción con las personas y se necesita por lo mínimo dos personas, para poder haber un intercambio de ideas. Se puede decir que desde que el ser humano apareció en el mundo, tuvo la necesidad de comunicarse con sus semejantes, en ese tiempo no se utilizaba el lenguaje como hoy en día, sino mediante sonidos, señales, gruñidos, gestos, gritos, etc., tiempo después todos estos símbolos se empezaron a plasmarse por medios gráficos. Es importante entender la comunicación, y todo lo que ella involucra. Como fenómeno social, son muchos los aspectos que esta materia ocupa, desde el comprender en sí su significado, hasta el tratar de analizar los métodos precisos y entender el contenido de los mensajes que a través de ésta se pueden transmitir.

Según afirma Dragni (1994), en su obra Diccionario de Comunicación Social, la comunicación “se trata de la transmisión y percepción de un mensaje entre un emisor y un receptor, mediante un código que ambos conocen”, (p.6). Lo que quiere decir el autor con esto es que, la comunicación se entiende como un intercambio de códigos con significados comunes para las partes interesadas.

Dragni, plantea que la información “podría concebirse como toda unidad del saber que pueda ser apropiada para su transmisión y que pueda llegar al receptor sin importar el canal o los medios utilizados para alcanzar este fin”, (p.139). Elementos de la comunicación Para Berlo (2000), “todo aquello a lo cual la gente logra dar un significado puede ser utilizado, (…), por la comunicación”. (p.1). Berlo afirma que, al comunicarnos, tratamos de alcanzar objetivos relacionados con nuestra intención básica de influir en nuestro medio ambiente y en nosotros mismos; sin embargo, la comunicación puede ser invariablemente reducida al cumplimiento de un conjunto de conductas, a la transmisión o recepción de mensajes. El proceso de comunicación es bidireccional, es decir, hay dos partes que están involucradas, un emisor y un receptor. Se requieren ocho pasos, sin importar si las dos partes hablan, usan señales manuales o se sirven de otro medio de comunicación; tres de esos pasos corresponden al emisor y los restantes al receptor. Un emisor inicia el proceso de comunicación construyendo un mensaje y enviándolo a un receptor, éste a su vez analiza la información y reconstruye el mensaje a la luz de sus propios antecedentes y experiencias, los cuales le servirán para sintetizar la información recibida. El receptor analiza y reconstruye los significados del mensaje, sintetiza y construye significados y se convierte en un emisor al responder al mensaje que le fue enviado. El mensaje representa la información que el emisor desea transmitir al receptor, y que contiene los símbolos verbales (orales o escritos) y claves no verbales que representan la información que el emisor desea trasmitir al receptor. El mensaje emitido y el recibido no necesariamente son los mismos, ya que la codificación y decodificación del mismo pueden variar debido a los antecedentes y puntos de vista tanto del emisor como del receptor. Según Berlo, los mensajes son eventos de conducta que se hallan relacionados con los estados internos de las personas: garabatos en el papel, sonidos en el aire, marcas en la piedra, movimientos del cuerpo, etc. Son los productos del hombre, el resultado de sus esfuerzos para codificar, es decir cifrar o poner en clave común sus ideas. Los mensajes son la expresión de ideas (contenido), puestas en determinada forma (tratamiento mediante el empleo de un código). El canal es el medio por el cual se trasmite el mensaje. Éste puede ser, una conversación, un medio escrito, electrónico, etc. No todos los canales poseen la misma capacidad para trasmitir información. Los documentos formales (como gráficas o informes presupuestales) tienen una capacidad de transmisión baja, y una conversación personal tiene una alta capacidad de transmisión de información, ya

que involucra tanto la comunicación verbal como la no verbal. Los canales de comunicación pueden ser formales o informales. En la vida organizacional, los canales formales son aquellos como cartas, correos electrónicos, etc., en donde se transmite información sobre aspectos laborales. Los canales informales, por su parte, son las redes de comunicación que se llevan a cabo a través de interacción social, con preguntas, comentarios, etc. Dentro de la comunicación se puede encontrar el decodificador (Transmisor): quien es el que transforma la información original de un sistema con mayor facilidad, economía, velocidad. El decodificador convierte las ideas de fuentes y mensajes valiéndose del código de la lengua. Codificar el mensaje consiste en traducir la idea en palabras, gráficas u otros símbolos adecuados para dar a conocer el mensaje. El emisor escoge el código a fin de organizar las palabras y los símbolos en una forma que facilite el tipo de transmisión. Existen diferentes tipos de códigos, como el idioma español, el lenguaje de los sordomudos, la clave Morse, las letras. También existen los códigos de grupos especiales, como la policía, los pilotos, abogados, etc., que tienen una manera especial de transmitir sus mensajes. Existen muchos códigos en la comunicación como los: símbolos visuales, gestos, señales con las manos, lenguaje, escritura, etc. Debemos elegir un código cuando nos comunicamos. El código que normalmente usamos es el verbal, el lenguaje. Además existe un Feedback – Retroalimentación, cuando el receptor reconoce el mensaje y responde al emisor, la retroalimentación ha tenido lugar. La retroalimentación es la respuesta del receptor al mensaje del emisor. Ésta completa el circuito de la comunicación, pues el mensaje fluye del emisor al receptor. Si no se hace retroalimentación puede deberse a que el mensaje no se recibió, el mensaje no se comprendió o el receptor no quiso responder. En estos casos, el emisor debe de indagar la falta de retroalimentación. Características de la retroalimentación A.-Útil: para enriquecer la información del emisor. B.-Descriptiva: para que sea eficaz. C.- Específica: de manera que indique la comprensión del mensaje. D.-Oportuna: en el lugar y contexto adecuados. Periodismo Como afirma el periodista Verbitsky (1997): "Periodismo es difundir aquello que alguien no quiere que se sepa, el resto es propaganda". (p. 16) Simplemente el periodismo consiste en difundir los hechos a todos los lectores u oyentes acerca de algún acontecimiento que sea relevante tanto fuera como dentro del país. Este argumento tiene sentido, y se cumplen algunas circunstancias. En la práctica es otra realidad, el producto del trabajo de un periodista investigador es diferente del que publica un reportero que se dedica a buscar noticias del día o escribe crónicas y análisis de determinados acontecimientos. El periodismo es el oficio o la profesión que tiene como fin buscar noticias e información para que la sociedad siempre esté enterada de lo que ocurre a su alrededor. Esto se debe porque puede ser cualquiera de las dos, ya que, anteriormente, para ser periodista no era necesario estudiar una carrera

universitaria, y aunque en la actualidad esto sucede en muchos casos, hoy en día en muchas universidades existe la carrera de comunicación social, en donde, además de estudiarse las bases del periodismo, se enseña todo lo concerniente a los medios de comunicación Se puede elaborar un concepto propio acerca del periodismo el cual podemos entenderlo como cualquier actividad relacionada con la recopilación, selección, elaboración y distribución de información., que es transmitida por cualquier medio de comunicación ya sea por la televisión, radio o un medio impreso. Según Kapuscinski (2002): establece algunos elementos específicos en nuestra profesión (periodismo). • La disposición en aceptar el sacrificio de una parte de nosotros mismos, es una profesión muy exigente, ya que convivimos con ella las veinticuatro horas del día y ocupa toda nuestra vida. • Además, la constante profundización en nuestros conocimientos, el trabajo del periodismo es investigar y describir el mundo contemporáneo, en un cambio continuo, profundo y dinámico. • Por último la tercera cualidad importante para nuestra carrera, es la de no considerarla como un medio para hacerse rico, ya que el periodismo no da muchos frutos “La investigación no es una especialidad del oficio, sino que todo periodismo tiene que ser investigativo por definición” sostiene García Márquez, (3-12-95) El Tiempo, Bogotá. Periodismo de Investigación Según Greene (2005), periodismo de investigación “es la reportería que se realiza a través de la iniciativa y el trabajo del periodista, sobre asuntos de importancia que algunas personas u organizaciones desean mantener en secreto” (p. 12). El periodista Greene en el libro de Periodismo de Investigación de Reyes afirma que un artículo de periodismo investigativo debe ser el fruto de la labor del reportero y no de trabajos hechos por otro. En América Latina debido al poco tiempo y los recursos para realizar el trabajo por su propia cuenta y riesgo, los reporteros dependen principalmente de fuentes oficiales que le ofrecen información. El Periodismo de Investigación es una forma de ejercicio y producción periodística que combinan elementos y procedimientos pertenecientes a la Investigación Científica, con la tarea de elaboración de producciones noticiosas especiales sobre hechos trascendentales que impactan a la opinión pública, generando un interés más allá de lo común. Rangel (1990), periodista venezolano, dedicado en el área de investigaciones periodísticas, profesor de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Central de Venezuela, dice que el periodismo de investigación está en dejar al descubierto lo oculto, algo que alguien o muchos quieren esconder. “A menudo sus resultados significan el desenmascaramiento de alguien o de empresas o instituciones que seguramente tendrán efectos en la administración de justicia.”. Rangel (p. 86) Para el periodista Rangel el periodismo de investigación (PI) se encuentra descubierto por algo que quieren esconder y a veces esos resultados pueden significar el destape de la verdad que muchas veces no quieren que sean revelados a la luz pública por diversas situaciones que se puede llegar a desconocer y así poner en descubierto a muchos. Scanella, (1986) sostiene que “El periodismo de investigación no se puede ver como una simple moda política o una especialidad del periodismo. La definición del término consiste en aplicar ciertas técnicas generales para solucionar problemas reales” (p.29).

Así mismo, como considera Scanella, (1986) el periodismo de investigación da obligación por parte de los periodistas de descubrir lo oculto por los poderes políticos y que los ciudadanos de una región tienen derecho de saber. El Periodismo de Investigación (PI) describe, y explica lo que pasa, como pasa y porque pasa. Como sostiene Montserrat Quesada (1997), en el periodismo de investigación predominan dos objetivos principales: Explicar hechos ocultos que han propiciado la existencia de los acontecimientos y sacarlos a la luz pública con el fin de que en el futuro no se vuelvan a repetir y, la iniciativa propia, frecuentemente, las investigaciones periodísticas rigurosas no parten exclusivamente de la práctica diaria en la sala de redacción, sino de la intuición del periodista que, por iniciativa propia, busca, como resultado de la observación reiterada, de la infiltración, de los datos de informantes claves, etc., datos motivadores de un tema revelador. Gaines (1996) cita que el Periodismo de Investigación (PI), no es otro que el periodismo que ha tenido más tiempo para aplicar técnicas especificas de averiguación respecto a temas o realidades que se resiste a ser revelado y debe de tenerse en cuenta que todo diarismo supone de investigación. Periodista que no investiga no es periodista, debe a su público el relato de la verdad de los hechos, tal cual como fueron y no como dicen que fueron. El Periodismo de Investigación (PI) engloba todo, usa datos de investigaciones ajenas debidamente citadas; investiga en profundidad, con precisión, interpreta, denuncia y, muchas veces, usa recursos literarios. Su diferencia, como dijimos, es buscar y difundir lo que otros se esfuerzan en que permanezca oculto. Rodríguez (1994) El periodismo de investigación “requiere saber manejar una serie de habilidades específicas que le diferencian del resto de la práctica profesional periodística” (p.9). A juicio de Rodríguez hay que tener conocimientos y habilidades especiales para poder realizarlo, ya que la simple y cotidiana investigación no es suficiente para obtener lo requerido. De igual manera se puede decir que el periodismo investigativo es aquel que se caracteriza por tener como principal tema de interés público todos aquellos contenidos que se ocultan deliberadamente por algún motivo en particular. El autor Reyes (1996) considera que, se concibe que este tipo de género, es una disciplina que requiere de más tiempo, dedicación y profundidad, que la labor de redactar noticias bajo presión. . Según Restrepo (2004). El periodismo de investigación está siendo mal enfocado y ejecutado. En vez de aclarar cosas está confundiendo a la población, tanto así que les está haciendo un favor a los políticos corruptos, por no tener una estructura sólida para investigar, lo que le permite "voltear" las pruebas fácilmente. Esto tiene referencia al objeto de estudio debido a que muchas veces este tipo de ejercicio lo están mal ejecutando y de esta manera muchos corresponsales lo que hacen es confundir a los ciudadanos, ya que, en este género, su principal objetivo es la investigación para poder tener los resultados esperados. Origen del Periodismo de Investigación Dragnic (1994) cita que ; El auge del Periodismo de Investigación surge el 17 de Junio de 1972 a raíz del caso "Watergate" y del extenso y difícil trabajo de investigación realizado por los periodistas Bod Woodward y Carl Bernstein del diario The Washington Post. A partir de allí, los periodistas y editores comienzan a dar cabida a los trabajos de investigativos y a revelar aspectos polémicos, generalmente

relacionados a las prácticas de corrupción, sobre todo en los sectores estatales. En algunos diarios se crearon unidades de investigación. En Venezuela hay algunos antecedentes del periodismo investigativo, incluso anteriores al caso Watergate. Por ejemplo, la serie de reportajes sobre la corrupción en el poder judicial de Germán Carías y la investigación de Alicia Herrera sobre la voladura del avión cubano. El caso más reciente fue la investigación sobre Recade, realizada por varios reporteros del diario El Nacional. El cambio del periodismo de investigación como una actividad generalizada, dejó de ser un periodismo marginal y a los periodistas se les empezó a considerar como investigadores con el caso de Watergate.

Características del Periodismo de Investigación Hay algunos autores como; Borrat Scanella y Quesada (1999 – 2005) que señalan que: Lo oculto se busca siempre en campo ajeno a los intereses del medio, que la publicación de los resultados no se decide en la rutina del medio sino en función de una estrategia específica que refuerce sus objetivos. Además agregan que el periodismo de investigación es producto de iniciativa personal en la que no tienen cabida las informaciones remitidas por departamentos de prensa y otros organismos oficiales, sobre todo el asunto a investigar debe ser importante para una gran parte de la población . El investigador encuentra una firme oposición, y será mayor en función de la importancia de la información, hay que descubrir informaciones inéditas sobre temas de relevancia social, se tienen que denunciar los hechos o situaciones ilegales mediante verificación documentada y que van en contra del interés público en general, también las investigaciones pretenden romper el silencio de las fuentes oficiales implicadas forzandolas a responder de sus actuaciones a la opinión pública (OP). Principios y pasos para la realización del Periodismo de Investigación Rodríguez (1996), describe que hay que tomar en cuenta algunos principios y pasos para el Periodismo de Investigación como: La Selección y enfoque: que no es más que los temas o problemas complejos, que requieren del conocimiento, de la atención y participación de la opinión pública y de las instituciones, partiendo del interés social. Asimismo, se tiene la intencionalidad la cual determina el grado de investigación previo acerca de la difusión de los resultados y el impacto en la opinión pública, con la finalidad que pueden ir desde la información o explicación y de la corrección o rectificación de deficiencias o irregularidades cometidas. Dentro de los principios y pasos para la realización del Periodismo de Investigación se tiene; la objetividad que es la búsqueda de la verdad neutral que subyace a veces bajo el aspecto superficial o la primera impresión que producen o propone sobre los hechos. También se encuentra el Enfoque científico integral y estratégico, este se encarga del trabajo con las fuentes de información y en la aplicación de los diversos métodos y técnicas para obtener los datos que se necesite. Además hay que seguir las normas y principios éticos que son previstos por el Código Profesional de Periodistas en Venezuela, en el cual se encuentran claramente definidos deberes y derechos del periodista y sus órganos de prensa en la sociedad, así como el tipo de relaciones a desarrollar entre éstos y las demás personas e instituciones.

Y por último se tiene el Enfoque integral y sistémico de la estrategia comunicativa: partiendo de una adecuada comprensión de los procesos de comunicación en su cotidianidad y continuidad de una parte, de las potencialidades creadoras, el papel complementario y las características de los diferentes géneros periodísticos. Los tres elementos básicos de este tipo de rama La investigación es el trabajo del reportero, no un informe sobre la investigación hecha por alguien más, que el tema de la información trate algo de razonable importancia para el lector o televidente y, que haya quienes se empeñen en esconder esos asuntos al público. Estos elementos sirven como criterios para seleccionar los proyectos de investigación, evaluar su viabilidad y discutir sus implicaciones éticas Obstáculos del Periodismo de Investigación Según Reyes (1996) existen algunos obstáculos del Periodismo de Investigación como: Las negativas de las oficinas públicas de entregar documentos o información., el no tener suficientes redactores para poder asignar a un grupo la investigación de un caso, las advertencias de los jefes o propietarios del medio a no investigar temas que puedan perjudicar a los anunciantes, familiares, amigos o dirigentes políticos, y sobre todo las amenazas de muerte, a las represalias y a las intimidaciones Periodista Como periodista, se puede definir como la persona que se dedica al periodismo, en cualquiera de sus formas, ya sea en la prensa escrita, radio, televisión o bien sea medios digitales ya que se dedica básicamente a la búsqueda de información y a su posterior a la difusión de la misma. El periodista, es un profesional especializado en interpretar los hechos en una sociedad, su oficio requiere saber distinguir y relacionar los sucesos importantes en la vida colectiva. El redactor debe saber reconocer los acontecimientos significativos como noticia de aquellos que no lo son. También debe asegurarse de la veracidad de la información que va a emitir y debe hacer su narración sin entrometerse en los acontecimientos y sin pretender influir en el lector. Un buen comunicador social se origina de la investigación, este tipo de periodismo requiere de más tiempo, dedicación y profundidad. A partir de la experiencia el reportero encontrará una orientación básica para seguir el paso de un proyecto investigativo; para explorar su hipótesis o confirmar sus sospechas a lo largo de una ruta que no tiene un rumbo fijo. Periodista de Investigación Según Carlin (2004) en una ponencia sobre el Periodismo de Investigación ante los retos del siglo XXI dice que: [El actual periodista de investigación tiene como reto el impulsar el rescate de aquel "Olfato Periodístico" que poco a poco, se ha perdido. Debe conocer el contexto donde se maneja, y a partir de él, inferir, ahondar, investigar, relacionar, ese es el verdadero periodismo de investigación] (s/p) De acuerdo al criterio de este autor, los periodistas deben tener un instinto especial para conocer lo que tiene ante sus ojos y de esta manera poder realizar una verdadera investigación y determinar cual suceso es el que merece ser investigado más a fondo. Dahbar (2004), en una ponencia sobre el Periodismo de Investigación antes los restos del siglo XXI señala que; "El periodista de investigación debe ser sagaz, inteligente, analítico, pero sobre todo, humano" en relación a las condiciones del periodista de investigación para los nuevos tiempos”. (s/p)

Este autor considera que el verdadero periodista, además de ser humano, de tener olfato para la búsqueda de las informaciones y sobre todo ser analista, debe ser primordialmente humano. Para Goguikian (2004) en una ponencia sobre el Periodismo de Investigación antes los restos del siglo XXI dice: "Los periodistas moldean la forma de pensar de muchos de nosotros en nuestra sociedad por ello deben mantener una conciencia ética ante lo informado". (En relación a la importancia de la ética periodística). Por lo general, los temas sobre el que trabaja el periodista investigativo, se refieren a situaciones que los involucrados prefieren mantener ocultos por diferentes causas y harán todo lo posible para que no salgan a la luz esas situaciones Características del periodista investigador Según Rodríguez (1994) un periodista que desee dedicarse a la investigación debe cumplir una serie de características personales y estructurales determinadas. Se requiere tener, entre otras cualidades, buenas dotes de observación, retentiva, memoria visual, capacidad de previsión y planificación, dotes de improvisación, conocimientos generales amplios, discreción, capacidad de asumir riesgos Pero las posibilidades de trabajo de un periodista investigador están condicionadas por una diversidad de elementos complementarios, entre los que resaltan los de índole laboral, la disponibilidad de medios económicos, técnicos y humanos, las características del medio para el que se trabaje, el tiempo disponible, el objetivo a investigar, la personalidad del periodista, su capacitación técnica, su intencionalidad y su ideología. Requiere precisión, por eso, es necesario que cada afirmación que se hace esté sostenida por datos, ya que el lector no espera encontrar la opinión del periodista, sino datos verificables de la realidad acerca de un tema. La opinión puede o no estar, bien diferenciada de la información, para evitar confundir. Para que realmente la investigación tenga conclusiones válidas, hay que tener mucho cuidado con no hacer generalizaciones ni usar frases hechas, esas verdades que andan de boca en boca pero que nadie puede certificar. Lo mejor es definir muy bien la hipótesis inicial y determinar las fuentes documentales que pueden aportamos información sobre el tema y aquellas personas que deberíamos consultar. La Investigación periodística por su naturaleza es ir a buscar aquello que se resiste a ser revelado, descubre o crea el acontecimiento. Investigación periodística Es, antes que nada, el resultado de un proceso por el cual sacamos a la luz algo que está en la superficie de la realidad y que todos creen ver, pero que es necesario explicar, descubrir sus causas y consecuencias, y acercamos, en última instancia a la verdad acerca de un problema. La investigación tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos. Dentro de la investigación se puede encontrar la investigación científica que no es más que la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo. Las publicaciones científicas representan al mismo tiempo un medio para evaluar la actividad de los investigadores y se ha transformado de a poco en una herramienta fundamental para luchar por los

eternamente escasos subsidios disponibles para investigación. Así, ante cualquier solicitud de financiación los investigadores siempre tienen un ítem a llenar con número de publicaciones, nombre de las revistas en las que publicaron, número de autores y posición entre ellos. Estos datos son utilizados por las autoridades de turno para establecer un orden de mérito que, conjuntamente con otras informaciones, deciden la aprobación o rechazo de una solicitud de apoyo a la investigación. Reseña Histórica El Carabobeño Este diario es una organización que se preocupa por satisfacer las necesidades del colectivo y así competir exitosamente en el mercado del periodismo impreso. Todo esto ha sido gracias al esfuerzo de Don Eladio Alemán Sucre, para darle a la región un diario de alcance nacional dedicado de lleno al servicio de la colectividad y por lograrlo, obtiene en 1968, 1977 y 1983 el Premio Nacional de Periodismo como mejor periódico del país El 1 de septiembre del año 1933 comenzó a circular el periódico en LA ciudad de Valencia, con un formato de octavo, con apenas cuatro páginas impresas en una imprenta a pedal, y con un tiraje muy limitado. Era editado en un departamento de librería y artículos de escritorio, situado en el centro de la ciudad, cerca de la Plaza Bolívar. Es así, que el 24 de noviembre de 1948 se instala una máquina de impresión rotoplana y El Carabobeño se traslada al Edificio Ayacucho en la avenida Urdaneta del centro de Valencia. En el año 1955 se originó una nueva renovación, la instalación de una rotativa con capacidad para 20 páginas de tamaño “Standard” Así mismo, el 20 de noviembre de 1976, se finaliza las etapas de construcción e instalación de maquinarias y equipos, y es así donde El Carabobeño comenzó a editarse simultáneamente en su vieja planta del Edificio Ayacucho ubicado en la Avenida Urdaneta, donde utilizaban el sistema caliente (plomo) y Linotipias y en su nueva sede de la Avenida Soublette tenían el sistema de frío. Es en diciembre del año 1976, que se sustituyó la legendaria producción en el plomo por una que utilizaba microcomputadoras de la tercera generación, la cual estaban alimentadas por cintas perforadas y de esta manera entró en funcionamiento una nueva rotativa Goss-Universal, que era capaz de imprimir 64 páginas a 30 mil ejemplares por hora, la cual suplantó a la antigua prensa que poseía una capacidad de 20 páginas solamente de tamaño estándar. Es así en el año 1978 continúan los avances tecnológicos óptico de caracteres, que llevaron la producción de texto a l20 líneas por minuto, velocidad que en las linotipias era de 15 líneas. Para el 19 de julio de 1984 se instruyó la producción total del periódico en este sistema de procesamiento electrónico que posee una velocidad de producción de texto de 600 líneas por minuto. En el año 1985 se vuelve a innovar con los terminales de rayos catódicos que podían procesar y corregir 38 mil centímetros de texto, editar más de 3 mil avisos clasificados y producir sus avisos desplegados mediante diagramación electrónica. En la actualidad y con 75 años de incesante labor en pro de mantener informada a la comunidad carabobeña, este diario cuenta con una nueva sede en la avenida Universidad del Municipio Naguanagua, y así permitiendo de esta forma una mayor comodidad para sus empleados y periodistas. Manteniendo la premisa de enfocar sus esfuerzos hacía la satisfacción de las necesidades de información de sus lectores y anunciantes, brindándole a la colectividad un medio de comunicación social patrimonio de la región. Notitarde Es un medio de formato tipo tabloide a todo color que se ha caracterizado por ser un medio impreso que está adaptado a todas las necesidades informativas que sus lectores exigen, así convirtiéndose desde el año 1976 en la imagen y presencia del centro del país. Es el 9 de agosto de 1976, hace treinta y dos años, los hermanos Miguel, Manuel y Margarita Jiménez Márquez lanzaron al mercado de lectores el diario con el nombre de “Notitarde”, como un vespertino en la búsqueda de un segmento no

cubierto por los diarios regiones presentes en aquel entonces. Gracias al éxito obtuvido y a la capacidad de producción que poseía, se decidió, seis meses después, publicar dos ediciones, una vespertina y otra matutina, teniendo ésta un éxito aún superior a la primera. Se transformó así en el periódico de circulación matutina preferido por las clases populares. Sin haber cumplido un año este diario, fue entonces donde se tomó la decisión de sólo circular como matutino, conservando su nombre inicial. Sin embargo, la marca ya había calado en el posicionamiento de los lectores, por lo que se matutino y mantiene como hasta ahora 25 años después, su nombre original. En el año 1989 es adquirido por un importante grupo empresarial, liderizado por el señor Ricardo José Degwitz, quien lo preside en la actualidad. Notitarde llega a todos los rincones de Carabobo, expandiendo sus horizontes hacia Aragua, Cojedes, Yaracuy y Falcón. De igual manera, cuenta con una página Web llamada www.notitarde.com, seleccionada recientemente dentro de las mejores páginas Web de periódicos del mundo, dentro de los 74 mejores de toda América y dentro de las tres mejores de Venezuela. Este medio siempre ha estado participando con la sociedad, y es por eso que está afiliado al Dividendo Voluntario para la Comunidad, que es una institución sería y bien reconocida con importantes programas de apoyo social. Otra etapa de este medio de comunicación, fue la de haber levantado con su propio esfuerzo, las paredes de su nueva sede, que representan la solidez y sitial en la comunidad.

Bases Legales. Este punto es opcional y se desarrolla cuando la investigación tiene una implicación legal, tiene relación con el objeto de estudio, ya que es un tema regulada por la Ley, la cual se tienen que conocer los reglamentos de dicho problema. La Constitución Nacional En la Constitución Nacional se encontraron algunos artículos que se refieren a los periodistas y que es indispensable su cumplimiento, en este estudio sólo se mencionará los más representativos ya que la Constitución Nacional es obligatoria para todos los ciudadanos. Artículo 28. Toda persona tiene derecho a acceder a la información y a los datos que sobre sí misma o sobre sus bienes consten en registros oficiales o privados, con las excepciones que establezca la ley, así como de conocer el uso que se haga de los mismos y su finalidad, y de solicitar ante el tribunal competente la actualización, la rectificación o la destrucción de aquellos, si fuesen erróneos o afectasen ilegítimamente sus derechos. Igualmente podrá acceder a documentos de cualquier naturaleza que contengan información cuyo conocimiento sea de interés para las comunidades o grupos de personas. Queda a salvo el secreto de las fuentes de información periodística y de otras que determine la ley. Este artículo de la Constitución Bolivariana de Venezuela, contempla el derecho que tiene toda persona a estar informado acerca de todo lo que le competa y a todo lo que esté aconteciendo en el país, teniendo como limitación, el secreto a las fuentes de información periodística, dándole al periodista el derecho constitucional de no revelar su fuente, cosa que toma gran importancia en el periodismo de investigación. Artículo 57.-Toda persona tiene derecho a expresar libremente sus pensamientos, sus ideas u opiniones de viva voz, por escrito o mediante cualquier otra forma de expresión y de hacer uso para ello de cualquier medio de comunicación y difusión, sin que pueda establecerse censura. Quien haga uso de este derecho asume plena responsabilidad por todo lo expresado. No se permite el anonimato, ni la propaganda de guerra, ni los mensajes discriminatorios, ni los que promuevan la intolerancia religiosa.

Este capítulo de la Constitución es importantísimo ya que dictamina que toda persona tiene derecho a expresarse, sin ningún tipo de censura y cada quien es responsable de los actos que haga o dejen de hacer y decir. Artículo 101. El Estado garantizará la emisión, recepción y circulación de la información cultural. Los medios de comunicación tienen el deber de coadyuvar a la difusión de los valores de la tradición popular y la obra de los o las artistas, escritores, escritoras, compositores, compositoras, cineastas, científicos, científicas y demás creadores y creadoras culturales del país. Los medios televisivos deberán incorporar subtítulos y traducciones a la lengua de señas, para las personas con problemas auditivos. La ley establecerá los términos y modalidades de estas obligaciones. La Constitución le establece a los periodistas el deber que tienen de ayudar al Estado en la divulgación de todo tipo de información especialmente culturales y aquí evidencia la labor social que debe cumplir todo periodista incluidos los periodistas de investigación, porque aunque las investigaciones que ellos realizan casi siempre son sobre problemas de otra índole, no deben estar alejados del aspecto social y cultural del país. Artículo 108. Los medios de comunicación social, públicos y privados deben contribuir a la formación ciudadana. El Estado garantizará servicios públicos de radio, televisión y redes de bibliotecas y de informática, con el fin de permitir el acceso universal a la información. Los centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías, de sus innovaciones, según los requisitos que establezca la ley. Se establece la obligación que tienen los medios de comunicación tanto públicos corno privados, de ayudar a la formación cultural de la ciudadanía, y decir medios de comunicación, es hablar de los periodistas y dentro de éstos, los de investigación, que deben contribuir a que los ciudadanos estén informados de las nuevas tecnologías, de los avances científicos y en general de todo aquello que sea información. Dentro de la Ley de Ejercicio del Periodismo se puede encontrar los siguientes artículos que tienen relación con el objeto de estudio. Artículo 2.- Para el ejercicio de la profesión de periodista se requiere poseer el título de Licenciado en Periodismo, por una Universidad, o título revalidado legalmente; y estar inscrito en el Colegio Nacional de Periodistas (CNP) y en el Instituto de Previsión Social del Periodista (IPSP). Los que están en a disposición, serán los únicos autorizados para utilizar el título de Periodista Profesional. Este artículo tiene referencia con el objeto de estudio, el periodista que se quiera dedicar al periodismo de investigación tiene que tener el título de Licenciado en Comunicación Social, de manera que si no lo posee no podrá dedicarse a esta especialidad y además, debe estar inscrito en el Instituto de Previsión Social del Periodista para poder realizar sus investigaciones legalmente. Artículo 3.- Son funciones propias del periodista en el ejercicio de su profesión la búsqueda, la preparación y la redacción de noticias; la edición gráfica, la ilustración fotográfica, la realización de entrevistas periodísticas, reportajes y demás trabajos periodísticos, así como su coordinación en los medios de comunicación social impresos, radiofónicos y audiovisuales, agencias Informativas, secciones u oficinas de prensa o información de empresas o instituciones publicas o privadas. Parágrafo Primero: Quedan exceptuadas las funciones de la misma índole que se ejerzan en órganos de difusión impresos, radiofónicos o audiovisuales dependientes de instituciones oficiales o privadas sin fines de lucro de carácter cultural, político, sindical, religioso, científico, técnico, ecológico, vecinal o estudiantil, que tengan como único fin la información y divulgación de sus propias actividades. Parágrafo Segundo: Los directores de medios de comunicación social, más que sean periodistas, ejercerán plenamente sus funciones de dirección, conducción de programas radiales o audiovisuales, coordinación y planificación, garantizando la libertad de expresión de los ciudadanos y la pluralidad informativa. Los directores de programas de medios radiofónicos y audiovisuales, as moderadores, animadores y locutores ejercerán plenamente sus funciones. Parágrafo Tercero: Los reporteros gráficos podrán ejercer la actividad aún cuando no sean miembros del Colegio Nacional de Periodistas. Los periodistas tienen una serie de atribuciones, de derechos y deberes, mencionados en este

artículo, que deben cumplir cuando ejercen la profesión y es obligatorio tanto para los periodistas que cumplen funciones normales cada día como los que se dedican a la investigación más a fondo; establece también este articulo las excepciones; cuando esas funciones se ejerzan en organismos de difusión impresos, radiofónicos y audiovisuales; cuando se ejerzan en instituciones oficiales públicas o privadas sin fines de lucro, de carácter cultural etc., que tengan como único fin la información y divulgación de sus propias. También establece que los reporteros gráficos no están obligados a ejercer si no están en el Colegio Nacional de Periodistas. Artículo 8.- El secreto profesional es derecho y responsabilidad del periodista. Ningún periodista esta obligado a revelar la fuente informativa hechos de los que hayan tenido conocimiento en el ejercicio de su profesión. En este Artículo se consagra el derecho que tiene el Periodista de no revelar la fuente de su información. Ningún organismo público ni privado puede ni debe obligar a un periodista a revelar la fuente de información, porque este artículo le da el derecho irrenunciable de mantenerla en secreto, si así lo quiere y ¬lo considera oportuno. Con el objeto de estudio tiene referencia debido a que está en disposición tiene una especial importancia en el periodismo de investigación por cuanto la fuente de información al sentirse más protegida, colabora con mas espontaneidad y amplitud al dar la información. Artículo 9.- Toda tergiversación o ausencia de veracidad en la información debe ser ratificada oportuna y eficientemente. El periodista estará obligado a rectificar y la empresa deberá dar cabida a tal rectificación o a la aclaratoria que formule el afectado. Aquí estamos ante la presencia del derecho y la obligación que tiene el periodista de ser veraz en su información y si por cualquier circunstancia esa información resultare tergiversada o falsa, debe lo más pronto posible, aclarar esa situación, rectificando la noticia y el propietario del medio, debe dar cabida a esa rectificación y a la aclaratoria que hiciere el afectado, según el caso. Un periodista que se valore de serio no puede dejar nunca una duda sobre la veracidad de la noticia que publica. Esto tiene referencia con el objeto de estudio debido a que si existiera alguna información inexistente el periodista está en la obligación de aclarar la situación, ya que este tipo de periodismo se necesita de la indagación y sobre todo estar muy seguro acerca de las investigaciones para de esta manera poder obtener los resultados esperados, sin tener necesidad de hacer rectificaciones ni aclaraciones, que pongan en duda la veracidad de su trabajo. Artículo 10.- Sin perjuicio de la facultad que corresponde a los directivos de los distintos medios de comunicación social, estos no podrán adulterar o falsear los hechos objetivos de las informaciones ni obligar al periodista a que realice adulteraciones o falsificaciones. Una vez que el periodista ha elaborado su noticia, ningún propietario, ni directivo del medio de comunicación para el cual trabaja, no debe de alterar o falsear los hechos allí descritos, ni tampoco puede obligar al periodista a realizarle alteraciones o falsedades, en beneficio de otros; esto quiere decir, que el periodista tiene todo el derecho de que su noticia salga a la calle exactamente como él la redactó, sin ninguna modificación hecha por terceros. Esto esta haciendo referencia con el objeto de estudio ya que cuando el periodista investigador está haciendo su investigación y una vez que tenga el resultado de sus indagaciones acerca del caso al que esté siguiéndole la pista, ningún directivo o propietario pueden llegar alterar o falsear la averiguación que ha realizado y tiene todo el derecho de exigir que su trabajo sea publicado exactamente como lo realizó. Capitulo III Deberes y Derechos de los Miembros del Colegio Nacional de Periodistas Artículo 34.- Son deberes de los miembros del CNP: Ajustar su actuación a los principios de la ética profesional, al respeto y a la defensa de los derechos humanos, de la paz entre los pueblos, de la libertad de expresión, al servicio de la verdad y la pluralidad de las informaciones. Se consideran violaciones de la ética profesional del periodista que pueden ser conocidas y

sancionadas por los Tribunales Disciplinarios correspondientes, las siguientes: a) Incurrir voluntariamente en error o falsedad de hechos en sus informaciones. b) Adulterar intencionalmente opiniones y declaraciones de terceros. c) Negarse a rectificar debidamente los errores de hecho en que se haya podido incurrir al informar sobre personas, sucesos y declaraciones. d) Adulterar o tergiversar intencionalmente las informaciones con el objetivo de causar daño o perjuicio moral a terceros. e) Estimular o amparar el ejercicio ilegal del periodismo. Este Artículo establece los deberes de todos lo miembros del Colegio Nacional de Periodista sus obligaciones en cuanto a la actuación de sus miembros y el deber que tiene todo afiliado de notificar al Colegio de cualquier infracción a la ley que tengan conocimiento y así mismo, entre otras, la obligación de acatar los reglamentos, acuerdos y resoluciones que sean dictados en el cumplimiento de sus atribuciones. Todas estas normas son aplicables especialmente los periodistas de investigación por lo delicado de su trabajo necesitan estar muy protegido tanto gremial como legalmente. Código de Ética del Periodismo venezolano Dentro del Código de Ética del Periodismo Venezolano también encontramos disposiciones que todo periodista debe cumplir, haciendo referencia con el objeto de estudio los periodistas de investigación deben tener mayor cuidado en acatarlas por cuanto su trabajo debe estar sujeto en todo momento a la ética periodística porque de ello depende la credibilidad que la sociedad le de a su trabajo. Este Código le da al periodista el derecho a luchar por la libertad de expresión y el derecho a la información cuando éstas están en peligros, por cuanto el periodismo verdadero se ejerce cuando hay plena y auténtica libertad de expresión; si éstas no existen, no hay verdadero periodismo y por esta razón le establece la obligación de luchar por la libertad de expresión y la libertad de información y de impedir la concepción, promulgación y aplicación de decisiones que vayan contra estos derechos y contra el libre acceso a las fuentes y medios de información. Artículo 4. El periodista tiene la verdad como norma irrenunciable, y como profesional está obligado a actuar de manera que este principio sea compartido y aceptado por todos. Ningún hecho deberá ser falseado y ningún hecho esencial deberá ser deliberadamente omitido. El Colegio Nacional de Periodistas está obligado a prestar amparo a todo colegiado que sea afectado por defender la verdad. También se establece el derecho a preservar la verdad ante todo; toda información debe ser veraz y es deber del periodista hacer que ese principio sea conocido y aceptado por todos y no permitir que ningún hecho esencial sea deliberadamente falseado u ocultado; así mismo, establece que el Colegio Nacional de Periodistas está obligado a proteger al periodista que por defender la verdad de su noticia, sea afectado de alguna forma. Demás está, que el periodista investigador debe tener presente en todo su trabajo, esta norma por las razones ya mencionadas sobre su credibilidad, pero, esto no quiere decir que haya libertad plena en cuanto a decir la verdad, porque el mismo Código de Ética establece las limitaciones en el respeto a la privacidad de los involucrados, publicando lo que interese al público, pero sin olvidar la dignidad, la discreción y la veracidad que se merece la vida privada de las personas. Capítulo 11 El periodista con el pueblo Artículo 6. El periodista se debe fundamentalmente al pueblo, el cual tiene derecho a recibir información veraz, oportuna e integral a través de los medios de comunicación social. Aquí se consagra el deber que tiene el periodista para con el pueblo, que tiene derecho a recibir una información veraz, oportuna e integral, por cualquier medio de comunicación social, este artículo es de mucha importancia para el investigador pues la razón de ser del su trabajo es informar. El periodista investigador, aún cuando use un seudónimo. No debe esconderse en el anonimato, es mandato legar que tiene que dar la cara por lo que publica y si usando el seudónimo impide de alguna forma su identidad, puede ser sancionado jurídicamente por las leyes y disciplinariamente por el Colegio. Debe usar en forma legítima, creadora y responsable, los recursos técnicos y en ninguna forma, el

uso de textos, ilustraciones apócrifas, de arreglos o montajes audiovisuales que dañen la fe pública. Este código establece también como falta grave, cuando el periodista público de mala fe, acusaciones sin pruebas, que dañen la dignidad, el honor o el prestigio de personas e instituciones o agrupaciones, es decir, no debe publicar ninguna noticia de la cual no tenga pruebas. Cuando se ha publicado una información falsa, debe rectificarla en forma espontánea e inmediatamente; tiene 48 horas para publicar la rectificación. En el mismo espacio donde se publicó la noticia falsa. Si publica una noticia que es un rumor y no confirmada, debe aclararlo en la misma publicación. Todos estas obligaciones inciden directamente en las actuaciones de un periodista de investigación, que debe ser, como ya se ha dicho muy celoso en observarlas; así como debe usar el idioma en forma adecuada, puesto que es su instrumento fundamental de trabajo. Capítulo III El periodista con la fuente Artículo 18. El periodista, a quien la fuente haya pedido guardar en secreto su identidad, no deberá revelarla en ningún caso y respetará la decisión de la fuente a cualquier tipo de presión. Parágrafo único: En ningún caso el periodista debe revelar el secreto profesional. Este es uno de los derechos más importantes que tiene el periodista: el secreto profesional que tiene con su fuente, en ningún momento y bajo ninguna circunstancia, debe revelar su identidad si ésta se lo exigió; y aún en el caso, de no indicarle nada, tampoco debe revelar su fuente. Esto tiene referencia al objeto de estudio ya que le permite, tener acceso a más información por cuando la fuente prefiere siempre no ser identificada, lo que es muy importante para el investigador que busca información. Artículo 19. El periodista debe verificar las informaciones que recibe y recurrir a las fuentes idóneas que le permitan la información de manera veraz. Es importante, que el periodista en la búsqueda de la veracidad de la información, recurra a fuentes que le sean idóneas para poder estar seguro de que la misma es cierta. Haciéndole referencia al objeto de estudio dentro del periodismo de investigación siempre debe de haber un sondeo y sobre todo estar seguro de las fuentes a consulta para poder tener con éxito este tipo de investigación. Capítulo V El periodista con la empresa Artículo 34. El periodista debe exigir de parte de la empresa respeto a sus creencias, ideas y opiniones, así como el material informativo que entrega como producto de sus esfuerzos y trabajo. Tampoco permitirá que se cambie el sentido o naturaleza del material informativo elaborado y entregado bajo su firma. Este derecho le da al periodista la facultad de exigirle a la empresa el respeto para su trabajo, el material informativo que entrega, a sus creencias religiosas y a no permitir que se le cambie el sentido o naturaleza de o entregado bajo su firma. Es por eso que en este artículo el objeto de estudio ser debe a que el material investigado deben de respetar las ideas las creencias del periodista de investigación ya que es un producto de su esfuerzo. Artículo 36. El periodista debe asumir, conjuntamente con la empresa donde prestar servicios, responsabilidad de toda información elaborada por él y difundida sin que haya sufrido alteración ajena a la voluntad del redactor. Parágrafo único: El periodista tiene derecho a retirar su firma en una información, si considera que por la intervención de la redacción han sido puestos en duda la exactitud de los datos, deformadas declaraciones de terceros, o si injustificadamente fueron realiza dos cambios sustanciales. Se establece la responsabilidad que tiene el periodista conjuntamente con el dueño de la empresa, de toda información elaborada por él y difundida tal como la entregó, sin que haya sufrido alteración alguna y así mismo tiene derecho a retirar su firma si considera que injustificadamente han sido realizados cambios sustanciales en su información. Capítulo VI El periodista con el Estado Artículo 42. El periodista debe rechazar presiones que puedan ejercer gobiernos y grupos

económicos. Políticos o de cualquier otra índole para deformar, manipular o censurar informaciones. Aquí se establece el derecho del periodista, de rechazar todo tipo de manipulación y presiones de cualquier tipo y de cualquier grupo o entidades o instituciones que pretendan deformar, adulterar o censurar su trabajo. Se puede hacer referencia al objeto de estudio ya que dentro del periodismo de investigación el periodista tiene la capacidad de poder rechazar cualquier tipo de informaciones que él considere que no esta apta para dicha investigación. Artículo 43. El periodista tiene el deber de combatir sin tregua a todo régimen que adultere o viole los principios de la democracia, la libertad, la igualdad y la justicia. Se establece el deber que tiene el periodista de luchar contra todo régimen que adultere o viole los principios de la democracia, la libertad, la igualdad y la justicia, ideales éstos que debe tener presente el periodista de investigación al realizar su trabajo y publicar lo investigado. En este artículo tiene referencia con el objeto de estudio ya que en toda investigación especialmente en el periodismo de investigación el periodista de investigación tiene que luchar contra las violaciones de los principios de la libertad y con todo lo que esté relacionado y lo que él considere que pueda llegar afectar a la indagación Glosario de Términos Análisis: Es un trabajo elaborado con miras a diferenciar las partes componentes de un todo hasta llegar a conocer los principios y elementos que contiene En el periodismo se trata de un método de tratamiento de la información, especialmente orientado a la búsqueda y estudio de los documentos y de las opiniones, para extraer lo esencial de todas las fuentes disponibles. 2) Aunado.- Consiste en unir, poner juntas varias cosas. 3) CNP: Colegio Nacional de Periodista, órgano rector de la actividad periodística 4) Diarismo.- Periodismo. 5) FODA: es una herramienta de análisis estratégico, que permite analizar elementos internos o externos de programas y proyectos. 6) Fidedignos: Digno de fe y confianza 7) Issues Management.- es un proceso formal de la gerencia para anticipar y tomar las acciones apropiadas en tendencias emergentes o"issues" que podrían afectar a una organización y a sus "stakeholders". 8) "Issue".- existe cuando hay un espacio entre las expectativas de los "stakeholders” y las políticas, desempeño, productos o compromisos públicos de una empresa. 9) Mass media. Conjunto de empresas dedicadas a la divulgación pública de información. 10) Postrimerías: Se puede definir como; final, agonía, decadencia, ocaso, muerte, acabamiento, conclusión, consumación, desenlace 11) Stakeholders: Se refiere a empleados que pueden ser afectados o son afectados por las actividades de una empresa 12) Tópico: Tema o asunto que a fuerza de repetirlo todo el mundo da por obvio. Ej. Es un tópico decir que El Quijote es la mejor obra en lengua castellana 13) Watergate.- fue un escándalo político que supuso una crisis constitucional en los años setenta del siglo XX en los Estados Unidos. 1)

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO Tipo de Investigación A través del trabajo sobre el Análisis de la práctica del Periodismo de Investigación (PI) en los diarios El Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo, el tipo de investigación que enmarca es; sobre una investigación Descriptiva, ya que se describe la problemática presentada sobre la práctica del periodismo de investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo. Como dice Tamayo y Tamayo (2001), la cual comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la composición o procesos de los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre cómo una persona, grupo o cosa se conduce o funciona en el presente. Diseño de la investigación En cuanto al diseño de investigación, este no es más que la estrategia general que adopta el investigador para responder al problema planteado. Según Arias (1999) expresa que: "El diseño de campo”, consiste en la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar alguna variable". (p. 48) El tipo de diseño que enmarca el Análisis de la práctica del Periodismo de investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo fue de campo, ya que está obtiene datos relevante del sitio mismo donde se genera. Población En todo proceso de investigación se establece el objeto de la misma, como lo es la población, de ella se extrae la información requerida para su respectivo estudio. En este orden de ideas, Ramírez, T. (1998) define población como: La que reúne tal como el universo a individuos, objetos, entre otros que pertenecen a una misma clase de características similares, se refiere a un conjunto limitado por el ámbito del estudio a realizar. La población forma parte del universo. (p.75). Tamaño y tamaño (1998) considera a la población como; “la totalidad del fenómeno a estudiar y parte de esta considerada como muestra.” En esta investigación la urbe son los 582 periodistas de Carabobo que están inscritos en el Colegio Nacional de Periodistas (CNP), en la parte seccional del estado. Muestra Para el análisis de datos de todo proyecto de investigación, deben sintetizarse en muchos casos, el conjunto de sujetos con características semejantes que están sometidos al estudio y que son agrupados con la denominación de la muestra. En consecuencia Aranguren (1997) define la muestra como “aquellos métodos para seleccionar las unidades de investigación que son utilizados al azar de manera que todos objetos o sujetos que tienen la posibilidad de ser seleccionados como elemento representativo de la población de donde provienen” (p.49) Para calcular la muestra se utilizará la siguiente formula Donde: n0: Cantidad teórica de elementos de la muestra.

n: Cantidad real de elementos de la muestra a partir de la población asumida o de los estratos asumidos en la población. N: Número total de elementos que conforman la población, o número de estratos totales de la población. z: Valor estandarizado en función del grado de confiabilidad de la muestra calculada. Por ejemplo, si consideramos trabajar con un 95 % de confiabilidad la muestra seleccionada, entonces el valor estandarizado asumir es igual a 1.96 Є: Error asumido en el cálculo q: probabilidad de la población que no presenta las características. p: Probabilidad de la población que presenta las características. Dicho de una forma más comprensible, es la probabilidad que tiene la muestra en poseer las mismas cualidades de la población (homogeneidad) y está determinada por: Como p + q = 1 (Probabilidad máxima) p = 1 – q Se determinó la muestra del total de la población, con un grado de confianza del 95%, que equivale a Z= 1,96, con un error del 5% (Є =0.05), con un probabilidad q = 0,08 asumiendo que el 8% de la población evaluada no es homogénea (esto es lo recomendado para un N mayor igual a 160, en este estudio se tiene un N= 582), entonces p= 1-q = es decir q=0,92, dando así una fracción de 94 periodistas de forma aleatorio simple (Martínez, 1994). Técnica e Instrumento de recolección de datos La Técnica de recolección de datos que enmarcó esta investigación es por medio de la encuesta, donde se conocerá las impresiones de los comunicadores sociales sobre el periodismo de investigación En este punto la investigadora logró definir el instrumento de recolección de datos que son requeridos para complementar el desarrollo del trabajo. De esta manera el instrumento a utilizarse será el cuestionario cuya finalidad es recoger las impresiones de los comunicadores sociales del estado Carabobo en relación al desarrollo del periodismo de investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde, este consistirá en 12 Ítems de carácter cerrado, donde respondieron dependiendo su experiencia laboral. (Ver anexo “a”), haciéndose una muestra aleatoria al azar. Procedimiento Para cumplir con cada uno de los objetivos planteados que aparecen en esta investigación se procedió a aplicar la encuesta. Para determinar el grado de importancia concedida en los departamentos de redacción de los medios estudiados al Periodismo de Investigación para la sociedad venezolana. Se plantearon las siguientes interrogantes: Según su experiencia en su ejercicio profesional ¿cuál es la característica más relevante del Periodismo de investigación?, Considera usted que este tipo de periodismo es importante para la sociedad? , y por último se tiene que: De contestar afirmativamente la anterior interrogante, cuál de las siguientes razones usted considera más relevante que llevan a que el Periodismo de Investigación sea importante para la sociedad. Considera que los diarios El Carabobeño y Notitarde tienen un rol fundamental en el Estado Carabobo? y, UD. considera que el espacio destinado para el periodismo de investigación desarrollado por ambos medios es... Cada pregunta presenta un ítem cerrados para escogencia simple. Además se indagó en el Colegio Nacional de Periodistas (CNP) el total de periodistas que hay en Carabobo y cuántos periodistas practican el Periodismo de Investigación en los medios el Carabobeño y Notitarde de la muestra evaluada en el Estado Carabobo, la cual hará referencia al segundo objetivo que plantea estimar el número de periodista que practican el Periodismo de Investigación en la muestra evaluada en ambos medios, es decir, de los 94 periodistas que se escogieron al azar. El tercer objetivo plantea establecer los tópicos más frecuentes en el periodismo de investigación: Cuáles son las fuentes más tratadas por ambos medios, en el marco del desarrollo del periodismo de investigación? Cuántos trabajos de periodismo de investigación ha leído en los últimos seis meses en los diarios El Carabobeño, Cuántos trabajos de periodismo de investigación ha leído en los últimos seis

meses en el Notitarde?. Cada pregunta presenta un ítem cerrados para escogencia simple. El cuarto objetivo es, Identificar los factores que influyen en el desarrollo del Periodismo de Investigación, se aplicó la encuesta a la muestra señalada a la que respondieron las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son los diferentes tópicos que pueden desarrollarse en el Periodismo de Investigación? Dentro de esta encuesta se evaluó ¿Cuántos reportajes publican los medios sobre el Periodismo de Investigación?, para así poder responder a nuestro cuarto objetivo que es Cuantificar la producción del Periodismo de Investigación de la muestra evaluada en el estado Carabobo, recogida en una sola pregunta con diferentes ítems. De esta manera todos los datos recolectados se tabularon y se analizaron de acuerdo con las fuentes provenientes, con la finalidad de que la información sea más personalizada. Validez del Instrumento. Para determinar la validez del instrumento implicó someterlo a la evaluación de un panel de expertos, antes de su aplicación, para que hicieran los aportes necesarios a la investigación y se verificaran si la construcción y el contenido del instrumento, se ajustaba al estudio planteado y, para tal efecto, se hizo revisar el cuestionario donde se analizaron cada uno de los ítems que conforma el instrumento. La validación se efectuó por especialistas en el área del objeto de estudio quienes aportaron su experiencia en la elaboración del instrumento para recoger lo que se deseaba, también se revisó la validez de contenido, para demostrar la correspondencia adecuada de los ítems con los objetivos y las hipótesis de la investigación así como un metodólogo para obtener una opinión completa sobre la investigación. Cuya validez es de contenido ya que trata de garantizar que el test constituya una muestra adecuada y representativa del contenido que éste pretende evaluar

CAPITULO IV

Análisis e Interpretación de los Resultados Este capítulo consistió en analizar e interpretar todos los datos obtenidos a través de la aplicación de los instrumentos de recolección de datos. Cabe destacar que la investigación estuvo comprendida por un estudio descriptivo y por medio de las encuestas. De esta manera se estudiaron los objetivos específicos de la investigación, con el fin de conocer la realidad del Periodismo de Investigación en los diarios el Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo, donde se utilizó una matriz de análisis.

CONCLUSIONES El estudio realizado sobre la problemática que se pudo analizar indujo a generar a las siguientes conclusiones. Para determinar la importancia concedida en los departamentos de redacción de los medios estudiados al Periodismo de Investigación quedó expresado que la característica más relevantes del Periodismo de Investigación es buscar la verdad oculta y que los ciudadanos tienen derecho a conocerla. De esta manera todos los encuestados coincidieron que el Periodismo de Investigación es importante para la sociedad. Así mismo, el Periodismo de Investigación es importante para la sociedad porque revela acontecimiento de distintos tópicos ocultos de importancia en la sociedad. Los diarios el Carabobeño y Notitarde tienen un rol fundamental en la opinión pública en el Estado Carabobo, porque son dos medios de publicación diaria, que abarcan diferentes grupos de lectores, sin embargo, los encuestados consideraron que se hace poco Periodismo de Investigación. La mayoría de los encuestados dijeron haber leído de 1-4 trabajos de Periodismo de Investigación en el diario el Carabobeño y Notitarde. Para ser énfasis al segundo objetivo de estimar el número de periodistas que practican el Periodismo de Investigación, según los encuestados, en el diario El Carabobeño se hace un poco más el periodismo de Investigación que en el Notitarde y que, en el diario el Carabobeño hay más comunicadores sociales dedicados al Periodismo de Investigación que en el Notitarde. En el tercer objetivo de establecer los tópicos más frecuentes en el Periodismo de Investigación en Carabobo, el tema más tratado en el diario el Carabobeño es la fuente de la política y en el Notitarde es sucesos. Por último el cuarto objetivo trata sobre identificar los factores que influyen en el desarrollo del Periodismo de Investigación la mayoría de los encuestados consideran que el principal factor que influye en el Periodismo de Investigación es la Línea Editorial, que es la lleva el seguimiento de los aconteceres diarios que merecen ser investigados o no por los periodistas encargados de realizar las pautas informativas

RECOMENDACIONES Como resultado de todo lo investigado sobre el periodismo de investigación, se recomienda que

los medios, ya sean impresos, audiovisuales o radiales, le den un espacio al periodismo de investigación para que se pueda realizar con normalidad. Y a la vez que los futuros comunicadores sociales se motiven para realizar este tipo de diarismo, ya que en la actualidad tienen más oportunidades debido a que tienen lo necesario. Así mismo, se le sugiere a los medios que contraten a más periodistas para que se puedan especializar en este campo, ya que es muy importante, debido que hay muchos temas que pueden ser motivo para ser investigado. Además se tiene que buscar solventar el vacío que existen en el Periodismo de Investigación y de esta manera se podría llegar a que los medios de comunicación se propongan a implementarlo a cada comunicador social, para así poder tener la iniciativa propia de cada uno de ellos. Además, hay que promover, por parte de los directivos de los medios de comunicación y las escuelas de periodismo, el periodismo de investigación. Una de las mejores formas para hacerlo en los periódicos es formando equipos de investigación (permanentes o transitorios) que trabajen al margen de la rutina diaria de las redacciones y que estén apoyados con recursos económicos y tecnológicos. Mientras que en las escuelas, la creación de cátedras especializadas sobre periodismo de investigación enriquecerán la formación de los futuros periodistas en este género. Mientras que en las escuelas, la creación de cátedras especializadas sobre periodismo de investigación enriquecerán la formación de los futuros periodistas en este género.

BIBLIOGRAFÍA. ALTAMIRANO, J (1991) Metodología de la Investigación. Asunción, La ley paraguaya S.A Pág. 168. ÁLVAREZ, M (2004) Los medios de comunicación, Especial para el Equipo de Investigaciones “Rodolfo Walsh”. ÁLVAREZ Chamosa, María Dolores y BOON BARTOLOZZI, Helena Lisseth, Tesis de la Universidad Católica Andrés Bello. “Se requiere un espacio para el Periodismo de Investigación (la necesidad de los departamentos de investigación en los diarios capitalinos)”. ARANGUREN, S. (1997), “Metodología de la investigación”, Madrid. Editorial Pág. 49 BERLO, D (2000) Proceso de la Comunicación Barcelona- España. Grupo Editorial Ceac, S.A. Pág 1, 5, 24 , 25 Y 26 CAMACHO, P (1999), Tesis de Grado, de la Universidad Central de Venezuela. “Aplicación de la Gerencia de Asuntos claves en el Periodismo de Investigación”.

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y

Formato del instrumento (cuestionario)

UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA FACULTAD DE CIENCIAS, ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL. MENCIÓN: IMPRESO

ANALISIS DE LA PRÁCTICA DEL PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN EN LOS DIARIOS EL CARABOBEÑO Y NOTITARDE DEL ESTADO CARABOBO Instrumento de Recolección de Datos

Estimado colaborador: La presente encuesta forma parte de un trabajo de pre grado de Comunicación Social y tiene por finalidad recoger las impresiones sobre los comunicadores sociales del estado Carabobo en relación al desarrollo del periodismo de investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde. No es necesario que se identifique, ya que se desea tener una impresión del grupo. 1).- Según su experiencia en su ejercicio profesional cual es la característica más relevante del Periodismo de investigación a)- Descubrir informaciones inéditas sobre temas de relevancia social ______ b).- Buscar la verdad oculta y que los ciudadanos tienen derecho a conocer.____ c).- Exige investigar más allá de la simple apariencia de las cosas_____ d).- La investigación ejercitada sobre un campo específico que alguien quiere mantener oculta______ 2) ¿Considera usted que este tipo de periodismo es importante para la sociedad?: Si____ No___ 3) De contestar afirmativamente la anterior interrogante, ¿cuál de las siguientes razones usted considera más relevante que llevan a que el Periodismo de Investigación sea importante para la sociedad?: a).-Fortalecimiento de la democracia______ b).- Revelar acontecimientos de diferentes tópicos de importancia ocultos a la sociedad.______ c).- Informar a la sociedad______ d).-Ejercer presión para que los sectores gubernamentales actúen con transparencia y responsabilidad.______ 4) ¿Considera que los diarios El Carabobeño y Notitarde tienen un rol fundamental en la opinión pública del estado Carabobo?: Si___ No___ 5) De contestar afirmativamente la anterior interrogante, ¿usted considera que el espacio destinado por Periodismo de Investigación desarrollado por ambos medios es?: Poco____ Regular______ Amplio____ 6) ¿Cuántos trabajos de Periodismo de Investigación ha leído en los últimos seis meses en el diario El Carabobeño? De 1 a 4____ 4 a 10____ 10____ Más de 30_____ 7).- Cuántos trabajos de Periodismo de Investigación ha leído en los últimos seis meses en el diario Notitarde? De 1 a 4____ 4 a 10____ 10____ Más de 30_____

8) ¿Considera que existen en el diario el Carabobeño comunicadores sociales dedicados al Periodismo de Investigación?: Si____ No____ 9) ¿Considera que existen en el diario Notitarde comunicadores sociales dedicados al Periodismo de Investigación?: Si____ No____ 10) ¿Cuáles son las fuentes más tratadas por el diario el Carabobeño en el marco del desarrollo del Periodismo de Investigación?: Política____ Sucesos____ Economía____ Universidad____ Otra (mencione) ____ 11).- ¿Cuáles son las fuentes más tratadas por el diario Notitarde en el marco del desarrollo del Periodismo de Investigación?: Política____ Sucesos____ Economía____ Universidad____ Otra (mencione) ____ 12).- ¿Cuál de los siguientes factores puede influir en el Periodismo de Investigación? Línea editorial____ Corrupción____ Tiempo____ Presiones políticas____ Aspectos legales_____

Formato de validación del instrumento

UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA FACULTAD DE CIENCIAS, ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Ciudadano (a):

Ante todo un cordial saludo, por medio de la presente me dirijo a usted con la finalidad de anunciarle que; como cursante para obtener la Licenciatura en Comunicación Social, mención Impresos; estoy realizando una investigación que tiene como objetivo Análisis de la práctica del Periodismo de Investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo. Con lo expuesto anteriormente solicito su valiosa colaboración para que en su condición en el área del objeto de estudio, valide el instrumento, para así proceder a su aplicación, y obtener los datos de la indagación; por lo tanto el juicio que usted puede emitir al respecto será de gran relevancia.

Atentamente María Milagros Contreras Scaramella CI 17315936. FORMATO DE VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO A TRAVÉS DE JUICIO DE EXPERTOS

A continuación se le presentan una serie de criterios y una escala para que usted marque con una equis (x) las alternativas consideradas correctas para validar los ítems del instrumento.

DATOS PERSONALES DEL EXPERTO

Nombre y Apellido: _________________________________________________________________ Titulo Profesional: _________________________________________________________________ Cargo que desempeña: _________________________________________________________________ Institución:

Escala 4 Muy Bueno 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente

UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA FACULTAD DE CIENCIAS, ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL MENCIÓN: IMPRESO FORMATO DE VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO Objetivo General • Análisis de la práctica del Periodismo de Investigación en los diarios El Carabobeño y Notitarde del estado Carabobo. Objetivo Especifico • Determinar el grado de importancia concedida en los departamentos de redacción de los medios estudiados al Periodismo de Investigación. • Estimar el número de periodistas que practican el Periodismo de Investigación en la muestra evaluada del estado Carabobo. • Establecer los tópicos más frecuentes en el Periodismo de Investigación en Carabobo. • Identificar los factores que influyen en el desarrollo del Periodismo de Investigación. Ítems Pertinencia Coherencia Claridad Observaciones 1 SI NO SI NO SI NO 2 3 4 5 6 7 SI SI SI SI SI SI NO NO NO NO NO NO SI SI SI SI SI SI NO NO NO NO NO NO SI SI SI SI SI SI NO NO NO NO NO NO

8 9

SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO

SI SI

NO NO

SI

NO

10 11 12

SI SI SI

NO NO NO

SI SI SI

NO NO NO

Considero que este instrumento puede_______, no puede_________ser aplicado. Apellidos y Nombre________________________________Firma_______________

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