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Contenido......................................................................................................................................................1 I. TEORA DEL CAMBIO SOCIAL................................................................................................................1 Adaptacin y creatividad como origen del cambio social........................................................................1 Cambio endgeno y cambio exgeno....................................................................................................1 El cambio en los sistemas sociales........................................................................................................2 Efecto del cambio social sobre los procesos del sistema social.............................................................3 1. Cambio social y cultural. ..................................................................................................................3 2. Cambio social y socializacin.............................................................................................................4 3. Efecto sobre Roles y Esttuces. ......................................................................................................4 4. Cambio Social e Instituciones. ...........................................................................................................5 5. El cambio social y el control social. .................................................................................................5 El cambio social y las Teoras del Desarrollo. .......................................................................................5 Bibliografa....................................................................................................................................................6
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carcter cosmtico, arreglan o reacomodan lo existente, pero no la cambian radicalmente, o como dicen sus autores, slo producen ms de lo mismo. Al mismo tiempo, ellos postulan que cada uno de esos tipos de cambio interno y externo al sistema-- debe ser analizado usando distintos tipos de teoras analticas: mientras el cambio interno o endgeno debe ser usado desde el punto de vista de la teora de grupos que nos proporciona una basa para pensar acerca de la clase de cambios que pueden tener lugar dentro de un sistema que, en s, permanece invariable, por su parte el cambio externo o exgeno debe ser analizado mediante la teora de los tipos lgicos, la que permite darse cuenta que los cambios de los elementos internos se originan en un nivel distinto que es el exterior. Lo anterior es muy interesante para analizar la Reforma Educacional, ya que desde este punto terico, aparece diciendo que la educacin nunca va a cambiar radicalmente si se confa slo en sus factores internos, intrasistema, sino que la presin para que cambie y los factores que efectivamente llevarn al cambio educacional son siempre externos al sistema educacional. O bien, que una colegio mal administrado difcilmente va a cambiar desde dentro del mismo, slo producir ms de lo mismo, el cambio efectivo de administracin slo provendr desde poderes o fuerzas exteriores al mismo.
Herclito, quien dijo que era imposible sumergirse dos veces en el mismo ro, pero que adems dijo que Todo cambio es contradictorio; por lo tanto, la contradiccin es la autentica esencia de la realidad Citado por Watzlawick, citado, 1976, pg. 30.,
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de relaciones de carcter econmica, lo que usualmente trae aparejados otros cambios; cambios polticos, referidos a las alteraciones en los sistemas de poder; cambios legales o jurdicos, cuando se trata de alteraciones en los sistemas normativos. Lo usual es que estos cambios operen en conjunto, aunque alguno de estos factores resulte el ms preponderante en un momento dado. Por ejemplo puede que en Argentina en un momento el factor poltico haya sido el ms importante, pero cedi su importancia al factor econmico durante el ao 2002, pero en las presiones que estn haciendo cambiar a ese pas, todos los factores nombrados estn presentes.
Cambio social, modificacin o variacin de las estructuras sociales que se hallan incorporadas a normas, valores, productos y smbolos culturales. El cambio social es un fenmeno colectivo que afecta a las condiciones o modos de vida de un importante conjunto de individuos. Las sociedades estn implicadas en un movimiento histrico. Como consecuencia de la constante transformacin de su entorno, de sus valores, normas o smbolos, y de sus propios miembros, la sociedad se ve influenciada por fuerzas externas e internas que modifican su naturaleza y su evolucin. Esta alteracin, que no debe ser confundida con un acontecimiento puntual, afecta a la organizacin de una determinada colectividad y modifica su historia. En el cambio social intervienen los factores, las condiciones y los agentes del cambio. Factor de cambio es un elemento que provoca la modificacin de las estructuras ante una determinada situacin (por ejemplo, la instalacin de una fbrica en un medio rural implica el cambio en el mercado de trabajo, la movilidad de la poblacin o nuevas costumbres); las condiciones son los elementos que frenan o aceleran el cambio en una situacin (en este caso sera el tipo de agricultura empleada en el medio rural o la actitud de los vecinos); por ltimo, los agentes del cambio son las personas, grupos o asociaciones, cuya accin, que podr ser progresiva o regresiva, tendr un gran impacto en la evolucin de las estructuras. Enciclopedia Microsoft Encarta 2002. 1993-2001 Microsoft Corporation.
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Efecto del cambio social sobre los procesos del sistema social
La sociedad moderna se caracteriza por vivir situaciones de cambio muy aceleradas, si lo comparamos con lo que se aprecia del pasado de la humanidad, de manera que el estudio de los procesos de cambio social han cobrado una extraordinaria relevancia, sea para comprenderlos, sea para controlarlos, o en el caso que nos ocupa la formacin de profesorespara preparar a las generaciones venideras a vivir en un mundo cambiante. Para ello es necesario comprender cmo afecta el cambio a cada uno de los procesos sociales y culturales enumerados: a la cultura misma, a la socializacin, a los procesos de institucionalizacin, y al control social.
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sociales: mientras la cultura cambia en los sentidos y sus significados, los procesos sociales cambian en la forma en que las personas se relacionan (recuerde que la sociedad es una red de relaciones objetivas y subjetivas formando grupos humanos organizados) y se organizan2. Cambio cultural, concepto que expresa las mltiples formas en que la sociedad modifica sus pautas o patrones de conducta, es decir, aquellas actividades relativamente uniformes que le sirven de modelo. Al parecer, las pautas de conducta de todas las sociedades estn en constante cambio y transformacin. El cambio cultural puede ser resultado de factores internos o externos. Los factores de carcter general que pueden influir en el cambio cultural son bsicamente tres: las alteraciones en el mbito ecolgico (por ejemplo, cambios en el medio ambiente, migraciones de poblacin); el contacto de dos sociedades con pautas de conducta distintas (vase Asimilacin; Aculturacin), y el cambio evolutivo en una sociedad determinada (por ejemplo, el paso de una economa de recoleccin a una economa agrcola y de domesticacin). El antroplogo estadounidense Julian Steward atribuy mayor importancia al mbito ecolgico al considerar que el factor primordial era la adaptacin de una cultura a su medio. Vase tambin Ecologa cultural. El cambio cultural puede ser analizado en periodos de tiempo de breve o larga duracin (niveles reducidos o amplios), pero los mtodos de investigacin requieren que se lleve siempre a cabo el estudio comparado, es decir, confrontar los procesos de cambio del comportamiento individual, la estructura social y las etapas del desarrollo cultural. Enciclopedia Microsoft Encarta 2002. 1993-2001 Microsoft Corporation. Reservados todos los
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Ver Peter Berger y Thomas Luckmann, MODERNIDAD, PLURALISMO Y CRISIS DE SENTIDO, La orientacin del hombre moderno. Paids, Barcelona, 1997.
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4. Cambio Social e Instituciones.
Luego, las instituciones se desdibujan: algunas se disuelven, otras se transforman, algunas permanecen poco tocadas. Por ejemplo, los diarios tuvieron una importancia muy grande hasta el advenimiento de la radio como institucin de las comunicaciones. Luego fue esta ltima la que se convirti en la reina de las comunicaciones de masas, solo para ser desplazada por la TV. Amenazan hoy el cable y el Internet a la TV? Podra ser que s. Del mismo modo se estn produciendo profundos cambios en lo que institucionaliza el sistema escolar. Del mismo modo que cambia la institucin escolar misma que, debe enfrentar habitualizaciones para las que no esta preparada (traslado de los alumnos, cuidado de su bienestar fsico, sexualidad, planificaciones y mtodos, etc.).
Bibliografa
Luckmann, V. B. (1997). Modernidad, Pluralismo y Crisis de Sentido. Barcelona: Paids.
Efecto del cambio social sobre los sistemas del Proceso Social