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ASIGNATURA INTEGRADORA

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I. DEFINICIONES PROYECTO Un proyecto es un conjunto de acciones interrelacionadas y dirigidas a transformar o mejorar una situacin, en un plazo limitado y definido de tiempo, para alcanzar resultados esperados con los recursos presupuestados. ASIGNATURA INTEGRADORA El espacio para evaluar las competencias desde el modelo educativo de las universidades tecnolgicas ser dado a travs de las asignaturas integradoras, las cuales podemos definir como Proyectos, en el cual el estudiante tendr que elaborar un proyecto con las siguientes caractersticas. El Proyecto deber: Facilitar la generacin de las evidencias que cumplan con los criterios de desempeo. Ser viable para integrar las evidencias en un cuatrimestre. Preferentemente atender una problemtica (caso) de una empresa o atender una prctica, que cumpla con la competencia. Ser evaluada por competente o no competente, lo cual no debe modificar la escala de evaluacin vigente en el resto de las asignaturas del programa educativo. La acreditacin de la competencia no estar en funcin del xito del proyecto, sino de la generacin de la evidencia que cumpla con los requerimientos definidos desde los criterios de desempeo.

II. OBJETIVO DEL PROYECTO INTEGRADOR El objetivo del proyecto integrador es que el alumno:

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Demuestre la competencia de implementar sistemas de informacin de calidad, a travs de tcnicas avanzadas de desarrollo de software para eficientar los procesos de las organizaciones. Demuestre la competencia de implementar y administrar sistemas manejadores de bases de datos acorde a los requerimientos de informacin de la organizacin. Demuestre la competencia de Implementar y realizar soporte tcnico a equipo de cmputo, sistemas operativos y redes locales de acuerdo a las necesidades tcnicas de la organizacin, para garantizar el ptimo funcionamiento de sus recursos informticos. III. BASES PRIMERA.- Debern participar los alumnos seleccionados e inscritos en los programas de estudios de 3 cuatrimestre de la carrera:

Tecnologas de la informacin y comunicacin, rea sistemas informticos.

SEGUNDA.- La realizacin del proyecto brinda derecho al alumno a obtener el 50% de su calificacin total de todas las materias involucradas en el proyecto que se encuentre cursando durante el 3 cuatrimestre. TERCERA.- El proyecto deber ser realizado en equipo conformado segn los criterios establecidos por una comisin evaluadora formada por tutores de cada carrera. Una vez conformados el equipo, no habr cambio en el mismo. En caso de que existan situaciones en las que por causa de fuerza mayor, el equipo deba desintegrarse, los alumnos restantes sern asignados a nuevos equipos de acuerdo a los criterios de la comisin evaluadora.

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CUARTA.- La asignacin del proyecto ser de acuerdo a los criterios establecidos por los tutores de cada carrera. El proyecto debe integrar aspectos de las competencias desarrolladas en todas las asignaturas cursadas durante los cuatrimestres anteriores. QUINTA.- El proyecto integrador ser evaluado, por competente o no competente, lo cual no debe modificar la escala de evaluacin vigente en el resto de las asignaturas del programa educativo. La acreditacin de las competencias no estar en funcin del xito del proyecto, sino de la generacin de la evidencia que cumpla con los requerimientos definidos desde los criterios de desempeo.

Evaluacin Esta corresponde a la evaluacin de las competencias de cada especialidad. Esta se llevar a acabo evaluando los siguientes aspectos: El SABER ser evaluado de acuerdo a los contenidos de la memoria del proyecto y al dominio del tema durante la sesin de preguntas y respuestas realizada durante la defensa del proyecto. El SER ser evaluado conforme al desempeo mostrado por el equipo a lo largo del desarrollo de su proyecto y durante la defensa del proyecto, as como tambin una coevaluacin realizada por parte de los integrantes del equipo. El SABER HACER ser evaluado mediante la construccin de un prototipo, base de datos, segn sea el caso, que demuestre el nivel de habilidad tcnica adquirida por los
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alumnos. El prototipo, base de datos debe cumplir con los requisitos tcnicos establecidos por el comit evaluador.

Dicha evaluacin se har de manera individual, es decir, cada integrante del equipo recibir una calificacin propia, de acuerdo a las capacidades y actitudes mostradas durante la realizacin del proyecto. SEXTA.- El cronograma de actividades ser la siguiente:

Fecha

Actividad

Observaciones

Especificacin

de

requerimientos del proyecto. Anlisis de requerimientos del 10 mayo al Primera 12 de junio proyecto etapa del

proyecto

mediante

casos de uso Estimacin de la aplicacin. Diseo de proyecto (diagramas). Diseo de bases de datos (modelo relacional)

Entrega de avances 29 de junio de la primera etapa Captulos I y II

del proyecto 28 de junio Segunda etapa del

Diseo de la interfaz en

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ingles y espaol. Programacin de Interfaz al 24 de julio proyecto

Casos sistema.

de

pruebas

del

Entrega de avances 25 de julio de la segunda etapa del proyecto

Fecha

Actividad

Observaciones

Paquete (manual manual

de de

instalacin usuario y y

24 de julio al Tercera 2 de agosto proyecto

etapa

del

tcnico)

movimientos.

Entrega de avances 3 de agosto de la tercera etapa del proyecto Entrega de Presentacin calificador ante jurado

6 de agosto 7 y 8 de

documento impreso Presentacin

agosto

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SPTIMA.- Los equipos estarn conformados de la siguiente manera:


PROYECTO Pgina Web Serigrafa ALUMNOS AMAYA BARRAZA JESS ANDRS CASTAEDA MEDRANO JOEL

Soporte Tcnico Facultad de Medicina y Nutricin Desarrollo Software Telesecundaria Desarrollo Software Subdireccin de Vinculacin y Participacin Ciudadana Pgina Web Bar

GUTIRREZ HERRERA ANSONI PIEDRA MARTNEZ HUGO JAVIER RETANA BARRAZA LUIS MIGUEL CASTRELLN RODRGUEZ LUIS GUILLERMO CRUZ MARTNEZ JOS DANIEL IRIGOYEN ARREDONDO FRANCISCO SARMIENTO TORRES BLANCA MAGDALENA TORRES RANGEL MARA GUADALUPE VALLES DELFN JOS ALEJANDRO DERAS ESCAJEDA JOS DE JESS PESCADOR SALAZAR GERARDO VALDEZ MARTNEZ GENARO DELGADO MILLN JESS HUMBERTO FLORES ARREOLA ALEJANDRO DE JESS VELA RAMREZ KARLA LUCERO FLORES VILLANUEVA SANDRA EUNICE GAXIOLA ALANS REYNA YADIRA HERNNDEZ CRUZ BERENICE BOLVAR CANO EVELIN GUERRERO RODARTE FTIMA MONTSERRAT SNCHEZ CRDENAS CLARA HERNNDEZ RAMREZ IMELDA VIANEY MACAS RAMREZ DANIELA ALEJANDRA ZAMORA VALLES OMAR ROBERTO

Desarrollo Software Colegio Bachilleres Pgina Web Florera

Pgina Web Bar

Soporte Tcnico Telesecundaria

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III. REQUISITOS TCNICOS DEL PROYECTO INTEGRADOR DESCRIPCIN DEL PROYECTO El equipo desarrollar una un sistema de base de datos con los requerimientos que la organizacin solicite. ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO El proyecto deber cumplir con todos los requisitos mencionados para la evaluacin de las competencias especficas.

IV. REQUISITOS DE LA MEMORIA DEL PROYECTO DEFINICIN Entindase como memoria de proyecto al documento que contiene todos los aspectos metodolgicos necesarios para la realizacin del proyecto. ESTRUCTURA PORTADA NDICE INTRODUCCIN CAPTULO I.- GENERALIDADES DE LA EMPRESA Descripcin general. Antecedentes.
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Misin y visin. Descripcin general del proceso. Descripcin del rea de trabajo. CAPTULO II.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Descripcin del problema. Objetivos del proyecto. Objetivo general. Objetivo especfico. Justificacin. Alcances y limitaciones. CAPTULO III.- MARCO TERICO CAPTULO IV.- DESARROLLO DEL PROYECTO Creacin y Manipulacin de Base de Datos Estndares de Calidad Metodologas de Desarrollo Especificacin de requerimientos del proyecto Anlisis de Requerimientos mediante Casos de Uso. Estimacin de la aplicacin. Diseo del proyecto (Diagramas). Diseo de la BD (modelo relacional). Diseo de la interfaz en ingls y espaol. Reportes por fase de acuerdo al proyecto. Casos de pruebas del sistema. Paquete de instalacin (manual de usuario y tcnico).
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Bitcoras de proyecto. Informe del cierre en ingls y espaol CAPITULO V.- RESULTADOS CONCLUSIONES REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ANEXOS

V. REQUISITOS PARA LA PRESENTACIN DE LA DEFENSA DEL PROYECTO DEFINICIN Entindase como presentacin de la defensa del proyecto, al acto de exponer los resultados obtenidos durante la realizacin del proyecto, ante la comisin evaluadora. CARACTERSTICAS DE LA PRESENTACIN Cada equipo deber presentarse con al menos un documento electrnico de power point que contenga lo siguiente: o Diapositiva de presentacin que muestre: Nombre y logotipo de la Universidad, nombre de la carrera, nombre del proyecto, nombre de los integrantes del equipo y fecha. o Diapositiva con el abstract en espaol. o Diapositiva con la Justificacin del proyecto. o Diapositivas donde se explique el desarrollo del proyecto. o Diapositiva(s) con resultados
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o Diapositiva con conclusiones. El tamao de fuente mnimo permitido en las diapositivas es 28.

La presentacin de cada competencia especfica contar con un mximo de 20 diapositivas y un mnimo de 10.

La exposicin estar compuesta por un periodo de 40 minutos de presentacin y 20 minutos de preguntas y respuestas. Al trmino de dicho tiempo, se detendr la exposicin sin importar el punto en el que se encuentre.

El apartado referente al abstract y justificacin debe ser expuesto en ingls.

VI. MANUAL PARA LA ELABORACIN DE LA MEMORIA DEL PROYECTO PORTADA Esta debe incluir el nombre completo de la Institucin educativa en la parte superior, en letra tamao 14 y al centro en negritas. El logo oficial deber ubicarse en la esquina superior izquierda. El nombre de la Carrera ir centrado despus del nombre de la Universidad. Adems debe incluir: El ttulo completo del proyecto; este deber de ser de mximo 15 palabras, sin signos de puntuacin, e ir centrado y escrito en maysculas. El nombre completo de los miembros del equipo, en maysculas.
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La Ciudad, Estado, mes y ao, se colocarn al final de la hoja en negritas.

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE DURANGOArial


negrita

14

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS


Arial 14

M E M O R I A D E PROYECTO

Arial 16, doble espacio entre letras

AUTOMATIZACIN Y CONTROL DE LA DEMANDA DE LA EMPRESA PERTE


Arial 14

POR: PEDRO PREZ LOPZ

Arial 14

ASESOR ACDEMICO: TTULO (Ing.) NOMBRE Y APELLIDOS negrita, CUATRIMESTRE: ENERO ABRIL 2012
Arial 14 centrado negrita,

Arial

14

alineado a la izquierda.

VICTORIA DE DURANGO, DGO. ABRIL 2012


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Arial 12, alineado a la derecha 191 30.16


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NDICE DE CONTENIDO Realizar ndice utilizando tabla de contenidos del procesador de texto (automtico). El ndice comienza con la introduccin y finaliza con Anexos. ndice de Tablas y figuras De igual manera debe redactarse una lista de tablas y otra de figuras (fotos, diagramas, esquemas, organigramas, grficas, cuadros formatos, etc.). Ejemplo: NDICE DE TABLAS TABLA 1. Consumo anual en KW/h5 TABLA 2. Foto de la luminaria exterior.24 NDICE DE FIGURAS FIGURA 1. Organigrama de la empresa4 FIGURA 2. Organigrama de la empresa9 Numeracin de imgenes, tablas y figuras Las imgenes, tablas y figuras se enumeran de forma consecutiva al pie de la misma Ejemplo:

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FIGURA 5. Comunicacin asertiva. (Nombre de la figura mayscula y negrita, el nombre de la imagen en cursiva y minsculas)

EJEMPLO DE NDICE

NDICE DE CONTENIDO
NDICE DE CONTENIDO..............................................................................................15

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ABSTRACT Debe de tener un mximo de 350 palabras y debe de contener enunciado el problema de investigacin, una exposicin breve de la investigacin y el procedimiento, adems de una exposicin breve de los resultados. Se presenta en el idioma de origen e ingls. JUSTIFICACIN Indica el por qu de su investigacin exponiendo sus razones. Por medio de la justificacin debemos demostrar que el proyecto es necesario e importante. Justifique el proyecto, respondiendo la siguientes preguntas para qu y por qu es necesario llevar a cabo el proyecto?, a quines beneficia el proyecto?, el impacto que tendr para la empresa. OBJETIVOS Los objetivos tienen la finalidad de sealar a lo que se aspira y deben expresarse con claridad. Se establecer el objetivo general, as como los objetivos especficos del anteproyecto. Tiene la finalidad de sealar a lo que se aspira en la investigacin y deben expresarse con claridad, pues son las guas del estudio. Los cuales se redactan en infinitivo (ar,er,ir) Ejemplo: determinar, implementar, desarrollar, elaborar, definir, establecer, evaluar, analizar 2.2.1.-Objetivo general: Deber de describir la idea principal del proyecto. 2.2.2.- Objetivo especfico: Todos los pasos u objetivos a conseguir para llegar al objetivo general del proyecto. Ejemplo: Objetivo general Validar un instrumento para medir el clima organizacional en el mbito laboral mexicano.
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Objetivos especficos Revisar las definiciones y modelos que se han generado para conceptuar el clima organizacional. Analizar las variables que han sido propuestas como dimensiones del clima organizacional.

MARCO TERICO La construccin del marco terico consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografa y otros materiales tiles para los propsitos del estudio, de los cuales se recopila la apropiadas. El marco terico se desarrolla para documentar cmo nuestra investigacin agrega valor a lo ya existente. Es necesario buscar fuentes primarias recientes o clsicas, pero relevantes en la el anlisis de nuestra investigacin. Las fuentes de informacin para este apartado pueden ser: Libros Revistas especializadas Manuales Artculos cientficos. Documentos internos de la empresa Sitios de internet de instituciones reconocidas as como de publicaciones con prestigio. informacin relevante para ello, es necesario elegir fuentes primarias

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Se debe referenciar cualquier dato, figura, esquema, tabla, etc. Para ello debajo del dato en cuestin, indicar la fuente donde se obtuvo la informacin. Forma de citar en el texto principal del trabajo. El estilo Harvard-APA presenta las citas dentro del texto de trabajo, utilizando el apellido del autor en maysculas, la fecha de publicacin parntesis. El sistema no requiere utilizar citas a pie de pgina. El sistema funciona de la siguiente manera: Ramrez, (1995, p.45) sostuvo que al comparar los desrdenes de la personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente O bien: al comparar los desrdenes de la personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente (Williams, 1995, p.45) Cuando la cita es indirecta (es decir, que se menciona la idea del autor pero no se cita textualmente), no se coloca la pgina de referencia. Se hace de la siguiente manera: Es oportuno considerar la edad de los pacientes al estudiar los desrdenes de la personalidad (Williams, 1995) Cuando un autor tiene ms de una publicacin en un mismo ao, se acompaa el ao de la publicacin con una letra minscula. Ejemplo: En dos estudios recientes (Harding, 1986a, p.80; 1986b, p.138) se sugiri que Para citar varios autores (hasta 5 autores) escriba los apellidos de todos los autores la primera vez que se les cite en el trabajo, en las citas posteriores utilice et al [y otros]. Por ejemplo: La primera vez seria: Moore, Estrich, McGillis, y Spelman (1984, p.33) Y las referencias subsecuentes se utiliza et al, como en el ejemplo siguiente: Moore et al., 1984, p.48) Cuando se necesite hacer referencia a un autor o direccin electrnica que no ha podido identificar con precisin, cite las dos o tres primeras palabras del ttulo, seguido por el ao. Por ejemplo:
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una reciente publicacin (Enciclopedia de la psicologa, 1991, p.89) en el siguiente artculo (Diferencias individuales, 2005, p.123) Si se necesita citar una investigacin que encontr en otro trabajo puede hacerlo de las siguientes maneras: Smith (2002, p.46) cita a Brown (2000) quien descubri que Brown (2000) citado por Smith (2002, p.46), descubri que Se encontr (Brown, 2000, citado por Smith, 2002, p.46) que DESARROLLO DEL PROYECTO En esta seccin se describe el desarrollo del proyecto (procedimientos, diagramas de flujo, clculos, operaciones, grficas, etc.). RESULTADOS Una vez alcanzados los objetivos, se deben de describir de la mejor manera posible los resultados alcanzados (grficas, tablas, fotografas, etc.) y discutirlos para lograr una mejor conclusin de los mismos. CONCLUSIONES Se deben concretar los logros del trabajo en base a la problemtica, objetivos y plan de trabajo, si quedan aspectos pendientes por resolver y recomendaciones para resolver esos aspectos faltantes. Las conclusiones deben presentarse mnimo en una cuartilla. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Todas las fuentes de informacin que se consultaron para la redaccin de la memoria deben ser registradas en esta seccin. No importando el origen deben ser enlistadas en orden alfabtico, clasificndolas por tipo de fuentes bibliogrficas bajo el siguiente orden:
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1. Libro 2. Revista 3. Documento interno de la empresa 4. Internet 5. Etc.

ANEXOS Algunas tablas, listas de datos, figuras, etc., son incmodas para incluir en las otras secciones. Se les deja para el final de la memoria. Cada una de las tablas, figuras, etc., constituye un anexo y debe ir en una hoja separada, titulada como Anexo y el Ttulo del anexo. Cada tabla, lista, figura, etc., debe tener su explicacin, as como la fuente de informacin al pi (esto tambin aplica para las figuras, tablas, etc., que se incluyan en el resto de la memoria).

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